托福听力备考经验来了超全超实用
托福听力备考提分4步技巧分享
托福听力备考提分4步技巧分享托福听力备考提分4步技巧分享如何从20分提升到25分托福听力备考提分Step1：提升听力实力托福听力备考实力的提高是最重要的。
在听从别人谆谆教诲之前，作为考生的你要熟悉自己的考前水平—也就是说你首先要测试自己的听力水平。
小编推荐大家合理使用托福考试的官方指南(Official Guide)，里面的题目出题风格非常符合真实的考试。
如果你发现自己根本听不懂、思路跟不上考试语速，这就说明你的听力基础水平存在问题了，需要先从这方面来进行提升。
托福听力备考提分Step2：进阶听抄练习所谓听抄，就是一边听，一边写。
每听一句，停下音频，写;没写下来的，再倒带回去，再听写(千万不要用复读功能，不然你实际上写下的是听了无数遍的)。
如果听了4,5遍还听不出来的，就先放过去。
等整篇听完再回来看，用记号笔做个标记--反复听还没听下来的部分就是你听觉形象比较弱的发音。
针对弱的发音，再进行反复听，模仿的工作，就可以解决了。
这也是同时验证Step1的好方法。
一开始可能进行的很慢，非常慢，但做过几篇之后你就会发现非常有效果，很多以前听不清楚的部分都能够听清楚了。
至于材料，比较推荐各种较短篇幅的听力段子。
如果听力材料比较专业，大家可能会有不少生词，当然一开始可能会觉得比较失落，但坚持就是胜利。
小编认识的不少同学就是在绝望中听了几篇之后，就发现水平有明显提升。
而且最值得欣慰的是，听力是比较保值的，一旦练上来，很长时间不练习也不会掉下去。
托福听力备考提分Step3：结构化你的听力思维托福听力文章很长，特别是讲座类内容。
如果你是被动去听的话，可能不过5分钟就开始疲惫了。
深陷劳顿怎么可能听好后面的信息呢?如果大家无法掌握剩下3-5分钟的信息如何去从容作答呢?所谓“结构化的听力思维”是指考生能准确把握听力素材的结构，能够主动地去区分细节和主题，能够有意识的分清哪些语言是跑题的内容。
根据这些判断，考生自然能够预测考题的出处。
托福听力考试高分技巧通用3篇
托福听力考试高分技巧通用3篇托福听力考试高分技巧 1托福听力高分练习技巧一：听历年真题听写用真题。
可以找到原来老托福的听力真题，坚持把它们听写下来。
在完全翻烂托福听力真题前，不建议去听别的听力材料，像美剧、VOA等，其一是因为各自涵盖的内容有差异，涉及领域不同;其二是因为它们难度太大，等你把它们拿下，留给另外三项的时间也就不多了，所以千万不要好高骛远。
在听的过程中不要死磕着，听了4次再不懂就看文章。
有些你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?如果把全部真题听完，可以试着背托福听力里面一些句子。
托福听力高分练习技巧二：背材料里的单词托福听力高分练习技巧三：听写训练想要让自己的听力成绩能稳步提高，最妥的办法就是听写。
很多考友总是认为听写是一个非常消耗时间的方法，还十分考验人的耐心。
相比于听写很多同学更愿意有听关键词、记笔记的方法，因为这样的托福听力技巧见效更快些。
但是出国之后呢，要到一个全是英语的__，光靠听关键词半猜着理解怎么足够，所以大家还是老老实实地听写吧。
如果听写能够坚持一个月的话，有可能就能提升5分左右的空间，而且对于口语和作文的连带提分效果。
用托福听力听写的方法来提高相当于是一个长期投资，训练足够你还能做些同声传译的工作，这是一个很大的提高。
托福听力高分练习技巧四：听完之后再做真题边听边做题容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，但是边听边做可能会把全题意思理解错误。
其次虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致扫描答案速度降低。
托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。
最后，在万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?所以听完之后再做题也可以提高猜题的准确性。
托福听力考试高分技巧 22016年托福听力考试高分技巧托福听力高分练习技巧一：听历年真题听写用真题。
托福听力20-28分，总分105的四科提分经验
托福听力20-28分，总分105的四科提分经验听力我是属于听力记笔记很多的类型，记笔记能给我安全感，让我切实感受到了自己掌握了这篇文章，但因为记笔记我会错过听力材料!记笔记和听肯定会多少互相影响，一旦你记下来的不是重点，错过去的是重点，记下来的有多少就浪费了多少时间和重点，就是件非常可怕的事了，所以如果你觉得记笔记和听力冲突的话，就要停下来思考一下你的训练是不是还有效了。
所以我听力想要提高的重点就是要清楚的知道什么该记什么不该，笔记的量都是后话，记下来的是重点才是本质。
在艳姐的结构班里就会讲这件事，跟着老师的训练知道笔记记什么了。
我的笔记量就减少了，并且包含了重点信息。
也许有人会觉得我在打广告，但事实就是如此：我在考前上了这次班，听力单科就提高了8分。
因为老师讲的内容实在是太针对大家听力面临的最大、最本质的问题了。
当然，自己的听力基本功还是要自己多多练习的，比如词汇的积累，背够了你才可能冲个高分呀。
阅读只关注技巧是有用的，但是也是有限的。
我也没有什么特别的技巧，我觉得就是一个词汇的问题。
在我还没有背完单词的时候，我做题分数差不多就维持在20几分左右，但是背完单词之后，错题率就很明显的降低了，这两次考试都是28分，所以单词是一定要好好背的。
再者，做完认真分析错题，多做阅读提分是会很快的。
口语我因为平时看美剧比较多，我觉得是有帮助的，练习量也不是很大，口语基本上就是23或者24，也没有太高所以经验不多。
我认为很有用的就是流利度这个问题，我通常考前两周会开始练口语，然后每天说几道题，在考试之前保持一个对题目很熟悉，很流利的状态就好。
写作✎综合写作，在我听力水平的提高后提升了很多，但也要不断练习。
✎独立写作是需要大量优秀文章仿写来学习的。
要注意提高自己的逻辑以及表达，文章就是表达心中意思的工具，是想法的自然表达。
这个逻辑问题我是上了童老师的班感觉自己提高很多。
逻辑给人的感觉是这样的，你不注重它的时候，拿个21/22分感觉也没多低，但是一旦注意了，分数就会高了很多。
托福听力备考窍门
托福听力备考窍门关于〔托福〕听力，大家不要傻头傻脑地学习，这样做多少学习都很难有进步的。
一定要分析自身听力问题的原因，然后对症下药。
下面是托福听力备考窍门，欢迎阅读和了解哦。
一、托福听力学习应该以连贯的方式进行考生必须首先了解托福听力考试的内容有哪些：1、考生之间或考生与老师或工作人员之间的对话(关注校园中的日常问题);2、添加两段老师上课的讲座(主题丰富);3、然后再来一轮。
对话其实还好，有一些讲座让没有学习过的人会听到抓狂，最长的时间可以达到10分钟。
所以以后学习听力时，一定要连贯做一整套听力题。
二、如何积存托福听力词汇词汇是整个托福考试必须要考生注意的，也可以说词汇是托福考试的基础。
托福听力考试中，听懂文章才干更好地回答。
如何听懂文章，这也取决于大家对托福词汇的储备。
想一想，如果不能听出每个单词，怎么能理解整个句子呢?所以在考试前一定要熟悉词汇的发音。
大家可以下载听力单词的音频，准备好了就听，也可以读一读。
这样做的主要好处之一是减少大家听到一个单词时的反应时间，避免发生某个单词反应半天，后面却什么都没有听到的状况。
还提醒大家不要傻头傻脑地学习，这样做多少学习都很难有进步的。
一定要分析自身听力问题的原因，然后对症下药。
三、托福听力材料和听写学习步骤学习托福真题对水平的提升有很大的帮助。
材料可以是老托福的听力，在30分钟内听写完一篇老托福，并且正确率达到90%以上，那么托福考试100分就会相对稳定。
当然，TPO和巴朗也是很好的听写材料。
巴朗的听力时间相对较长，接近考试的真实状况。
TPO是如此经典，已经不必须要多说。
听写学习的具体步骤：1、先听写(听不清可以重复听，但不能超过5次);2、对照自己的听写稿，边听边检查一次，看正确率;3、看着原文读几次，直到不会结巴为止;4、脱稿跟读(此时可以用音频播放器放慢语速，可以放慢两小格)。
整个过程大约必须要一个小时，一天可以听两篇，依据个人状况加减。
各位可以依据自己的水平慢慢来，关键是保持。
托福听力备考高分经验汇总指点
托福听力备考高分经验汇总指点托福听力备考高分经验汇总指点这7条心得值得一学1. 托福听力没有捷径即使有所谓的捷径也不过就是实战的经验。
最近有很多朋友反映，对于98年之后的托福听力考试更本没有用。
的确如此。
唯一有用的只有对于美国教育制度和文章的背景知识的了解的那一小部分了。
所以要考好托福听力首先要下定决心硬听。
切记，从第一天复习托福就开始听力训练。
2. 文章听不懂不要硬听托福听力练习过程中对于文章或段子听不懂是否应该硬听，至到听懂为止呢?否，千万不要这做，听3到5遍之后，若发现听不懂应马上看原文才是。
但看过原文之后应反复听，直到听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也知道。
记住。
对于听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多。
同时效果也好很多。
因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂，大多是熟词但出现场合改变而已。
3. 熟记段子里的短语对于托福小段子题中的短语，你一定要熟记，有的人问是否有必要却整理词典中的短语，甚至是口语中的习语呢?否。
只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了。
这种题量少，而且ETS 也不常出了。
完全没有要。
4. 带着问题听听力材料学会带着问题去听，无论是小段子还是文章都可以这样去做。
这样做会使你听力一听完，答案就出来了。
而且不必要的更本可以不听。
特别是长文章更是如此。
先看文章的题目，再看答案，把文章的内容和重点先有所了解，而且要有对答案和文章的问题提法有所猜测。
把自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的事你有所了解的事情，而且是有过思考的事，这样化被动为主动，是很有帮助的。
要能够使自己的猜测准确需要平时的多听，多练，多想。
除了练没有别的任何方法。
5. 听力材料反复听10遍建议每个同学说有的听力材料反复听上十遍，在考试前一定要把所有的听力过一遍，我指的是你所听过的所有听力，可能要花两天时间。
你可以一边做事一边听，要求是你一听到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，还是时间，或人物。
托福听力满分攻略
托福听力满分攻略托福听力部分对于很多考生来说是最具挑战性的一部分，但只要掌握一些技巧和策略，并进行系统的练习，就有可能在考试中取得高分。
以下是一些托福听力满分攻略，希望能对你的备考有所帮助。
1.提前熟悉题型在备考阶段，你需要详细了解托福听力部分的题型和要求。
听力部分一般包括听力选择题、听力填空题、听力排序题、听力简答题等。
每种题型需要你注意的重点和答题技巧都可能不同，因此熟悉题型非常重要。
2.增强听力技巧托福听力考察的是你对于英语听力的理解能力。
在备考期间，你可以通过听新闻、英语电台、英语电视剧等提高自己的听力水平。
同时，也可以通过做一些听力练习题来加强自己的听力技巧。
3.注意听力材料的细节在托福听力考试中，很多听力材料都会涉及到一些具体的细节。
因此，在听力材料播放过程中，你需要注意关键词、数字、地点、人名等信息，并做好笔记。
提前培养捕捉细节的能力，可以帮助你更好地理解听力内容。
4.多听多练托福听力考察的是长时间的听力理解能力。
因此，在备考阶段，你需要尽量多听一些托福听力练习材料，并进行模拟考试。
通过持续的练习，可以提高你的听力反应速度和理解能力。
5.注意听力顺序托福听力材料的顺序是按照对话、独白、学术讲座的顺序来编排的。
对话部分相对简单，通常可以先做。
独白部分和学术讲座部分相对难一些，需要更多的注意力和理解力。
因此，在考试中，你可以根据自己的情况选择先做哪部分，以便更好地掌握整个听力材料。
6.使用捕捉信息的技巧托福听力考试中，很多听力材料都需要你根据所听到的信息做出相应的回答。
因此，在备考期间，你可以练习一些捕捉信息的技巧，如捕捉关键词、排除干扰选项等，以便在考试中更好地找到正确答案。
7.管理时间托福听力考试中，每篇听力材料通常会播放一遍，你需要在材料播放结束后立即作答。
因此，在备考期间，你需要锻炼自己的听力反应速度，尽量在材料播放完成后快速作答。
同时，你也需要掌握答题的时间分配，以便更好地管理考试时间。
托福听力满分心得
托福听力满分心得
1、提前预热，熟悉题型：在考试开始前，提前预热并熟悉题型是
非常重要的。
这样可以让你更好地适应考试的节奏和要求，从而在考试中更加从容应对。
2、善用笔记：在听力的过程中，要善于使用笔记来帮助自己记住
关键信息。
这样可以帮助你更好地理解听力材料，并在答题时更加准确地回答问题。
3、关注细节，留意转折点：在听力材料中，要注意关注细节，尤
其是转折点。
这些转折点通常会成为问题的答案，因此要特别留意。
4、练习听力，提高听力技能：提高托福听力成绩的关键在于练习
和提高听力技能。
可以通过多听听力材料，例如新闻、电视节目、电影等来提高听力能力。
5、保持积极心态，不断鼓励自己：在备考过程中，要保持积极心
态，不断鼓励自己。
虽然可能会遇到困难和挫折，但要相信自己的能力，相信自己能够克服困难并取得好成绩。
6、熟悉相关学术领域知识：托福听力考试通常会涉及到相关的学
术领域知识，例如生物、历史、地理等。
因此，熟悉这些领域的知识可以帮助你更好地理解听力材料，并在答题时更加准确。
托福听力考试高效备考法
托福听力考试高效备考法托福听力考试高效备考法1、概括听力练习这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。
一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文实行复述，这样反复练习，直到能够将文章完全复述出来为止。
2、听写练习这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。
它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提升听力最有效的方法。
对于准备托福考试的考生来说，的听写材料是老托福的lecture。
推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，能够选择其他的适合自己水平的材料实行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
3、精听练习还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不理解或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到能够不看原文彻底听懂为止。
如大家比较常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
4、其它的练习方式有时考生备考时会一些具有挑点性的资料实行练习来提升自己的听力水平。
这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将很多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。
二是巴朗和Kaplan上的试题能够选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。
虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
托福听力备考经验来了超全超实用还在苦恼怎么把托福听力分数提上来吗？看看高分的人这么说吧，小本本记起来~托福听力备考实战向提升学习方法介绍这3种做题方式帮你积累考试经验托福听力备考实战训练方法：概述训练SummarySummary指的是“概述，大意”的意思，具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。
这并不需要我们听懂材料的每一个细节，但是要能够抓住说话人的思路和框架。
这个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。
很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。
练习summary的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。
这样练上几十篇，你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。
托福听力备考实战训练方法：听写训练DictationDictation，也就是听写，它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。
为什么要进行听写?因为它是听力提高最有效的方法。
为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样最有效率，也最深刻。
那么对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是什么?是老托的lecture。
为什么老托的lecture是最好的听写材料?因为新托是老托的延续，老托和新托在题材、词汇，和难度上都大致相当。
当然，如果基础比较薄弱的同学，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完，然后再来听写老托的lecture，这样会更加磨刀不误砍柴功。
托福听力备考实战训练方法：潜意识听力训练Subconscious listening practiceSubconscious listening practice，意思是“下意识的听力练习”，它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力机经材料，也可以是英文广播，也可以是一部英文电影，whatever，只要是英文的就行，这样做的好处是我们随时都可以听到英语，这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。
上述这3种训练方法就是能够帮助大家提升托福听力实战能力的技巧。
小编相信如果大家能够做好充分的练习，在托福听力考试中自然就能顺利拿到理想分数了。
托福听力想突破高分需要做什么8月10日参加托福考试的同学可能都发现了，新的托福成绩单上没有得分和对应档位的描述。
并且，细心的伙伴可能也发现了，前段时间ETS发布的Performance Descriptors for the TOEFL iBT test, 与之前的分数对应档位描述有差别。
所以今天这篇文章，我将从听力角度带大家分析一下，希望同学们能对号入座，找出自己问题所在。
从这份能看出来，托福听力水平在22-30的档位属于高段位。
因此，22分是一个鸿沟。
如果你现在听力还木有22分的水平，请好好夯实基本功，做好精听和。
我们下面主要来看看到了22分这个门槛，距离你稳定在26分水平，还有多大差距?我们来看分数描述中的advanced级别(22-30分)的说明：Understand main ideas and explicitly stated important details, even ifnot reinforced.这点我们对比high-intermediate级别(17-21分)的说明：Understand main ideas and explicitly stated important details that are reinforced(by repetition, paraphrase, or indirect reference).不难看出High-intermediate和Advanced的档位都需要理解主旨大意。
而在理解主旨大意的基础上，对重点细节信息的把控就是拉开差距的所在了。
另一方面，High-Intermediate水平的同学对信息把握不是那么精准，有时候哪怕不直接设置为考题，也会影响对文章意思走向的判断。
这时候，不是完全听不出细节，而是能听出多少的问题。
相比之下，Advanced水平的同学，是可以在没有reinforced的情况下，也能听出重点信息。
所以各位在考场上等着教授说“more importantly…”“it is important to note…” 的童鞋，知道哪些地方需要加强了吗?举个例子，TPO53的第二个对话：What are the woman's main complaints about the cafeteria food?A. It is not varied enough.B. It is not kept hot enough.C. It cannot be taken out of the cafeteria.D. It is not available in sufficient quantities.这道细节题目选B和C的都蛮多，因为听到了“hot cereal…”“food is not permitted”这样的字眼，那么这道题目就是因为你信息没找准，所以会错选。
我们来看一下这道题目的原文定位点：MANAGER:Well, some things can change. For instance, you mentioned you'd like better food choices. Is there anything in particular you'd like added to our menu?STUDENT:I guess it'd be nice to get hot cereal in the morning, and maybe a wider choice of soups and salads at lunch and dinner.And, there should definitely be enough food to feed everyone whenever the cafeteria’s open.所以总结出来两点，就是量要大+种类要多，我们就可以直接选AD了。
很多同学可能会说，这让我听第二遍我都能听出来。
那当然了，要是听不出来，大概就没有High-Intermediate的水准了。
根据我的经验，对这种语速略快、生词不多的对话，第二遍都能听出来，第一遍能听大意肯定，但细节零零散散，不能咬准，这就是22分的标配。
这个阶段的同学，如果你来上过课，你对各个的背景和词汇有掌握，文章的结构听力法ok，做过精听跟过读，刷过很多TPO，就是卡在这个分数段，那就泛听吧!先把做过的TPO听到滚瓜烂熟，其他SSS/crashcourse/TED安排上，当成TPO听，多想想ETS对我们有什么要求，可不要左耳听右耳冒，听完之后连个main idea都说不出。
如果没有系统学习过，建议还是系统学习一下，上面这篇文章特点是生词很少，但众所周知，这种生活类的话题在听力里过于友好了，有时候在考场上遇到学术性很强的对话才难受。
所以如果没有系统学过，还是要把学科词汇和基础背景稍微补一下的。
托福阅读看文章速度太慢?这5个阅读坏习惯赶紧改!托福阅读坏习惯表现：看文章时头跟着动◤这个习惯可能很多同学都意识不到，实际上看似微小的动作也会耗费大家的阅读时间，对阅读速度产生不利影响。
这种习惯的具体表现是考生会下意识地把头或者说鼻子正中间对着自己看到的内容，因此每看完一行文字都会导致大家出现一个比较明显的转头动作，也会花费一定时间。
其实比较正确的做法是头不动视线移动，不仅换行速度会更快，考生也不容易跟丢阅读内容。
虽然这种情况似乎不会消耗很多时间，但如今的托福阅读文章篇幅很长，当中需要换行很多次，积累下来大家浪费掉的时间还是很可观的，因此考生也需要主动意识到问题并进行改正。
托福阅读坏习惯表现：指着◤这种坏习惯一般是在看书面的密集文字时养成和比较常见的，比如阅读文章过程中就很容易出现这类做法。
而到了托福考试中，虽然考试模式改为了电脑机考，但有些同学却还是没能戒掉这种习惯，总是会不自觉地用笔指着文章来阅读。
而这种做法的坏处在于不仅会减慢阅读速度，还会干扰大家的注意力。
因为指读会让大家的注意力跟着手指移动，考生的大脑思考和反应速度就容易受到限制。
结果是虽然看完了文章从字面上似乎都看懂了，但大脑中却因为没有足够的思考而无法形成了连贯整体的印象，实际上真正思考和记住的东西并不多，阅读理解的效率可以说是相当低下的。
托福阅读坏习惯表现：心中默读◤做阅读不能，但有些同学虽然嘴上不出声，实际上心里面还是在说话，相当于自己心里还是在默默发出声音读每一个单词，这种习惯也是比较拖节奏浪费时间的。
为了能够在心里读清每个单词，大家的阅读速度和理解效率势必会受到干扰，而因为是心中默读，想要纠正这种习惯也比较困难。
建议大家在阅读时一方面加强限时练习，给自己主动增加时间压力强迫自己快速思考;另外带着问题去读文章，在读的过程中加大思维力度，把默读的杂音都排除出脑海，坚持一段时间后默读的坏习惯应该可以得到改正。
托福阅读坏习惯表现：不出声阅读◤这种坏习惯和上面的心中默读类似，托福考试中阅读部分是不能出声的，所以会演变成没有明显声音但考生的嘴唇喉咙仍然在动的情况，大家自己观察一下会发现身边许多人在不能发声读文章的时候都会存在这种现象。
而这种阅读坏习惯同样会影响考生的阅读和理解速度，说到底还是大家从获取文字到理解文字的过程仍然必须依赖发声环节所致，也就是阅读习惯技巧不够熟练所造成的。
考生需要培养看到文字内容直接思考的能力，才能比较有效地摆脱这种坏习惯。
托福阅读坏习惯表现：回读◤缺乏阅读自信或是理解反应速度比较慢的考生身上常会出现这类习惯。
其具体表现是读文章时经常会返回之前的地方再读一遍，以确认自己读得没错理解是正确的。
而一旦考生养成了对回读的依赖性，其危害可以说是显而易见的。
好好的读一遍文章变成了读两遍甚至更多遍，考试时间自然会受到很大的影响。
为了避免这种情况考生需要学会逐步培养自己的阅读自信，尽量挑选符合自己阅读理解能力和水平的文章来逐步提升阅读基本功。
以上这些托福阅读坏习惯，无论哪一种都会在无形中拖慢大家的阅读速度，增加考生的阅读耗时。
小编建议大家在阅读中多留意自身阅读方法，对这些坏习惯有则改之无则加勉。
托福听力弱点克服技巧托福听力听不懂，主要在于文章没有理解，这个文章没有理解的原因在于对不熟悉或对单词不熟悉。