数理统计第四章 方差分析
单因素试验的方差分析——概率论与数理统计(李长青版)

其次, 同一品种下数据表现出来的差异称为试验(随
机)误差, 这是由客观条件的偶然干扰造成, 与因素(品种) 无直接联系.
方差分析正是分析两类误差的有效工具.
本问题只考虑品种一种因素,故是单因素试验,即只有
一个因子,记为 A, 5个不同的品种就是该因子的5个不同 的水平,分别记为 A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , 由于同一品种在不 同的田块上的亩产量不同,故可以认为一个品种的亩产 量 就是一个母体,在方差分析中,总是假定各母体相互独 立地服从同方差的正态分布,即第 j 个品种的亩产量是 一个随机变量,它服从正态分布:
nj
ns , 称为总平均,
它是从 s 个总体中抽得的样本的样本均值.
用样本值 xij 与总平均
x 之间的偏差平方和来反映
种子品种代 号 (水平)
重复试验序号及作物实测产量 1 128 125 148 2 126 137 132 3 139 125 139 4 130 117 125 5 142 106 151 133 122 139
A1 A2
A3
这里试验的指标是作物产量, 作物是因素, 三种种 子品种代表三个不同的水平. 首先,形成数据差异的直接原因是种子的不同品 种.因此, 每个品种下产量的均值差异检验是我们的主 要任务.这种由因素(种子品种)造成的差异称为条件(系 统)误差.
H 0 : 1 2 s 0, H1 : 1 , 2 , , s 不全为零.
(二) 离差平方和分解 引入记号
nj
1 xj nj
s
x
i 1
ij
( j 1, 2,
, s) 水平Aj下的样本均值,
称为组内平均(或列平均)
数理统计 单因素方差分析

表1 试验数据的形式
总体
观测值
样本容量
1 2 s
y11 , y12 , y1 n1 y 21 , y 22 , y 2 n2 y s 1 , y s 2 , y sn s
n1 n2 ns
1、方差分析的任务是: (1) 检验s 个总体均值是否相等,即
H 0 : 1 2 s H 1 : 1 , 2 , , s 不全相等
记
1 s ni i ,称为总平均, n i 1
i i 称为水平 Ai 的效应。
从而模型可以写为:
yij i ij 2 ~ N ( 0 , ) ij ni i 0 i
(i 1,2,, s; j 1,2,, ni )
来源
因子 误差 总和
平方和
318 .98
395 .46
714 .44
自由度
3
均方
106 .33 28.25
F 3.76
14
17
3.76 F0.05 (3,14) 3.34
拒绝H 0
例3
例4
5、未知参数的估计
不管 H 0 是否为真,
2
SE ˆ 因此 为 2 的无偏估计。 n s
因此,给定检验水平 时,拒绝域为:
F F ( s 1, n s )
表2 方差分析表 来源 因子 误差 总和 平方和
S A ni y ny
i 1 2 i s 2
自由度 均方
s 1
SA s1
SE n s
F
S A ( s 1) S E (n s)
S E ST S A
数理统计部分 方差分析与协方差分析 回归方程 非参数统计PPT课件

相应的观测值为x。
第26页/共54页
SST
(x i jk x••• ) 2
i jk
SSE
(x i jk x i j• ) 2
i jk
SSA
( x i •• x ••• ) 2
i jk
SSB
( x • j • x ••• ) 2
处理
苗高
1
19, 23, 21, 13
2
21, 24, 27, 20
3
20, 18, 19, 15
4
22, 25, 27, 22
第14页/共54页
data ex;do a=1 to 3;do i=1 to 5 ; input x @@; output;end;end; cards; 19 23 21 13 21 24 27 20 20 18 19 15 22 25 27 22 ; proc anova; class a;model x=a; means a/duncan cldiff;run;
第42页/共54页
第43页/共54页
四、双因素协方差分析
• (一)不考虑交互作用的双因素协方差分析
方差来源 平方和 自由 均方和 F值 度
A
QA
r-1 MQA FA
显著性
B
QB
s-1 MQB FB
误差
QE
rs-r-s MQE
总和
QT
rs-2
第44页/共54页
第45页/共54页
data ex;do a=1 to 3 ;do b=1 to 5 ; input x y @ @;output; end; end; cards; 8 2.85 10 4.24 12 3.00 11 4.94 10 2.88 10 3.14 12 4.50 7 2.75 12 5.84 10 4.06 12 3.88 10 3.86 9 2.82 10 4.94 9 2.89 ; proc glm;class a b ;model y=x a b/solution; lsmeans a b/stderr pdiff;run;
方差分析的基本思想

第一节方差分析的基本思想1、方差分析的意义前述的t检验和u检验适用于两个样本均数的比较,对于k个样本均数的比较,如果仍用t检验或u检验,需比较次,如四个样本均数需比较次。
假设每次比较所确定的检验水准=0.05,则每次检验拒绝H0不犯第一类错误的概率为1-0.05=0.95;那么6次检验都不犯第一类错误的概率为(1-0.05)6=0.7351,而犯第一类错误的概率为0.2649,因而t检验和u检验不适用于多个样本均数的比较。
用方差分析比较多个样本均数,可有效地控制第一类错误。
方差分析(analysis of variance,ANOVA)由英国统计学家R.A.Fisher首先提出,以F命名其统计量,故方差分析又称F检验。
2、方差分析的基本思想下面通过表5.1资料介绍方差分析的基本思想。
例如,有4组进食高脂饮食的家兔,接受不同处理后,测定其血清肾素血管紧张素转化酶(ACE)浓度(表5.1),试比较四组家兔的血清ACE浓度。
表5.1对照组及各实验组家兔血清ACE浓度(u/ml)对照组实验组A降脂药B降脂药C降脂药61.24 82.35 26.23 25.4658.65 56.47 46.87 38.7946.79 61.57 24.36 13.5537.43 48.79 38.54 19.4566.54 62.54 42.16 34.5659.27 60.87 30.33 10.9620.68 48.23329.92 372.59 229.17 191.00 1122.68 () 6 6 7 7 26 (N )54.99 62.10 32.74 27.29 43.18 ()18720.97 23758.12 8088.59 6355.43 56923.11 ()由表5.1可见,26只家兔的血清ACE浓度各不相同,称为总变异;四组家兔的血清ACE浓度均数也各不相同,称为组间变异;即使同一组内部的家兔血清ACE 浓度相互间也不相同,称为组内变异。
方差分析(ANOVA)PPT参考课件

三、多个样本均数的两两比较
34
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方差分析能说明什么问题?
不拒绝H0,表示拒绝总体均数相等的证据不
足 分析终止
拒绝H0,接受H1, 表示总体均数不全相等
哪两两均数之间相等?哪两 两均数之间不等?
需要进一步作多重比较
35
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能否用T检验呢 当有k个均数需作两两比较时,比较的次数共 有c= = k!/(2!(k-2)!)=k(k-1)/2
18~岁 21.65 20.66
… … 18.82 16 22.07 8.97
30~岁 27.15 28.58
… … 23.93 16 25.94 8.11
45~60岁 20.28 22.88 … … 26.49 16 25.49 27 7.19
2020/1/15
基本步骤
(1)建立假设,确定检验水准
2020/1/15
单因素方差分析 (1) 方差齐性检验
结果分析
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Test of Homogeneity of Variances
no
Levene Statistic 3.216
df1 2
df2 33
Sig. .053
Levene方法检验统计量为3.216,其P值为0.053,可 认为样本所来自的总体满足方差齐性的要求。
方差分析(ANOVA)
1
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n4
n3 n2 n1
Y4
Y3 Y2
Y1
2
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例子:某研究者在某单位工作人员中进行了体重指 数(BMI)抽样调查,随机抽取不同年龄组男性受试 者各16名,测量了被调查者的身高和体重值,由此按 照BMI=体重/身高2公式计算了体重指数,请问,不 同年龄组的体重指数有无差异。
数理统计课件-方差分析(zijiyong)

计算各水平样本均值: ①假定从第i个总体中抽取一个容量为ni的简单随机样本, 第i个总体的样本均值为该样本的全部观察值总和除 以观察值的个数 ni ②计算公式为
x
xi
j 1
ij
ni
(i 1,2,, k )
式中: ni为第 i 个总体的样本观察值个数 xij 为第 i 个总体的第 j 个观察值
通过对数据 误差来源的 分析来判断 不同总体的 均值是否相 等
四、方差分析的基本思想和原理
(一)两类误差 1. 组内误差 组内误差:在因素的同一水平(同一个总体)下,样本的各
2.
观察值之间的差异 比如,同一种颜色的饮料在不同超市上的销售量是不同的 不同超市销售量的差异可以看成是随机因素的影响,或者 说是由于抽样的随机性所造成的,称为随机误差 组间误差 组间误差:在因素的不同水平(不同总体)下,各观察值之 间的差异 比如,同一家超市,不同颜色饮料的销售量也是不同的 这种差异可能是由于抽样的随机性所造成的,也可能是由 于颜色本身所造成的,后者所形成的误差是由系统性因素 造成的,称为系统误差
然后加以比较进行统 计判断,得出结论。
ANOVA 由英国统 计学家R.A.Fisher首 创,为纪念Fisher, 以F命名,故方差分析 又称 F 检验 (F test)。
注:方差分析(Analysis of Variance,简称ANOVA),又称 “变异数分析”或“F检验”.
学习目标:
本章的主要学习目标是要求学生在理解方差分 析基本思想的基础上,掌握单因素和双因素方差分 析的应用原理;重点是要学会方差分析的操作与应 用。
SST=SSE+SSA
实例
超市 (j)
1 2 3 4 5 合计
概率论与数理统计单因素试验的方差分析讲课文档

乙 1580 1640 1640 1700 1750
丙 1460 1550 1600 1620 1640 1740 1660 1820
丁
第三页,共21页。
1510 1520 1530 1570 1680 1600
第三页,共21页。
引例
灯泡的使用寿命——试验指标
灯丝的配料方案——试验因素(唯一的一个) 四种配料方案(甲乙丙丁)——四个水平
第十八页,共21页。
第十八页,共21页。
例2的上机实现步骤
1、输入原始数据列,并存到A,B,C列;
第十九页,共21页。
第十九页,共21页。
2、选择Stat>ANOVA>one-way(unstacked)
第二十页,共21页。
各水平数据放同一列 各水平数据放在不同列
第二十页,共21页。
第二十一页,共21页。
r
SSE
i1
ni
T 2 X ij n j1
r2 i
i1 i
第十五页,共21页。
ni
其中 T i X ij , j1 同一水平 下观测值 之和
r
T Ti i1
所以观测 值之和
第十五页,共21页。
例2 P195 2 以 A、B、C 三种饲料喂猪,得一个月后每猪 所增体重(单位:500g)于下表,试作方差分析。
饲料
增重
A
51
40
43
48
B
23
25
26
C
23
28
解:T1 51404348182,
T2 232526 74,
T 1 8 2 7 4 5 1 3 0 7
T3 232851
dfAr12, dfEnr936,
方差(概率论与数理统计)

方差分析通过比较不同组数据的分散程度,判断不同因素对数据变 异的贡献程度,从而进行多因素比较。
方差分析的适用条件
进行方差分析前需要满足独立性、正态性和方差齐性等条件,以确 保分析结果的准确性和可靠性。
方差分析的步骤
包括建立假设、计算自由度、计算F值、进行显著性检验等步骤,最 终得出各因素对数据变异的贡献程度和显著性水平。
统计学推断
在统计学中,方差分析、回归分析和生存分析等方法都涉及到方差的 概念和应用。
质量控制
在生产过程中,方差分析可以用于检测产品质量的一致性和稳定性。
社会科学研究
在社会学、心理学和经济学等社会科学领域,方差分析常用于研究不 同组别之间的差异和变化。
02
方差的计算方法
离差平方和的分解
离差平方和是由数据点与平均值的偏差平方和组成的,即每个数据点与平 均值的差的平方的总和。
其中,n是数据点的数量,组内离差平方和是每个数据点 与其所属类别的平均值的偏差平方和的总和,组间离差平 方和是不同类别的平均值之间的偏差平方和。
方差的计算实例
首先计算每个数据点与平均值的偏差的平方: {0, 1, 2, 3, 4}。
最后,根据方差的计算公式,方差 = (5-1) / 5 * 30 + 1 / 5 * 0 = 24。
假设有一个数据集{1, 2, 3, 4, 5},其平均值为3。
然后求出偏差的平方的总和:0 + 1 + 4 + 9 + 16 = 30。
03
方差与其他统计量的关 系
方差与期望值的关系
方差是衡量数据离散程度的统计量,而期望值是数据的平均 水平。方差和期望值之间存在密切的关系,通常表示为方差 等于期望值的平方减去数据点的平方。
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本章内容: 方差分析的有关概念、自由度的计算;柯赫伦分解定理 (不证);单因素、双因素实验数据方差分析法。 重点: 单因素、双因素方差分析 本章课时: 6~8 课时
1
• •
引言: 在工农业生产及产品试制中,常常需要分析哪几种因素对生产的质量 和产量起显著影响,并希望知道起显著作用的因素在什么时候,对生产起最 好的影响。
t(n r )
13
•
给定置信概率 1 ,使 得
p { | T | t ( n r ) } 1 .
2
即
p{ X i X
j
t ( n r ) S E
2
1 ni
1 nj
i 1 ni 1 nj
j
Xi X
j
t ( n r ) S E
QE
r
2
( ( n i 1) ) ( n r ) .
2 2 i 1
则E ( Q E )
r
( n r ) .
2
2 )
• •
E (Q A )
i 1
ni E ( X i X )
r 2
2
( r 1)
i 1
ni ( i ) ,
0 0 0 0
•
解:据 r=4, n1 =7, n2 =5, n3 =8, n4 =6, n=26. 方差来源 组间 组内 离差平方和 44374.6 149970.8 自由度 3 22 均方离值 14791.5 6816.8 2.17 F值
总和
• •
194345.4
,据
25
F 0 F 0 .0 5 ( 3 , 2 2 )
X i,
X
j
相互独立
( X i X j ) (i j )
又
N ( 0 ,1) 1 1 ni nj 1 2 Q E (n r ) 2
T
( X i X j ) (i j ) SE 1 ni 1 nj
15
• • • •
一)下面介绍一般数学模型: 设因子A有r个不同水平A1,A2,…, Ar ; 因子B有s个不同水平B1,B2,…,Bs 。 pq 对每种情况Ai Bj进行一次独立试验,共得 个试验结果 Xij ,由下表给出
因子B
因子A
B1 A1
A2
X 11 X
21
B2
X 12 X
22
: 1 2 r
Q A / ( ( r 1))
2
成立下,作统计量
SA SE
2 2
Q E / ( ( n r ))
2
Байду номын сангаас
Q A / ( r 1) Q E / (n r )
F ( r 1, n r ).
10
•
3 )
给定显著性水平 使得
Bs
X
1s
X
i
均值
1
X X
X
2s
2
Ar
X
r1
X
r2
X
X
rs
s
X
r
均值 X j
X
1
X
2
X
其中
X
i
1 s
s
j 1 r
X
ij
,
i 1, 2 , , r ,
X
j
1 r 1
i 1 r
X
s
ij
,
j 1, 2 , , s , 1 r
r
X
rs
ni
X ij ,
i 1, 2 , , r (组内平均)(1)
r
X
n
i 1
j 1 ni r
X ij ,
其中 n
j 1
i 1
n(总平均) i
•
•
因此 X
1 n
ni X
i
(2)
据(1),(2)可得
r
i 1 j 1
ni
(X
ij
X i )( X
i
X ) 0
Q Q 为总离方差 ; E 组内离方差; A 组间离方差。
Q T : 描述全部数据离散成都; :
•Q
•
E
描述 X i j 抽样误差的大小程度;
反映了各母体均值 i 之间差异程度。
QA :
7
• • • • • • •
二)为了作出假设 H 的统计量,下面讨论 Q 和Q 的统计性质。
0
E
A
1 )
QE
均值(x i ) 1680
A1 A2 A3 A4
1580
1460 1510
1640
1550 1520
1640
1600 1530
1700
1620 1570
1750
1640 1600
1662
1636.25 1568.33
希望通过上表推断:灯泡不同配料方案对灯泡寿命有无显著影响。 如果影响显著,那么用那一种配料为好。 在统计学上,称灯泡品种为因素,称因素的不同状态为水平。 这里有4种水平— A , A, A, A 4 。 3 2 1
p { F F ( r 1, n r ) }
• •
4 )
得到拒绝域 F
F ( r 1, n r ) .
列出方差分析表,计算 方差来源 组间 组内 总和
F0
离差平方和
r
自由度
2
均方离值
SA
2 2
F值
F0 SA SE
2 2
QA
i 1
ni ( X i X )
2
1
r
n
ni i
8
i 1
• • • •
记
SE
2
QE nr
QA r 1
2
则 则
2
ESE ,
2 2
SA
2
ES A
2
2
r 1
1
r
ni ( i ) .
2
i 1
显然有
ESE ES A.
(柯赫伦定理) 设 X 从于 N ( 0 ,1) ,又设
的利用实验结果的信息,这就是方差分析。
2
一、一元方差分析
eg1. 某灯泡厂用四种不同配料方案制成的灯丝生产四批灯泡,在每 一批中取若干个做寿命实验,得如下数据(单位:小时)。
灯泡种类 ( Ai )
寿命(单位:h)( x ij ) 1600 1610 1650 1680 1700 1720 1660 1680 1800 1740 1800
X
可写作 ij
X
i ij , i 1, , r .
ij N ( 0 , )
2
2
其中,各 i j 相互独立 , i , 为未知参数。
5
•
1)在上作假设: H 0 : 1 2 r
H 1 : 1 , 2 , r 不全相等
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
0
1
2
3
4
4
下面对更一般问题建立数学模型
母体
X X
1
子样
X X
11
子样均值
X X
12
X X
1 n1
X X
1
2
21
22
2 n2
2
X
r
X
r1
X
r2
X
rnr
X
r
2
假定 那么
X
i
N ( i ,
2
) ,
则
ij
X ij i N (0 , ).
6
r
•
因此 Q
T
i 1 r j 1 ni
ni
r
(X
ij
X )
2
i 1 r j 1
ni
[( X
ij
X i) (X
i
X )]
2
i 1 j 1
(X
ij
X i)
2
i 1
ni ( X
i
X )
2
•
• •
QT
QE QA
QT Q E Q A
F 0 .0 5 (3, 2 2 ) 3 .0 5
0
接受原假设 H ,无显著影响。
12
• 原假设不成立时,需要对未知参数作区间估计
拒绝
H
0
,作出
2
i k (i k )
)
区间估计
ni 2 X j N ( j , ) nj E (X i X j) i j 1 1 2 D(X i X j) ( ) ni nj X i N (i,
•
例如在农业科学试验中,为了提高农作物的收获量,因地制宜的选择 品种,常常需要比较不同品种的种子,施不同种类、不同数量的肥料对农作 物收获量的影响。并从中找出最适宜于该地区的作物品种、肥料的种类和数 量,以提高单位面积的产量。