个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
2023年组织生活个人检视剖析
2023年组织生活个人检视剖析
一、自我认识
在过去的组织生活中，我始终秉持着组织的原则，认真履行职责，积极参与活动，不断提升自己的组织能力和管理水平。
然而，
我也意识到自己在某些方面还存在不足，如沟通技巧、决策能力等
方面还有待提高。
二、问题分析
经过自我检视，我发现自己在组织生活中的问题主要表现在以下几个方面：
1. 沟通不够主动，有时会拖延决策时间，影响了组织的效率。
2. 在组织活动中，有时过于注重形式，忽视了活动的实际意义和效果。
3. 在与其他成员的交流中，有时过于拘谨，缺乏自信和主动性。
这些问题产生的原因主要是我缺乏足够的组织经验和沟通技巧，需要加强学习和实践。
三、改进措施
为了改进自己的问题，我制定了以下措施：
1. 加强沟通技巧的学习和实践，主动与成员交流，提高决策效率。
2. 注重活动的实际意义和效果，避免形式主义，提高组织的凝聚力。
3. 增强自信和主动性，积极参与组织活动，发挥自己的优势和特长。
四、展望未来
在未来的组织生活中，我将继续加强学习和实践，不断提高自己的组织能力和管理水平。
同时，我也希望自己能够为组织的发展做出更大的贡献，与成员们共同成长。
以上就是我的个人检视剖析，希望能够得到大家的批评指正。
2019年组织生活方面存在的问题及整改措施三篇
2019年组织生活方面存在的问题及整改措施三篇在思想问题方面，我存在以下问题：1、缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对党的路线方针政策理解不够深入。
2、工作中存在急功近利、浮躁情绪，缺乏耐心和细心。
3、在工作中存在个人主义倾向，缺乏团队合作精神。
为了解决这些问题，我将采取以下措施：1、加强政治理论研究，提高政治素养。
2、调整心态，保持平和，注重细节，提高工作质量。
3、注重团队合作，加强沟通协调，共同完成工作任务。
通过这些措施，我相信我能够不断提高自己的思想觉悟和工作能力，更好地为学校的发展做出贡献。
篇三：存在的问题及整改措施存在的问题及整改措施在方面，我们存在以下问题：1、会议形式化，缺乏思想性和针对性。
2、会议内容单一，缺乏互动性和实践性。
为了解决这些问题，我们将采取以下措施：1、加强会前准备，明确会议目的和议程，注重思想性和针对性。
2、加强会议互动，增加讨论环节，鼓励党员同志积极发言，提高会议实践性。
通过这些措施，我们相信我们能够更好地开展，促进党员同志之间的交流和思想认识的提高。
同时，也能够更好地推动学校各项工作的顺利开展。
自开展思想作风整顿活动以来，我对自己的思想、研究和工作等方面进行了深刻的剖析，找出了问题的根源，并认真吸取了教训。
以下是我剖析的主要情况：存在的主要问题和不足：在领导和同事的指导帮助下，我不断提高自身素质，认真完成各项工作和任务，但仍存在以下问题：1.思想解放的力度不够大，缺乏工作争强当先的意识，思想上缺乏更新观念、开拓创新的思想，工作中缺乏新的亮点。
2.研究积极性不足，对研究“走过场”，缺乏研究的自觉性和主动性，满足于“蜻蜒点水”。
整改措施和努力方向：通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、研究、工作等方面存在的问题。
但关键不是仅仅查找问题和分析原因，而是要针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
具体措施如下：1.进一步解放思想，在创新上下功夫。
个人组织生活方面存在的问题及原因分析(3篇)
个人组织生活方面存在的问题及原因分析（3篇）个人组织生活方面存在的问题原因分析1一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足1、学习抓的不紧不够。
理论学习系统性不强，深度广度把握不够。
学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。
2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。
对实现共产主义的问题存在模糊认识，认为是长期遥远的目标，因而这种思想不能贯穿于工作的始终。
3、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。
工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。
平时联系群众少，对同志们关心体贴不够。
4、原则立场不够坚定，工作标准有所降低。
处理问题有时还存有畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全坚定立场、坚持原则，不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。
忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，因而影响工作质量。
5、创新意识淡化，思想没有完全解放，还不能很好地做到与时俱进。
在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是研究经济社会发展问题，提高参政设谋水平方面还不够深入，不能大胆突破。
6、自身建设还需进一步加强。
工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。
二、整改目标任务1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色，时刻不忘为党奋斗终身。
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇一、指导思想坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。
通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施（一）针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。
整改措施：（1）认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
⑵制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会⑶坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。
（4）进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。
（二）针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。
具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。
整改措施：（1）加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
⑵工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。
整改时限：立整立改，长期坚持。
2023年最新的组织生活个人发言3篇
2023年最新的组织生活个人发言3篇2023组织生活个人发言1篇通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。
下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：一、存在问题1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。
作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。
虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
二、今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从自我做起，发挥党员先进性作用在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。
二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。
推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到公开透明、及时准确，使教师心中有数。
组织生活个人发言材料三篇
组织生活个人发言材料三篇通过研究此次的相关材料，针对群众提出的意见，紧紧围绕主题，结合自身实际，认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题，深入剖析问题根源，开展自我批评，作以简要发言。
请各位领导、同事给予批评、指正。
一、存在的问题1、在思想学风方面。
对工作当前的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维。
主要的根源是考虑工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见，管理不够大胆。
研究上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，不能较好地指导实际工作。
特别是缺乏工作专业技术知识的研究，处理问题的能力需进一步提高。
主要根源满足于现状，忙于事务，研究不够系统、持久。
有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之。
2、在廉洁自律方面。
多年来，始终警示自己要经受住权力地位的考验，遵守各项廉政规则和工作纪律，没有违反规定的问题，但实事求是地说，自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象，自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己，真正起到表率作用。
3、在工作作风方面。
面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题，新情况掌握不够，研究不够，研究新知识缺乏自觉性，知识掌握不到位，满足于现状和现有水平。
在平时的工作中，主要关注的是各项任务和指标的完成情况，与科学发展观的要求以及与员工的思想教育和沟通还有差距。
深入调研不够，缺乏与员工的沟通，员工的思想动态不及时、不全面，需要进一步加强为领导分忧。
他们对职工工作生活中存在的困难和思想问题不够重视，工作中有盲目性，往往缺乏有针对性的解决问题的办法。
服务员工的意识有待进一步提高。
通常考虑的弱势群体比较多，从整体利益角度考虑的相对较少。
二、存在的主要问题及原因分析1.第一，理论研究不够。
表现在研究上零碎不系统，有一点水和需求。
并且他们存在盲目满足现状的心态，知识储备意识不够，导致日常工作中存在重实践轻研究的倾向，没有坚持积极系统地研究分管业务的理论知识。
个人组织生活方面存在的问题剖析及整改措施清单3篇
个人组织生活方面存在的问题一《党章》规定：“每一个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或者其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。
”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服务的重要形式。
坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有着重要作用。
但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一些问题，对党组织的凝结力、战斗力造成为了不利影响，有必要引起高度重视。
基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容普通包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。
目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。
以党支部来说，目前主要有7 项组织生活制度：(1)会议制度：支部党员大会、支部委员会、党小组会。
(2)党日制度：每周用半天时间进行党的组织活动。
(3)党课制度：每月进行一至两次党课教育。
(4)报告工作制度：支部委员会按季度或者工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。
(5)民主生活制度：每半年召开一次支部委员会或者支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作。
(6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部份配任务的情况。
(7)民主评议党员制度：对党员特殊是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，普通每年一次。
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题1.党的组织生活制度落实情况不好。
党的组织生活制度，涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。
但从实际情况看，基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。
最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活一概不开展。
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇整改措施：(1)定期组织干部职工座谈会，听取他们的意见和建议。
(2)加强日常工作中与干部职工的沟通交流，了解他们的需求和问题，及时给予帮助和解决。
(3)建立干部职工意见箱，鼓励他们积极反映问题和建议。
整改时限：立即开始实施，并长期坚持。
三、总结通过以上整改措施，我们将更加深入地理解和贯彻党的路线方针政策，不断提高自身的政治素质和工作能力，更好地为人民服务。
同时，我们也要不断总结经验，发现问题，及时调整和改进工作中的不足之处，为建设实力、魅力、和谐、幸福的郾城做出更大的贡献。
一)活动领导队伍存在低标准现象，表现为部分基层党支部书记对组织基本生活不够热情，对党务工作程序不熟悉，自我要求标准不够高，导致组织生活被简化，只注重形式而忽视程序。
二)活动形式存在三多三少现象，支委会多，支部会少；思想汇报多，少；党课教育多，党小组会议少。
三)活动内容存在三个混淆现象，行政会代替支委会，支委会代替支部会，工作讲评代替支委会报告工作。
四)活动效果质量不够高，，批评流于形式，自我批评避重就轻，使成为“评功摆好会”。
二、形成原因一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位，部分基层党支部书记和委员认为只要完成任务就行，缺乏对组织生活制度的重视和认识。
二、基层党支部建设存在的问题及表现基层党支部是党的基本组织，对于党的事业发展起着至关重要的作用。
然而，当前基层党支部建设存在一些问题，主要表现在以下几个方面。
首先，基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和研究，导致基本能力建设和觉悟培养不足。
很多基层党支部书记没有经过系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素养，同时日常工作繁重，缺乏必要的自学，因此自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。
此外，部分党支部骨干平时不注意研究和锻炼，参与支部工作能力和水平提高较慢，甚至不清楚组织生活的内容，不懂得开展组织生活的方式和方法。
其次，上级党组织缺乏有力的监督检查。
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个人组织生活方面存在的问题及表现3篇一、指导思想坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。
通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施(一)针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。
整改措施：(1)认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2)制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会(3)坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。
(4)进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。
(二)针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。
具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。
整改措施：(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
(2)工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。
整改时限：立整立改，长期坚持。
(三)针对深入职工群众不够的问题。
1、具体表现：与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。
整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。
整改措施：(1)坚持定期与干部职工谈心制度。
每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。
(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。
坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。
整改时限：7底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。
整改措施：(1) 树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。
要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
(2)工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。
整改时限：从现在开始，长期坚持。
(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。
1、具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施：(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。
(2)在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。
(4)严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。
个人组织生活方面存在的问题及表现党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用。
当前，基层党组织生活总体上落实较好，但仍然存在一些不容忽视的问题，特别是与“四评”创模活动的总体要求相比出现了一定的差距，必须认真梳理，深挖根源，积极寻求破解之策。
下面，笔者结合长期的基层政治工作实践，尤其是“四评”创建模范党组织生活活动以来的深入调研和梳理归纳，谈几点看法。
一、当前基层党组织生活存在的主要问题(一)在活动的领导队伍上存在“低标准”现象。
主要表现在：部分基层党支部书记队伍缺乏组织基本组织生活的足够热情，对正常的党务工作程序不熟悉，甚至对党支部的议事范围、议事原则和议事程序还掌握不够，自我要求标准不够高，致使组织生活出现必要的程序被简化，甚至图形式、走过场。
(二)在活动的形式上存在“三多三少”现象。
主要表现在：支委会多，支部党员大会少;思想汇报多，民主生活会少;党课教育多，党小组会议少。
(三)在活动内容上存在“三个混淆”现象。
主要表现在：用行政会代替支委会，本来是支委会研究的事情，开行政会去研究;用支委会代替支部党员大会，本来是全体党员参加讨论的重大问题，往往只开支委会研究决定;三是用工作讲评代替支委会报告工作。
(四)在活动效果上存在“质量不够高”现象。
主要表现在;党管干部力度不大，较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象，发现问题往往视而不见、见而不管;民主生活会的开展批评多数流于形式，自我批评避重就轻，开展批评蜻蜓点水，往往是只谈自己不谈别人，只谈下级不谈上级，只谈现象不谈实质，只谈共性不谈个性，使民主生活会开成了“评功摆好会”或“一团和气会”。
二、形成原因(一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位。
思想认识是行动的先导，之所以基层组织生活出现了一定的问题和不足，关键就是思想认识上出现了偏差。
当前基层党支部书记队伍较为普遍地存在，“只要依据条令条例及内务规定办事，把各项工作任务按时限完成，不出事就行了，组织生活制度落实的好坏无关紧要”的错误认识;少数基层支部委员认为，基层党支部关键是发挥好支委会和支部党员大会的作用，把握住重大问题这个“关键”，其余组织生活制度是否落实没多大关系，缺乏对基层组织生活的系统性、关联性认识;多数基层普通党员则认为，基层工作繁重，执勤训练任务太多，要落实的“硬指标”太多，组织生活制度是“软指标”，落实不落实不会影响到单位大局。
二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习，极大地影响了基本能力建设和觉悟培养。
基层党支部书记多数没有经过较为系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素养，加之日常工作繁重，缺乏必要的自学，致使自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。
同时，部分党支部骨干平时不注意学习和锻炼，参与支部工作能力和水平提高较慢;个别支部委员甚至不清楚组织生活有哪些内容;少数党支部骨干不懂得开展组织生活的方式、方法等等。
三是上级党组织缺乏有力的监督检查。
当前缺乏及时有力的监督，也是出现组织生活质量不够高的重要因素。
有的上级党组织只重视做计划、提要求，不注意搞检查、抓落实;少数上级党组织对所属党支部落实组织生活七项制度情况若明若暗;甚至个别上级党组织明知基层存在这样或那样的问题与不足也不去认真的加以纠正和解决，致使个别党支部在落实组织生活制度上处于“放任自流”的状态。
个人组织生活方面存在的问题及表现组织生活方面存在的突出问题：通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是工作态度和方法方面。
“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。
存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，服务意识不够，领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。
二是纪律作风方面。
规章制度欠完善，落实不够。
特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。
部分教师签到签退不及时。
三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有对学生罚站现象，有教育教学敷衍塞责现象等。
领导班子成员监管不够到位。
四是安全稳定隐患方面，在学生放学上学时间，校门口车多、人多，比较杂乱，存在安全隐患。
学校忽视安全死角。
五是学校工会组织开展教职工文体活动不够，要积极开展丰富多彩的文体活动，缓解工作压力，在条件允许的时候，应组织全体教职工集体出游，加强教师之间的沟通交流。
三、开展纪律作风建设活动几点认识(一)把思想发动、学习提高贯穿始终，是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。
这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和谐教育的实际行动，是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。
我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。
因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局党工委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。
通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。
(二)广泛听取群众意见，是确保查摆问题取得成效的前提。
我校的加强纪律作风建设活动，广泛开展调查研究，征求各方面意见。
通过召开座谈会、个别谈话等方式，广开征求意见的渠道。
充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性，使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下，这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，深入进行自我剖析，有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。