2019统编人教版九年级历史第一轮复习世界现代史知识点梳理

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人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习(全册)第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲:指今天美国以南的所有美洲地区。

2.背景:(1)从16世纪初到19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。

(2)美国独立战争和法国大革命的影响。

3.性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

4.独立运动:(1)南美洲北部:玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。

1819年,他率领军队大败西班牙军队,先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

(2)南美洲南部:圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。

5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

二、印度民族大起义1.原因:(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品,使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击,许多手工业者因此破产。

(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。

(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇,并且不尊重他们的宗教信仰。

2.导火索:“涂油子弹事件”。

3.起义:1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,起义浪潮席卷了印度北部和中部。

最终起义失败。

4.代表人物:章西女王。

5.意义:(1)对内:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。

(2)对外:这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景:在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,工商业的发展极其缓慢,是一个封闭落后的国家。

2.目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。

3.改革时间:18世纪4.领导人:彼得一世5.内容:(1)政治:①建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力;②创建了一支纪律严明的新式常备军;③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔。

一轮复习初三历史知识点

一轮复习初三历史知识点

一轮复习初三历史知识点初三历史知识点的一轮复习主要包括以下几个方面:1. 中国古代史:- 夏商周的更替:了解夏、商、周的建立、发展和灭亡。

- 春秋战国时期的变革:春秋五霸和战国七雄的兴起,以及百家争鸣的学术繁荣。

- 秦朝的统一与灭亡:秦始皇统一六国,中央集权制度的建立,以及秦朝的迅速灭亡。

- 汉朝的兴衰:西汉的繁荣,王莽篡位,东汉的建立和衰落。

- 三国、两晋、南北朝时期的分裂与统一:三国鼎立,晋朝的兴衰,南北朝的对立与融合。

2. 中国近现代史:- 鸦片战争与近代中国的开端:了解鸦片战争的原因、过程和影响。

- 太平天国运动:太平天国的兴起、发展和失败。

- 甲午战争与八国联军侵华:甲午战争的背景、过程和结果,八国联军侵华的事件。

- 辛亥革命:辛亥革命的背景、过程和意义。

- 抗日战争:抗日战争的起因、过程和胜利的意义。

- 国共内战与新中国的成立:国共两党的斗争,新中国的成立及其影响。

3. 世界古代史:- 古埃及文明:尼罗河流域的文明,金字塔的建造。

- 两河流域文明:苏美尔、巴比伦等古代文明的兴起与发展。

- 古希腊文明:雅典和斯巴达的对比,希腊哲学和科学的发展。

- 古罗马文明:罗马共和国到帝国的转变,罗马法律的影响。

4. 世界近现代史:- 文艺复兴:文艺复兴的背景、主要人物和影响。

- 工业革命:第一次工业革命的起因、过程和影响。

- 法国大革命:法国大革命的原因、过程和结果。

- 美国独立战争:美国独立战争的背景、过程和意义。

- 俄国十月革命:十月革命的背景、过程和影响。

- 第一次世界大战和第二次世界大战:两次世界大战的原因、过程和后果。

5. 重要历史人物与事件:- 历史人物:孔子、秦始皇、汉武帝、拿破仑、华盛顿等。

- 重要事件:五四运动、长征、西安事变等。

6. 历史学习方法:- 历史时间线的梳理:通过时间线来串联历史事件。

- 历史事件的因果关系分析:理解事件之间的逻辑联系。

- 历史人物的评价:客观评价历史人物的功过是非。

初中历史现代史知识点总结

初中历史现代史知识点总结

初中历史现代史知识点总结历史是一门重要的学科,它帮助我们了解过去,理解现在,并为未来提供指导。

而在初中历史中,现代史是其中的重要内容之一。

现代史涉及的时间跨度较长,内容丰富多样。

下面我将对初中历史中的现代史知识点进行总结。

一、世界历史上的变革:1.工业革命:工业革命是指18世纪末19世纪初,英国以及其他欧洲国家开始大规模使用机器生产商品的革命。

这场革命引发了一系列的变革,推动了资本主义经济体制的发展,并对全球产生了深远的影响。

2.法国大革命:法国大革命是18世纪末19世纪初,在法国爆发的一场以反对封建制度和君主专制为目标的革命。

这场革命最终导致了君主制度的崩溃,推动了民主、平等和自由的思想在全球范围内的传播。

二、世界两次大战:1.第一次世界大战:第一次世界大战发生于1914年至1918年,是人类历史上第一次全球性的战争。

该战争导致了大量人员伤亡和财产损失,结束了欧洲的长期平衡。

此次战争直接或间接地导致了二战的爆发。

2.第二次世界大战:第二次世界大战发生于1939年至1945年,是人类历史上规模最大、破坏力最强的一次战争。

这场战争涉及了全球各大洲和几乎所有国家,对人类社会造成了巨大的破坏。

此次战争导致了许多国家政治格局的变化,为国际关系带来了严重影响。

三、冷战与世界格局的重构:1.冷战:冷战是指二战后,苏联和美国这两个超级大国之间展开的一场间接对抗。

冷战期间,两个超级大国之间存在着意识形态和政治体制上的严重分歧,但没有直接发生武装冲突。

冷战期间,世界被分割为社会主义阵营和资本主义阵营。

2.国际关系的重构:世界冷战结束后,国际关系发生了重大变化。

超级大国之间的对抗结束,国际关系更加多元化和多极化。

新兴经济体崛起,国际组织和合作加强,全球化进程推动了全球经济和文化的交流和发展。

四、中国的现代史:1.辛亥革命:辛亥革命发生于1911年,是中国历史上第一次彻底推翻封建君主专制制度的革命,宣告了中国的封建王朝的终结。

初中历史现代史知识点整理

初中历史现代史知识点整理

初中历史现代史知识点整理现代史是中学历史课程的重要组成部分,它主要研究从19世纪中叶至20世纪末的历史事件和发展。

以下是对初中历史现代史知识点的整理:一、19世纪的欧洲1. 工业革命:介绍了工业革命的起因、发展和影响,以及新的生产方式和技术革新对社会经济的影响。

2. 帝国主义:解释了帝国主义的定义、动机和扩张方式,以及殖民地统治和对殖民地人民的影响。

3. 第一次世界大战:概述了第一次世界大战的原因、战争的进程和结果,以及对世界格局和国际关系的影响。

二、20世纪的中国1. 辛亥革命:介绍了辛亥革命的背景、过程和结果,以及中华民国的建立和新文化运动的兴起。

2. 五四运动:概述了五四运动的起因、主要活动和影响,以及对中国共产党的形成和中国革命的推动作用。

3. 抗日战争:解释了抗日战争的原因、进程和结果,以及中国共产党领导下的中国抗日战争的特点和重要意义。

三、20世纪的世界1. 二战与冷战:概述了第二次世界大战的原因、战争的进程和结果,以及冷战的发展和对世界格局的影响。

2. 联合国的成立:介绍了联合国的背景、宗旨和组织结构,以及对国际关系和国际合作的意义。

3. 科技与信息革命:概述了科技与信息革命的起因、发展和影响,尤其是互联网和信息技术对人们生活的改变和全球化的影响。

四、社会变革与人权进步1. 科学革命与启蒙运动:介绍了科学革命和启蒙运动的概念、思想和影响,以及启蒙运动对人权和民主的推动作用。

2. 民权运动与性别平等:概述了民权运动和性别平等运动的起源、活动和成就,以及对社会进步和人权保障的意义。

3. 环境保护与可持续发展:解释了环境保护和可持续发展的概念、重要性和挑战,以及对人类生存和未来的影响。

以上只是初中历史现代史知识点的整理的一些内容,希望对您有所帮助。

如需更详细的了解,请参考相关历史教材或搜索相关资料。

历史是一门广阔而深邃的学科,通过学习历史,我们可以更好地了解过去、理解现在,并为未来做出更明智的选择。

世界现代史知识点总结(人教版九年级)

世界现代史知识点总结(人教版九年级)

世界现代史第一课苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1.时间:1917年11月7日2.概况:1917年11月6日晚,列宁亲临斯莫尔尼宫领导起义,7日晚,"阿芙乐尔"号巡洋舰上大炮发出攻打冬宫的信号,起义军迅速占领了彼得格勒火车站、中央发电站等战略要点,攻克临时政府所在地——冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。

3.结果:建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会。

4.意义:⑴人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。

诞生了世界上第一个社会主义国家——苏维尔俄国;⑵沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;⑶打破了近代以来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局发生了重发变化,开辟了人类历史的新纪元,是世界现代史的开端。

二、列宁在社会主义建设方面的探索1.战时共产主义政策(1918~1921)⑴内容:实行余粮收集制,工业国有化,取消自由贸易等。

⑵意义:粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级国家。

2.新经济政策(1921年开始)⑴内容:农业:用固定的粮食税代替余粮收集制。

工业:除大型企业仍由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。

商业:允许商品生产,废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易。

⑵影响:提高了人民生产的积极性,促进了国民经济的恢复与发展,巩固了新生的苏维埃证权。

3.苏联成立(1922年)⑴名称:苏维埃社会主义共和国联盟⑵加盟国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。

后来扩大到15个。

三、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重发成就和弊端1.社会主义建设⑴经济:1928~1937年,苏联先后完成两个五年计划,重点发展重工业。

1937年,苏联工业跃居欧洲第一、世界第二,苏联由传统农业国变为强盛的工业国。

⑵农业:1937年,苏联全国完成农业集体化。

⑶政治:1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是"工农社会主义国家",标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

部编版2019年中考历史总复习之【九年级世界历史全册知识点简明纲要】

部编版2019年中考历史总复习之【九年级世界历史全册知识点简明纲要】

九年级【世界历史上册知识点简明纲要】第1-3单元:世界古代史(第1-9课)人类在距今约三四百万年前形成,现代人类是从非洲南方古猿的一支发展而来。

第2课大河流域——人类文明的摇篮古代埃及国:埃及国王法老的坟墓——金字塔成为权力的象征两河流域古代巴比伦王国:为维护奴隶主阶级利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。

这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

古代印度:雅利安人进入古代印度后,实行严格的等级制度,史称种姓制度。

第3课西方文明之源西方文明—古希腊是西方文明的发源地,最著名的是雅典。

伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(全体成年男性公民体现其民主的局限性)公元前509年,罗马建立了共和国。

罗马为了争得地中海霸权,与迦太基进行了三次战争,最后罗马胜利,史称布匿战争。

公元前27年屋大维建立了罗马帝国。

第二单元第4课亚洲封建国家的建立7世纪中期,日本孝德天皇仿中国隋唐制度,进行“大化改新”。

内容:政治方面建立中央集权的天皇制国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济方面把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

穆罕默德创立伊斯兰教,622年穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家,630年,麦加成为伊斯兰教的圣地。

632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。

第5课中古欧洲社会8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改革,内容:实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。

影响:在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

表现:我的附庸的附庸不是我的附庸。

西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

10世纪开始,西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。

东罗马帝国又称拜占廷帝国,都城君士坦丁堡(拜占廷)。

九年级上世界近代史知识点总结

九年级上世界近代史知识点总结

九年级上世界近代史知识点总结世界近代史是九年级上的一门重要学科,通过学习这门学科,我们可以了解到近代世界的发展历程和重要事件。

在本文中,我们将对九年级上世界近代史的知识点进行总结与归纳。

一、近代史的起源与背景近代史的起源可以追溯到欧洲文艺复兴时期,这是一个重要的历史节点。

文艺复兴时期,以意大利为中心的欧洲地区开始在文化、科学、艺术等领域有了重要的突破和发展。

这一时期的历史背景是封建主义社会的衰落和资本主义的兴起。

二、欧洲资本主义社会的形成在欧洲,资本主义社会的形成经历了一系列的演变和变革。

其中最重要的事件之一就是英国的工业革命。

工业革命的爆发使得英国迅速成为世界上第一个工业化国家,并对全球的经济、社会和文化产生了巨大的影响。

工业革命使得生产力大幅提升,从而推动了资本主义社会的形成和发展。

三、世界殖民体系的建立在近代史的进程中,欧洲列强通过殖民扩张建立了庞大的殖民体系。

这一体系主要以经济利益为目的,横跨了亚洲、非洲和美洲等地区。

殖民体系的建立严重剥削了被殖民地的资源和劳动力,且给当地民众带来了大量的苦难。

殖民主义成为了世界近代史的一大特征。

四、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪早期最重要的冲突事件之一。

这场战争始于1914年,涉及了大部分欧洲国家以及其他地区。

战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失,加速了欧洲列强的衰落。

战后,以凡尔赛条约为代表的一系列和平协议被签署,为世界近代史带来了新的格局。

五、俄国十月革命与苏联的建立1917年,俄国爆发了十月革命,随后革命者建立了社会主义国家苏联。

苏联的建立对世界历史产生了深远的影响。

苏联成为了一个社会主义国家的典范,它在政治、经济、文化等领域都有着重要的作用。

六、第二次世界大战与冷战第二次世界大战是20世纪的又一场战争,它是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的一场战争。

这场战争颠覆了世界格局,几乎所有大国都卷入其中。

战后,世界分为了两个阵营,即以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,这导致了长达几十年的冷战。

九年级近现代史重点知识点

九年级近现代史重点知识点

九年级近现代史重点知识点历史是一个文明的记忆,是人类社会演变的记录。

近现代史作为人们对近几百年来人类历史进程的总结和研究,是非常重要的一个分支。

九年级的学生在学习近现代史时,需要理解和掌握一些重要的知识点,以便更好地了解世界的发展和变迁。

一、工业革命工业革命是近现代史的重要转折点。

它从18世纪末到19世纪中叶开始兴起,标志着人类社会从农业社会转变为工业社会。

这一阶段发生了许多重要变革,包括技术革新、机械化生产、大规模工厂的兴起等。

工业革命的中心是英国,然后扩展到欧洲和美国。

它对社会、经济和政治的影响是深远的,它加速了城市化、垦殖、交通和通信革命等。

二、殖民扩张近现代史的另一个重要事件是欧洲列强的殖民扩张。

从15世纪开始,欧洲国家开始扩张领土,建立殖民地,带来了深远的影响。

殖民扩张不仅带来了巨大的经济利益,还带来了文化、宗教、政治和社会方面的变革。

在这一阶段,英国、法国、荷兰和西班牙等国家在亚洲、非洲和美洲建立了庞大的殖民帝国。

三、世界大战世界大战是近现代史的又一个重要事件。

第一次世界大战爆发于1914年,是战争史上的一次转折点。

它导致了无数的生命消逝和国家破坏,同时也改变了地缘政治格局。

随着第一次世界大战的结束,第二次世界大战在20世纪30年代末爆发。

这两次世界大战对世界历史产生了巨大影响,引发了全球性的冲突和变革。

四、全球化全球化是近现代史的重要趋势之一。

它指的是全球各地经济、社会、文化和政治的相互联系与相互依存。

随着科技进步和交通技术的提高,人们之间的联系变得越来越紧密。

全球化带来了许多好处,例如促进了国际合作和文化交流。

然而,它也引发了一些问题,例如经济不平等和文化冲突。

五、教育和科技教育和科技的发展是近现代史中的关键要素。

在近几百年的发展中,教育水平普遍提高,并且成为了国家和社会发展的重要推动力。

科技的进步也带来了许多创新和变革,例如工业革命带来的科学技术进步和信息技术的发展。

现代科技的发展改变了人们的生活方式、工作方式和社会结构。

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世界现代史第一轮复习知识点梳理
54:世界大战是一场规模空前的战争,回答:
⑴:两大帝国主义侵略军事集团的名称是什么?各有哪些国家成员国》?
三国同盟(德国、意大利、奥匈帝国)
三国协约(英、法、俄)
⑵:两大侵略集团形成对峙的原因是什么?
帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地
1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧(根本原因)
2、帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权(主要目的)
3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成(具体原因)
4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战(直接原因)
⑶:两大军事侵略集团的形成对世界格局产生了怎样的影响?
两大军事侵略集团展开了疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。

⑷:战争是怎么引起的?(导火线是什么?)
萨拉热窝事件
⑸:这场战争有什么影响?(1分)
给各国人们带来了无穷的灾难
⑹:这场战争给人类什么启示?
坚决反对战争、反对争霸、反对殖民主义、维护世界和平
(7)促进第一次世界大战结束的事件有哪些?
美国中国加入协约国一方参战,俄国爆发十月革命
55第一次世界大战有什么影响
答案:削弱了英法,美日实力增强,从根本上动摇了欧洲的世界优势。

为社会主义革命创造了条件,诞生了世界上第一个社会主义国家。

大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,推动了无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的发展,战后形成新的世界格局。

55.关于两次工业革命:
①:两次工业革命开始的时间是何时?(18世纪60年代,19世纪70年代)
②:都把人类带入到什么时代?(蒸汽时代,电气时代)
③:两次工业革命的标志性成果各是什么?(蒸汽机的改进,电力的广泛应用)
④:两次工业革命在交通上各有什么创新?以什么为动力?使用什么能源?
(第一次工业革命发明了火车机车,轮船,以蒸汽机为动力,煤炭;第二次工业革命发明了汽车和飞机,以内燃机为动力,石油)
56.关于两次科技革命,回答:
①:使资本主义战胜封建主义、世界上形成西方先进东方落后局面的历史事件是什
么?工业革命
②:使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始向帝国主义
阶段过段的历史事件是什么?第二次工业革命
③:这两件事分别把人类带入了什么时代?请你说出它们各自取得的三项著名成就。

蒸汽时代和电气时代
成就:工业革命有珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船、第二次工业革命的成就有汽车、飞机、电灯泡
④:这些成就的取得极大地方便了人们的生产和生活,请举出两例加以说明。

电视机、收录机等丰富了人们的精神生活,洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动。

⑤:这些成就在改善和提高人们生活质量的同时也给人类带来了负面影响,请你举出
两个例子加以说明。

交通堵塞,不可再生资源的过渡开采,大量汽车使用造成汽车尾气污染空气。

⑥:我们应当如何从自身做起,尽量减少这些负面影响?
树立可持续性发展思想,形成合理利用资源,保护资源的意识,从点滴小事做起。

57.十月革命胜利的时间意义?
时间1917年
意义:
(1)十月革命是人类第一次取得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家
(2)推动了国际无产阶级额革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

(3)成功地将社会主义从理想变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。

掌握知识点二月革命(对比十月革命)
1917 年3月,俄国发生二月革命,推翻沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

这是一次资产阶级性质的革命。

58.巴黎和会的召开的时间,内容,影响
时间: 1919 年1月,战胜的协约国集团为了讨论对战败国主要是德国的和约问题,在巴黎召开会议,
内容;(1)1919年6月,协约国与德国签定了《协约国及参战各国对德和约》,即《凡尔赛和约》。

(2)1919—1920年,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。

(3)巴黎和会还决定成立国际联盟,但战败国和苏俄被排斥在外。

美国因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入国家联盟。

影响;确立了战胜国在欧洲、西亚、非洲的国际“新秩序”。

59华盛顿会议召开的背景,时间,参会国家,内容,
背景:巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋仍然矛盾重重。

为了调整帝国主义国家在这一地区的矛盾,由美国倡议,
时间: 1922 年 11 月,
参会国家:美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。

主导会议的是美国。

内容:1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。

公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等等原则。

60华盛顿会议召开的实质.影响:
实质:只是表面文章,对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求都予以拒绝。

影响:阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

61新经济政策出现的时间,内容,意义
时间:1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。

内容:以征收粮食税代替余粮收集制,允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,
实行自由贸易;中小企业允许本国和外国的资本家经营;
实行按劳取酬的工资制。

意义:新经济政策从苏联的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。

62苏联的成立的时间,工业化的成就:
时间:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

63苏联的工业化的成就以及如何评价:
概况和成就:从1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设1928-1937年,苏联完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。

评价:苏联的工业化是在高度集中指令下完成的。

一方面,它使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化;另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来,致使苏联经济日益僵化。

64。

斯大林模式出现的时间标志和特征
时间和标志:1936年,苏联公布了新宪法,宣告确立了社会主义制度,铲除了人剥削人的制度。

新宪法也标志着斯大林创建的政治经济体制的形成,这一体制被称为苏联模式,又称斯大林模式。

这一模式的主要特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

65. 甘地发动的非暴力不合作运动的意义
意义:甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心。

66凯末尔革命的意义
凯末尔革命是第一次世界大战后,殖民地半殖民地民主革命的一次胜利。

它巩固了国家独立,结束了落后的封建统治,使土耳其走上了民族复兴的道路。

67美国经济大危机革概况
时间:1929年—1933年
根本原因:资本主义制度的基本矛盾
开始标志:1929年,美国股票暴跌
表现:(1)工业产量下降,企业破产。

(2)银行倒闭,失业人数增加
特点:(1)时间长。

(2)范围广。

(3)破坏性大
影响:(1)人民群众深受其害。

(2)资本家大量销毁商品。

68罗斯福新政的概况
背景:经济大危机,罗斯福就任美国总统
目的(本质):维护资本主义制度
特点:国家干预经济手段扭转经济形势
措施:(1)整顿银行(2)对工业的调整(中心措施)
(3)调整农业(4)以工代赈(解决失业人数)
影响:积极:对美国:(1)经济复苏。

(2)政府宏观调控能力增强。

对世界:(3)对资本主义世界影响深远
局限:没有改变资本主义本质,无法解决美国社会的根本矛盾。

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