心理资本对员工不安全行为的影响——基于犬儒主义的中介作用
工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制多层次模型
工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制多层次模型一、概述随着经济的发展和社会的进步，企业和组织面临着越来越多的挑战。
在这个过程中，工作团队领导的心理资本及成员的组织公民行为成为了重要的研究领域。
本文将围绕这一主题，探讨工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制多层次模型。
在工作团队中，领导的心理资本对整个团队的运行和成员的发展都有着重要的影响。
心理资本是指个人在工作中所积累的心理资源，包括自我认知、人际交往、情感管理等方面。
这些资本对于个人的职业发展、组织行为和社会认可都具有重要意义。
本文将结合实证研究，构建一个更加全面的心理资本分类和测量模型。
本文将从心理资本的角度出发，探讨工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制。
具体而言，我们将分析心理资本的形成、积累和转化等方面，并引入多层次模型来更好地描述和解释现象。
在实证研究方面，我们将通过调查问卷的方式收集工作团队领导和成员的相关数据。
在分析过程中，我们将采用统计软件对数据进行分析，并利用心理资本理论来探讨工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制。
通过本文的研究，我们希望能够得出工作团队领导的心理资本对成员的组织公民行为具有显著影响的结论。
这种影响机制受到多层次模型的调节，包括个体、团队和组织层面。
在实际工作中，企业和组织应注重工作团队领导的心理资本培养，以便更好地激发成员的组织公民行为，从而促进组织的可持续发展。
工作团队领导心理资本对成员组织公民行为的影响机制多层次模型的研究为企业和组织的可持续发展提供了新的思路。
1. 研究背景：介绍工作团队领导心理资本和组织公民行为的相关概念和重要性，阐述研究此问题的现实意义和理论价值。
工作团队领导心理资本：心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出的积极心理状态，包括自我效能感（自信）、乐观、希望和坚韧等维度。
对于工作团队领导而言，心理资本是指领导者在工作中积累的心理资源，包括自我认知、人际交往和情感管理等方面。
员工压力感对职业倦怠的影响——以心理资本为中介变量
员工压力感对职业倦怠的影响
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以心理资本为 中介变量
骆 宏 孙洋
浙 江 理 工 大 学 浙 江杭 州
３ ０ １ ０ ０ ８
摘要 ： 通过探 讨 员工压 力感、心理资本和职业倦 怠的关 系， 出在组织中减 少职业倦 怠的可 能路径。在 已有研 究结果的 提 框架下建立理论假设 的变量 关系模 型， 并运用实证 方法对模型进行验证。结果显示 ： 员工压 力感对心理 资本水平有显著 的负效应 ， 心理 资本对职业倦 怠有显著 的负效应 ， 心理资本在 员工压 力感和职业倦 怠的关系中扮 演部 分中介作 用。 关键词 ： 员工压 力感；心理资本；职 业倦 怠；中介作 用
一
说明员工压力感与职业倦怠显著相关， 假设１ 得到验证 。 将 员 工压 力 感 、心 理 资 本 和 职 业 倦 怠 的结 构 方 程 结 果 输 出后 ， 到其 结 构方 程ＲＭＳ 得 ＥＡ：０． ９ ， ＦＩ ８ ３ ｃ ｉ ０ ５ Ｃ ＝． ６ ，ｈ ＝ ８ ．６ｄ＝ ２Ｐ ０００ 卡方值显著。心理资本与职业倦怠的标准化 ３１ ，ｒ ３ ，＝ ．０ ， 决定系数为－ ．６（ ．０ ） ０４ ９９ ００， ＝ 假设２ 得到验证 ； 员工压力感与心理资 本的标准化决定系数为－ ．７（ ．ｏ） ０４４ ｏｏ， ＝ ９ 假设３ 得到验证。 根据中介变量的检验要求 ， 结合结构方程的输出结果 ， 我们发现自 变量与因变量、自变量与中介变量、中介变量与因变量 的关系均显 著， 、ｂ 均不为零 ， 由于ｃ ＝ ．６） －’（ ．３瑁 目 、ｃ 又 （ ｏ６５ ｃ Ｎｙｃ ｃ ’ ４８ ’显 著， 表明心理资本在员工压力感与职业倦怠的中介效匣是部分中介。 卢谢峰等人（０ ７提 出两种检验 中介变量大小的方法 ， ２ ０） 本文选 取其 中一种计算 中介效应与直接效应之比， 求得心理资本在员工压 力感与职业倦怠关系中中介作用的大小。计算公式为 ： 中介效应 比
心理契约破裂对员工工作行为的影响——组织犬儒主义的中介作用
Ｃ ｏ ｎ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ Ｂ ｒ ｅ ａ ｃ ｈ ）在 当今 组 织 中非 常 普遍 。心 理 契约破 裂对 员 工 工 作 态 度 和 行 为 ｊ 的影 响 成 为 以往 实证研 究一个 非 常鲜 明的主线 。
收 稿 日期 ：２ ０ １ ３ － ０ ６ — １ ５ 基金项 目：国家哲学社会科学重大项 目 “ 科教兴 国与建设人力 资源强 国战略研究” （ ０ ７ ＆ Ｚ Ｄ ０ ４ ２ ）
结构方程模型等方法进行 了假设检验 ，探 索在我 国情境 下心理契 约破 裂对 员工退 出一 建言一 忠
诚一 忽略行为的影响以及组织犬儒 主义在该 影响过程 中的 中介 作用。研 究结果对组 织雇 佣 关系
质量测度与改善具有启示意义。 关 键 词 ：心 理 契 约破 裂 ；组 织 犬儒 主 义 ；退 出一 建 言一 忠 诚一 忽 略
中图分类号 ：Ｆ ２ ４ １ ． １
文献标识码 ：Ａ
文章编号 ：１ ０ ０ ０ ． １ ７ ６ Ｘ（ ２ ０ １ ３ ） ０ ９ － ０ ０ ９ ０ － ｏ ８
一
、
引 言
组 织犬 儒 主 义 （ Ｏ ｒ ｇ ａ ｎ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｃ ｙ ｎ ｉ ｃ ｉ ｓ ｍ） 是
作者简介 ：白艳莉 （ １ ９ ７ ４ 一 ） ，女 ，陕西西安人 ， 副教授 ，博士 ，硕士研究生导师 ，主要从事 组织行为与 人力资源管 理研 究。Ｅ ・
ｍａ ｉ ｌ ：ｂ ａ ｉ ｙ ａ ｎ ｌ ｉ ８＠ ｙ ａ ｈ ｏ ｏ． ｃ ｏ ｎ Ｌ ｃ ａ
心理 契约破 裂对员工工作行 为的影响——组织犬儒主义 的中介作 用
系 。无 论是 劳资潜 在深层 矛盾 还是 外显 的对抗 与
安全氛围对员工安全行为的影响——心理资本中介作用的实证研究
（ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｏ ｆＭａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆＭｉ ｎ ｉ ｎ ｇ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ， Ｘ ｕ ｚ ｈ ｏ ｕ ２ ２ １ １ １ ６ ）
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｔ ｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ， ｂ ａ ｓ ｅ ｄ ｏ ｎ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ｃ ｏ ｇ ｎ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｏ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ｃ ａ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｏ ｙ ，ｔ ｒ ｈ ｒ ｏ ｕ ｇ ｈ ３ ０ ９ ｕ ｓ ａ ｂ ｌ ｅ ｑ ｕ ｅ ｓ ｔ ｉ ｏ ｎ ｎ ａ ｉ ｒ ｅ ｓ
因素 ， 心理资本 日益被关注 。基于社会认知理论与心理 资本理论 的推演 ， 本 文提 出， 安全氛 围不仅直接影 响安
督、 信息分享 、 安全沟通等。因此 ， 学界逐渐将 心理学 和 行为学成熟的概念与理论引入安全管理领域 ， 研究重 心 从工作设备 、 监管技术 等“ 显 性因素” 扩展到个体感 知 、 组织氛 围等“ 隐性 因素” 。在这些 “ 隐性 因素” 中， 作 为
影响员工行为的重要环境因素 ， 安全氛 围受到 了广泛关 注 。Ｚ ｏ ｈ ａ ｒ 等 学者…里程碑式 的研究 表明 ， 营造 良好 的 安全氛围， 可以有效 降低事 故率。但有学者 认 为 ， 安
工业化进程的加速 、 社会和谐发展的需求及 民众 监
督力量 的放大使得企业安全生产问题备受关注。“ 安 全 第一” 已经成为企业管理者和员工恪守 的准则 。管理 实
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Ｔｈ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ａ ｔ ｉ ｎ ｇ Ｒｏ ｌ ｅ ｏ ｆ Ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ Ｃａ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ
社会资本 制度资本与工人安全行为关系研究工人安全能力的中介作用
4、环卫工人在使用消防器材时， 应该如何操作？
A.可以随意使用消防器材 B.按照规定程序操作，确保安全有效 C.不需要使用消防器材
5、环卫工人在工作中应该如何 做好个人防护措施？
A.不需要任何防护措施 B.戴上手套即可避免伤害 C.注意周围环境，避免在湿滑或不平整的地面上工作
D.只要小心即可，不需要特别注意周围环境
3、强化安全教育培训：定期对建筑工人进行安全教育培训，提高他们的安 全意识和技能水平，使他们能够熟练掌握各种安全操作规程和防护措施。
4、建立奖惩机制：通过建立安全生产奖惩机制，对安全生产表现优秀的建 筑工人进行表彰和奖励，对违反安全生产规定的员工进行惩罚，形成有效的激励 和约束机制。
5、创造良好的作业环境：提供良好的作业环境和必要的安全防护设施，确 保建筑工人在施工过程中的人身安全，降低不安全行为发生的概率。
结果与讨论
研究结果显示，社会资本和制度资本对工人安全行为具有显著的正向影响， 而工人安全能力在其中起中介作用。具体而言，社会资本可以通过以下路径影响 工人安全行为：一是直接提高工人的安全意识，使其更加重视自身的安全；二是 通过影响工人对安全的认知和态度，进而改变其安全行为；三是借助企业或组织 的安全文化和氛围，熏陶和培养工人的安全习惯。
社会资本 制度资本与工人安全 行为关系研究工人安全能力的
中介作用
01 引言
03 研究方法 05 结论
目录
02 文献综述 04 结果与讨论 06 参考内容
社会资本、制度资本与工人安全行为关系研究：工人安全能力的中介作用
引言工人安全ຫໍສະໝຸດ 题是当今社会的热点之一。许多研究表明，工人的安全行为与其 所处的社会环境、制度环境以及个人的安全能力等因素有关。本次演示旨在探讨 社会资本、制度资本与工人安全行为之间的关系，以及工人安全能力的中介作用。 这里的社会资本和制度资本是本次演示研究的两个重要自变量，而工人的安全行 为则是研究的因变量。
真实型领导对员工组织公民行为的影响分析——员工心理资本的中介作用
． 行 为 ， 养 其 的 积 极 心 理 能 力 并 促 进 其 成 长 ， 而 影 响 他 们 ２ １ 真 实 型 领 导 与 组 织 公 民行 为 培 进 的 工 作 行 为 和 态 度 ， 终 提 高 组 织 整 体 效 率 。 谢 衡 晓 最 Ｏｒａ （０ ６ 对 组 织 公 民 行 为 研 究 领 域 的 实 证 研 究 进 ｇｎ ２ ０ ） 发 （ ０ ７ 在 中 国情 境 下 开 发 了 真 实 型 领 导 者 的 量 表 ， 含 下 行 总 结 ， 现 领 导 行 为 是 影 响 员 工 组 织 公 民 行 为 的 一 个 重 ２ ０） 包
一
８ ３ —
现 代 商 贸 工 业 Ｍ ｏ ｅｎＢ ｓ ｅｓ ｒｄ ｎ ｕｔ ｄ ｒ ｕｉ ｓ Ｔ ａ ｅＩｄ ｓ ｙ ｎ ｒ 性 个 人 行 为 。 组 织 员 工 们 会 表 现 出 组 织 公 民行 为 的 前 提 是
２１ ０ ２年 第 １ ８期
需 要 进 一 步 通 过 实 证 明 晰 其 中 间 机 制 。Ａｖ ｌ ｏｉ ｏ和 Ｇａｄ ｅ ｒｎ ｒ （ ０ ４ 提 出 了 真 实 型 领 导影 响 下 属 的 工 作 态 度 和 行 为 的 理 ２０ ） 他 们 有 很 强 的 组 织 认 同 感 、 任 感 和 忠 诚 感 。员 工 在 领 导 信 个 对 其 更 诚 实 和 信 任 的 关 系 巾 能 展 示 更 多 组 织 公 民 行 为 。 而 论 模 型 。 他 认 为 真 实 型 领 导 通 过 认 同 （ 人 对 领 导 的 认 同 、 积 乐 真实 型领 导者能 为员工提供 一个 相对公 平和 开放 的工作 环 和 个 人 对 群 体 的 社 会 认 同 ） 希 望 、 极 情 绪 、 观 和 信 任 等 组 工 境 ， 通 过 帮 助 员 工 意 识 到 互 相 帮 助 的 熏 要 性 和 开 放 式 沟 关键 心 理 过 程 来 影 响 员 工 的 态 度 （ 织 承 诺 、 作 满 意 度 、 并 和 工 额 通 的 价 值 来 促 进 员 工 的 利 同 事 行 为 。 同 时 真 实 型 领 导 的 积 工 作 的 意 义 和 工 作 参 与 度 ） 行 为 （ 作 绩 效 、 外 努 力 和 。该 模 型 揭 示 了追 随 者 的 希 望 、 观 和 积 极 情 绪 乐 极 榜 样 作 用 也 是 利 同事 行 为 的 一 部 分 。相 关 实 证 研 究 显 示 撤 退 行 为 ） 真 实 型 领 导 对 组 织 公 民 行 为 有 积 极 正 向 影 响 。 Ｗａｕ ｗａ 等 积 极 心 理 变 量 以 及 追 随 者 对 领 导 者 的 信 任 在 追 随 者 认 同 ｌｍｂ
心理资本、安全知识与安全行为——基于煤矿企业新生代员工的实证研究
作者： 高伟明;曹庆仁
作者机构： 中国矿业大学管理学院
出版物刊名： 中国管理科学
页码： 72-76页
年卷期： 2015年 第S1期
主题词： 心理资本;安全知识;安全行为;新生代员工
摘要：新生代员工的安全行为管理问题一直是企业安全管理的重点,其中心理资本和安全知识对新生代员工的影响十分重要。
构造3个有关心理资本、安全知识和安全行为关系的结构方程模型,通过适配度比较,选择最优的模型,并计算路径回归系数进行假设检验。
研究发现:心理资本与安全知识对安全行为均存在正向显著影响,且心理资本可以通过安全知识对安全行为产生影响。
企业应该重视新生代员工的心理资本和安全知识的提高和培养,采用积极的模式对新生代员工进行安全管理。
组织创新氛围影响新生代员工创新行为的实证研究——以心理资本为中介变量
现代商贸工业2021年第16期69四 寄语精神的等系列班会活动,营造抬头是红色㊁指尖是红色㊁处处有红色的文化氛围㊂1.3 第三旋:明理 共情 力行 链条1.3.1 在明理上下功夫,将爱国主义的丰富内涵内化于心大学生每天被社交媒体上发布的新闻事件㊁热点报道轰炸,容易人云亦云㊁辨识不清,辅导员在明理上下功夫,引导大学生把握爱国主义的丰富内涵㊂同时,深入学生之中,关注学生所关心的事情,将实事热点融入于日常的思政教育之中,把握学生意识形态,筑牢思想主流阵地,如将伟大抗疫精神作为思政教育生动素材㊂1.3.2 在共情上下功夫,营造主动学习爱国情怀浓厚氛围居家隔离线上学习不停歇,返校疫情常态防控不松懈㊂将线上与线下相结合,提高学生参与度,提升思政教育效果㊂开展绽放奋斗青春坚定自律自信学习打卡,引勤俭之风树奋斗之气问卷调查,发布思政教育宣传片等,多方面㊁多渠道了解学生状态,进一步增强学生对校园的归属感,提高主动学习的积极性,增强担当意识与责任意识㊂1.3.3 在力行上下功夫,将爱国主义的伟大精神外化于行紧抓危机事件下开展思政治育的契机,引导学生将爱国精神转化为爱国㊁爱家的自觉行动,鼓励学生通过自己的方式来表达㊂鼓励同学参与志愿服务,在实践中展示青春底色,彰显青春担当;鼓励党员同学和学生干部发挥带头作用,自觉将奉献与服务放在心头,放在脚下;任课教师与辅导员老师形成双向联动,第一课堂与第二课堂相互交织,加大爱国主义教育效果㊂2 红色基因融入爱国主义教育的成效一是厚植家国情怀,引导青年在追梦圆梦的过程中加强对祖国的真心热爱㊁对党的绝对忠诚㊁对社会主义的积极拥护,为实现中华民族伟大复兴增添强大精神动力㊂二是砥砺强国之志,锤炼青年风雨无阻的高贵品格㊂生活在和平年代的青年要深刻感悟革命先烈的强国之志,了解厚重的世界史㊁中国史,尤其是中华人民共和国史,贯彻落实开展四史教育精神㊂三是实践报国之行,要将青年的爱国之情㊁报国之志转化成报国的实际行动㊂引领青年自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,中华优秀传统文化坚定支持者和模范践行者㊂3 总结青少年阶段是人生的 拔节孕穗期 ,最需要精心引导和栽培㊂本项目通过建立三螺旋链式模型,从不同视角提出红色基因融入爱国主义教育的创新路径,三种路径密切合作㊁互相影响㊂通过让学生接受红色教育㊁传承红色基因,使信仰的种子在心中扎根,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,是每一位辅导员的使命和责任,也是落实立德树人根本任务的重要途径㊂参考文献[1]贾燕.传承红色基因培育时代新人[N ].吉林日报,2020-11-07(004).[2]杜子淼.大学生应做红色基因的传承者[J ].决策探索(下),2018,(02):67-68.[3]徐国亮,邓海龙.新时代青年爱国主义教育的四重维度[J ].马克思主义理论学科研究,2020,6(01):126-133.组织创新氛围影响新生代员工创新行为的实证研究以心理资本为中介变量王忠明(上海财经大学商学院,上海200000)摘 要:本研究以在香港从事创科行业的新生代员工为被试,采取混合方法探讨心理资本在组织创新氛围影响新生代员工创新行为的过程中发挥的中介作用㊂实证检验证实,对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想产生 ,心理资本承担部分中介作用,有大约10.1%是通过心理资本这一中介传导的;对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想执行,心理资本则不具有传导影响力的作用㊂关键词:新生代型员工;心理资本;组织创新氛围;创新行为中图分类号:F 24 文献标识码:A d o i :10.19311/j .c n k i .1672-3198.2021.16.0350 引言在创新领域的人力资本中,当前新生代已经成为创新的主力军,是创新的核心力量㊂ 新生代 代表了年龄层次,即为 80后㊁90后 群体,他们已经步入职场岗位㊁正成为职场的主导者㊂新生代员工出生在国家实行改革开放政策之后,正是我国经济社会快速更新变革的阶段,成长在这种特殊的时代背景之下,新生代员工在性格㊁心理㊁品质㊁价值观㊁思想等层面表现出与众不同的特点,与上一辈形成明显的代际差异,使新生代员工以最佳的身心状态完成创新任务,已经成为备受关注的课题㊂由国外学者发展的积极心理资本理论为研究员工的创新行为提供了新思路,本研究旨在探讨心理资本在组织创新氛围影响新生代员工创新行为的过程中发挥的中介作用㊂1 研究模型心理资本的概念随着21世纪初积极心理学的兴劳动经济现代商贸工业2021年第16期70起而引发关注,在经济学视角下,G o l d s m i t h ,V e u m 和D a r i t y(1997)认为,心理资本指的是个人相对稳定的心理倾向和特征,它是影响个体工作动力㊁工作态度乃至产出效率的特征概括㊂积极心理学在管理领域的应用产生了一门特色学科 积极组织行为学,其核心就是研究能够提高绩效的,可被测量㊁开发和培训的个人心理资源(L u t h a n s e t a l .,2004)㊂社会心理学为组织创新氛围㊁心理资本和创新行为三者之间提供了一个逻辑框架㊂根据A jz e n&F i s h -b e i n (1975)的计划行为理论,知觉行为控制受控制信念影响,知觉行为控制可以直接预测行为㊂在 控制信念 知觉行为控制 行为 的逻辑中,知觉行为控制的内涵可由自我效能感和控制力解释,而自我效能感的构念要素是完成任务的自信和对未来的希望,控制力的构念要素是自我掌控任务的乐观程度和遇到挫折的恢复能力㊂对比而言可以发现,组织创新氛围可视为员工能够感知到的促进创新行为执行的因素,即为影响知觉行为控制的控制信念,而心理资本在这个逻辑中起到中介传导的作用(L u t h a n s e t a l .,2008)㊂基于以上分析,提出以下假设:H 1心理资本在组织创新氛围与新生代员工创新行为的关系间起中介作用㊂H 1a 心理资本在组织创新氛围与新生代员工创新构想产生的关系间起中介作用㊂H 1b 心理资本在组织创新氛围与新生代员工创新构想执行的关系间起中介作用㊂图1 本文研究模型2 研究方法2.1 质性研究随机联系了5家在香港成立的科创企业,并对其24名新生代员工进行访谈㊂访谈对象的基本人口统计特征:在性别方面,男性略高于女性;在学历方面,全部在本科以上,其中以硕士为主,占比54.17%,其次是博士,占比25%;访谈对象全部处于20~40岁之间,其中占比最大的年龄阶段是30~35岁,占比41.67%,其次是25~30岁,占比37.5%;在职位方面,管理层占比较小,占比为29.17%;大部分为非管理层,占比为70.83%㊂访谈提纲紧紧围绕关键词 心理资本 组织创新氛围 创新行为 等展开设计问题㊂关于心理资本,本研究采用L u t h a n s 等(2004)提出自我效能感㊁乐观㊁希望㊁韧性四个维度的量表㊂关于组织创新氛围,本研究采用刘芸等(2009)的量表则包括资源供应㊁组织理念㊁工作特性㊁主管支持㊁团队支持共5个维度㊂关于创新行为,本研究采用中国学者如黄致凯(2004),曹科岩㊁窦志铭(2015)等使用的两维度量表,即从产生创新构想和执行创新构想两个层面衡量㊂另外,访谈提纲在逻辑上从一般到深入,从经验的广泛性出发到专门化㊁专业性细节,再到查缺补漏,一步步挖掘深层意义㊂在对访谈资料进行初步的整理和分析之后,笔者运用持续比较法挖掘语句背后的核心观点,如下:观点一:新生代员工的创新行为受组织创新氛围影响,组织气氛越有利于创新,无论是员工的创意产生,还是创意执行,都能表现更好㊂新生代员工对工作环境㊁企业文化等的要求普遍较高,对组织气氛比较敏感,对组织环境是否支持创新的感知,会影响到他们产生创意的灵感和执行创意的热情㊂他们非常看重同事的支持㊁主管的支持㊁创新的资源供应以及自由创新的灵活度等,只有在这种鼓励创新㊁崇尚开放的氛围中,他们的创造力才能得到最大限度发挥,他们的价值才得以彰显㊂观点二:新生代员工的心理资本明显受组织创新氛围影响,在有利于创新的组织氛围中,员工才会形成积极健康的心理状态㊂从事创新工作的新生代员工,对工作环境中是否有利于创新比较敏感,这种敏感会首先影响心理变化㊂只有感知到组织对创新的支持,他们内心才会增强自信㊁乐观,才会对创新成果和绩效充满希望,并积极克服创新过程中的困难和失败㊂反之,没有良好的组织创新氛围,同事不愿分享㊁主管不能容忍不同意见,抑或是不被批准获取设备和器材验证创意等,会使新生代员工感到失望㊁消极,对创新前景持悲观态度,一旦遇到困难,也缺乏动力勇敢面对㊂观点三:新生代员工的创新行为受心理状态影响,而企业创新氛围左右了心理状态的优劣㊂无论是思考一个创意,还是落实一个创意,新生代员工都需要集中才智㊁排除干扰,都需要在一个良好的身心状态下才能完成㊂而企业创新氛围是员工置身其中的环境,这种环境的舒适度会使员工的心理状态发生明显波动,从而影响到创意的产生和执行㊂可见,心理资本的角色就像是嵌入其中的 黑箱 ,嵌入在外部刺激(组织创新氛围)与个体行为(创新行为)之间㊂2.2量性研究图2 依次检验法图示本研究采用的量表均以李克特五点量表进行计分,并利用S P S S 21.0软件对数据进行分析处理,检验假设是否成立㊂本研究在5间科创企业进行随机取样,开展问卷调查,共回收有效问卷359份,有效回收率90.20%㊂样本中男性略高于女性,所有被试的受教育程度均在本科以上,其中硕士占比最大,达43.45%,全部被试在20~40岁之间,以一线研发员工为主,占比达76.88%㊂在本研究中,图2中的X 代表组织创新氛围,M 代表心理资本,Y 代表创新行为(创新构想产生或创新构想执行)㊂为检验 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想产生 路径,共需要设置四个模型:M o d e l 1㊁M o d e l 2㊁M o d e l 6㊁M o d e l 7,M o d e l 7则将组织创新氛围与心理资本共同放入到模型当中㊂对照图2中标注的系数,M o d e l 1是必要的控制变量,M o d e l 2可获取系数c,M o d e l 6可获取系数a ,M o d e l 7则可获取系数b 和c,由此可进行中介效应的判断㊂同理,为检验 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想执行 路径,共需要设置四现代商贸工业2021年第16期71个模型:M o d e l 3㊁M o d e l 4㊁M o d e l 6㊁M o d e l 8,M o d e l 8则将组织创新氛围与心理资本共同放入到模型当中㊂对照图2中标注的系数,M o d e l 3是必要的控制变量,M o d e l 4可获取系数c ,M o d e l 6可获取系数a ,M o d e l 8则可获取系数b 和c ,由此可进行中介效应的判断㊂组织创新氛围对创新构想产生的总效应是0.427**(c ),对心理资本的影响系数为0.261***(a);在M o d e l 7中,将组织创新氛围与心理资本共同放入到模型中,发现在控制住组织创新氛围的影响后,心理资本对创新构想产生的净影响为0.387(b ),并在0.05水平上显著;而组织创新氛围在加入心理资本之后,对创新构想产生的直接作用效果减弱,系数变为0.326(c ),小于0.427,并在0.05水平上显著㊂同理,组织创新氛围对创新构想执行的总效应是0.360*(c ),对心理资本的影响系数为0.261***(a);在M o d e l 8中,将组织创新氛围与心理资本共同放入到模型中,发现在控制住组织创新氛围的影响后,心理资本对创新构想执行的净影响为0.025(b),并未达到显著水平;而组织创新氛围在加入心理资本之后,对创新构想执行的直接作用效果为0.353(c),略小于0.360,且在0.05水平上显著㊂表1 中介效应检验因变量:创新构想产生因变量:创新构想执行被解释变量:心理资本M o d e l 1M o d e l 2M o d e l 7M o d e l 3M o d e l 4M o d e l 8M o d e l 6控制:性别-0.213-0.309-0.288-0.133-0.147-0.179-0.022年龄0.3040.4120.2030.405*0.471*0.2550.352学历0.471*0.388*0.3140.2180.1560.2410.356*职位0.0660.0340.0110.0550.1020.030-0.094组织创新氛围0.427**0.326*0.360*0.353*0.261***心理资本0.387*0.025 注:*代表P <0.05,**代表P <0.01,***代表P <0.001㊂将表1中的结果进一步缩减,以便更直观地观察是否存在中介效应,如表2所示㊂根据依次检验法的四项原则,对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想产生 ,系数a ㊁b ㊁c ㊁c均显著,系数c 小于系数c ,由此可判断新生代员工心理资本在组织创新氛围与创新构想产生之间具有显著的中介作用,且为部分中介效应㊂其中中介效果值为a*b=0.261*0.387=0.101,即组织创新氛围对创新构想产生的作用力,有大约10.1%是通过心理资本这一中介传递的;直接效果值为c =0.326,直接效果值与中介效果值之和正好等于总效果值,即c =c +a *b㊂同理,根据依次检验法的四项原则,对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想执行 ,由于系数b 没有实现显著,不符合四项原则,由此可判断,新生代员工心理资本在组织创新氛围与创新构想执行之间不具有中介作用㊂至此经检验,假设H 1a 获得支持,假设H 1b 不成立㊂表2 中介效应结果假设路径系数a系数c系数b系数c中介效应H 1a组织创新氛围ң心理资本ң创新构想产生0.261***0.427**0.387*0.326*部分中介H 1b 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想执行0.261***0.360*0.0250.353*不存在注:*代表P <0.05,**代表P <0.01,***代表P <0.001㊂3 结果实证检验结果表明,新生代员工的心理资本在组织创新氛围与其创新行为之间是存在一定中介效应的,但却在创新构想产生和创新构想执行之间产生差异,组织层面的氛围情境会显著影响新生代员工的心理状态,心理状态的波动继而显著影响到创新灵感的产生,但没有显著影响到创新灵感的落实㊂对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想产生 ,心理资本承担部分中介作用,其传导的中介效果值为0.101(0.261*0.387),即组织创新氛围对创新构想产生的影响效果,有大约10.1%是通过心理资本这一中介传导的;对于路径 组织创新氛围ң心理资本ң创新构想执行 ,由于不满足四项原则,心理资本在组织创新氛围和创新构想执行之间不具有传导影响力的作用㊂这说明,相比实操性的执行与应用,新想法㊁新思路的产生过程更容易受到心理状态左右,如果心理状态不佳,则灵感难以产生㊂这是符合实际情况的,创新构想的产生往往依赖较佳的身心状态,灵感迸发往往是一瞬间的过程,个体的心理倾向特征会明显地激发或阻碍灵感的迸发;而创新构想的执行往往不需要严苛的身心状态,执行过程是漫长的㊁可调节的㊁可控的,个体的心理倾向特征对其的影响有限㊂因此,有必要加强心理资本建设或进行心理资本干预(P s y c h o l o gi c a l C a pi t a l I n t e r v e n t i o n ),如借鉴西方企业的做法,采用心理调查㊁深度访谈㊁讲座培训㊁咨询释疑㊁释压宣泄等方式开展丰富多样的员工援助计划服务,打造具有企业特色的 心理辅助支持系统 ,既对积极乐观的新生代员工持续提供心理能量,也对悲观消极的新生代员工提供心理支撑和治疗㊂本文研究的数据以香港地区为主,在其他城市背景应用结果时会有局限性㊂参考文献[1]G o l d s m i t hA.H.,V e u mJ .R.,a n dD a r i t y W.T h e i m p a c t o f p s y-c h o l o g i c a l a n dh u m a nc a p i t a l o nw a g e s .E c o n o m i e I n q u i r y,1997,(35):815-829.[2]L u t h a n sE .,L u t h a n sW.K.,L u t h a n sC .B .,P o s i t i v e p s y c h o l o gi -c a l c a p i t a l :b e y o n dh u m a na n d s o c i a l c a p i t a l .B u s i n e s sH o r i z o n s ,2004,(1):45-50.[3]A jz e nI ,F i s h b e i n M.,B e l i e f ,a t t i t u d e ,i n t e n t i o na n db e h a v i o r :a n i n t r o d u c t i o nt ot h e o r y a n d r e s e a r c h .P h i l o s o p h y &Rh e t o r i c ,1975,(4):842-844.[4]L u t h a n sF .,S t e v e n M.N.,B r u c eJ .A.,T h e m e d i a t i n g ro l eo f p s y c h o l o g i c a lc a p i t a li nt h es u p p o r t i v e o r g a n i z a t i o n a lc l i m a t e :e m p l o y e e p e r f o r m a n c e r e l a t i o n s h i p .J o u r n a l o fO r ga n i z a t i o n a lB e -h a v i o r ,2008,(2):219-238.[5]刘云,石金涛,张文勤,等.创新气氛的概念界定与量表验证[J ].科学学研究,2009,(2).[6]黄致凯.组织创新气候知觉㊁个人创新行为㊁自我效能知觉与问题解决型态关系之研究[D ].台北:中山大学,2004.[7]曹科岩,窦志铭.组织创新氛围㊁知识分享与员工创新行为的跨层次研究[J ].科研管理,2015,(12).。
安全氛围对员工安全行为的影响
安全氛围对员工安全行为的影响作者：叶新凤李新春王智宁来源：《软科学》2014年第01期摘要：基于社会认知理论和心理资本理论，依据309份来自我国煤矿企业的有效问卷，运用逐步回归方法进行实证研究，结果表明：（1）安全氛围对心理资本产生显著的正向影响；（2）心理资本对安全行为产生显著的正向影响；（3）心理资本在管理者允诺、监管者行为、安全政策、安全交流、安全培训与风险准备影响安全遵守行为的过程中发挥部分中介作用；在管理者允诺/安全培训、安全意识/安全政策/安全交流/风险准备影响安全参与行为的过程中分别发挥完全中介与部分中介作用。
关键词：安全氛围；安全行为；心理资本；中介作用中图分类号：F272；X922文献标识码：A文章编号：1001-8409（2014）01-0086-051引言工业化进程的加速、社会和谐发展的需求及民众监督力量的放大使得企业安全生产问题备受关注。
“安全第一”已经成为企业管理者和员工恪守的准则。
管理实践中，企业一般为员工提供标准、成熟的工程技术、设备和方法等“硬环境”的支持。
可是，随着“硬件”和“显性”投入的边际收益递减，安全事故仍不时发生。
究其原因可能是忽视了关键“软环境”的支持，如鼓励同事监督、信息分享、安全沟通等。
因此，学界逐渐将心理学和行为学成熟的概念与理论引入安全管理领域，研究重心从工作设备、监管技术等“显性因素”扩展到个体感知、组织氛围等“隐性因素”。
在这些“隐性因素”中，作为影响员工行为的重要环境因素，安全氛围受到了广泛关注。
Zohar等学者[1]里程碑式的研究表明，营造良好的安全氛围，可以有效降低事故率。
但有学者[2]认为，安全氛围对安全行为的影响是间接的，其作用需要通过中介变量的传导才能实现。
社会认知理论指出，个体行为不仅受环境影响，还受到心理感知的作用。
作为反映个体心理状态的重要因素，心理资本日益被关注。
基于社会认知理论与心理资本理论的推演，本文提出，安全氛围不仅直接影响安全行为，还将通过心理资本的中介作用产生间接作用。
领导反馈对员工创造力的影响研究——基于心理资本的中介效应
logical capital also fully mediates the process. Theoretically speaking， the findings have enriched the research field between
Key words：supervisory feedback；employees’creativity；psychological capital
一、引 言
人力资源是组织最为宝贵的资源，可以给组织创造巨大 的效益。在当前激烈的市场竞争环境下，企业的长远发展需要 其不断创新，拥有自己的竞争优势；需要充分利用并且最大程 度开发员工的各种能力，而创造力此时就显得尤为重要。员工 创造力是企业创新和获取竞争优势的源泉，大量的证据表明， 员工创造力可以大大促进企业的创新、竞争优势和长久生存 ［1-2］。通过利用并进一步发展创新性的想法，企业得以适应千变 万化的市场形势，从而更好地应对机遇和挑战［2］。
ployees’creativity. In this study，we examined the impact of supervisor’s feedback on employees’creativity and whether the
employees’psychological capital plays a role as a mediator. By means of questionnaire，the employees，in Intensive high-tech
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儒主义领域的理论与实践研究提供参考和借鉴&
关键词：心理资本；不安全行为；犬儒主义；行为实验பைடு நூலகம்
中图分类号：X932
文献标志码:A
文章编号：1673 - 193X(2019) -09 -0116 -05
Influencc of psychological capital on employees5 unsafe behavior ------mediating effect based on cynicism
第15卷第9期 2019年9月
doi： 10. 11731/j. issn. 1673-193x. 2019. 09. 019
中国安全生产科学技术 Journat of Safety Science and Technology
Vol. 15 No. 9 Sep. 2019
心理资本对员工不安全行为的影响 — — 基于犬儒主义的中介作用
WANG Xie (School of Ecenomics and Management, Civil Aviation University of China,Tianjin 300300 , China)
Abstract: In order te prevent and centroO the emerrence of unsafe behavior for the new yeneration of employees, the relation
的组织承诺和工作绩效产生消极影响，致使不安全行为 频繁出现，最终阻碍团队绩效和组织变革因此，如 何通过改变员工的不良心理状态，控制和预防员工不安 全行为的出现，提升安全管理水平已经成为现阶段中国 安全生产改革事业亟待解决的问题之一&
犬儒主义（cynicism "亦称"昔尼克主义"，是近年来
收稿日期：2019 -06 -25 作者简介：王讚，博士，讲师，主要研究方向为民航安全管理、人为因素、系统工程
theeoti-
csI framework , the effectiveness of psycholoyicyt cepital development intervention in increxsiny psycholoyicyt cypitat, reduciny
eenoeosm and unsaeebehaiooewastested theouyh the beha ioo ea-eMpe eoments. The eesu ts showed thatthepseehooyoea-eapota-
o e eyn oeom peopoKed by the hypotheKo. The eon eauKoonKo ethe Ktudy p eo iode ee ee een ee eo e omp eo iony the Ka eety manayement
ae ie ao ethe new yene eat oon oeempaoyeeKand deepenonythetheoeetoeaaand peaetoeaaeeKeaeeh on the eoe ad oepKyehoaoyoeaaeap-
otaaand eynoeom. Key words: psycholoyicyt cipitat； unsafe behavioe； cynicism； behavioral experiment
0引言
员工的不安全行为是导致事故发生的重要因素之 一，员工行为受其心理状态的支配，相关案例研究发现 94%的事故诱因与员工不良心理相关［快节奏、浮躁 功利的社会环境极易导致员工产生负向情绪,并对员工
was nexatively cerrelated with the unsafe behavior, and the cynicism was positively cerrelated with the unsafe behavior, while
the psycholoyicyt cepitai was nexativeiy cerrelated with the cynicism. The psycholoyicyt cepitai intervention mexsures have
王霞
(中国民航大学经济与管理学院，天津300300)
摘要：为预防和控制新生代员工不安全行为的出现，探讨心理资本、犬儒主义与工作场所不安全行为之间的关系，并以行为实 验方式检验心理资本干预的有效性&基于构建的假设理论框架，通过行为实验对心理资本开发干预在增加心理资本、减少犬儒
主义和不安全行为方面的有效性进行测试&结果表明：心理资本与不安全行为负相关;犬儒主义与不安全行为正相关；心理资本 与犬儒主义负相关&心理资本干预措施效果良好，能够直接减少犬儒主义，间接降低不安全行为出现概率,支持心理资本干预的 有效性，多组中介模型分析支持假设提出的犬儒主义中介作用&研究结论为提升新生代员工安全管理水平$深化心理资本和犬
yood effect, which ceuld directly reduce the cynicism, indirectly reduce the probability of unsafe behavioeand support the ef
fectiveness of psycholoyicyt cepitat intervention. The analysis of muti-group mediation models supported the mediatiny effect
ship amony psecholoyicat cepitat, cynicism and unsafe behavior in the workplace was discussed , and the effectiveness of psy-
choloyicat cepitat intervention was tested b- the behaviorat experiment method. Based on the censtructed