小学语文西南师大版四年级上册《28 最棒的玉米》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
《最棒的玉米》教案公开课

西师大版语文四年级上册《最棒的玉米》教案内乡县瓦亭镇庞集小学于会宇设计理念从学生的学习入手,关注学生的学习过程。
尊重学生独特的阅读体验,培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。
注重语文学习的拓展与迁移,把课文从课内延伸到课外。
教学目标通过阅读课文,使学生懂得是金子总会闪光的,经得住考验的自信才是真正的自信。
通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
正确、流利、有感情地朗读课文,培养语感。
学会本课6个要求会认的生字。
教学难点通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
教学准备小黑板教学过程一、谈话激趣,引入新课1.请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行!棒,棒,棒,我真棒!2.但是,每个人都有失落的时候。
也许你觉得自己很棒,却没有人夸奖你;也许你觉得自己很有才华,却没有人赏识你……不用着急,学了《最棒的玉米》就什么都明白了。
3、板书课文题目,齐读,质疑,读了课文你想知道什么?(棒玉米长什么地方、样子?)让我们带着这份关注走进课文。
二、读通课文,了解大意1.学生自读课文,用自己选定的符号勾画出生字和不理解的词语。
2.借助工具书与同桌共同完成识字任务。
你读我考,检查识字效果。
教师抽读生字卡。
3.学生大声地自读课文,让老师和同学们看到你的表情。
4.自荐读课文。
其他同学认真倾听并思考:这篇课文讲了一个什么故事?用一二句话简要地归纳故事内容。
要点:一个最棒的玉米,一次又一次地被老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米。
没想到老爷爷最后摘走它,是要拿它作种子。
三、课堂练习1.写生字。
先描后写,每个生字写两遍,一边写,一边记。
2.展评作业。
请觉得自己的字写得漂亮的同学,在展示台上介绍自己的得意之处。
四、细读课文,感受情感1、既然课文说是最棒的玉米,那么我想问问同学们,你是从哪看出这是一个最棒的玉米?2、体会棒玉米的自信(1)、临近收获的日子,这是一个()的棒玉米你是从哪里体会出来的?自读第2段,学生回答;从棒玉米的样子“颗粒饱满”和语言“长得最好”以及周围玉米的“交口称赞”中体会棒玉米的乐观自信。
(西师大版)四年级语文上册课件 最棒的玉米 1

心理活动
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
表情
“流下伤心的眼泪”
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
“流下伤心的眼泪”
玉米的绝望自卑
细读第3~5段,体会玉米从自信到自卑 的感情变化过程。 一次又一次的打击
自信格言
自信的故事
自信者获聘用 几位先生同时到了应试办公室,时间到了,仍不见主 考官。有人便坐下来修指甲;有人则东张西望;有人则不停 地打呵欠,像是上辈子睡不够似的……只有一个人有礼貌来 到经理办公室询问。结果,他成功了,公司最终选中了他, 因为他的行动充满自信,不会畏畏缩缩。 阿仑尼乌斯自信有成 阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学。在年 轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,遭到了老师 无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自 己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被 否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家肯定 了他的结论。阿仑尼乌斯继续丰富了自己的电离理论,因此 获得了诺贝尔奖。
一个最棒的玉米,一次又一次地被 老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米。 没想到老爷爷最后摘走它,是要拿它作 种子。
读第2段,你觉得玉米怎么样? 你是从哪里体会出来的? 颗粒饱满 交口称赞 长得最好
玉米乐观自信
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
收获那天,老爷爷只摘走了其他玉米;第二 天,老爷爷也没有把它摘走;第三天,第四 天……以后十几天,老爷爷看也没来看它, 在一次又一次的打击下,它绝望了。
(赛课教案)四年级上册语文《最棒的玉米》.doc

最棒的玉米教材分析《最棒的玉米》是西师大版四年级上册第28课。
也许你觉得自己很棒,却没人夸奖你;也许你觉得自己很有才华,却没人赏识你…… 不用着急,不断地完善自己吧,总会有被人肯定的一天!《最棒的玉米》讲述了…个最好的玉米,满以为老爷爷肯定先摘走它。
收获那天, 老爷爷只摘走了其他的玉米;第二天,老爷爷也没有把它摘走;第三天,第四天……以后十几天,老爷爷看也没来看它,它被摘走的希•望越来越渺茫。
在一次又一次的打击下,它误认为自己是最差的玉米,流下了伤心的眼泪。
没想到老爷爷最后摘下它,是要拿它当种子。
这个故事告诉我们:人应该认清自己、相信自己,在绝望的时候更要自信的道理。
学情分析通过本节课的学习,要引导学生懂得树立自信心是要经受住考验的,坚定不移的自信心才能使我们成功。
同时,指导学生通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
学生对这一点理解难度较大,要引导学生通过读悟结合深入理解。
教学目标1•通过阅读课文,使学生懂得树立自信心是要经受住考验的,坚定不移的自信心才能使我们成功。
2•通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
3•正确、流利、有感情地朗读课文,培养语感。
教学重难点1 •在朗读过程中体会棒玉米“自信一一失落,失望,绝望一一明白道理”的思想变化历程,从而感悟人生哲理。
2•通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
案例一教学过程一、谈话导入,引出课题1.同学们,做一个最棒的人是我们每个人的梦想。
如果你经过努力,成为了“•最棒的”,可是别人却没有发现,你会怎么想,怎么做呢?2•这节课,我们来学习一篇童话《最棒的玉米》,相信学习了这篇课文,会给你带来有益的启示。
二、初读课文,整体感知1・用自己喜欢的方式读课文,可以轻声读,大声读,默读,同桌合作读等。
2•理清文章的思路,概扌舌文章的主要内容。
课文可以分成三个部分去把握棒玉米的思想变化历程:第一部分(1〜2自然段)棒玉米相信老爷爷肯定先摘走它,因为它是最好的玉米。
四年级上册《最棒的玉米》PPT课件共17页

1.选择恰当的词语填空。
自信 忐忑不安 心灰意冷 心花怒放
①明明拿着钓鱼竿,( )地说:“一定是我最
先钓到鱼!”可是一个小时过去了,他还是一无所获,
他开始变得(
)了。
②老师拿着测试卷走进教室,小丽心里(
),
担心极了。“小丽,你这次考的很棒!”老师夸赞道,
小丽听了(
)。
2.根据课文内容回答问题。
①你能简单写出玉米的心理变化吗?
四年级上册《最棒的玉米》PPT 课件
怎样思想,就有怎样的生活
请同学们满怀激 情地读这句话: 行,行,行, 我真行! 棒,棒,棒, 我真棒!
杨楼乡山王小学
自探提示: 1.选择自己喜欢的方式读课文,
自学课文中的生字词。 2.用横线画出描写玉米“棒”
的句子。 3.想一想:课文讲了一件什
么事?同桌交流一下。
棒玉米,请你不要__, 一定要______。
(1)就在棒玉米绝望、伤心的时候,一件 让棒玉米意想不到的事发生了。发生了什 么事呢?
(2)棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因, 你知道它明白了什么吗?
棒玉米明白了自己并 不是最差的玉米,老爷爷 不摘走它的原因,是因为 要把它留到很成熟的时候。
你还有什么不明白的地方吗?
文章主要讲 了一件什么事?
一个(最棒的)玉米,一次又一次地 被老爷爷冷落,误以为自己 (是最差的玉米)。没想到老爷爷最后摘走 它,是要拿它(做, 因为我是今年长得最棒的玉米!
②老爷爷可能没注意到我。明天,明天, 他一定会把我摘走的!
③明天,老爷爷一定会把摘我摘走的。
( )—( )—( )—( )—( )
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 ——居里夫人
只有满怀自信的人, 才能在任何地方都怀着自信深 入生活,并实现自己的意愿。
最新四年级语文上册第七单元最棒的玉米3西师大版优选教学课件

她只好抱住书包往前面使劲地跑,还不忘回头看看。因为心慌,她一个踉跄摔在地上。书包里零碎的东西散了一地。正在无措的时候,后面男生撵了上来。 你想干吗?蕊敏清了清声音,故作勇敢地说。
一个最棒的玉米,一次又一次地被 老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米。 没想到老爷爷最后摘走它,是要拿它作 种子。
读第2段,你觉得玉米怎么样? 你是从哪里体会出来的?
颗粒饱满 交口称赞 长得最好
玉米乐观自信
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
心理活动
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
表情
“流下伤心的眼泪”
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
“流下伤心的眼泪”
玉米的绝望自卑
细读第3~5段,体会玉米从自信到自卑 的感情变化过程。
一次又一次的打击
也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去,然而,日记可以翻回去看看,时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方,他曾经答应带我去唱歌,他曾经答应带我去旅游,可是现在,他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋,合不合脚只有自己知道,我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光,之后的痛苦煎熬,终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
优选教育四年级上册语文课件最棒的玉米 西师大版.ppt
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
பைடு நூலகம்
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
四年级语文上册 第七单元 最棒的玉米课件1 西师大版
我能说
前后位四人一组合作,讨论交流: 从棒玉米的故事中,你受到了什么 启发? (3分钟看谁说得最好)
自信格言
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 ——居里夫人 自信是成功的第一秘诀。 ——爱默生 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀着自信深 入生活,并实现自己的意愿。 ——高尔基 坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。 ——马尔顿 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信 心了。 ——培尔辛、流利、有感情地朗读课文。 • 2.理解课文内容,明白有自信才能成功。
我会读
自由读课文,把课文读通顺,划出不懂 的词语,和同桌交流解决,想想课文讲了 一个什么故事?
(5分钟后比比谁读得认真)
• 渺茫 安慰 • 躯体 腐烂 • 自言自语
感悟 估计 裹着 漆黑 搏斗 柔和 交口称赞
“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”
•
•
“我对自己的估计太高了,我总以为自 己是今年最好的玉米。其实,我是今年最 差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我 顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整 个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风 雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受 啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。
•
“这可是今年最好的玉米哟!用它当 种子,明年我的玉米一定会长得更好!”
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
四年级语文上册第七单元最棒的玉米课件3西师大版4
江津区圣泉学校李远志学习制作
(2)棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因, 你知道它明白了什么吗?
你想对棒玉米说点什 么?用你收集的名人名言、 诗句,结合你学了课文的体 会,劝劝棒玉米吧!
棒玉米明白了自己并 不是最差的玉米,老爷爷 不摘走它的原因,是因为 要把它留到很成熟的时候。
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 ——居里夫人 只有满怀自信的人, 才能在任何地方都怀着自信深 入生活,并实现自己的意愿。 ——高尔基 我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信 心的绿芽。 ——拉劳士福古 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自 信心了。 ——培尔辛
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
心理活动
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
表情
“流下伤心的眼泪”
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
“流下伤心的眼泪”
玉米的绝望自卑
阅读思考
文章主要讲 了一件什么事?
一个最棒的玉米,一次又一次地被 老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米。 没想到老爷爷最后摘走它,是要拿它作 种子。
江津区圣泉学校李远志学习制作
读第2段,你觉得玉米怎么样? 你是从哪里体会出来的? 颗粒饱满 交口称赞 长得最好
玉米乐观自信
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
自信格言
自信的故事
自信者获聘用 几位先生同时到了应试办公室,时间到了,仍不见主 考官。有人便坐下来修指甲;有人则东张西望;有人则不停 地打呵欠,像是上辈子睡不够似的……只有一个人有礼貌来 到经理办公室询问。结果,他成功了,公司最终选中了他, 因为他的行动充满自信,不会畏畏缩缩。 阿仑尼乌斯自信有成 阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学。在年 轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,遭到了老师 无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自 己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被 否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家肯定 了他的结论。阿仑尼乌斯继续丰富了自己的电离理论,因此 获得了诺贝尔奖。
四上《最棒的玉米》ppt课件全面版
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里, 故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的《童年》,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没 有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动, 日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青 蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生 路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,
(精选)四年级语文上册第七单元最棒的玉米PPT课件1西师大版
第28课 最棒的玉米
学习目标
• 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 • 2.理解课文内容,明白有自信才能成功。
我会读
自由读课文,把课文读通顺,划出不懂 的词语,和同桌交流解决,想想课文讲了 一个什么故事?
(5分钟后比比谁读得认真)
• 渺茫 安慰 感悟 估计 裹着 漆黑 • 躯体 腐烂 搏斗 柔和 交口称赞 • 自言自语
• “这可是今年最好的玉米哟!用它当 种子,明年我的玉米一定会长得更好!”
我能说
前后位四人一组合作,讨论交流:
从棒玉米的故事中,你受到了什么 启发?
(3分钟看谁说得最好)
自信格言
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 ——居里夫人
自信是成功的第一秘诀。 ——爱默生
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀着自信深 入生活,并实现自己的意愿。
天,他一定会把我摘走的!”
• “明天,老爷爷一定会把我摘走的!”
• “我对自己的估计太高了,我总以为自 己是今年最好的玉米。其实,我是今年最 差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我 顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整 个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风 雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受 啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。
——高尔基 坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
——马尔顿 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信 心了。
——培尔辛
布置作业
搜集以树立自信心为主题的文章, 并把你喜欢的句子摘抄下来。
14.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。 19.如果要挖井,就要挖到水出为止。 14.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 47.学习不一定成功,不学习一定不能成功。 41.时间的稀释,今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。 5.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 14.只要你愿意,你不必理会任何人对你的评价,前提是你得奈的住寂寞,否则建议你,随大流好了。 21.每个人都会累,没人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。 53.多少人说不能没有你,后来他们在哪里。 29.一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的界观不断崩塌重建的过程。 73.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 87.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 5.人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。 3.谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难,脱靶容易中靶难的缘故。 18.很多人的梦想和计划受挫,是有两个小问题导致的:早上起不来床,晚上下不了线。 65.没有退路时潜能就发挥出来了。 30.能让我们成功的,不是环境,而是态度。 20.成功的两大特质:(一)亲和的魅力;(二)虚怀若谷的态度。 63.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 53.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 42.别潇洒了自己,却苦了父母。 54.人说没有办法,是逼的不够,逼到份上了,就有办法了。
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自信格言
自信的故事
自信者获聘用 几位先生同时到了应试办公室,时间到了,仍不见主 考官。有人便坐下来修指甲;有人则东张西望;有人则不停 地打呵欠,像是上辈子睡不够似的……只有一个人有礼貌来 到经理办公室询问。结果,他成功了,公司最终选中了他, 因为他的行动充满自信,不会畏畏缩缩。
谢谢
表情
“流下伤心的眼泪”
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
“流下伤心的眼泪”
玉米的绝望自卑
细读第3~5段,体会玉米从自信到 自卑的感情变化过程。 一次又一次的打击
收获那天,老爷爷只摘走了其他玉米; 第二天,老爷爷也没有把它摘走;第三天, 第四天……以后十几天,老爷爷看也没来看 它,在一次又一次的打击下,第2段,你觉得这个玉米怎么 样?你是从哪里体会出来的? 颗粒饱满 交口称赞 长得最好
玉米乐观自信
读第6段,你觉得这个玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
“估计太高”、 “最差”、 “连…… 也……”、“自 作自受”
心理活动
读第6段,你觉得这支玉米怎么样? 你是从哪儿体会出来的?
读通课文,了解大意
1.学生自读课文,用自己选定的 符号勾画出生字和不理解的词语。 2.借助工具书与小组同学共同完 成识字任务。你读我考,检查识 字效果。教师抽读生字卡。 3.学生大声地自读课文,让老师 和同学们看到你的表情。
读一读
阅读思考
文章主要讲 了一件什么事?
一个最棒的玉米,一次又一次地被 老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米。 没想到老爷爷最后摘走它,是要拿它作 种子。
写一写
你想对棒玉米说点什 么?用你收集的名人名言、 诗句,结合你学了课文的体 会,劝劝棒玉米吧!
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 ——居里夫人 只有满怀自信的人, 才能在任何地方都怀着自信深 入生活,并实现自己的意愿。 ——高尔基 我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信 心的绿芽。 ——拉劳士福古 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自 信心了。 ——培尔辛
细读第7~9段
(1)就在棒玉米绝望、伤心的时候,一件 让棒玉米意想不到的事发生了。发生了什 么事呢?
(2)棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因, 你知道它明白了什么吗?
棒玉米明白了自己并 不是最差的玉米,老爷爷 不摘走它的原因,是因为 要把它留到很成熟的时候 做种子。
相信自己, 是金子总会 发光的!
小学语文西南师大版四年级上册 《28 最棒的玉米》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
最棒的玉米
请同学们满怀激 情地齐读这句话: 行,行,行, 你真行! 棒,棒,棒, 我最棒!
但是,每个人都有失落的时候。 也许你觉得自己很棒,却没有人夸 奖你;也许你觉得自己很有才华, 却没有人赏识你……
没关系,学了《最棒的玉米》,你就什么都明白 了 ——