中考物理专题复习及答案 热学实验(4个考点)

考点一：物质熔化和凝固1.图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。

根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第9min时海波处于______（填物质的状态）。

2.图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。

A．固 B．液 C．固液共存3.图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。

(1)如图乙所示，温度计的示数为______ ℃(不需要估读)。

(2)安装实验器材时，小丽应按照______ 的顺序进行(选“从上到下”或“从下到上”)(3)她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。

分析图像数据可知，冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。

(4)分析图丙可知，该物质在t1时刻的内能______ t2时刻的内能；CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容______ 水的比热容(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水______ 沸腾(选填“能”或“不能”)。

4.在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：(1)组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）。

①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管(2)为了使试管中的海波受热均匀，应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。

(3)图乙是某时刻温度计的示数，温度是______℃。

(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的__________段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程。

海波在B点的内能__________C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。

(5)由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是_______。

A.固态B.固液共存状态C.可能固态、液态，也可能固液共存状态5．如图所示，探究碎蜡的熔化特点。

（1）实验器材有：铁架台（横杆、铁夹、铁圈）、石棉网、、烧杯（热水）、火柴、、试管、碎蜡、秒表等。

（2）组装实验装置时，先根据酒精灯火焰的高度，固定，放上石棉网；再根据烧杯高度用铁夹固定试管，最后根据的长度和放进碎蜡的多少固定横杆。

（3）取适量的碎蜡放进试管中，插入温度计；将试管放入装有水的烧杯中，记下此时温度计的示数；用酒精灯对烧杯加热，每隔0.5min记录一次温度计的示数，同时注意观察的状态变化，直到碎蜡全部熔化。

数据记录表中。

时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5温度/℃30 33 36 40 44 48 53 57 63 71 79 状态固固固固软软软液液液液（4）以时间为横坐标、温度为纵坐标，建立平面直角坐标系，绘制碎蜡的熔化图像。

（5）实验表明，碎蜡熔化时（选填“吸热”或“放热”），温度不断升高，（选填“有”或“没有”）固定的熔点考点二：液体的沸腾1.如图所示，甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。

（1）如图乙所示，观察气泡可判断是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。

（2）图丙中，图像A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图像。

由图像可知水的沸点是____________℃，水沸腾时的温度特点是___________；他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验，图像不同的原因可能是____________。

2.小丽同学在进行“水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）装置的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）；（2）为了缩短水加热至沸腾的时间，可以采取的方法______（写一种即可）；（3）图甲中温度计的示数为______；如果按方法“A”读数，会导致结果______；（4）小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像（如图乙），可知水沸腾后继续加热，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”）。

若烧杯内水的质量为0.1kg，则0~5min 水吸收的热量为______J。

3.如图甲所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1）图甲的实验装置，安装时应按照（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序；实验中除了图甲的器材之外，还需要的测量工具是。

（2）图甲装置中硬纸板的主要作用是。

（3）小蕊用质量为m1的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图乙中的a图线，由a图象可知：水沸腾时吸收热量，温度。

（4）若换用初温相同的质量为m2（m2＞m1）的水做实验，得到的图线是图乙中的。

（选填“b”“c”或“d”）4.探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定________（a/b/c）的位置；（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。

拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。

5．图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）在组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”）；（2）图乙是实验中不同时刻的烧杯中的现象，则杯中的水正在沸腾；（3）小明做实验时发现烧杯的水量少了点，在水沸腾前，他往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火加热直至水沸腾。

下图中能反映整个实验过程中温度随时间变化的图像是；A． B．C． D．（4）实验时，小华看到水沸腾现象后立即停止实验。

同学们认为小华的实验存在不足，并对水沸腾后还应进行的实验操作提出了如下的建议，正确的是。

A．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据B．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据三：探究不同物质的吸热能力1．如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油，比较它们吸热的情况；（1）应量取______（填“质量”或“体积”）相同的水和食用油，分别倒入相同的烧杯中。

使用规格______（填“相同”或“不同”）的电加热器加热；（2）实验中通过______（填“升高温度”或“加热时间”）来比较甲、乙两种液体吸收热量的多少；（3）图乙是该同学根据实验数据绘制的图像，可判断a物质比热容是___J/（kg·℃）2．如图甲所示，小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，探究“不同物质吸收热量的能力”。

（1）在烧杯中需要分别装入________和初温相同的水和煤油；（2）实验中，用________________反映液体吸收热量的多少；（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。

在0~10min内，水吸收的热量等于煤油吸收的热量，________升高的温度更高，由此可知，________的吸热能力更强；（4）水在第10min的内能________（选“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能3.利用如图（a）所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。

（1）实验时，选取质量_______、初温相同的甲、乙两种不同液体，用相同的酒精灯加热，加热时液体温度升高，这是通过_______方式来增大内能的。

（2）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图（b）所示，分析可知，________液体的吸热能力更强。

（3）实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值____填“变大”“变小”或“不变”）。

4.在探究”不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

（1）实验中应取（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格（选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。

实验中通过（选“升高的温度”或”加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少（2）实验数据如图所示，液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。

如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为（选填“甲”或“乙”）液体较为合理.（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第条（填”①”“②”或“③”）5.为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。

实验装置如图所示。

考点四：探究燃料的热值大小1．用如图装置“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验，实验数据如表：（1）两装置需控制相同的物理量有：______、______；（2）实验中热量的多少是通过______来反映的；进行分析数据可知：热值较大的是______；（3）若实验中测出烧杯中水的质量为200g，燃料的质量为10g，结论实验数据直接计算出燃料的热值将______（选填“偏大”或“偏小”）。

2．小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。

他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：（1）为了保证实验结论的可靠，小王同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的 ___________相同及两杯水的 ___________相同；（2）小王同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，利用此实验方法计算出的热值将比真实值 ___________（选填“偏大”、“偏小”）。

3．在探究“燃料热值与燃料种类关系”的实验中，组装了甲、乙两套实验装置，如图所示，每隔1分钟记录一次烧杯中的水温度。

（1）为了保证实验结论的可靠性，实验时应控制两灯具内所盛酒精和煤油的质量相同，两个相同的烧杯内盛有初温和质量相同的水；（2）通过观察水温的高低，由此判断两种燃料的热值大小。

当两灯的燃料完全燃烧后，甲装置中水温度为80℃，乙装置中水温度为90℃，由此可以初步判断 _____（选填“酒精”或“煤油”）的热值更大一些；（3）根据Q cm t =∆吸计算出水吸收的热量，再根据Q =mq 计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比 _____（选填“偏大”或“偏小”），理由是：_____。