部编版语文五年级(上)第二单元达标测试卷4(附答案)
部编版语文五年级（上）第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、基础知识大观园。
（40分）1.看拼音写词语，注意把字写工整。
（8分）xùn qīlǎn duóxiétiáo diǎn lǐchēng zàn fǔchōng hūxiào dǎn qiè2.给带点的字选择正确的读音。
（4分）xiāng xiàng相．片()宰相．()相．信()相．见()gūan guàn张冠．李戴()冠．军()冠．冕堂皇()鸡冠．花()3.请你根据提示信息，联想填空。
（3分）①《将相和》汉代《史记∙廉颇蔺相如列传》作者：________②猎豹奔跑陆地上跑得最快瞬时速度：________③《冀中的地道战》地道战粉粹敌人的“扫荡”是个：________4.按要求完成字词练习。
（6分）（1）“挽”是______结构，部首是______。
用音序查字法查字典，应先查音序______，再查音节______。
“挽”的字义有：A.拉；B.设法使局势好转或恢复原状；C.卷（衣服）。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
①在这危急的时刻，他挺身而出，力挽．狂澜。
（）②挽．起裤腿下农田，办起实事暖民心。
（）(2)下列词语书写都正确的一项是（）A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照（3）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然．．．．的事情，而应学会珍惜和节约。
B.他对之前所犯的错误绝口不提．．．．，因此大家还都不知道。
C.秋游时我向妈妈借了数码相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵．．．．。
D.秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难．．．．。
5.句子游乐场。
（10分）①我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）_______________________________________________________②如果．．我们俩闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
（用加点的词语写句子）_______________________________________________________③说起地道战，简直是个奇迹。
（改为双重否定句）_______________________________________________________④请用具体的情景把成语“出乎意料”的意思表现出来。
___________________________________________________________ ______⑤有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
这句话的主要意思是_____________________________________________。
6.课文对对碰。
（9分）①《将相和》是一个历史故事，其中将是_______，相是________。
本文以_______的矛盾为背景，通过_________、__________、__________三个小故事，描写了将相之间由____到____的经过，展现了丰满的人物形象。
（4分）②《冀中的地道战》一文，表现了冀中人民在对敌斗争中的___________和_______________。
（1分）③小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。
你会用岳飞的“____________________________________________”来劝告他,用毛泽东“____________________________________________”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习。
（4分）二、口语交际。
（4分）近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”：少壮不努力，长大玩手机；春眠不觉晓，醒来玩手机；举头望明月，低头玩手机；商女不知亡国恨，一天到晚玩手机；洛阳亲友如相问，就说我在玩手机；问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。
对此，你有什么想法？把你的想法写出来.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________三．阅读天地。
（11分+15分）（一）《搭石》片段搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
________别处都有搭石，_______这-一处没有，人们会谴责这里的人懒惰．（duódóu）。
上了点儿年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰（cuóchuó），给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。
（1分）2.在“---”上填上合适的关联词语。
（2分）3.仿写词语。
(2分）嗒嗒（）（）人影绰绰（）() 4.读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。
这段先写一行人_______的美，我是从__________这个词知道的；再写了_________的美，我是从__________这个词知道的；最后写__________的美，我是从__________、__________、__________这几个词知道的。
(4分）5.请你把文中的一句俗语抄下来，再写一句你知道的生活中的俗语。
（2分）___________________________________________________________ ______（二）洁白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就开花。
母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。
”这里面有个故事。
我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。
母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。
廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。
他医术好，心也善。
廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。
这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。
其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。
母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。
”母亲借不到钱，但我的腿不能不治。
母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。
那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。
廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。
廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。
钱的事，不要说起。
”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。
再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。
廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。
廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。
那时一只鸡最多卖四五块钱。
母亲说啥也不肯接钱。
回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。
两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。
不料廖医生找上门来了。
谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。
廖医生拿秤一称，竞有一斤。
他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。
”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。
母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。
不久，我的腿治好了。
第二年，廖医生竟去世了。
母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。
母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。
母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”几年后，母亲也去世了。
临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。
”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1.根据文章内容，补充词语。
（2分）（）地说惊喜地（）不值钱的()()的脸色2.请在第1自然段中找出一个过渡句画上“--”，作用是_________。
(2分）3.母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。
”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?（3分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.以下是有关母亲的描写，说说母亲当时心理在想什么？(4分)①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
___________________________________________________________②可母亲不敢去，只是默默地流泪。
___________________________________________________________ 5.文章结尾说，母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。
这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?（2分）___________________________________________________________ 6.请从母亲和廖医生中任选一个，结合具体事例，概括人物的形象特点。
(2分)四．妙笔生花。
（30分）你的父母是怎样的呢？请你“漫画”一下你的父母（选其一），大胆运用夸张的手法，表现其特点，并表达你的感情。
提示：1.不少于400字，题目自拟。
2.选择能突出人物特点的事情来写。
3.注意通过语言、动作、神态、心理等描写表现人物特点。
参考答案一．基础知识大观园。
1.汛期懒惰协调典礼称赞俯冲呼啸胆怯2.xiàng xiàng xiāng xiāng gūan guàn gūan gūan3.司马迁每小时100千米奇迹4.左右扌W wǎn B C B D5.①家乡有小溪。
部编版小学五年级语文上册第二单元达标测试题含答案(共3套)
五年级上册语文第二单元达标测试1一、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是( )A.讯期间．(jiān)隔懒惰．(duò)B.平稳平衡．(héng) 协调．(diào)C.称赞划．(huà)归允诺．(nuò)D.丝豪侵略．(luè) 浩瀚．(hàn)二、先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
( )所当( ) 无( )之宝怒发冲( )( )口不提负( )请( ) ( )璧归赵同心( )力难以( )信1.选择恰当的词语填空。
(1)父母辛辛苦苦地把我们抚养长大，孝敬父母是( )的事。
(2)宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上，真是令人( )。
2.看到画“”的词语，我脑海中浮现出这样的情景：。
三、按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?(改为陈述句)2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
(仿写句子)一张小小的邮票，联结着，也联结着。
3.下面对语段表达的主要意思概括正确的一项是( )5G网络是第五代移动通信网络，其数据传输速度可达每秒10GB，比4C网络的传输速度快100倍。
举例来说，一部1G的电影可在0.1秒之内下完成。
A.5G网络是第五代移动通信网络。
B.5G网络下载电影速度很快。
C.5G阿络数据传输速度极快。
四、根据语境填写相应的句子。
1.明明每天耽于玩乐，学习成绩直线下降，我想用葛洪的“，”来劝告他要珍惜时间，有所作为。
2.张晓总认为未来的时间很多，没有必要现在就发愤学习，为此，我想用陶明的“，。
，。
”来劝说他利用大好青春时光，努力学习。
五、根据课文内容填空。
1.《搭石》的作者是，借、、来表现家乡人们之间美好的情感，赞扬了那些无私奉献、一心为他人着想的人。
2.《将相和》一文通过对、、三个小故事的记述，写出了将相由到的经过，赞扬了蔺相如的精神，也赞扬了廉颇的精神。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。
3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
(谴责：谴责)2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
(不妨：无妨)3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
(削弱：减弱)四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)1) 嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。
(4分)1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(42分)1. 读句子，根据拼音写词语。
(6分)在我的家乡，每年xùn qī()，山洪bào fā()，村长会zhào jí()村民们shāng yì()抗洪的事情。
大家组成巡逻队，每天都互相xiétiáo()，轮换站岗，从不lǎn duò()。
2. 给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞．，鼓了一段。
()(2)这篇文章虽无华丽的辞．藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。
()(3)徐庶决定辞．别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。
()(4)叔叔辞．了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。
() 3. 选择题。
(14分)(1)下列加点字读音相同的一项是()A. 任．丘任．性B. 划．船计划．C. 强．壮勉强．D. 削．弱削．减(2)下列词语书写完全正确的一项是()A. 平衡联结B. 换救典礼C. 允诺隐敝D. 解绝堡垒(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A. 我们俩无论．．是好朋友，都．应该互相帮助。
B. 人藏在洞里，既．不气闷，又．不嫌暗。
C. 进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭也．可以继续前进。
D. 如果．．我们俩闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
(4)用成语概括下面的语境，最合适的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞，不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
A. 目瞪口呆B. 默不作声C. 绝口不提D. 赞不绝口(5)对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是()新一代智能送餐机器人，更加智能，它不需要轨道，通过精准定位，就可以准确地将美食送给客人。
同时，它的价格也比以前便宜了一半以上。
部编版语文五年级上册第二单元达标测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第二单元达标测试卷一、用“____”画出下列加点字的正确读音。
(6分)冠．军( guàn guān) 浩瀚．( hǎn hàn) 懒惰．( duò dòu)平衡．( hén héng) 勉强．( qiáng qiǎng) 任．丘( rèn rén)二、看拼音,写词语。
(6%)1.皇帝zhào jí( )众臣进宫, shāng yì( )制定国家fǎ diǎn( )一事。
2.猎人设置的xiàn jǐng( )虽然非常 yǐn bì( ) ,但还是被狡猾的狐狸识破了,它guǎi wān( )逃走了。
三、给横线上的字加偏旁，变成新字再组词。
(6分)义（）论（）式少（）写（）菜它（）鸟骆（）召（）手（）泽卂（）速（）期办（）助威（）四、根据释义选择相应的四字词语。
(4%)人影绰绰绝口不提理所当然悠然自得1.从道理上说应当这样。
( )2.当视线模糊时,在视觉上感觉人一个接一个,但并没有直接看见人本身,只看见人影,形容人影多,姿态美。
( )3.形容悠闲而舒适。
( )4.这件事情绝对不和别人说。
( )五、选词填空。
(5分)平稳平衡平缓1.这段公路经过修葺，车辆行驶时( )了许多。
2.老人听着轻柔、( )的音乐，闭上了眼睛，进入梦乡。
3.保持地球生态( )，就是保护人类自身。
如果……就……只有……才……4.我们( )善于把精读和泛读结合起来,( )能取得最佳的读书效果。
5.( )没有农民工的辛苦劳动,( )没有城市的繁华。
六、把下列成语的意思用具体的情景表现出来。
(4分)1.冰天雪地：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.欣喜若狂：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、按要求写句子。
部编版五年级语文上册第2单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(43分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(24分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )A．强．逼勉强．倔强．顽强．B．开辟．墙壁．完璧．归赵逃避．C．相．对丞相．互相．露相．D．冠．军冠．名夺冠．三连冠．2．下面四组词语中，没有错别字的一组是( )A．汛期赤道负刑请罪B．懒惰典礼同心胁力C．挽裤妨碍无价之宝D．联结胆却难以质信3．“疣”可能与下列哪个字的读音相同？( )A．疼B．病C．犹D．拢4．“珏”最有可能与下列哪一项有关？( )A．土B．玉C．石D．布5．下列词语意思不同的一项是( )A．气力——力气B．累积——积累C．忌妒——妒忌D．事故——故事6．下列句中加点字的意思相同的一项是( )A．咱们不要抄．袭别人的文章。
蔺相如叫手下人化了装，带着和氏璧抄．小路先回赵国去了。
B．五六个小村庄分布．在小溪的两岸。
校长当众宣布．了大队委选举的投票结果。
C．大家克．勤克俭，日子过得不错。
廉颇攻无不克．，战无不胜，立下许多大功。
D．机．不可失，时不再来。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机．来攻打我们。
7．用哪个成语概括下面情景中的“我”的心情最恰当？( )期中考试我只考了65分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
A．忐忑不安B．左右为难C．悲痛欲绝D．心惊胆战8．下列句子中没有语病的一项是( )A．火药是我国的四大发明。
B．《搭石》的作者是刘章写的。
C．看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
D．我估计这道题他做错了。
9．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的品质，将字母填入括号。
(4分)A．知错就改B．互相谦让C．顾全大局D．机智勇敢(1)我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ ( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷含答案
抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位，让更需要座位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。
十一、课外阅读。(8分)
军 人
初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车，目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下，他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．用“____”画出一处外貌描写的句子。(1分)
3．“这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是________________________________________________________________________。(1分)
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)一、我是小小书法家。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
改写：我是小小书法家，我相信只要我们能够忍耐一时，就能够迎来平静的风和平静的浪。
当我们退一步，就能够看到无边无际的天空。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
A.谴责(qiǎn)懒惰(duò)岔道(chà)B.勉强(XXXɡ)树冠(ɡuàn)浩瀚(hàn)C.堡垒(nǎi)大臣(chén)承诺(nuò)D.XXX(XXX)擅长(shàn)XXX(XXXɡ)改写：下列词语中，哪一组的加点字读音完全正确呢？A 组中的“谴责”应该读作“qiǎn”，不正确。
三、结合语境写汉字。
1.这里将召(zhào)开紧急会议(yì)，主要是研究喷(pēn)气式飞机如何附(fǔ)冲的问题，请诸位现(xiàn)出计策。
2.你不能超(chāo)近道(ɡuǎi)到那个位置(zhì)上吗？改写：1.这里将要召开紧急会议，主要是要研究喷气式飞机如何附着地冲刺的问题，请大家提出计策。
2.你不能够绕道而行到那个位置上吗？四、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()。
A.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
B.XXX机智勇敢，能解决这个难题。
C.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
D.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像快速的音乐。
改写：句子B、C、D没有明显的问题，但是句子A中的“一点儿赢”的表达不太准确，应该改为“赢的希望很小”。
五、将下列词语补充完整，并完成练。
怒发冲雄，无坚不摧之宝，毫不留情归于尽。
同心协力，负重前行，请求罪恶，口不提人间疾苦，绰绰有余。
改写：1.上面的词语中，“无坚不摧之宝”指的是极珍贵的东西。
2.上面的词语中，与“风雨同舟”意思相近的词语是“同心协力”。
3.怒发冲雄的用法：他怒发冲冠，向那个强敌冲了过去。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第二单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、下列加点字的读音全都正确的一项是( )(4分)A.中间(jiān) 间隔(jiān) 离间(jiàn)B.强壮(qiáng) 勉强(qiǎng) 倔强(jiàng)C.划船(huà) 计划(huà) 划算(huá)二、看拼音，写词语。
(7分)1.小明在shèjiàn( )比赛中得了guàn jūn( )2.赵王立即zhào( )大chén( )来shāng yì( )3.日本qīn lüè( )军在冀中平原上“大扫荡”，还xiūzhù( )了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一bǎo( ),想搞垮我们的人民武装。
三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)难以( )信怒发冲( ) 不( )其数同心( )( ) 无( )之( ) ( )所( )然无( )无( ) ( )( )不提负( )请( )1.形容十分愤怒的词语是,我还能写两个这样的词语：、.2.用加点的词语写句子。
.四、句子练习。
( 6 分)1.按要求概括句意。
(1)对下面句子的主要意思概括恰当的一项是( )。
我好客的爷爷，总喜欢给我们讲这个有趣的故事。
A.好客的爷爷B. 爷爷喜欢我们C.我们讲故事D. 爷爷喜欢讲故事(2)读下面的语句，写出主要意思。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
.2. 你去劝劝她，过去的往事就不要再提了。
(修改病句).3.我们劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书，下列不合适的是( )。
A. 莫等闲，白了少年头，空悲切B. 盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D. 光景不待人，须臾发成丝五、按课文内容填空。
(14分)1.《将相和》一文以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。
部编版五年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)
2020年秋部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(34分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．(jiān jiàn)的联系从来没有间．(jiān jiàn)断过。
(2)得知足球队得了冠．(guān guàn)军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．(guān guàn)整理好就出去庆祝了。
2．读句子，看拼音，写词语。
(8分)(1)qīn lüè( )者由于不得人心，士兵们进攻时也显得越来越dǎn qiè( )。
(2)战斗机终于调整好了píng héng( )，fǔ shì( )着阵地，随时准备进入战斗状态。
(3)村主任zhào jí( )村民们开会，告诉村民们不要lǎn duò( )，要抓紧时间忙春耕。
(4)因为你已经忘记了当初许下的nuòyán ( )，所以这次我也有权jù jué( )你。
3．形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧喷（ ）愤（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧议（ ）仪（ ）⎩⎪⎨⎪⎧妨（ ）访（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧汛（ ）迅（ ）4．把词语补充完整，并选词填空。
(9分)( )( )气壮 ( )( )请罪 ( )( )之宝( )心( )力 ( )口不( ) 难以( )( )(1)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(2)只要我们________________，“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。
5．句子加工厂。
(5分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
(改为双重否定句)_____________________________________________________(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。