河北省枣强中学最新高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案
考试时间：１５0分钟分值:150分注意事项:１。
本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷(表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
２.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题一．现代文阅读(9分，每小题３分）ﻫ阅读下面的文字，完成1~3题时下,大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成了严重威胁,许多和雾霾有关的热词——“出门掉进牛奶里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传,这成为人们一种无奈的宣泄.科学家指出,雾霾的危害真的不能小看,因为动物实验证实，雾霾超标严重能增加冠心病的发病率。
英国专家对１5．４万名心脏病患者进行了平均3．7年的跟踪研究，发现雾霾微粒可以侵入肺部，会导致心脏病患者死亡率上升20%。
那么，人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外,对正在弥漫的雾霾有什么巧妙的清除办法吗？借雾借雨也借风？雾霾害人，就是其中的多种微粒物质作祟的结果,所以想办法把这些微粒物质清除掉,才是关键。
为此，我国研究人员建议，清除局部雾霾,采取向空中喷洒水雾的办法比较有效.实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷雾喷头，向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面.当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加长喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不湿行人的衣服为度。
不过这种办法在风大时候效果差,而且人力物力投入比较大,不适合广泛推广应用。
有专家提出,应该通过向云“借雨"的方式来改善空气质量，也就是在有降雨天气过境的情况下，通过飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂，使云层降水或者增加降水量。
不过遗憾的是,因雾霾的出现是频繁而且比较持久的，如果持续用这种办法，那就要耗费大量财力，而且连续的人工降雨,还会给气候和环境带来负面影响，所以此法并非上策.还有专家建议，借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。
为此可以在城市四周借助有利地形,建造一些具有聚风作用的建筑物，并清除一些城市内具有挡风作用的建筑物。
这样的话，雾霾就很难在城市上空“赖着不走”了。
不过另有专家指出，这种办法其实很难操作,因为国内很多大城市在整体建设过程中，一般都没有把“风道"作为主要的规划因素。
另外，有些大城市就在盆地内，所以这种方法基本用不上.那么，有没有更科学、节省人力和物力的消除雾霾的妙法呢?用“冷雾带"灭雾霾？最近，北京市人工影响天气办公室的研究人员正在尝试用制造“冷雾”的新办法来清除雾霾这种办法目前被科学界认为是比较可行的妙法。
这种妙法操作的难度并不大：在被雾霾笼罩的城市地面上,安置一些巨大容器，然后打开容器的喷射阀门,把容器中的液氮射入空中,使之在地面上空形成高度在10米-２0米的冷却气体带——“冷雾带”.液氮是氮气在低温下形成的液体形态，因为它的沸点很低,仅有－１96℃，进入空气后会使空气迅速冷却，并把空气中的水蒸气雾化，因而会产生“冷雾带”。
“冷雾带”形成后,其中的液氮将在空气带内的尘埃微粒和其他污染物微粒上形成晶体，这些微小晶体因为比微粒重，无法在空中漂浮，所以很快就会掉落到地面上,雾霾因此就被清除了。
实验显示,在比较寒冷的天气情况下,这条含有大量雾状液氮的“冷雾带"可以在空中维持数小时之久，但是在夏季或秋季，效果会有一定的打折，但清除雾霾的效果是显著的.但需要注意的是，在液氮的运输和喷射过程中，一定要做好自身防护作用，否则容易被液氮冻伤。
目前这种妙法成本不高，也便于操作实施,未来可能会被普遍采用。
但这种清除办法在实施后，未来会对大气环境产生哪些不良影响，还需要进行观察评估。
当然,科学家还可以继续发挥想象力和创造力，找到更实用的清除雾霾的妙法。
1．下列关于“雾霾”的说法，不正确的一项是( ）（３分)A．动物实验结果证实，雾霾超标严重能增加冠心病的发病率，所以雾霾的危害真的不能小看Ｂ。
雾霾害人是出于其中的多种微粒物质在作祟,那么治理的关键就是要把这些微粒物质清除掉Ｃ。
雾霾可因其尘埃微粒及其他污染物微粒被“冷雾带”中的液氮冷却成晶体后掉落地面而清除。
D。
大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成严重威胁，宣泄无奈的同时人们也在想办法清除雾霾.2。
下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A．英国专家对15．４万名心脏病患者均进行了3.7年的跟踪研究,发现雾霾微粒可以侵入肺部，会导致心脏病患者死亡率上升2０%。
B.清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾的办法比较有效,但这种方法要受风力的影响,而且人力物力投入比较大，不宜广泛应用.Ｃ。
雾霾的出现是频繁而且比较持久的,连续的人工降雨要耗费大量财力,还会给气候和环境带来负面影响，所以此法并非最佳策略。
D.用“冷雾带”灭雾霾是目前被科学界认为比较司行的妙法,相较“喷洒水雾”“人工降雨”“修建聚风建筑物"更节省人力物力。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）(3分）A．要减轻雾霾对人体的伤害，人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外，还可以用一些清除办法来对付正在弥漫的雾霾。
B。
在有降雨天气过境的情况下,用飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂，使云层降水或增加降水量，这个办法可改善空气质量。
C．由于地理位置和城建规划等因素的限制，那种在城市建造具有聚风作用的建筑物、借助风的力量来驱散雾霾的方法根本用不上。
D。
用“冷雾带”灭雾霾的方式操作难度不大，但效果会受季节的影响,并且在液氮的运输和喷射过程中也存在一定的安全隐患。
二、文言文阅读（３6分）（一）阅读下面的文言文,完成４～７题。
（1９分）韦凑字彦宗，京兆万年人.永淳初，解褐婺州参军事.徙资州司兵,观察使房昶才之，表于朝，迁杨州法．．曹。
州人孟神爽罢仁寿令豪纵数犯法交通贵戚吏莫敢绳凑按治杖杀之远近称伏。
入为相王府属，时姚崇兼府长史，尝曰：“韦子识远文详,吾恨晚得之。
”六迁司农少卿。
忤宗楚客,出为贝州刺史。
睿宗立,徙太.景云初，作金仙等观，凑谏,以为：“方农月兴功，虽赀出公主，然高直售庸，则农人舍府，兼通事舍人．．耕取顾，趋末弃本,恐天下有受其饥者。
”不听。
凑执争，以“万物生育,草木昆蛟伤伐甚多，非仁圣本意”。
帝诏外详议。
中书令崔缇、侍中岑羲曰：“公敢是耶？”凑曰：“食厚禄,死不敢顾,况圣世必无死乎?”朝廷为减费万计。
出为陕、汝、岐三州刺史。
开元初,欲建碑靖陵，凑以古园陵不立碑,又方旱不可兴工，谏而止。
迁将作大匠。
诏复孝敬皇帝庙号义宗,凑谏曰：“传云：‘必也正名。
’礼：祖有功,宗有德，其庙百世不毁。
历代称宗者，皆方制海内,德泽可尊,列于昭穆，是谓不毁.孝敬皇帝未尝南面，且别立．．，诸卫大将军与尚书更为之，近时职轻，故寝庙,无称宗之义。
”遂罢。
迁右卫大将军，玄宗谓曰:“故事．．用卿以重此官，其毋辞！”寻徙河南尹，封彭城郡公。
会洛阳主簿王钧以赇抵死，诏曰：“两台御史、河南尹纵吏侵渔，《春秋》重责帅，其出凑曹州刺史,侍御史张洽通州司马。
"久之，迁太原尹，兼北都军器监,边备修举,诏赐时服劳勉之。
及病，遣上医临治。
卒,年六十五。
(节选自《新唐书·韦凑传》）４．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ）（3分）A。
州人孟神爽罢仁寿令／豪纵／数犯法交通／贵戚吏莫敢绳／凑按治/杖杀之／远近称伏。
B。
州人孟神爽罢仁寿令／豪纵数犯法/交通贵戚吏莫敢绳／凑按治／杖杀之远近称伏。
C．州人孟神爽罢仁寿令/豪纵/数犯法／交通贵戚/吏莫敢绳／凑按治／杖杀之/远近称伏。
D。
州人孟神爽罢仁寿令/豪纵数犯法／交通贵戚吏／莫敢绳／凑按治杖杀之／远近称伏.5。
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ )（3分）A。
“解褐"指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。
B.“舍人”，古代官职名称。
秦汉到明代之间宫中都设有舍人，如秦汉置太子舍人,魏晋有中书舍人。
Ｃ．“南面”指担任大臣，因为古代坐北朝南为尊位，大臣朝见天子时立于南面.Ｄ.“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，文中用以表示旧日的典章制度。
６。
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ）（3分)A．韦凑富有胆识，深受长官好评.任扬州法曹时,孟神爽触犯法令,勾结权要，韦凑果断处置,依法杖杀；入为相王府属吏,上司遗憾与他相见太晚.Ｂ．韦凑参议朝政，敢于据理力争。
景云初年,朝廷议建金仙观,他认为农事季节,建观必使农民抛弃耕作；皇上不听从，他又会同其他官员一同谏诤。
C。
韦凑学识渊博，善于以古证今.开元初年，朝廷议在靖陵建碑，他上奏说明古代园陵不立碑;议论孝敬皇帝庙号时，他又引经据典说不可称“宗”。
D.韦凑因受株连，遭到皇上责罚。
在河南尹任上，部属罗阳主簿犯事，皇上认为韦凑放纵属吏侵吞牟利,理应负责，于是将韦凑降职为曹州刺史。
7．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(１)食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎？（５分)(2）近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞！(5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成8~9题。
山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
８．三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的?（5分）９．结合全诗分析诗人“不眠"的原因。
（6分）（三）名句默写（6分)10、在下面的横线上,补写恰当的文句:（1）子曰：“三人行，必有我师焉 ; ， .”(《论语·述而》）(2）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯,满载一船星辉, 。
（徐志摩《再别康桥》）（3)恰同学少年,风华正茂；书生意气_＿__＿____。
(毛泽东《沁园春长沙》）(4）荆轲和而歌,为变徵之声，。
……复为慷慨羽声，，发尽上指冠（《荆轲刺秦王》《战国策》）三、实用类文本阅读(25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
徐乾清:清水徐徐洒乾坤１月９日上午１1点15分，我国著名水利专家、中国工程院院士徐乾清,静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的水利事业.ﻫ徐乾清的离去,带给人们的是无尽的哀思，而他心系水利,为我国大江大河的治理倾注的大量心血，也深深感染着每一位水利工作者。
徐乾清19２5年出生于陕西城固,汉中人。
汉水自西而东横贯于汉中盆地，建于秦汉的众多水利工程和灌区，真实反映了汉中盆地稻作农业的繁荣景象。
1949年９月初,2３岁的徐乾清从国立上海交通大学毕业后,被选派到泰州苏北行署水利处，开始了其一生的水利生涯.此后,从苏北到上海再辗转到北京中央水利部,他当过工程技术人员，担任过部专家工作室技术组组长并兼任苏联专家组组长的助手，在水利部科学技术委员会工作过……到后来担任水利电力部计划司副司60余年的水利生涯,从长江到黄河,从松花江、辽河到淮河、海河、珠江流域,长、水利部副总工程师。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（2分）A．聒噪（guō）提防（tí）创痛（chuāng）雕栏玉砌（qì）B．谄媚（chǎn）譬如（bì）畜养（xù）踉踉跄跄（qiāng）C．门槛（kǎn）艨艟（tóng）天堑（qiàn）残羹冷炙（zhì）D．鞭笞（chī）伺候（cì）戛然（jiá）弃甲曳兵（yè）2.下列词语中，没有错别字的一组是（2分）A．湮没泊来品走投无路惴惴不安B．国粹明察秋毫义愤填膺优柔寡断C．走一趟苍海桑田计日程功相辅相成D．诡密汗涔涔和颜悦色鸠占鹊巢3.对下列句子中“乃”的意义、用法一致的一项是（2分）①良乃入，具告沛公②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还③度我至军中，公乃入④吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
⑤问今是何世，乃不知有汉⑥尔其无忘乃父之志⑦夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕。
⑧家祭无忘告乃翁A．①②⑦B．③④⑤C．②③⑦D．①⑥⑧4.下列各组句子中，文言句式的类型不同的一项是（2分）A．不然，籍何以至此？今日之事何如？B．吴广素爱人，士卒多为用者而燕国见陵之耻除矣C．王购之金千斤，邑万家给供职如郡县D．此臣日夜切齿拊心也此亡秦之续耳5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）A．有些引进版图书的翻译质量很差，艰涩难懂，文理不通，甚至连基本的语句通顺都难以做到，令人不忍卒读。
B．全国道德模范龚全珍建国初随丈夫回到江西老家，当地的条件极为艰苦，她却安之若素，在农村教书几十年，并为乡亲们办了很多好事。
C．YouTube在网络视频领域拥有无可非议的老大地位。
数据显示，YouTube占据了44% 的市场份额，依然为全球规模最大的网站。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成小题。
美丽《诗经》《诗经》是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。
可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。
《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
我可以稍微武断一点地说，有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。
对很多问题我们都各持见解而互不相让。
即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。
我举几个例子。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。
更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。
况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像《小雅·十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批，大约也不是“献诗”的好材料。
《诗经》的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。
抗战前，朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》，仍没见什么回应。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面文字，完成文后各题。
“感冒”一词竟源于古代官场“感冒”是常见的流行病，可是任何一部古代中医典籍中都没有“感冒”一词。
原来，“感冒”这个常用语不是医学术语，而是来自官场，是一个官场专用语。
宋代有专门的机构分掌图书经籍和编修国史等事务，这些机构是昭文馆、史馆、集贤院三馆和秘阁、龙图阁等阁，通称“馆阁”。
按照规定，馆阁中每天晚上要留一位官员值夜班，以防图书被盗，如果因故不能值夜班，就要在请假簿上写上这么一句：“腹肚不安，免宿。
”当然不一定是真的“腹肚不安”，而是一种相沿成习的借口。
请假不能连续超过四天。
因此馆阁的官员们俗称这本请假簿为“害肚历”。
这一记载出自北宋著名科学家沈括所著的《梦溪笔谈》一书，原文是：“馆阁每夜轮校官一人直宿，如有故不宿，则虚其夜，谓之‘豁宿’。
故事，豁宿不得过四，至第五日即须入宿。
遇豁宿，例于宿历名位下书：‘腹肚不安，免宿。
’故馆阁宿历，相传谓之‘害肚历’。
”南宋时期，时为太学生的陈鹄也在馆阁中供职。
陈鹄喜欢别出心裁，他在《耆旧续闻》一书中记载了自己的发明创造：“余为太学诸生，请假出宿，前廊置一簿，书云‘感风’，则‘害肚历’可对‘感风簿’。
”陈鹄偏偏不愿意写“腹肚不安，免宿”，而是写上“感风”，还沾沾自喜地声称“感风簿”跟“害肚历”可谓一联绝对。
陈鹄创造的“感风”一词也是有来历的。
与他同时期有个中医学派，史称“永嘉医派”，创始人陈无择写了一部医书《三因方》，将复杂的疾病按照病源分为内因、外因和不内外因三种。
外因称“六淫”，即风、寒、暑、湿、燥、火；内因称“七情”，即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊；不内外因指虎、狼、毒虫等意外疾病。
陈鹄于是创造性地把外因之首的“风”信手拈来，前面冠上一个“感”字，“感”者，受也，故称“感风”。
“感风簿”一词从此开始风靡官场。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组词语中，加横线字字音无误的一组是A．笑靥（yè）敛声屏气（bǐng）钝响（dùn）恸哭呜咽（yè）B．监生（jiàn）姹紫嫣红（chà）惴惴（zhuì）鞭笞天下（tāi）C．红绡（xiāo）针砭时弊（biān）炮烙（lào）度长絜大（xié）D．乳臭（xiù）快乐惬意（qiè）迁谪（dí）锲而不舍（qì）2.下列各组词语中，有错别字的一组是A．渣滓磨拳擦掌寒喧互相撕打B．戳穿动物嬉闹赝品孽根祸胎C．椭圆诗家辈出杜撰众说纷纭D．磅礴相形见绌搁置衔恨而死3.下列各句中，标点使用不恰当的一项是A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一直比她更长的的竹竿，下断开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．“祥林嫂！你放着吧，我来拿。
”四婶又慌忙说。
C．又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的只管告诉我。
”D．如果有条件，不妨阅读《敬畏生命》《蒙田随笔》《钢铁是怎样炼成的》等书籍，领会生命的含义。
4.下列各句中，加横线词语使用不恰当的一项是A．只要你设身处地的为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
B．这几种假说，哪一种更有道理？研究者们各执己见，众口一词。
C．大清国一灭亡，那些整天只知道提笼架鸟，游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。
D．这本宣扬邪说的小册子，讲的都是些不经之谈，没有人会相信他。
5.下列各句中没有语病的一句是（）A．众小厮退出，众婆子们上来打起轿帘，黛玉被扶下轿。
B．我们确信，有人居住的这个行星只不过是由一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。
C．经过几天的苦思冥想，我终于明白了他为什么要我回来的原因。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是( )A．巷道(xiànɡ)彳亍(chìchù) 拊心(fǔ)车载斗量(zǎi)厚遗(wèi)B．坍圮(pǐ)泥古(ní) 悄无声息(qiǎo) 青荇(xìnɡ)卮酒(zhì)C．别扭(bié) 筵席(yàn) 刀俎(zǔ)变徵(zhǐ)忤视(wǔ)D．创伤(chuāng) 戮没(mò) 飨用(xiǎng)目眦(zì) 瞋目(chēn)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．曼山遍野轻歌慢舞藤蔓蔓延B．无比愁怅未雨稠缪一愁莫展浪恶飞舟C．膺品义愤填赝压苗助长偃旗息鼓D．张灯结彩无精打采满腹经纶张皇失措3.对下列句子中的加点词解释有误的一项是（）A．秦王还柱而走还：通“环”，绕秦之遇将军，可谓深矣深：刻毒B．微太子言，臣愿得谒之微：假如没有顾计不知所出耳顾：不过，只是C．父母宗族，皆为戮没没：没收秦王购之金千斤，邑万家购：悬赏D．沛公则置车骑，脱身独骑置：准备大行不顾细谨行：作为4.下列句子词语解释判断正确的一项是①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．两个“微”字不同两个“顾”字相同B．两个“微”字不同两个“顾”字也不相同C．两个“微”字相同两个“顾”字相同D．两个“微”字相同两个“顾”字不相同5.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（）①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也④予独爱莲之出淤泥而不染⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此A．①③④\②⑥\⑤B．①②\③⑥\④⑤C．①④\②③⑥\⑤D．①⑤\②⑥\③④6.下列句子中，加线词语全是古今异义词语的一项是（）①若舍郑以为东道主②行李之往来③与燕督亢之地图献秦王④共其乏困⑤樊将军以穷困来归丹⑥备他盗之出入与非常也⑦人不敢与忤视⑧愿大王少假借之⑨贪于财货，好美姬⑩沛公奉卮酒为寿，约为婚姻A．①③④⑥⑦B．②⑤⑦⑨⑩C．②④⑤⑧⑩D．①③⑥⑧⑨7.下列句子中加点词语活用分类正确的一项是（）①常以身翼蔽沛公②群臣怪之③此其志不在小④共其乏困⑤顷之未发，太子迟之⑥素善留侯张良⑦吾得兄事之⑧项伯杀人，臣活之⑨沛公旦日从百余骑来见项王⑩项伯乃夜驰之沛公军A．①⑦②/③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B．①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨C．①⑦⑩/ ②⑤/③④/⑥/⑧⑨D．①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧8.对下列特殊句式分类正确的一项是（）①夫晋，何厌之有②太子及宾客知其事者③乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安在⑨唯利是图A．①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦B．①⑧⑨\②\③④⑦\⑤\⑥C．①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥D．①⑧\②⑨\③④⑦\⑤\⑥9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、作文阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
二、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成后面题目。
此般师生此般情——金岳霖与殷海光陈远1935年，经过与家人的据理力争，做了一段学徒的殷海光重新回到了学校。
爱与人辩论的性格，让他对逻辑学情有独钟，他认为逻辑可以使他在辩论时立于不败之地。
同年，年仅16岁的殷海光在清华大学出版的一套逻辑学教材上知道了金岳霖的名字。
当时，两个人的地位可说是天壤之别：金岳霖是名满天下的大教授，殷海光是寂寂无名的中学生。
然而在1935年之后，这两个名字就产生了联系。
原来殷海光在读了金岳霖的书之后，产生了和这位教授“讨论”逻辑的想法。
他直截了当地给金岳霖写了一封信，说了自己对于逻辑的一些看法，并向这位教授请教。
金岳霖对于这个叫“殷海光”的中学生非但没有不屑一顾，反而感到欣赏并很快回了信。
金岳霖回信告诉他，有哪些书，可以寄来借给他读。
这种做法的激励作用可想而知。
不久之后，殷海光以一己之力翻译了一本厚达四百多页的《逻辑基本》（查晋曼、亨利合著，商务印书馆出版），可以说与金岳霖的鼓励有很大的关系。
1936年，殷海光打算到当时的学术中心北平求学。
对于他的这一决定，家人并不热心：他随心所欲的学习方式使家人对他的学业不抱希望，同时，家境的困难也难以负担他的生活及学习费用。
此时，殷海光再次写信请求金岳霖帮助他到北平学习。
金岳霖当即回复他：可以到北平来。
对于一个与自己素未谋面的青年，金岳霖是热心的，而他的理由，却只是“一个青年要学问总是好事”。
河北省 高一(上)期中语文试卷-普(含答案)
高一（上）期中语文试卷一、选择题（本大题共6小题，共18.0分）1.下列词语中加点字的字音，全都正确的一组是（）A. 颓圮．（pǐ）嘈．杂（cáo ）游说．（shuì）百舸．争流（gě）B. 长篙．（gāo）忸怩．（nì）作揖（zuō）载．人飞船（zǎi）C. 蠕．动（rǔ）菲．薄（fěi）箕踞（．．jū．．）．叱咤．风云（chà）D. 解剖．（pāo）冰屑．（xiè）攒．射（cuán）鱼肉荤．腥（hūn）2.下列词语中，字形全都正确的一组是（）A. 寥廓嬉笑万户候睡眼惺忪B. 漫溯迟顿揩地板屏息以待C. 喋血斑斓竞自由绿草如茵D. 桀骜废墟竹篱笆陨身不恤3.对下列各句中加点字活用现象的分类，正确的一项是（）①越国以鄙远．②晋军．函陵③太子迟．之④使使以闻．大王⑤沛公旦日从．百余骑⑥素善．留侯张良⑦箕．踞以骂曰⑧且贰．于楚也⑨又前．而为歌曰⑩群臣怪．之⑪君安与项伯有故．⑫吾得兄．事之。
A. ①⑪/②③⑩/④⑤⑧/⑥⑨/⑦⑫B. ①⑪/②⑨/③⑩/④⑤/⑦⑫/⑥/⑧C. ①⑪/②⑨/③⑩/④⑤/⑦⑫/⑥⑧D. ①⑪/②/③⑩/④⑤/⑦⑨⑫/⑥/⑧4.下列各组中两个句子句式相同的一项（）A. 夫晋，何厌之有是寡人之过也B. 大王来何操太子及宾客知其事者C. 若属皆且为所虏燕国见陵之耻除矣D. 若舍郑以为东道主长于臣5.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①如果说武亦姝对诗词的热爱还带有阳春白雪．．．．的“高大上”气息，那么抗癌农民白茹云的遭遇则足以让人感受到诗词慰藉人心的“接地气”的力量。
②随着新政的落地，网约车的共享经济模式面临诸多挑战，外地车牌网约车以及外地户口的司机首当其冲．．．．，“京籍京牌”的门槛让他们纷纷选择退出市场。
③信息被出卖得如此精准，不是掌握着第一手资料，如何能做到这种程度？如果不对那些帮凶按图索骥．．．．一并整治，徐玉玉会是最后一位受害的人？④鲍勃•迪伦的获奖，让很多预测家们感到茫然，也让不少踌躇满志．．．．的出版社落空了。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列划线字读音有误的一项是（）A．肄业（yì）长篙（gāo）惆怅（chàng）为虎作伥（chāng）B．青睐（lài）追溯（sù）隽永（juàn）促膝谈心（xī）C．目眩（xuàn）玉玦（jué）阴谋（mòu）叱咤风云（chà）D．夙愿（sù）桀骜（jié）端倪（ní）舐犊情深（shì）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．激昂衣襟疾风劲草步覆稳健B．呕歌沼泽以逸待劳举世瞩目C．驾驭缜密磐竹难书骇人听闻D．淬火荒谬徇私枉法色厉内荏3.依次填入下列各句划线处的词语，最恰当的一项是（）（1）看着这种饲养小姑娘________的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。
（2）他是我的高中同学，给我最深的印象就是：重感情，讲_______，对周围的人都很照顾。
（3）一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况，是任何________健全的人所无法想象的。
A．盈利意气心志B．营利意气心志C．营利义气心智D．盈利义气心智4.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A．当今学术界仍然存在着大量的不端行为，抄袭、剽窃、造假蔚然成风，这与急功近利的不良环境是分不开的。
B．《人民日报》评论认为，日本排放核废水，不能独断专行，应该采取一切必要措施来保护海洋环境，切莫以邻为壑，对其他国家造成损害。
C．教育部决定成立学风建设协调小组的消息传出，眼前升起的应该是一幅学人们奔走相告、弹冠相庆的喜悦图景了吧？D．他虽然有很高的天赋，但由于骄傲自满，不勤奋学习，写出的文章多是不刊之论。
5.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）A．作为一个全新的、相对成熟的行业，电子商务不仅在一定程度上改变了人类的生活方式，而且冲击了历史悠久的传统商业模式。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列句子中没有通假字的一项是（）A．无能为也已B．共其乏困C．燕王诚振怖大王之威D．荆轲奉樊於期头函2.选出划线字注音全部正确的一项（）A．忤视（wǔ）戮没（lù）给贡职（jǐ）卒起不意（cù）B．收盛（chéng）濡染（rú）更虑之（gèng）骨髓（suí）C．瞋目（chēng）目眩（xuàn）和而歌（hè）以药淬之（cuì）D．拜谒（yè）约契（qiè）被八创（chuāng）变徵之声（zhǐ）3.下列划线词语解释有误的一项是（）A．且君尝为晋君赐矣（恩惠）B．又欲肆其西封（使……成为疆界）C．若不阙秦，将焉取之（侵损，削减）D．因人之力而敝之（损害）4.下列“之”字用法不同的一项是（）A．臣之壮也，犹不如人邻之厚，君之薄也B．是寡人之过也微夫人之力不及此C．行李之往来，共其乏困夫晋，何厌之有D．公从之若不阙秦，将焉取之5.下列选项中和例句划线字用法相同的一项是（）例句：箕踞以骂A．今太子迟之B．使使以闻大王C．函封之D．其人居远未来6.下列有关文学文化常识不正确的一项是（）A．《荆轲刺秦王》选自《国语》，《国语》是国别体史书，《史记》属于纪传体史书，《左传》属于编年体史书。
B．古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。
C．《战国策》是一部国别体史书。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
由西汉刘向整理编辑。
D．“陛”，殿前的台阶。
古时帝王的卫士就在陛下两侧进行戒备。
“陛下”是臣子对帝王的尊称。
当帝王与臣子谈话时，不敢直呼天子，必须先呼台阶下的侍者而告之。
河北高一高中语文期中考试带答案解析
河北高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成文后各题在我国的传统文化中，芍药的意象及其意蕴异常丰富。
芍药的文学形象，最早出现于《诗经》中。
在先秦乃至秦汉，因为古代先民对散发香味的花草枝叶存有特殊的崇敬与钟爱之情，它的主要意象是“香草”。
《诗经·郑风·溱洧》有记载：“维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。
”关于“赠之以勺药”这一行为的含义，目前公认最传统也最合理的是“结恩情”之说。
既以“结恩情”的意象出现于诗经中，后世作品中芍药也就成了“别离”和“多情”的象征。
王先谦《诗三家义集疏》：“韩说曰：芍药，离草也；言将别离赠此草也”，因此芍药又有“将离”、“可离”的别名。
在诗人的笔下，就有“多情红药待君看”（韩元吉《浪淘沙》）等句。
同时，剪不断、理还乱的离愁别绪，也使芍药意象着上了一层悲情色彩。
唐代诗人钱起写下“芍药花开出旧栏，春衫掩泪再来看。
主人不在花长在，更胜青松守岁寒”，令人顿生物是人非之感。
魏晋南北朝可以说是芍药文学意象的另一个源起，开始出现芍药的色彩、风姿等意象。
后世历代咏赞芍药姿态、神韵的诗词，大多描写芍药的美好不凡，未脱“绰约”、“殿春”的范畴。
其中李清照的《庆清朝慢》充分体现了芍药的“独占残春”、“绰约天真”的动人意象：“禁幄低张，彤栏巧护，就中独占残春。
容华淡，绰约俱见天真。
”词人更是以女性独特的视角和拟人化的手法，将芍药喻作风情万种的丽人。
以致后人用“芍药笼烟”（明·许仲琳《封神演义》）来形容美人的娇媚。
而多情芍药的“绝艳奇芳”，往往又成为落寞、凄凉之境的反衬，令人感慨昔日美好时光的不再。
姜夔在《扬州慢》中所寄托的“黍离之悲”，则更加令人扼腕。
“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
念桥边红药，年年知为谁生？”二十四桥又名红药桥，素以红芍药闻名，但在这里，娇艳的“桥边红药”却反衬出扬州空城里寒水自碧、景物萧条，颇合“雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改”之意。