小学人称代词讲解与训练
(完整版)小学代词专项讲解及练习

(完整版)小学代词专项讲解及练习1. 代词的定义代词是用来代替名词的词语。
它可以在句子中作主语、宾语或其他成分,用来简化语言表达,并避免反复重复同一个名词。
2. 代词的分类2.1 人称代词人称代词用来代替人的称呼,包括主格和宾格两种形式:主格人称代词:我、你、他、她、它、我们、你们、他们宾格人称代词:我、你、他、她、它、我们、你们、他们2.2 物主代词物主代词用来表示所有权或归属关系,包括形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式:形容词性物主代词:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的名词性物主代词:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的2.3 反身代词反身代词用来表示动作的承受者与行为的执行者是同一个人或事物:反身代词:自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他们自己2.4 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,包括近指示代词和远指示代词两种形式:近指示代词:这个、这些远指示代词:那个、那些2.5 疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物,包括主格和宾格两种形式:主格疑问代词:谁、什么宾格疑问代词:谁、什么2.6 关系代词关系代词用来引导定语从句,与先行词在意义上存在关系:关系代词:关系词:who、whom、that、which等3. 代词的练3.1 单项选择题1. 妈妈,__是我朋友,我想跟__一起去玩。
(A. 他,他们 B. 他,她 C. 她,他们 D. 她,她们)2. 请问__是语文老师?(A. 他们 B. 她们 C. 他和她们 D. 她和他们)3. 这是我的书,请不要碰__。
(A. 它 B. 我 C. 你们 D. 他们)4. 你们好,__是李明,这是__的朋友。
(A. 我们,你们 B. 我们,他们 C. 你们,我们 D. 你们,他们)5. __的手机在哪里?(A. 谁 B. 什么 C. 他们 D. 它们)3.2 完形填空题小明是个勤奋的学生,但他有时会忘记__的东西。
小学人称代词精讲与练习

一、人称代词的宾格有:me(我)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、you(你、你们)、them(他们、她们、它们)。
二、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me go there now.4.Give me an orange,please.三、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又是它的宾格。
我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。
四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。
它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with 只能跟人称代词的宾格。
如:You and I are going to school.You are going to school with me.五、人称代词的主格和宾格单数形式:I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对)复数形式:we-us,you-you,they-them(共3对)六、人称代词在句中的作用1)主格作主语。
如:I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。
如:①I don't know her.我不认识她。
(动词宾语)②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)③-Open the door,please.It's me.请开门,是我。
(表语)七、人称代词并列用法的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称->第三人称->第一人称即:you and I;he /she /it and I;you ,he /she /it and I2)复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称->第二人称->第三人称即:we and you;you and they; we,you and they为帮助同学们理解和掌握英语人称代词,请记住下面的口诀:人称代词分主/宾,只有八对要区分。
小学数学人称代词、物主代词讲解和习题练习

小学数学人称代词、物主代词讲解和习题练习人称代词人称代词用来代替人或物的名词,可以表示人的称呼或代表某人。
常见的人称代词有:我、你、他、她、它、我们、你们、他们。
- 第一人称代词代表说话的人。
例如:第一人称代词代表说话的人。
例如:- 我很高兴见到你。
- 我们一起去公园吧。
- 第二人称代词代表对话的对象。
例如:第二人称代词代表对话的对象。
例如:- 你怎么这么聪明呢?- 你们准备好了吗?- 第三人称代词代表除说话人和对话对象之外的人或物。
例如:第三人称代词代表除说话人和对话对象之外的人或物。
例如:- 她是我的朋友。
- 他喜欢运动。
物主代词物主代词用来表示所属关系,表示某人或某物的所有权或归属关系。
常见的物主代词有:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的。
- 第一人称物主代词表示我或我们所拥有的。
例如:第一人称物主代词表示我或我们所拥有的。
例如:- 这是我的书。
- 我们的房子很大。
- 第二人称物主代词表示你或你们所拥有的。
例如:第二人称物主代词表示你或你们所拥有的。
例如:- 这是你的钥匙。
- 你们的车很漂亮。
- 第三人称物主代词表示他、她、它或他们所拥有的。
例如:第三人称物主代词表示他、她、它或他们所拥有的。
例如:- 这是他的手机。
- 她们的猫很可爱。
题练1. 下面选择正确的人称代词填空:- 你是你们的模范。
你们的模范。
- 我们一起去看电影吧。
我们一起去看电影吧。
- 她说他很聪明。
他很聪明。
2. 下面选择正确的物主代词填空:- 这是我的书包。
我的书包。
- 你带上你们的雨伞吧。
你们的雨伞吧。
- 她找到他们的钱包了。
他们的钱包了。
请根据上述内容完成习题练习,加深对数学人称代词和物主代词的理解。
人称代词讲解及练习总结

人称代词讲解及练习总结一、什么是人称代词人称代词是用来代替人或事物的代词。
它可以在句子中作为主语、宾语或表语,用来避免重复性的使用名词。
人称代词分为一、二、三人称,分别对应说话人、听话人以及与说话人和听话人无关的第三人。
使用人称代词能够使语言表达更加简洁、流畅。
二、人称代词的种类1. 第一人称代词:主要用于指示说话人自己。
常见的第一人称代词有:- 我(I)- 我们(we)2. 第二人称代词:主要用于指示听话人或与其相对应的人。
常见的第二人称代词有:- 你(you)- 你们(you)3. 第三人称代词:主要用于指示与说话人和听话人无关的人或事物。
常见的第三人称代词有:- 他、她、它(he, she, it)- 他们、她们、它们(they)三、人称代词的用法1. 第一人称代词主要用于代替说话人自己,作为主语、宾语或表语时都可以使用。
例如:- 我喜欢读书。
(主语)- 请帮助我们。
(宾语)- 那是我。
(表语)2. 第二人称代词主要用于代替听话人或与其相对应的人,作为主语、宾语或表语时都可以使用。
例如:- 你喜欢看电影吗?(主语)- 我看见了你。
(宾语)- 你是我的朋友。
(表语)3. 第三人称代词主要用于代替与说话人和听话人无关的人或事物,作为主语、宾语或表语时都可以使用。
例如:- 他在写作文。
(主语)- 我见过她。
(宾语)- 那只小狗是它。
(表语)四、人称代词的练以下是一些人称代词的练题,供大家巩固所学:1. 请用适当的第一人称代词填空:______喜欢唱歌。
2. 请用适当的第二人称代词填空:我请______吃饭。
3. 请用适当的第三人称代词填空:______写得很好。
4. 请用适当的人称代词填空:______们都是好朋友。
五、总结通过对人称代词的讲解和练,我们了解了人称代词的定义、种类以及用法。
正确使用人称代词可以使语言表达更加准确、简洁。
希望大家能够通过练掌握人称代词的用法,提高自己的语言表达能力。
人称代词用法训练

人称代词用法训练人称代词是指用来代替人的名词的词语,用以避免重复提及同一人或事物。
人称代词在句子中起到非常重要的作用,正确运用人称代词能够使句子更加简洁、连贯。
本文将为大家介绍人称代词的用法并提供一些训练例题。
一、第一人称代词第一人称代词主要代表说话人自己,在句子中表示自己的身份、观点等。
第一人称代词包括主格代词和宾格代词。
1. 主格代词(用于句子主语位置)- 单数形式:I(我)- 复数形式:we(我们)例题1:____ am a student.(填入适当的第一人称代词)答案:I2. 宾格代词(用于动词或介词后面)- 单数形式:me(我)- 复数形式:us(我们)例题2:Mom bought a gift for _____.(填入适当的第一人称代词)答案:me二、第二人称代词第二人称代词用于称呼对方或和对方进行交流。
第二人称代词包括主格代词和宾格代词。
1. 主格代词(用于句子主语位置)- 单数形式:you(你/您)- 复数形式:you(你们/您们)例题3:____ have a lovely smile.(填入适当的第二人称代词)答案:You2. 宾格代词(用于动词或介词后面)- 单数形式:you(你/您)- 复数形式:you(你们/您们)例题4:I want to talk to ____.(填入适当的第二人称代词)答案:you三、第三人称代词第三人称代词用于代表除说话人和被说话人之外的人或事物,包括主格代词、宾格代词和属格代词。
1. 主格代词(用于句子主语位置)- 单数形式:he(他)、she(她)、it(它)- 复数形式:they(他们/她们/它们)例题5:____ is my friend.(填入适当的第三人称代词)答案:She2. 宾格代词(用于动词或介词后面)- 单数形式:him(他)、her(她)、it(它)- 复数形式:them(他们/她们/它们)例题6:We gave ____ a present.(填入适当的第三人称代词)答案:him3. 属格代词(用于表示所有关系)- 单数形式:his(他的)、her(她的)、its(它的)- 复数形式:their(他们的/她们的/它们的)例题7:This is ____ book.(填入适当的第三人称代词)答案:his人称代词的使用在日常交流和写作中非常常见,通过对人称代词的训练,我们能够更加灵活地运用它们,使语言表达更加准确和简洁。
专题01代词-小学语法(附口诀练习和答案)

小学语法精讲精练专题01 代词知识概览思考引入语文老师讲过代词就是代替或指示人、事物作用的词,可分为三类:人称代词、疑问代词和指示代词。
英语中的代词也是这样吗?的确很像。
代词就是一种专做"替身"的词,它们的使用避免了句子中出现大量重复类似的词,使句子更加简洁、精练。
英语中的代词分类比汉语更细,而且形式变幻莫测。
哇!代词听起来就像一个又酷又神秘的"替身演员"啊!哈哈哈哈,这个形容很到位!今天我们就一起来认识一下这位"替身演员"常用的六大"分身":人称代词、物主代词,反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
知识精讲一、人称代词人称代词是指人或物的代词,可以指代自身或他人,例如“你”“我”“他”等。
1.人称代词的形式单数复数2.人称代词的用法(1)人称代词主格用作主语I am a worker.我是一名工人。
Are you a doctor?你是一名医生吗?What does he do?他是做什么的?It's a big box.这是一个大盒子。
(2)人称代词宾格用作宾语Give me a pencil, please!请给我一支铅笔!The skirt is for you.这条裙子是给你的。
Don't tell him about it.别告诉他这件事。
We can take the dog with us.我们可以带狗一起去。
热身小练①填一填。
请你根据汉语意思用恰当的人称代词将下列句子补充完整。
1.他们非常喜欢它。
____________like____________very much.2.我来给你带路吧。
Let____________show____________the way.3.我想买一些书送给他。
____________want to buy some books for____________答案:1.They; it2.me; you3.I; him二、物主代词物主代词是表示所属关系的代词,指代“物的主人”,例如“你的”“我的”“他的”等。
人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他"、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫人称代词主格:做主语,表示xxx 怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student 。
He is a student, too. We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to me 。
Let’s go (let's =let us)。
二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
形容词性物主代词和名词性物主形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their) +名词名词性的物主代词:相当于一个名词,I。
人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式。
主格通常做主语。
宾格通常做动词或介词的宾语。
Eg: a. I'm a nurse。
b.Could you help me ?c.Mum often takes us to the park on Sunday。
d.It’s a cat. We call it “ Mimi."e.Who knows him ?f.They are going to the cinema with her。
II。
物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象。
名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen。
Yours is on the desk。
(=your pen)c。
Whose book is that?It’s hers。
(完整版)小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词人称代词有人称、数和格的变化,见下表:I am a teacher. You are a student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to me. Let ' s go (let ' s =let us).二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。
名词名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面标1可跟名词.I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。
主格通常位于句中第一个动词之前.宾格通常做动词或介词的宾语.a. I m a nurse.Eg:b. Could you help me _?_c. Mum often takes us to the park on Sunday.d. It ' s a cat. We call it " Mimi.”f. They are going to the cinema with her.II.物主代词又分为形容词性的物主代 词和名词性的物主代 词.形容词性的物主代 词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代 词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名 词.eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. Whose book is that? It ' s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)eg. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike) eg. Those aren ' t our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )自测题、选出括号中正确的 词,在正确的 词上打勾。
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2、____ He is a good boy. (他)
It is in the classroom (它) 3、____
4、You ____ are very smart today. (你) 5、____ You (你们) are students.
I can’t find ____ruler my 6、____ (我). Where is____ it (它)?
( )4. Tom and Jack are brothers. This is _____ room. A. they B. them C. their D. theirs ( )5. We are in the same class. _____ classroom is very nice. A. Our B. My C. Ours D. I ( )6. Mrs Green is my teacher. I’m _____ student. A. he B. his C. him D. he’s ( )7. That’s a cat. _____ name is Mimi. A. It B. It’s C. Its ( )8.This bike is _____. That is _____. A.me…you B. my…your C.mine…yours ( ) 9.This is ____pen. _____is over there. A.my…your B.me…you C.my…Yours ( ) 10.Do you like ____skirt? A.mine B. my C. me D. I
( ( ( (
(
( (
)7._______mother is a teacher. A.I B. Mine C. My D. Me )8. —Whose shirts are these? —I think they are ________. A. your B. mine C. my D. their )9. —Whose blouse is this? —It’s _________blouse. It’s _________. A. her, hers B. hers, her C. her, her D. hers, hers )10.They are ________ shoes. They’re ________. A. mine, my B. my, my C. mine, mine D. my, mine )11.That’s OK. Let _______ help you. A.I B. me C. my D. mine )12.Jim, are these ______ pants? Yes, they’re ________. A. you, me B. your, my C.your, mine D. yours, mine )13. —Where are Li Lei and Jim? —Look, _____ are in ______ classroom. A. they, their B. they, them C. them, they D. them, theirs
I 7、__am a student. (我)We ___like English very much. (我们)
8、I like her ___ pencil-box(她). ____ It is nice! (它) 10、They ________ are playing table tennis in the park.(他们)
形容词性物主代词的用法:
形容词性物主代词在句子中作定语, 放在名词的前面。 This is ____ her (她)mouth. our (我们) Miss Wang is _____ favourite teacher.
二、用所给词义的适当形式填空: She 1、 ___ is a teacher. (她)
人称代词和物主代词:
单数 人 称 代 词 物 主 代 词 主 格 复数
I
you you your
he him his
she her her
it it its
we us
yir
宾 me 格 形 容 my 词 性
our your
人称代词的主格的用法:
人称代词的主格在句子中作主语,一般放在动词前。
二.用括号中人称代词的适当形式填空
us (we). 1.Her sister is helping _______
2.John and I are in the same school.______ We (we)go to school together.
her (she). 3.Everyone likes _____
you . (you) 4.Danny gives the book to ______ I 5.______(I) have many friends. Some of them (they)are good at English. ______
三.用括号中人称代词的适当形式填空 us 1.Her sister is helping _______ (we). 2.John and I are in the same school. We (we)go to school together. her (she). 3.Everyone likes _____ you 4.Danny gives the book to ______ . (you) I 5.______(I) have many friends. Some ofthem (they)are good at English. I him 6.Jim is English. ________(I) like playing with _____(he) them 7.I love ________ (they)very much. 8.Miss Li often looks after________ (she) her them 9.They are waiting for__________ (they). 10.Do you like Li Ming? No, ______(I) don’t like ___.(he) I him
He (他)has a round face.
人称代词宾格的用法:
人称代词的宾格在句子中作宾语,一般放在动词或介词的 后面。
you (你). Look at _____ him (他). Thank ____
them (它们)to ____ me (我). Please give ______ me (我). Excuse ______
英语七年级人称代词、物主代词专项训练 ( )1.______ can’t find ______ car, where is it? A. Theirs, them B. They, their C. They, theirs D. Them, theirs ( )2.— Give ______ a knife, please. —Which one is ______? A. He, him B. him, he C. him, his D. he, his ( )3.Can you help _______? A. they B. their C. them D. he ( ) 4. This is _______ classroom. It’s not very big. A. our B. ours C. us D. theirs ( )5.They are our teachers. We like ________ very much. A. they B. them C. their D. theirs ( )6.Oh, that’s Mr. Brown’s watch. Give it to ______, please. A. he B. his C. her D. him