演讲学概论

演讲学概论

培养出一种在大庭广众面前表达自己意念的能力，可以建立一个人的信心和勇气，有了这一点，就可以做任何要做的事情。

------戴尔•卡内基《演讲学》李元授

《卡内基演讲训练教程》

《口才训练手册》

《演讲的艺术》

演讲技能的获得源于勤讲苦练：

（1）德摩斯梯尼

（2）闻一多

第一章演讲学概述

1.1 演讲学的概念与特征

1.演讲的概念

演讲又称演说、讲演，是指演讲者面对听众，以口头语言为主要形式，体态语言为辅助形式，系统地阐述自己的观点和主张的真实的社会活动。

2.演讲的特征

（1）内容真实性

演讲不仅内容要真实，感情也要真实

只有真理真事真情，才容易使听众产生共鸣

（2）听众广泛性

演讲通常是“一个讲，大家唱”

演讲者通过电视屏幕，广播电台发表演讲，仍然没有改变“一人讲，大家听”的特征

（3）阐述系统性

演讲与谈话不同

层次清晰，中心突出，结构完整

（4）观点的主观性

演讲具有传播自己的观点和主张的特征

无论掌握多少资料，最后都要变成自己的观点和主张

（5）口头语言为主

为了增强演讲的效果，通常辅以体态语言，但是两者的主次关系不能颠倒

（6）听众信息反馈

演讲是一个双向交流的过程

1.2 演讲学的概念与研究对象

1.演讲学的概念

演讲学以演讲活动为研究对象，系统的研究演讲的发生和发展规律，以及演讲的方法和技巧是一门社会科学。

2.演讲学的研究对象

（1）演讲产生和发展的历史

（2）

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（4）

（5）

1.3 有效演讲的基本原则1.了解自己的听众，做到有的放矢

了解听众的文化程度、喜好，要有针对性

2.观点鲜明，信息量大

人所易言，我寡言之；人所难言，我易言之

3.语言通俗、简练、生动

听众易听明白，珍惜时间，既要以理服人，又要以情动人

4.演讲内容要适合自己的身份

5.要确保被自己的话题感动

要想感动听众，必先感动自己

6.演讲时要控制好演讲的节奏

停顿：思考的空间

慢节奏：适合叙述，分析一件事情

快节奏：可以唤起听众的同感

1.4 演讲的社会功能

1.演讲是宣传鼓动的有效方式

2.演讲是传播知识的重要手段

3.演讲是搞好管理的重要途径

4.演讲是社会交际的基本技能

自我介绍注意事项：

1.要有自信心

2.要充分挖掘自己的有点

3.留下深刻印象

4.展示自己的特长

5.控制时间

第二章演讲稿的撰写《著名演讲辞鉴赏》

《美国历届总统就职演说辞鉴赏》

《礼仪演讲》

2.1演讲的分类

1.按内容划分

政治、法律、学术、礼仪演讲等

2.按演讲形式

专题、论辩、即兴、谈话式演讲等

3.按依赖讲稿程度划分

选读式、提纲式、脱稿演讲三种

4.按信息传播媒介划分

2.2演讲稿的概念与作用1.概念

是演讲者在演讲前事先撰写的供演讲时使用的文稿，是应用文

2.作用

（1）梳理演讲者的思维

（2）提示演讲的内容

（3）控制演讲的时间

（4）促进演讲水平的提高

2.3演讲稿的结构

1.开场白

（1）两项任务：①建立起演讲者与听众之间的感情联系；

②打开场面，引入正题

（2）技巧

陈述一件引人注意事实

设置悬念

使用证物

讲述一个与演讲主题相关故事

向听众许诺，你将告诉大家什么（开门见山）

2.正文

（1）主体部分，关系着演讲的成功与失败

（2）让主体充满说明和实例、并注意内容间的逻辑关系

（3）善于利用数据、专家论述、经验、案例等资料

《虚掩的门》《心理的锁》《鞋里的沙》《上帝的笑》

3.结尾

（1）概括深化演讲的主题思想

（2）进一步加深印象

常见结尾方式：

总结式---概括主题

启发式---结尾提出问题

鼓动式---激动情绪

2.4撰写演讲稿的修辞艺术

修辞手段：

1.比喻：使你的演讲通俗易懂，浅显说深奥的事物

2.比拟：使演讲稿富有形象性、生动性

3.排比：短语、句子、段落，使演讲有气势

4.层递：使演讲层层深入，步步推进，语意轻重，程度深浅，数量多少，范围大小，时间先后

5.对比：使深刻全面形象突出演讲稿主题不限，演讲时间不超过5分钟

第三章演讲的语言

《节目主持人语言艺术》

《绕口令》

3.1演讲语言的基本要求

1.通俗易懂讲究瞬间效果

2.语言规范

（1）语音准确-普通话

（2）语义要清晰

（3）语法规范

3.表达流利

（1）训练自己讲好普通话的能力

（2）训练自己讲故事的能力

（3）训练自己的概括能力

绕口令训练

4.语感恰当

（1）重音

（2）停顿

（3）语速

3.2演讲语言的发声技巧

1.吸气自然适度

吸气：收腹，很深沉很饱满，很自如地吸足一口气

慢呼慢吸

2.呼气要平稳自如，不要过稳

呼气时要均匀的呼出来

快吸慢呼练习：是呼吸训练中常见常用的，应加大训练的强度和力度

3.音色富于变化，声音大小适度

声音大小要保证最后一排听众听得清楚

胸腔共鸣：啊

脑腔共鸣：咿

文学作品朗读训练

3.3演讲的体态语言

1.人们在演讲时，除了运用有声语言外，还要借助身体姿态，手势动作，面部表情等手段来辅助表达，习惯上成为体态语言

2.作用

（1）使演讲更加生动、形象

（2）使演讲的内容更加深化明确

（3）有利于塑造演讲者的形象

3.体态语言的基本要求

（1）雅观自然

（2）整体协调

（3）准确适度

（4）简练有方

良好的演说姿态，只有向你自己的内心去寻找

----戴尔•卡内基4.演讲者的面部表情

眼神的运用方法：环视、对视、虚视