2018届安徽省合肥市高三第二次教学质量检测语文试题(解析版)
合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试卷本试题卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成文后各题。
所谓算法,可视为一个有限而确切的计算序列,用以按照要求解决问题。
人工智能算法的传统通常有两个:一是主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算来实现学习、记忆、推理、决策,甚至情感活动;二是受人和动物大脑神经结构启发,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织,可在高层自发涌现出复杂的智能行为。
阿尔法围棋战胜人类棋手,即在于其能够实现基于神经网络的算法突破。
以复杂性视角观之,基于神经网络的人工智能算法有一个突出特质一一涌现性。
以棋类游戏智能算法为例,棋子数有限,游戏规则简单,但棋局变化无法穷尽。
棋局的最终输赢是一种涌现,决定棋局走向的不是底层的简单规则,而是由它们生成的更高层的组织过程。
阿尔法围棋在对弈时有一些人类棋手难以理解的“昏招”,可这些昏招最后竞成为取胜的“神之一手”。
这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。
在伦理上,涌现性特质揭示出人工智能算法具有异于传统的行为特征:人工智能算法行为不是边界清晰的单个行为,而是集体行为的演化;其行为效果不由“某一”行为决定,亦不由预定的算法前提完全决定。
基于神经网络的人工智能算法的另一个复杂性特质是算法的自主性。
当下人工智能深度学习算法可从海量大数据中自我学习、自我进化。
阿尔法围棋第一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了三千万盘棋;第二代则强化了自我增强学习的能力。
如果智能算法的自主性意味着机器不再是被动的工具,而是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”?以算法的观念来看,理性传统所认可的这种“主体”其实是一个能协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它负责该个体所有信息的整合和全部行为的控制。
人工智能虽然出自人类之手,但也具有相当的“自主性”。
“强人工智能自主性”的观念遵循上述理性传统,人们认为未来的人工智能不仅具有感知对象、解决问题的智能,还可能具有感知自我的意识。
“弱人工智能自主性”的观念则主要是就智能行为的自组织性而言,机器算法会在没有人类程序员干预的情况下自发学习、自动处理问题。
具有强人工智能的主体在技术上目前遥遥无期,仍是科幻作品的题材。
而弱人工智能则已在人工智能领域得到广泛应用,形成了一种完全不同于传统的主体观念。
(摘编自刘劲杨《人工智能算法的复杂性特质及伦理挑战》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A. 基于符号表征的算法可赋予人工智能以情感活动,相对优于基于神经网络的算法。
B. 涌现性特质表明人工智能算法行为已经不再存在“某一”行为,而演化为集体行为。
C. 自主性特质表明人工智能算法可在无程序员帮助的情况下自主学习和自主进化。
D. 主体指的就是一个中心控制单元,它负责相应个体所有信息整合和全部行为控制。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A. 文章第一段介绍了人工智能算法的两个传统.并以第二个传统作为论述前提。
B. 文章从涌现性和自主性两个维度审视人工智能,概括其所具有的复杂性特质。
C. 文章以道理论证为主,同时将阿尔法围棋作为例证,使相关论述得以深入浅出。
D. 对于人工智能“主体”,文章先引出该话题,接着介绍具体概念,最后分类分析。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A. 阿尔法围棋战胜人类棋手,在于它能通过神经网络的深度学习形成招数系列。
B. 人工智能如果具有自我意识并能够自我决定,将是人类必须面对的伦理挑战。
C. 阿尔法围棋二代具有弱人工智能的自主性,已形成完全异于传统的主体观念。
D. 只要强人工智能主体在技术上得以实现,那么它就可能具有感知自我的意识。
【答案】1. C 2. B 3. A【解析】1. 试题分析:这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。
要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
A项,“相对优于基于神经网络的算法”这一说法于文无据,属无中生有。
B项,“已经不再存在‘某一’行为,而演化为集体行为”曲解文意。
原文是说,涌现性特质揭示出人工智能算法具有异于传统的行为特征,这种行为特征就是“人工智能算法行为不是边界清晰的单个行为,而是集体行为的演化;其行为效果不由‘某一’行为决定,亦不由预定的算法前提完全决定”,并非是事实已经如此了。
D项,“主体指的就是一个中心控制单元”曲解文意,缺少了一个前提条件“以算法的观念来看,理性传统所认可的这种‘主体’其实是……”。
2. 试题分析:本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。
B项,“文章从涌现性和自主性两个维度审视人工智能”曲解文意,文章是从这两个维度来审视“人工智能算法”,而非“人工智能”。
3. 试题分析:A项,“在于它能通过神经网络的深度学习形成招数系列”理解太浅表化,文中说“阿尔法围棋在对弈时有一些人类棋手难以理解的‘昏招’,可这些昏招最后竞成为取胜的‘神之一手’。
这表明‘招数系列’比‘某一招’更有意义”,“招数系列”只是阿尔法战胜人类棋手时使用一种“昏招”,并非全部的原因。
更深层的原因应是“当下人工智能深度学习算法可从海量大数据中自我学习、自我进化” 。
点睛:这类题目首先要明确题干涉及的对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成文后各题。
小巷幽幽王本道碧水泱泱的辽河从城中穿过,河的两岸是城市的南北两区。
南区是新城区,大道通衢,楼宇林立。
北区是老城区,变化不大。
紧邻辽河右岸大堤不远,有一处不成格局的平房区。
那里的房屋高矮不等,样式各异,有尖顶、“北京平”,还有用红砖、油毡搭建的简易房,看上去足有百余户人家。
巷路很窄,两辆自行车迎面驶来,骑车的人都要小心翼翼用手搂着车闸。
路面年久失修,坑坑洼洼裸露着砂砾。
每天,小巷两旁的人家都起得很早,打开院门忙着各自的事情,日复一日。
巷口偏南处有一幢东西狭长的院落,入夏后小叶杨树探出墙头,在晨风中低声细语。
院子里是几间低矮老旧的平房,木框玻璃窗擦拭得光洁可鉴。
房前屋后虽很狭窄,却栽种着菠菜、白菜、小葱等应季菜蔬,窗台上摆满了不知名的草花,温馨恬静。
再往深处看,里院堆满废旧物品,一捆捆旧纸板、报纸、玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐摆放得井然有序。
一对年轻夫妻正忙活着分类包装旧物。
早上五点多,男的蹬着三轮车走街串巷收废品,晚上抹黑才回;女的在家里分拣整理废品。
清晨丈夫外出,妻子总要倚着院门目送他骑上三轮车。
暮色降临,巷子里一片漆黑,小院门楣上总有一只奶黄色的门灯亮着,给丈夫照着归家的路。
春夏之交的一天,外面狂风暴雨,小巷里忽然断电。
妻子将整理好的废品苫上防雨布,开始担心丈夫归家途中是否会淋着雨,道路是否湿滑。
忽然想起去年丈夫收废品时收到一只从前乡下人用的“马灯”,既防风又防雨,赶忙找了出来,又到邻家要了点柴油,麻利地做好灯捻,点亮后挂在了院门上。
疾风暴雨之中,那晃动摇曳的灯光,温情脉脉,给雨中归来的丈夫带去了无尽的力量。
据说这个平房区曾是十分光鲜的地段,四十多年过去,逐渐成了外来务工者聚居的地方。
木匠、瓦匠、油漆匠、水暖工、房屋维修工等无所不有,做各种小食品、小生意的人更是不可胜数。
大家亲密无间,见难相帮,每家的小院和陋室都整修得有条不紊,窗明几净,门前即便有一寸土地,也要栽上几棵葱,种上几棵倭瓜、葫芦。
晚饭后的光景和美闲适,有的漫步小巷,有的聚众下棋、打扑克,有的扎堆侃大山,也有小情侣专拣犄角旮旯说些亲热话。
巷中央有位老大嫂常把一架老式缝纫机搬出家门,支起太阳伞做些缝缝补补的活,扦个裤脚、换个拉链只收一两块钱。
有人忘记带零钱,露出尴尬的笑脸,大嫂也只是一挥手:“远亲不如近邻,这点小事算个啥呀!”高考的第一天,清晨我照例沿小巷走向辽河右岸大堤。
路过一家门前,见一对中年夫妇正忙着往外搬东西。
门前停放着一个用三轮车改装成的工作间,装有各种炊具和餐饮作料。
这两位是做家乡特色小吃“六合饼”的,天不亮就将六种杂粮磨成的面和好,赶着去早市边烙边卖,生意很是红火。
此时,一个姑娘也在一旁帮着装车。
姑娘看起来十八九岁的样子,齐颈短发,眉目清秀,穿着高中校服。
女主人搭着话:“姑娘今天就要去考大学了,我俩又不能耽误生意去陪她,大家都特意早起了一会。
”一会儿工夫,夫妇俩装好车准备出发,小姑娘道:“爸妈慢走啊,晚上听我的好消息。
”车上的女人拉着女孩的手连声说:“闺女放宽心,不管考出啥样的结果,爸妈都满意!”太阳渐渐升高,微风送来阵阵野花、青草、河水混杂的馨香。
这十里长堤旁的小巷虽简陋狭窄,每天演绎着的却是俗世间最美的画卷。
小巷里的人,日子过得不算富裕,各有许多困难和曲折,但是他们心中都充溢着温暖和爱,于是,眼前便总有一分明媚与妖娆。
(有删改)4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 本文描绘了老城区一幅幅朴素而温馨的画面,小巷简陋狭窄却幽静整洁,居民生活艰苦却勤奋热情,洋溢着类似《边城》里的人情美。
B. 作者在叙事上尽量避免居高临下的说教和浅表直露的煽情,而代之以布衣平民多见的“娓娓道来”,行文富有浓郁的生活气息。
C. 本文开头将辽河两岸新老城区加以对比,然后引出对小巷“明媚与妖娆”的细致描写,表现美好人情不会因城市化建设而淡化的主题。
D. 从选材上看,作品能够贴近群众的日常生活和心灵世界,真实典型,点面结合,形散而神聚,因而较好地凸显了作者的主要创作意图。
5. 结合上下文,赏析文中画线的句子。
6. 本文原题为“陋巷”,后改为“小巷幽幽”。
你认为这样改的用意是什么?请结合作品进行分析。
【答案】4. C 5. ①运用拟人、对比等手法,渲染灯光的温情与力量;②借物抒情,通过灯光表现妻子的期盼,寄托作者对亲情的赞美;③与前文平日亮着的门灯呼应,结构严谨。
6. ①小巷虽然简陋,却有着很多的幽趣,改后意蕴更显丰厚;②作品展现平凡生活中的爱与美,改后更能映衬温婉馨香的人情美;③“幽幽”是富有韵律感的叠词,改后与作品抒情诗意的风格更相吻合。
2018届高三语文第二次联考试题附答案安徽六校教育研究会
2018届高三语文第二次联考试题(附答案安徽六校教育研究会)安徽六校教育研究会2018届高三第二次联考语文试题命题:合肥一六八中学考试时间:150分钟分值:150分第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
当代山水画家的文化使命陈仕彬山水画,从真正诞生之时起便与中国哲学中最核心的‚道‛的精神紧密相连。
儒家的道德感悟是与山水连在一起的。
《礼记中庸》云:‚天地之道,博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
‛正是以山高水长来形容仁爱之道。
同时,‚仁者乐山,智者乐水‛。
所以,孔子心目中的理想境界是‚暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归‛(《论语先进》)。
以老庄思想为核心的道家哲学更是崇尚自然山水。
在这里,人与自然的关系是一种心灵相照、气息相通的所谓‚天人合一‛的关系。
而庄子心目中的神人居‚藐姑射之山‛,‚乘云气,御飞龙,而游乎四海之外‛则更是一种心游万仞的自如之境。
老庄哲学,成为中国山水画最重要的哲学基础,历代山水画家几乎无一不受其影响。
将空理与山水融合起来进行阐发更是中国佛教和禅宗的一大特色。
佛教徒们‚性好山泉,多处岩壑‛(《高僧传》)。
建于深山之中的寺庙已经成为中国山水文化的有机组成部分,而对山水的亲近不仅有利于僧人们的修悟,也是他们具有较高审美感受力的表现,于是中国山水画史上便有了王维和诸多卓越的画僧。
透过对儒道释哲学与山水关系的简单梳理我们不难看出,三者对山水的态度有着本质的相通之处,即都乐于从山水中得到审美愉悦,并且将山水大美与主体人格塑造和人生境界的不懈追求统一起来。
合肥市高三二诊模拟语文试卷(II)卷
合肥市高三二诊模拟语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共6题;共57分)1. (6分) (2018高二上·高安期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。
情志是中国古代诗学范畴的概念,是诗歌的内在本质要素。
史传文学的“志”体现在以一字寓褒贬的春秋笔法中,在叙事中蕴含着事理,抒发史官的政治抱负。
“情”表现为史官在书写历史时“发愤著史”,融入自己的心灵感悟,饱含深情。
用诗学范畴的“情志”来研究史传文学,有助于进一步深化对史传艺术本质的认识。
先秦时期,史官掌管祭祀、占卜、记事、典册等一系列国家大事。
这些人知识渊博、地位崇高,不仅担负记录历史的责任,还要向君王谏言、献策,有时还会陷入政治斗争的旋涡中。
史官个人的荣辱成败与国家兴亡是分不开的,他们同其他臣子一样肩负励精图治的使命。
这也就是史官要在史传中表现“志”的原因。
史官在记史时抒发意志,因为他们不仅是历史的记录者,还是历史的参与者。
孔子慨叹:“后世知丘者以春秋,而罪丘者亦以春秋。
”(《史记·孔子世家》)如果是秉笔直书,只是客观记录历史,孔子何以想到后世“罪”他?深层原因还是他在《春秋》中融入了自己信奉的价值观念和伦理道德标准。
这种价值观念并不是作者个人狭隘的主观取向,而是认识历史的一种参照系统。
史传在对事件和人物做点评时,往往会追加一个点评的主体。
这样就将历史事件和人物品评区分开来,不会混为一体,不至于影响史实的客观真实性。
对事件的看法借“君子”“仲尼”等之口表达,实质上是借他人之口抒心中所想。
这样的叙事技巧,既保持了历史的客观真实性,凸显了史学家的公正,也在字里行间暗含了作为一个当局者的态度——史官并不是看客,而是切身为国家兴衰存亡忧心忡忡的正义保卫者。
钱钟书言“史蕴诗心”,史传亦是史官的心灵史。
这一点在司马迁身上体现得尤为明显。
尽管一直秉持据事直书的信念,但在司马迁看来,史传不仅是对历史的整理和记录,也是对现实的态度,是体现价值观的一种途径。
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2018年高三语文第二次质检试题(合肥市有答案)
5 c 合肥市9题。
宿彭蠡馆
罗隐
孤馆少行旅,解鞍增别愁。
远矜薄暮,高柳怯清秋。
病里见时态,醉中思旧游。
所怀今己矣,何必恨东流。
8、请从修辞手法的角度,赏析领联。
(4分)
答
9、在诗中流露的情感有哪些?请结合全诗,简要概括。
(4分)
答
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)
(6分)
甲玉露凋伤枫树林,巫巫峡气萧森。
(1) ,(2) 。
(3) ,(4) 。
(5) ,(6) 。
(杜甫《秋兴八首(其二)》)
乙(1) ,功在不舍。
(荀子《劝学》)
(2)诏书切峻,。
(李密《陈情表》)
(3 ) ,守拙归园田。
(陶渊明《归园田居》其一)
(4)间关莺语花底滑,。
(白居易《琵琶行)))
(5)香远益清,亭亭净植,。
(周敦颐《爱说》)
(6)倩何人唤取,红巾翠袖, ?(辛弃疾《水龙吟》)
三、(24分)
阅读下面的字,完成11一14题。
合肥二模语文试卷和答案
合肥市2018年高三第二次教学质量检测语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)C2.(3分)B3.(3分)A (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.(3分)C5.(5分)①运用拟人、对比等手法,渲染灯光的温情与力量;②借物抒情,通过灯光表现妻子的期盼,寄托作者对亲情的赞美;③与前文平日亮着的门灯呼应,结构严谨。
6.(6分)①小巷虽然简陋,却有着很多的幽趣,改后意蕴更显丰厚;②作品展现平凡生活中的爱与美,改后更能映衬温婉馨香的人情美;③“幽幽”是富有韵律感的叠词,改后与作品抒情诗意的风格更相吻合。
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)7.(3分)C8.(3分)D9.(6分)现状:总体规模逐年递增,成为经济增长核心动力,但GDP占比与发达国家相比较低,发展潜力巨大。
途径:培养有助于企业信息化转型改造的人才,加大政府监管平台企业的力度,加快保护个人隐私数据的立法进程。
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3分)D11.(3分)D12.(3分)C 13.(10分)(1)(5分)武帝即位,晋升彦之为侯爵。
彦之辅佐镇守荆楚,作战接近二十次,威信被士人与百姓怀念。
(2)(5分)当初派遣彦之北伐,军需物资非常充足。
等到败归,各种物资荡然无存,朝廷府库因此空虚。
高三语文试题答案第1页(共2页)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)14.(5分)B E15.(6分)①诗人以“肯暂留”的反问,表达了对时光飘然而逝的无奈和感伤,也隐含着正视现实境况的理性;②诗人以“宁须”的反问,嘲讽了那些营私牟利并“筑百楼”以自保的人,表现出高洁自守的坦荡。
(三)名句名篇默写(本题共1小题,5分)16.(1)(3分)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑(2)(2分)以中有足乐者不知口体之奉不若人也三、语言文字运用(20分)17.(3分)A18.(3分)C19.(3分)C 20.(6分)示例:①因此有一定的韧性②而塑料不仅不会吸水③其成本比真紫菜还高21.(5分)②即使学习成功了,也不代表所有的细节都处理好了。
2018年安徽省合肥市高考语文二模试卷
2018年安徽省合肥市高考语文二模试卷一、现代文阅读(35分)1.(9分)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成文后各题。
所谓算法,可视为一个有限而确切的计算序列,用以按照要求解决问题。
人工智能算法的传统通常有两个:一是主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算来实现学习、记忆、推理、决策,甚至情感活动;二是受人和动物大脑神经结构启发,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织,可在高层自发涌现出复杂的智能行为。
阿尔法围棋战胜人类棋手,即在于其能够实现基于神经网络的算法突破。
以复杂性视角观之,基于神经网络的人工智能算法有一个突出特质一一涌现性。
以棋类游戏智能算法为例,棋子数有限,游戏规则简单,但棋局变化无法穷尽。
棋局的最终输赢是一种涌现,决定棋局走向的不是底层的简单规则,而是由它们生成的更高层的组织过程。
阿尔法围棋在对弈时有一些人类棋手难以理解的“昏招”,可这些昏招最后竞成为取胜的“神之一手”。
这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。
在伦理上,涌现性特质揭示出人工智能算法具有异于传统的行为特征:人工智能算法行为不是边界清晰的单个行为,而是集体行为的演化;其行为效果不由“某一”行为决定,亦不由预定的算法前提完全决定。
基于神经网络的人工智能算法的另一个复杂性特质是算法的自主性。
当下人工智能深度学习算法可从海量大数据中自我学习、自我进化。
阿尔法围棋第一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了三千万盘棋;第二代则强化了自我增强学习的能力。
如果智能算法的自主性意味着机器不再是被动的工具,而是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”?以算法的观念来看,理性传统所认可的这种“主体”其实是一个能协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它负责该个体所有信息的整合和全部行为的控制。
人工智能虽然出自人类之手,但也具有相当的“自主性”。
“强人工智能自主性”的观念遵循上述理性传统,人们认为未来的人工智能不仅具有感知对象、解决问题的智能,还可能具有感知自我的意识。
2018合肥二模文综试卷和答案
合肥市2018年高三第二次教学质量检测文科综合试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题题号1234567891011答案C B C C D B D A A D B 题号1213141516171819202122答案A B A C C B B D D A B 题号2324252627282930313233答案C A C D C B C D A D B 题号3435答案A B第Ⅱ卷非选择题36.(22分)(1)苏拉威西岛纬度低,热量充足,可可树喜好高温;苏拉威西岛地处赤道多雨地带,降水丰富,可可树喜好湿润;赤道附近太阳高度角大,光照较强,椰树林为可可遮挡部分阳光,可可树喜好适当的荫蔽;地处赤道无风带,风力和缓,且有椰树林挡风,可可树喜好弱风。
(每点2分,任答三点得6分)(2)枯枝落叶覆盖层可以减少雨水对地表的冲刷,减少表土和养分的流失;降水较少的季节枯枝落叶覆盖层可以减少土壤水分的蒸发;高温条件下枯枝落叶的分解可以增加土壤养分。
(每点3分,任答两点得6分)(3)欧洲、北美经济发达,且居民喜爱可可制品,可可制品消费市场广阔(印尼远离欧洲、北美等主要可可制品消费市场);(3分)欧洲、北美可可加工业技术领先,历史悠久(印尼可可加工业起步晚,产业基础和技术相对落后)。
(3分)(4)印度尼西亚征收可可出口税使得可可出口利润降低,短期不利于本国可可种植业的发展;(2分)提高欧美等国可可加工企业的原料成本,有利于吸引可可加工企业在印尼投资,促进印尼本国可可加工业的发展(提高印尼可可加工附加值)。
(2分)文科综合试题答案第1页(共5页)37.(24分)(1)三峡水库拦截泥沙,枯水期含沙量较小的清水下泄,泥沙堆积作用减少;(3分)三峡水库调节径流,(蓄水结束后)枯水期水库下游平均径流量增加,流水对河床的侵蚀作用加强。
(3分)(2)长江汛期,洪水经三峡水库调蓄,长江干流发生大洪水频率降低,洪水位下降,天数减少;(3分)建坝后,湖口长江河道侵蚀作用加强,河床加深,长江洪水不易流入鄱阳湖。
(精品文档)2018合肥二模语文答案详解PPT演示课件
赈灾活动。(广播稿) • C.凡参加此次征文活动并获得奖项者,我社将馈赠一本全注全译的《古
文观止》。(征文通知) • D.抱歉,打扰您了!我这次想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴
影的问题。(新闻采访)
• 19.C • A “从速交还”,命令口气不得体→冷漠、威胁、傲慢等都
• 但使胸中机事尽,一樽随处送悠悠。
• 【注】百楼:指古代瞭望敌情的高台。三国时公孙瓒筑起百楼进行防御,却被袁绍攻破。
• 首联:描述自己年老体衰的现状:白发稀疏,齿根松动。光阴流逝,怎肯 暂住。表达了作者对时光飘然而逝的无奈和感伤。
• 颔联:感叹知音难觅的孤独凄婉寂寞情感。驻地僻陋,疾苦无人关心,空 寂的台阶上声声雨滴敲打着心扉,更何况又值深秋。以环境、景象渲染了 空寂凄寒的氛围,表达知音难觅的哀伤,增添了人生的感伤情绪。
• 武帝登位,彦之升爵位为侯。 彦之辅佐守卫荆 楚,将近二十年,威望信义为官吏百姓所怀念。等 到文帝入继皇统,因徐羡之等人新近篡逆侵凌,畏 惧,想派彦之领兵任前锋。
• (受命/禅、登基/位、即立/位、践祚、面南、坐朝、 逊/退/让位)
• 士:1.古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层:~ 族。~大夫。2.旧时指读书人:~民。学~。
是不得体表现; • B 广播稿要避免同音歧义:致/治癌、期中/终、以致/至、引
荐/见、赈/震灾、娇/骄气等等; • D 垂询:敬辞,称别人对自己的询问。
.
• 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过15个字。(6分)
• ④同时,本文的重点并不在于写“陋巷” ,而在 于写身处这样的环境中 人们的精神状态。
安徽省2018届高三语文试题+含答案
高三年级语文试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国古代的法典蕴含着重德礼、慎刑罚;遵伦常、讲忠孝;重和谐、求和睦的民族精神。
由此,思想家提出“明刑”(彰明刑罚)可以“弼教”(辅助教育),也就是通过彰显法律规范的内容,使民了解它所蕴含的民族精神,表明法律非以刑人为目的,而以使民远恶迁善为目的,以期实现以刑弼教、以刑辅教。
法家主张“以法为教”,使民知法既可以远离犯罪又可以借法保护其自身的权益。
正是由于法具有止恶劝善的功能,并非一味以刑人为目的,因此守法者如沐春风,违法者如履薄冰。
历史上,明刑弼教的内容因朝代不同而略有变化。
汉儒传承了以礼乐主宰刑罚的传统,确立了德主刑辅的指导原则,即朝廷以道德感动民众,刑法只作为辅助手段。
例如,董仲舒借助阴阳五行之说,大力宣传“大德小刑”,以德化民教民,使民不敢为非、不触法禁。
唐代法典《唐律疏议》开宗明义便宣布“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”,阐明了教化为先,刑焉其后,明刑弼教的真谏。
韩愈也曾经说过:“德礼为先而辅以政刑。
”明太祖朱元璋认为,要达到天下大治,应效仿圣王,以德化天下,“亦以五刑辅弼之”。
为矫正元末法纪败坏、人不畏法、肆意为恶的积弊,以严刑治国。
他手订的《大诰》收集了严刑惩治犯罪的案例,意在教民“趋吉避凶”之道。
《大明律》旨在运用法律打击奸顽,惩治犯罪,以维护社会的安定与国家的纲纪。
明太祖还有意识地对某些案件重法又重情,借以表达明刑弼教之意。
例如,“有子犯法,父贿求免者,御史欲并论父。
太祖日:‘子论死,父救之,情也。
安徽省XX市2018届高三二模语文试题及答案
2018届高三模拟考试(二模)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
在率先掌握铜冶炼技术之后,华夏民族逐渐发展出闪烁着民族文化精神和鲜明美学特质的金属艺术。
金属艺术熔炼着民族历史。
《左传》记述,夏朝君主夏启令九州牧贡献青铜铸鼎,刻以各州形胜之地和奇异之物,以一鼎象征一州,于是九州定鼎成为夏王问鼎天下的标志。
金属艺术凝聚着技术进步。
汉代长信宫灯不仅外观精美雅致,更是一件科学性、艺术性与实用性高度结合的艺术作品:灯壁可开合转向,以调节灯光的强弱和方向;灯烟经执灯宫女铜像右臂进入中空的体内,再进入盛水的灯座中,避免污染空气。
精美绝伦的制作工艺和巧妙独特的艺术构思令人叹为观止。
金属艺术也承载着一文化交流。
唐代墓金舞马街杯银壶就是不同民族文化交融的物证。
汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的高度。
得益于精湛的捶探技法,银壶上骏马的细节才能表现清晰,口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见,形象呼之欲出。
而皮囊形的壶身,显然是借鉴了游软民族的器物形制。
能工巧匠们萃取了各民族的艺术精华,创造出国宝级艺术珍品。
随着时间推移和社会发展,我国古代金属艺术的工艺技巧日趋精湛,作品更加注重装饰性,强调复杂的手工技法,艺术风格越来越华丽繁复。
加之金属属于贵重材质,特别是黄金和白银是古代稀有的材料,用金银等加工制成的金属艺术品,更是华美珍贵的质料与精致繁复的技艺的结晶,具有市场和艺术的双重价值。
工业革命的兴起推动世界的现代化进程,科技的飞速进步、机械化大生产的普及使得各类金属制品进入寻常百姓家,通信的发达和国际交往的频繁使得东西方艺术风格交流碰撞,追求简洁‘几何化的现代审美风格逐渐风靡。
而对于传统手工艺价值的反思和对非物质文化遗产的保护也随之兴起,当代金属L术在手工艺与机械工艺的碰撞之下应运而生。
‘当代金属艺术一方.面重视体现传统手工艺的审美价值,强调与自然的和谐、对非完美的宽容、对过程的展示和对感性的释放;另一方面不断汲取机械工艺的优长,将新材料、新技术引入金属艺术创作,使金属艺术创作的材质从传统拓展到各类合金乃至综合材料,金属艺术工艺从传统发展到先进机械工艺乃至3D打印等。
合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试卷及答案解析
合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试卷及答案解析展开全文合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试卷及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
所谓算法,可视为一个有限而确切的计算序列,用以按照要求解决问题。
人工智能算法的传统通常有两个:一是主张智能行为依赖于符号操作,通过基于符号表征的计算来实现学习、记忆、推理、决策,甚至情感活动;二是受人和动物大脑神经结构启发,认为通过大量底层简单的“激活单元”相互交织,可在高层自发涌现出复杂的智能行为。
阿尔法围棋战胜人类棋手,即在于其能够实现基于神经网络的算法突破。
以复杂性视角观之,基于神经网络的人工智能算法有一个突出特质一一涌现性。
以棋类游戏智能算法为例,棋子数有限,游戏规则简单,但棋局变化无法穷尽。
棋局的最终输赢是一种涌现,决定棋局走向的不是底层的简单规则,而是由它们生成的更高层的组织过程。
阿尔法围棋在对弈时有一些人类棋手难以理解的“昏招”,可这些昏招最后竞成为取胜的“神之一手”。
这表明“招数系列”比“某一招”更有意义。
在伦理上,涌现性特质揭示出人工智能算法具有异于传统的行为特征:人工智能算法行为不是边界清晰的单个行为,而是集体行为的演化;其行为效果不由“某一”行为决定,亦不由预定的算法前提完全决定。
基于神经网络的人工智能算法的另一个复杂性特质是算法的自主性。
当下人工智能深度学习算法可从海量大数据中自我学习、自我进化。
阿尔法围棋第一代曾依据人类历史上的优秀棋谱,对弈了三千万盘棋;第二代则强化了自我增强学习的能力。
如果智能算法的自主性意味着机器不再是被动的工具,而是某类主动的、自我进化的“生命”,那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体”?以算法的观念来看,理性传统所认可的这种“主体”其实是一个能协调个体自身复杂行为的中心控制单元,它负责该个体所有信息的整合和全部行为的控制。
