石油工程课程设计(2016年钻井部分)
《钻井工程》课程设计
《钻井工程》课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握钻井工程的基本概念，如钻井流程、钻头类型及钻井液性质；2. 使学生了解钻井工程中涉及到的地质知识和地层评价方法；3. 引导学生掌握钻井工程设计的基本原则和步骤。
技能目标：1. 培养学生运用钻井参数进行工程计算的能力；2. 提高学生分析钻井过程中遇到的问题，并提出合理解决方案的能力；3. 培养学生利用现代技术手段，如计算机软件进行钻井工程设计的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对钻井工程的兴趣，激发他们探索石油工程领域的热情；2. 培养学生具备良好的团队合作精神，增强他们在钻井工程实践中的沟通与协作能力；3. 引导学生认识到钻井工程在能源开发中的重要性，树立安全、环保的意识。
本课程针对高中年级学生，结合钻井工程学科特点，注重理论知识与实践技能的结合。
在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动参与，培养他们的创新意识和实践能力。
通过本课程的学习，使学生能够具备钻井工程基本知识和技能，为未来从事相关领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 钻井工程基本概念：包括钻井的目的、钻井流程、钻头类型及钻井液性质等，对应教材第一章内容。
2. 地质知识与地层评价：涉及地层分类、岩石性质、地质构造及地层评价方法，对应教材第二章内容。
3. 钻井工程设计原则与步骤：介绍钻井工程设计的基本原则、步骤及注意事项，对应教材第三章内容。
4. 钻井参数计算：讲解钻具组合、钻头选择、钻井液配制等参数计算方法，对应教材第四章内容。
5. 钻井过程中问题分析及解决方案：分析钻井过程中可能遇到的问题，如卡钻、井壁塌陷等，并提出相应解决方案，对应教材第五章内容。
6. 钻井工程设计实践：结合计算机软件，让学生动手设计钻井工程方案，对应教材第六章内容。
本教学内容按照钻井工程的基本知识和技能要求进行组织，注重理论与实践相结合，使学生在掌握基本概念的基础上，能够运用所学知识解决实际问题。
课程设计钻井工程
课程设计 钻井工程一、课程目标知识目标：1. 让学生理解钻井工程的基本概念，掌握钻井流程中的关键环节和操作要点。
2. 使学生了解钻井工程的各类设备及其功能，掌握设备的使用方法和安全操作规程。
3. 引导学生掌握钻井工程中常见问题及解决方法，提高学生的实际操作能力。
技能目标：1. 培养学生运用钻井设备进行实际操作的能力，提高动手实践技能。
2. 培养学生分析钻井过程中出现的问题，并提出合理解决方案的能力。
3. 培养学生具备钻井现场安全防护和环境保护的意识。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对钻井工程的兴趣，培养其探究精神和创新意识。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神，增强沟通协调能力。
3. 引导学生树立安全生产观念，关注环境保护，提高社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在通过理论教学与实践操作相结合，使学生在掌握钻井工程基本知识的基础上，提高实际操作能力。
学生特点：高中生具备一定的理论基础，好奇心强，善于探究，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强化实践操作环节，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，注重培养学生的安全意识、环保意识和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到课程目标，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容依据课程目标，本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 钻井工程基本概念：介绍钻井工程定义、分类及发展历程，使学生了解钻井工程的基本情况。
教学大纲：第一章 钻井工程概述2. 钻井设备与工具：讲解钻井工程中常用的设备、工具及其功能，使学生掌握设备的使用方法和安全操作规程。
教学大纲：第二章 钻井设备与工具3. 钻井流程及操作要点：详细讲解钻井流程的各个环节，重点分析操作要点，提高学生的实际操作能力。
教学大纲：第三章 钻井流程及操作要点4. 钻井工程常见问题及解决方法：分析钻井过程中可能出现的问题，指导学生掌握解决问题的方法。
教学大纲：第四章 钻井工程常见问题及解决方法5. 钻井现场安全与环保：强调钻井现场的安全防护措施，培养学生具备安全意识和环保意识。
东北石油大学-石油工程-钻井工程课程设计
东北石油大学石油工程钻井工程课程设计东北石油大学课程设计任务书课程：石油工程课程设计题目：钻井工程设计专业：石油工程姓名：张皖学号：10011312主要内容、基本要求、主要参考资料等：1、设计主要内容：根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成一口井的钻井工程相关参数的计算，最终确定出钻井、完井技术措施。
主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。
2、设计要求：要求学生选择一口井的基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成专题设计，设计报告的具体内容如下：（1）井身结构设计；（2）套管强度设计；（3）钻柱设计；（4）钻井液设计；（5）钻井水力参数设计；（6）注水泥设计；（7）设计结果；（8）参考文献；设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规范、论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。
3、主要参考资料：王常斌等，《石油工程设计》，东北石油大学校内自编教材陈涛平等，《石油工程》，石油工业出版社，2000《钻井手册（甲方）》编写组，《钻井手册》，石油工程出版社，1990完成期限2014年6月10日指导教师陈涛平专业负责人陈涛平2014 年 6 月10 日目录前言 (1)第1章设计资料的收集.............................................................. 错误!未定义书签。
1.1预设计井基本参数.......................................................... 错误!未定义书签。
1.2 邻井基本参数................................................................. 错误!未定义书签。
第2章井身结构设计.. (6)2.1钻井液压力体系 (6)2.2井身结构的设计 (7)2.3井身结构设计结果 (9)第3章套管柱强度设计 (10)3.1套管柱设计计算的相关公式 (10)3.2表层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。
石油工程课程设计(2016年钻井部分)
钻井工程课程设计任务书一、课程概述钻井是石油、天然气勘探与开发的主要手段。
钻井工程质量的优劣和钻井速度的快慢，直接关系到钻井成本的高低，油田勘探开发的综合经济效益及石油工业发展速度。
钻井工程设计是钻井施工作业必须遵循的原则，是组织钻井生产和技术协作的基础，搞好单井预算和决算的唯一依据。
钻井设计的科学性，先进性关系到一口井作业的成败和效益。
科学钻井水平的提高，在一定程度上依靠钻井设计水平的提高，所有的井都要进行钻井设计。
钻井设计是在地质部门提供一口井地质设计书的基础上进行的，内容包括资料收集、工程设计、进度设计和费用预算四个部分，其中资料收集、整理和工程设计是本次必须完成的任务。
二、课程的任务、目的与要求“石油工程设计——钻井工程设计”是石油工程专业学生的专业课程设计的重要组成部分，本课程设计的任务是：教授及指导学生进行并完成一口直井的钻井工程施工设计。
本课程设计的主要目的是：使学生明了一口井钻井工程设计所包含的基本内容、设计的整体过程及各部分设计之间的相互关系；使学生加深对“钻井工程”课程内容的理解和掌握、进一步了解石油工程相关课程的内在联系；培养学生的设计、计算和绘图的能力；培养学生编制设计文本的能力；进一步培养学生的工程意识及利用己获取知识去分析、解决实际工程问题的能力；进一步培养学生通过自学获取知识的能力；培养学生综合利用已学知识的能力。
本课程设计的基本要求是：学生在教师的指导下完成一口直井的钻井工程施工设计：掌握“教学内容”中所规定的各部分设计的基本原理、方法，会进行相关的设计计算；掌握有关工程手册的查阅方法。
所完成的设计应包含“教学内容”中所规定的全部内容。
学生最终应提交所设计井的“一口井钻井工程设计书”，以及“一口井钻井工程设计说明书”各一份。
三、教学内容及要求1、教学内容1）、指导教师给每个学生下达一份钻井工程设计任务书，具体由提供的软件自动生成。
2）、学生在指导教师的指导下进行并完成下述设计：钻井与完井工程设计的任务是根据地质部门提供的地质设计书内容，进行一口井施工工程参数及技术措施设计，并给出钻井进度预测和成本预算。
石油工程钻井课程设计任务书
钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况：班级：学生姓名：指导教师：韩继勇2010年6月11日。
钻井工程(含课程设计)1.(DOC)
钻井完井工程设计姓名：班级：1303学号：中国石油大学（北京）远程教育学院2012年 12 月目录1.地质概况---------------------------------------------------------------- 32.技术指标及质量要求----------------------------------------------------- 183.工程设计----------------------------------------------- 错误！未定义书签。
4.健康、安全与环境管理 ----------------------------------- 错误！未定义书签。
第一章地质概况一、地质概况表A-1井别探井井号A5 设计井深3511 目的层石炭系-泥盆系井位坐标地面海拔m 50纵（ ）m 4275165横（y）m 20416485测线位置504和45地震测线交点地理位置新疆自治区吐鲁番市东90Km构造位置丘陵石炭系钻探目的了解石炭系构造，石炭系-泥盆系含油气情况，扩大勘探区域，增加后备油气源完钻原则进入石炭系-泥盆系150m完钻完井方法先期裸眼层位代号底界深度，m 分层厚度，m 主要岩性描述故障提示A 280 砾岩层夹砂土,未胶结渗漏B 600 320 上部砾岩,砂质砾岩,中下部含砾砂岩渗漏C 1050 450 中上部含砺砂岩、夹泥岩和粉砂质泥岩；下部砺状砂岩，含砺砂岩、泥岩、粉砂质泥岩不等厚互层防塌D 1600 泥岩、砂质泥岩、砺状砂岩、含砺砂岩不等厚互层，泥质粉砂岩防漏防斜E 1900 300 砂质泥岩、泥质粉砂岩、夹砺状砂岩、含砺砂岩防斜防漏F3 2650 750 泥岩、粉砂质泥岩、泥质粉砂岩防斜F2J2900 250 泥岩夹钙质砂岩，夹碳质条带煤线，中部泥岩夹煤层、下部泥岩、粉砂岩、泥质粉砂岩防斜、塌、卡F2K 3150 250 泥岩为主，泥质粉砂岩，中粗砂岩，砂砾岩间互F1 3500 350 泥岩、泥质砂岩、下部灰褐色泥岩防漏、喷、卡Q J3650(未穿)150深灰，浅灰色灰岩为主，间夹褐，砖红色泥岩防漏、喷、卡二、井身结构设计确定完钻探目的层为石炭系-泥盆系灰岩地层，井方法为先期裸眼完井。
钻井工程课程设计
钻井工程课程设计钻井工程课程设计引言随着油气行业的发展，钻井工程逐步成为重要的行业之一。
钻井工程是指利用各种设备和工具在地下开挖井孔或钻孔以获得能源或矿产资源的过程。
钻井工程涉及到诸多技术和知识，因此需要专业的课程培训来增强学生的实践能力与专业水平。
本文将对钻井工程课程设计进行探讨，以期提高学生的学习效果和渴望掌握更多实际操作技能。
一、课程目标钻井工程课程的目标是培养学生具备以下能力：1. 理解钻井工程的基本原理和操作技术，包括钻井设备、工具、材料等的选择和使用；2. 掌握不同类型的钻井技术，包括传统的机械钻井和射孔式钻井，并了解新型钻井技术的发展；3. 能够熟练使用各种钻井工具和设备，完成钻井作业的前、中、后期工作；4. 具备现代生产管理知识和能力，能够进行钻井生产管理和组织，提高生产效率和质量；5. 持续学习各种前沿技术和新型设备，并具有独立创新和解决实际问题的能力。
二、课程内容1. 钻井工程基本知识：介绍钻井工程的基本原理和评价方法、钻井液的种类和组成、钻井设备的分类和用途、TDS、BSC、HOUC等的讲解和分析；2. 钻井工具、材料及选用：讲解各种常用的分析仪器、钻头和钻柄、钻井管、钻杆等的组成和用途，并深入探讨其选用及使用标准；3. 钻井方法及技术：分析和讲解传统常用的机械牵引式钻井、射孔式钻井、水力钻井等各类钻井方法，并介绍新型钻井技术、非常规钻井技术等；4. 钻井设备运行及维护：介绍钻井设备的运行、维护及保养，包括机械、电气等方面的内容；5. 钻井生产管理：讲授钻井生产管理的基本知识和管理工具，包括生产计划、业务对接、财务管理、管理流程等；6. 综合应用实验训练：进行现场实习与教学，让学生通过亲身体验加深对各类钻井技术、设备和工具的运用，以及对实际作业场景的应对能力。
三、教学方法1. 理论课程教授：采用客观、系统的教学方法讲解课程内容，并提供有关案例和技术文献供学生参考，以帮助学生更好地理解和掌握钻井工程知识；2. 实验教学：以真实的钻井现场为教学场景，组织学生进行面向对象的实践操作，以增强学生的实际能力和实战技能；3. 现场观摩：邀请行业领袖和资深工程师解析实际的案例、讨论和回顾经验，增强学生对实际案例的理解及处理方法等实战技巧；4. 项目案例分析：加强对应用场景的理解和分析能力，让学生更好地理解理论知识在实际中的应用。
石油工程课程设计
5
功率 （KW）
备注
956 956 794 794 794
19 200 200
4 4 2.2 2.2 18.5/5.5 7.5
3 井眼轨迹
3.1 基本数据（深度以转盘为基准）
井口坐标
337893.20 纵坐标（X）
横坐标（Y） 19665444.60
靶点坐标
3378300.00 纵坐标（X）
横坐标（Y） 19665640.00
14 控制系统 振动 1#
15 筛 2#
16 除砂器 17 除泥器 18 离心机 19 除气器 20 清洁器 21 加重装置
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
钻井工程课程设计任务书
一、课程概述
钻井是石油、天然气勘探与开发的主要手段。
钻井工程质量的优劣和钻井速度的快慢，直接关系到钻井成本的高低，油田勘探开发的综合经济效益及石油工业发展速度。
钻井工程设计是钻井施工作业必须遵循的原则，是组织钻井生产和技术协作的基础，搞好单井预算和决算的唯一依据。
钻井设计的科学性，先进性关系到一口井作业的成败和效益。
科学钻井水平的提高，在一定程度上依靠钻井设计水平的提高，所有的井都要进行钻井设计。
钻井设计是在地质部门提供一口井地质设计书的基础上进行的，内容包括资料收集、工程设计、进度设计和费用预算四个部分，其中资料收集、整理和工程设计是本次必须完成的任务。
二、课程的任务、目的与要求
“石油工程设计——钻井工程设计”是石油工程专业学生的专业课程设计的重要组成部分，本课程设计的任务是：教授及指导学生进行并完成一口直井的钻井工程施工设计。
本课程设计的主要目的是：使学生明了一口井钻井工程设计所包含的基本内容、设计的整体过程及各部分设计之间的相互关系；使学生加深对“钻井工程”课程内容的理解和掌握、进一步了解石油工程相关课程的内在联系；培养学生的设计、计算和绘图的能力；培养学生编制设计文本的能力；进一步培养学生的工程意识及利用己获取知识去分析、解决实际工程问题的能力；进一步培养学生通过自学获取知识的能力；培养学生综合利用已学知识的能力。
本课程设计的基本要求是：学生在教师的指导下完成一口直井的钻井工程施工设计：掌握“教学内容”中所规定的各部分设计的基本原理、方法，会进行相关的设计计算；掌握有关工程手册的查阅方法。
所完成的设计应包含“教学内容”中所规定的全部内容。
学生最终应提交所设计井的“一口井钻井工程设计书”，以及“一口井钻井工程设计说明书”各一份。
三、教学内容及要求
1、教学内容
1）、指导教师给每个学生下达一份钻井工程设计任务书，具体由提供的软件自动生成。
2）、学生在指导教师的指导下进行并完成下述设计：
钻井与完井工程设计的任务是根据地质部门提供的地质设计书内容，进行一口井施工工程参数及技术措施设计，并给出钻井进度预测和成本预算。
3）、钻井与完井工程设计内容包括：
一、井身结构设计；
二、固井工程设计：
①、套管柱强度设计；
②、套管柱管串结构及扶正器安放；
③、水泥及水泥浆设计；
④、注水泥浆及流变学设计；
三、钻柱组合和强度设计；
四、钻机选择；
五、钻进参数设计：
①、机械破岩参数；
②、钻井液体系及性能；
③、水力参数；
④、下部防斜钻具结构；
六、油气井压力控制设计；
七、完井工程设计（钻开生产层、完井井底结构、完井井底装置）；
八、环境保护要求；
九、各次开钻或分段施工的特殊点要求；
十、钻井材料及成本预算；
十一、钻井技术经济指标及钻井进度计划。
2、设计要求
（1）在每个单元的设计过程中，指导教师都会提供相应的工程设计CAI教学课件，该CAI课件中包括设计原理、方法、工程设计软件，以及每一单元的设计案例。
（2）学生所提交的“钻井工程设计书”按指导教师的要求编写，编写格式和内容也可参照各单元钻井工程辅导软件中所举的各种实例。
（3）“钻井工程设计书”中所有数据应保持一致。
（4）“钻井工程设计中”应有所设计井每个单元的设计计算过程，注意突出对设计原理、方法、设计系数选取、设计因素考虑等的阐述，并指明有关方法、系数、数据、
公式等的出处或来源。
公式在文中第一次出现时应给出其引用的完整形式，并说明式中各参数的含义及单位。
文本内容应条理清楚、文理通顺。
（5）设计文本抄写应字迹工整、图表清晰美观：文本中图、表、公式等应分别统一编号，设计规范。
3、教学组织
（1）本课程以学生自学、教师指导和答疑方式为主。
教师每天将抽出0.5—1学时的时间进行CAI教学软件的辅导与课堂讲课。
（2）在本课程设计开始时教师将设计任务书、本教学大纲及每个单元的CAI教学课件发给每名学生。
（3）指导教师应使每个学生的设计任务书均有所差别，从而使每个学生的设计结果均有所差别，以杜绝抄袭现象的发生。
4、教学目标
（1）掌握钻井与完井工程设计流程和设计规范、格式；
（2）掌握井身结构的设计方法；
（3）掌握钻井工具的选用及钻井参数的设计计算；
（4）掌握固井工程设计方法，包括套管柱强度设计、注水泥设计等；
（5）能够按工程国标写设计报告。
四、进度安排
第一天：熟悉资料，了解设计井地质概况，手工整理完成钻井概况设计。
第二天：完成一口井井身结构设计书，以及设计说明书的撰写、整理工作。
设计时建议参考设计案例的介绍，并运行井身结构设计软件来完成。
第三天：完成钻头选型与钻井参数设计。
参考设计辅导书提供方法与思路，以及钻头使用记录数据库中的数据，来完成相关的设计。
将设计结果填入钻井设计书，并在设计指导书中详细说明设计流程、设计方法及设计实例。
第四天：完成钻具组合设计。
按本设计指导书设计书提供的方法进行设计，也可参照所提供的设计案例。
将设计结果汇总填入钻井设计书，并在设计说明书中详细说明设计流程、设计方法及设计实例。
第五天：完成钻井液设计。
按设计指导书提供的方法进行设计，也可参照所提供的设计案例。
将设计结果汇总填入钻井设计书，并在设计说明书中详细说明设计流程、设计方法及设计实例。
第六五天：完成喷射钻井水力参数设计。
按设计指导书提供的方法与参数进行设计，也可参照所提供的设计案例。
建议采用提供的软件来完成该设计。
第七五天：完成井身质量控制设计与井控设计。
按设计指导书提供的方法与参数进行设计，也可参照所提供的设计案例。
井控设计参照设计案例提供的思路与方法。
第八天：完成套管柱强度设计。
按设计指导书提供的方法与参数进行设计，也可参照所提供的设计案例。
第九天：完成注水泥计算及固井工艺设计。
按设计指导书提供的方法与参数进行设计，也可参照所提供的设计案例。
第十天：将设计结果汇总形成钻井工程设计书和设计指导书，并及时上交。
五、提交资料要求
（1）钻井工程设计书；
（2）钻井工程设计说明书；
（3）资料袋标题：石工13-x-xx井钻井工程课程设计
设计时间：2016-9-5 ——2016-9-18
六、考试、考核办法
1、本课程设计学生的最终成绩建议由两部分构成：提交的设计文本成绩、平时成绩，由此给出最终的综合考核成绩。
2、课程设计的成绩为百分制，课程文本设计成绩占90%，平时成绩占10%。
课程文本成绩的具体考核标准组成如下：。