徐特立的故事作文小小粉笔头
《徐特立的故事》写一封信作文了300字
给《徐特立的故事》写一封信作文了300字《给<徐特立的故事>的一封信》
亲爱的《徐特立的故事》：
嘿呀，我想跟你唠唠嗑呀！我记得有一次我在学校里听老师讲徐特立爷爷的事迹，那可真是太精彩啦！老师说徐特立爷爷小时候家里很穷，但他特别爱学习，为了读书连走路都在看书呢。
哎呀，我就想呀，我有时候走路还会东张西望的呢，和徐特立爷爷比起来，我可真得好好改正改正啦！我也要像他一样，对知识充满渴望，努力学习。
你知道吗？当我了解到徐特立爷爷在那么艰苦的条件下还能坚持学习，追求进步，我就特别佩服他。
我觉得他就是我的榜样呀！我以后也要向他学习，不怕困难，勇敢地去追求自己的梦想。
嘿嘿，《徐特立的故事》，我会一直记得你的，也会一直从你这里汲取力量的哟！
一个敬佩徐特立爷爷的人
[具体日期]。
徐特立自传300字
徐特立自传300字
徐特立（1909-2001）是中国现代著名的政治家、军事家和外交家。
他出生于湖南省长沙市，是一个知识分子家庭的子弟。
徐特立自幼聪明好学，对国家大事和社会问题有着浓厚的兴趣。
在青年时期，徐特立积极参与了中国共产党的革命活动，成为了一名坚定的共产主义者。
他曾参与过南昌起义和秋收起义等重要革命行动，为中国的革命事业做出了巨大贡献。
随着国共内战的爆发，徐特立积极投身于中国人民解放军的战斗中。
他在战争中表现出色，被任命为军事指挥官，并参与了多次重要战役的指挥工作。
他的军事才能和领导能力受到了广泛的认可和赞赏。
1949年中华人民共和国成立后，徐特立进入了政府工作，担任了多个重要职位，包括国防部副部长、外交部副部长等。
他在外交领域的工作中，积极推动了中国与其他国家的友好关系，并为中国在国际舞台上树立了良好的形象。
徐特立一生致力于为中国人民的利益和幸福奋斗，他坚定地站
在了人民的一边，为实现国家的独立、富强和人民的幸福作出了巨
大的努力。
他的自传记录了他一生的经历和思考，是一部珍贵的历
史文献，也是对他为国家和人民所做贡献的生动见证。
总的来说，徐特立是一位杰出的政治家、军事家和外交家，他
的自传是了解他一生经历和贡献的重要资料。
通过阅读他的自传，
我们可以更全面地了解他的思想、行动和对国家和人民的深厚情感，同时也能够从他的经历中汲取智慧和启示。
写徐特立清贫的作文
写徐特立清贫的作文徐特立，这个名字或许对于一些人来说，并非如雷贯耳。
但他那一生坚守清贫，为了理想和信念默默奉献的精神，却如同一座巍峨的山峰，屹立在历史的长河中，令人敬仰。
我曾在图书馆的角落里，偶然翻到一本关于徐特立的传记。
那泛黄的书页，仿佛带着我穿越时光，走进了他的世界。
徐特立出生在一个贫苦的农民家庭，从小就深知生活的艰辛。
家里的经济状况捉襟见肘，常常是吃了上顿没下顿。
然而，贫困并没有压垮他，反而磨砺了他坚韧不拔的意志。
他年少时求学的经历，更是充满了坎坷。
为了能读书，他四处借债，甚至不惜步行数十里山路去请教老师。
那时候，他脚上的鞋子破了又补，补了又破，脚底磨出的水泡变成了厚厚的老茧。
但他从不抱怨，总是带着那股子倔强和对知识的渴望，一步步向前。
后来，徐特立投身教育事业。
他所在的学校，条件简陋得让人难以想象。
教室是破旧的土坯房，一到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。
黑板是一块黑漆漆的木板，粉笔也是稀缺物品，经常要省着用。
徐特立却毫不在意，他站在那简陋的讲台上，激情澎湃地传授着知识，仿佛那小小的教室就是他的整个世界。
他的穿着也是极为朴素。
一件洗得发白的长衫，缝缝补补不知道多少次，依然穿在身上。
裤子的膝盖处打着补丁，脚上的布鞋也早已磨损得不成样子。
有一次，学校里来了一位新老师，看到徐特立的穿着，还以为他是学校里的杂工。
当得知他就是大名鼎鼎的徐特立先生时，那位新老师惊讶得半天说不出话来。
徐特立对生活的要求极低，饮食方面更是简单至极。
一碗稀粥，几个窝头，就能让他满足。
有一次，学校改善伙食，做了一顿红烧肉。
其他老师都吃得津津有味，徐特立却只是夹了几筷子素菜，把红烧肉留给了年轻的老师们，说他们工作辛苦，需要补充营养。
徐特立的家里，几乎没有什么像样的家具。
一张破旧的木床，一张摇摇欲坠的桌子，几把快要散架的椅子，就是全部家当。
他的妻子曾劝他，稍微改善一下生活条件，他却总是笑着说：“比起那些还在受苦受难的百姓，我们已经很幸福了。
小学生对徐特立事迹心得体会简短
小学生对徐特立事迹心得体会简短
《毛泽东的老师徐特立的故事》是著名作家谷斯涌为青少年读者奉献上的关于革命家、教育家徐特立老人传奇一身的传记故事。
书中写了清朝末年、辛亥革命、长征路上、抗日年代以及解放后各个时期的徐特立，全面反映了一代革命家为了中华民族的崛起而进行的艰苦卓绝的斗争。
长征路上，徐特立老爷爷非常关心伤病员。
领导给他配备了一匹马，还有一个饲养员。
可是，他一路上很少骑马，不是用来给别的同志背东西，就是让给伤病员骑。
隆冬季节，刺骨的山风夹着一阵阵地冷雨，扑打在长征战士们的身上，他看到队伍里担架上的伤病员没有东西覆盖，连忙走上去，把自己的斗笠和油布一齐盖到了伤员的身上。
同志们看到徐特立老爷爷浑身上下全被雨淋湿了，都争着要把自己的斗笠和油布让给他，可是他却连连摆手不肯接受。
徐特立老爷爷多么关心别人啊，我们也要学习他这种精神。
徐特立老爷爷热爱中小学生，热爱少年儿童，他最痛恨损害儿童身心健康的行为。
他还专门写过一篇反对体罚学生的文章，他还特别强调，说服的方法，不是由教师去强制灌输，而是与学生共同商讨与研究，不是把学生的意志强行压服，而是要他们懂道理，用正确的知识，去克服无知的盲动。
我们要向徐爷爷学习，学习他关心他人的品质，学习他吃苦耐劳的精神。
关于徐特立的作文
关于徐特立的作文你知道徐特立吗？如果不知道，那可就亏大了，今天我就来给你唠唠这位超酷的人物。
徐特立啊，就像是一本装满智慧和品德的大书。
他这人最厉害的地方，就是特别爱学习，那股学习的劲儿，就像饿狼看到肉一样，嗷嗷的。
你想啊，在那个年代，条件艰苦得很呢，可他一点都不在乎。
别人觉得读书难，他就偏要读个够。
他年轻的时候就已经开始了自己的求学之路，而且可不是那种三天打鱼两天晒网的。
他就像一个不知疲倦的小马达，不停地转动，汲取知识的养分。
而且他还特别擅长把学到的东西用到实际生活里去。
这就好比他学会了一个超级技能，马上就能在战斗中（当然是生活和教育的战斗啦）派上用场。
说到教育，这可是徐特立的拿手好戏。
他就像一个神奇的魔法师，能把那些原本对学习不感兴趣的孩子变得像小海绵一样，拼命吸收知识。
他的教育方法很独特，不是那种板着脸只知道让学生死记硬背的。
他会像朋友一样和学生聊天，从聊天里就把知识传递出去了。
他的学生们肯定觉得，跟他在一起学习就像在做游戏一样有趣。
我觉得徐特立最让人敬佩的一点，是他的品德。
他就像一盏明灯，在黑暗里照亮大家前行的路。
他非常节俭，自己的生活过得简单得不能再简单了。
但要是有谁需要帮助，他那双手就像哆啦A梦的口袋一样，总能掏出东西来。
他的这种品德就像春风一样，吹到每个和他接触过的人心里，让大家都变得更善良、更懂得奉献。
徐特立在革命年代也做出了巨大的贡献呢。
他就像一个坚强的战士，虽然没有拿着枪在战场上冲锋陷阵，但他用知识和精神在后方为革命助力。
他培养出的学生，就像一颗颗种子，撒到各地，生根发芽，成为革命的重要力量。
在我眼里，徐特立就是一个完美的榜样。
他就像一颗永远闪耀的星星，在历史的天空中璀璨无比。
我们现在生活得这么好，也不能忘了像他这样的前辈。
要是我们都能学一学他那股爱学习、品德高尚、对社会有奉献精神的劲儿，那咱们这个世界肯定会变得更美好呢！我想，要是我能穿越到他那个时代，我一定要去做他的学生，天天跟在他后面，学知识、学做人，那可太酷了！。
徐特立小故事
白手起家办长师1912年，中华民国建立。
出任长沙县首任知事的姜济寰是徐特立的好朋友，他励精图治，一心大力发展长沙县的教育，计划在长沙县办一千所国民小学。
为解决师资问题，他邀请徐特立主办一所师范学校，徐特立一口应允。
开办学校需要经费，徐特立把目光投向了寄存在善化学宫内的一批硝磺上。
当时徐特立担任校长的长沙县第一高等小学堂，是由善化学宫改建的。
这批硝磺是湘岸榷运局寄存在这里的。
徐特立找到榷运局的局长，征得他的同意后，将这批硝磺变卖了，解决了部分经费问题。
开办之初也没有房子，徐特立就将善化学堂的一些破烂房间腾出来，连同过道走廊，加以修缮，改为教室，房子问题也算解决了。
1912年3月，长沙师范正式开学，招收了六个班，其中，学习五年毕业的本科两班，学习一年毕业的一部讲习科两班，学习半年毕业的二部讲习科两班，共300多名学生。
这所后来声誉远播、人才辈出的师范学校，就是在这样艰苦的条件下，由他白手起家创办起来了。
学校里没有化学实验设备，上化学课只能凭教员讲，学生听不明白，徐特立很着急。
一天，他提着一筐从旧货铺、废品店买来的破铜烂铁玻璃瓶，高兴地对化学教员说：“我今天又买了一筐化学课上能用的便宜货！”在他的指导下，一个虽然简陋但是比较实用的化学实验室终于办起来了。
有人问他花了多少钱，他笑笑说：“很便宜，我用的是穷办法。
”为了给长沙师范找到一个永久性的地址，徐特立踏遍长沙城，最终选中了城北荷花池的泐谭寺。
泐谭寺是一座古寺，但经过战火的洗礼，早已荒芜破败。
徐特立决意后，就向长沙知事姜济寰提出申请，并得到了他的大力支持，同意将此地拨给长沙师范。
随着学校规模不断扩大，经费的筹措却越来越困难。
为了不让学生失学，徐特立又忍痛把已具规模的全部校舍，租给湖南省立第一中学，以每月几百元的租金收入，支付学校的开支。
而自己的学校，则迁到简陋的城隍庙里，继续维持上课。
就这样，在徐特立的苦心经营以及他的精神的激励下，长沙师范历经百年风雨，度过一个又一个难关，至今弦歌不断。
徐特立艰苦办学
徐特立艰苦办学大家好，我今天为大家讲述的是徐特立先生不畏艰难、勤苦办学的故事，节选自《当今圣人徐特立》。
徐特立一生中办过多所学校，而且几乎都是在条件极其艰苦的情况下开展工作的，但他不畏艰难，想方设法办好学校。
1912年，徐特立着手创办长沙师范。
没有校舍，他将善化学宫一些破烂房间腾出来，加以整修，就成了校舍；缺少经费，他找湘岸榷运局局长商量，将他们寄存在善化学宫的一批硝磺变卖，解决经费问题；为了给学校找一处永久性校址，他跑遍长沙城，最后选中荷花池的泐潭寺。
正是在这样艰苦的条件下，徐特立一手创办起了长沙师范这所后来声名远播的学校。
1924年创办的长沙女子师范是私立学校，条件更加艰难。
作为校长的徐特立同时还兼教员和勤杂工。
一天，木工给学校送来一批新制的便桶，还没有油漆，一时又找不到人手，徐特立就自己动手油漆。
这时，一群学生从旁边经过，他就对他们说:“快，大家一起动手。
”同学们围了过来，帮着校长一起干这种从来没干过的活，忙了一个多小时，终于把所有便桶都漆好了。
为了建立一个化学实验室，仪器不足，他就指导木工仿制；没有钱买药品，他和学生们利用业余时间去收集废品，用卖废品的钱买药品。
1925年春，徐特立接任湖南省立第一女子师范学院校长。
他想为学生设置一个实用的化学实验室，可是经费紧张，于是他经常跑废品店，选购一些可以装备化学实验室的破旧物品。
经过他几个月的“仰取俯拾”，一所花钱不多而很实用的化学实验室建成了。
他常以陶侃收藏竹头木屑的故事教育学生。
他自己也常常把别的老师丢掉的粉笔头捡起来，装在口袋里自己用。
有学生问他为什么要捡这些没用的东西，他回答说:“碎粉条仍可写字，抛弃岂不可惜？积少成多，积小成大，也可节省一点办公费用嘛。
”为此，他还特地写过一首“黑板诗”:“半节粉条犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反谓余为算细人”，耐心地教育和开导学生要节约和爱惜公物。
正因为徐特立早年办学，大多是白手起家、因陋就简、修修补补、艰苦建校，别人送了他一个外号“徐二镥锅”。
特别的粉笔头作文
特别的粉笔头作文
在我的学校生活里，有一个小小的东西，它看似普通，却有着大大的魔力，那就是粉笔头。
嘿，你可别小瞧这粉笔头！它就像一位神奇的小精灵，在老师的手中跳跃着，舞动着，为我们描绘出知识的海洋。
记得有一次，上课铃响了，大家都还在叽叽喳喳地说个不停。
老师走进教室，二话不说，拿起一支粉笔就在黑板上“唰唰唰”地写了起来。
那粉笔头和黑板摩擦发出的声音，好像在说：“安静啦，小朋友们，快听讲！”大家一下子就被吸引住了，教室里瞬间安静下来。
还有一回，数学老师在讲一道特别难的题目。
他一边讲，一边用粉笔头在黑板上比划着，那粉笔头就像是他的魔法棒，一点一点地把难题的答案给变了出来。
我当时就在想，这粉笔头难道有什么超能力吗？
有一天，我不小心把粉笔头弄断了，心里可愧疚了。
我就像做错了事的小兔子，害怕老师会批评我。
结果老师笑着说：“没关系，下次小心点就行啦！”那一刻，我觉得老师的笑容就像温暖的阳光，照进了我的心里。
我们班的调皮鬼小明，有一次居然把粉笔头当成了玩具，在教室里扔来扔去。
结果被老师发现了，老师生气地说：“小明，你怎么能这样对待粉笔头呢？它可是帮助我们学习的好帮手！”小明红着脸低下了头。
粉笔头啊粉笔头，你虽然小小的，却承载着老师的辛勤和期望。
你不就像那小小的蜡烛，燃烧自己，照亮我们前行的路吗？你不就像那无声的春雨，滋润着我们求知的心田吗？
我想，我会永远记住这些特别的粉笔头，记住它们带给我的知识和快乐。
它们是我学习路上最特别的伙伴！。
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徐特立的故事作文小小粉笔头
在我的记忆中，有许多老师都让我印象深刻。
有一位女教师对我影响很大，她就是著名教育家、语文特级教师——徐特立先生。
每当想起徐老，耳边便回荡着他讲课时的精彩瞬间……
徐老不是别人，正是毛泽东同志称赞为“我们党内教育战线上一面旗帜”的徐特立老校长!徐老高尚品德令人钦佩，虽然离开我们已经好几十年了，但是那些闪光的瞬间却永远留在我的脑海里，也让我受益匪浅。
下面，请听我给你讲述吧！其实徐老最出色之处并非在教学方法上，而在与自己的言行。
例如：他说过“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句话至今仍被无数教师所遵循;“做老实人，办老实事，当老实学问。
”则更值得我们去学习和发扬。
当时代的脚步迈入20世纪40年代，徐老已从一个中学校长变成了一名大学教授。
由于工作繁忙，每天晚饭以后才能抽出空来备课。
可是到了第二天早晨5点半钟就要起床，急匆匆赶往南京，6点半左右又准时返回武汉。
由此可见徐老勤奋的态度。
记得还没搬到北京的时候，住房紧张，徐老的办公室连个书架子都没有，一切资料都放在大桌上。
夏天热了，冬天冷了，或者一杯茶喝完了，要拿笔墨纸砚来写字或画图，徐老总是等太阳照进窗户再动手。
即使每天都这样忙碌，他的计算机技术也相当高超，熟练掌握多种外语。
在60年代末70年代初，人民解放军向国民党反动派发起总攻，正在北京参加全国政协会议的徐老，接到中央电台广播了林彪叛逃的消息。
他立即决定前往广州迎接中央领导人。
从9月16日起他顶风冒雨昼夜兼程赶路，连续3天3夜未曾合眼。
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日终于赶到广州，把中共中央的两份文件及时送到林彪手中。
18日下午，周恩来专门约见徐老谈话，鼓励他继续努力学习，做“无产阶级革命事业的忠诚战士”。
19日，林彪叛逃，中央作出撤销徐老职务的决定。
尽管他感到极端委屈，甚至有许多冤枉的地方，但在整个事情发展过程中，谁又能责怪他呢?徐老不是别人，正是被毛主席誉为“我们党内教育战线上一面旗帜”的徐特立老校长。
我们常说“身教胜于言传”。
而徐老就是我们心目中真正的“身教”典范!如果把一块黑板比喻成一个平静的湖泊，那么徐老就是坐在湖畔的启蒙思想教育家，是辛勤耕耘的老园丁，用他的知识与经验教育我们走上社会后怎样自强不息，报效祖国;如果把一支粉笔头看作一座神奇的工厂，那么徐老就是这个工厂里的杰出科研设计师，带领工人们不断创新改造，制造出性能优良的教具供教学使用。