幼儿园中班9月周工作计划范文10篇
幼儿园九月每周工作计划

一、第一周(9月1日-9月3日)1. 工作目标:- 帮助幼儿适应新学期的生活,建立良好的作息习惯。
- 开展迎新活动,增进幼儿之间的友谊。
- 教育幼儿学会自我管理,提高生活自理能力。
2. 工作内容:- 举行开学典礼,欢迎新同学。
- 开展“自我介绍”活动,让幼儿相互认识。
- 教育幼儿学会排队、洗手、整理书包等基本生活技能。
- 开展户外游戏,让幼儿在活动中放松身心。
3. 教学活动:- 语言活动:《我的新朋友》- 科学活动:《认识季节》- 社会活动:《我们的幼儿园》二、第二周(9月4日-9月10日)1. 工作目标:- 加强幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。
- 开展丰富多彩的户外活动,锻炼幼儿的身体素质。
- 培养幼儿的团队合作精神,提高幼儿的社交能力。
2. 工作内容:- 举行“安全知识讲座”,教育幼儿注意交通安全、防火安全等。
- 开展户外运动会,让幼儿在游戏中锻炼身体。
- 组织幼儿参加团队游戏,培养幼儿的团队合作精神。
3. 教学活动:- 语言活动:《交通安全歌》- 科学活动:《我们的身体》- 社会活动:《我是小小志愿者》三、第三周(9月11日-9月17日)1. 工作目标:- 培养幼儿的环保意识,提高幼儿的环保行动能力。
- 开展亲子活动,增进亲子关系。
- 组织幼儿参加社区活动,提高幼儿的社会责任感。
2. 工作内容:- 举行“环保主题班会”,教育幼儿保护环境。
- 组织亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等。
- 组织幼儿参加社区公益活动,如清洁家园、植树节等。
3. 教学活动:- 语言活动:《保护环境,从我做起》- 科学活动:《我们的地球》- 社会活动:《我是环保小卫士》四、第四周(9月18日-9月24日)1. 工作目标:- 培养幼儿的爱国情怀,提高幼儿的爱国意识。
- 开展国庆节庆祝活动,让幼儿感受祖国的繁荣昌盛。
- 组织幼儿参加各类比赛,提高幼儿的综合素质。
2. 工作内容:- 举行“国庆节主题班会”,教育幼儿热爱祖国。
中班9月份工作计划7篇

中班9月份工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班9月份工作计划(精选11篇)

幼儿园中班9月份工作计划(精选11篇)幼儿园中班9月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《我升中班了》语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。
社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二:《我们爱……》健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。
艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。
认识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。
三、家长工作:1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。
3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
四、环境创设:1. 注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
秋季中班工作计划(10篇)

秋季中班工作计划(10篇)秋季中班工作计划篇1一、班况分析:这学期我教的是中班,都是从小班带上来的,通过一年的相处,我对幼儿和家长都有了较深的了解。
我班幼儿大多活泼开朗、热情大方,活动中积极主动,经过上学年的培养,幼儿已养成了较好的行为习惯、卫生习惯,生活自理能力也在不断提高。
但有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往,学习活动中表现很被动。
本学期,我班还转来了两名新生,通过几天的接触,幼儿很快喜欢上了这个大集体,与同伴相处融洽。
本班现有幼儿36名,男孩21名,女孩15名,其中男女新生各1名。
班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,喜欢参与各种活动,特别对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,活动自主性较强。
但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达,不爱大胆表现自己。
本学期会针对这些现象,加大工作力度,并制定切实可行的工作计划。
二、指导思想认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,以《园务工作计划》和《园教学计划》为契机,在园领导正确领导下,全面实施素质教育,提高班级教育教学质量;以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展,力求每个幼儿在原有的基础上各方面都有一定的提高。
三、工作目标及具体措施加强班级管理1.认真做好安全防范工作,杜绝安全事故及意外事故的发生,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,将安全教育渗透于幼儿的一日活动中。
2、整理管理班级物品,培养孩子和老师养成物归原主的好习惯,爱护公物,节约用水、用电、用纸等。
3、我班三位老师要认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。
发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法,并每周召开班务会议及时总结上周工作和安排下周工作重点。
(一)提高教育教学水平1.教师应树立正确的教育理念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效实施活动整合课程。
幼儿园中班9月周工作计划范文

幼儿园中班9月周工作计划范文尊敬的家长:大家好!在新的学年开始之际,为了更好地安排和指导中班幼儿的学习和发展,我根据幼儿园的教学大纲和本班幼儿的实际情况,制定了9月份的周工作计划。
具体内容如下:第一周:适应期本周主要目标是帮助幼儿们熟悉新的环境和熟悉我和其他老师。
我们将组织各种适应性活动,比如游戏、歌曲和绘画等,以便让幼儿能够快速适应幼儿园生活。
第二周:社交能力培养本周的主题是培养幼儿的社交能力。
我们将引导幼儿了解友谊的重要性,并通过小组合作活动提高他们的合作意识和沟通能力。
同时,我们也会进行一些角色扮演的活动,帮助幼儿学会分享和关心他人。
第三周:认知能力培养本周我们将注重培养幼儿的认知能力。
通过一些游戏和活动,我们将帮助幼儿学习颜色、形状、数字和字母。
同时,我们还将开展一些有趣的实验,激发幼儿的探索欲望和科学思维。
第四周:语言发展本周的主题是语言发展。
我们将组织幼儿听故事、学儿歌和进行一些简单的口语交流活动。
同时,我们也将提供一些语言表达的机会,鼓励幼儿用语言来描述自己的感受和经历。
第五周:动手能力培养本周我们将注重培养幼儿的动手能力。
通过手工制作和拼图等活动,我们将帮助幼儿锻炼手指肌肉,提高手眼协调能力。
同时,我们也会引导幼儿使用工具,培养他们的实践操作能力。
总结:通过以上工作计划,我们将全面促进幼儿的身心发展,充分发掘他们的潜能和兴趣。
同时,我们将继续与家长保持沟通,互相支持,共同把幼儿培养成独立、自信和有爱心的小学员。
感谢您对我们工作的支持和关注!祝好!XX幼儿园中班班主任相关老师日期。
九月份幼儿园中班保教工作周计划

九月份幼儿园中班保教工作周计划示例文章篇一:《九月份幼儿园中班保教工作周计划》周一哎呀,新的一周开始啦!早上我开开心心地来到幼儿园,老师微笑着迎接我们,就像阳光一样温暖。
我们先一起做了早操,伸伸胳膊踢踢腿,大家蹦蹦跳跳的,可热闹了!然后就开始上课啦。
老师给我们讲了有趣的故事,我听得可认真啦,就好像自己也走进了那个奇妙的世界里。
“小朋友们,你们想想,如果小兔子没有遇到小猴子,它能自己找到回家的路吗?”老师问道。
“不能!”我们齐声回答。
中午吃饭的时候,我大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心里想着:“一定要吃得饱饱的,这样才能有力气玩游戏。
”下午,老师带着我们做手工,折了好多漂亮的小船。
我对旁边的小伙伴说:“你看我的小船,是不是特别棒?”这一天过得真快呀,我都有点舍不得回家了呢!周二今天一到幼儿园,就发现玩具区多了好多新玩具,这可把我们高兴坏了!上课的时候,老师教我们唱歌,那歌声就像小鸟在枝头欢快地叫着。
“我们唱得好不好听呀?”我得意地问小伙伴。
课间休息,我和几个好朋友一起玩滑梯,就像小猴子一样上蹿下跳,开心极了!中午睡觉起来,老师还帮我们梳了漂亮的小辫子。
下午的美术课,我们画了自己喜欢的小动物,我画的小猫好像真的要从纸上跑出来了呢!周三早上,我一进教室就看到老师在准备好玩的游戏道具,心里充满了期待。
上课啦,老师给我们讲了关于恐龙的知识,那巨大的恐龙仿佛就在眼前,太神奇了!“难道你们不觉得恐龙很酷吗?”我兴奋地和同桌说。
户外活动的时候,我们一起玩捉迷藏,我找了好久都没找到小伙伴,急得我直跺脚。
吃饭的时候,我不小心把汤洒在了桌子上,老师没有批评我,还温柔地帮我擦干净,我心里暖暖的。
下午,老师带着我们观察植物,那些小花小草就像小精灵一样可爱。
周四今天的天气真好呀!阳光透过窗户照进教室,暖洋洋的。
上课的时候,老师教我们认识数字,这可难不倒我,我很快就学会了。
课间休息,我和小伙伴们一起跳绳,绳子在空中飞舞,就像彩虹一样美丽。
幼儿园中班9月周工作计划范文

幼儿园中班9月周工作计划范文尊敬的家长们:大家好!为了更好地组织中班孩子的学习和生活,提高他们的综合素质和社交能力,我们特别制定了中班九月周工作计划。
以下是我们的具体安排:第一周(9月1日-9月5日):适应期这一周主要是帮助孩子们适应幼儿园的环境和规则。
我们将进行以下活动:1. 介绍幼儿园:向孩子们展示教室、活动区和休息区,让他们了解不同区域的功能和使用规则。
2. 日常规范:教授孩子们如何正确佩戴口罩、洗手,并进行日常生活习惯养成教育。
3. 游戏活动:组织一些简单的团队游戏,培养孩子们的集体观念和合作精神。
4. 主题绘画:通过绘画活动,帮助孩子们表达自己的情感和想法。
第二周(9月6日-9月10日):社交能力培养在第二周里,我们将注重培养孩子们的社交能力和独立性。
1. 小组活动:将孩子们分为小组,鼓励他们互相合作完成任务,学会倾听和尊重他人意见。
2. 角色扮演:组织一些角色扮演活动,让孩子们模仿不同职业中的人,并学习他们的行为规范。
3. 认识朋友:通过游戏和互动,让孩子们学会主动与新同学交流,培养他们的交友能力。
第三周(9月13日-9月17日):语言能力提升语言能力对于幼儿的发展至关重要,我们将在这一周内注重培养孩子们的听说能力。
1. 图书阅读:组织每日图书阅读时间,向孩子们介绍不同类型的图书,并引导他们讲述故事内容。
2. 语言游戏:通过一些有趣的语言游戏,激发孩子们的兴趣,提高他们的口语表达能力。
3. 导入故事:每天开始前,我们将讲述一个小故事,帮助孩子们进入学习状态。
第四周(9月20日-9月24日):创意思维培养创意思维是中班孩子们的重要发展领域,我们将在这一周内开展相关活动。
1. 制作手工:组织手工制作活动,让孩子们动手实践,培养他们的动手能力和创造力。
2. 想象故事:鼓励孩子们通过讲故事的方式,展示他们的想象力和创意思维。
3. 科学实验:进行简单的科学实验,让孩子们亲身体验科学的乐趣,并激发他们的好奇心。
2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)

幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
二、月保教工作1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。
2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。
3、与家长配合做好工作。
三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。
4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。
5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。
6、能听懂生活常规的指令。
7、能独立地较平稳地在平地上走。
8、随意地玩球。
9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。
初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。
幼儿园中班9月份工作计划(二)新学期开始了,为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。
一、幼儿情况分析全班____名幼儿,年龄在____岁至____岁半之间,其中男孩____名,女孩____名。
通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。
所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合,提高责任心。
在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。
在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。
1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。
班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。
2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。
对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。
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幼儿园中班9月周工作计划范文10篇幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。
以下是我给大家整理的幼儿园中班9月周工作计划范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。
幼儿园中班9月周工作计划1一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作:1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3.数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。
幼儿园中班9月周工作计划2一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。
2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。
4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。
5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。
四、家长资源1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长配合共创班级自然角环境。
幼儿园中班9月周工作计划3项目教育教学:1.做好幼儿开学报名缴费工作。
2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:(1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。
(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。
3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。
4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。
5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动卫生保健:1.做好期初幼儿身高体重的测量的工作。
2.加强晨检,预防各种传染病。
3.开展“爱牙日”活动。
4.做好体弱儿的日常护理与记录的工作。
5.开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。
6.开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。
家长工作:1.及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。
2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。
3.制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5.利用班级网站开展家教经验交流分享。
6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。
常规培养:1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。
2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。
3.指导幼儿养成良好的生活习惯,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。
班级特色:1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。
2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。
幼儿园中班9月周工作计划4一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
中班十一月工作计划一、教育工作1、开展《红黄蓝绿》主题活动。
在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花??在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
2、开展《香香的蔬菜》主题活动。
和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。
三、环境创设1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。
篇五:9月份中班保教工作计划幼儿园中班9月周工作计划5一、共同生活1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。
2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。
3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感并增强做事的责任感。
二、探索世界1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有规律的为妈妈设计项链,手镯。
2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。
3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示,4表示最矮)。
三表达表现1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照片比有什么区别。
2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。
3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。
四、环境创设1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。
2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。
3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。
五、家园共育1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿_服,自己分筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。
2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反馈。
3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。
幼儿园中班9月周工作计划6一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
幼儿园中班9月周工作计划7一、九月重点工作1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。
2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。
3.开展主题活动:《开心宝宝》。
4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。