永州市四中2015年下期第一次月考检测试卷
2015-2016学年湖南省衡阳八中、永州四中高二(下)第一次联考物理试卷(实验班)(理科)

2015-2016学年湖南省衡阳八中、永州四中高二(下)第一次联考物理试卷(实验班)(理科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、多选题(本大题共2小题,共12.0分)1.下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是()A. B. C. D.【答案】AB【解析】解:电场线是从正电荷或无穷远出发,终止于负电荷或无穷远.所以正点电荷的电场线是以电荷为中心向四周发散,而负点电荷是向中心会聚,呈球体分布.故AB正确.故选:AB.电场线虽然不实际存在,但可形象描述电场的大小与方向分布.电场线是从正电荷或无穷远出发,终止于负电荷或无穷远.电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向.电场线不相交,由于是点电荷的电场,属于静电场,所以电场线也不闭合.2.对于真空中电量为Q的静止点电荷而言,当选取离点电荷无穷远处的电势为零时,离点电荷距离为r处电势为φ=(k为静电力常量).如图所示,一质量为m、电量为q可视为点电荷的带正电小球用绝缘丝线悬挂在天花板上,在小球正下方的绝缘底座上固定一半径为R的金属球,金属球接地,两球球心间距离为d(d>>R).由于静电感应,金属球上分布的感应电荷的电量为q′.则下列说法正确的是()A.金属球上的感应电荷电量q′=-qB.金属球上的感应电荷电量q′=-q C.绝缘丝线中对小球的拉力大小为mg+′ D.绝缘丝线中对小球的拉力大小mg-′【答案】A【解析】解:AB、金属球上感应电荷在球心产生的电势为:φ1=′;q在球心的电势为:;由于球心的电势为零,故:φ1+φ2=0;联立解得:q′=-;故A正确,B错误;于d,对小球受力分析,由受力平衡可知F拉=mg+F=mg+′,由于l小于d,则F拉>mg+′,故CD错误;故选:AAB、金属球心的电势为零,金属球心的电势为q在球心的电势和感应电荷在球心的电势的标量和;CD、小球受重力、静电引力和拉力,根据平衡条件和库仑定律求解拉力,注意金属球上的电荷集中在球的上端.本题关键是明确电势是标量,空间各个点的电势是各个场源电荷产生的电势的代数和,同时要明确处于静电平衡状态的电荷的内部电势为零.二、单选题(本大题共1小题,共6.0分)3.如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上,下列说法中正确的是()A.A、B两处电势、场强均相同B.C、D两处电势、场强均相同C.在虚线AB上O点的场强最大D.带正电的试探电荷在O处的电势能小于在B处的电势能【答案】B【解析】解:A、根据顺着电场线方向电势降低,结合等量异种电荷电场线、等势面分布对称性特点可知,A、B场强相同,A点电势高.故A错误.B、根据等量异种电荷电场线、等势面分布对称性,C、D两处电势、场强均相同.故B 正确.C、根据电场线疏密表示场强的大小可知,在AB之间,O点场强最小.故C错误.D、O点电势高于B点电势,正电荷在O处电势能大于在B处电势能.故D错误.故选:B根据等量异种电荷电场线和等势面分布特点,可以比较A与B,C与D电势、场强关系及O、B电势高低;根据电场线疏密可知,在M、N之间O点场强最小;利用正电荷在电势高处电势能大,可比较正电荷在O、B电势能大小.这类问题要巧妙利用电场线、等势面分布对称性的特点,再根据电场线方向判断电势高低,电场线的疏密判断场强的大小.三、多选题(本大题共3小题,共18.0分)4.如图所示,三根绝缘轻杆构成一个等边三角形,三个顶点分别固定A、B、C三个带正电的小球.小球质量分别为m、2m、3m,所带电荷量分别为q、2q、3q.CB边处于水平面上,ABC处于竖直面内,整个装置处于方向与CB边平行向右的匀强电场中.现让该装置绕过中心O并与三角形平面垂直的轴顺时针转过120°角,则A、B、C三个球所构成的系统的()A.电势能不变B.电势能减小C.重力势能减小D.重力势能增大【答案】解:顺时针转过120°时,A到B位置,B到C位置,C到A位置A、设三角形的边长为L,则:电场力做功W AB=0.5q EL,W BC=-2q EL,W CA=1.5q EL,故W总=0,电势能不变,A正确B错误C、重力做功:W GAB=mg L cos30°=,W GBC=0,W GCA=3mg L cos30°=-,故W G总=-mg L,重力势能增加,C错误D正确故选:AD根据电场力做功和重力做功的定义式求解总功,再根据电场力做做功电势能减小,重力做做功重力势能减小分析.掌握电场力和重力做功与电势能和重力势能的变化关系.5.如图所示,φ-x图表示空间某一静电场的电势φ沿x轴的变化规律,图象关于φ轴对称分布.x轴上a、b两点电场强度在x方向上的分量分别是E xa、E xb,则()A.E xa>E xbB.E xa沿x负方向,E xb沿x正方向C.同一点电荷在a、b两点受到的电场力方向相反D.将正电荷沿x轴从a移动到b的过程中,电场力先做正功后做负功【答案】AB【解析】解:A|、在a点和b点附近分别取很小的一段d,由图象,a点段对应的电势差大于b点段对应的电势差,看做匀强电场有E=,可见E xa>E xb,故A正确;B、沿电场方向电势降低,在O点左侧,E xa的方向沿x轴负方向,在O点右侧,E xb的方向沿x轴正方向,故B正确;C、由题可知,图为电势沿x轴的分量,B仅为沿电场沿x轴分量,并不是总的电场方向,所以不能判断出总的电场力的方向,所以知同一点电荷在a、b两点受到的电场力方向不一定相反,故C错误;D、将正电荷沿x轴从a移动到b的过程中,电场力先做负功后做正功,D错误;故选:AB本题的入手点在于如何判断E xa和E xb的大小,由图象可知在x轴上各点的电场强度在x 方向的分量不相同,如果在x方向上取极小的一段,可以把此段看做是匀强电场,用匀强电场的处理方法思考,从而得到结论,此方法为微元法.本题需要对电场力的性质和能的性质由较为全面的理解,并要求学生能灵活应用微分法;故此题的难度较高.6.如图所示,倾角为θ的绝缘斜面固定在水平面上,当质量为m、带电荷量为+q的滑块沿斜面下滑时,在此空间突然加上竖直方向的匀强电场,已知滑块受到的电场力小于滑块的重力.则下列说法不正确的是()A.若滑块匀速下滑,加上竖直向上的电场后,滑块将减速下滑B.若滑块匀速下滑,加上竖直向下的电场后,滑块仍匀速下滑C.若滑块匀减速下滑,加上竖直向上的电场后,滑块仍减速下滑,但加速度变大D.若滑块匀加速下滑,加上竖直向下的电场后,滑块仍以原加速度加速下滑【答案】解:A、若滑块匀速下滑时,则有mgsinθ=μmgcosθ.当加上竖直向上的电场后,在沿斜面方向,(mg-F)sinθ=μ(mg-F)cosθ,受力仍保持平衡,则滑块仍匀速下滑.故A错误;B、若滑块匀速下滑,有mgsinθ=μmgcosθ.加上竖直向下的电场后,在沿斜面方向,(mg+F)sinθ=μ(mg+F)cosθ,受力仍保持平衡,则滑块仍匀速下滑.故B正确;C、若滑块匀减速下滑,根据牛顿第二定律,有:μmgcosθ-mgsinθ=ma,解得a=g (μcosθ-sinθ);加上竖直向上的电场后,根据牛顿第二定律,有:μ(mg-F)cosθ-(mg-F)sinθ=ma′,解得a′=g(μcosθ-sinθ)(1-);故a′<a,即加速度减小,故C错误;D、若滑块匀加速下滑,根据牛顿第二定律,有:mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得a=g (sinθ-μcosθ);加上竖直向下的电场后,根据牛顿第二定律,有:(F+mg)sinθ-μ(F+mg)cosθ=ma′,解得a′=g(sinθ-μcosθ)(1+);故a<a′,即加速度变大,故D错误;本题下列说法不正确的,故选:ACD.若滑块匀速下滑,受力平衡,沿斜面方向列出力平衡方程.加上竖直方向的匀强电场后,竖直方向加上电场力,再分析物体受力能否平衡,判断物体能否匀速运动.判断物体运动的状态,关键是分析受力情况,确定合力是否为零或合力与速度方向的关系.四、单选题(本大题共1小题,共6.0分)7.如图甲,一带电物块无初速度地放上皮带轮底端,皮带轮以恒定大小的速率沿顺时针传动,该装置处于垂直纸面向里的匀强磁场中,物块由底端E运动至皮带轮顶端F的过程中,其v-t图象如图乙所示,物块全程运动的时间为4.5s,关于带电物块及运动过程的说法正确的是()A.该物块带负电B.皮带轮的传动速度大小一定为1m/sC.若已知皮带的长度,可求出该过程中物块与皮带发生的相对位移D.在2s~4.5s内,物块与皮带仍可能有相对运动【答案】D【解析】解:由图乙可知,物块做加速度逐渐减小的加速运动.物块的最大速度是1m/s.A、对物块进行受力分析可知,开始时物块受到重力、支持力和摩擦力的作用,设动摩擦因数为μ,沿斜面的方向:μF N-mgsinθ=ma①物块运动后,又受到洛伦兹力的作用,加速度逐渐减小,由①式可知,物块的加速度逐渐减小,一定是F N逐渐减小,而开始时:F N=mgcosθ,后来:F N′=mgcosθ-f洛,即洛伦兹力的方向是向上的.物块沿传送带向上运动,由左手定则可知,物块带正电.故A错误;B、D、物块向上运动的过程中,洛伦兹力越来越大,则受到的支持力越来越小,结合由②可知,只要传送带的速度大于等于1m/s,则物块达到最大速度的条件与传送带的速度无关,所以传送带的速度可能是1m/s,有可能是大于1m/s,物块可能相对于传送带静止,有可能相对于传送带不静止.故B错误,D正确;C、由以上的分析可知,传送带的速度不能判断,所以若已知皮带的长度,也不能求出该过程中物块与皮带发生的相对位移.故C错误.故选:D由图得出物块的速度和加速度随时间的变化关系,结合对物块的受力分析,得出洛伦兹力的方向,由左手定则即可判断出物块的电性;结合受力分析,得出物块做匀速直线运动的条件,从而判断出物块是否相对于传送带静止;结合运动学的公式可以判断位移.该题考查传送带问题,物块沿传送带向上的运动可能达到与传送带的速度相等,也有可能二者的速度不会相等要注意对题目中可能出现的情况进行分析与把握.五、多选题(本大题共1小题,共6.0分)8.洛伦兹力演示仪是由励磁线圈(也叫亥姆霍兹线圈)、洛伦兹力管和电源控制部分组成的.励磁线圈是一对彼此平行的共轴串联的圆形线圈,它能够在两线圈之间产生匀强磁场.洛伦兹力管的圆球形玻璃泡内有电子枪,能够连续发射出电子,电子在玻璃泡内运动时,可以显示出电子运动的径迹.其结构如图所示.给励磁线圈通电,电子枪垂直磁场方向向左发射电子,恰好形成如“结构示意图”所示的圆形径迹,则下列说法正确的是()A.励磁线圈中的电流方向是顺时针方向B.若只增大加速电压,可以使电子流的圆形径迹的半径增大C.若只增大线圈中的电流,可以使电子流的圆形径迹的半径增大D.若两线圈间的磁感应强度已知,灯丝发出的电子的初速为零,加速电压为U,则可通过测量圆形径迹的直径来估算电子的比荷【答案】ABD【解析】解:A、根据电子所受洛伦兹力的方向结合右手定则判断励磁线圈中电流方向是顺时针方向.故A正确;B、电子在加速电场中加速,由动能定理e U=mv02…①电子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力e B v0=…②解得:…③C错误;D、若两线圈间的磁感应强度已知,灯丝发出的电子的初速为零,加速电压为U,则:,可通过测量圆形径迹的直径来估算电子的比荷.故D正确.故选:ABD根据电子所受洛伦兹力的方向结合右手定则判断励磁线圈中电流方向;根据动能定理表示出加速后获得的速度,然后根据洛伦兹力提供向心力推导出的表达式.本题考查了粒子在磁场中运动在实际生活中的应用,正确分析出仪器的原理是关键.六、实验题探究题(本大题共1小题,共12.0分)9.在“测定金属丝的电阻率”的实验中.(1)一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是×1、×10、×100.同学甲先用×1档粗略测量金属丝的电阻,表盘指针位置如图1所示,金属丝的电阻约为______Ω.(2)为准确测量金属丝的电阻,同学乙取来两节新的干电池、电键、若干导线和下列器材:A.电压表0~3V,内阻约10kΩB.电压表0~15V,内阻约50kΩC.电流表0~0.6A,内阻约0.05ΩD.电流表0~3A,内阻约0.01ΩE.滑动变阻器,0~10Ω①要求较准确地测出其阻值,电压表应选______ ,电流表应选______ (填序号);②按实验要求在图2的方框内画出实验电路图.【答案】4.5;A;C【解析】解:(1)欧姆表的读数等于示数×倍率,则该电阻的阻值是:R=4.5×1Ω=4.5Ω.(2)因为电源的电动势大约3V,则电压表选择3V量程的测量误差较小,故电压表选择:A.通过电阻丝的最大电流大约I=A=0.67A,所以电流表选择0.6A量程的,故电流表选择:C.在实验中获得较大的电压调节范围,则滑动变阻器采用分压式接法,待测电阻丝的电阻远小于电压表的内阻,属于小电阻,所以电流表采用外接法测量误差较小.如图所示.故答案为:(1)4.5;(2)①A,C,②如上图所示.(1)欧姆表的读数等于指针指示值与倍率的乘积.确为了减小实验误差,并要求在实验中获得较大的电压调节范围,滑动变阻器采用分压式接法,根据待测电阻与电流表、电压表内阻比较,确定电流表的内外接.对于基本仪器的读数方法要掌握,本题要知道欧姆表的读数方法是指针指示值与倍率的乘积.对于电路的设计可分为两部分,一部分是控制电路,根据要求选择变阻器的接法.二是测量电路,要减小误差,用阻值比较法确定电流表内接法或外接法.七、计算题(本大题共3小题,共50.0分)10.如图(a)所示,倾角θ=30°的光滑固定斜杆底端固定一电量为Q=2×10-4C的正点电荷,将一带正电小球(可视为点电荷)从斜杆的底端(但与Q未接触)静止释放,小球沿斜杆向上滑动过程中能量随位移的变化图象如图(b)所示,其中线1为重力势能随位移变化图象,线2为动能随位移变化图象.(g=10m/s2,静电力恒量K=9×109N•m2/C2)则(1)描述小球向上运动过程中的速度与加速度的变化情况;(2)求小球的质量m和电量q;(3)斜杆底端至小球速度最大处由底端正点电荷形成的电场的电势差U;(4)在图(b)中画出小球的电势能ε随位移s变化的图线.(取杆上离底端3m处为电势零点)【答案】解:(1)由图线2得知,小球的先先增大,后减小.根据库仑定律得知,小球所受的库仑力逐渐减小,合外力先减小后增大,加速度先减小后增大,则小球沿斜面向上做加速度逐渐减小的加速运动,再沿斜面向上做加速度逐渐增大的减速运动,直至速度为零.(2)由线1可得E P=mgh=mgssinθ,斜率k=20=mgsin30°,所以m=4kg当达到最大速度时带电小球受力平衡mgsinθ=,由线2可得s0=1m,得q==1.11×10-5C(3)由线2可得,当带电小球运动至1m处动能最大为27J.根据动能定理W G+W电=△E k即有-mgh+q U=E km-0代入数据得U=4.2×106V(4)右图中线3即为小球电势能ε随位移s变化的图线答:(1)小球沿斜面向上做加速度逐渐减小的加速运动,再沿斜面向上做加速度逐渐增大的减速运动,直至速度为零.(2)小球的质量m是4kg,电量q是1.11×10-5C;(3)斜杆底端至小球速度最大处由底端正点电荷形成的电场的电势差U是4.2×106V;(4)如图线3即为小球电势能ε随位移s变化的图线.【解析】(1)根据图线2分析速率的变化情况:速度先增大,后减小,根据库仑定律分析物体的合外力的变化,即可确定加速度的变化情况,从而说明小球的运动情况.(2)由线1得到E P=mgh=mgssinθ,读出斜率,即可求出m;由图线2看出,s=1m 时,速度最大,此时小球受力平衡,由库仑力与重力沿斜面的分力平衡,即可求得q.(3)由线2可得,当带电小球运动至1m处动能最大为27J,根据动能定理求得斜杆底端至小球速度最大处由底端正点电荷形成的电场的电势差U;(4)根据能量守恒,画出小球的电势能ε随位移s变化的图线.本题首先要抓住图象的信息,分析小球的运动情况,再根据平衡条件和动能定理进行处理.11.如图(甲)所示,在竖直向下的匀强磁场中,有两根水平放置的平行导轨,导轨的间距为L,左端连接有阻值为R的电阻.有一质量为m的导体棒ab垂直放置在导轨上,距导轨左端恰好为L.导轨所在空间存在方向竖直向下的匀强磁场,不计导轨和导体棒的电阻,棒与导轨间的摩擦可忽略.(1)若在一段时间t0内,磁场的磁感应强度从0开始随时间t均匀增大,t0时刻,B=B0,如图(乙)所示.在导体棒ab上施加一外力,保持其静止不动,求:a.这段时间内棒中的感应电流的大小和方向;b.在时刻施加在棒上的外力的大小和方向.(2)若磁场保持B=B0不变,如图(丙)所示,让导体棒ab以初速度v0向右滑动,的功率P=.【答案】解:(1)a.在0~t0时间内ab棒上感应电流由楞次定律知,棒中感应电流的方向b→a.b.在0~t0时间导体棒ab静止,所以F外=F A,方向与安培力反向.棒受到的安培力F A=BIL在时刻,,所以F A=,安培力方向水平向左.所以外力大小为F外=,方向水平向右.(2)设经时间t,棒滑行的距离为x,速度变为v.由法拉第电磁感应定律,此时的感应电动势E=B0L v感应电流棒受到的安培力F A=B0IL,即将时间t分为n小段,设第i小段时间间隔为△t,ab棒在此段时间间隔的位移为△x,规定向右的方向为正,由动量定理-F A△t=m△v又v△t=△x所以在整个过程中即当x=s时,v=0,有当x=λs时,解得v=v0(1-λ)此时产生的感应电动势E=B0L v=B0L v0(1-λ)此时电阻R上消耗的功率答:b.在时刻施加在棒上的外力的大小为,方向水平向右;(2)推导如上.【解析】(1)a、在0~t0时间内,B均匀增大,回路的磁通量均匀增大,产生恒定的感应电动势和感应电流,由法拉第电磁感应定律和欧姆定律结合求解感应电流的大小,由楞次定律判断感应电流的方向.b、由于棒处于静止状态,外力与安培力平衡,求出安培力,再由平衡条件求解即可.(2)磁场保持B=B0不变,导体棒向右做变减速运动,取极短时间,根据动量定理列式得到安培力的冲量与动量变化量的关系,由积分法得到导体棒的末速度与初速度的关系式,再由法拉第电磁感应定律和欧姆定律、功率公式结合答题.解决本题的关键是运用动量定理列式,得到变减速运动的末速度与初速度的关系,如动量定理没学过,可运用牛顿第二定律和加速度的定义式a=结合解答.12.如图1所示,两根足够长的平行金属导轨MN、PQ相距为L,导轨平面与水平面夹角为α,金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,金属棒的质量为m,导轨处于匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面斜向上,磁感应强度大小为B,金属导轨的上端与开关S、定值电阻R1和电阻箱R2相连.不计一切摩擦,不计导轨、金属棒的电阻,重力加速度为g,现闭合开关S,将金属棒由静止释放.(1)判断金属棒ab中电流的方向;(2)若电阻箱R2接入电路的阻值为R2=2R1,当金属棒下降高度为h时,速度为v,求此过程中定值电阻R1上产生的焦耳热Q1;(3)当B=0.40T,L=0.50m,α=37°时,金属棒能达到的最大速度v m随电阻箱R2阻值的变化关系如图2所示.取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求定值电阻的阻值R1和金属棒的质量m.【答案】解:(1)由右手定则,金属棒ab中的电流方向为b到a(2)由能量守恒,金属棒减小的重力势能等于增加的动能和电路中产生的焦耳热为:mgh=mv2+Q解得:Q=mgh-mv2因R2=2R1,此过程中定值电阻R1上产生的焦耳热为:(3)设最大速度为v,切割磁感线产生的感应电动势为:E=BL v由闭合电路的欧姆定律有:I=金属棒达到最大速度时满足:mgα-BIL=0由以上三式得:v=R2+由图象可知:斜率为k==15m/•Ω,纵截距为v0=30m/s,得到:=v0解得:R1=2.0Ωm=0.1kg答:(1)金属棒ab中电流的方向为b到a;(2)此过程中定值电阻R1上产生的焦耳热Q1为mgh-mv2(3)定值电阻的阻值R1为2.0Ω,金属棒的质量m为0.1kg.【解析】(1)金属棒由静止释放沿导轨向下运动切割磁感线,根据右手定制判断感应电流的方向;(2)以金属棒为研究对象,根据功能关系即可正确解答;(3)当金属棒的速度达到最大时,有mgsinα=BIL成立,由此写出最大速度v m和电阻R2的函数关系,根据斜率、截距的物理意义即可正确解答.本题考查电磁感应定律与电路和受力分析的结合,要注意明确电磁感应问题经常与电路、受力分析、功能关系等知识相结合的题目,本题难点在于第三问,解题的关键是根据物理规律写出两坐标物理量之间的函数关系.高中物理试卷第11页,共11页。
湖南省永州四中高一语文第一次月考试题

2008年湖南省永州四中高一语文第一次月考试题一、语言基础知识(每小题3分,共30分)1.下列加点字的注音完全正确的一组是()A. 青荇.(xìng)颓圮.(pǐ)悄然(qiāo)共其乏困(gōng)B. 阙.秦(quē)惩创.(chāng)戮.力(lù)瞋.目而视(chēng)C. 浸渍.(zì)豆豉.(chǐ)瓦菲..(fēi)长歌当.哭(dàng)D. 箜.篌(kōng)鲰生..(zōu)桀骜.(ǎo)殒.身不恤(yǔn)2、下列句子中没有错别字的一项是()A、橘子洲景象苍茫书生义气干练坚决B、浮藻叱诧风云天伦之乐绿草如茵C、漫溯人为刀俎寂廖雨巷翼蔽沛公D、绯红大行细谨冰屑悉索阴谋秘计3、给下列句子横线上选用最恰当的一组词语()①凡在本店购货满200元者,将一份精美礼品。
②著名语文特级教师于漪说:我很欣赏编者的,选出了那么多好读的文章,这些文章对中小学生很有吸引力。
③人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只有一小块,请愿是不在其中的,更是徒手。
A、惠赠品位只是况且B、敬赠品位但何况C、惠赠品味但况且D、敬赠品味只是何况4、下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮..(同“升沉”意思相近,这里指盛衰)?B、像我一样,像我一样地默默彳亍..(走走停停的样子)着,冷漠,凄清,又惆怅。
C、且君尝为.(读wéi,意思是“被”,表被动)晋君赐矣。
D、顾.(不过,只是,表轻微的转折)计不知所出耳。
5、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()A、又有一次日本女作家由起女士访问上海,来我家作客..,对日本产的包弟非常喜欢,她说她在东京家中也养了狗。
B、我记得清清楚楚,在一个风和日丽....的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物。
C、从《大堰河——我的保姆》的字里行间,我们真切地看到了艾青的赤子之心....。
七年级语文月考试卷含答卷和答案(1)

得分3分)o)ì)。
D.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练,辞意隽永著称,对后代的作品影响很大,是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。
6、名著阅读(5分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部(体裁)集,原名《》。
(2分)(2)有人评价《朝花夕拾》中的文章“既有温馨的回忆,又有犀利的批判”请你写出至少三篇选自这本书的文章题目。
(3分)7、古诗文默写:(7分)(1) ,若出其中。
,若出其里。
(2)《天净沙·秋思>点明主旨句是:(3)我寄愁心与明月,。
(4)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“____________。
”兄女曰:“_____________________。
”(《咏雪》)8.阅读下面材料,回答问题。
(7分)〖资料一〗某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天,但面前的孩子们却个个抱着手机玩。
受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。
对此,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”〖资料二〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说,孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视;经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利——摘自《中国青年报》〖资料三〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网,还可以听歌曲、玩“抖音”的工具,由此带来一些弊端是:很多同学都对手机上瘾,沉迷手机无法自拔。
有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来作弊。
部分控制力不强的学生沉迷于手机黄色信息。
——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》(1)阅读上述三则资料,你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出至少三点。
(3分)(2)中小学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法及理由。
(80字以上)(4分)二、现代文阅读《春》,完成问题。
湖南省永州四中2014-2015学年高二第一次月考英语试题 Word版试卷及答案

2014永州四中高二英语第一次月考本试卷分为四个部分,包括听力、语言知识运用、阅读和书面表达。
时量120分钟。
满分150分。
Part I Listening Comprehension( 30 marks)Section A( 22.5 marks)Directions: In this section, you'll hear 6 conversations between 2 speakers For each conversation, there are several questions and each question is followed by 3 choices marked A, B and C.Listen carefully and then choose the best answer for each question.You will hear each conversation TWICEConversation11 Where did Tony go after he broke up with Sarah?A LiverpoolB LondonC Leeds2 Why did Tony come back to his hometown?A To take a new jobB To attend a weddingC To look for Sarah Conversation 23 When will the woman check out?A This FridayB Next MondayC Next Tuesday4 How far is it from the subway station to the hotel?A About a five-minute walkB About a ten-minute walkC About a fifteen-minute walkConversation 35 Why were there no photos on the first two days?A The camera was stolenB The camera was brokenC The camera was left in the taxi6 What was the weather probably like there?A Cloudy most daysB Hot most daysC Rainy most daysConversation47 What does the woman have to do at school?A Wear school uniformsB Clean the chemistry labC Do her homework herself8 What will happen to the woman if she does something not very seriously?A She will get a warningB She will get a yellow reportC She will stay at school after class9 What does the woman imply about the school rules?A They are reasonableB They should be improvedC They are not carried out strictly.Conversation 510 Who is Mary?A The woman’s neighborB The woman’s colleagueC The woman’s friend11 How old is Mary now?A 23B 22C 2112 What do we know about Mary and the woman?A They often went out to eatB They went to a movie once a monthC They often did outdoor activities on weekdaysConversation 613 what was Arthur Miller’s life like when he was a boy?A he didn’t enjoy readingB he liked playing footballC he didn’t like helping his father14 what play does the woman like best?A Death of a salesmanB all my sonsC the price15 why will the man call Adam?A to complain about the womanB to ask about Arthur Miller.C to ask to borrow a book.Section B(7.5 marks)Directions: In this section, you will hear a short passage.Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard.Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORD.Section A (15 marks)Directions: Beneath each of the following sentences there are 4 choices marked A,B,C and D.Choose one answer that best completes the sentence21 I am more than hungry now. Is there a restaurant around ____I can have a rich lunch?A.that B.which C.what D.where22 The assignment seems not so tough to me. One more hour, ____I can finish it.A orB soC 不填D and23—Did you have a good time meeting your old friends yesterday?—Yes, I did. I ____them since we graduated from college.A didn’t seeB hadn’t seenC haven’t seenD wouldn’t see24 When I got home, the house was a complete mess, but nothing seemed _______.A. have stolenB. being stolenC. to have stolenD. to have been stolen25 Idon’t think Linda could have done such a stupid thing last night,_________?A. do IB.didn’t sheC. did sheD.don’t I26 Lily finally admitted ______ my umbrella.A. to takeB. to have takenC. having takenD. have taken 27—Did you finish the work yesterday?—Yes. But ______ it, I had to stay up late last night.A. to finishingB. finishC. to finishD. finishing28Last summer holiday, I went back to my hometown, ________ the neighbors and the houses I used to live in were gone.A. only findingB. only to findC. having foundD. found29---What do you think of your parents?---They always let me do ________ I think I should do.A. whenB. thatC. howD. what30 I like getting up very early in summer. The morning air is so good ____.A. to be breathedB. to breatheC. breathingD. being breathed31 Students are required to go out in couples, especially in the evenings, with friends ______ they get into trouble.A even ifB if onlyC in caseD while32 The whole street hasn’t been cleaned for a whole week, so the number of rats________ increasing and quantities of rubbish ________ been piled up.A. is; haveB. is; hasC. are; haveD. are; has33 The son promised to keep his parents _____ of how he was going on with his studies at college. A. inform B. informing C. informed D. to inform 34 —Did you make it at last?—Yes. But for your help, it ______ a serious loss.A. would causeB. must have causedC. might causeD. would have caused35 Mary is so devoted to whatever she is doing that it won’t be long ________she learns something well.A. beforeB. sinceC. whenD. asSection B (18 marks)Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in the blank with the word or phrase that best fits the context.Those days I’ve prepared to complete my college degree. The last project was named “smile”, which required us to go out and smile at three people and 36 their reactions.It was freezing. My friend and I went out to a fast food restaurant. We were standing in line, waiting to be 37 , when all of a sudden people around us began to back away from their position.As I 38 I smelt a terrible “dirty body”smell, and there standing behind me were two poor homeless men. As I looked down at the short gentleman close to me, he was smiling and his nice sky—blue eyes searched for 39 .To sit in the restaurant and 40 up, they had to buy something. When the young casher at the counter asked what they wanted to order, one of them saidcoffee because that was all they could 41 . I smiled and asked the casher for two more breakfast meals on two 42 plates. Then I walked around the corner to the table that the men had chosen as a resting spot. I put the plates on the table and 43 the blue –eyed little man’s cold hands with my hands. With tears in his eyes, he said. “Thank you”. I noticed that all the 44 in the restaurant were set on me at that time.I returned to college and 45 a paper about this story as my project to the instructor. She read it and though highly of my project. Just then I realized in my own way I had 46 the people at the restaurant, my friend, the instructor, and every person that shared the classroom. I graduated with one of the biggest lessons I would ever learn unconditional acceptance.Much love and compassion is sent to each person who may read this and learn how to 47 people.36.A.record B.recognize C.describe D.imagine 37.A.paid B.treated C.charged D.served 38.A.turn up B.turned around C.turn to D.turn down 39.A.assistance B.admission C.advice D.acceptance 40.A.break B.pick C.warm D.cheer 41.A.spend B.enjoy C.afford D.drink 42.A. separate B.big C.beautiful D.special 43.A.shook B.covered C.clapped D.shared 44.A.customers B.hands C.sounds D.eyes 45.A.wrote down B. handed in C.took out D.search for 46.A.touched B.contacted C.investigated D.involved 47.A.hate B.love C.please D.beat Section C(12 marks)Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.It is inevitable for us to meet failure and success in everyday life. Most of us are eager for success and scared of failure., 48 , no one is always successful and also no one is always a failure. Then 49 to deal with failure and success in our life?On the one hand, “failure is the mother of success”. If we sum 50 experiences and lessons after failure, maybe success will come. Nevertheless, if __51__ lose our hearts and give up former efforts, we will 52 succeed. In a word, the key to success is our hard struggle. On the other hand, success may cause failure, too. Generally speaking, success often adds confidence and satisfaction, 53 failure companies with misery and sadness. But supposing we become self-satisfied once we succeed and stop struggling, then it’s sure that failure will come. We should take 54 right attitude towards failure and success.In a word, there is not an absolute limit between success and failure. 55 is important is our struggle and attitude.Part ⅢReading Comprehension (30 marks)Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices markedA,B,C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.ALife gets noisier every day and very few people can be free from noise of some sort or another. It doesn’t matter where you live—in the middle of a modern city, or a faraway village—the chances that you will be disturbed by jet aeroplanes, transistor radios, oil-powered engines, etc. are almost everywhere .We seem to be get ting used to noise, too. Some people feel quite lonely without background music while they are working.Scientific tests have shown that total silence can be very frightening experience for human beings. However ,some people enjoy listening to pop music which is very loud, and this can do harm to their eardrums(耳鼓).The noise level in some disc o is far above the usual safety level for heavy industrial areas.One recent report about noise and concentration(专心) suggested that although a lot of people say that any noise disturbs their concentration, what really affects their ability to concentrate is a change in the level of noise. It goes on to say that a backgr ound noise, which doesn’t change too much (music, for example) may even help people to concentrate.56. The best title for this passage is _______________.A. Background NoiseB. Noisy LifeC. Disturbed ConcentrationD. Changeable Noise57. From this passage, the pollution of noise _______________.A. doesn’t matter muchB. has become better in villagesC. has become better in big citiesD. has become worse everywhere58. “Background music” in the passage means _______________.A. music played while people are workingB. a kind of noise coming into your earsC. music helps people to concentrateD. music played in the concert59. Some people may have their hearing hurt _______________.A. while they are in completely silenceB. while they are listening to pop musicC. while they are dancing violentlyD. while they are listening to soft music60. Scientists have discovered that what prevents people from concentrating is _______________.A. any kind of noiseB. background noiseC. great changes in level of noiseD. various background musicBIt was the summer of 1965. DeLuca, then 17, visited Peter Buck, a family friend. Buck asked DeLuca about his plans for the future. “I’m goi ng to college, but I need a way to pay for it,” DeLuca recalls saying. “Buck said ‘you should open a sandwich shop.’”That afternoon, they agreed to be partners. And they set a goal: to open 32 stores in ten years. After doing some research, Buck wrote a check for $1,000. DeLuca rented a storefront(店面) in Connecticut, and when they couldn’t cover their start-up costs, Buck kicked in another $1,000.But business didn’t go smoothly as they expected. DeLuca says, “After six months, we were doing poorly, but we didn’t know how badly, because we didn’t have any financial controls.” All he and Buck knew was that their sales were lower than their costs.DeLuca was managing the store and going to the University of Bridgeport at the same time. Buck was working at hi s day job as a nuclear physicist in New York. They’d meet Monday evenings and brainstorm ideas for keeping the business running. “We convinced ourselves to open a second store. We figured we could tell the public. ‘We are so successful, we are opening a se cond store.’” And they did –in the spring of 1966. Still, it was a lot of learning by trial and error.But the partners ‘learn-as-you-go’ approach turned out to be their greatest strength. Every Friday, DeLuca would drive around and hand-deliver the checks to pay their suppliers. “It probably took me two and a half hours and it wasn’t necessary, but as a result, the suppliers got to know me very well, and the personal relationships established really helped out.” DeLuca says.And having a goal was also im portant. “There are so many problems that can get you down. You just have to keep working toward your goal.” DeLuca adds.DeLuca ended up founding Subway sandwich, the multimillion-dollar restaurant chain.61. DeLuca opened the first sandwich shop in order to .A. pay for his college educationB. support his familyC. help his partner expand businessD. do some research62. Which of the following is true of Buck?A. He was a professor of business administration.B. He put money into the sandwich business.C. He was studying at the University of Bridgeport.D. He rented a storefront for DeLuca.63. What can we learn about their first shop?A. It was located in an unfavorable place.B. It lowered the prices to promote sales.C. It lacked control over the quality of sandwichesD.. It made no profits due to poor management.64. They decided to open a second store because they .A. had enough money to do itB. had succeeded in their businessC. wanted to make believe that they were successfulD. wished to meet the increasing demand of customers65. What contributes most to their success according to the author?A. Opening chain stores.B. Making friends with suppliers.C. Finding a good partner.D. Learning by trial and error.CThe Yale Peabody Museum is open:Monday through Saturday 10:00 a.m. to 5:00 p.m.Sunday Noon to 5:00 p.m.The Museum is closed on New Year’s Day, Easter Sunday, Independence Day, Thanksgiving Day, Christmas Eve, and Christmas Day.Admission Fees:$9.00 Adults$8.00 Senior citizens 65 years and over$5.00 Children ages 3 through 18, and college students with ID$4.00 Group admissionTo receive this reduced admission, groups must make a reservation at least 2 weekdays in advance. Group admission is only available with a written confirmation brought to the Museum at the time of the visit.More attention:>>>Some halls may be closed to the public on weekday mornings during the academic year for school group programs, so we recommend visiting after 1 p.m. on weekdays or at any time on the weekends.>>>There is no cafeteria or lunchroom at the Peabody. Information on local eating places is available through our Restaurant Guide or at the Admission Desk in the lobby. Visitors are welcome to picnic on the lawns around the Museum.>>>Photography with hand-held cameras is permitted in exhibition halls for personal use only; photography of The Age of Mammals is prohibited at all times. All other uses require the advance written permission of the Yale Peabody Museum.>>>Highlights Tours of the Museum are offered at no extra charge every Saturday and Sunday at 12:30 and 1:30 p.m. These 45-minute tours of the Yale Peabody Museum’s exhibition halls are led by one of our specially trained volunteer guides.>>>The Museum offers free individual admission on Thursday afternoons from 2:00 to 5:00 p.m. during the months of September to June.>>>Admission is free to any individual with a valid Yale ID. Check out a Peabody Museum pass at your local library. A Museum pass will give you $5 off each admission for up to 4 people. Ask for it at your local library.66 To visit the museum, a 12-year-old six grader should pay________.A. 4 dollarsB. 5 dollarsC. 8 dollarsD. 9 dollars.67 Visitors are allowed to have lunch ________.A. in the lunchroom of the museumB. outside the museumC. in the cafeteria of the museumD. in any hall of the museum68 According to the passage, The Age of Mammals is most probably ________ in the museum.A. a magazineB. a bookC. an exhibition hallD. a video69 Which of the following is NOT true according to the passage?A.. Photography is not allowed in exhibition halls for commercial use.B. Extra money is supposed to be paid for guides while visiting the Museum.C. Some exhibition halls are not open Monday through Friday.D. Admission for Yale students to visit the Museum is free70 The passage is written to ________.A. attract more visitors to the Yale Peabody MuseumB. introduce the exhibits in the Yale Peabody MuseumC. remind visitors how to get their admission to the Yale Peabody MuseumD. give instructions about visiting the Yale Peabody MuseumPART ⅣWRITING (45 marks)Section A (10 marks)Directions: Read the following passage. Fill in the numbered blankets by using the information from the passage. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.Like our body, our memory needs regular exercise to be in good condition. Like the sportsman who must train to allow the body to respond to difficult times, the memory needs its own special training in order to stay in “shape” and improve.There are many factors that can cause poor memory like insomnia (失眠), depression and alcohol. However, there are simple ways which you can follow to keep your memory in shape and actually help you to improve your memory’s condition and performance.Never stop learning. Look for topics that interest you and really get involved in learning new information about them. Reading and attending lectures or programs are sources of continuous education of your brain with beneficial results to your memory.Develop your social and family relationships. The more social you are, the better it is for your brain. Studies have shown that the brain and heart have a lot to gain from good family and social relationships.Exercise your mind with games. The more you use your brain, the more you help your memory stay in shape. There are many games that can make you an intelligent person as well as entertain you such as chess, puzzles and board games.Exercise physically can improve your memory. This type of exercise improves the circulatory (血液循环的)system. Even the simple but regular daily exercise such as fast walking can improve the heart and oxygenation(供氧)of the brain. The benefits of exercise affect positively many body systems, as well as our memory and other cognitive(认知的)capabilities.Eat more fruit and vegetables. What we eat every day affects the performanceand long-term condition of our memory. Fruit and vegetables are an excellent source of antioxidants(抗氧化剂)and vitamins that can help and benefit the nervous system.So our memory is like a sportsman. The more we practice our brains and memory, the better their performance will be.Directions : Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage.He seems an unlikely hero,especially one that would save a kid from the jaws ofa wild cougar(美洲豹) .Shen Huigang is just now getting recognition for his bravery in fighting off a cougar on Vancouver Island . Canada , during a family outing on Aug .30.Shen , also known as Ian , was then an exchange student at Kwantlen Polytechnic University enjoying the afternoon on a beach near Ucluelet, a small town on the edge of the Pacific Ocean.With him was a friend , Myles Hagar , and Hagar’s two grandchildren.Silently and suddenly a cougar appeared out of nowhere.By the time the two adults spotted the cat , believed to be young but still weighing 30 to 35 kilograms , it already had the head of 18-month old Julien in its mouth.Instinctively, the young man gestured as if he were ready for a fight , and tried to scare the beast off with the bag in his hands.On hearing the noise Shen made , the animal dropped the kid and Hagar grabbed his grandson from the cougar’s jaws . Shen and Hagar gradually chased the animalback intro the woods.“We also moved slowly to our vehicle , as we waved our fists and bags , pretending we wanted to fight with it ,”Shen said .“The vehicle wasn’t far away but it felt like it took us a century to travel the short journey .”“Any hesitation , at any moment , even a second delay , would have resulted in certain death for Julien. The cougar was just about to break his neck and carry him away to be eaten in the forest.”Hagar said. Julien has since made a full recovery .Parks Canada spokeswoman Arlene Armstrong told the National Post newspaper of Canada in an interview in August .“The two men acted properly by maintaining eye contac t with the big cat and aggressively scaring it off.”81.How did Ian get recognition on Vancouver Island ?(No more than 12 words ).82.What happened to Julien by the time the two adults saw the young cougar ?(No more than 10 words )83.Why did the cougar give up eating the kid ?(No more than 8 words ) 84.What if you are fighting with a wild cougar ?(No more than 12 words )Section C (25 marks)Directions: Write an English composition according to the instructions given below.有一句名言(proverb)说道:“A life without a friend is a life without a sun”。
2015-2016学年湖南省永州一中高一(下)第一次月考物理试卷(解析版)

2015-2016学年湖南省永州一中高一(下)第一次月考物理试卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意.1.下面说法中正确的是()A.做曲线运动物体的速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动2.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,图a、b、c、d 表示物体运动的轨迹,其中正确是的()A.B.C.D.3.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v匀速向右运动时,物体P的速度为()A.v B.vcosθC.D.vcos2θ4.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,流速为4m/s的河流中渡河,则下列说法错误的是()A.小船不可能到达正对岸B.小船渡河时间不少于50 sC.小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200 mD.小船以最短位移渡河时,位移大小为150 m5.(2008•惠州三模)如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°,重力加速度为g,估算该女运动员()A.受到的拉力为G B.受到的合力为2GC.向心加速度为g D.向心加速度为2g6.一辆质量为500Kg的汽车驶向一半径为50m的圆弧凸形桥顶部,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.为了减小对桥面的压力应减小通过桥顶的速度B.汽车对桥顶的压力为0时过桥顶速度为10m/sC.当汽车以5m/s的速度通过桥顶时汽车对桥面的压力为4750ND.在设计桥梁时若汽车以相同速度通过桥顶为增大对桥面压力应减小圆弧半径7.(2010秋•洛阳期末)饫度为L=0.4m的轻质细杆OA,A端连有一质量为m=2kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是1m/s,g=10m/s2,则此时细杆对小球的作用力为()A.15N,方向向上B.15N,方向向下C.5N,方向向上D.5N,方向向下8.(2016春•淮阴区期中)下列有关洗衣机中脱水筒的脱水原理的说法,正确的是()A.水滴受离心力作用而背离圆心方向甩出B.水滴受到向心力,由于惯性沿切线方向甩出C.水滴受到的离心力大于它受到的向心力,而沿切线方向甩出D.水滴与衣服间的附着力小于它所受的向心力,于是水滴沿切线方向甩出9.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是匀速运动B.匀速圆周运动是匀变速曲线运动C.做匀速圆周运动的物体必处于平衡状态D.物体做匀速圆周运动是变加速曲线运动10.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为()A.tanαB.C.tanαD.cosα二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共计15分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.11.(5分)(2015春•宁县校级期末)如图所示,倒置的光滑圆锥面内侧,有质量相同的两个小玻璃球A、B,沿锥面在水平面内作匀速圆周运动,关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是()A.它们的角速度相等ωA=ωBB.它们的线速度v A>v BC.它们的向心加速度相等D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度12.(5分)如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点;左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上,传动过程中皮带不打滑.则下列说法中正确的是()A.a点与b点的线速度大小之比为2:1B.a点与b点的角速度大小之比为2:1C.a点与d点的向心加速度大小不相等D.a点与c点的线速度大小相等13.(5分)(2015•惠州模拟)铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度小于,则()A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力大于D.这时铁轨对火车的支持力小于三、实验题(每空4分,共计12分.)14.(12分)(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动.如图1所示为研究平抛运动的实验装置,现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁球从轨道A射出,并在射出时碰到碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球,两铁球同时落到地面.这个实验A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律(2)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图2中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度是(g=10m/s2).小球在b点的速率为.(取二位有效数字)四、计算题(共三小题,15题9分,16题10分,17题14分,共33分.)15.(9分)做平抛运动的物体,经过t秒到达A点,其速度方向与水平方向成30°角,再经过3秒到达B点,其速度方向与水平方向成45°角,求物体抛出时的速度.(g取10m/s2最终结果保留小数点后面两位有效数字)16.(10分)甲、乙两名溜冰运动员,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示.m =80kg,m乙=40kg,两人相距0.9m,弹簧秤的示数为96N,求甲、乙两名溜冰运动员的角甲速度分别为多少?17.(14分)如图所示,粗糙水平地面与半径为R=0.5m的粗糙半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量为m=1kg的小物块在水平恒力F=15N的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B点时撤去F,小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D点,已知A、B间的距离为3m,小物块与地面间的动摩擦因数为0.3,重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物块运动到B点时对圆轨道B点的压力大小.(2)小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离.2015-2016学年湖南省永州一中高一(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意.1.下面说法中正确的是()A.做曲线运动物体的速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动【考点】物体做曲线运动的条件;曲线运动【分析】做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,一定具有加速度;曲线运动的条件是合力与速度方向不共线.【解答】解:A、做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,故A正确;B、匀变速直线运动的速度时刻改变,是直线运动,故B错误;C、平抛运动只受重力,加速度恒为g,故C错误;D、曲线运动的条件是合力与速度方向不共线,但合力大小可以变化,故加速度的大小也可以变化,故加速度变化的运动不一定是曲线运动,故D错误;故选A.2.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,图a、b、c、d 表示物体运动的轨迹,其中正确是的()A.B.C.D.【考点】物体做曲线运动的条件【分析】做曲线运动的物体的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向,合力指向运动轨迹弯曲的内侧.【解答】解:曲线运动的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向,由此可以判断AC错误;曲线运动的物体受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧,由此可以判断D错误,B正确;故选B.3.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v匀速向右运动时,物体P的速度为()A.v B.vcosθC.D.vcos2θ【考点】运动的合成和分解【分析】将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于P的速度,根据小车的运动将分解沿绳子方向与垂直绳子方向,即可求解.【解答】解:设绳子与水平方向的夹角为θ,将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于P的速度,根据平行四边形定则得,v P=vcosθ.故B正确,A、C、D错误.故选B.4.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,流速为4m/s的河流中渡河,则下列说法错误的是()A.小船不可能到达正对岸B.小船渡河时间不少于50 sC.小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200 mD.小船以最短位移渡河时,位移大小为150 m【考点】运动的合成和分解【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度,最短的时间主要是希望合速度在垂直河岸方向上的分量最大,这个分量一般刚好是船在静水中的速度,即船当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短;如果船在静水中的速度小于河水的流速,则合速度不可能垂直河岸,那么,小船不可能垂直河岸正达对岸.【解答】解:A、因为船在静水中的速度小于河水的流速,由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸,小船不可能垂直河岸正达对岸.因此A正确.B、当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短:t min=s=50s,故选项B正确.C、船以最短时间50s渡河时沿河岸的位移:x=v2t min=4×50m=200m,即到对岸时被冲下200m,故选项C正确,D错误.本题选择错误的,故选:D.5.(2008•惠州三模)如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°,重力加速度为g,估算该女运动员()A.受到的拉力为G B.受到的合力为2GC.向心加速度为g D.向心加速度为2g【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】以女运动员为研究对象,分析受力情况,作出力图,由重力和男运动员的拉力的合力提供女运动员的向心力,根据牛顿第二定律求解拉力和向心加速度.【解答】解:女运动员做圆锥摆运动,由对女运动员受力分析可知,受到重力、男运动员对女运动员的拉力,如图所示,竖直方向合力为零,由Fsin30°=G解得:F=2G,故A错误,F合=Fcos30°=G,故B错误;水平方向的合力提供匀速圆周运动的向心力,有Fcos30°=ma向即2mgcos30°=ma向,所以a向=g,故C正确,D错误.故选C6.一辆质量为500Kg的汽车驶向一半径为50m的圆弧凸形桥顶部,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.为了减小对桥面的压力应减小通过桥顶的速度B.汽车对桥顶的压力为0时过桥顶速度为10m/sC.当汽车以5m/s的速度通过桥顶时汽车对桥面的压力为4750ND.在设计桥梁时若汽车以相同速度通过桥顶为增大对桥面压力应减小圆弧半径【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】汽车在桥顶,当速度不为零时,靠重力和支持力的合力提供向心力,结合牛顿第二定律分析求解.【解答】解:A、在最高点,根据牛顿第二定律得:,解得:,为了减小对桥面的压力应增大通过桥顶的速度,故A错误;B、当汽车对桥顶的压力为0时,根据得:,故B错误;C、当汽车以5m/s的速度通过桥顶时,根据得:F N=4750N,根据牛顿第三定律得汽车对桥面的压力为4750N,故C正确;D、根据可知,在设计桥梁时若汽车以相同速度通过桥顶为增大对桥面压力应增大圆弧半径,故D错误.故选:C7.(2010秋•洛阳期末)饫度为L=0.4m的轻质细杆OA,A端连有一质量为m=2kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是1m/s,g=10m/s2,则此时细杆对小球的作用力为()A.15N,方向向上B.15N,方向向下C.5N,方向向上D.5N,方向向下【考点】向心力【分析】小球在最高点靠杆子的作用力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出细杆作用力的大小和方向.【解答】解:在最高点,假设杆子对小球的作用力方向向上,根据牛顿第二定律得,mg﹣F=m,解得F=,可知杆子对小球的作用力大小为15N,方向向上.故A正确,B、C、D错误.故选:A.8.(2016春•淮阴区期中)下列有关洗衣机中脱水筒的脱水原理的说法,正确的是()A.水滴受离心力作用而背离圆心方向甩出B.水滴受到向心力,由于惯性沿切线方向甩出C.水滴受到的离心力大于它受到的向心力,而沿切线方向甩出D.水滴与衣服间的附着力小于它所受的向心力,于是水滴沿切线方向甩出【考点】离心现象【分析】水滴依附的附着力是一定的,当水滴因做圆周运动所需的向心力大于该附着力时,水滴被甩掉.脱水过程中,衣物做离心运动而甩向桶壁.当F=ma=mω2R,角速度增大,水滴所需向心力增大,脱水效果更好;周边的衣物因圆周运动的半径更大,在角速度一定时,所需向心力比中心的衣物大,脱水效果更好.【解答】解:脱水过程中,衣物做离心运动而甩向桶壁.水滴依附的附着力是一定的,当水滴因做圆周运动所需的向心力大于该附着力时,水滴被甩掉;F=ma=mω2R,ω增大会使向心力F增大,而转筒有洞,不能提供足够大的向心力,水滴就会被甩出去,增大向心力,会使更多水滴被甩出去.水滴与衣服间的附着力小于它所受的向心力,于是水滴沿切线方向甩出,故D正确,ABC 错误;故选:D.9.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是匀速运动B.匀速圆周运动是匀变速曲线运动C.做匀速圆周运动的物体必处于平衡状态D.物体做匀速圆周运动是变加速曲线运动【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】匀速圆周运动的线速度大小不变,方向时刻改变,加速度大小不变,方向时刻改变,做变加速曲线运动.【解答】解:A、匀速圆周运动的速度大小不变,方向时刻改变,是变速运动,故A错误.B、匀速圆周运动的加速度方向时刻改变,不是匀变速曲线运动,故B错误.C、匀速圆周运动的物体所受的合力不为零,不是处于平衡状态,故C错误.D、匀速圆周运动的加速度方向时刻改变,可知匀速圆周运动是变加速曲线运动,故D正确.故选:D.10.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为()A.tanαB.C.tanαD.cosα【考点】平抛运动【分析】由几何关系可知两球下落高度及水平位移的关系,再由平抛运动的规律可求得初速度之比.【解答】解:由几何关系可知,A的竖直位移h A=Rcosα,水平位移x A=Rsinα;B的竖直位移h B=Rcos(90°﹣α)=Rsinα,水平位移x B=Rsin(90°﹣α)=Rcosα由平抛运动的规律可知,h=,x=v0t解得v0=x,则.故选:C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共计15分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.11.(5分)(2015春•宁县校级期末)如图所示,倒置的光滑圆锥面内侧,有质量相同的两个小玻璃球A、B,沿锥面在水平面内作匀速圆周运动,关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是()A.它们的角速度相等ωA=ωBB.它们的线速度v A>v BC.它们的向心加速度相等D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】对两小球分别受力分析,求出合力,根据向心力公式和牛顿第二定律列式求解,可得向心加速度、线速度和角速度.【解答】解:对A、B两球分别受力分析,如图由图可知F合=F合′=mgtanθ根据向心力公式有mgtanθ=ma=mω2R=m解得a=gtanθv=ω=由于A球转动半径较大,故向心加速度一样大,A球的线速度较大,角速度较小;故选:BC12.(5分)如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点;左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上,传动过程中皮带不打滑.则下列说法中正确的是()A.a点与b点的线速度大小之比为2:1B.a点与b点的角速度大小之比为2:1C.a点与d点的向心加速度大小不相等D.a点与c点的线速度大小相等【考点】线速度、角速度和周期、转速;向心加速度【分析】共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相等,根据v=rω,a=rω2=可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小.【解答】解:由图可知,a、c两点的线速度大小相等,所以:V a:V c=1:1;故D正确;根据v=rω,得:ωa:ωc=r c:r a=2:1;由图可知,b、c、d三点是同轴转动,角速度相等,所以:ωa:ωb=ωa:ωc=2:1.故B正确;根据v=rω,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点到小轮中心的距离为r;所以:V b:V c:V d=r:2r:4r=1:2:4;所以:V a:V b=V c:V b=2:1;故A正确;根据向心加速度的公式:a=ω2r,则a点与d点的向心加速度关系:.故C错误.故选:ABD13.(5分)(2015•惠州模拟)铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度小于,则()A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力大于D.这时铁轨对火车的支持力小于【考点】向心力【分析】火车在弯道处拐弯时火车的重力和轨道对火车的支持力的合力做为转弯需要的向心力,当合力恰好等于需要的向心力时,火车对内外轨道都没有力的作用,速度增加,就要对外轨挤压,速度减小就要对内轨挤压.【解答】解:A、B、火车的重力和轨道对火车的支持力的合力恰好等于需要的向心力时,此时火车的速度正好是,由题知,质量为m的火车转弯时速度小于,所以内轨对内侧车轮轮缘有挤压,故A正确,B错误.C、当内外轨没有挤压力时,受重力和支持力,N=,由于内轨对火车的作用力沿着轨道平面,可以把这个力分解为水平和竖直向上两个分力,由于竖直向上的分力的作用,使支持力变小.故C错误D正确.故选:AD.三、实验题(每空4分,共计12分.)14.(12分)(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动.如图1所示为研究平抛运动的实验装置,现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁球从轨道A射出,并在射出时碰到碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球,两铁球同时落到地面.这个实验BA.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律(2)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图2中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度是0.80m/s(g=10m/s2).小球在b点的速率为 1.0m/s.(取二位有效数字)【考点】研究平抛物体的运动【分析】(1)吸在电磁铁C上的小球离开轨道后做平抛运动,吸在电磁铁E上的小球离开后做自由落体运动,抓住两球同时落地可以得出竖直方向上的运动规律.(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b 点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出b点的速率.【解答】解:(1)两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动的规律相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律,故B正确,A、C、D错误.(2)在竖直方向上,根据△y=L=gT2得,T=,则初速度.b点的竖直分速度,根据平行四边形定则知,b点的速率=m/s=1.0m/s.故答案为:(1)B,(2)0.80 m/s,1.0 m/s.四、计算题(共三小题,15题9分,16题10分,17题14分,共33分.)15.(9分)做平抛运动的物体,经过t秒到达A点,其速度方向与水平方向成30°角,再经过3秒到达B点,其速度方向与水平方向成45°角,求物体抛出时的速度.(g取10m/s2最终结果保留小数点后面两位有效数字)【考点】平抛运动【分析】根据平行四边形定则求出A、B位置的竖直分速度,结合速度时间公式求出物体抛出时的初速度.【解答】解:设初速度为v0,根据平行四边形定则知,A点竖直分速度为:,B点竖直分速度为:v y2=v0,根据v y2﹣v y1=gt,代入数据解得:v0=m/s≈70.98m/s.答:物体抛出时的速度为70.98m/s.16.(10分)甲、乙两名溜冰运动员,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示.m=80kg,m乙=40kg,两人相距0.9m,弹簧秤的示数为96N,求甲、乙两名溜冰运动员的角甲速度分别为多少?【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】两人靠弹簧秤的拉力提供向心力,角速度相等,向心力相等,根据向心力公式得出甲乙两人转动的半径之比,从而得出半径的大小,从而根据拉力提供向心力求出角速度的大小.【解答】解:甲乙两人的角速度相等,向心力大小相等,有:,则m甲r甲=m乙r乙,则,又r甲+r乙=0.9m,解得r甲=0.3m,根据F=得,.答:甲、乙两名溜冰运动员的角速度均为2rad/s.17.(14分)如图所示,粗糙水平地面与半径为R=0.5m的粗糙半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量为m=1kg的小物块在水平恒力F=15N的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B点时撤去F,小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D点,已知A、B间的距离为3m,小物块与地面间的动摩擦因数为0.3,重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物块运动到B点时对圆轨道B点的压力大小.(2)小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离.【考点】动能定理的应用【分析】(1)小物块从A运动到B的过程中,根据动能定理求出物块到达B点时的速度.在B点,由牛顿第二定律求出轨道对物块的支持力,从而得到物块对轨道的压力.(2)因为小物块恰好能通过D点,所以在D点小物块所受重力等于向心力,由牛顿第二定律求出小物块通过D点的速度.小物块离开D点做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由运动学公式求解落到水平地面上的点与B点之间的距离.【解答】解:(1)小物块在水平面上从A运动到B过程中,根据动能定理,有:(F﹣μmg)x AB=mv B2﹣0在B点,以物块为研究对象,根据牛顿第二定律得:N﹣mg=m联立解得小物块运动到B点时轨道对物块的支持力为:N=154N由牛顿第三定律可得,小物块运动到B点时对圆轨道B点的压力大小为:N′=N=154N (2)因为小物块恰能通过D点,所以在D点小物块所受的重力等于向心力,即:mg=m可得:v D=m/s设小物块落地点距B点之间的距离为x,下落时间为t,根据平抛运动的规律有:x=v D t,2R=解得:x=2R=1m答:(1)小物块运动到B点时对圆轨道B点的压力大小是154N.(2)小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离是1m.。
2015-2016学年湖南省永州四中、郴州一中高一上学期第二次月考数学试题

2015-2016学年湖南省永州四中、郴州一中高一上学期第二次月考数学试题考号填写处:注意事项:1.本次考试分两部分,共21题。
满分150分,考试时间为120分钟。
2.考生答题前,请注意试卷是否有漏页缺页,重影模糊等有妨碍答题的现象,请立即通报监考老师。
3.答案填写在试题卷上无效,请考生注意分配时间,将答案转移到答题卡上。
第I 卷:选择题。
本卷共10道题,每题5分,共50分。
在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的。
考生请将最后的答案转移到答题卡上,并用2B 铅笔涂黑。
1.设全集U={x ∈Z|-2<x <4},集合S 与T 都为U 的子集,S ∩T={2},(CuS )∩T={-1},(CuS )∪(CuT )={1,3},则下列说法正确的是( )A.0属于S ,且0属于TB.0属于S ,且0不属于TC.0不属于S 但0属于TD.0不属于S ,也不属于T2.已知A={2,3,4},B={x||x|<3},则A ∩B=( )A.{3}B.{2,3}C.{2}D.{2,3,4}3.若函数f (x )是一次函数,且f (f (x ))=4x-1,则f (x )=( )31x 2.-A B.2x-1 C.-2x+1 1x 231x 2.+--或D 4.如果函数f(x)=x 2+bx+c 对任意实数t 都有f(2+t)=f(2-t),那么( )A.f(2)<f(1)<f(4)B.f(1)<f(2)<f(4)C.f(2)<f(4)<f(1)D.f(4)<f(2)<f(1)5.已知函数f (x )=x ³+ax ²+bx+c ,且0<f (1)=f (2)=f (3)≤3,则c 的取值范围是( )A.c ≤3B.3<c ≤6C.6<c ≤9D.c ≥9 6.已知是(﹣∞,+∞)上的减函数,那么a 的取值范围是( )A . (0,1)B .C .D . 7.已知函数f (x )满足f (x )=x 2﹣2(a+2)x+a 2,g (x )=﹣x 2+2(a ﹣2)x ﹣a 2+8.设H 1(x )=max{f (x ),g (x )},H 2(x )=min{f (x ),g (x )}(max (p ,q )表示p ,q 中的较大值,min(p,q)表示p,q中的较小值),记H1(x)的最小值为A,H2(x)的最大值为B,则A﹣B=( )A.a2﹣2a﹣16 B.a2+2a﹣16 C.﹣16 D.168.当x<0时,函数f(x)=(2a﹣1)x的值恒大于1,则实数a的取值范围是()A.(,1)B.(1,2)C.(1,+∞)D.(﹣∞,1)9.设函数f(x)=,若对任意给定的t∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f(x))=2at2+at,则正实数a的最小值是( )A.1 B.C.D.10.已知函数,的零点分别为,则的大小关系是( )A. B. C. D.第II卷:非选择题。
高一生物月考试题带答案-湖南省永州市四中2015-2016学年高一上学期第一次月考试卷
湖南省永州市四中2015-2016学年高一上学期第一次月考生物试卷第Ⅰ卷(共60分)一.选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于A.单个细胞活动B.人体各系统配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合2.下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是A.病毒能够通过增殖延续子代,属于生命系统B.“洞庭湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次C.一个大肠杆菌既属于细胞层次,又属于个体层次D.在特定的培养基上培养出特定的酵母菌,这些酵母菌构成了一个群落3.下列生物中属于原核生物的一组是①颤藻②酵母菌③草履虫④水绵⑤青霉菌⑥葡萄球菌A.①⑥B.①②⑥C.①③④D.②⑤⑥4.如图是某同学在目镜10×,物镜40×时显微镜下看到的图像,下列说法中不正确的是A.欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向左下方移动。
B.若装片上的细胞成单层均匀分布,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为16个C.观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节反光镜D.现有4个镜头,甲.乙一端有螺纹,甲较长.乙较短;丙.丁无螺纹,丙较长.丁较短。
则放大倍数最大的镜头组合是甲.丁5.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗6.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞质B.遗传物质C.细胞膜D.细胞壁7.下列有关教材中实验的说法正确的是A.甜菜的块根含有较多的糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定B.甲基绿使细胞核呈现绿色,因此证明DNA主要分布在细胞核内C.脂肪鉴定时,需要使用70%的酒精洗掉浮色D.双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中8.浒苔是一种绿藻,下列有关浒苔和蓝藻的叙述中,错误的是A.绿藻和蓝藻最主要的区别是后者没有以核膜为界限的细胞核B.浒苔和蓝藻都是自养生物C.浒苔和蓝藻都能进行光合作用,但是只有浒苔细胞中含有叶绿体D.蓝藻生命活动所需能量主要由线粒体提供9.下图为细胞的组成成分,如果分别表示的是活细胞的各种化学元素、活细胞的化合物、已经完全脱水后细胞的化合物,则A应该是什么①碳②氧③水④无机盐⑤葡萄糖⑥蛋白质A.①③⑥B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤10.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是A.A中肯定含有S元素B.蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.生物体内的各种蛋白质不一定都由20种B构成11.下列哪几种属于组成生物体蛋白质的氨基酸A. ①②B. ①②④C. ①②③D. ①②③④12.现有100个氨基酸,其中氨基有112个,羧基有115个,则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是A.96个,108个,111个B.96个,4个,4个C.96个,16个,19个D.96个,12个,15个13.下列物质中,不能储存遗传信息的是A.核酸B.脱氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸14.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构或物质,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③15.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性16.下列有关化合物鉴定的叙述中,不.正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色B.还原糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色17.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA ⑤麦芽糖⑥抗体A.①⑤B.①②⑤C.①③⑤⑥D.①③④⑤18.C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右,而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%,这一事实说明了A.生物界与非生物界具有相似性B.生物界与非生物界的元素组成是不同的C.生物界与非生物界具有统一性D.生物界与非生物界存在差异性19.如果一氨基酸分子中有两个羧基,其中一个羧基连接在R基上,那么另一个羧基部位A.与氨基端相连B.与羧基端相连C.与氢相连D.与连有氨基的碳原子相连20.丙氨酸的R基为﹣CH3,赖氨酸的R基为﹣C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为A.9、21、4、3 B.9、19、3、3C.9、19、4、3 D.9、19、3、221.有关下列概念图的叙述,正确的是A.①表示的碱基有5种B.②表示的是核糖C.④表示脱氧核苷酸D.④表示核糖核苷酸22.永州四中的银杏园中的银杏叶肉细胞中,含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是A.1种、4种、4种B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种D.2种、5种、5种23.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽可能是一种二肽C.某二肽(C8H14N2O5)水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和氨基酸C5H9NO4D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为m-n24.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨25.在低倍显微镜下观察到一个细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不.正确的是A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调至清晰26.下列有关组成细胞的元素的说法正确的是A.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要B.Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素C.细胞中一种元素的作用不能被其他元素替代D.细胞干重中C含量最多(达到55.99%),所以C是最基本的元素27.2013年伊始,欧洲人心头添堵。
永州市2015年初中毕业学业考试
永州市2015年初中毕业学业考试语文(试题卷)一、积累运用(共31分,选择题每小题两分)永州市教育局决定举办全市首届中小学生“诵读经典,健康成长”竞赛活动,请你参加。
诵读经典健康成长经典,直探人性本源;经典,()藏中华文化精()。
读经典一部,胜杂书万卷。
有经典沁濡,就像站在巨人肩上,______心胸,______眼界。
读千年美文,做少年君子,圣人言行的无声()润,______知识,______智慧,()冶情操,净化心灵。
竞赛主题:诵读经典,健康成长。
竞赛内容:指定篇目诵读、自选篇目诵读、综合知识问答。
竞赛办法:活动分小学组、初中组、高中组三个组别;县区预赛,各组选取一支参赛队伍参加全市复决赛。
竞赛评分标准:采用10分制、预赛、复赛时指定篇目诵读、自选篇目诵读占7分,综合知识问答占3分。
活动时间:县区预赛在5月4日前完成,市复决赛时间为5月29日,县区须在5月6日前将参加全市复决赛的各组单位、参赛人员报市竞赛组委会。
复决赛报名方式:电子邮件报名,邮箱yzjdsdds@.复决赛地点:永州市市委大礼堂。
注意事项:①报名时需提供自选作品题目、内容简介,诵读选手姓名和指导教师姓名及联系电话。
作品内容简介包括所诵读作品的背景、内容、特色等方面进行简要介绍(200字以内)。
②所有参赛诵读作品比赛时间严格控制在5分钟以内。
永州市首届中小学生“诵读经典,健康成长”竞赛组委会 2015年1月10日1、依次填入文本括号中的字,字形和读音都正确的一项是A.蕴(yùn)藏精髓(suǐ)浸(jìn)润陶(táo)冶B.孕(yùn)藏精邃(shuī)浸(qìn)润淘(táo)冶C.孕(yùn)藏精邃(shuì)浸(jìn)润陶(táo)冶D.蕴(yùn)藏精髓(suǐ)浸(qìn)润淘(táo)冶2、依次填入文本中划线处,最恰当的一组词语是A.深远宽广丰富开启B.宽阔深邃积攒启迪C.宽广深远丰富启迪D.开阔宽远积聚开启3、文中画波浪线的句子“圣人言行的无声()润”化用了杜甫《春夜喜雨》中的两句诗:“_______________,润物细无声,”请你用最擅长的字体,在方框中补写出来。
四年级语文下册第一次月考试卷(附听力材料、答案)
2015—2016学年度下学期第一次月考学业水平测试四年级语文试卷一、听两遍录音,根据短文内容填空。
(5分,每空1分)1、早晨,田野像似的。
如果你来到田间,看到周围都是的。
2、中午,田野里有“隆隆”的机器声、“呱呱”的青蛙声、小溪那清脆的流水声,奏出一曲美妙的、动听的。
3、傍晚,农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的回家去。
4、作者是按什么顺序描写美丽的田野的?。
二、看拼音写词语。
(8分)shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( )zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé( ) ( ) ( ) () 三、用“√”标出下面加横线的字的正确读音。
(3分)饮(yìn yǐn)马似(shì sì)乎画卷(juǎn juàn)闷(mēn mèn)热削(xiāo xuē)皮逃难(nán nàn)四、按要求改写句子。
(12分,每题2分)1、这首歌真难唱。
改为感叹句:2、柳条摆动。
改为拟人句:3、他的意见基本上是完全正确的。
修改病句:4、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改为陈述句:5、你读读这篇文章吧!改为把字句:6、他现在什么都没有。
他百分之百是个富翁。
他有尊严。
连成一句话:五、回忆课文内容填空。
(20分,每空2分)1、人们常用“”这句话来赞叹美丽的桂林山水。
2、《忆江南》的作者是,我知道描写江南春日美景的诗句是:,。
表达了作者的思想感情。
3、大漠孤烟直,4、与朋友交,。
5、;幼吾幼,以及人之幼。
6、确实地相信叫,非常地相信叫。
六、阅读短文,回答问题。
(22分)(一)我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。
永州15下期期末质量检测高一物理试卷
永州市2015年下期期末质量监测试卷高一物理命题人:李朝华(永州市四中)邓文远(永州市一中)审题人:唐金燕(永州市教科院)考生注意:1.本试卷包括三道大题,共24道小题。
满分100分。
考试时量90分钟。
2.考生务必将各题..的答案填写在答题卡......的对应位置,在本试卷上作答无效。
3.本试卷中涉及到重力加速度g的数字运算,取g = 10 m/s2。
4.考试结束时,只交答题卡。
一、单选题(本题共14小题,每小题3分,共42分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,将各题唯一的正确答案选出来填在答题卡的指定位置)1.2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办,在下列几个奥运会比赛设定项目中,研究对象可视为质点的是A.撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况B.跆拳道比赛中研究运动员动作C.确定马拉松运动员在比赛中的位置D.乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转2.青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处;乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感,如图所示,对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,下列说法正确的是A.以自己为参考系,看到自己乘坐的缆车在运动B.以对面的青山为参考系,自己静止不动C.以自己乘坐的缆车为参考系,其它缆车都静止D.以自己乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树青山向身后运动3.关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是A .物体质量越大,运动状态越难改变,惯性越大B .物体静止时没有惯性,运动时才有惯性C .伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础,所以牛顿第一定律是实验定律D .在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多研究方法,如控制变量法、极限法、微元法、假说法和建立物理模型法等,关于这些方法的运用,下列说法不正确的是A .不需要考虑物体本身的大小和形状,用质点来代替物体的方法叫假设法B .根据速度的定义式v x t=∆∆,当Δt 非常小,v 就可以表示物体在t 时刻的瞬 时速度。
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永州市四中2015年下期第一次月考检测试卷高一生物注意事项:1.全卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,1∽4页;第II卷为非选择题,第5页.2.命题:唐海波审题:刘晓芝全卷满分100分,时量70分钟.3.考试范围:第一章∽第二章核酸4. 考生务必......的相应位置,在本试卷上作答无效。
考试结束..将各题的答案填写在答题卡后只交答题卡。
第Ⅰ卷(共60分)一.选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于A.单个细胞活动 B.人体各系统配合C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞密切配合2.下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是A.病毒能够通过增殖延续子代,属于生命系统B.“洞庭湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次C.一个大肠杆菌既属于细胞层次,又属于个体层次D.在特定的培养基上培养出特定的酵母菌,这些酵母菌构成了一个群落3.下列生物中属于原核生物的一组是①颤藻②酵母菌③草履虫④水绵⑤青霉菌⑥葡萄球菌A.①⑥ B.①②⑥C.①③④ D.②⑤⑥4.如图是某同学在目镜10×,物镜40×时显微镜下看到的图像,下列说法中不正确的是A.欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向左下方移动。
B.若装片上的细胞成单层均匀分布,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为16个C.观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节反光镜D.现有4个镜头,甲.乙一端有螺纹,甲较长.乙较短;丙.丁无螺纹,丙较长.丁较短。
则放大倍数最大的镜头组合是甲.丁5.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗6.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞质 B.遗传物质 C.细胞膜 D.细胞壁7.下列有关教材中实验的说法正确的是A.甜菜的块根含有较多的糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定B.甲基绿使细胞核呈现绿色,因此证明DNA主要分布在细胞核内C.脂肪鉴定时,需要使用70%的酒精洗掉浮色D.双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中8.浒苔是一种绿藻,下列有关浒苔和蓝藻的叙述中,错误的是A.绿藻和蓝藻最主要的区别是后者没有以核膜为界限的细胞核B.浒苔和蓝藻都是自养生物C.浒苔和蓝藻都能进行光合作用,但是只有浒苔细胞中含有叶绿体D.蓝藻生命活动所需能量主要由线粒体提供9.右下图为细胞的组成成分,如果分别表示的是活细胞的各种化学元素、活细胞的化合物、已经完全脱水后细胞的化合物,则A应该是什么①碳②氧③水④无机盐⑤葡萄糖⑥蛋白质A.①③⑥B.②④⑥C.②③⑥ D.①④⑤10.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是A.A中肯定含有S元素B.蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.生物体内的各种蛋白质不一定都由20种B构成11.下列哪几种属于组成生物体蛋白质的氨基酸A. ①②B. ①②④C. ①②③D. ①②③④12.现有100个氨基酸,其中氨基有112个,羧基有115个,则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是A.96个,108个,111个B.96个,4个,4个C.96个,16个,19个D.96个,12个,15个13.下列物质中,不能储存遗传信息的是A.核酸 B.脱氧核糖核酸 C.核糖核酸 D.核苷酸14.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构或物质,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.① B.② C.①②D.①②③15.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性16.下列有关化合物鉴定的叙述中,不.正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色B.还原糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色17.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA ⑤麦芽糖⑥抗体A.①⑤B.①②⑤ C.①③⑤⑥ D.①③④⑤18.C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右,而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%,这一事实说明了A.生物界与非生物界具有相似性B.生物界与非生物界的元素组成是不同的C.生物界与非生物界具有统一性D.生物界与非生物界存在差异性19.如果一氨基酸分子中有两个羧基,其中一个羧基连接在R基上,那么另一个羧基部位 A.与氨基端相连 B.与羧基端相连C.与氢相连 D.与连有氨基的碳原子相连20.丙氨酸的R基为﹣CH3,赖氨酸的R基为﹣C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为A.9、21、4、3 B.9、19、3、3C.9、19、4、3 D.9、19、3、221.有关下列概念图的叙述,正确的是A.①表示的碱基有5种 B.②表示的是核糖C.④表示脱氧核苷酸 D.④表示核糖核苷酸22.永州四中的银杏园中的银杏叶肉细胞中,含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是A.1种、4种、4种 B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种 D.2种、5种、5种23.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽可能是一种二肽C.某二肽(C8H14N2O5)水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和氨基酸C5H9NO4D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为m-n 24.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨25.在低倍显微镜下观察到一个细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不.正确的是A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调至清晰26.下列有关组成细胞的元素的说法正确的是A.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要B.Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素C.细胞中一种元素的作用不能被其他元素替代D.细胞干重中C含量最多(达到55.99%),所以C是最基本的元素27.2013年伊始,欧洲人心头添堵。
“挂牛肉卖马肉”的丑闻闹得沸沸扬扬,席卷爱尔兰、英、法、德和瑞典等16个国家。
下列与牛肉和马肉细胞相关的叙述中,正确的是A.牛肉细胞的鲜重中含量最多的元素是CB.组成马肉细胞的有机物中含量最多的是蛋白质C.牛肉与马肉细胞中DNA相同,蛋白质不同D.牛肉和马肉细胞中所含的化学元素的种类差异较大28.下列蛋白质类物质与功能对应正确的是A.胰岛素——免疫 B.抗体——催化C.肠肽酶——调节 D.血红蛋白——运输29.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是A.染色时先用甲基绿染色剂,后用吡罗红染色剂B.使用盐酸的主要目的是杀死细胞C.冲洗时的速度要迅速D.水解之前要将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干30.由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示,下列有关叙述正确的是A.若m为鸟嘌呤,则b肯定为鸟嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含bD.在人体和甲型H1N1流感病毒内b都有8种第Ⅱ卷(非选择题,共40分)31.(16分,每空2分)在下列物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成多肽,请回答下列问题:(1)该肽链内含个肽键,叫。
(2)组成该肽链的氨基酸可用通式统一表示。
(3)该肽链中R基共有种,④的R基是。
(4)该肽链中共有个氨基和个羧基。
(5)该肽链的相对分子质量与组成其氨基酸的总相对分子质量相比,减少了。
32.(10分,每空2分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)上图中,图________是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_____________________________________________________。
(2)图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。
(3)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含____________,能进行光合作用。
33.(8分,每空2分)根据检测“生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:(1)动物血液中含有较多的葡萄糖,______(能、不能)做还原糖检测的实验材料(2)双缩脲试剂的使用,应先加试剂A,目的是____________________,再加试剂B。
(3)若用蛋清作材料检验蛋白质,必须稀释,防止____________________(4)斐林试剂使用时需甲液和乙液等量混合均匀后再注入,并_____________,观察颜色变化34.(6分,每空1分)如图为某核酸链示意图,据图回答下列问题:(1)④代表。
(2)此结构中特有的碱基名称是。
(3)通常由两条图示的核苷酸链构成一个分子,真核细胞中分布在、和中。
永州市四中2015年下期第一次月考检测试卷高一生物参考答案一.选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意) DCABD、BBDCD BCDCC、ACDDB CBDBD、CBDDC二、非选择题,共40分。
34题每空1分,其它每空2分31答案:(1)4 五肽(2)(3)4 ﹣CH2OH (4)2 2 (5)7232答案:(1)E 没有以核膜为界限的细胞核(或无成形的细胞核)(2)B、C 核糖体(3)藻蓝素和叶绿素33答案:(1)不能 (2)造成碱性环境 (3)蛋清粘在试管壁上不易刷洗 (4)水浴加热34答案:(1)胞嘧啶脱氧核苷酸 (2) 胸腺嘧啶(3)DNA 细胞核线粒体叶绿体阅卷安排:31、唐海波文双 32、李云峰刘晓芝33、阳青海乐立辉 34、潘伟宏杨少华。