游戏的启示作文（15篇）
游戏中的道理作文（8篇）
游戏中的道理作文（8篇）游戏中的道理作文（8篇）【篇六：小游戏，大道理】今天我们一起做了一个游戏。
这个游戏规则是：张开左手掌，虎口向下;伸出右食指，当听到“人际关系”这四个字时，要毫不犹豫地抓住对方的手指，并保证自己的手指不被抓住。
当我听到这个“简单”的游戏规则时，心想：这么简单的事有谁会做错呢?可当我真正投入这个游戏的时候，才发现原来一切并没有我想的那么简单。
第一回合，老师开始读了，“……”，当读到“人际关系”的时候，我没有多想，立刻抓住了同桌的手指。
当我成功的那一刻，我的心里洋溢着成功的开心和喜悦。
第二回合开始了，老师又继续读了，“……”，当我再次听到“人际关系”这四个字时，伸手一抓，却扑空了。
同桌的手好像河里的鱼，碰到了，可一不留神让她溜走了。
接下来，我总结了失败的原因，在接下来的游戏中，我都准确无误地抓住了她的手指，同时也保证了自己的手不被抓住。
最后，我虽然成为了胜利者，但静下心想想，面临每一次的成功和失败我都有不同的心情。
第一次成功，我的心里洋溢着成功的喜悦，而恰恰也是在这喜悦的心情中，让我尝到了失败的滋味。
失败后，我明白了一个看似微不足道的道理：当我们成功的时候，切记不要得意忘形，因为机会像一条狡猾的小鱼，它最容易在你得意忘形的时候溜走。
我感谢这次失败带给我的教训，仔细想想，在我学习的过程中，我何尝不是这样呢?每次都是因为取得一点点成绩而因此得意忘形，致使我日后失败。
在今后的学习过程中，我需要正视成功和失败，面对成功，不应该因此骄傲;面对失败，也不能因此气馁。
只有不骄不，脚踏实地的走，才能赢得真正的成功。
我感谢这个游戏让我悟出这个看似微不足道的道理。
【篇七：小游戏中的大道理】今天下午，在少年宫教室，老师组织同学们做给娃娃添鼻子的游戏，规则是罩上眼睛，原地转三圈后再填鼻子，填对了，就给他掌声。
老师先让小画家陈静在黑板上画了一张娃娃脸：圆圆的脸形，肉嘟嘟的，眼睛眯成一条缝，嘴角还有两个小酒窝，非常可爱，美中不足就是没鼻子。
游戏的启示作文10篇
游戏的启示作文10篇游戏的启示作文10篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的游戏的启示作文，希望能够帮助到大家。
游戏的启示作文1游戏，大家都爱玩。
而我要说的是，玩游戏是人之常情，毕竟大家都有休闲放松的权利，但是，每次当你玩游戏玩得不亦乐乎的时候，你可曾在游戏中感到一种奇妙的魔力？明白一种特别的启示？以前吧，我玩游戏只是图一个快感，根本不去深入探究每个小游戏背后精良的制作和非比寻常的意义，直到这天，我闲得无聊，下载了一个朋友推荐的游戏——钢琴块。
游戏玩法很简单：用手指点击手机屏幕上滑落下来的钢琴块，不能点错或漏点，直至通关。
里面歌曲可丰富了，什么《青石巷》，《卡农》、《我是一个粉刷匠》，还有我最爱的《茉莉花》，都是我们耳熟能详的歌曲，隐约舒缓动听，令人心思澄明。
刚开始，我就被这个游戏牢牢吸引住了，感觉它就像一块磁石一样黏住了我的视线。
我一路过五关斩六将，灵巧的手指快速移动，清脆动听的音乐从我的手下缓缓流出，回荡在空中，令人心旷神怡。
我越玩越顺手，几乎没有卡壳的时候，都是一次通关，简直到了大师级别！激动至极的我有些飘飘然了：“这游戏也太简单了！我真厉害！”可渐渐地，后面的歌曲难度越来越大，我也越来越力不从心。
一首《肖邦钢琴曲》，当我每次弹到情绪高昂时，那失误的警报“叮~”就会猛地响起，打断我正独享的快乐激情。
我不死心，再试了一次，可结果再次令我大失所望。
我的情绪渐渐变得不满、愤怒起来，赌气似的又再次挑战。
开始音乐是舒缓的，我弹得游刃有余，可在一瞬间，方块越来越快，铺天盖地地向我袭来，令我的眼睛都看得迷迷糊糊，全是花影，有一种不知身处何处的恍惚感。
我只有几只手指，应付不过来，“叮~”的一声，又失败了。
我恼羞成怒地大喊大叫，心想：“我怎么这么笨？怎么就是通关不了？为什么？”冷静下来后，我闭上眼睛想了下：游戏，和学习是一样的，遇到难关，应该想尽办法，不遗余力地去克服，而不是在这里自怨自艾。
游戏道理作文15篇
游戏道理作文无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的游戏道理作文，希望能够帮助到大家。
游戏道理作文1星期五下午的大课间，我们玩了一个让人抓耳挠腮的游戏：站在一张小小的报纸上，6个一小组，脱掉鞋子站在报纸上，我们小组刚要站在报纸上就听到其他组在叫着：老师，老师！我听了还以为他们要上厕所呢，那么着急着叫老师，不是上厕所是神马，接着就听到数学课代表在给我们讲着怎样站在报纸不被挤成饼呢？接着我们就按照他说的去做，玩这个游戏时，我能感觉到大家不仅挤得更紧了，并且老实往左右倒，没坚持到5秒就倒下了，接着我们不停地换方法，我没办法了，偷偷地转向潘雨晨她们组，我瞪大双眼，便听到一个人说：“哦掉，太牛了！”我看到的是刘翰文同学站在彭子涛的腿上，原来，这是金鸡独立呀！可见，成功的合作不仅要有统一的目标。
要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。
作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
游戏道理作文2今天上午，从作文吧作文班的课室里传来了一阵阵欢笑声。
你们知道我们在做什么吗？我们正在玩“抢糖果”的游戏。
上课前，林老师宣布了游戏规则：参赛者必须把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。
听到裁判说：“一、二、三、左手或右手”时，参赛者就得听命令伸出左手或右手去抢糖果，谁先抢到谁就赢，但是，伸错了手，即使先抢到，也算输了。
所以，我们一定要注意力集中。
听完规则，同学们都跃跃欲试，纷纷举手。
比赛开始了，我和卓子健很幸运地参加了这场游戏，林老师当裁判。
我们都做好赛前准备，眼睛直直地盯着桌子中间的糖果，屏着呼吸，教室里静得连一根针掉下的声音都听得见，这时林老师大声说道：“一、二、三，左手！”我的左手闪电一般抓了过去，而卓子健却慢了一拍。
游戏的启示作文（15篇）
游戏的启示作文（15篇）游戏的启示作文(15篇)在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的游戏的启示作文，希望能够帮助到大家。
游戏的启示作文1以前，我们做过许多游戏，有：捉迷藏、老鹰捉小鸡……但今天这个游戏非同凡响。
游戏开始了，老师让我们在纸上写出最亲的四个人，我也不知道老师葫芦里卖的什么药，就听话的写上了我、爸爸、妈妈和姑姑。
接着老师又说：“假如现在船撞到礁石上了，我们必须要推一个人下船，你们选一个。
”我想：为了保护这全船上人的性命，牺牲自己又如何？就算下海死，也值了。
于是我毫不犹豫地把我自己给划下去了。
船长又说：“船舱进水了，救援队正在来的路上，现在还要再推一个人下去。
”我想：这让我怎么选啊！纸上的三个人，爸爸、妈妈、大姑都是最疼我的人，我也很疼他们。
这时教室里鸦雀无声，掉一根针都能听见。
我想：大姑，对不起了，当我准备划掉她的时候却想起，每次大姑见我都会问我想要什么，她给我买，但每次我都没有要，因为每个人挣钱都很辛苦，所以我没要。
船长催促道：“快点，要不然我们都得死”。
听到这句话，我的眼睛都湿了。
只听“10、9、8、7……”就在最后一秒，我还是把大姑划掉了。
船长接着说：“救援队还有10分钟赶到，还要再下去一个。
”我想：这是不是有点过分了。
而就在这时，教室里传出了同学们的哭泣声。
这次，就只剩爸爸、妈妈了。
爸爸赚钱养家，妈妈洗衣做饭，这些画面接二连三的浮现在我的面前，我想：爸爸再见了。
这危机关头，我只能留下妈妈了，我用颤抖的手把爸爸划去了，顿时我心如刀绞。
正当我悲痛之际突然听到老师笑着说：“游戏结束，人都被捞上了岸，你的家人都在健健康康地陪着你呢。
”这时，我大喘了一口气，还好这只是一个游戏。
这个小游戏，我得到了一些启示：我要重情重义，不要做冷血动物，不要明明在乎，却装作满不在乎的样子。
亲人在我们身边的日子很短，要好好珍惜。
从一个游戏中得到的启示作文
从一个游戏中得到的启示作文从游戏世界中的那些小感悟。
那次玩游戏，真的让我心跳加速，就好像真的在战场上一样。
每次点击鼠标，我都感觉自己在掌控命运。
嘿，说实话，这可比现
实生活中的决策刺激多了！
你知道吗？有一次我眼看着敌人就要冲过来了，心里那个慌啊！但我就告诉自己，要冷静，不能慌。
结果你猜怎么着？我反败为胜了！所以说啊，冷静真的很重要！
玩游戏还得靠团队！大家互相帮忙，一起想办法，才能赢得胜利。
这让我觉得，现实生活中也是，一个人再强，也比不上一群人
的力量。
游戏世界里总是充满了未知，每次去探索新的地方，都让我觉
得好新奇。
我开始想，如果现实生活也能这样，那该多有意思啊！
总是有新的事物等着我们去发现。
说实话，有时候我会在游戏里输得一塌糊涂，但那又如何？我
告诉自己，失败是成功之母，只要我吸取教训，下次一定能做得更好！这种心态，我觉得在现实生活中也很重要。
哎，说了这么多，其实就是想告诉大家，玩游戏不仅仅是娱乐，还能让我们学到很多东西呢！。
游戏的启示优秀作文(精选3篇)(最新)
游戏的启示优秀作文（精选3篇）这个下午我在玩游戏机，准备用游戏来打发这无聊的时间。
这个游戏是在荒废的大楼中解救人质，任务开始，屏幕上出现了一个标识，准确的告诉我人质所在具体位置，凭着这东西，前几次还挺顺利，到了终极任务时，标识消失，我开始盲目地寻找，最后不得不投降于敌人。
这件看起来不经意的'小事，却引起了我的一阵沉思。
坐在椅子上，我想到如果把人生比做一场游戏，那么人生也需要一个标识，标明我们下一步应该干些什么，如果你在人生的道路上没有好好利用这个标识，我想你就很容易误入歧途。
“这个标识是什么呢？”我听见有人问了，它就是你的梦想，和你的奋斗目标。
我相信跟着你的梦想走，跟着你的目标干，最终会成功，游戏带来的启示，让我受益无穷。
今天，老师带着我们玩了一个游戏，叫千千结。
游戏规则很简单，大家拉成一个圈，记住自己左右手的人，然后往中间聚拢，把人弄混。
再拉住自己左右手的人，这样就成了一个结。
然后想法设法的解开。
听着挺简单的，做起来挺难。
大家一开始一遇到死结，就偷偷把手松开，以达到目的。
松开得到的胜利就是真的吗？不是，那只是一时的偷懒。
没有任何意义。
也体现不出这个游戏所带给我们的启示。
后来，我们开始按照游戏规则来玩，混乱的人群里，钻过来，跨过去，来来回回，才慢慢一步一步解开了。
大家都展开了舒心的笑容。
这个游戏让我感受到了很多。
遵守规则是必须的，否则这个游戏根本进行不下去。
还要有默契，开动脑筋，参与到其中。
你会收获到很多。
一张纸，可以做什么呢？可以折纸，可以写字，还可以画画……但是，一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢！它就是游戏“纸上站兵”。
游戏规则是这样的：老师会拿来一张纸，全队人员都要站在这张纸上面。
在此之前，需要选一名“指挥者”，全队的脚都必须站在纸上。
游戏正式开始，是我们B组率先上场。
我们气定神闲地走上讲台，我本想叫他们一个“金鸡独立”，只可惜兵不由将。
我们就围在一起七嘴八舌起来，别人以为我们是毫无章法的散兵，其实我们暗地早已商量好了，我打算靠着桌子站起来，可是被其它人否定了。
《游戏带给我的启示》作文
《游戏带给我的启示》作文《游戏带给我的启示》从小到大，我都喜欢玩游戏。
有时是单人游戏，有时是多人游戏，但在不管何时，游戏总能让我充满乐趣。
玩游戏的过程中, 也给我一些宝贵的教训。
首先，要学会从失败中吸取教训，看到失败时要坚持不放弃。
在有关游戏中，经常会出现一些挑战性的关卡，玩家第一次失败，很容易就会掉头而逃，但我发现，只有在经历了数次失败后，才会有机会成功，因此，我学会了从失败中吸取教训，坚持不放弃，最终获得胜利。
另外，也要学会与他人合作共进。
在作为团队的游戏中，我们必须做好与他人的沟通及配合，然后凭借团队的力量完成游戏 C 通过游戏，我学会了如何理解其他人的思想，并勇于交流我们的意见，最终形成一个和谐有效的团队，获得胜利。
此外，游戏还教会我要善于发现问题，成功解决问题。
游戏中有很多环节，每一环节都需要我们仔细思考，分析问题，想出有效的解决方案，才能够通过游戏。
在游戏中，我学会了善于思考，发现问题，坚持不懈地寻找解决方案，最终才能成功完成游戏。
总的来说，玩游戏给我带来的不只是消遣，也是开发思维的重要途径之一。
它教会我如何从失败中吸取教训，要学会与他人合作共进，并教会我要善于发现问题，成功解决问题。
这些经历都是玩游戏带给我的宝贵礼物，我将永远记住它们，保持好这种品质，以此来应对生活中的挑战。
《人物社会关系的重要性》人类社会离不开人物之间的关系协调，而这种关系的建立是一项极具挑战性的工作，很容易受到一些外部因素的影响。
我深知这些外部因素对于社会关系的重要性，因此，前往人物相处的任何场合，我都尤其重视。
首先，在与人相处时不要说话伤害了他人，而是要善于表达自己想法，建立友好的关系。
只要说话有礼貌，双方就会走得更近，从而增进友谊。
另一方面，我也要保持隐私，对密友及家人，我会维护好内心的安全感，并避免说出会让他们不愉快的话。
只有这样，才能真正建立起友好的关系。
此外，也要学会及时调节自己的思维模式，避免攻击和挑衅他人。
游戏中的启示作文300
游戏中的启示作文300篇一游戏中的启示这个暑假里，我利用写完作业的空余时间，在电脑上玩了一些有意义的小游戏，比如钓鱼，放电女孩、挖金矿、小羊捉小虫、酒鬼回家等。
但其中我最喜欢的就是—酒鬼回家。
一开始我玩的时候手总是不能对鼠标控制自如，因为这个游戏是考验人的耐心和平衡力的，所以我总是使酒鬼走不了十几米就摔倒了。
但我毫不气垒，功夫不负有心人经过我多次的练习和琢磨，终于，我挤进了排行榜的前三名。
尽管是玩游戏，但是我一样很较真的。
每次在游戏时，看到显示频上出现GAMEOVER（失败）时，我就大叫，还使劲地甩鼠标。
妈妈也在一旁鼓励我，要有耐心，稳住啊，别急嘛，要不就说，再看看游戏说明。
正是在这种情况下，我又树立起信心，迎接下一次的挑战。
真的应了那句话，只要你用心去做，就没有办不成的事。
在这里，我要声明一下，电脑游戏是好玩，还很容易着迷，但是只要我们能节制自己，合理的安排时间，在学习之余还是可以玩玩的，毕竟在游戏中也能学到东西的。
篇二游戏中的启示玩游戏，我们都知道这会上瘾会很难改正。
迷恋上了游戏之后，只要玩游戏的话什么问题都没有，一旦被人阻止，游戏结果明确或许就会没有什么事，有时到了精彩瞬间正要决战时，那就是自己的父母在身边也不可以，我们见过多少因为游戏而争吵不休的人？我的弟弟就喜欢玩游戏，最近的英雄联盟那是风靡全国各地，多少人被吸引眼球，被沉迷其中，我这个从来不玩游戏的人都对它耳熟能详，火热程度可想而知，游戏因此而被许多家长们不喜，甚至厌恶！游戏，在中国一直处于尴尬境地，虽然有很大市场份额，但就是不被重视，如果有人爱好游泳，那么家长们可能会赞同其观点，你去吧，这还能锻炼身体！如果你说爱好游戏，家长们会认为这是歪门邪道，有几个人会赞同，不揍一顿臭骂你就自己偷笑吧！即使最近有一个游戏比赛，冠军每人赢得500万，而且是美元，奥运冠军宝座也没有这么含金量高，可是游戏的地位还是那样子，不被大多数人喜爱！我坚信一句话：走自己的路，让别人说去吧！篇三游戏中的启示杨阳是一个酷爱玩电脑的孩子，总是张口“游戏”，闭口“游戏”，成绩也不好，可他总是得意地和别人“一决高下”。
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游戏的启示作文（15篇）游戏的启示作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的游戏的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的启示作文1在大家强烈要求下，老师答应我们第一节上活动课，全班顿时拍手叫好。
老师简单地说明了“数米粒”的游戏规则，随着老师的一声令下，游戏开始了，嘈杂的班级瞬间安静了下来。
“砰砰”的心跳声出卖了我紧张的心情，我伸手从碗里抓起一把米粒，放在手心，飞快地数起来。
一切的近战都很顺利，正当我洋洋自得的时候，麻烦悄悄地来了，最后一颗在手里的米粒像一个“老顽固”，死死纠缠住我不放，我恼羞成怒，和米粒较起劲来，我用力将手甩了一下，米粒依旧纹丝不动，没办法，我只好用指甲把它抠下来。
嘿嘿，这下米粒没办法了。
想跟我作对，没门！我又抓起一把米，开始数起来，繁忙之中，我瞥了一眼我的队友何恩典。
只见她施展了“无影手”双手飞快地在掌心和纸上拨动着，动作迅速，一气呵成，看得我眼花缭乱，不由得对她佩服得五体投地。
更神的是，那么快的速度，她竟然没数错，她全神贯注地盯着米粒，嘴巴念念有词，不一会儿，纸上就密密麻麻地布满了米粒，真是高手啊！看了何恩典的表现，我也不甘示弱，快速地数起来，可是越急越乱，越乱越急，有点数不清了，为了不重头再来，我只好放慢速度。
“时间到！”老师高喊一声。
同学都停下来了。
结果是第三组得了第一名，没有得到第一名，我的心中难免有些小失落。
可是这次却让我懂得了：心急吃不了热豆腐，要想做好事，就必须耐心、耐心、再耐心！游戏的启示作文2在我自己还是一个童子军成员的时候，我们经常玩一种游戏，即：凡在有新成员加入童子军的时候，我们总要把椅子排成一圈，形成一道障碍，然后蒙上新队员的眼睛，让他走过这条通道;队长会在游戏开始前给他以两分钟的时间叫他尽可能地记住所有椅子的位置，但是，一旦他被蒙上眼睛之后，我们就会立即悄悄地移开所有的椅子。
我总觉得人生就犹如这种游戏。
或许，我们一生中都在竭尽全力地企图避开那些妨碍我们的事物，而这种事物却常常只存在于我们的头脑之中，并且其中有一些则是我们自己想像的产物。
有时候，我们不敢去谋求某个职位，不敢去学拉小提琴，不敢去学外语，甚至不敢打电话给某位老朋友，等等。
这种种不敢，其实往往都是我们给自己设下的障碍，而正是这种无中生有的障碍，使我们裹足不前，错过了许多我们本来应该去做而且能够做好的事。
除非你真的已经撞上椅子，不然就不要避开那些只存在于你的想像中的椅子。
哪怕你真的撞上椅子，那也没有多大的关系，至少，你有个地方可以让自己坐下来。
游戏的启示作文3今天，我们玩了一个游戏名叫撕纸游戏。
我们分别玩了两轮，一轮是不让交流，而另一轮让交流。
第一轮开始了，首先我们先拿一张纸，然后老师叫大家闭上眼睛。
一开始大家都丈二的和尚——摸不着头脑，但既然是规定，那就必须做。
大家闭上眼睛，老师先让我们对折，再对折，再对折，在右上角撕一下，转180°，在左上角再撕一下。
“大家睁开眼。
”随着老师的声音，大家睁开了眼。
“咦？你的怎么是这样？”“大家的都不一样。
”老师笑了笑，让大家安静后说：“为什么大家撕得都不一样呢？”大家有的说，“撕得大小不一样。
”有的说，“折的方向不一样。
”有的说，“转的不一样。
”老师又说：“最重要的是不是没交流？”“嗯”大家异口同声。
很快第二轮开始了，老师叫我出来当指导的人，让同学们有事问我。
很快又一轮开始了，大家各式各样的'折，有的竖着折，有的横着折，有的向下，有的向上，各式各样，形态不一。
我一一来解答，可是因为大家七嘴八舌的噪声，慌乱中忘了指导几位同学，导致大家不一样。
通过这次游戏，我知道发号施令的人要准确并一一回答，大家要多交流沟通。
游戏的启示作文4补习班老师教我们玩一个游戏。
游戏规则是左手张开，右手伸出食指，围成一圈坐，一个人左手搭在另一个人右手上，右手搭在其他人左手下，以此类推。
老师编一篇文章，一旦出现“竹子”这个词，要用左手抓住别人的手，右手则要赶紧逃脱，不让对方抓住。
每当老师放大声音念道“竹”字时，大家都精神过敏抓起对方的手，一旦抓错了，就满怀歉意的看对方一眼，又兴趣盎然的加入游戏。
有时光顾着用左手抓别人，忘了右手，一时又传出嘻嘻哈哈的欢笑声。
大家玩得不亦乐乎。
游戏结束了，老师问我们学到了什么，大家顿时安静下来，空气似乎也凝结了。
是啊，我们学到了什么？我们发现，左手不如右手灵活，就像我们有长处也有短处一样，这个游戏训练了我们双手的灵活，还要学会辨别是非，老师在快报到“竹”或“竹子”时，会故意放大声音来诱惑你，那你就要十分机智，随机应变，并学会辨别。
这就是从小游戏中学到了大智慧，玩也可以玩出智慧，要学会玩中思考！游戏的启示作文5语文课上，老师在黑板上写了四个大字，“拼句游戏”，大家念了出来，“没错，这节课我们来玩拼句游戏。
”老师边讲边介绍这个游戏。
首先，老师叫陈芷桐发纸条，可是老师没有介绍游戏规则，所以我们都很好奇。
发好了纸条后，老师又指定了每组要写的内容，让我们把内容写三个。
写内容时，我想：“我要写一些与众不同的词语，我抬起头来，看着周围的同学们，有的在冥思苦想，有的在奋笔疾书……我终于在书上找到了词语，但老师已经请了同学上去了，我们只好认真听。
”上面的同学把自己写的内容读出来，然后拼在一起，形成一个搞笑的句子。
大家知道规则后，都争先恐后地举起手来，老师又接着请了几组同学。
当读到“王源在海里”时，句子停在了陈静儿那儿，全班目不转睛地看着她，教室里变得鸦雀无声，只等她开口，过了一会儿，她才说：“跳芭蕾舞。
”话音刚落，全班同学大笑，有人趴在桌上笑，有人笑得面红耳赤，有人笑得甚至趴到了地上……这场游戏中我们得到了一个启发，词语要用在正确的地方，不然会引人发笑。
游戏的启示作文6通往成功的路不只一条；人要做有用的人，不做只讲体面的人；依赖，往往创造出美好境界等等都是我明白的启示，但我感觉坚持才是成功的秘诀。
那天体育课上，我们几个女生玩贴饼子，规则很简单：每两个女生贴在一起，围成一个圈，一个人跑，一个人追。
跑的人跑到一组女生的前面，最后一个女生就要跑，然后追的接着追，只有抓住跑的才能休息。
我和我的好朋友贴在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴顿时跑到了另一个人的前面，我都没反应过来。
我心里怦怦地跳，因为我成了最后一个，生怕我等会儿跑的时候被抓住了，结果等了许多次都没人来贴，正当我心中暗暗窃喜时，突然一个人跑了过来贴了上去。
幸亏我眼疾手快，像兔子一样溜走了，可是追的人也穷追不舍。
我们从操场这端跑到那边，又从那边跑回来，我们都气喘吁吁、筋疲力尽，趁他不注意，我用尽力气跑到了一个人的前面。
正巧，下课铃响了，我明白了“坚持就是胜利”的道理。
坚持，可以使人与人之间充满信任；坚持，可以让人立于不败之地；坚持，是通往胜利的必经之路。
游戏的启示作文7五、四、三、二、一开始！张老师一声令下，我们都开始手忙脚乱了，想知道我们这是在干什么吗？让我来告诉你，我们正在玩左右开弓的游戏。
游戏规则是这样的：把混在一起的花生和豌豆用左右两只手分别放入两个空碗中，一次只能拿一颗，在规定的时间内，谁拿的最多，谁就获胜。
在游戏开始之前，我小小的热了一下身，活动了一下筋骨。
老师给我们每人分了一些花生、豌豆和两个碗。
过了一会儿，一切准备就绪，游戏正式开始。
我刚开始可以说是十拿九稳，可不一会儿功夫双手就不听使唤了。
右手拿成了豌豆，左手拿成了花生，我立刻改变战术让双手交叉把豆子放入碗中。
比赛进行得如火如荼，最后阶段我就像脱了疆的野马，奋力拼搏。
三、二、一停！游戏结束了，我们一个个是气喘吁吁啊！老师把我们每个人拿到豆子的个数写在了黑板上，看着黑板上的数字我不好意思地地下了头，因为我的是最少的。
老师似乎看出了我的不悦，他说：我们玩这个游戏在乎的不是结果而是游戏的过程，输赢都不重要，重要的是我们收获了快乐，不是吗？让我们每个人都为自己鼓鼓掌吧！听了老师的话，我们都抬起双手使劲给自己鼓掌。
这个游戏让我懂得：做任何事，只要自己全力以赴，能问心无愧就可以了，不必太在意结果。
学习也是一样，只要坚持不懈，总有一天成绩会更上一层楼！游戏的启示作文8我玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡、捉迷藏、你追我赶……其中我最喜欢玩踩报纸的游戏，也就是占领阵地60秒。
占领阵地60秒的游戏规则是：找几个人，把他们分成几个小组，每个小组4个人，每4个人要站在同一张报纸上坚持60秒，脚不许着地。
报纸折得越小，站得越久者为胜。
在准备开始这场惊心动魄的游戏前，同学们有的在喝水补充体力，有的同学摩拳擦掌想试一下。
比赛开始了，同学们把报纸放在地上，接着把脚放在上面，老师一说开始，嘴里就数着：“1234……”我一脚踩在上面，另一个脚翘起来不让它落地。
正当老师数到35的时候，我就坚持不住了，幸亏我组的一个胖子用力把我捞上来了，因为当时我们拥抱在一起。
胖子抱着我对我说：“小心点，这个游戏不是靠力气的，你越用力我们就越危险。
”这时我非常紧张，因为我控制不住我的力气，这时，一粒汗珠从我头上滑到嘴，感觉咸咸的。
就在这时，同学们挥着手大叫道：“加油、加油”。
小鸟也在为我们加油。
不仅是同学和小鸟，就连旁边的小花、小草都在为我们组加油。
“60——”老师大声叫道。
“哦，我们胜利了，我们胜利了……”同学们的叫声，几乎全世界的人都能听到，这真是一场别开生面的游戏课。
通过这场别开生面的占领阵地60秒，我明白了有些事都不能靠个人力量解决。
如果这样解决，只会把事情变得更糟。
游戏的启示作文9最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。
虽然这是个很稚拙的游戏，可它让我受益匪浅。
每个星期日，我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。
看！我们就像几年没有见似的，互相拥抱，聊聊天，说一说这个星期发生的事。
过了一会儿，玲玲说：“大家安静，我们玩老鹰捉小鸡怎么样？”“好！”大家异口同声地回答。
我们用手心手背的方法决定：玲玲当母鸡，晶晶当老鹰。
一、二、三游戏开始了。
老鹰张牙舞爪地向我们扑来，母鸡告诫：孩子们，你们赶快都到我身后，要拽紧啦！一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。
老鹰跑在一边，母鸡带着孩子们躲在一边，小鸡们紧跟在后面。
这样几个来回，老鹰擦擦汗水，永不放弃继续追，母鸡也只得继续躲，小鸡们吱吱呀呀叫个不停。
忽然一只小鸡掉队了，老鹰快速地飞奔过去，“哈哈！这下可以美餐一顿了。
”母鸡不时地安慰：“孩子们跟紧了！”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后，哭着说：“谢谢你们救了我。
”老鹰气得直跺脚，只好认输。
老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了：只要团结一致，成功总会向你走来。
游戏的启示作文10“哈哈哈！哈哈哈……”想知道这笑声中的奥秘吗？快到陈老师的课堂上看看吧！今天，陈老师让我们来玩“梅花梅花开几朵”的游戏。