教师一周工作总结范文

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周报心得教师总结范文

周报心得教师总结范文

本周,我作为教师,度过了一个充满挑战与收获的工作周。

在这五天的时间里,我不仅见证了孩子们的成长,也对自己的教育教学工作进行了深刻的反思。

以下是我本周的工作总结及心得体会。

一、教学工作1. 课程准备本周,我认真备课,确保教学内容丰富、生动。

针对学生的实际情况,我调整了教学策略,使课程更加贴近学生的需求。

在备课过程中,我注重将理论知识与实际案例相结合,提高学生的实践能力。

2. 课堂管理在课堂上,我注重营造轻松、愉快的氛围,让学生在快乐中学习。

通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣。

同时,我严格执行课堂纪律,确保教学秩序井然。

3. 作业批改本周,我认真批改学生的作业,及时发现问题,并给予针对性的指导。

在批改过程中,我发现部分学生在基础知识方面存在薄弱环节,我将针对这些问题,在今后的教学中加强辅导。

二、班级管理1. 学生思想教育本周,我关注学生的思想动态,积极开展思想教育。

针对个别学生的不良行为,我耐心沟通,引导他们树立正确的价值观。

2. 家校沟通本周,我主动与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

通过与家长的沟通,我更好地掌握了学生的需求,为今后的教育教学工作提供了有力支持。

三、个人成长1. 业务学习本周,我积极参加业务学习,不断提升自己的教育教学水平。

通过学习,我对教育教学理念有了更深刻的理解,为今后的教学工作奠定了基础。

2. 自我反思本周,我认真反思自己的教育教学工作,查找不足,不断改进。

在今后的工作中,我将更加关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

四、心得体会1. 爱心教育本周,我深刻体会到,作为一名教师,要关爱每一个学生,尊重他们的个性,用爱心去感染他们,让他们在爱的环境中茁壮成长。

2. 沟通协作本周,我认识到,家校沟通和教师之间的协作至关重要。

只有团结一心,共同努力,才能为学生创造一个良好的成长环境。

3. 不断学习教育教学工作任重道远,我深知自己还有很多不足。

在今后的工作中,我将不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。

值周教师一周工作总结简短范文六篇

值周教师一周工作总结简短范文六篇

值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作,工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。

我认真履行了我的职责,全心全意为学生服务。

首先,我重点关注了班级秩序的管理。

我每天早晨到校早,提前进入课室,确保教室的环境整洁有序,桌椅摆放整齐。

我还积极参与学生的操练和升旗仪式,保持学生的活力和纪律。

其次,我认真检查了学生的作业。

我仔细阅读了每位学生的作业,及时批改并给予评价。

我鼓励学生将作业写好,养成认真对待学业的良好习惯。

另外,我负责了晨检和执勤工作。

每天早晨,我先对学生进行简单的身体检查,确保每位学生的身体状况良好。

在执勤期间,我耐心解答学生的问题,帮助他们解决生活和学习中的困惑。

总的来说,本周我充分发挥了值周教师的作用,尽职尽责地完成了各项任务。

通过这次工作,我感受到了教育工作的重要性,并深入了解了学生的需求和困惑。

我将继续努力,为学生创造更好的学习环境和氛围。

二、值周教师一周工作总结这一周,我担任值周教师,工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。

在这一周的工作中,我努力履行职责,认真对待每一项任务。

首先,我认真履行了值班管理的职责。

我按时到校,并提前进入办公室,准备好相关工作文件和资料。

我每天早晨都与学生交流,了解他们的情况和需求,及时解决他们的问题和困惑。

其次,我参与了草坪维护的工作。

我每天检查草坪的状况,如有损坏或杂草,及时通知相关部门进行修复和清理。

我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作,帮助他们树立环保和劳动的意识。

最后,我还积极策划了一些校园活动。

我与其他教师合作,组织了一次室外运动会和一次室内文化展。

通过这些活动,学生们得到了锻炼和展示自己的机会,增加了校园的活力和凝聚力。

总而言之,这一周我认真履行了值周教师的职责,全力以赴地完成了各项任务。

通过这次工作,我获得了宝贵的经验和提升,我将继续努力,为学生创造更好的学习和成长环境。

教师值周工作总结范文(6篇)

教师值周工作总结范文(6篇)

教师值周工作总结范文上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。

3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。

虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。

校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!二、亮点1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。

班主任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。

三、不足1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

我相信,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。

但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。

为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。

四、建议希望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。

值周教师周工作总结

值周教师周工作总结

值周教师周工作总结值周教师周工作总结范文(通用6篇)值周教师周工作总结篇1忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:一、几处优点:1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。

同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。

这说明我们学生的卫生意识还不够强。

学校是我家,净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。

有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。

防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。

望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:1、做操的质量不高,主要是动作不规范。

希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。

走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。

不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。

行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

教师一周工作总结范文汇总5篇

教师一周工作总结范文汇总5篇

教师一周工作总结范文汇总5篇教师一周工作总结篇1开学的第一周,我上了高三十节课,高二四节课,十四节课,中间有我满意的地方,也有我不满意的地方,应该说,不成熟,但在不断地改善。

我做的好的地方:一是我开始注重关注学生,比如我花花了两个晚自习的时间有意识去记学生的名字,这在以前不曾有过,还有,在课堂上尽量让学习动起来,比如让学生上黑板写,让学生回答问题,师生评价答案,体现学生的学习主体性,二是开始有意识地关注课堂,重点做了这么几件事情:自我激励,时刻提醒自己,我的目标是要回南方,证明自己的实力,我一定要争这口气,而这个目标的达成,就需要老师更加的关注课堂,提高自己驾于课堂的能力,知识的到位,在备课的时候,花了很多的时间去关注知识的到位,包括重点在什么地方,这些重点的内涵是什么,我怎样通过自己的讲解,让学生清楚明白的掌握,关注学生上课时的学习状态,在上课的时候,有意识的在考虑怎样才能使学生跟着老师来,同时,关注学生的学习的经验,有意识的关注学生的学习过程,体现课堂的生成性。

关注学生的学习反馈,倾听学生的呼声,比如征询学生的意见,高三的复习课怎么上,上完一课,学生是不是真的懂了?课堂上基本上完成了教学的任务,没有拖堂,三是明确了高二高三不同的学习要求,高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的,在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性,四是着力在培养一些好的习惯,比如早上起来,坚决不看电视,多亲近课本,不断反思自己的教学,及时写成东西,用作“前车之鉴”。

总之,目标明确,课堂不断改善,驾驭课堂的能力在一步一步的提高,我正在朝着一个正确的道路前进。

我做的不好的地方,我认为主要是:上课的时候老师讲的过多,冷静回想起来,有效果吗,没有,一是老师讲的累,关键是学生还不会听,而是讲多了容易出错,言多必失,三是老师知识一味关注讲,容易忽视学生的学习状态,麻痹老师的责任感,四是多讲是老师不自信的表现,更是老师无能的表现。

老师一周工作总结

老师一周工作总结

老师一周工作总结老师一周工作总结(通用6篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的老师一周工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

老师一周工作总结1本周为开学第一周,学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障,但从实际运行状况来看,报到时间短,组织维护有序,没有出现任何安全事故,另外在课余时间,班主任能进班跟踪管理,保证了学生的学习状态的调整,安心学习。

在学生乘车方面,目前学校安全办还没有拿出整治的方案,如何摸清学生乘车情况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实,进行安全预防的工作程序。

有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象,据本人放学后的查看,主要是朴树方向的学生多车载量小,要求司机用两部中巴接送,确保安全。

如何解决学生乘车的超载问题,学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。

本周的周五xx班一学生因癫痫病发作,引进班级学生恐慌。

由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排,班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长,学生及时送往医院救治,没有受到其他伤害。

但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视,如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思考。

老师一周工作总结2不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

值周教师值周结束后个人总结结范文5篇

值周教师值周结束后个人总结结范文5篇值周结束后个人总结一值周工作是学校德育工作的一局部,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。

必须时刻树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。

这学期,在领导的正确领导和亲切关心下,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。

现将我校本学期值周工作情景总结如下:一、完善值周队伍,构成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。

开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细那么》和《量化评比方案》。

进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以德育副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;团委少先队-团支部学生三线四级的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。

我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每一天对学生的日常行为进行检查评比,做到每一天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的9月份,是新生的入校的时间。

随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。

具体工作有如下几个方面:(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细那么》和《中学生日常行为标准》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和礼貌礼貌等方面进行教育。

具体做法如下: (1)对学生礼貌行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)经过学校播送、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行礼貌习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为标准》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律平安教育学校平安工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。

语文教师工作总结每周一次

语文教师工作总结每周一次
本周的语文教师工作总结如下:
1.备课准备:本周我仔细研究了教材,为下周的课程做了充分的备课。

我准备了相关的教案和教学素材,以确保课堂教学的顺利进行。

2.课堂教学:在本周的课堂教学中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和参与度。

我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过讲解、讨论和实践等方式,引导学生主动思考和表达。

3.作业布置和批改:我每堂课都布置了适量的作业,以巩固学生的学习成果。

在批改作业时,我认真检查每一份作业,给予学生积极的评价和建议。

4.学生辅导:本周我积极参与学生的学习辅导工作,给予他们学习方法和技巧方面的指导。

我与学生们进行了面对面的交流和互动,帮助他们解决学习中遇到的困惑和问题。

5.班级管理:作为班主任,我本周注重班级管理工作,加强了与班级学生的沟通和联系。

我严格要求学生遵守纪律,关注每一个学生的学习状况,及时进行必要的干预和调整。

6.与家长沟通:我认真对待与家长的沟通工作,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

我与家长保持定期联系,听取他们的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

总之,本周我在备课准备、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导、班级管理和与家长沟通等方面都做了充分的工作。

我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的学习做出更大的贡献。

值周教师周工作总结8篇

值周教师周工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师日常周报总结范文

一、本周工作总结本周,我认真履行教师职责,全身心投入到教育教学工作中,现将本周工作总结如下:1. 教学工作(1)完成了本周教学计划,认真备课、上课,注重课堂教学质量,力求提高学生的学习兴趣和效果。

(2)针对学生的个体差异,因材施教,关注学生的学习进度,及时调整教学策略。

(3)积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长。

2. 班级管理(1)加强班级纪律,培养学生的良好习惯,营造良好的学习氛围。

(2)关心学生生活,关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的问题。

(3)组织班级活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队精神和综合素质。

3. 教研活动(1)参加教研活动,学习先进的教育理念和教学方法,提高自己的教育教学水平。

(2)与同事交流教学经验,共同探讨教育教学中的问题,寻求解决方案。

(3)认真撰写教学反思,总结教学经验,不断提高自己的教育教学能力。

4. 个人成长(1)积极参加各类培训,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

(2)阅读教育教学书籍,不断丰富自己的教育理论素养。

(3)关注教育动态,了解教育教学改革,为教育教学工作提供有益的借鉴。

二、下周工作计划1. 教学工作(1)继续完成教学计划,关注学生的学习情况,调整教学策略。

(2)加强课堂互动,提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣。

(3)关注学生的作业完成情况,及时批改作业,给予学生针对性的指导。

2. 班级管理(1)加强班级纪律,培养学生良好的行为习惯。

(2)关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的问题。

(3)组织班级活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队精神。

3. 教研活动(1)参加教研活动,学习先进的教育理念和教学方法。

(2)与同事交流教学经验,共同探讨教育教学中的问题。

(3)撰写教学反思,总结教学经验,提高自己的教育教学能力。

4. 个人成长(1)积极参加各类培训,提高自己的教育教学水平。

(2)阅读教育教学书籍,丰富自己的教育理论素养。

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教师一周工作总结范文
教师一周工作总结范文(一)
这学期接了一年级,三年级,五年级和六年级各一个班的英语,除了一年级,其他三个均是“乱班”,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。

因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。

一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。

这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。

教授自编英语歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……
三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。

开学第一课采取的是说”聪“,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。

本周教授新教材第一课时sayhello,以及四个三会单词。

教授歌曲abcsong,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

五年级这个班是去年我带过的,本班x余人,x个女生,不学习的男孩子有x多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。

新课为两个课时。

五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。

初步见效,五年级效果没有六年级效果好。

但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。

希望第二周可以有更多改进。

教师一周工作总结范文(二)
开学一周了,宝贝们还没从假期的兴奋中恢复过来,所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹。

这学期班上新来了一位x老师,还是舞蹈兴趣班的老师哦。

因为刚来,小朋友还没有摸清楚张老师的性格,还有些怕她,跟x老师嘻嘻哈哈,又说又笑的时候,x老师一进来
立马鸦雀无声,晕!其实x老师也很爱你们,也希望和你们成为好朋友哦!
x老师说,下周开始我们要做一张喜羊羊评比表,谁表现特别好就会在名字后面盖一个印章,集齐相应数量的印章会获得相应的礼物,小朋友们好期待!不过也有个别小朋友钻空子,说什么“反正这周还做不出来,还可以睡一周的懒觉”,所以每天早上都好晚才来上幼儿园,还有我们的班长、组长这周也开始竞选了,这周当班长、组长的小朋友可能干了,每天很快就吃完了饭,帮老师擦桌子,抬椅子,真的起到了带头作用呢,希望以后的组长也要像他们学习哦!
这周我们还发了新书,小朋友们很是兴奋,捧着新书看个不停,新鲜得很,希望大家爱护图书,一学期之后我们的书还能是干干净净,完完整整的!
下周开始我们就要进入正式的新课学习了,希望小朋友们每天准时上幼儿园,快乐健康的度过这最后一个学期!
教师一周工作总结范文(三)
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第x个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。

同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。

以上就是这周的工作总结。

教师一周工作总结范文(四)
本周是孩子真正入园的第一周,我们小x班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。

在这一周,宝宝们认识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。

最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开始听教师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。

在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着教师一齐唱,个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得十分开心。

我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。

今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,期望下周会更好!。

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