学雷锋志愿服务活动总结
社区开展学雷锋志愿服务活动总结6篇

社区开展学雷锋志愿服务活动总结6篇第1篇示例:社区开展学雷锋志愿服务活动总结近年来,随着社会的发展和进步,志愿服务活动在我国各地得到了广泛的开展和推广。
学雷锋志愿服务活动作为其中的一种重要形式,通过帮助他人、关爱社会弱势群体等方式,促进了社区的和谐发展和社会的进步。
下面就我所参与的社区学雷锋志愿服务活动进行总结,借此回顾经验、总结教训,为未来的志愿服务活动提供参考和借鉴。
一、活动背景社区学雷锋志愿服务活动是由社区居民自发组织开展的一次志愿服务活动。
本次活动旨在倡导文明礼仪,弘扬雷锋精神,营造和谐社区氛围,增强居民的社会责任感和团队精神。
通过开展志愿服务活动,让社区居民亲身感受到帮助他人的快乐和责任,促进社区居民之间的沟通和交流,增强社区凝聚力和向心力。
二、活动内容本次学雷锋志愿服务活动主要内容包括社区清洁、老年关爱、儿童陪伴等多个方面。
具体活动包括扫街清理垃圾、为孤寡老人送去温暖、为留守儿童提供学习辅导等。
通过这些活动,我们向社区传递了正能量,让居民感受到了社会的温暖和关爱,提升了社区的整体形象和居民的幸福感。
三、活动总结1. 加强组织策划:本次志愿服务活动在策划和组织上做得还不够充分,需要加强统筹规划和组织协调,确保活动的顺利进行和取得更好的效果。
2. 增加宣传力度:在活动前期需要加大宣传力度,吸引更多居民参与,提升活动影响力和社区认知度。
3. 强化团队建设:志愿服务活动需要团队的配合和协作,要加强团队建设,注重团队精神和合作意识,提高团队的执行力和效率。
4. 定期评估改进:活动之后需要及时进行评估和总结,发现问题及时改进,提升活动的质量和效果,为下一次活动做好准备。
学雷锋志愿服务活动是一项有意义的活动,通过参与我们不仅能够帮助他人,传递正能量,提升社区形象,还能够提升自我,培养团队精神,增强社会责任感。
希望未来能够继续举办更多这样的活动,让社区志愿服务活动走进千家万户,让雷锋精神在社区内薪火相传,让社区建设更加美好。
开展学雷锋活动情况总结5篇

开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,我单位积极开展了学雷锋系列活动。
通过一系列活动的开展,广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
(一)宣传发动活动期间,我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传,使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。
同时,组织召开动员大会,阐述活动目的和要求,激发员工参与热情。
(二)学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者,为员工们开展学雷锋讲座。
讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。
讲座内容丰富,使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。
(三)志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动,如义务植树、清洁环境、关爱老人等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
同时,我们还与当地敬老院、福利院等合作,开展关爱弱势群体活动,为他们送去温暖和关爱。
(四)雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工评选活动。
通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节,评选出了一批雷锋式员工。
他们的先进事迹和奉献精神,为其他员工树立了榜样。
三、活动成效(一)精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展,广大员工的精神面貌焕然一新,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
大家纷纷表示,要学习雷锋同志的奉献精神,为社会做出更多贡献。
(二)工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展,激发了员工的工作热情。
大家在工作中积极主动,乐于奉献,努力提高工作效率和服务质量。
这种积极向上的氛围,有力地推动了单位的发展。
(三)社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展,我们单位的社会影响力不断扩大。
我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可,提高了单位的知名度和美誉度。
同时,我们的活动还吸引了其他单位的参与,形成了良好的社会效应。
四、存在问题及改进措施(一)活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足,参与度不高。
学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)2023学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)参与到学雷锋的志愿活动去时,我们能够感受到助人为乐的乐趣,那么,让我们认真做一个学雷锋志愿活动的总结吧。
下面是小编为大家整理的关于学雷锋志愿活动情况总结汇报,希望对您有所帮助!学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇1】为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。
在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。
我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。
现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织学校政教处切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。
先后召开了学校领导班子会议、教师大会,国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。
二、营造气氛深入宣传2月28日周一升旗仪式上,我校召开了“学雷锋,做美德少年”雷锋月活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。
通过本次启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神从2月28日召开“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式。
2、3月4日召开了“学雷锋,树新风”主题班会,通过班会了解雷锋,学习雷锋精神,学生办了主题板报,手抄报,书签……3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。
号召学生在“三八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。
学雷锋志愿服务活动总结5篇

学雷锋志愿服务活动总结5篇第1篇示例:学雷锋志愿服务活动总结近年来,学雷锋志愿服务活动在我国各个城市蓬勃发展,成为推动社会进步和促进社会和谐的重要力量。
学雷锋志愿服务活动以雷锋先生为榜样,弘扬志愿服务精神,号召广大市民积极参与社会公益事业,帮助有需要的人,传递温暖和爱心。
下面就让我们来总结一下学雷锋志愿服务活动的一些情况和成果。
学雷锋志愿服务活动覆盖范围广泛。
不论是城市还是农村,不论是青少年还是老年人,学雷锋志愿服务活动涵盖的范围非常广泛。
志愿者们可以选择不同的项目,包括环境保护、文化传承、帮扶贫困家庭、关爱留守儿童等,每个人都可以找到适合自己的志愿服务项目,发挥自己的特长和优势,为社会贡献力量。
学雷锋志愿服务活动形式多样化。
志愿者们可以选择线下活动,比如到社区举办义诊、为老人理发、为孤寡老人送温暖;也可以选择线上活动,比如通过网络捐款、参与线上公益活动,为需要帮助的人提供支持。
还可以参加公益演讲、义卖活动等,通过不同形式的志愿服务活动,传播正能量,影响更多的人。
学雷锋志愿服务活动取得了一些成果。
通过志愿服务,很多贫困地区的孩子得到了更好的教育机会,很多老人得到了更多的关爱和帮助,很多环境问题得到了解决。
志愿者们通过自己的努力,改变了很多人的命运,让这个社会更加温暖和美好。
学雷锋志愿服务活动的精神值得我们学习。
雷锋同志曾经说过:“自己生活艰苦,别人不会快乐。
”学雷锋志愿服务活动正是基于这种爱心和责任感而发起的。
通过志愿服务,让我们更加关注社会上的弱势群体,懂得分享和奉献,让社会更加美好。
学雷锋志愿服务活动是一项有益于社会的公益事业,通过志愿服务,让更多的人感受到了爱心和温暖,让社会更加和谐。
希望更多的人能够加入到志愿服务的行列,用实际行动传递爱心,让社会更加美好!第2篇示例:学雷锋志愿服务活动总结雷锋,是中国共产党的优秀党员,也是全国人民学习的楷模,被誉为“好人雷锋”。
雷锋同志生前热心公益慈善事业,无私奉献,为人民群众做出了巨大贡献。
学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
社区学雷锋志愿者活动总结6篇

社区学雷锋志愿者活动总结6篇篇1在春暖花开的季节里,我们社区迎来了学雷锋志愿者活动的高潮。
本次活动以“弘扬雷锋精神,共建和谐社区”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,让志愿者们深刻理解雷锋精神的内涵,并积极投身于社区建设之中。
一、活动策划与组织在活动策划阶段,我们充分听取了志愿者们的意见和建议,并结合社区实际情况,制定了详细的活动方案。
活动内容包括志愿服务讲座、雷锋故事分享会、社区清洁行动、帮扶困难居民等多个环节。
为了让活动更加生动有趣,我们还特别邀请了雷锋精神传承者进行现场讲解,让志愿者们能够更直观地感受雷锋精神的魅力。
在活动组织过程中,我们注重细节把控,确保每一项活动都能顺利进行。
我们提前与相关单位沟通协调,落实活动场地、物资和人员安排。
同时,我们还制定了应急预案,以应对可能出现的突发情况。
在活动现场,我们设置了志愿者服务站,为参与者提供必要的服务和支持。
二、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面:1. 主题鲜明:我们以“弘扬雷锋精神,共建和谐社区”为主题,将雷锋精神的传承与社区建设紧密结合起来,体现了活动的深刻意义。
2. 内容丰富:我们设计了志愿服务讲座、雷锋故事分享会、社区清洁行动、帮扶困难居民等多个环节,让志愿者们在活动中充分感受雷锋精神的内涵并付诸实践。
3. 形式多样:我们采用了讲座、分享会、清洁行动等多种形式,让活动更加生动有趣,同时也增强了志愿者的参与感和体验感。
4. 传承与创新:我们特别邀请了雷锋精神传承者进行现场讲解,让志愿者们能够更直观地感受雷锋精神的魅力。
同时,我们也鼓励志愿者们在传承雷锋精神的基础上,结合时代特点进行创新和发展。
三、活动成效与反思通过本次活动,我们取得了以下成效:1. 志愿者们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识,纷纷表示要在日常生活中践行雷锋精神,为社区建设贡献自己的力量。
2. 社区环境得到了明显改善,居民们的生活质量得到了提高。
3. 增强了社区凝聚力,促进了邻里之间的友谊和互助。
大学学雷锋志愿服务活动总结11篇
大学学雷锋志愿服务活动总结11篇大学学雷锋志愿服务活动总结 (1) 兰陵县工商局积极响应学雷锋活动常态化号召,立足工商职能,开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,将志愿服务活动推向深入。
一是开展岗位奉献活动。
在窗口单位设立红盾雷锋岗,引导干部职工比奉献、比敬业,自觉践行为人民服务的宗旨,努力在全系统窗口单位形成处处都是雷锋岗,人人争当雷锋的良好氛围。
以传承和弘扬雷锋精神、擦亮12135窗口为重点,设立学雷锋消费维权岗,积极学习雷锋助人为乐的奉献精神,认真处理好消费者来电、来信,积极开展消费知识宣传进农村、进市场、进大棚活动,在各级消费网发布消费警示,为消费者提供咨询引导服务。
二是积极参与社会公益活动。
组织成立志愿服务队,积极参与第二届菜博会、文明城市创建活动,提供道路指引、礼仪接待、人员引导、信息咨询、会场服务、医疗救护等全方位的服务,被评为第二届菜博会志愿服务先进单位。
引导经营者开展文明诚信经营,监督大型商场、超市落实自律制度,大力推广“文明餐桌行动”。
三是完善志愿服务工作机制。
成立了学雷锋志愿服务队、党员学雷锋志愿服务队及网络文明传播志愿者服务队,传承雷锋乐于助人的精神,不断壮大红盾志愿者队伍。
通过完善社会志愿服务投入机制,加强对红盾志愿服务队的常态化管理。
大学学雷锋志愿服务活动总结 (2) 20xx年,我社区青年志愿者服务队共开展大小活动15余次,先后开展了社区青年志愿队卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。
在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务。
志愿者每周与帮扶对象有一次问候联系,了解情况,掌握信息,对帮扶对象日常生活中的琐事、难事给予一些帮助和照顾;每月为帮扶对象提供不少于4个小时的志愿服务。
当帮扶对象遇到特殊困难时及时向社区反映,积极协助解决。
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)学雷锋志愿服务活动总结13月5日,是每一个中国人永久牢记的日子。
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐社会,我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动,取得了可喜的成效:召开全校动员大会,营造学雷锋氛围新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
召开“学雷锋,讲奉献”主题班会通过主题班队会活动,让队员以雷锋精神为榜样,做到知行统一。
各中队做了精心的预备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。
会后队员们写了自己学雷锋活动的。
组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的'号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
积极护绿植树,弘扬雷锋精神植树节当日,为给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由七班级组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。
学雷锋志愿服务活动总结简短5篇
学雷锋志愿服务活动总结简短5篇学雷锋志愿服务活动总结简短5篇学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。
下面小编给大家带来学雷锋志愿服务活动总结简短,希望大家喜欢!学雷锋志愿服务活动总结简短(篇1)为践行社会主义核心价值观,推动学校学雷锋志愿服务活动深入持续开展,结合开展团员进社区活动,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,广泛普及志愿服务理念,使雷锋精神融入时代生活,引领社会风尚,政教处、团委开展“传承雷锋精神,建设美好紫峰”主题系列志愿服务活动。
一、统一思想、加强学习充分利用学雷锋活动月开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。
通过各班班会课,使全校学生在思想上提高了认识。
学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、加强宣传,扩大影响利用宣传橱窗、校园广播、板报等宣传阵地,同时以各种节日、校园活动为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动丰富、安排得当政教处、团委在制定学雷锋月工作思路的时候就结合本学期“时间短、任务重”的特点,充分考虑了活动的可行性。
以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:校团委组织全体青年志愿者在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校团委副书记围绕三月学雷锋月主题——“传承雷锋精神,建设美好紫峰”带领青年志愿者认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。
活动二:3月5日,恰逢元宵佳节,紫峰中学政教处、校团委结合传统节日——元宵节,开展“紫峰中学第二届‘闹元宵·赏花灯·猜灯谜’大型游园活动”。
校青年志愿者协会协助并全程参与了活动。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。
通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。
为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。
本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。
二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。
2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。
3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。
三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。
他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。
同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。
可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。
同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。
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2018学雷锋志愿服务活动总结
【2018学雷锋志愿服务活动总结1】
为进一步落实金文明办《关于在全县广泛开展学雷锋志愿服务进社区活动》的精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐邻里关系,不断提升我院职工的文明素质和社会文明程度,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚,我院青年志愿者广泛开展文明服务、爱心奉献、义诊义检、爱心捐赠等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。
青年志愿者团队的团员青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
一、深入开展青年志愿者“送健康献爱心”活动。
随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长,人们对健康的要求与日俱增。
老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。
3月5日,由卫生局团委牵头,成立志愿者服务队,前往敬老院,开展了“关爱老人,送医送药送健康”的青年志愿者服务活动。
短短一下午,医护人员为老人们把脉、测量血压、进行健康体检并开展健康知识讲座答疑解惑,根据老年人的心理特点,老年人普遍存在的:失落感、孤独感、恐惧感等心理问题,进行心理疏导,健康指导,现场互动交流,帮助老年人调整情绪,树立对美好生活的信心。
还发放各类知识的健康处方100余份。
此举让场所中的老人们真正受益,让每位老人真正感受到了社会的关怀,
温暖了老人们的心,受到了老人们的欢迎。
二、开展青年志愿者农村医疗帮扶活动。
3月底,医院组织科普志愿者下乡义诊,为村民开展拔火罐,艾条灸,刮痧等简便验廉的中医适宜技术知识的普及。
针对农民看病难看病贵,得不到及时医治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的情况,医院发挥人才、技术等优势,切实抓好医疗下乡服务,通过宣传健康科普知识,传播卫生健康理念,宣传疾病防控知识,倡导健康生活方式,努力让农民患者掌握一些疾病常识和急救常识,并免费发放药品20余种,发放各类疾病的健康处方200余份。
为解决边远乡村看病难的问题做了一件实实在在的好事。
三、有效开展青年志愿者爱心天使年服务活动。
为了在缓解病人“看病难”工作上发挥青年作用,促进医院服务质量和服务形象的提升,今年院团委、护理部在全院护士、青年团员中开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的爱心天使年活动。
每天青年志愿者服务队队员,利用休息时间分时段在门诊楼协助进行导医、导诊、便民咨询、控烟、维护环境卫生、维持排队秩序、巡回服务、帮助行动不便,无人陪护的患者打开水,送饭等工作,为有需要帮助的病友提供服务。
活动开展以来,得到病友和职工的一致好评。
四、开展爱心捐助活动
6月初,我院干部职工积极参与县政协“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。
全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。
全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、
捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。
提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。
让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年提供更多精神上的关爱,帮助农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神文明创建活动起到了积极促进作用。
金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
【2018学雷锋志愿服务活动总结2】
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。
在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。
在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月x日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员
大会。
在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案,各班于3月x日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。
其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、立足校园,走向社会。
在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课??通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名,分别是一年级何好、邵雨恬;二年级李佳;三年级张慧;四年级的李梦琳;五年级方倩、方丽丽;六(1)班万雯巧、何格格;六(2)张文静、吴翠。
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。
,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。
思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,。