创建文明城市共建文明家园主题班会PPT
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创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt

创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
我们在学校和家里该怎么做?
1.做到不说脏话,不打架骂人。 2.见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。 5.在家尊敬父母,孝敬老人。同时帮着父母做
些力所能及的家务 。
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让偶们行动起来~!
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清远在行动,你参与进来了吗? 让我们来为创文建言献策吧!
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做个有心人
其实只要有心,做个文明人真的不难 无论大小,关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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In the end
结语:
同学们, 让我们行动起来,自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为清远成为文明之 城献上自己的一份力量吧!
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市的根本目的:
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
如今——
尽管人们在做着种种努力,我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象,这使我们 的家园都备受着考验。
创建文明城市主题班会ppt(1)

2020/9/19
• 二是安全性能较差,安全隐患较多。三轮车本身技术含量 不高,有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车 辆维护,造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车 辆一旦上路,势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的 安全。试想,一辆三轮车转弯指示灯不亮了,在你前面实 施借道转弯动作,而你是正常行驶,不撞车才怪。还有部 分三轮车辆系拼装车辆,安全技术状况较差。加之驾驶员 普遍未经过培训,无证驾驶较多,驾驶技能不熟练,存在 严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故,车主无法承受 巨大的经济赔偿责任,致使伤者得不到应有的赔偿,给交 通事故处理增加了难度,在给当事人和亲朋带来痛苦的同 时,也给社会带来诸多不安定因素。
5:不大声喧哗,乱涂乱写
2020/9/19
6:不乘坐三轮车
创建文明城市,做文明学生!
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序,影响交通安全。三轮车的驾驶人员中, 年龄偏大的,残疾人,女性占的比例比较大,他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训,对交通法规知之 甚少,在行使过程中往往横冲直撞,乱停乱放,闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者,在一些路段,交叉 路口、三轮车随意停车,见缝插针,等客、抢客,场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便,但没有后视镜,往往 车厢上加装篷布,驾车人要转弯、掉头,需侧出身子才能 看清交通情况。然而,驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望,想转就转,等到发现有危险时,采取 紧急措施已无济于事,最终造成事故,轻者两车碰撞损坏, 重者车毁人亡。
2020/9/19
在学校、在家里
1.做到不说脏话,不打架骂人。 2.见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。 5.在家尊敬父母,孝敬老人。同时帮着父母
创建文明城市主题班会ppt课件

• 16..在公共场所,朋友或熟人间说话应该(C)。 • A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语,不妨碍别人
.
做一个讲文明 的十堰人。
.
宣誓:
今天,我举起象征着力量的右拳, 郑重的宣誓,创建文明城市,我参与。 从今天起,我会坚决遵守学生道德规 范,讲文明语,行文明事, 争做文 明学生,为蓝城的“创文”活动尽一 份力量。
创建文明蓝城你我一起努力创文主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会2
.
1.文明,从“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”开始。
.
2.文明,从微笑开始。
.
.
4.文明,从自觉排队开始。
.
5.文明,从不闯红灯开始 。
.
6.文明,从不随地吐痰,不乱丢垃 圾开始。
.
宣誓人:XXX
.
4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需 要了,应将商品? (A) A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上
.
• 5、有外来人员向你问路,你应该怎样做? (A) • A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 • C.摇摇头
• 6、到公共图书馆看书,你应怎样做?(B) • A.在书上乱涂乱画 • B.保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回哪里去 • C. 乱丢乱放
什么?(B)
A、请
B、谢谢 C、对不起
.
• 13.接电话时第一句话应说什么? (B) • A、喂,你找谁? B、您好!请问您找哪一位? • C、谁呀?干嘛?
14.如需吐痰,应(B)。 • A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 • B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 • C、把痰吐在草地上
• 15.学生进老师办公室应(C)。 • A、敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C、敲门允许方可进入
.
做一个讲文明 的十堰人。
.
宣誓:
今天,我举起象征着力量的右拳, 郑重的宣誓,创建文明城市,我参与。 从今天起,我会坚决遵守学生道德规 范,讲文明语,行文明事, 争做文 明学生,为蓝城的“创文”活动尽一 份力量。
创建文明蓝城你我一起努力创文主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会2
.
1.文明,从“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”开始。
.
2.文明,从微笑开始。
.
.
4.文明,从自觉排队开始。
.
5.文明,从不闯红灯开始 。
.
6.文明,从不随地吐痰,不乱丢垃 圾开始。
.
宣誓人:XXX
.
4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需 要了,应将商品? (A) A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上
.
• 5、有外来人员向你问路,你应该怎样做? (A) • A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 • C.摇摇头
• 6、到公共图书馆看书,你应怎样做?(B) • A.在书上乱涂乱画 • B.保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回哪里去 • C. 乱丢乱放
什么?(B)
A、请
B、谢谢 C、对不起
.
• 13.接电话时第一句话应说什么? (B) • A、喂,你找谁? B、您好!请问您找哪一位? • C、谁呀?干嘛?
14.如需吐痰,应(B)。 • A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 • B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 • C、把痰吐在草地上
• 15.学生进老师办公室应(C)。 • A、敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C、敲门允许方可进入
创建文明城主题班会PPT专题演示

一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长
的孩子 一个的
们后, 来到我
他们便 们家的
一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶,子几,场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子,个,春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶,后个子几,好春,场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我,,个,们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子,好家,他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我,个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们,家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念,是以城市为单位,全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明,在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件

雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、,窗纷户纷上降落,人发间出,“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越,下打越在大树,叶一上阵、赶地着上一、阵窗,户像上细,线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越,下瓢越泼大似,的一雨阵落赶下着来一像阵一,片像瀑细布线一一样样,。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 X 时间:20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少? 二、不文明行为有哪些?
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少? 二、不文明行为有哪些?
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
创建文明城市PPT课件

创 共建 文 建
和
明 谐
家 园
城 市
2021
1
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐, • 自由、平等、公正、法治, • 爱国、敬业、诚信、友善。
2021
2
你知道吗?
众所周知 宿迁是个美丽的地 方,而如今正在为 争创文明城市而努 力的
2021
3
而这次为了选上文明城市,它的 努力与改变也在日益被人看见, 它弘扬的观点,也在潜移默化的 改变的市民
文明现象?
2、在学校中,你身边有哪些
不文明现象?
021
8
我们的家园应该怎么办?
作为高三的一员、我们该
怎么办。
2021
9
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起, 养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯!
2021 让我们行动起来吧~!10
2021
4
而宿迁在行动,你又有什 么不行动的呢?
让我们唤醒文明吧!
2021
5
创建文明城市的目的
提高城市文明程度 提高市民文化素质 提高市民幸福程度
2021
6
如 尽管人们在做着种种努力,我
们的城市却依旧还有着很多不
文明现象,这使我们的家园备
今 受考验
2021
7
身边不文明行文大搜索
1、在家中,你身边有哪些不
而在校内,我们作为学生应该怎么做
1、遵守学校的校纪校规。 2、不说脏话,不打架骂人。 3、见了老师要主动问好,主动帮助弱小的同学。 4、爱护环境,不乱扔果屑、塑料袋,见到垃圾及时捡起。 5、不攀折、不践踏花草树木,爱护校园物品。
2021
11
在公共场所!
和
明 谐
家 园
城 市
2021
1
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐, • 自由、平等、公正、法治, • 爱国、敬业、诚信、友善。
2021
2
你知道吗?
众所周知 宿迁是个美丽的地 方,而如今正在为 争创文明城市而努 力的
2021
3
而这次为了选上文明城市,它的 努力与改变也在日益被人看见, 它弘扬的观点,也在潜移默化的 改变的市民
文明现象?
2、在学校中,你身边有哪些
不文明现象?
021
8
我们的家园应该怎么办?
作为高三的一员、我们该
怎么办。
2021
9
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起, 养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯!
2021 让我们行动起来吧~!10
2021
4
而宿迁在行动,你又有什 么不行动的呢?
让我们唤醒文明吧!
2021
5
创建文明城市的目的
提高城市文明程度 提高市民文化素质 提高市民幸福程度
2021
6
如 尽管人们在做着种种努力,我
们的城市却依旧还有着很多不
文明现象,这使我们的家园备
今 受考验
2021
7
身边不文明行文大搜索
1、在家中,你身边有哪些不
而在校内,我们作为学生应该怎么做
1、遵守学校的校纪校规。 2、不说脏话,不打架骂人。 3、见了老师要主动问好,主动帮助弱小的同学。 4、爱护环境,不乱扔果屑、塑料袋,见到垃圾及时捡起。 5、不攀折、不践踏花草树木,爱护校园物品。
2021
11
在公共场所!
创文明城市做文明人主题班会PPT课件
谢谢 6.得人帮助说______________ (谢谢/你好)
18
请问 6. 向人询问说 _______________ (问一下/ 请问)
7. 老人年龄说 _________________ 高寿 (高寿/几岁)
府上 8. 问人住址说 ________________ (府上/住址)
9.向人祝贺说 ________________ 恭喜 (祝福/ 恭喜)
14
• • • • • • • • • •
6、你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 7、看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 8、你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 9、你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 10、参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
2
国家层面 :富强 民主 文明 和谐
社会层面 : 自由 平等 公正
法治
公民个人层面 :爱国 敬业 诚信 友善
3
• 同学们,中国有句古话,“没有规矩
不成方圆”。意思是做什么事情都得
讲个规则。《小学生守则》对我们小
学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯,做 全面发展的一代新人。今天我们就举 行“创建文明城市,争做文明学生” 的主题班会活动。
23
24
25
初二(3) 班
26
4
读一读
• • • • • • • • • • 讲文明,懂礼貌,是一种态度, 它将影响我们的人生。 讲文明,懂礼貌,是一种品格, 它将给予他人以温暖。 讲文明,懂礼貌,是一种习惯, 它让我们的生活更加温馨。 讲文明,懂礼貌,是一种信仰, 它我们的世界更加和谐。 讲文明,懂礼貌,是一种美德, 希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。
创建文明城市主题班会ppt
如今——
尽管人们在做着种种努力,我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象,这使我们 的家园都备受着考验。
生活中存在的不文明行为
我们的家园该怎么办?
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起, 养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯!
让我们行动起来~!
在校内,我们作为学生该怎么做
结束语:
同学们, 让我们行动起 来,自觉地抵制所有不文明 的行为。努力做个好学生、 好市民。为中卫成为文明之 城献上自己的一份力量吧!
谢谢大家~!
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共 场所秩序。
2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客, 能主动带路,热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路, 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事,用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
做个有心人
其实只要有心,做个文明人真的不难 无论大小,关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
1. 每日佩戴红领巾。 2.不说脏话,不打架骂人。 3.见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。 4. 爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋, 校内见到垃圾及时捡起。 5.不攀折、践踏花草树木,爱护校园物品、不破坏 横幅。
在校内,我们作为学生该怎么做
6.早上不早于7点30到校,中午不早于2点10到校。 7.放学直接回家,不在路上、校门口的商店逗留。 8.在校园内不追打、奔跑。 9.不到小摊小贩买三无零食。 10.不乱穿马路、过马路走人行道,不在路上追打。
六年级主题班会
众所周知
中卫是个美丽的城市。 如今,她正 为了争创全国文明城市而努力。
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质, 提高市民幸福指数,打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为,从我做起 03/文明交通,从我做起 04/文明旅游,公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识,自觉遵 守和维护交通秩序, 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走,不翻 越交通隔离设施。
交通行为,从我做起
文明交通
开车时不玩手机, 不吸烟, 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游,公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范,不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车,文明 守礼。
文明旅游,公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌,光盘行动、 公筷公勺,节约粮食,抵制 野味,避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑, 是一次温暖的搀扶,
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽!
城市是一个大家庭, 创建全国文明城市, 需要每一位市民的参与, 创建全国文明城市, 让我们一起加油!
文明行为,从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为,从我做起
文明交通
增强文明交通意识,自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走,不翻 越交通隔离设施。
交通行为,从我做起
什么是全国文明城市?
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜,物质文明和精 神文明协调发展,市民文明素质 和城市文明程度明显提高,信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
共创文明城市建设美好家园主题班会PPT正式版一年级
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
爱护花草树木, 不随地吐痰。
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
文 明
学校规定都遵守,
礼
见到老师有礼貌。
仪
同学之间相友爱,
歌
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
第四章 有奖问答
有奖问答?
1、当你不小心碰到别人时你该说什么? A.“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” 2、有外来人员向你问路,你应该怎样做? A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头
2.打架
6.不尊重老师
3.说脏话粗话 4.不讲究个人卫生
7.撒谎 8.随地吐痰
这些不文明行为你有吗?
第三章 作为小学生该怎么办?
1:坐公交车要排队
2:公交车上主动让座
3:过马路行人要走人行道
4:不随地吐痰、乱丢垃圾
在校园内我们要做到:
爱护环境卫生, 不乱扔垃圾。
做到不说脏话, 不打架骂人。
0
1
公共场所无不文明行为;
0
2
所有公共场所全面禁烟;
0 3
影剧院、图书馆等场所安静、文明。
创建文明城市要求3: 公共场所人际互助关系有哪些要求?
01 公交车上主动让座;
02 友善对待外来人员;
03 公共场所主动帮助他人。
第二章 不文明行为有哪些?
小学生不文明行为有哪些?
1.不尊重长辈
5.乱扔垃圾
全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉。称 号。
创建文明城市的根本目的是:
1.提高城市的文明程度 2.提高市民的幸福指数 3.提高市民的文明素质
创建文明城市要求1: 对市容市貌有哪些要求?第一Βιβλιοθήκη 规划合理,居住环境相和谐;
爱护花草树木, 不随地吐痰。
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
文 明
学校规定都遵守,
礼
见到老师有礼貌。
仪
同学之间相友爱,
歌
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
第四章 有奖问答
有奖问答?
1、当你不小心碰到别人时你该说什么? A.“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” 2、有外来人员向你问路,你应该怎样做? A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头
2.打架
6.不尊重老师
3.说脏话粗话 4.不讲究个人卫生
7.撒谎 8.随地吐痰
这些不文明行为你有吗?
第三章 作为小学生该怎么办?
1:坐公交车要排队
2:公交车上主动让座
3:过马路行人要走人行道
4:不随地吐痰、乱丢垃圾
在校园内我们要做到:
爱护环境卫生, 不乱扔垃圾。
做到不说脏话, 不打架骂人。
0
1
公共场所无不文明行为;
0
2
所有公共场所全面禁烟;
0 3
影剧院、图书馆等场所安静、文明。
创建文明城市要求3: 公共场所人际互助关系有哪些要求?
01 公交车上主动让座;
02 友善对待外来人员;
03 公共场所主动帮助他人。
第二章 不文明行为有哪些?
小学生不文明行为有哪些?
1.不尊重长辈
5.乱扔垃圾
全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉。称 号。
创建文明城市的根本目的是:
1.提高城市的文明程度 2.提高市民的幸福指数 3.提高市民的文明素质
创建文明城市要求1: 对市容市貌有哪些要求?第一Βιβλιοθήκη 规划合理,居住环境相和谐;
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几年评选一次?
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少?
提高城市的文明程度 并提高市民的幸福指数 提高市民的文明素质
“全国文明城市”知多少?
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一 第二
规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;
街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
“全国文明城市”知多少?
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
0 1
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
0
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
2
0
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言
02 友善对待外来人员,
耐心热情回答陌生
人的问讯;
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
需要帮助的人。
第二章节 不文பைடு நூலகம்行为有哪些?
不文明行为有哪些?
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
汇报人:XXX 汇报时间:20XX
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
第三章节 我们的家园该怎么办?
我们的家园该怎么办?
爱护环境卫生, 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话, 不打架骂人。
3
秽语、嬉闹现象。
“全国文明城市”知多少?
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道; 车辆、行人服从交警指挥;
机动车让行斑马线,车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯;
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞;
在交通站点遵守秩序,排 队侯车,依次上下车。
“全国文明城市”知多少?
9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
不文明行为有哪些?
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
“全国文明城市”知多少?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%;
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%;
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;
群众安全感>85%; 科教、文体、法律、卫生进
社区活动覆盖率>80%;
“全国文明城市”知多少?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座;
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%; ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%; ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%; ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%;
⑸市民对义务教育的满意度≥75%; ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%; ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%; ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;
创建文明城市主题班会
汇报人:XXX 汇报时间:20XX
一。“全国文明城市”知多少?
目 二。 不文明行为有哪些? 录
三。我们的家园该怎么办?
第一章节
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”的定义是什么?
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化 建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步, 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显 著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。
我们的家园该怎么办?
同学们, 让我们行动起来,自 觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为 我们的城市成为文明之城献上自 己的一份力量吧!
我们的家园该怎么办?
文明礼仪记心头
学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。
不攀践踏花草树 木,不随地吐痰。
我们的家园该怎么办?
1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。 2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路, 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所 的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象 的事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
不文明行为有哪些?
(1)在家里,你身边有哪些不文明行为? (2)在学校,你身边有哪些不文明行为? (3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?
记者提问
不文明行为有哪些?
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通 情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
创建文明城市主题班会
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少?
提高城市的文明程度 并提高市民的幸福指数 提高市民的文明素质
“全国文明城市”知多少?
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一 第二
规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;
街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
“全国文明城市”知多少?
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
0 1
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
0
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
2
0
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言
02 友善对待外来人员,
耐心热情回答陌生
人的问讯;
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
需要帮助的人。
第二章节 不文பைடு நூலகம்行为有哪些?
不文明行为有哪些?
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
汇报人:XXX 汇报时间:20XX
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
第三章节 我们的家园该怎么办?
我们的家园该怎么办?
爱护环境卫生, 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话, 不打架骂人。
3
秽语、嬉闹现象。
“全国文明城市”知多少?
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道; 车辆、行人服从交警指挥;
机动车让行斑马线,车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯;
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞;
在交通站点遵守秩序,排 队侯车,依次上下车。
“全国文明城市”知多少?
9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
不文明行为有哪些?
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
“全国文明城市”知多少?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%;
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%;
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;
群众安全感>85%; 科教、文体、法律、卫生进
社区活动覆盖率>80%;
“全国文明城市”知多少?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座;
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%; ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%; ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%; ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%;
⑸市民对义务教育的满意度≥75%; ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%; ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%; ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;
创建文明城市主题班会
汇报人:XXX 汇报时间:20XX
一。“全国文明城市”知多少?
目 二。 不文明行为有哪些? 录
三。我们的家园该怎么办?
第一章节
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”的定义是什么?
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化 建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步, 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显 著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。
我们的家园该怎么办?
同学们, 让我们行动起来,自 觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为 我们的城市成为文明之城献上自 己的一份力量吧!
我们的家园该怎么办?
文明礼仪记心头
学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。
不攀践踏花草树 木,不随地吐痰。
我们的家园该怎么办?
1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。 2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路, 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所 的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象 的事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
不文明行为有哪些?
(1)在家里,你身边有哪些不文明行为? (2)在学校,你身边有哪些不文明行为? (3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?
记者提问
不文明行为有哪些?
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通 情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
创建文明城市主题班会