电影符号学书籍
电影符号学ppt课件
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麦茨在《语言与电影》一书中提出“电影本文”概念，开拓了电影符号 学第二阶段读解影片文本的新研究领域。
电影本文的含义在于将影片视为具有内部结构系统的富有涵义的表述。 读解表示对影片展现的各种符码和能指及其形式构成进行分析，把握
其深层结构，发掘一切可见的与潜在的内涵。 它深入到一部或多部电影内部，包括影像、镜头、段落和声音等元素，
罗兰·巴尔特（1915-1980）在重释索绪尔的学说后，结构主义语言学 的基本原理亦成为了符号学的基本原则。
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索绪尔语言学的几大命题构成了结构主义的思想基础：
1.语言的历时性与共时性。 历时性指语言的历史演变，共时性指同一时代空间中的语言。 历时性是随时间流动的语言状态，历时事实是个别的。因此不可能在
它们又共同成为含蓄意指的能指，即外延影像。 这样麦茨既指出了电影语言的特殊性，又全面地确定了电影的
符号学特性。
但在把电影的表现元素梳理为符码的尝试方面，他仍然面临很大的困 难与矛盾：
电影语言是视听与形象的符号，形象的数量是无限制的。 电影镜头完全不是一般语言中的词。电影语言没有固定的词。 说一般语言就是去使用它，而说电影语言在某个程度上是去发明它。
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表达平面（E）和一个内容平面（C）， 两个平面之间的关系（R），
这样我们就有表达式：ERC。第一系统（ERC）变成表达平面或第二 系统的能指：
2： E R C 1 ： ERC 任何本文如神话、文学以及叙事等都是二级符号系统。
霍克斯给予的图表是这样的：
语言层次：1.能指 2.所指
下一句“万径人踪灭”，将单纯的自然事物引伸至人的孤寂内 心。
电影符号学
70年代后，分为电影叙事学和电影精神分析学。
2020年3月5日星期四
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影视美学《 Aesthetics of Movie & TV 》
德国电影《铁皮鼓》
▪ 导演：福尔克·施隆多夫 ▪ 根据京特·格拉斯的同名小说改编 ▪ 获奖：1979年联邦德国
金碗奖、法国戛纳 国际电影节金棕榈 大奖、1980年奥斯 卡最佳外语片奖。
▪ 细节： 纳粹小队：奥斯卡获知了自己的特异功能，得到了小伙伴们的拥护，他 们在街上完事，和吹着军乐的队列不期而遇。 他们不过是发育不全的儿童和侏儒一样，无知可笑， 做着杂耍似的游戏， 而人们对他们出场的态度与看小丑表演没有区别。 大裙子：第一次出现的作用是营救了外祖父，第二次诞生了母亲，第三 次母亲死后，奥斯卡钻进大裙子；说明和性、生命、母性的象征意义。
鼓：成了致人于死地的武器，介入了杀人，成为奥斯卡人性 中自私、残酷一面的影像符号。
（把可怜的表舅拖入邮局，让柯布耶拉去拿架子上的鼓，让 他们送了命。）
导演在本片中把侵略性和扩张的狂热、种族主义思想作为民 族的劣根性进行挖掘。
▪ 3、人性复归与成长的愿望——战后新德国
在父亲葬礼上，他先把伴随自己17年的铁皮鼓和鼓棒扔进了 坟墓，这意味着他要把过去的一切作为旧时代的陪葬品称的 埋葬。
▪ 影片提供的两个文本：
奥斯卡注视下的世界——但泽小城、法西斯与二战、 家庭变迁；
奥斯卡本人的世界——铁皮鼓、喊叫、恋爱和性、
背叛和毁灭。
2020年3月5日星期四
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影视美学《 Aesthetics of Movie & TV 》
二、影片主题:
主题：影像
表现故事
〉→ 知觉面 →〈 暗示思想
从符号学角度分析电影《湄公河行动》
符号学分析电影《湄公河行动》摘要：电影作为一门语言，通过运用具有约定性的一种符号系统，塑造人物、讲述故事。
本文将运用符号学的观点，结合符号的形式、隐喻与转喻等媒介研究理论，对电影《湄公河行动》进行分析，主要针对其人物塑造、视听语言、国家形象等方面，解析《湄公河行动》是如何成功地展现情节、塑造人物和表达主题的。
关键词：符号学；电影；《湄公河行动》；象征意义；国家形象一.引言符号是事物的代表，是指代其他事物的标记。
电影符号具有一切符号所具有的作用，比如提示、传达、暗示、隐喻、象征、转折、逻辑转换等。
相对于一般符号，电影符号更广，如暗示故事情节发展，帮助推理完成；能够传达情意，隐喻事件的深层含义，丰富电影的内涵。
因为电影的符号特性，才让电影从复制现实转型到了反映现实，从杂耍转型到了艺术。
帕索里尼曾在《诗的电影》中指出，“电影使用的是一种人人可懂的语言。
所以它肯定是建立在一般人都能懂的符号基础上。
电影是直接表现现实的，是一种‘现实符号学’，是可以用符号的方法解读的。
”符号学由一门新兴学科发展至今，已经渗透到我们生活的多个方面。
电影作为一门语言，有自己的表意手段，能够独立地传达信息。
从表意功能上来看电影语言，作为人类交流的工具，它和人类语言一样可以自如地用以表现和再现。
基于电影语言的概念，研究者将电影看作是一个符号系统，从而建立了电影符号学理论。
1966年，麦茨的《电影：语言还是言语》一书标志着电影符号学的诞生。
电影《湄公河行动》是博纳影业集团出品的警匪动作电影，由林超贤编剧并执导，张涵予、彭于晏、冯文娟等主演。
该片根据“10·5中国船员金三角遇害事件”（湄公河惨案）改编，讲述了一支行动小组为解开中国商船船员遇难所隐藏的阴谋，企图揪出运毒案件幕后黑手的故事。
这部以真实案件为创作基础，以宣扬正义、弘扬英雄主义、彰显爱国精神为叙事基调，同时利用商业片加主旋律的方式，以打造影视精品为追求目标的影片，成为近些年来少有的接地气、扬正气、聚人气的一部优秀公安影视作品。
第九讲 电影符号学和电影叙事学
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电影的单位
1.电影中没有最小单位。 （《红高粱》片段）
2.麦茨：电影大组合段理论（时序组合/非时序组合）
[注释] 克里斯蒂安·麦茨（Christian Matz，1913—1993），电影符号学的宗师。1931年生于法国，1953年获德国文学文 学士，1971年获语言学博士学位。罗兰·巴特的学生，在巴黎大学讲授过克拉考尔的电影理论，后来为巴黎三大影视研究所 教授。1991年5月他提前退休，1993年饮弹自尽，原因不详。 麦茨的电影理论活动大体上可以分为三个时期，即符号学时期，叙事学时期和文化学时期。符号学时期又分电影符号学 的创立阶段、本文分析阶段和深化阶段，电影符号学的创立阶段以其发表于《通讯》杂志上的《电影：语言系统还是语言？》 疑问为标志，在本阶段中，麦茨提出了镜头的八大组合段分类体系。 其最负盛名的作品《想象的能指》对西方电影理论研究产生了重大影响。
[注释] 《普通语言学教程》全书分六部分：绪论、一般原则、共时语言学、历时语言学、地理语言学和结论，其中前三部分 是索绪尔语言理论的核心，历时语言学和地理语言学基本延续了前人的观点，但纳入了他自己的理论框架，地理语言学属于外 部语言学。
一、电影符号学
2．电影符号学特征
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电影语言与自然语言不同
1.自然语言是一种约定俗成的符号，是一种无理据的符号。 2.电影语言是有理据的符号。
[注释] 海斯法典：美国历史上限制影片表现内容的审查性法规。由全美电影制片和发行人协会主席W·海斯与耶稣会教士 D·洛德等人起草制订，1930年3 月31日公布。主要内容有：遵守禁酒令，不得宣扬烧酒；不可详细描述谋杀、盗窃、抢劫的方 法；不准出现男女唇间接吻；不许出现粗暴对待动物的场面等等。海斯法典一公布，即遭到电影创作人员的普遍反对，而且马 上出现了许多违反规定的影片。随着时间的消逝，海斯法典很快失去了意义。1966年被正式取消。
第一节 电影符号学
象征符号是指标志者与被标志者并无类似性，也无经验上的因果联系，
而是符号与所代表的对象按照社会习惯所形成的关系。
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传播学
（三）分析电影作品的叙事结构
电影语言包括影像、对白、音乐、音响、文字五各方面内容，是一个 符号结构系统，而不是某一个单一元素。 1970年后，电影符号学的研究开始从结构转向结构过程，从表述转向 表述过程，从静态系统转向动态系统。随后，出现两种分化趋势：现代结 构主义电影叙事学；另一种是电影符号学和精神分析学结合。
这种研究方法对电影符号学研究有启迪。
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（二）能指与所指 能指：物质方面，即构成语言表达方面可被感知的方面。
所指：观念方面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言
内容方面。 电影符号中的影像和声音既是能指，又是所指，即镜头 所表达的物像和含义就包括在镜头之中。
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例： “闪白”，经常在电视硬性转场或镜头组接时，为了掐去被访人物的某 句话而使用“闪白”。这是一种具有内涵意义的符号：能指是闪白，所指 是时空的强制终止。 “定格”，《生活空间》的最后一个镜头必然是一个定格，定格的外延意
义可以表述为画面静止，而其内涵意义是叙述时间为零的时空情境。
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（四）聚类关系与组合关系 组合关系：是指话语中的成分总是根据一定的造句规则而组 成的相互连接的整体，按照时间先后呈线性顺序排列。 聚类关系：是由于某种类似性，可以在组合关系内某一相同 位置上互相替代的同类意义单位。 麦茨提出电影的八大组合段类型理论，是沿组合关系轴进行
论符号学在电影中的作用——以《记忆碎片》、《盗梦空间》为例
本单 元。所 以 ，我们 能够 很 明显地感 摄人物时 ，对人物进行仰拍极有可能是 指与所指之间所产生的落差会更大 。在 到 电影 与符 号学 之间有种潜在的联系 ， 表现其伟大 ，而对其进行俯拍极有可能 这个 问题上 ，语言学家索绪尔和拉康分
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事实上 ， 等于压根无法用来 ‘ 诉说 ’ 什么。 ” 影中形象元素的象征意义 ，像动画电影
回的过程 中才会产生落差。，每个使徒被打死时的 尤其是剧情片 ，毕竟是以故事为一个载
爆炸效果统一都是十字架形的火花 ，这 体 ，所 以不管 它的叙事方式是顺序还是
论符号学在电影中的作用
以《 记忆碎片 》、 《 盗梦空间》为例
赵汉卿
摘
要： 从上世纪 ６ ０ 年代 学者们 以结构主义模式解读 电影 ， 到８ Ｏ 年代结构主义思潮在电影中的应 用逐渐淡 出历史舞 台，
电影创作重新 回归实用性 ，就 可以看到 电影与符号学之间的确存在 着千丝万缕的联 系。许 多学者想要证明 电影是一 门符号
创作工作。
关键词 ：符 号学 符号 能指和 所指 电影符号学
符号 学 的内容包 罗万 象 ，是一 门 学的研究基础上 的，电影利用其他符号 由此便不难看出，目前所谓的电影 语言 ，其实是各种符号体系的基础层面 研 究语 言之语 言 的学科 ，电影作 为人 学的成果 ，来表达电影要表达的东西 。 文 科学 和社会 科学 的一个 重要组成 部 正如麦茨所说 ： “ 电影不是因为它是一 的大融合 ，而存在于所有符号体系的基
１ 电影与符号学之间的联系
系统讲故事 ，而是依赖一些叙事中偶然 能指与所指之间究竟差多远。因为符号
电影符号学例子
电影符号学是一门研究电影中的符号、象征和意义的学科。
通过对电影中的符号、角色、情节和场景的分析，可以揭示出其中的文化、社会和个体意义。
下面将为你提供一些电影符号学的例子。
1.《星球大战》系列《星球大战》系列是电影史上最著名的一部科幻系列电影，其中的符号学元素极为丰富。
例如，黑白格子图案的服装和头盔代表了反抗军的正义和力量，而黑色的制服则象征着帝国的邪恶和压迫。
这些符号为观众提供了一个简单明了的辨识角色的方式，并传递了正邪对抗的主题。
2.《美女与野兽》《美女与野兽》是一部著名的迪士尼动画电影，其中的黄色礼服象征着贝儿的美丽和纯洁，而野兽的尖牙和毛皮则象征着他的野性和暴力。
这些符号通过对主角个性特征的凸显，将故事中的角色性格和关系传达给观众。
3.《阿凡达》《阿凡达》是一部由詹姆斯·卡梅隆执导的科幻电影，其中的蓝色人种——纳美族成为了整个电影的主要符号。
纳美族的皮肤颜色象征着他们与自然的紧密连接，借此传递着对环境和自然资源保护的重要性。
电影通过这一符号来呼吁人们对生态环境的关注和保护。
4.《致命魔术》《致命魔术》是一部关于魔术师竞争和欺骗的电影，其中的红色丝巾成为了重要的符号。
红色丝巾象征着魔术师之间的竞争和斗争，也代表着故事中的魔术技巧和伎俩。
红色丝巾在整个故事中不断出现，为观众提供了线索和视觉上的吸引力。
5.《发条橙》《发条橙》是一部具有争议性的电影，其中的“Ludovico技术”成为了重要的符号。
Ludovico技术通过投射画面和声音来改变人们的行为，象征着当权者对个体思想和自由的控制。
这一符号折射出了社会对人性自由和伦理探讨的主题。
这些例子只是电影符号学研究中的冰山一角。
电影中的符号和象征因作品而异，每部电影都有自己独特的符号和主题。
通过对电影中的符号进行观察和解读，我们可以更好地理解电影的深层意义，增强对电影的欣赏和理解能力。
电影符号学为我们提供了一个新的角度来审视电影作品，并进一步理解其中的隐含意义。
电影符号学文献
电影符号学文献
电影符号学是一门深入研究电影语言和视觉符号的学科，它是对电影艺术的理论探究。
电影符号学家通过解析电影场景、角色、道具等元素的符号意义，揭示出电影所传达的深层含义和观众心理反应，从而更好地理解电影艺术的本质。
以下是一些关于电影符号学的经典文献：
1.《电影符号学》（Film as Symbolic Action）作者：Ernesto Laclau
2.《电影符号学：电影如何传达意义》（Film and Meaning: An Introduction）作者：John Gibbs
3.《电影符号学：从视觉到情感》（Film, Form and Feeling）作者：David Bordwell
4.《电影艺术的符号学：电影语言的实验和思考》（Symbolism in the Cinema）作者：Jean Mitry
5.《电影符号学研究》（Studies in Symbolic Interaction, Vol. 31）作者：F. Scott Fitzgerald
这些文献提供了深入的电影符号学理论和分析方法，为我们更好地欣赏和理解电影提供了重要的指导和参考。
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电影符号学书籍
* 赵毅衡的《符号学》。
这本书对符号学的基本理论和方法进行了系统阐述，并对电影符号学有所涉及。
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这本书对电影符号学的基本概念和方法进行了详细介绍，有助于读者对电影符号学有一个全面的了解。
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* 杨立敏的《电影符号学视角下的电影艺术研究》。
这本书从电影符号学的角度对电影艺术进行了深入研究，探讨了电影艺术的本质和特征。
* 王兴宇的《现代电影符号学研究》。
这本书对现代电影符号学的理论和方法进行了系统梳理和评述，有助于读者了解电影符号学的最新发展动态。
此外，还有吴松涛的《电影符号学与电影艺术》、蔡志成的《电影符号学与文化解读》等书籍，这些书籍都对电影符号学进行了不同角度的探讨和研究，有助于读者深入了解电影符号学的理论和应用。