小学四年级其他作文：我与雷锋同行
我与雷锋同行
我与雷锋同行在我的人生旅程中，有一个人一直与我同行，他就是—雷锋。
他如黑暗中的路灯，一直指引着我走向光明，走向善良。
在与雷锋的同行中，我学习到了许多，不仅仅只是他的高尚品德，还有他无私奉献的精神。
同时，在雷锋精神的熏陶下，我明白了什么叫做真正的坚持，明白了大爱无私的真正含义。
雷锋?一个十分普通的军人，但却做出了不平凡的事。
他在日常生活中，帮人无数，十分的伟大。
也许你会说，这有什么？我也可以帮助他人啊。
但是，雷锋与我们不一样，他无论在任何时间，任何地点都会向别人伸出援手，你能么？他也把别人当做自己的亲人看待，你能么？更重要的是，他帮人不是偶尔帮忙，而是看到别人有困难就帮，他是能帮就帮，不能帮也帮。
试问一句，你能像他一样坚持吗？不可能！因此，单从这一点，雷锋便是我们的榜样，便是我们学习的楷模，难道不是吗？雷锋常做好事，有时竟不顾自己的利益甚至生命，雷锋是一个愚傻的人吗？他不是！他反而是一个十分聪明的人。
正因为他对别人的无私奉献，不才换来了别人的爱戴和尊敬，不才在当时的社会形成了良好的社会风气。
这不正显得他聪明吗？不是有一句古话叫“大智若愚”吗？也许最有智慧的人，不是那些外表看似聪明，内心更加“聪明”的人，而是那些一心只为人民利益，而不顾自身利益甚至生命的“愚傻”的人。
雷锋曾说过：“我愿做一颗螺丝钉。
”多么朴实的话语啊！但却又包含了多少的情谊——对人民的热爱，正因为这种螺丝钉精神，不才使得祖国这个大机器牢固又结实吗？雷锋——我们的好榜样、好楷模。
他朴实、真诚、善良、乐于助人……，但我认为，他最大的特点是真诚和谦虚。
为什么我要这样说呢？原因其实很简单——若他对人不真诚且自大，他怎么会帮助老百姓呢？若他不真诚，又怎么会把人民紧紧团结起来呢？若他不谦虚，又怎么会受到人民的爱戴，又怎么会受到人民的高度评价呢？又怎么会成为我们青少年的楷模呢？不知道你们会不会有这么一个疑问呢？雷锋为什么会养成这么多的优秀品德呢？我认为这应该与雷锋小时候的生活有关吧，资料证明，我的推测是正确的。
雷锋与我同行作文
雷锋与我同行作文雷锋与我同行作文“雷锋”，如果人们听到这响亮的名字，都会竖起大拇指，雷锋是一位公而忘私、爱憎分明的劳动模范和先进生产者。
20XX年他参加中国人民解放军，在沈阳部队工程兵某部运输连四班当汽车兵，多次立功受奖，同年加入中国共产党。
他的价值，在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。
下面是小编为您收集整理的雷锋与我同行作文，欢迎阅读!雷锋与我同行作文一正月初九，一个阳光明媚的早晨，我们一家人准备从冯蔡到下姚外婆家做客。
冯蔡是一个小山村，一条小河穿村而过，农户在河边依溪而居，风景秀丽，我十分喜欢。
车站就建在村口的小河边，另一边还有一棵几百年的大香榧树呢!当我在车站无所事事等车的时候，看到一个大约十七、八岁的小伙子走了出来，穿着一双棕色的极普通的保暖鞋，模样傻傻的，显得有几分老实可爱。
我不经意的看着他的一举一动，只见他顺着河边走，眼睛却朝着河里，忽然见他回过头，转过身，从别人洗衣服的石阶走了下去，我对他的举动，很是不解。
“这个人怎么了呀?”他先是两只脚站在岸边，双手伸到河里，把能拿到的塑料袋、食品包装袋等垃圾先从河里拿出来，放到没水的地方。
看到那边河里还有，就用石头砸，可是，垃圾被石头挡住了，没办法打下来。
他就干脆脱下袜子和鞋子，走进冰冷的河里去捡垃圾，过了一会儿，他大概感到冻得吃不消了，就走上岸来，坐在干燥处，先用袜子擦脚，再用双手不停的按摩暖和，没多久，他又下水去了，就这样他把垃圾一次一次的捡，等捡完了垃圾，他又把它们收集拢，送到了它们该去的地方---垃圾站。
他捡完了上面捡下面，把河搞得干干净净的，为了捡垃圾他把鞋都给弄湿了。
一个洗衣服的大妈洗完衣服上岸看到他，却对我说：“这个人真傻，这么冷的天，到河里捡垃圾，把鞋都给弄湿了，真不懂事。
”听到这样的话，我心里想，这个大妈也太可恶了，人家做了好事，她不但不表扬，还自认为聪明地说别人傻。
如果人人都学她，那绿色环保的世界谁来建设?想到这里，真为那个人叫屈，也为自己感到惭愧。
学习雷锋活动征文我与雷锋同行
学习雷锋活动征文我与雷锋同行《学习雷锋活动征文：我与雷锋同行》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌从小就萦绕在我们耳边，雷锋的名字和他的精神也深深印刻在我们心中。
在成长的道路上，我一直努力追寻着雷锋的足迹，渴望与他同行，将那份无私的爱与奉献传递下去。
小时候，对于雷锋的认识，仅仅停留在书本上的图片和简短的文字介绍。
知道他是一位乐于助人、无私奉献的解放军战士，做了许多好事。
但那时的我，对于“好事”的理解还很肤浅，只觉得那是一些遥远而抽象的行为。
随着年龄的增长，我开始在生活中更加真切地感受到雷锋精神的存在。
记得有一次，在放学回家的路上，我看到一位老人在艰难地推着装满废品的三轮车爬坡。
那沉重的车子仿佛随时都会倒下来，老人的脸上写满了吃力和无奈。
那一刻，雷锋的形象在我脑海中浮现，我没有丝毫犹豫，跑上前去帮老人一起推车。
当车子终于爬上坡顶，老人感激地看着我，连连道谢。
那一刻，我心中涌起一股难以言喻的快乐和满足，我明白了，帮助别人哪怕是一件微不足道的小事，也能给自己和他人带来温暖和力量。
在学校里，我也积极参与各种志愿活动。
我们会定期去养老院看望孤寡老人，陪他们聊天、下棋，为他们打扫房间、表演节目。
看到老人们脸上绽放的笑容，我感到无比欣慰。
我还参加过社区的环保活动，和小伙伴们一起捡垃圾、宣传环保知识。
虽然过程很辛苦，但我们都充满了热情，因为我们知道，我们的行动能够让环境变得更美好，让更多的人关注环保问题。
雷锋精神不仅仅体现在这些具体的行动中，更在于一种内心的信念和价值观。
在日常的学习和生活中，我们也应该以雷锋为榜样，时刻保持着一颗善良、正直、勇敢的心。
当同学遇到难题时，耐心地为他们讲解；当看到有人在公共场合乱丢垃圾时，勇敢地上前制止；当面临困难和挫折时，坚持不懈，永不放弃。
在当今社会，有人说雷锋精神已经过时了，可我不这么认为。
在无数的志愿者身上，在那些默默奉献的普通人身上，我看到了雷锋精神的延续。
比如在疫情期间，无数的医护人员不顾个人安危，奔赴抗疫一线；各行各业的人们纷纷伸出援手，捐款捐物；社区工作者日夜坚守，为居民提供生活保障。
雷锋精神与我同行征文
雷锋精神与我同行征文雷锋精神与我同行征文（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。
那么你有了解过征文吗？以下是小编收集整理的雷锋精神与我同行征文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
雷锋精神与我同行征文1雷锋！提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧！有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。
有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢！于是，雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》，不由自主的就进到了书的海里，聚精会神的看。
这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢？”小弟弟，时间短吗？你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛？雷锋笑着对小学生说。
只要有一带你时间，雷锋就拿出《毛泽东选集》。
雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。
他曾经在日记写到这样一段话：“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着，怎样做人。
在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。
雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。
在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。
有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。
正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。
大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。
他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。
做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
雷锋精神与我同行征文2每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。
学习雷锋活动征文：我与雷锋同行
学习雷锋活动征文：我与雷锋同行我与雷锋同行雷锋，是中国人民解放军的一名勤务兵。
他是一个普普通通的人，可是，却凭着他的勤奋和爱心，成为了全国人民心中的大英雄。
雷锋的事迹并没有因为时间的淡化而被遗忘，反而随着时间的沉淀，越来越被人们铭记在心。
学习雷锋活动，正是为了传承雷锋先生的精神，号召人们向他学习，纷纷行动起来，一同建设美好家园。
我认为，学习雷锋的精神，并不是单纯的将他的事迹放在心里，而是要将他的爱心、勤奋、为人民服务的精神，贯彻于自己的生活中。
因此，我将自己的学习、工作、生活，都与雷锋精神相结合，实践雷锋精神。
作为一名学生，我时刻将雷锋先生的精神牢记在心。
在学校里，我努力学习知识，认真对待每一堂课程，勤奋学习和积极参加各种活动，力争做一名优秀的学生。
每天，我都会自觉为大家做些力所能及的事情，例如帮助老师收拾教室。
学习雷锋精神，不仅仅是单纯的为别人服务，更是要让自己在服务他人的过程中获得快乐与幸福。
雷锋小时候，就立志要为人民服务，我认为爱心就是在不断地服务他人中培养出来的。
我记得小时候，我曾经身穿小蓝裙，贴着小橙牌，带着小小的背包，成为了一名小小的义工。
在小区的爱心站里，我们义工们为需要帮助的人倾囊相授，让他们在有限的物质条件下得到更多的贴心服务。
我们以自己善良的心，去感染每一个需要被关爱的人，让他们在困难面前不再孤单，感受到社会温暖。
我想，这就是雷锋精神所传递的意义，服务他人、放下个人利益，为他人创造更多的价值。
除了学生生活中坚持着雷锋精神，我在工作中也致力于落实雷锋精神于生活中方方面面。
在公司工作时，我经常协助同事处理一些繁琐的事务，使得工作流程更加的畅通。
此外，我的工作也注重对待客户，为客户提供更多的服务，并反复利用所有的机会和资源，去寻找属于客户的新机遇。
我认为只要心里装着爱心，哪怕是一切微小的行动，都是一个让人感动的展现。
雷锋精神是一种无私奉献的精神，它需要我们每个人去从内心深处找到那种意义的情感，去发扬于生活、工作、学习的方方面面，通过各种形式描绘出来，并用它奉献于绚丽多彩的周围世界。
雷锋精神与我同行_四年级作文
雷锋精神与我同行
雷锋，是家喻户晓的一位人物，他的事迹被人们广为流传。
但是，我们口口声声说要学习雷锋的精神，有几个人是在真正的学习雷锋的呢？
有的人说，雷锋是英雄；有的人说，雷锋为人们奉献出了年轻可贵的生命；还有的人说，他是我们世世代代学习的榜样。
我很奇怪：竟然说了就要履行啊。
可是有一天，在上学的路上，我看见了不寻常的一幕。
那天，我背着书包在等红灯变成绿灯。
忽然，一个高大的人影从我面前跑过，好像十分匆忙的样子。
这时，我听见了一声十分苍老的呻吟。
我顺势一看：呀，不得了，有一位老奶奶被那个人撞倒了！而那个人呢？却好像看不见似的，一边哼着小曲，一边悠闲地看起了报纸！我看见了红灯变成了黄灯，紧接着又变成了绿灯，那个人渐渐远去了。
我像一只愤怒的公牛，朝那个人吼道：“你还是不是人啦？撞倒了老人家都不知道搀扶一下！”大街上的人都小声议论起来，那个人满脸通红，转过身来，恶狠狠地瞟了我一眼，说：“知道了，我过来扶不就是了吗？”我心里有些恐惧，因为他的语气中分明就带了几分恼火和几份恼火。
他很不情愿的扶起了那位老太太，然后就走了。
我一时说不出话来，呆住了……
我认为，我们不应该只用口头说，还要付出行动.
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雷锋精神伴我行作文（精选30篇）
雷锋精神伴我行作文（精选30篇）三月的脚步已经走近，在这风和日丽的日子里。
我们迎来了学雷锋月，这是一个向人民服务的季节。
下面是小编精心整理的雷锋精神伴我行作文，希望对大家有所帮助。
雷锋精神伴我行作文篇1闪烁的流星划破夜的宁静，绽放出生命的华彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。
他将短暂的人生发挥得淋漓尽致，像阳光般光芒万丈，虽然只有22岁的年华。
他的精神将永远刻在我们心中，一代又一代。
雷锋这个字眼，已变得很伟大很伟大。
雷锋是一个孤儿，被团队抚养长大，但是别人都非常喜欢他，因为他将帮助别人当成生活的一部分。
有一次，雷锋在火车站见到一个年轻妇女带着一个小男孩，焦急地翻着行李，他上前一问才知，他们的火车票丢了。
于是，他用自己的津贴为他们买了火车票。
同志们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”历史的年轮转到高科技的21世纪，我们青少年更应该学习雷锋精神，多做好事，将雷锋精神传播至全国。
在车水马龙的城市，搀扶老婆婆过马路，这只不过是举手之劳；将大街上的易拉罐捡起来扔进垃圾桶，克制自己不随地吐痰、不乱扔垃圾，不浪费水，不践踏草坪……这一切看起来多么容易！学习雷锋精神，发扬雷锋精神，以良好的品质、丰富的知识充实自己。
雷锋，早已成为一个特定名词，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷锋精神伴我行作文篇2“学习雷锋好榜……”当我耳边响起这首歌时，眼前就浮现雷锋乐于助人的画面，在火车上时，雷锋提着水壶给人们到水。
在下雨天，雷锋踏着泥泞送大娘和孩子回家。
在深夜里，雷锋在昏暗的油灯下为战友缝补衣服……现在我们的生活发生了翻天覆地的变化，但雷锋的精神依然留在我们的心里。
记得去年有一天，我高高兴兴地走进校门。
看见有几个一年级的小朋友挤在那里，原来他们正在搬水，由于个子小搬起来非常吃力，一个个都汗流浃背，步履蹒跚。
我看着他们吃力的样子，心想：“我应该去帮助他们。
”于是，我跑过去说“小朋友，我来帮助你们吧！”小朋友看见只有我一个人，带着疑惑的眼神说：“你能搬得动吗？”我自信地挥了挥手：“当然可以搬了，你们在哪一班？”他们立即兴奋地指了指前面说：“我们在二（三）班。
我与雷锋同行的作文(精选13篇)
我与雷锋同行的作文（精选13篇）我与雷锋同行的日子，那可真是一段难忘的时光啊！那时候，我还是个毛头小伙，对世界充满了好奇和向往。
雷锋同志就像是我的偶像一样，他的事迹深深地感染了我，让我明白了做人做事的真谛。
那时候，我和雷锋同志一起在工厂里劳动。
他总是那么勤劳，那么无私，那么乐于助人。
每当我看到他帮助别人的时候，我都会忍不住感叹：“哇，这个人真是太了不起了！”他总是笑眯眯地说：“没事儿，咱们都是兄弟，互相帮助嘛！”我就觉得，这个世界上还是有那么多好人好事的。
有一次，我们在工厂里举行了一场义务劳动活动。
那天阳光明媚，春风拂面，大家都干得热火朝天。
雷锋同志更是卖力地干活，一会儿捡垃圾，一会儿搬砖头，一会儿又帮着修理机器。
我看在眼里，疼在心里，心想：“这个家伙，真是个拼命三郎！”不过，我也被他的精神所感染，变得更加勤奋起来。
那天下午，我们在食堂吃饭。
雷锋同志看着我狼吞虎咽的样子，就笑着拍了拍我的肩膀说：“小兄弟，吃慢点儿，别噎着了。
”我点点头，心里暖暖的。
突然间，我想起了一句话：“人间处处有真情，雷锋精神永传承。
”是啊，雷锋同志虽然已经离我们远去，但他的精神却永远留在了我们的心中。
从那以后，我就立志要做一个像雷锋同志那样的人。
我要用自己的双手去帮助别人，用自己的行动去传递正能量。
我相信，只要我们每个人都能发扬雷锋精神，那么这个世界一定会变得更加美好。
现在想想，那时候的我还真是年轻气盛呢！不过，正是因为有了那段与雷锋同志同行的日子，我才能够懂得做人的道理，明白人生的价值。
谢谢你啊，雷锋同志！你永远都是我心中的英雄！。
雷锋与我同行作文
雷锋与我同行作文雷锋与我同行作文四篇篇一：雷锋与我同行阳春三月，春意盎然。
我院举行了学雷锋活动月，雷锋精神像太阳的光芒一样，洒满校园的每一个角落，滋养万物的生长。
雷锋，心里想着这样的一个伟大的名字，心中便会涌上一股暖流。
雷锋精神就像一粒种子，在校园里的每个地方传播，开花，散发出动人的芬芳。
雷锋是我国亿万人的楷模，不只是在校园里，全国各地都涌现出千千万万个有雷锋精神的人。
这样的人，都应该得到人们的尊重。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每当想起雷锋，就会自然而然的想起这段话。
雷锋精神是我们成长前进的目标和不竭的动力。
是我们生活和工作中最好的指南针。
雷锋精神是中国人民共享的财富。
在我们校园里，也处处闪亮着金灿灿的雷锋精神的足迹：同学生病时递上的一杯水；同学捡到饭卡主动归还给失主；义务献血，帮助那些需要帮助的人；帮忙打扫卫生，有人心情不好时安慰一下，教室里同学们一起刻苦学习，努力奋斗的汗水……这些微不足道的小事谱写着校园的绚丽篇章，虽然对于我们自己来说是小小的事情，但是对于别人来说未必就是。
同学们，就让我们人人都做雷锋，时时刻刻不忘记雷锋精神。
一个美国人曾如此评价：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。
”“雷锋精神与上帝共存”是西方人给予雷锋精神的最高评价。
学雷锋无国界之分。
雷锋作为一个学习的榜样，是个再平凡不过的人物了。
他长相平凡，个头矮小，既无任何歌唱演技，也无今日明星的绚丽风姿。
正因为如此，雷锋离我们每个人都很近，我们每个人都可以做雷锋！雷锋一生没有照过任何青春靓照，但是他身上却散发出一股朴实无华的光彩，而这种光彩则具有永恒价值。
各位同学，是不是我们身上也具有这么一种光彩呢？有人说雷锋精神已经过时，时代已不需要雷锋精神！那是因为他没有理解雷锋精神的内涵和本质！雷锋精神体现了一个人对党，对国家，对社会，对人民的一种深沉的爱！它从本质上反映出人们寻求自我品质完善和自我人格成长的意向！而雷锋的“螺丝钉”精神更是一种向上的，不畏艰难困苦，永不言弃的高尚意志！所以我们说雷锋精神放在任何年代，任何文化，任何国度中，都是值得人们推崇和效仿的。
我与雷锋共成长作文
我与雷锋共成长作文《我与雷锋共成长》雷锋叔叔，您知道吗？虽然您已经离开了我们，但您的精神一直陪伴着我成长。
在学校里，老师给我们讲您的故事。
您总是帮助有困难的人，不怕辛苦，不计较个人得失。
有一次，我的同桌忘记带铅笔了，急得都快哭了。
我想起了您的故事，就主动把我的铅笔借给他。
看到他开心的笑容，我心里也暖暖的，我知道这就是像您一样帮助别人的快乐。
还有一回，我们班在打扫卫生，角落里的垃圾很难清理。
我想到您总是不怕脏不怕累，就主动去把那些垃圾清理干净。
虽然弄得身上有点脏，但是看到教室变得干干净净，我特别自豪。
雷锋叔叔，我会一直向您学习，做一个乐于助人的好孩子。
《我与雷锋共成长》从老师给我们讲雷锋叔叔的故事开始，我就决心要像他一样。
有一天，在放学的路上，我看到一位老奶奶拎着很重的菜篮子，走得很吃力。
我马上跑过去说：“老奶奶，我帮您拎吧。
”老奶奶笑着说：“好孩子，谢谢你。
”我一路帮老奶奶把菜拎回了家，虽然累得气喘吁吁，但是心里可高兴啦。
在学校里，看到同学摔倒了，我会赶紧跑过去扶他起来；有同学不会做题，我也会耐心地给他讲解。
我觉得能帮助别人是特别棒的事情。
雷锋叔叔，我会一直努力，把您的精神传递下去。
《我与雷锋共成长》雷锋叔叔，您是我的榜样！记得有一次，我们在公园里玩耍，看到地上有很多垃圾。
我想起您总是爱护环境，就和小伙伴们一起把垃圾捡起来，扔到了垃圾桶里。
公园里的叔叔阿姨看到了，都夸我们是好孩子。
还有一次，我的好朋友生病了，没来上学。
放学后，我主动去他家给他讲当天的课，还帮他把作业记下来。
看到他感激的眼神，我心里美美的。
我要像您一样，做一个有爱心的人，让世界变得更美好！《我与雷锋共成长》老师说雷锋叔叔是个大英雄，我也要像他一样！有一回，我在公交车上看到一位老爷爷站着，我马上站起来说：“爷爷，您坐我这儿。
”老爷爷笑着说：“小朋友，你真懂事。
”那一刻，我心里可甜了。
在学校，我会主动帮助老师擦黑板、收发作业。
在家里，我会帮妈妈扫地、洗碗。
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我与雷锋同行
本文是小学关于小学四年级其他作文的我与雷锋同行，欢迎阅读。
三月，是万物复苏的时候。
三月，同时也是“文明礼貌月”和“学雷锋月”。
雷锋，这是个对我们来说熟悉的再也不能再熟悉的一个名字。
可是，你也许不知道，“雷锋”这个词已经悄悄地，由一个名字变成了一种助人为乐的精神。
自从雷锋光荣的牺牲后，中国就已经开始流行起“争做活雷锋，永远与雷锋精神同行”这种活动。
“与雷锋同行”这个口号不是说说就行，而是要亲自去做，朝着做“雷锋的传人”这个目标去努力。
了解了雷锋的事迹后，我情不自禁的想起了我六岁那年的一件事：一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠的走向马路。
我脑子里闪过一丝去扶她的念头即刻又灰飞烟灭了，想到：她是我的什么人？我为什么要去扶她？然后就视而不见的走开了。
现在回想起这件事，真是羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
现在，我要加入“与雷锋同行”这个无处不在的大队伍了。
说到就要做到，就在前几天，我正在公交车上，突然车上上来了一些人。
他们大多数是老人。
四处看看，车上已经没有空座位了。
我毅然站起来，把座位让给了一位老人。
其他年轻人也纷纷站起来，把座位让给了老人们。
不要以为这件事很小不值得去。
做俗话“说积小德为大善。
”“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
”
学雷锋，就是要从生活中的一点一滴做起。
刚一下车，我就看见一群人争先恐后的往“为灾区献爱心”捐款处挤去。
啊！原来，雷锋还活着。
我将永远与雷锋同行！
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