钟表问题

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钟表问题

钟表问题

钟表问题[基础知识](1)周角是360°,钟面上有12个大格,每个大格是360°÷12=30°;有60个小格,每个小格是360°÷60=6°。

(2)时针每小时走一个大格(30°),所以时针每分钟走30°÷60=0.5°;分针每小时走60个小格,所以分针每分钟走6°。

【例题1】2时20分,时针和分针的夹角成多少度?【例题2】7时48分,时针和分针的夹角成多少度?【例题3】3时45分,时针和分针的夹角成多少度?【例题4】8时55分,时针和分针的夹角成多少度?练习题1、有一个时钟每小时快20秒,它在3月1日中午12时准确指示时间。

下次准确指示时间是什么时候?2、小红晚上9点整时将手表对准,可第二天早晨8点到校迟到了10分钟,那么小红的手表每小时慢几分钟?3、爷爷家的老式钟的时针与分针,每隔66分钟重合一次,这只时钟每昼夜慢多少分钟?4、手表比闹钟每小时快30秒,闹钟比石英钟每小时慢30秒,到了8点,将手表和石英钟都对准,那么石英钟12点时,手表几时几分几秒?5、某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒.问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?6、从时针指向4开始,再经过多少分钟,时针正好和分针重合?7、4时与5时之间,什么时刻时钟的分针和时针成一直线?8、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点钟就敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,几秒钟可敲完?9、当钟面上4时10分时,时针与分针的夹角是多少度?10、一昼夜快3分的时钟,今天下午4时调拨到几点几分,才能于明天上午8时指向正确的时刻?11、某工厂的一只走时不准确的计时钟需要69分(标准时间)时针与分针重合一次,工人每天的正常工作时间是8小时,再次期间内,每工作1小时付给工资4元,而若超出规定时间加班,则每小时付给工资6元。

数量关系-时钟问题

数量关系-时钟问题

数量关系-时钟问题。

一、理论知识1、时钟问题可以看作是一个特殊的圆形轨道上两个人追及或者相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。

2、时钟一圈360°,每两个刻度之间夹角30°;分针转一圈需要1小时,则分针角速度为6度/分钟;时针转一圈需要12小时,则时针角速度为0.5度/分钟。

二、常见题型1、差角度问题:【例】当钟表上显示9点28分,时钟的分针和时针的夹角(小于180度)是多少度?【解题思路】找到相邻且较小的整点时间(较小的原因是利用顺时针来做题),利用【解析】相邻且较小的整点时间是9点钟,此时分针落后时针270度,从9:00-9:28,分针只能追赶(6-0.5)×28=154,这个时候分针与时针的夹角为270-154=116度。

2、和角度问题:【例】9点过几分时,时针和分针离“9”的距离相等,并且分别在“9”的两边?【中公解析】与整点等距离:路程和=整点时顺时针的角度3、快慢钟问题【例】有一只钟,每小时慢5min,早上6点时对准了标准时间,当下午这个钟指向5点时,标准时间是多少?【中公解析】根据坏钟上过的时间与标准时间之比不变的原理,坏钟从早上6点到下午5点过了11小时,设标准时间过了X小时,得到以下关系:钟表问题在考试中常分为三种考法:一、求特殊时间分针和时针的夹角;二、求形成特殊角度所需时间;三、坏钟问题。

下面我们来了解时钟问题的一些常识问题:将整个表面看作是360度,12小时对应12小格,顾每小时对应30°,分针每小时做过一整圈,速度就是360/60=6°/分钟,时针每小时走过30°换算到分钟就是30/60=0.5°/分钟,知道这两个的速度后,很多问题就可以用追及思想来求解了。

首先我们看第一个问题,特殊时间成角。

例题1:求上午九点四十五分分针时针形成的角度?【解析】首先令分钟和时针都在一个最接近的整点时间,看它们形成的角度,本题中最接近的时间是九点整,无论是画图还是常识我们都可以知道九点时分针和时针是90°的角,在让分针单独走45分钟,45×6°/分钟=270°,此时可见两针之间夹角为270-90=180度,再让时针单独走45分钟45×0.5=22.5°,两针之间夹角又会缩小22.5°,变成180-22.5=157.5°。

经典奥数时钟问题

经典奥数时钟问题

四、时钟问题解法与算法公式解题关键:时钟问题属于行程问题中的追及问题。

钟面上按“时”分为12大格,按“分”分为60小格。

每小时,时针走1大格合5小格,分针走12大格合60小格,时针的转速是分针的,两针速度差是分针的速度的,分针每小时可追及。

1、二点到三点钟之间,分针与时针什么时候重合?分析:两点钟的时候,分针指向12,时针指向2,分针在时针后5×2=10(小格)。

而分针每分钟可追及1-=(小格),要两针重合,分针必须追上10小格,这样所需要时间应为(10÷)分钟。

解:(5×2)÷(1-)=10÷=10(分)答:2点10分时,两针重合。

2、在4点钟至5点钟之间,分针和时针在什么时候在同一条直线上?分析:分针与时针成一条直线时,两针之间相差30小格。

在4点钟的时候,分针指向12,时针指向4,分针在时针后5×4=20(小格)。

因分针比时针速度快,要成直线,分针必须追上时针(20小格)并超过时针(30小格)后,才能成一条直线。

因此,需追及(20+30)小格。

解:(5×4+30)÷(1-)=50÷=54(分)答:在4点54分时,分针和时针在同一条直线上。

3、在一点到二点之间,分针什么时候与时针构成直角?分析:分针与时针成直角,相差15小格(或在前或在后),一点时分针在时针后5×1=5小格,在成直角,分针必须追及并超过时针,才能构成直角。

所以分针需追及(5×1+15)小格或追及(5×1+45)小格。

解:(5×1+15)÷(1-)=20÷=21(分)或(5×1+45)÷(1-)=50÷=54(分)答:在1点21分和1点54分时,两针都成直角。

4、星期天,小明在室内阳光下看书,看书之前,小明看了一眼挂钟,发现时针与分针正好处在一条直线上。

三年级数学钟表的应用题

三年级数学钟表的应用题

三年级数学钟表的应用题# 三年级数学钟表的应用题钟表是日常生活中不可或缺的时间工具,对于三年级的学生来说,掌握基本的钟表知识以及解决相关的数学问题是非常必要的。

以下是一些关于钟表的应用题,旨在帮助学生加深对时间概念的理解,并提高解决实际问题的能力。

题目一:小明的早晨时间安排小明每天早上7:00起床,他需要完成以下几项活动:1. 刷牙洗脸,需要10分钟。

2. 吃早餐,需要20分钟。

3. 准备书包,需要5分钟。

4. 从家到学校,需要15分钟。

请问小明最晚应该几点起床,才能按时到达学校?题目二:李华的课外活动时间李华下午放学后,有以下几项活动安排:1. 踢足球,需要1小时。

2. 回家,需要30分钟。

3. 做作业,需要1小时30分钟。

4. 吃晚饭,需要30分钟。

李华下午放学的时间是4:00,他晚上9:00要睡觉。

请问李华踢足球最晚可以踢到几点?题目三:小丽的周末计划小丽计划在周末的一天去图书馆,她的计划如下:1. 早上9:00出发去图书馆。

2. 在图书馆阅读2小时。

3. 回家吃午饭,需要1小时。

4. 下午去公园,需要2小时。

5. 晚上回家,需要30分钟。

如果小丽晚上7:00之前要到家,她需要几点离开图书馆?题目四:张强的数学竞赛张强要参加一个数学竞赛,竞赛开始时间是早上8:30。

他需要提前30分钟到达考场,准备考试。

张强家到考场需要40分钟的车程。

请问张强最晚应该几点离开家?题目五:王芳的生日派对王芳的生日派对定在下午3:00开始,结束时间是晚上7:00。

如果每个游戏环节需要30分钟,休息和吃点心的时间总共需要1小时,那么王芳可以安排几个游戏环节?题目六:李雷的阅读时间李雷每天有固定的阅读时间,他计划在晚上8:00开始阅读,直到9:30结束。

如果李雷每天的阅读时间是1小时30分钟,那么他实际上需要提前多少分钟开始阅读?题目七:赵敏的旅行时间赵敏计划在周末去旅行,她需要在早上6:00出发,旅行车程需要3小时。

钟表快慢问题经典例题

钟表快慢问题经典例题

钟表快慢问题经典例题模块一、时针与分针的追及与相遇问题【例1】王叔叔有一只手表,他发现手表比家里的闹钟每小时快30 秒.而闹钟却比标准时间每小时慢30 秒,那么王叔叔的手表一昼夜比标准时间差多少秒?【解析】闹钟比标准的慢那么它一小时只走(3600-30)÷3600个小时,手表又比闹钟快那么它一小时走(3600+30)/3600个小时,则标准时间走1小时手表则走(3600-30)÷3600X(3600+30)÷3600个小时,则手表每小时比标准时间慢1—【(3600-30)÷3600X(3600+30)÷3600】=1—14399÷14400=1÷14400个小时,也就是1÷14400X3600=四分之一秒,所以一昼夜24小时比标准时间慢四分之一乘以24等于6秒【巩固】小强家有一个闹钟,每时比标准时间快3分。

有一天晚上10点整,小强对准了闹钟,他想第二天早晨6∶00起床,他应该将闹钟的铃定在几点几分?【解析】6:24【巩固】小翔家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分。

有一天晚上8:30,小翔对准了闹钟,他想第二天早晨6∶30起床,于是他就将闹钟的铃定在了6∶30。

这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分?【解析】7点【巩固】当时钟表示1点45分时,时针和分针所成的钝角是多少度?【解析】142.5度【例2】有一座时钟现在显示10时整.那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?【解析】分针每小时走一圈12格,时针走1格,分针每小时比时针多走12-1=11格,每分钟多走11/60格。

10时整的时候,时针与分针相距10格,第一次重合,分针要在相同的时间里比时针多走10格,所用时间是:10÷11/60=54又6/11(分钟)第二次重合,分针要比时针多走12格,所用时间是:12÷11/60=65又5/11(分钟)【巩固】钟表的时针与分针在4点多少分第一次重合?【解析】此题属于追及问题,追及路程是20格,速度差是12/60-1/60 ,所以追及时间是:20/(12/60-1/60 )(分)。

时钟问题应用题及答案

时钟问题应用题及答案

时钟问题应用题及答案问题1:小明早上7点起床,他需要完成以下活动:刷牙5分钟,洗脸3分钟,吃早餐10分钟,然后他需要花15分钟走到学校。

如果小明希望在8点之前到达学校,他最晚应该在什么时候开始刷牙?答案1:小明需要完成的活动总共需要5分钟(刷牙)+ 3分钟(洗脸)+ 10分钟(吃早餐)= 18分钟。

他需要在8点之前到达学校,所以他最晚需要在8点减去18分钟,也就是7点42分开始刷牙。

问题2:一个时钟的时针和分针在12点整时重合。

假设时针和分针的速度分别是每小时30度和每小时360度,那么下一次时针和分针重合是几点几分?答案2:时针和分针重合时,它们的夹角为0度。

设x为小时,y为分钟,那么时针走过的角度为30x + 0.5y,分针走过的角度为6y。

由于它们的速度差为330度/小时,所以330x = 5.5y。

解这个方程,我们得到y = 60x/11。

当x=1时,y=60/11,所以下一次时针和分针重合的时间是1点5分27秒左右。

问题3:一个钟表的分针和时针在一天中会重合多少次?答案3:在一天中,分针和时针会重合22次。

这是因为分针每小时比时针多转一圈,所以每小时至少重合一次。

在12点整,它们会重合一次,然后在接下来的每个小时,它们会重合一次,直到11点55分左右再次重合,总共22次。

问题4:如果一个钟表的分针和时针在3点30分时的夹角是75度,那么在3点45分时,分针和时针的夹角是多少度?答案4:在3点30分,分针指向6,时针指向3和4之间,夹角为75度。

在3点45分,分针指向9,时针会稍微超过3和4之间的位置。

由于分针每分钟转6度,15分钟转90度,时针每分钟转0.5度,15分钟转7.5度。

所以在3点45分,分针和时针的夹角为90度 - 7.5度 = 82.5度。

问题5:一个时钟的秒针从12点开始转动,当秒针转了720圈时,分针转了多少圈?答案5:秒针转一圈需要60秒,720圈则需要720 * 60秒。

经典钟表问题习题

经典钟表问题习题

经典钟表问题习题经典钟表问题习题+详解[基础知识](1)周角是360°,钟面上有12个大格,每个大格是360°÷12=30°;有60个小格,每个小格是360°÷60=6°。

(2)时针每小时走一个大格(30°),所以时针每分钟走30°÷60=0.5°;分针每小时走60个小格,所以分针每分钟走6°。

【例题1】2时20分,时针和分针的夹角成多少度?【解析】2点对应60°,20分的分针对应20*6=120°分针走120°,时针走120/12=10°,所以现在时针是60°+10°=70°因此相差:120°-70°=50°【例题2】7时48分,时针和分针的夹角成多少度?【解析】7点对应210°,48分的分针对应48*6=288°分针走288°,时针走288/12=24°,所以现在时针是210°+24°=234°因此相差:288°-234°=54°【例题3】3时45分,时针和分针的夹角成多少度?【解析】3点对应90°,45分的分针对应45*6=270°分针走270°,时针走270/12=22.5°,所以现在时针是90°+22.5°=112.5°因此相差:270°-112.5°=157.5°【例题4】8时55分,时针和分针的夹角成多少度?【解析】8点对应240°,55分的分针对应55*6=330°分针走330°,时针走330/12=27.5°,所以现在时针是240°+27.5°=267.5°因此相差:330°-267.5°=62.5°练习题1、有一个时钟每小时快20秒,它在3月1日中午12时准确指示时间。

钟表问题思维拓展练习题

钟表问题思维拓展练习题

钟表问题思维拓展练习题一、问题引入时间是我们日常生活中不可或缺的一部分。

而钟表作为衡量时间的工具,常常会引发一些有趣的思考和问题。

本文将分享一些钟表问题的思维拓展练习题,帮助读者锻炼思维能力和逻辑推理。

二、钟表问题一:多少次时针与分针重合?假设一天中,钟表上的时针和分针在相同时间点重合了n次,求n的值。

解析:时针每小时走一圈,而分针每分钟走一圈。

所以,时针和分针在整点重合一次(1次),以及每分钟与时针相刚好重合一次。

一天有24小时,时针和分针重合了24次。

而每小时重合一次,总共会重合23次(除了整点之外)。

所以,总共的重合次数为24+23=47次。

三、钟表问题二:三根指针是否会同时重合?一个钟表上有时针、分针和秒针,三者的速度不同。

那么,这三根指针是否会同时重合?解析:秒针在钟面上的一圈时间为60秒,分针为60分钟,而时针为12小时。

我们可以计算得出,秒针比分针快720倍,比时针快43200倍。

所以,在时针、分针和秒针同时都指向12点时,经过12个小时之后,三者仍然不会同时再次重合。

所以,三根指针在一天内不会同时重合。

四、钟表问题三:求时、分、秒针同时重合的时刻时钟上的时针、分针和秒针同时重合时,求此时刻是多少?解析:时钟上的三根指针在重合时,它们所经过的弧长相等。

我们可以设秒针正好指向12点的弧长为x,此时,时针所指的弧长为12x/43200,分针所指的弧长为x/60。

因此,我们可以得到以下的方程:x = 12x/43200 = x/60通过求解这个方程,我们可以得到x=0。

所以,此时刻为0点,即钟表刚好开始。

五、钟表问题四:两个钟同时显示相同的时间现在有两个钟,一个是失灵的,时钟永远停留在某一个正确的时刻,但不知道是几点。

另一个是工作正常的时钟,但时钟指针已被调整,指向错误的时刻。

请问,在什么时间我们可以用这两个钟确定准确的时间?解析:假设失灵的时钟永远停留在a点,而调整过的时钟指针指向b点。

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具体为:整个钟面为360度,上面有12个大格,每个 大格为30度;60个小格,每个小格为6度。 分针速度:每分钟走1小格,每分钟走6度 时针速度:每分钟走 1/12小格,每分钟走0.5度 注意:但是在许多时钟问题中,往往我们会遇到各种 “怪钟”,或者是“坏了的钟”,它们的时针和分针 每分钟走的度数会与常规的时钟不同,这就需要我们 要学会对不同的问题进行独立的分析。 要把时钟问题当做行程问题来看,分针快,时针慢, 所以分针与时针的问题,就是他们之间的追及问题。 另外,在解时钟的快慢问题中,要学会十字交叉法。 例如:时钟问题需要记住标准的钟,时针与分针从一 次重合到下一次重合,所需时间为 分
抓住起始和终止两个时刻算出分针走了多少分钟, 由上述表格算出时针和分针各转了多少度,再在钟 面上比较,求出结果.现举例说明.
时钟问题知识点说明



时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追 及或相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟 的分针和时针。 我们通常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟 问题,其中包括时钟的快慢,时钟的周期,时钟上 时针与分针所成的角度等等。 时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总 路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小 时,而是2个指针“每分钟走多少角度”或者“每 分钟走多少小格”。对于正常的时钟,
1)时针与分针重合。从3点开始,分针要比时针多走 15格,需15÷ 2)时针与分针成180°角。从3点开始,分针要比 时针多走15+30
例4 晚上7点到8点之间电视里播出一部动画 片,开始时分针与时针正好成一条直线,结 束时两针正好重合。这部动画片播出了多长 时间? 分析与解:这道题可以利用例3的方法,先求 出开始的时刻和结束的时刻,再求出播出时 间。但在这里,我们可以简化一下。因为开 始时两针成180°,结束时两针重合,分针 比时针多转半圈,即多走30格,所以播出时 间为









【巩固】 小强家有一个闹钟,每时比标准时间快3分。 有一天晚上10点整,小强对准了闹钟,他想第二天 早晨6∶00起床,他应该将闹钟的铃定在几点几分? 【解析】 6:24 【巩固】 小翔家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分。 有一天晚上9点整,小翔对准了闹钟,他想第二天早 晨6∶30起床,于是他就将闹钟的铃定在了6∶30。 这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分? 00002【解析】 7点 【巩固】 当时钟表示1点45分时,时针和分针所成的 钝角是多少度? 00003【解析】 142.5度

【例 1】 有一座时钟现在显示10时整.那么,经过 多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分 钟,分针与时针第二次重合?
例1 时针与分针的夹角 一钟表9点20分停了,这时表面上时针与分 针的夹角是多少度?
分析: “夹角”指的是两针所成角中小于 180°的那个角。
时针和分针中间夹着的大格数和小格 所占部分的和 就是夹角。 解:5×30+0.5×20=160°
练习

如图,在时钟盘面上,1点45分时的时针与分针之间的夹角 是多少? 【解析】从1:00到1:45分 ,时针 走的度数为: 0.5 °/min×45 min=22.5° 9点整到13点整之间包含有4个小格 即 30 °×4=120 °
所以:夹角为120 °+22.5°=142.5°
6、小红傍晚6点钟去商场买本,走进商场看 到钟表上的时针和分针的夹角是120°,买 完本后,走出商场看到钟表上的时针和分针 的夹角又是120°,但已近晚上7点钟了,问 小红买本用了多长时间?
课前练习:
1、圆形时钟的钟面被分成多少个大格?多少 个小格?一个大格是多少度?一个小格是多 少度? 2、时针每小时走过多少度?为什么?每分钟 呢? 3、分针每分钟走过多少度?为什么?

时钟钟面上的时针和分针之间的夹角问题, 历来是许多同学求解的困惑问题之一,事实 上,只要同学们能弄清时针、分针之间的关 系:
一、整点时刻两针的夹角

例1 求下午4时,时针与分针之间的夹角. 分析: 下午4时,时针指在4上,分针指在12上,于是可求 出它们之间的夹角. 解: 因为下午4时,时针指在4上,分针指在12上,所以 4×30°=120°. 评注: 因为整点时,分针始终指向12,所以可把分针看作 角的始边,时针看作角的终边,时针旋转一周360º 需要12个 小时,所以时针每小时旋转的角度为360º ÷12=30º .由于我 们现在研究的角都是小于平角的角,所以在1到6小时,两针 的夹角为30º ×n(n=1,2,…,6);在7到12小时,两针的 夹角为360º -30º ×n(n=7,8,…,12).显然,任意整点时 刻时针与分针的夹角我们都可以通过上面的两个公式求出来, 值得注意的是,钟面上两针的夹角有可能会相等,如3点和9 点时两针的夹角都是90º ,但在不同时刻.
二、任意时刻两针的夹角


例2 钟表上2时15分时,时针与分针所形成的锐角 的度数是多少? 分析 要求解此问题,只要弄清时针每小时转过多少 度的角,弄清该时针该分针的位置,即经过15分钟 转过的角度即可. 解 因为 ×2 =30°× =67.5°, ×15= 90°, 所以90°-67.5°=22.5°. 评注: 通过对本题的求解,同学们可以记住每分钟 分针比时针多转了5.5°,必要时可以利用方程求解 此类问题,有时会显得更加简捷.

分析与解:假设3点以后,时针以相反的方向行 走,时针和分针相遇的时刻就是本题所求的时刻。 这就变成了相遇问题,两针所行距离和是15个格。
例6 小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上 时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交 换了一下。小明做作业用了多少时间?
分析与解:从左上图我们可以看出, 时针从A走到B,分针从B走到A, 两针一共走了一圈。换一个角度, 问题可以化为:时针、分针同时从B出发, 反向而行,它们在A点相遇。两针所行的
2、由2点到7点30分,钟表的时针转过的角 度是多少? 3、时钟的时针转了20°角,则时间过了 多少分?
例3: 巧用追及解钟表问题 在两点到三点之间,什么时刻时针和分针重 合? 分析:速度差×时间=路程差 解:设两点x分时针与分针重合,根据题意得 (6 - 0.5)x = 60
练习:
1、从7点到8点之间,什么时刻时针与分针重合? 2、在1点到2点之间,什么时刻时针与分针成直角? 3、从5点到6点之间,什么时刻时针与分针成直角? 4、8点几分时针和分针在一条直线上?

总结
例1~例4都是利用追及问题的解法,先找 出时针与分针所行的路程差是多少格,再除 以它们的速度差求出准确时间。 但是,有些时钟问题不太容易求出路程差, 因此不能用追及问题的方法求解。如果将追 及问题变为相遇问题,那么有时反而更容易。

例5 3点过多少分时,时针和分针离“3”的距离 相等,并且在“3”的两边?
【解析】 4:00时刻,时针分针夹角为120°, 成直线角度为180° 所以分针还要相对时针多走300° t=300/5.5=54又6/11分
重合问题
【例题3】 从6时整开始,经过多少分钟后,时针与分针第一次重合? 【解析】第一次重合,分针要追时针180° 所以:追及时间=追及距离/追及速度 即:t=180/5.5=360/11=32又8/11分
都知道钟面的一周分为60格, 分针每走60格,时针正好走 5格,所以时针的速度是分针速度
垂直、两针成直线、两针成多少度角提出问题。因为 时针与分针的速度不同,并且都沿顺时针方向转动, 所以经常将时钟问题转化为追及问题来解。
知识准备
分针:
360°/60min=6°/min 时针:30°/60min=0.5
时钟问题
练习:
钟表在5点40分时时针与分针所夹的锐角 是多少度?
例2:从一时刻到另一时刻走过的角度 从2点30分到2点45分,时针和分针各走 了多少度?
分析:时针每分钟走0.5°,分针每分钟走6°。 所走角度=每分钟走的度数×时间 解:6×15=90° 0.5×15=7.5°
练习: 1、从8点15分到8点25分,时钟的分针转 了多少度?时针转了多少度?
时间是:
时针与分针的追及与相遇问题
【例 1】 王叔叔有一只手表,他发现手表比家里的闹钟 每小时快 30 秒.而闹钟却比标准时间每小时慢 30 秒,那 么王叔叔的手表一昼夜比标准时间差多少秒? 闹钟比标准的慢 那么它一小时只走(3600-30)/3600个 小时, 手表又比闹钟快 那么它一小时走(3600+30)/3600个小 时,则标准时间走1小时 手表则走(3600-30)/3600* (3600+30)/3600个小时, 手表每小时比标准时间慢1—【(3600-30)/3600* (3600+30)/3600】=1—14399/14400=1/14400个小 时, 也就是1/14400*3600=四分之一秒,所以一昼夜24小时 比标准时间慢四分之一乘以24等于6秒
1、时钟的时针、分针从一次重合到下一次重 合需多长时间?24小时之内可有多少次重合? 2、时钟的时针和分针在24小时之内可成多少 次平角?成多少次直角?
【例题1】 从钟表的12点整开始,时针与分针的第一次垂直与再一次重叠 中间相隔的时间约( ) A.43分钟 B.45分钟 C.49分钟 D.61分钟
数量关系及资料分析
时钟问题
内容简介
概述 知识准备 例题 练习 小结

“时间就是生命”。 自从人类发明了计时工具——钟表,人们的 生活就离不开它了。什么时间起床,什么时 间吃饭,什么时间上学……全都依靠钟表, 如果没有钟表,生活就乱套了。

时钟问题
时钟问题就是研究钟面上的时针和分针关系的问题。 时钟问题经常围绕着两针重合、垂直、成直线等展开。
例 现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?
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