【华师大版】2018-2019学年最新八年级上期中考试数学试卷(含答案)


C.
AC=
项和
D.
∠C=∠ )
乘积中不含 B .p=3,q=1
项,则 p、q 的值为( D.p=–3,q=1 )
C. p=–3, q=–9 的是(
8、下列多项式相乘,结果为 A. C. 9、若 A. 1 10、我们知道 A.1 与 2 B. 25 C. 2 B. D.
的值是( D. -10

是一个无理数,那么 B. 2与3 C. 3与4 )
眉山县龙正学区 2018-2019 学年上学期期中考试八年级数学试卷
(总分 120 分,120 分钟完卷) 一. 选择题(每小题 3 分,共 36 分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项是正确的) 1、下列说法中,错误的是( A.9 的算术平方根是 3 C. 27 的平方根是 2、下列运算正确的是 ( A. 3、在实数 、 B. 、0、 、 、 ) C. 4 个 的是( B. , 是一个完全平方式,则 B. 中,AB= C. 8 D. 的取值是( D. ,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△ ,则补充的这个条件 ) , , ) , ) B. D.立方根等于 ) C. 、 = 、 D. 2a+3b=5ab 的实数是
25、(11 分) (1)= (3)解:
(2)=
(4)=
八年级上数学答案 1---5 CBCCA 6---10 CBCBD 11---12 AB 13.a≥1 14、两个角是对顶角;这两个角相等 15.(a+b)(a-b)=a-b 16.3x-1 4x 17. 4 18. 273024 或 272430 19.(1)解:原式=3-2+2=3 (2)解:原式=3a+2a-12a (3)解:原式= (4)解:原式= = 20.(1)解:原式= (2)解:原式= (3)解:原式=HL
B.
SSS
C.
SAS
D.
ASA
二.填空题(每题 3 分,共 18 分) 13.如果 有意义,那么 的取值范围是 . 是 , 结 论
14. 命 题 “ 对 顶 角 相 等 ” 的 条 件 是 。
(图 1) 15.如图 1,在边长为 a 的正方形中剪去
(图 2)
25.探索题(11 分) :
根据前面的规律,回答下列问题: (1) (2 分) (2) (3 分)当 x=3 时, (3) (3 分)求: 的值。 (请写出解题过程) = 。 。
(4) (3 分)求
的值的个位数字。 (只写出答案)
数学试题(答题卡) 一、选择题。 (每小题 3 分,共 36 分.) 1-5 6-10 二、填空题。 (每题 3 分,共 18 分) 13、 14、 15、 16、 18、 三、解答题。 19. 计算(每小题 4 分共 16 分) (1)
在哪两个整数之间? D. 4与5


11、下列命题是真命题的有 ( ①若
,则 a=b;②内错角相等,两直线平行。 ;
③若 a,b 是有理数,则
④如果∠A=∠B,那么∠A 与∠B 是对顶角. A.1 个 B.2 个 C. 3个 D.4 个
12、工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图 2 所示,∠AOB 在边 OA,OB 上分别取 OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与 尺顶点 C 的射线 OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 ( . ) 图2
五、探索题: (共 18 分) 24. (7 分)眉山市三苏雕像广场是为了纪念三苏父子而修建的。 为 米,宽为 米的长方形地块,现在政府对广 原是一 块长 场 进 行 改 米
造,计划将如图四周阴影部分进行绿化,中间将保留边长为 的正方形三苏父子雕像, 则绿化的面积是多少平方米?并求出当 时的绿化面积.
3 2
(3) (x-1) (x-3)+1
21.(6 分)先化简再求值: 其中 .


四、证明题: (共 14 分) 22. (6 分)已知:点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上,BE 和 CD 相交于点 O,AD=AE,∠B=∠C。 求证:CD=BE
23. (8 分) 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置, 图②是由它抽象出的几何图形, 在同一条直线上,连结 . (1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母) D ; (2)试说明: . A B ① ② C E
第 17 题
式的值是:
= ,
=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式 (写出一个即可) .
取 =27,y=3 时,用上述方法产生的密码是: 三.解答题(本大题共 34 分) 19. 计算(每小题 4 分共 16 分) (1) (2)
(3)
(4)
20.因式分解(每小题 4 分,共 12 分) (1) (2) 3x -12xy
11-12
17、
(2)
(3)
(4)
20.因式分解(每小题 4 分,共 12 分) (1) (2) 3x -12xy
3 2
(3) (x-1) (x-3)+1
21.(6 分)先化简再求值: 其中 .


四、证明题: (共 14 分) 22.证明:
23、解:
五、探索题: (共 18 分) 24、(7 分) 解:
一个边长为 b 的小正形(a>b) ,把剩下部分拼成一个梯形(如图 2) ,利用这两幅图形面积,可以验证的乘法 公式是 16.计算: , = 。 作一条直线分别与 AB、CD 交于 ____对. 式分解” 法产生的密码,
17. 如图所示, AD∥BC,AB∥DC,点 O 为线段 AC 的中点,过点 O 点 M、N.点 E、F 在直线 MN 上,且 OE=OF.图中全等的三角形共有 18.. 在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因 方便记忆.原理是: 如 对 于 多 项 式 , 因 式 分 解 的 结 果 是 ,若取 =9, 0, =18, =9 时,则各个因
、2.123122312223…… (1 和 3 之间的 2 逐次加 1
个)中,无理数的个数为 ( A. 2 个 B. 3 个 4、根据下列条件,能画出唯一 A. C. 5、若 A. 6、 在△ABC 和△ 是( A.BC= 7、若 A.p=0,q=0 ) B. ∠A=∠ , , ,
D. 5 个
,∠B=∠
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2018-2019学年华师大版初二数学下册期中测试题含答案 )

2018-2019学年华师大版初二数学下册期中测试题含答案 )

2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对应题目上.(注意:在试题卷上作答无效).1.下列计算正确的是()A.2﹣2=﹣4B.2﹣2=4C.2﹣2=D.2﹣2=﹣2.下列各式中,属于分式的是()A.B.C.D.﹣3.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.5.王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中.下面图形表示王大爷离时间x(分)与离家距离y(米)之间的关系是()A.B.C.D.6.如果分式的值为零,则a的值为()A.±1B.2C.﹣2D.以上全不对7.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S=1,则S1+S2阴影=()A.3B.4C.5D.68.如图,直线y=x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y=(x>0)交于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y=交于点C,且AB=AC,则k的值为()A.2B.3C.4D.6二、填空题:(每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.9.当x时,分式有意义.10.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是.11.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a=.12.用科学记数法表示:0.000204=.13.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为.14.若关于x的方程有增根,m.15.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么x=.16.如图,过x轴正半轴上的任意一点P作y轴的平行线交反比例函数y=和y=﹣的图象于A,B两点,C是y轴上任意一点,则△ABC的面积为.三、解答题:本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)计算:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0②﹣.18.(10分)解下列分式方程(1)=1(2)=19.(7分)先化简,再求值:,当a=﹣3时,求代数式的值.20.(7分)蓬溪芝溪玉液酒厂接到生产480件芝溪玉液酒的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天生产的件数比原来每天多50%,提前10天完成任务.原来每天生产多少件?21.(8分)“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)小明在书店停留了多少分钟?(3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?(4)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?22.(8分)某商场欲购进一种商品,当购进这种商品至少为10kg,但不超过30kg时,成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)若该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品多少千克?23.(10分)如图,直线y=x﹣2分别交x轴、y轴于A、B两点,O是原点.(1)求△AOB的面积.(2)过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分,求出直线解析式.24.(12分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对应题目上.(注意:在试题卷上作答无效).1.下列计算正确的是()A.2﹣2=﹣4B.2﹣2=4C.2﹣2=D.2﹣2=﹣【分析】2﹣2表示2的平方的倒数,依据表示的意义即可求解.【解答】解:2﹣2==.故选:C.【点评】本题只需熟练掌握:负整数指数幂应把其化为正整数指数幂的倒数,进行计算即可.2.下列各式中,属于分式的是()A.B.C.D.﹣【分析】根据分式的定义,可得答案.【解答】解:A、是整式,故A错误;B、是分式,故B正确;C、是整式,故C错误;D、﹣是整式,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的定义,分母中含有字母的式子是分式,否则是整式,注意π是常数不是字母.3.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.【解答】解:∵﹣2<0,3>0,∴(﹣2,3)在第二象限,故选:B.【点评】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:+,+;第二象限:﹣,+;第三象限:﹣,﹣;第四象限:+,﹣;是基础知识要熟练掌握.4.下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.【分析】根据分式的基本性质,分别对每一项进行解答,即可得出答案.【解答】解:A、=x4,故本选项错误;B、=1,故本选项错误;C、==,故本选项正确;D、=,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了约分,约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.5.王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中.下面图形表示王大爷离时间x(分)与离家距离y(米)之间的关系是()A.B.C.D.【分析】对四个图依次进行分析,符合题意者即为所求.【解答】解:A、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天20分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;B、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天0分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;C、从家中走30分钟到离家900米的公园,与朋友聊天0分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;D、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.6.如果分式的值为零,则a的值为()A.±1B.2C.﹣2D.以上全不对【分析】根据分式的值为零的条件可得:|a|﹣2=0且a+2≠0,从而可求得a的值.【解答】解:由题意得:|a|﹣2=0且a+2≠0,解得:a=2.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,分式的值为零需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.7.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S=1,则S1+S2阴影=()A.3B.4C.5D.6【分析】欲求S1+S2,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=的系数k,由此即可求出S1+S2.【解答】解:∵点A、B是双曲线y=上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S2=4+4﹣1×2=6.故选:D.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象和性质及任一点坐标的意义,有一定的难度.8.如图,直线y=x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y=(x>0)交于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y=交于点C,且AB=AC,则k的值为()A.2B.3C.4D.6【分析】由题意得:BC垂直于x轴,点A在BC的垂直平分线上,则B(2,0)、C(2,),A(4,),将A点代入直线y=x﹣1求得k值.【解答】解:由于AB=AC,BC垂直于x轴,则点A在BC的垂直平分线上,由直线y=x﹣1,可得B(2,0),A、C均在双曲线y=上,则C(2,),A(4,),将A点代入直线y=x﹣1得:k=4.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,这里AB=AC是解决此题的突破口,题目比较好,有一定的难度.二、填空题:(每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.9.当x≠1时,分式有意义.【分析】根据分式有意义的条件:分母≠0可得:x﹣1≠0,解可得答案.【解答】解:分式有意义,则x﹣1≠0,解得:x≠1,故答案为:≠1.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.10.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4).【分析】根据关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.填空即可.【解答】解:点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4),故答案为(﹣3,4).【点评】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a=3.【分析】由正比例函数的定义可得a2﹣9=0,a+3≠0,再解可得a的值.【解答】解:∵函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,∴a2﹣9=0,a+3≠0,解得:a=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.12.用科学记数法表示:0.000204= 2.04×10﹣4.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:用科学记数法表示:0.000204=2.04×10﹣4.故答案为:2.04×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为﹣6.【分析】将点(﹣2,3)代入解析式可求出k的值.【解答】解:把(﹣2,3)代入函数y=中,得3=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式.先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.14.若关于x的方程有增根,m3.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,将x=5代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:去分母得:2﹣x+m=0,将x=5代入得:2﹣5+m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点评】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.15.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么x=4.【分析】根据已知得出分式方程﹣=1,求出分式方程的解,再代入x﹣1和1﹣x进行检验即可.【解答】解:∵,∴﹣=1,方程两边都乘以x﹣1得:2+1=x﹣1,解得:x=4,检验:当x=4时,x﹣1≠0,1﹣x≠0,即x=4是分式方程的解,故答案为:4.【点评】本题考查了分式方程的应用,解此题的关键是根据材料得出分式方程,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.16.如图,过x 轴正半轴上的任意一点P 作y 轴的平行线交反比例函数y =和y =﹣的图象于A ,B 两点,C 是y 轴上任意一点,则△ABC 的面积为 3 .【分析】设P (a ,0),由直线APB 与y 轴平行,得到A 和B 的横坐标都为a ,将x =a 代入反比例函数y =和y =﹣中,分别表示出A 和B 的纵坐标,进而由AP +BP 表示出AB ,三角形ABC 的面积=×AB ×OP ,求出即可.【解答】解:设P (a ,0),a >0,则A 和B 的横坐标都为a ,将x =a 代入反比例函数y =中得:y =,故A (a ,);将x =a 代入反比例函数y =﹣中得:y =﹣,故B (a ,﹣),∴AB =AP +BP =+=,则S △ABC =AB •OP =××a =3.故答案为3.【点评】此题考查了反比例函数系数k 的几何意义,以及坐标与图形性质,其中设出P 的坐标,表示出AB 是解本题的关键.三、解答题:本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(10分)计算:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0②﹣.【分析】(1)根据负整数指数幂、绝对值、零指数幂可以解答本题;(2)先对原式通分然后再化简即可解答本题.【解答】解:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0=3﹣4×4+5+1=3﹣16+5+1=﹣7;②﹣=====.【点评】本题考查实数的运算、分式的加减法、负整数指数幂、零指数幂,解题的关键是明确它们各自的计算方法.18.(10分)解下列分式方程(1)=1(2)=【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:4﹣1=x﹣1,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解;(2)去分母得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.19.(7分)先化简,再求值:,当a=﹣3时,求代数式的值.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:原式=﹣•=﹣=,当a=﹣3时,原式==﹣.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌分式的混合运算顺序和运算法则.20.(7分)蓬溪芝溪玉液酒厂接到生产480件芝溪玉液酒的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天生产的件数比原来每天多50%,提前10天完成任务.原来每天生产多少件?【分析】直接根据题意表示出原计划和实际生产的件数,进而利用提前10天完成任务得出等式求出答案.【解答】解:设原来每天生产x件,根据题意可得:=+10,解得:x=16,检验得:当x=16是原方程的根,答:原来每天生产16件.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,根据题意利用生产的天数得出等式是解题关键.21.(8分)“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)小明在书店停留了多少分钟?(3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?(4)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?【分析】(1)根据函数图象的纵坐标,可得答案;(2)根据函数图象的横坐标,可得到达书店时间,离开书店时间,根据有理数的减法,克的答案;(3)根据函数图象的纵坐标,可得相应的路程,根据有理数的加法,可得答案;(4)根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程与时间的关系,可得速度.【解答】解:(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到学校的路程是1500米;(2)根据题意,小明在书店停留的时间为从(8分)到(12分),故小明在书店停留了4分钟.(3)一共行驶的总路程=1200+(1200﹣600)+(1500﹣600)=1200+600+900=2700米;共用了14分钟.(4)由图象可知:0~6分钟时,平均速度==200米/分,6~8分钟时,平均速度==300米/分,12~14分钟时,平均速度==450米/分,所以,12~14分钟时速度最快,不在安全限度内.【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间,又利用了路程与时间的关系.22.(8分)某商场欲购进一种商品,当购进这种商品至少为10kg,但不超过30kg时,成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)若该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品多少千克?【分析】(1)设出成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数解析式,由图象上的点的坐标利用待定系数法即可求得结论;(2)令成本y=9.6,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)设成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数解析式为y=kx+b,由图形可知:,解得:.故y关于x的函数解析式为y=﹣0.1x+11,其中10≤x≤30.(2)令y=﹣0.1x+11=9.6,即0.1x=1.4,解得:x=14.故该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品14千克.【点评】本题考查了一次函数的图象以及用待定系数法求函数解析式,解题的关键:(1)设出解析式在图象上找出点的坐标利用待定系数法去求系数;(2)令y=9.6,得出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该类题型的方法是利用图象得出点的坐标,结合待定系数法求出结论.23.(10分)如图,直线y=x﹣2分别交x轴、y轴于A、B两点,O是原点.(1)求△AOB的面积.(2)过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分,求出直线解析式.【分析】(1)分别令直线解析式中x=0、y=0求出相对于的y、x值,由此即可得出点A、B的坐标,再利用三角形的面积公式即可得出结论;(2)找出线段OA的中点C,连接BC,设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),由点A的坐标可得出点C的坐标,结合点B、C的坐标利用待定系数法即可得出结论.【解答】解:(1)令y=x﹣2中x=0,则y=﹣2,∴点B(0,﹣2);令y=x﹣2中y=0,则x﹣2=0,解得:x=3,∴点A(3,0).S=OA•OB=×2×3=3.△AOB(2)作出线段AO的中点C,连接BC,如图所示.∵点A(3,0),∴点C(,0).设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),将点B(0,﹣2)、C(,0)代入y=kx+b中,得:,解得:,∴直线BC的解析式为y=x﹣2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及待定系数法求出函数解析式,解题的关键是:(1)求出点A、B的坐标;(2)利用待定系数法求出函数解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,再利用待定系数法求出函数解析式是关键.24.(12分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.【分析】(1)先把B 点坐标代入代入y =,求出m 得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A 点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x 轴上点的坐标特征确定C 点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB 的面积=S △AOC +S △BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x <0或x >2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【解答】解:∵B (2,﹣4)在反比例函数y =的图象上,∴m =2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y =﹣,把A (﹣4,n )代入y =﹣,得﹣4n =﹣8,解得n =2,则A 点坐标为(﹣4,2).把A (﹣4,2),B (2,﹣4)分别代入y =kx +b ,得,解得,∴一次函数的解析式为y =﹣x ﹣2;(2)∵y =﹣x ﹣2,∴当﹣x ﹣2=0时,x =﹣2,∴点C 的坐标为:(﹣2,0),△AOB 的面积=△AOC 的面积+△COB 的面积=×2×2+×2×4=6;(3)由图象可知,当﹣4<x<0或x>2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点评】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.。

2018-2019学年上海市杨浦区八上数学期中试卷(含答案)

2018-2019学年上海市杨浦区八上数学期中试卷(含答案)

2018学年第一学期期中八年级质量调研卷(2018.11)数学(考试时间:90分钟,满分:100分)一、填空题(本大题共14题,每题2分,共28分)1、当x时,二次根式12x 无意义....2、a b 的一个有理化因式是.3、方程212xx 的解是.4、计算:2(27)7.5、不等式(23)1x 的解集是.6、化简:2(0)x y x .7、配方:222()5xx x .8、如果关于x 的一元二次方程22(+2)40a xx a的一个根是0,那么a 的值为__ ___.9、在实数范围内因式分解:22251x y xy .10、长方形的面积为10平方米,长比宽的2倍少2米,设长方形的宽为x 米,那么根据题设可列方程为.11、把命题“等角对等边”改写成“如果……,那么……”的形式是:.12、下列命题中,①等腰三角形两腰上的高相等;②在空间中,垂直于同一直线的两直线平行;③两条直线被第三条直线所截,内错角相等;④一个角的两边与另一个角的两边分别平行,PABC则这两个角相等. 其中真命题的个数有个.13、如图,P 为等边△ ABC 内一点,且PA = PB ,若∠ PAB = 15度,则∠BPC =度.14、如图,在△ABC 中,已知点O 是边AB 、AC 垂直平分线的交点,点E 是ABC 、ACB 角平分线的交点,若180EO,则A _______度.(第13题图)(第14题图)二、选择题(本大题共4题,每题3分,共12分)15、若最简根式22x和13x 是同类二次根式,则x 的值为()(A )1(B )2(C )3(D )416、下列方程一定是一元二次方程的是()EO ABC(A)20ax bx c(B)2356x x(C)25(1)512x x x(D)211 32x x17、已知三角形两边长分别是1和2,第三边的长为03522xx的根,则这个三角形的周长是()(A)4(B)142(C)4或142(D)不存在18、如图,在Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,BE平分∠ABC,交AD于点E,EF//AC,下列结论一定成立的是()(A)AB BF(B)AE ED(C)AD DC(D)ABE DFE三、简答题(本大题共5题,每题6分,共30分)19、计算:10452 522.20、先化简,再求值:21,3,3x y xyx yx yx y x y其中.FED CBA(第18题图)21、用配方法解方程22、解方程22320x x 22(29)(6)x x 23、已知关于x 的一元二次方程2410kx x 有实数解,求k 的非负整数解,并求出k 取最大整数解时方程的根.四、解答题(本大题共3题,每题7分,共21分)24、某商场今年二月份的营业额是1000万元,三月份由于经营不善,其营业额比二月份下降10%,后来通过加强管理,五月份的营业额达到了1296万元,求三月份到五月份营业额的平均增长率.25、已知,如图,在△ ABC中,AB = AC,E是AB上一点,F是AC延长线上一点,且BE = CF,EF交BC于点D,求证:DE = DF.(提示:需添加辅助线)26、求证:有两个内角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等. 已知:求证:作图:DC ABEF证明:五、综合题(本题共9分)27、已知△ ABC 中,记,.BACACB(1)如图a ,若AP 平分BAC ,BP 、CP 分别是△ ABC 的外角∠CBM 和∠ BCN 的平分线,BD ⊥AP ,用含的代数式表示BPC 的度数,用含的代数式表示PBD 的度数,并说明理由.(图a )(2)如图b ,若点P 为△ ABC 的三条内角平分线的交点,BD ⊥AP 于点D ,猜想(1)中的两个结论是否发生变化,补全..图形并直接..写出你的结论. =BPC DPBCAMNPABC=PBD(图b)5252(25)22018学年第一学期期中八年级质量调研卷数学参考答案及评分建议一、填空题(本大题共14题,每题2分,共28分)1、12;2、n a b (n 为除0以外的任意有理数均可);3、1210,2x x ;4、2;5、23x;6、x y ;7、11,255;8、2a;9、5335335335332()()2()()4444xyxyxyxy或;10、2(22)1022100x x x x 或等;11、如果一个三角形有两个内角相等,那么这两个内角所对的边也相等(命题中若出现底角、腰等字眼为错误答案);12、1;13、105;14、36;二、选择题(本大题共4题,每题3分,共12分)15 – 18、C D B A ;三、简答题(本大题共5题,每题6分,共30分)19、解:原式1054(22)5252(22)(22)分……………………2分252510…………………………1分10…………………………………………1分13,32233138313x y 当时,原式分分1'221'x y xyxy20、2()()()2x y x y x y x y xy 解:原式分21、解:23112xx 分22221212333()1()1244325()14163514412,2212,2xx x x x x x x 分分分分原方程的解为:22、22(29)(6)1x x 解一:分121229629623,523,51x x x x x x x x 或分分原方程的解为:分2243681(1236)1xx xx解二:分。

2018-2019学年华东师大版数学八年级上册期中测试题及答案

2018-2019学年华东师大版数学八年级上册期中测试题及答案

2018-20佃 学年八年级数学上册期中检测卷班级: _______一、选择题(每小题3分, 1. 4的算术平方根是 ( A . 2 B . - 2 C . ±2 2. 下列实数中,有理数是 A巫B.%nC.2 D . 0.101001001 3.下列运算正确的是(3 2 62 3A . a a = a B . (a b) 8 2 (4)C . a f = aD . a + a = a 4.下列各命题的逆命题成立的是 (A .全等三角形的对应角相等B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C .两直线平行,同位角相等D .如果两个角都是 45 °那么这两个角相等 5 .我们知道.5是一个无理数,那么5-1在哪两个整数之间()A . 1 与 2B . 2 与 3C . 3 与 4D . 4 与 5 6 .如图,边长为 a , b 的长方形的周长为A . 140B . 70C . 35D . 247.如图,/ A =Z D , OA = OD ,/ DOC = 50 ° 则/ DBC 的度数为 ( )A . 50 °B . 30 °C . 45 °D . 25 ° 8 .设 a = 73X 1412 , b =9322- 4802, c = 5152- 1912,则数 a , b , c 的大小关系是(A . c v b v aB . a v c v bC . b v c v a 时间:120分钟 — 姓名: 共30分)( )D . 16( )满分:120分 __ 得分:) 6b 314,面积为10,则a 2b + ab 2的值为( D . c v a v bE 在同一条直线上,△ ABC 与厶CDE 都是等边三角形,则下列结 )◎△C .△ DCG ◎△ ECFD . △ ADBCEF'第9题图 第10题图9.如图,点B, C, 论中不一定成立的是(A. △ ACE 也厶BCD10 .如图,AD是厶ABC的角平分线,DE丄AC,垂足为E, BF // AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分/ ABF , AE = 2BF .给出下列四个结论:① DE = DF :②DB = DC;③AD丄BC;④AC = 3BF,其中正确的结论共有()A. 4个B . 3个C . 2个D . 1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:(一a)1 2(- a)3= _____ .12•某等腰三角形的一个底角为50 °则它的顶角为___________13.如图,已知AC= AE,/ 1=7 2,要使△ ABC◎△ ADE,还需添加的条件是__________ (只需填一个).(填序号).三、解答题(共66分)19. (每小题3分,共12分)计算:(1) ^125 —彷6 —^121;2 2 2(2) ( —2a b) (6ab)十—3b);(3) [(x+ y)2—(x—y)2] -2xy;14.若a2+ 2a= 1,贝U 3a2+ 6a + 1 = __________ .15•如果X2—Mx + 9是一个完全平方式,则M的值是____________16.如图,已知BD丄AN于B,交AE于点O, 0C丄AM于点C,且0B= 0C,如果7 0AB = 25°,则/ ADB = _____________ .17.如图,在等边厶ABC中,点D为BC边上的点,DE丄BC交AB于E , DF丄AC于F,则7 EDF的度数为18. 如图,C是厶ABE的BE边上一点,F在AE上,D是BC的中点,且AB = AC = CE,对于下列结论:① AD丄BC;②CF丄AE :③/ 1 = 7 2;④AB + BD = DE .其中正确的结论有________________(4) (3x- y) —(3x+ 2y)(3x- 2y).20.(每小题3分,共12分)因式分解与计算:2(1)- 3ma + 12ma- 12m;(2)n2(m- 2) + 4(2 - m);(3)2022+ 202 X 196 + 982;(4)( a + 2b)2+ 2(a + 2b+ 1) - 1.B= a-2b是9的算术平21. (7分)已知A= a b a+ b+ 36是a+ b+ 36的算术平方根, 方根,求A+ B的平方根.222. (7 分)已知2x= 4y+1, 27y= 3x-勺,求x-y 的值.23. (8 分)如图,在四边形 ABCD 中,AB // CD ,/ 1 = 7 2, DB = DC. (1)求证:△ ABD ◎△ EDC ;⑵若/ A = 135 ° 7 BDC = 30 ° 求/ BCE 的度数.24. (10分)如图①所示是一个长为 2m ,宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,图②是边长为 m -n 的正方形.(1) 请用图①中四个小长方形和图②中的正方形拼成一个大正方形, 接处既没有重叠,也没有空隙 );(2) 请用两种不同的方法列代数式表示(1)中拼得的大正方形的面积;(3) 请直接写出(m + n)2, (m — n)2, mn 这三个代数式之间的等量关系;⑷根据⑶中的等量关系,解决如下问题:若a +b = 6, ab = 4,求(a — b)2的值.25. (10 分)如图,在△ ABC 中,AC = BC ,7 ACB = 90° D 是 AB 的中点,点 E 是 AB 边上一点.(1)BF 丄CE 于点F ,交CD 于点G(如图①).求证:AE = CG;画出示意图(要求连 囲① 国②M(如图②),找出图中与BE相等的线段,(2)AH丄CE,垂足为H,交CD的延长线于点并证明.严1//D17图①图②参考答案与解析I. A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D8. D 解析:a = 73X 1412= 1412 X 343, b= (932 + 480)(932 —480) = 1412X 452, c= (515 + 191)(515 —191) = 706 X 324 = 1412 X 162. v 452>343>162 ,••• 1412 X 452>1412 X 343>1412 X 162,即b>a>c.故选D.9. D10. A 解析:•/ BF // AC, BC 平分/ ABF,•/ ABC = Z CBF = Z C, • AB = AC.v AD/ CDE =Z BDF , 平分/ BAC , • AD 丄BC , CD = BD.在厶CDE 和厶BDF 中, / C =Z CBF ,CD = BD ,•••△CDE ◎△ BDF ,• DE = DF , CE = BF. •/ AE = 2BF , • AC= AE + CE = AE + BF = 3BF , 故①②③④全对.故选 A.II. —a512.80 °13.AB= AD(答案不唯一)14. 4 15. ± 16.40 °17. 60 ° 解析:•••△ABC 是等边三角形,•/ A =Z B = 60 °.v DE 丄BC 交AB 于E ,DF 丄AC 于F,•/ BDE = Z AFD = 90° .v/AED 是厶BDE 的外角,•/ AED = Z B + / BDE = 60° + 90° = 150°,EDF = 360°—/ A— / AED —/ AFD = 360° —60° —150°—90°= 60。

华东师大版2018—2019学年度八年级数学上册期中测试题及答案

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2018—2019学年度第一学期八年级数学科期中检测题班级——姓名——座位——时间:100分钟满分:120分得分:一、选择题(每小题3分,共42分)1.(-4)2的平方根是A.16 B. 4 C.±4D.±22.下列说法中,正确的是A.9=±3 B. 64的立方根是±4C. 6平方根是6D. 0.01的算术平方根是0.13.下列计算正确的是A.a2·a3=a6B.3a2-a2=2 C.a8÷a2=a6D.(-2a)3=-2a3 4. 计算x2-(x-1)2,正确的结果是A.1B.2x-1C.-2x+1D.-2x-15. 下列算式计算结果为x2-4x-12的是A.(x+2)(x-6)B.(x-2)(x+6)C.(x+3)(x-4)D.(x-3)(x+4) 6.比较22,3,7的大小,正确的是A.7<3<22B.22<7<3C.7<22<3D.22<3<77.下列实数中,无理数是A.72B.3.14159C.312D.08.如图1,数轴上点P所表示的数可能是A.6B.-7C.--3D.-109.一个正方形的面积为11,估计该正方形边长应在A. 2到3之间B. 3到4之间C. 4到5之间D. 5到6之间10.若a·23=26,则a等于A.2B.4C.6D.8 11.计算(-2xy)2÷xy2,正确的结果是A. 2xB. 4xC. 2D. 412. 计算53)(x·(-3x2y)的结果是A. 6x3yB. -3x17yC. -6x3yD.-x3y 13.下列因式分解正确的是A.-a2+a3=-a2(1+a) B.2x-4y+2=2(x-2y)C.5x2+5y2=5(x+y)2D.a2-8a+16=(a-4)214. 已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题(每小题4分,共16分)图1P1-1 2-2-3八年级数学(共2页) 1。

华东师大版2018--2019学年度第一学期八年级期中考试数学试卷

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绝密★启用前 华东师大版2018--2019学年度第一学期 八年级期中考试数学试卷 你不要慌张,平心静气,做题时把字写得工整些,让老师和自己看得舒服些,祝你成功!1.(本题3分)()101100133⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭等于( ) A . -1 B . 1 C . -13 D . 13 2.(本题3分)下列运算正确的是( ) A . 4m-m=3 B . 2m 2·m 3=2m 5 C . (-m 3)2=m 5 D . -(m+2n )=-m+2n 3.(本题3分)下列4个数: 2270,其中无理数是( ) A . B . 227 C . π D . 0 4.(本题3分)已知(a+b )2=5,ab=1,则a 2+b 2的值等于( ) A . .25 B . 23 C . 5 D . 3 5.(本题3分) ) A .23 B .23± C .23- D .49 6.(本题3分)下列从左到右的变形是分解因式的是( ) A .(x+1)(x-1)=x 2-1B .a 2−21b =(a+1b )(a-1b ) C .x 2+x+1=(x+1)2D .3x 2-6x 2+4=3x 2(x-2)+47.(本题3分)如图所示,在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正形(a b >),把剩下部分拼一个梯形,利用这两幅图形的面积关系,可以验证的是A . ()()22a b a b a b +=+-B . ()()22a b a b a b -=+- C . ()2222a b a ab b +=++ D . ()2222a b a ab b -=-+ 8.(本题3分)一组数1,3.1415,4π这几个数中,无理数的个数是( ) A . 2 B . 3 C . 4 D . 59.(本题3分)下列计算正确的是( ) A .(﹣ab )4÷(﹣ab )2=a 2b 2 B .(﹣3ab )2=﹣6a 2b 2 C .(﹣1)﹣1=1 D .5a 2+2a 2=7a 410.(本题3分)下列因式分解正确的是( )A. 4a b ﹣63a b+92a b=2ab (2a ﹣6a+9)B . 2x ﹣x+=41212x ⎛⎫- ⎪⎝⎭C . 2x ﹣2x+4=()22x -D . 42x ﹣2y =(4x+y )(4x ﹣y )二、填空题(计32分)11.(本题4.12.(本题4分)分解因式:23269a b ab -=_______13.(本题4分)已知:2m =3,32n =5,则2102m n +=.14.(本题4分)如果的平方根是±3,则=.15.(本题4分)若实数a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2=0,求代数式(a −b )2+(b −c )2+(c −a )2的最大值______ .16.(本题4分)多项式x 2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n ),则m= ,n= .17.(本题4分)若x 2﹣kxy+25y 2是一个完全平方式,则k 的值是______.18.(本题4分)如果4是5m+1的算术平方根,那么2﹣10m=.三、解答题(计58分) 19.(本题7分)(1)(π-3)0-(-12)-2+(-1)2015(2)2a 2b•(-3b 2c )÷(4ab 3) 20.(本题7 21.(本题7分)先化简,再求值: x +y x −y + x −y 2− x 2−3x y ,其中x =2 , y =12.22.(本题7分)根据条件,求下列代数式的值:(1)若()()114x y y x ---=,求222x y xy +-的值。

华师大版八年级(上)期中数学试卷及答案

华师大版八年级(上)期中数学试卷及答案

华师大版八年级(上)期中数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上。

1.4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.2.在实数,,π,,,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列各式中,计算正确的是()A.=±3B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2D.(2a3)2=4a64.若a x=3,a y=2,则a2x+y等于()A.6B.7C.8D.185.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为()A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米6.多项式12ab3+8a3b的各项公因式是()A.ab B.2ab C.4ab D.4ab27.如图,AB=AC,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.BD=CE D.∠ADC=∠AEB8.在实数范围内定义一种新运算“@”,其运算规则为:a@b=1﹣ab,如:2@5=1﹣2×5=﹣9,则22020@的值为()A.B.﹣C.D.﹣9.如图,将图①中大小相同的四个小正方形按图②所示的方式放置变为一个大正方形,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证(A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b210.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,下面四个结论:①∠ABE=∠BAD;②△CEB≌△ADC;③AB=CE;④AD﹣BE=DE,其中正确的序号是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二.填空题(每小题3分,共15分)11.=.12.已知(a+1)(a﹣2)=5,则代数式a﹣a2的值为.13.若二次三项式x2+6x+m2是关于x的完全平方式,则常数m=.14.如图,在△ACD中,∠CAD=90°,AC=6,AD=8,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,若EF=BF,则图中阴影部分的面积为.15.如图,一个直角三角形纸片,∠B=90°,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,把纸片按如图所示折叠,使点B 落在边AC上的B'处,AE为折痕,则三角形CEB'的周长为cm.三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.计算:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2;(2)1001×999﹣9992.17.因式分解(1)a3b﹣ab;(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1).18.计算与化简(1)计算:(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2;(2)先化简,再求值.(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y),其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.19.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=3,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x﹣=2,求x2+的值.20.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.21.【教材呈现】:图①,图②,图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.(2)图③是用四个长和宽分别为a,b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系:.【结论应用】根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:(3)当m+n=5,mn=﹣1时,求m﹣n的值;(4)设A=,B=m﹣3,化简(A+B)2﹣(A﹣B)2.22.如图①,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=cm;(用含t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?并说明理由.(3)如图②当点P从点B开始运动时,点Q同时从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.23.(1)观察猜想:如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点且∠EAF=60°,延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,则线段AG与AE的数量关系是,∠F AG=度;(2)探索发现:根据(1)及图①,探究线段BE,EF,FD之间的数量关系,其结论是,请说明理由;(3)拓展延伸:如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述(2)中的结论是否仍然成立?(填“是”或“否”);(4)结论应用:如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心O的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以50海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以65海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°(∠EOF=70°),试求此时两舰艇之间的距离.(请直接写出结果)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.【分析】根据平方根的定义,求数4的平方根即可.【解答】解:4的平方根是±2.故选:C.2.在实数,,π,,,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据无理数的定义可直接判定求解.【解答】解:在实数,,π,,,无理数有,π,,共3个,故选:B.3.下列各式中,计算正确的是()A.=±3B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2D.(2a3)2=4a6【分析】分别根据算术平方根的定义,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【解答】解:A、,故本选项不合题意;B、(a2)3=a6,故本选项不合题意;C、a6÷a3=a3,故本选项不合题意;D、(2a3)2=4a6,故本选项符合题意;故选:D.4.若a x=3,a y=2,则a2x+y等于()A.6B.7C.8D.18【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:∵a x=3,a y=2,∴a2x+y=(a x)2×a y=32×2=18.故选:D.5.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为()A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:∵长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,∴这块空地的长为:(3ab+b)÷b=(3a+1)米.故选:B.6.多项式12ab3+8a3b的各项公因式是()A.ab B.2ab C.4ab D.4ab2【分析】根据公因式定义,对各选项整理然后即可选出有公因式的项.【解答】解:12ab3c+8a3b=4ab(3b2c+2a2),则4ab是公因式,故选:C.7.如图,AB=AC,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.BD=CE D.∠ADC=∠AEB【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:∵AB=AC,∠BAE=∠CAD,∴当∠B=∠C时,根据“ASA”可判断△ABE≌△ACD;当BD=CE,则AE=AD,根据“SAS”可判断△ABE≌△ACD;当∠AEB=∠ADC时,根据“AAS”可判断△ABE≌△ACD.故选:B.8.在实数范围内定义一种新运算“@”,其运算规则为:a@b=1﹣ab,如:2@5=1﹣2×5=﹣9,则22020@的值为()A.B.﹣C.D.﹣【分析】直接利用运算公式变形,进而计算得出答案.【解答】解:22020@=1﹣22020×=1﹣[2×(﹣)]2020×(﹣)=1+=.故选:C.9.如图,将图①中大小相同的四个小正方形按图②所示的方式放置变为一个大正方形,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证(A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】根据图形阴影部分的面积的不同求法可得等式.【解答】解:阴影部分的面积是四个阴影小正方形的面积和,由拼图可得四个阴影小正方形可以拼成边长为(a ﹣b)的正方形,因此面积为(a﹣b)2,由图2可知,阴影部分的面积等于边长为a的正方形的面积减去之间十字架的面积,即:a2﹣2ab+b2,因此有(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故选:A.10.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,下面四个结论:①∠ABE=∠BAD;②△CEB≌△ADC;③AB=CE;④AD﹣BE=DE,其中正确的序号是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【分析】证明BE∥AD,则可对①进行判断;证明∠BCE=∠CAD,则可根据“AAS”证明△CEB≌△ADC,则可对②进行判断;根据全等三角形的性质可对③④进行判断.【解答】解:∵BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,∴BE∥AD,∴∠ABE=∠BAD,所以①正确;∵∠BCE+∠DCA=90°,∠DCA+∠CAD=90°,∴∠BCE=∠CAD,在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),所以②正确;∴CE=AD,所以③错误;BE=CD,∴AD﹣BE=CE﹣CD=DE,所以④正确.故选:A.二.填空题(共5小题)11.=﹣2.【分析】因为﹣2的立方是﹣8,所以的值为﹣2.【解答】解:=﹣2.故答案为:﹣2.12.已知(a+1)(a﹣2)=5,则代数式a﹣a2的值为﹣7.【分析】先计算多项式乘多项式,再变形方程得结论【解答】解:∵(a+1)(a﹣2)=5,∴a2﹣a﹣2=5.即a2﹣a=7.∴a﹣a2=﹣7.故答案为:﹣7.13.若二次三项式x2+6x+m2是关于x的完全平方式,则常数m=±3.【分析】根据完全平方公式的定义,a2±2ab+b2=(a±b)2,解出即可.【解答】解:∵x2+6x+m2=(x+3)2,故m2=(±3)2=9.故答案为:±3.14.如图,在△ACD中,∠CAD=90°,AC=6,AD=8,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,若EF=BF,则图中阴影部分的面积为24.【分析】证明△BAF≌△EDF(ASA),则S△BAF=S△DEF,利用割补法可得阴影部分的面积.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D,在△BAF和△EDF中,,∴△BAF≌△EDF(ASA),∴S△BAF=S△DEF,∴图中阴影部分的面积=S四边形ACEF+S△AFB=S△ACD===24.故答案为:24.15.如图,一个直角三角形纸片,∠B=90°,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,把纸片按如图所示折叠,使点B 落在边AC上的B'处,AE为折痕,则三角形CEB'的周长为20cm.【分析】由折叠的性质可得AB=AB'=5cm,BE=B'E,即可求解.【解答】解:由折叠可知:AB=AB'=5cm,BE=B'E,∴B'C=AC﹣AB'=13﹣5=8(cm),∴△CEB'的周长=EC+B'E+B'C=BE+EC+B'C=12+8=20(cm),故答案为:20.三.解答题16.计算:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2;(2)1001×999﹣9992.【分析】(1)根据算术平方根、绝对值、二次根式的性质以及有理数的乘方的法则进行计算即可;(2)利用乘法分配律进行计算即可.【解答】解:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2=4+2﹣﹣1﹣×16=4+2﹣﹣1﹣2=3﹣;(2)1001×999﹣9992=(1000+1)(1000﹣1)﹣9992=10002﹣1﹣9992=(1000+999)(1000﹣999)﹣1=1999﹣1=1998.17.因式分解(1)a3b﹣ab;(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1).【分析】(1)直接提取公因式法ab,再利用公式法分解因式,即可得出答案;(2)直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:(1)a3b﹣ab=ab(a2﹣1)=ab(a+1)(a﹣1);(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1)=(x+y)2﹣2(x+y)+1=(x+y﹣1)2.18.计算与化简(1)计算:(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2;(2)先化简,再求值.(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y),其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.【分析】(1)根据积的乘方、多项式除以单项式可以解答本题;(2)根据完全平方公式、多项式乘多项式、平方差公式可以化简题目中的式子,然后根据(x+2)2+|y﹣3|=0,可以得到x、y的值,然后代入化简后的式子,即可解答本题.【解答】解:(1)(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2=(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷9a2b2=4a2b﹣a+;(2)(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2xy+y2+3x2+3xy﹣xy﹣y2﹣(x2﹣4y2)=x2﹣2xy+y2+3x2+3xy﹣xy﹣y2﹣x2+4y2=3x2+4y2,∵(x+2)2+|y﹣3|=0,∴x+2=0,y﹣3=0,解得x=﹣2,y=3,当x=﹣2,y=3时,原式=3×(﹣2)2+4×32=3×4+4×9=12+36=48.19.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=3,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x﹣=2,求x2+的值.【分析】(1)根据单项式乘多项式的运算法矩形计算,根据积的乘方法则变形,把已知数据代入计算即可;(2)根据完全平方公式把原式变形,把已知数据代入计算即可.【解答】解:(1)∵ab=3,∴(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)=﹣4a3b3+6a2b2﹣8ab=﹣4(ab)3+6(ab)2﹣8ab=﹣4×33+6×32﹣8×3=﹣68;(2)∵x﹣=2,∴x2+=x2﹣2++2=(x﹣)2+2=22+2=6.20.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.【分析】(1)由图可得,△ABC与△DEF均是直角三角形,由已知可根据HL判定两三角形全等;(2)利用(1)中全等三角形的对应角相等,不难求解.【解答】解:(1)△ABC与△DEF全等.理由如下:在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL);(2)∠ABC+∠DFE=90°,理由如下:由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DEF,则∠ABC=∠DEF,∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.21.【教材呈现】:图①,图②,图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.(2)图③是用四个长和宽分别为a,b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.【结论应用】根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:(3)当m+n=5,mn=﹣1时,求m﹣n的值;(4)设A=,B=m﹣3,化简(A+B)2﹣(A﹣B)2.【分析】(1)根据图①、图②中各个部分面积之间的关系得出乘法公式;(2)根据大正方形的面积等于小正方形面积与4个矩形面积的和可得答案;(3)由(2)的结论,根据关系式可求答案;(4)由完全平方公式可得(A+B)2﹣(A﹣B)2=4AB,再代入求值即可.【解答】解:(1)图①大正方形的边长为a+b,根据各个部分面积之间的关系可得,(a+b)2=a2+2ab+b2,图②中,最大的正方形的边长为a,较小的正方形的边长为a﹣b,最小的正方形的边长为b,根据各个部分面积之间的关系得,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;(2)根据大正方形的面积等于小正方形面积与4个矩形面积的和可得,(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故答案为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(3)由(2)可得,(m+n)2=(m﹣n)2+4mn,∵m+n=5,mn=﹣1,∴25=(m﹣n)2﹣4,即(m﹣n)2=9,∴m﹣n=±3,答:m﹣n的值为±3;(4)由完全平方公式得,(A+B)2﹣(A﹣B)2=A2+2A•B+B2﹣A2+2A•B﹣B2=4A•B,当A=,B=m﹣3时,原式=4××(m﹣3)=m2﹣9.22.如图①,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=(12﹣2t)cm;(用含t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?并说明理由.(3)如图②当点P从点B开始运动时,点Q同时从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据P点的运动速度可得PC的长;(2)根据全等三角形的性质即可得出BP=CP即可;(3)可分两种情况:①△ABP≌△PCQ得到BP=CQ,AB=PC,②△ABP≌△QCP得到BA=CQ,PB=PC,然后分别计算出t的值,进而得到v的值.【解答】解:(1)点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,点P的运动时间为t秒时,BP=2tcm,则PC=(12﹣2t)cm;故答案为:(12﹣2t);(2)当t=3时,△ABP≌△DCP,理由:∵BP=2t,CP=12﹣2t,∵△ABP≌△DCP,∴BP=CP,∴2t=12﹣2t,∴t=3,则当t为3时,△ABP≌△DCP;(3)①当BP=CQ,AB=PC时,△ABP≌△PCQ,∵AB=8cm,∴PC=8cm,∴BP=12﹣8=4(cm),∴2t=4,解得:t=2,∴CQ=BP=4,v×2=4,解得:v=2;②当BA=CQ,PB=PC时,△ABP≌△QCP,∵PB=PC,∴BP=PC=6cm,∴2t=6,解得:t=3,CQ=AB=8,v×3=8,解得:v=,综上所述,当v=2或时,△ABP与△PQC全等.23.(1)观察猜想:如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点且∠EAF=60°,延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,则线段AG与AE的数量关系是AG =AE,∠F AG=60度;(2)探索发现:根据(1)及图①,探究线段BE,EF,FD之间的数量关系,其结论是EF=BE+FD,请说明理由;(3)拓展延伸:如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述(2)中的结论是否仍然成立?是(填“是”或“否”);(4)结论应用:如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心O的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以50海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以65海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°(∠EOF=70°),试求此时两舰艇之间的距离.(请直接写出结果)【分析】(1)观察猜想:证明△ABE≌△ADG(SAS),AE=AG,∠BAE=∠DAG,则∠EAF=∠F AG=60°,可求出答案;(2)探索发现:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,得到△AEF≌△AGF,证明EF=FG,得到答案;(3)拓展延伸:连接EF,延长AE,BF相交于点C,利用全等三角形的性质证明EF=AE+FB.(4)结论应用:连接EF,延长AE,BF相交于点C,首先证明,∠FOE=∠AOB,利用结论EF=AE+BF求解即可.【解答】解:(1)观察猜想:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠F AG=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠F AG=60°,故答案为:AE=AG,60;(2)探索发现:由(1)知:△ABE≌△ADG,∴BE=DG,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=GF,∴EF=FG=DF+DG=BE+FD.故答案为:EF=BE+FD.(3)拓展延伸:EF=BE+FD仍然成立.理由:如图②,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADG,又∵AB=AD,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,又∵∠EAF=∠BAD,∴∠F AG=∠F AD+∠DAG=∠F AD+∠BAE=∠BAD﹣∠EAF,=∠BAD﹣∠BAD=∠BAD,∴∠EAF=∠GAF.在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,又∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+FD.故答案为:是.(4)结论应用:如图③,连接EF,延长AE,BF相交于点C,在四边形AOBC中,∵∠AOB=30°+90°+20°=140°,∠FOE=70°=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=60°+120°=180°,符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+FB成立.即,EF=AE+FB=2×(50+65)=230(海里).答:此时两舰艇之间的距离为230海里.。

2018-2019学年成都市高新区八年级(上)期中数学试卷(含解析)

2018-2019 学年成都市高新区八年级(上)期中数学试卷(考试时间:120 分钟满分:150 分)A 卷(共 100 分)一、选择题(每小题 3 分,满分 30 分) 1.下列实数中,为无理数的是( A .0.4583B .2.下列在正比例函数 y =﹣4x 的图象上的点是( A .(1,4)B .(﹣1,﹣4)C .(4,﹣1)3.如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面8m ,树的顶端离树根 6m ,则这棵树在折断之前的高度是 )C .D .3.)D .(0.5,﹣2) ()A .18mB .10mC .14m C .D .24mD .4.下列根式中是最简二次根式的是( )A .B .5.函数 y = A .x≥0中自变量 x 的取值范围是(B .x≥2) C .x≤2D .x <26.下列说法错误的是( A .一个正数有两个平方根 )B .一个负数的立方根是负数C .0 的算术平方根是 0D .平方根等于本身的数是 0,17.五根小木棒,其长度分别为 7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是 ()A .B .C .D .8.在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(3,4),则 A 关于 x 轴对称的点的坐标是( )A .(﹣3,4)9.下列一次函数中,y 的值随着 x 值的增大而减小的是( A .B .C .B .(3,﹣4)C .(﹣3,﹣4)D .(4,3)D .y =8x+5 )10.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形 A , B ,C ,D 的边长分别是 4,9,1,4,则最大正方形 E 的面积是()A .18 二、填空题(每空 4 分,共 16 分)11.若点 M (a ﹣1,a+2)在 y 轴上,则点 M 的坐标为12.如图,四边形 OABC 为长方形,OA =1,则点 P 表示的数为B .114C .194D .324..13.一个正方体,它的体积是棱长为 2cm 的正方体的体积的 8 倍,则这个正方体的棱长是 14.如图,将直线 OA 向上平移 2 个单位得到的一次函数图象解析式为.cm .三、解答题(共74分)15.(10分)(1)计算:|1﹣|+×﹣(+1)0(2)解方程:2(x﹣1)=18216.(8分)在平面直角坐标系中,描出以下各点:A(﹣2,﹣1)、B(﹣4,2)、C(3,5).(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;(2)计算△ABC的面积.17.(8分)已知3x+1的算术平方根是4,x+y﹣17的立方根是﹣2,求x+y的平方根.18.(8分)已知:如图,△ABC中,CD⊥AB,AB=2,BC=2,AC=4.(1)求证:△ABC是直角三角形;(2)求CD的长.19.(10分)某通信公司的手机收费标准有两类.A类:不管通话时间多长,每部手机每月必须缴月租费12元,另外,通信费按0.2元/min计.B类:没有月租费,但通话费按0.25元/min计.(1)分别写出A类、B类每月应缴费用y(元)与通话时间x(min)之间的关系式.(2)若每月平均通话时间为200min,你会选择哪类收费方式?(3)每月通话多长时间,按A、B两类收费标准缴费,所缴话费相等?20.(10分)如图,长方形OABC在平面直角坐标系中,点B的坐标为(12,8),点E、F分别在为AB、OC 上,将四边形AOEF沿EF翻折,点A落在点D处,点O落在BC中点M处,DM与AB交于点N.(1)求线段EM的长;(2)求线段AF的长;(3)直接写出点D的坐标.B卷(50分)一、填空题(每小题4分,共20分)21.比较大小:22.若|2﹣a|+.﹣2=a,则a=.23.边长分别为4cm,3cm两正方体如图放置,点P在E F上,且E P=1,一只蚂蚁如果要沿着长方11体的表面从点A爬到点P,需要爬行的最短距离是cm.24.如图,点M的坐标为(4,3),直线y=﹣x+b与分别与x轴、y轴交于A、B两点.若点M关于直线AB 的对称点M'恰好落在坐标轴上,则b的值为.25.如图,锐角三角形ABC中,∠C=2∠B,AB=,BC+CA=8,则△ABC的面积为.二、解答题(共30分)26.(8分)如图,在点B正北方150cm的A处有一信号接收器,点C在点B的北偏东45°的方向,一电子狗P从点B向点C的方向以5cm/s的速度运动并持续向四周发射信号,信号接收器接收信号的有效范围为170cm.(1)求出点A到线段BC的最小距离;(2)请判断点A处是否能接收到信号,并说明理由.若能接收信号,求出可接收信号的时间.27.(10分)已知x=﹣1,y=+1.(1)求x+xy+y;22(2)若a是x的小数部分,b是y的整数部分,求的值.28.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,点D的横坐标为4,直线l:y=x+2经过点D,分别与x、y轴1交于点A、B两点.直线l:y=kx+b经过点D及点C(1,0).2(1)求出直线l的解析式.2(2)在直线l上是否存在点E,使△ABE与△ABO的面积相等,若存在,求出点E的坐标,若不存在,请说2明理由.(3)如图2,点P为线段AD上一点(不含端点),连接CP,一动点H从点C出发,沿线段CP以每秒2个个单位的速度运动到D后停止,求P点在整个运动过程的最单位的速度运动到P,再沿线段PD以每秒少用时.参考答案与试题解析1.【解答】解:0.4583,﹣,3.是有理数,故选:C.是无理数.2.【解答】解:A、∵当x=1时,y=﹣4×1=﹣4≠4,∴此点不在正比例函数y=﹣4x图象上,故本选项错误;B、∵当x=﹣1时,y=(﹣4)×(﹣1)=4≠﹣4,∴此点不在正比例函数y=﹣4x图象上,故本选项错误;C、∵当x=4时,y=﹣4×4=﹣16≠﹣1,∴此点不在正比例函数y=﹣4x图象上,故本选项错误;D、∵当x=0.5时,y=﹣4×0.5=﹣2=﹣2,∴此点在正比例函数y=﹣4x图象上,故本选项正确.故选:D.3.【解答】解:如图:∵BC=8米,AC=6米,∵∠C=90°,∴AB=AC+BC,222∴AB=10米,∴这棵树在折断之前的高度是18米.故选:A.4.【解答】解:(B)原式=2,故B不是最简二次根式;(C)原式=2,故C不是最简二次根式;(D)原式=故选:A.,故D不是最简二次根式;5.【解答】解:x﹣2≥0,x≥2,故选:B.6.【解答】解:A 、一个正数有两个平方根,正确,不合题意; B 、一个负数的立方根是负数,正确,不合题意; C 、0 的算术平方根是 0,正确,不合题意; D 、平方根等于本身的数是 0,故错误,符合题意; 故选:D .7.【解答】解:A 、7 +24=25 ,15 +20 ≠24 ,22 +20 ≠25 ,故 A 不正确; 22 2 2 2 2 2 2 2 B 、7+24 =25 ,15 +20 ≠24 ,故 B 不正确; 22 2 2 2 2 C 、7+24 =25 ,15 +20 =25 ,故 C 正确; 22 2 2 2 2 D 、7 +20 ≠25 ,24 +15 ≠25 ,故 D 不正确.22 2 2 2 2 故选:C .8.【解答】解:点 A (3,4)关于 x 轴对称的点的坐标是(3,﹣4), 故选:B .9.【解答】解:A 、∵k = <0,∴y 的值随着 x 值的增大而减小,故本选项正确;B 、∵k =>0,∴y 的值随着 x 值的增大而增大,故本选项错误;C 、∵k = >0,∴y 的值随着 x 值的增大而增大,故本选项错误;D 、∵k =8>0,∴y 的值随着 x 值的增大而增大,故本选项错误. 故选:A .10.【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得 A 、B 的面积和为 S ,C 、D 的面积和为 S , 21S =4 +9 ,S =1 +4 , 22 2 2 1 2则 S =S +S , 23 1∴S =16+81+1+16=114.3故选:B .11.【解答】解:∵点 M (a ﹣1,a+2)在 y 轴上, ∴a ﹣1=0,解得:a =1, 则 a+2=3,则点 M 的坐标为:(0,3). 故答案为:(0,3).12.【解答】解:∵OA =1,OC =3, ∴OB =故点 P 表示的数为 故答案为:=, ,.13.【解答】解:棱长为 2cm 的正方体的体积为:2×2×2=8(cm ),3∵一个正方体,它的体积是棱长为 2cm 的正方体的体积的 8 倍, ∴这个正方体的棱长的体积为:8×8=64(cm ),3∴这个正方体的棱长是 4cm . 故答案为:4.14.【解答】解:可从直线 OA 上找两点:(0,0)、(2,4)这两个点向上平移 2 个单位得到的点是(0,2) (2,6),那么这两个点在将直线 OA 向上平移 2 个单位,得到一个一次函数的图象 y =kx+b 上, 则 b =2,2k+b =6 解得:k =2.∴解析式为:y =2x+2. 故答案为:y =2x+2 15.【解答】解:(1)原式=﹣1+2﹣1=3﹣2;(2)∵2(x ﹣1) =18,2∴(x ﹣1) =9,2则 x ﹣1=3 或 x ﹣1=﹣3, 解得:x =4 或 x =﹣2. 16.【解答】解:(1)如图:(2)△ABC的面积=7×6﹣﹣﹣=42﹣3﹣10.5﹣15=13.5.17.【解答】解:根据题意得:3x+1=16,x+y﹣17=﹣8,解得:x=5,y=4,则x+y=4+5=9,9的平方根为±3.所以x+y的平方根为±3.18.【解答】证明:(1)∵AB=2,BC=2,AC=4.∵AC+BC=20=AB,222∴△ABC是直角三角形;(2)∵△ABC是直角三角形,∴CD=.19.【解答】解:(1)A类每月应缴费用y(元)与通话时间x(min)之间的关系式为:y=12+0.2x,B类每月应缴费用y(元)与通话时间x(min)之间的关系式为:y=0.25x,答:A类每月应缴费用y(元)与通话时间x(min)之间的关系式为:y=12+0.2x,B类每月应缴费用y(元)与通话时间x(min)之间的关系式为:y=0.25x,(2)若选择A类收费方式,把x=200代入y=12+0.2x得:y=12+0.2×200=52,若选择B类收费方式,把x=200代入y=0.25x得:y=0.25×200=50,∵52>50,∴会选择B类收费方式,答:会选择B类收费方式,(3)若所缴话费相等,12+0.2x=0.25x,解得:x=240,答:每月通话240min,按A、B两类收费标准缴费,所缴话费相等.20.【解答】解:(1)如图,∵四边形OABC是矩形,B(12,8),∴AB=OC=12,OA=DM=BC=8,设OE=EM=x,在Rt△EMC中,∵EM=EC+MC,222∴x=(12﹣x)+4,222∴x=,∴EM=.(2)∵EC=OC=OE=∵△EMC∽△MNB,,∴=,∴=,∴BN=3,∴MN==5,∴DN=8﹣5=3,设AF=DF=y,在Rt△DFN中,y+3=(9﹣y),222∴y=4,∴AF=4.(3)作DH⊥AB于H.∵FN=∴DH=∴FH==5,=,=,∴AH=AF+FH=4+=,∴D(,).21.【解答】解:∵2+2<7,=,∴<.故答案为:<.22.【解答】解:∵|2﹣a|+∴a﹣3≥0,﹣2=a,a≥3,∴a﹣2+=4,a=19,故答案为:19.23.【解答】解:如图,有两种展开方法:=a+2,方法一:PA=方法二:PA===cm,cm.故需要爬行的最短距离是cm.24.【解答】解:∵点M关于直线AB的对称,∴直线MM′为y=x+n,∵点M的坐标为(4,3),∴3=4+n,解得n=﹣1,∴直线MM′为y=x﹣1,∵点M关于直线AB的对称点M'恰好落在坐标轴上,∴M′(0,﹣1)或(1,0),当M′(0,﹣1)时,MM′的中点为(2,1),代入y=﹣x+b得,1=﹣2+b,解得b=3;当M′(1,0)时,MM′的中点为(,),代入y=﹣x+b得,=﹣+b,解得b=4.故b的值为3或4.25.【解答】解:过A作AE⊥BC于E,延长BC到D使CD=AC,则∠CAD=∠D,∵∠ACB=∠D+∠CAD,∴∠ACB=2∠D,∵∠C=2∠B,∴∠B=∠D,∴AB=AD,∴BE=DE,∵BC+CA=8,∴BD=BC+CD=BC+AC=8,∴BE=4,∴AE==2,∴AE+CE=AC,222即8+(BC﹣4)=(8﹣BC),22解得:BC=5,∴△ABC的面积=BC•AE=5×2=5,故答案为:5.26.【解答】解:(1)作AH⊥BC于H.在Rt△ABH中,∵AB=150cm,∠B=45°,∴AH=AB•sin45°=150cm,答:点A到线段BC的最小距离为150cm.(2)∵AH=150cm<170cm,∴点A处能接收到信号.当AP=170cm时,PH==80cm,当AP′=170cm时,HP′=80cm,∴PP′=160cm,∴可接收信号的时间==32s.答:可接收信号的时间32s.27.【解答】解:(1)∵x=﹣1,y=+1.∴x+xy+y22=(x﹣y)+3xy2=(﹣1﹣﹣1)+3(﹣1)(+1)2=4+6=10;(2)∵0<﹣1<1,2<+1<3∴a=﹣1,b=2,∴=﹣=﹣.28.【解答】解:(1)由题意A(﹣2,0),B(0,2),D(4,6),C(1,0),则有解得,,∴直线l的解析式为y=2x﹣2.2(2)存在.①当点E在线段CD上时,如图1中,作OE∥AB交CD于E.∵AB∥OE,∴S=S,△ABE△ABO∵直线OE的解析式为y=x,,解得∴E(2,2).由,②当点E′在线段CD的延长线上时,由∴E′(6,10).,解得,综上所述,满足条件的点E坐标为(2,2)或(6,10).(3)如图2中,作DM∥AC,PH⊥DM于H,CH′⊥DM于H′交AD于P′.由题意P点在整个运动过程的时间t=+=(PC+),∵A(﹣2,0),B(0,2),∴OA=OB,∴∠MDA=∠BAO=45°,∴PH=,∴t=(PC+PH),根据此线段最短可知,当点P与P′,点H与H′共线时,t的值最小,最小值=CH′=3s ∴P点在整个运动过程的最少用时为3s=10;(2)∵0<﹣1<1,2<+1<3∴a=﹣1,b=2,∴=﹣=﹣.28.【解答】解:(1)由题意A(﹣2,0),B(0,2),D(4,6),C(1,0),则有解得,,∴直线l的解析式为y=2x﹣2.2(2)存在.①当点E在线段CD上时,如图1中,作OE∥AB交CD于E.∵AB∥OE,∴S=S,△ABE△ABO∵直线OE的解析式为y=x,,解得∴E(2,2).由,②当点E′在线段CD的延长线上时,由∴E′(6,10).,解得,综上所述,满足条件的点E坐标为(2,2)或(6,10).(3)如图2中,作DM∥AC,PH⊥DM于H,CH′⊥DM于H′交AD于P′.由题意P点在整个运动过程的时间t=+=(PC+),∵A(﹣2,0),B(0,2),∴OA=OB,∴∠MDA=∠BAO=45°,∴PH=,∴t=(PC+PH),根据此线段最短可知,当点P与P′,点H与H′共线时,t的值最小,最小值=CH′=3s ∴P点在整个运动过程的最少用时为3s。

华东师大版2018-2019学年八年级上册期中考试数学试卷及答案

第 1 页共 6 页2018-2019学年第一学期八年级期中考试
数学试题
一、选择题:(每题
4分,共40分)1.下列说法正确的是(
). A.1
的立方根是1 B.416 C.416 D.0没有平方根;2.若42x
,则x =( ). A.±2 B.2 C.4
D.16 3.下列计算结果正确的是
( ). A.a a a 933 B.y y y 235 C.a a 52
3 D.b a b a 2
224.若23m ,53n 则n m 3的值是().
A.7
B.90
C.10
D.b a 25.计算结果不可能
8m 的是( ). A.44m m B.24)(m C.42)(m D.
44m m 6.如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为().
A.2
B.222
C.222
D.2227.若)6)((x t x 的结果中不含有x 的一次项,则t 的值是( ).
A.6
B.
-6 C.0 D.6或-6 8.如图中的图(1)在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形)(b a ,把剩下的部分剪拼成一个长方
形如图(2),通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是(
). A.
))((22b a b a b a B.
2222)(b ab a b a C.
2222)(b ab a b a D.222))(2(b ab a b a b a 图(1)图(2)。

华师大版数学八年级(上)期中测试试卷(含解析)

八年级(上)期中数学试卷一、用心选一选(每小题3分,共48分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.是一个数的算术平方根,则这个数为()A.4B.1C.D.±2.若分式的值为0,则()A.x=±1B.x=1C.x=﹣1D.x=03.下列实数中,属于无理数的是()A.﹣3B.3.14C.D.4.下列命题中,为真命题的是()A.对顶角相等B.同位角相等C.若a2=b2,则a=b D.若a>b,则﹣2a>﹣2b5.近似数39.37亿是精确到()A.百分位B.千万位C.百万位D.亿位6.下列变形中,正确的是()A.=B.=C.=a﹣b D.无7.如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DFE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DFE 的是()A.BE=CF B.AB=DF C.∠ACB=∠DEF D.AC=DE8.如图是数学老师给玲玲留的习题,玲玲经过计算得出的正确的结果为()A.1B.2C.3D.49.如图,AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于点E,BD⊥CD于点D,AE=7,BD=2,则DE的长是()A.7B.5C.3D.210.有一个数值转换器,程序如图所示,当输入的数x为81时,输出的数y的值是()A.9B.3C.D.±11.如图,实数﹣6在数轴上表示的大致位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D12.一艘轮船在静水中的最大航速为40km/h,它以最大航速沿河顺流航行100km所用时间,和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等,设河水的流速vkm/h,则可列方程为()A.=B.C.D.13.关于x的分式方程有增根,则a的值为()A.2B.3C.4D.514.已知,则的值是()A.B.﹣C.2D.﹣215.若关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()A.a>﹣1B.a>﹣1且a≠0C.a<﹣1D.a<﹣1且a≠﹣316.在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC,若△ABC的面积为18,则△ACF与△BDE的面积之和是()A.6B.8C.9D.12二、仔细填一填(每小题3分,共12分)17.比较实数的大小:3(填“>”、“<”或“=”).18.2÷m×=.19.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=.20.如图,已知△ABC中,AB=AC=24厘米,∠ABC=∠ACB,BC=16厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.三、用心答一答,相信你一定能行!(共包括6道大题,60分)21.(8分)解方程:﹣=1.四、(8分)22.(8分)已知实数a、b满足|a﹣5|+=0(1)求a,b的值;(2)求a+b﹣1的立方根.五、(10分)23.(10分)已知在△ABC与△ABD中,AC=BD,∠C=∠D=90°,AD与BC交于点E.(1)求证:AE=BE;(2)若AC=3,BC=4,求△ACE的周长.六、(10分)24.(10分)老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用字母A代替了原代数式的一部分,如下:(A﹣)÷=(1)求代数式A,并将其化简;(2)原代数式的值能等于﹣1吗?请说明理由.七、(12分)25.(12分)甲、乙两家园林公司承接了某项园林绿化工程,已知乙公司单独完成此项工程所需要的天数是甲公司单独完成所需要天数的1.5倍,如果甲公司先单独工作10天,再由乙公司单独工作15天,这样恰好完成整个工程的.(1)求甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天?(2)园林部门要求完成该绿化工程的时间不得超过30天,甲、乙公司合作若干天后,甲公司另有项目离开,剩下的过程由乙公司单独完成,求甲、乙两公司至少合作多少天.26.(12分)问题背景:(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC.CD上的点且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG.再证明≌,可得出结论,他的结论应是.请你按照小王同学的思路写出完整的证明过程.实际应用(2)如图2,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的一处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里,小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F 处.且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离是海里(直接写出答案).参考答案与试题解析一、用心选一选(每小题3分,共48分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.是一个数的算术平方根,则这个数为()A.4B.1C.D.±【分析】根据算术平方根的定义即可求出这个数.【解答】解:∵()2=∴该数为故选:C.【点评】本题考查算术平方根的定义,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.2.若分式的值为0,则()A.x=±1B.x=1C.x=﹣1D.x=0【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不等于零,即可得出答案.【解答】解:∵分式的值为0,∴|x|﹣1=0且x+1≠0,解得:x=1.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关定义是解题关键.3.下列实数中,属于无理数的是()A.﹣3B.3.14C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、﹣3是整数,是有理数,故A选项错误;B、3.14是小数,是有理数,故B选项错误;C、是有限小数,是有理数,故C选项错误.D、是无理数,故D选项正确故选:D.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.下列命题中,为真命题的是()A.对顶角相等B.同位角相等C.若a2=b2,则a=b D.若a>b,则﹣2a>﹣2b【分析】分别判断四个选项的正确与否即可确定真命题.【解答】解:A、对顶角相等为真命题;B、两直线平行,同位角相等,故为假命题;C、a2=b2,则a=±b,故为假命题;D、若a>b,则﹣2a<﹣2b,故为假命题;故选:A.【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5.近似数39.37亿是精确到()A.百分位B.千万位C.百万位D.亿位【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数39.37亿是精确到百万位.故选:C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.6.下列变形中,正确的是()A.=B.=C.=a﹣b D.无【分析】按照分式的基本性质逐个分析验证即可.【解答】解:选项A:等式的坐标已经是最简分式,没法变为右边,故A不正确;选项B:左边已经是最简分式,分子除以了m,分母除以了n,不符合分式的基本性质,故不正确;选项C:分子是分母的平方,故可以约掉分母,变为(a﹣b),故C成立;综上,只有C正确.故选:C.【点评】本题考查了分式的基本性质在分式化简中的应用,熟练掌握分式的基本性质并正确运用,是解题的关键.7.如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DFE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DFE 的是()A.BE=CF B.AB=DF C.∠ACB=∠DEF D.AC=DE【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:∵∠A=∠D,∠B=∠DFE,∴当BE=CF时,即BC=EF,△ABC≌△DFE(AAS);当AB=DF时,即BC=EF,△ABC≌△DFE(ASA);当AC=DE时,即BC=EF,△ABC≌△DFE(AAS).故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定:灵活运用全等三角形的5种判定方法.若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.8.如图是数学老师给玲玲留的习题,玲玲经过计算得出的正确的结果为()A.1B.2C.3D.4【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a+b=ab=3代入进行计算即可.【解答】解:原式=+2=+2,当a+b=ab=3时,原式=+2=3.故选:C.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.9.如图,AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于点E,BD⊥CD于点D,AE=7,BD=2,则DE的长是()A.7B.5C.3D.2【分析】根据垂直的定义得到∠AEC=∠D=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵AE⊥CE于点E,BD⊥CD于点D,∴∠AEC=∠D=90°,在Rt△AEC与Rt△CDB中,∴Rt△AEC≌Rt△CDB(HL),∴CE=BD=2,CD=AE=7,∴DE=CD﹣CE=7﹣2=5,故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是根据已知条件判定三角形的全等.10.有一个数值转换器,程序如图所示,当输入的数x为81时,输出的数y的值是()A.9B.3C.D.±【分析】根据开方运算,可得算术平方根.【解答】解:=9,=3,y=.故选:C.【点评】本题考查了算术平方根,求算术平方根,依据程序进行计算是解题的关键.11.如图,实数﹣6在数轴上表示的大致位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】先估算出的取值范围,再由不等式的基本性质即可得出结论.【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,∴﹣2<﹣6<﹣1,∴实数﹣6在数轴上表示的大致位置是B点.故选:B.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.12.一艘轮船在静水中的最大航速为40km/h,它以最大航速沿河顺流航行100km所用时间,和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等,设河水的流速vkm/h,则可列方程为()A.=B.C.D.【分析】根据“以最大航速沿河顺流航行100km所用时间,和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等”建立方程即可得出结论.【解答】解:设河水的流速vkm/h,则以最大航速沿江顺流航行的速度为(40+v)km/h,以最大航速逆流航行的速度为(40﹣v)km/h,根据题意得,=,故选:C.【点评】此题是由实际问题抽象出分式方程,主要考查了水流问题,找到相等关系是解本题的关键.13.关于x的分式方程有增根,则a的值为()A.2B.3C.4D.5【分析】先去分母,化成整式方程,再根据增根为使得分母为0的值,将其代入变形后的整式方程即可解出a.【解答】解:在方程两边同时乘以(x﹣4)得x+1=a,∵方程有增根,即x=4满足方程x+1=a,将x=4代入得4+1=a,∴a=5故选:D.【点评】本题考查了分式方程的增根,正确理解增根的含义是解题的关键.14.已知,则的值是()A.B.﹣C.2D.﹣2【分析】观察已知和所求的关系,容易发现把已知通分后,再求倒数即可.【解答】解:∵,∴﹣=,∴,∴=﹣2.故选:D.【点评】解答此题的关键是通分,认真观察式子的特点尤为重要.15.若关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()A.a>﹣1B.a>﹣1且a≠0C.a<﹣1D.a<﹣1且a≠﹣3【分析】先求出方程的解,根据解是正数列出不等式,即可解答.【解答】解:在方程两边同乘x﹣1得:3x+a=x﹣1,解得:x=,∵方程的解是正数,∴解得a<﹣1且a≠﹣3.故选:D.【点评】本题考查了分式方程的解、一元一次不等式,解决本题的关键是根据方程的解是正数得出不等式.16.在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC,若△ABC的面积为18,则△ACF与△BDE的面积之和是()A.6B.8C.9D.12【分析】根据ASA证明△ABE≌△CAF,得出△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积,由CD=2BD,△ABC的面积为18,可求出△ABD的面积为6,即可得出答案.【解答】解:∵∠1=∠2=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠FCA+∠CAF,∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,在△ABE和△CAF中,,∴△ABE≌△CAF(ASA),∴△ACF的面积=△ABE的面积,∴△ACF与△BDE的面积之和=△ABE与△BDE的面积之和,∵△ABC的面积为18,CD=2BD,∴△ABD的面积=×18=6,∴△ACF与△BDE的面积之和=△ABD的面积=6;故选:A.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积计算,三角形的外角性质等知识点;熟练掌握三角形面积关系,证明三角形全等是解题的关键.二、仔细填一填(每小题3分,共12分)17.比较实数的大小:3>(填“>”、“<”或“=”).【分析】根据3=>计算.【解答】解:∵3=,>,∴3>.故答案是:>.【点评】本题考查了实数的大小比较的应用,主要考查了学生的比较能力.18.2÷m×=.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=2××=,故答案为:【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.19.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=55°.【分析】求出∠BAD=∠EAC,证△BAD≌△CAE,推出∠2=∠ABD=30°,根据三角形的外角性质求出即可.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠1=∠EAC,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠2=∠ABD=30°,∵∠1=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,故答案为:55°.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是推出△BAD≌△CAE.20.如图,已知△ABC中,AB=AC=24厘米,∠ABC=∠ACB,BC=16厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为4或6厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.【分析】求出BD的长,要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,得出方程12=16﹣4x或4x=16﹣4x,求出方程的解即可.【解答】解:设经过x秒后,使△BPD与△CQP全等,∵AB=AC=24厘米,点D为AB的中点,∴BD=12厘米,∵∠ABC=∠ACB,∴要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,即12=16﹣4x或4x=16﹣4x,解得:x=1或x=2,x=1时,BP=CQ=4,4÷1=4;x=2时,BD=CQ=12,12÷2=6;即点Q的运动速度是4或6,故答案为:4或6【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,关键是能根据题意得出方程,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.三、用心答一答,相信你一定能行!(共包括6道大题,60分)21.(8分)解方程:﹣=1.【分析】观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得:x(x+1)﹣3=(x+1)(x﹣1),解得:x=2.检验:把x=2代入(x+1)(x﹣1)=3≠0,即x=2是原分式方程的解;则原方程的解为:x=2.【点评】此题考查了分式方程的求解方法.注意转化思想的应用,注意解分式方程一定要验根.四、(8分)22.(8分)已知实数a、b满足|a﹣5|+=0(1)求a,b的值;(2)求a+b﹣1的立方根.【分析】(1)根据非负数的性质列出方程求出a、b的值;(2)把ab的值代入所求代数式计算,再求得立方根即可.【解答】解:(1)∵|a﹣5|+=0,a﹣5=0,b2﹣16=0,解得a=5,b=±4;(2)当a=5,b=4时,a+b﹣1=5+4﹣1=8,∴=2;当a=5,b=﹣4时,a+b﹣1=5﹣4﹣1=0,∴=0.【点评】本题考查了非负数的性质以及立方根:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.五、(10分)23.(10分)已知在△ABC与△ABD中,AC=BD,∠C=∠D=90°,AD与BC交于点E.(1)求证:AE=BE;(2)若AC=3,BC=4,求△ACE的周长.【分析】(1)由AAS证得△ACE≌△BDE(AAS),即可得出结论;(2)由(1)得:AE=BE,则△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BE+CE=AC+BC=3+4=7.【解答】(1)证明:在△ACE和△BDE中,,∴△ACE≌△BDE(AAS),∴AE=BE;(2)解:∵AC=3,BC=4,由(1)得:AE=BE,∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BE+CE=AC+BC=3+4=7.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形周长的计算等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.六、(10分)24.(10分)老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用字母A代替了原代数式的一部分,如下:(A﹣)÷=(1)求代数式A,并将其化简;(2)原代数式的值能等于﹣1吗?请说明理由.【分析】(1)根据题目中的等式可以求得代数式A,并将其化简;(2)先判断,然后根据判断说明理由即可.【解答】解:(1)∵(A﹣)÷=∴[A﹣]=∴(A﹣)=∴A﹣=∴A=∴A=∴A=;(2)原代数式的值不能等于﹣1,理由:若原代数式的值等于﹣1,则=﹣1,得x=0,当x=0时,原代数式中的除式等于0,原代数式无意义,故原代数式的值不能等于﹣1.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.七、(12分)25.(12分)甲、乙两家园林公司承接了某项园林绿化工程,已知乙公司单独完成此项工程所需要的天数是甲公司单独完成所需要天数的1.5倍,如果甲公司先单独工作10天,再由乙公司单独工作15天,这样恰好完成整个工程的.(1)求甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天?(2)园林部门要求完成该绿化工程的时间不得超过30天,甲、乙公司合作若干天后,甲公司另有项目离开,剩下的过程由乙公司单独完成,求甲、乙两公司至少合作多少天.【分析】(1)题中有两个等量关系,“乙公司单独完成所需要的天数是甲公司单独完成所需天数的1.5倍”,这是说明甲乙两队工作天数的关系,因此若设甲公司单独x天完成,则乙公司单独完成此工程的天数为1.5x;另一个等量关系:甲公司单独工作10天,再由乙公司单独工作15天,这样就可完成整个工程的三分之二.可得:甲公司单独工作10天完成的工作量+乙公司单独工作15天完成的工作量=.(2)设甲、乙两公司合作a天可完成整个工程,等量关系为:甲公司工作a天完成的工作量+乙公司工作30天完成的工作量≥1,依此列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设甲公司单独x天完成,则乙公司单独完成此工程的天数为1.5x,由题意得+=,解得:x=30.经检验,x=30是原方程的解.则1.5x=45.答:甲、乙两公司单独完成这项工程各需30天、45天;(2)设甲、乙两公司合作a天可完成整个工程,由题意得a+≥1,解得a≥10.答:甲、乙两公司合作至少10天.【点评】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的等量关系与不等关系是解决问题的关键.26.(12分)问题背景:(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC.CD上的点且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG.再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是EF=BE+DF.请你按照小王同学的思路写出完整的证明过程.实际应用(2)如图2,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的一处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里,小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F 处.且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离是168海里(直接写出答案).【分析】(1)如图1,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,证明△ABE≌△ADG,根据全等三角形的性质得到AE=AG,证明△AEF≌△AGF,得得EF=FG,证明结论;(2)如图2,连接EF,延长AE、BF相交于点C,根据题意得到∠EOF=∠AOB,OA=OB,∠OAC+∠OBC=180°,根据图1的结论计算.【解答】解:(1)△AEF≌△AGF,EF=BE+DF.理由如下:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;故答案为△AEF;△AGF;EF=BE+DF;(2)如图2,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°,∴符合(1)中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.2×(60+80)=168(海里).故答案为:168.【点评】考查了四边形综合题,掌握全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,题目的综合性较强,难度较大,解题的关键是正确的作出辅助线构造全等三角形,解答时,注意类比思想的应用.。

八年级2018-2019学年度上学期期中考试 数学试题(word版,含答案)

2018-2019学年度八年级上学期期中考试 数学试题第1卷(选择题 共42分)注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。

再选涂其它答案,不能答在试卷上。

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共14小题.每小题3分,共42分)1.若一个正多边形一个外角是60°,则该正多边形的内角和是 A .360° B . 540° C . 720° D .900° 2. 若点A (1,1)m n +-与点B (-3,2)关于y 轴对称,则m n +的值是A .-5B .-3C .3D . 13. 已知三角形三个内角∠A 、∠B 、∠C ,满足关系式∠B+∠C=2∠A ,则此三角形 A. 一定有一个内角为45° B. 一定有一个内角为60° C. 一定是直角三角形 D. 一定是钝角三角形4. 如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件不能判定∆ABC ≌∆DCB 的是A .∠A=∠DB .∠ACB=∠DBC C .AC=DBD .AB=DC第4题 第5题第6题5.观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是A.OE是∠AOB的平分线 B.OC=ODC.点C、D到OE的距离不相等 D、∠AOE=∠BOE6.如图,在Rt∆ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S∆ABD=15,则CD的长为A.3 B.4 C.5 D.67. 将一副直角三角板按如图所示位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是A.45° B.60° C.75° D.85°第7题第8题第9题8.如图,OA=OB,∠A=∠B,有下列3个结论:①△AOD≌△BOC②△ACE≌△BDE③点E在∠O的平分线上其中正确的结论是A. 只有①B. 只有②C. 只有①②D. 有①②③9.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则等于∠ACE=A.15° B.30° C.45 D.60°10.将一个n边形变成n+1边形,内角和将A.减少180∘B.增加90∘C.增加180∘D.增加360∘11.如图,△ABC中,∠A=36∘,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是A. ∠C=2∠AB. BD=BCC. △ABD是等腰三角形D. 点D为线段AC的中点第11题第12题第13题12.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是A. AB=ADB. AC平分∠BCDC. AB=BDD. △BEC≌△DEC13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,则下列四个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD平分∠EDF;④AD垂直平分EF.其中正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个14.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A. 30°B. 35°C. 45°D. 60°第14题第17题第18题二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)15.已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_____.16.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是___17.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是______.18. 在△ABC 中,AB=AC,CD=CB,若∠ACD=42∘,则∠BAC=______∘.19. 含角30°的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12l l ,∠1=60°,以下三个结论中正确的是____(只填序号)。

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