N2蓝宝书敬语练习题答案
蓝宝书新日本语能力考试N2文法170
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～わけではない/わけでもない
接続な形/動詞/い形/名詞の名詞修飾形+ わけだわけではない/わけでもない
説明表示否定“并不是...”“并非...”
例文★現在、建設作業はスムーズに進んでいるが、必ずしも最初から順調だったわけではない。
[现在建设工作进展顺利但是并不是开始就很顺利]
★スポーツが苦手だと言っても、スポーツ番組を見るのが嫌いだと言うわけではない。
[虽说运动方面不擅长，但是并不是说不喜欢看体育节目]
注意「ないわけではない」是双重否定表示肯定，常用「というわけではない」表示“并不是说”
翻訳の宿題：
★別に行きたくないわけでもないがちょっと時間が合わない。
也不是不想去，只是恰巧没时间。
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蓝宝书新日本语能力考试N2文法104
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～なくはない/なくもない
接続動詞ない形/い形のて形+ なくはない/なくもない
な形+で+ なくはない/なくもない
名詞+が/は+ なくはない/なくもない
説明表示并非完全没有某种事“不是不...”
例文★子供「自分のパソコンが欲しい、ねえ、駄目?」
母親「ゲームじゃなくて勉強に使うんなら、考えなくもないけど」
[我想要有自己的电脑，怎么样，不行吗? 如果不是玩游戏而是用于学习的话，也不是不能考虑]
★山本はあの日突然会社をやめて周りを驚かせたが、あの人の性格を考えると理解できなくもない。
[山本有一天忽然辞职了，让大家吃了一惊，但是考虑到他的性格，也并非不能理解]
注意相当于「ないことはない/ないこともない」接名词词一般接在表示心情或者意志的名词后面。
、翻訳の宿題：
★結婚するつもりはなくもないが仕事が安定(あんてい)してからのほうがいいだろ。
也不是不打算结婚，只是觉得等工作安定之后再结婚比较好。
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日语2级测试600题 加答案
2级テスト600題1 勉強が嫌いだからといって、サボってばかり（）。
1)でかまわない2)でいたくなるだろう3)でいるはずだ4)ではいけない2 体に悪いと知りながら、酒を（）人が多い。
1)やめたい2)やめている3)やめられる4)やめられない3 友だちがつき合っている彼には、なんと奥さんがいた。
しかたがない別れ（）。
1)させるしかない2)させられないだろう3)させるべきではない4)させるわけにはいかない4 このところからだの調子がすぐれず、朝も遅く（）がちだ。
1)なら2)なり3)なる4)なれ5 ただいま担当者がおりませんので、私では（）。
1)わからざるをえません2)わかりえます3)わかりかねません4)わかりかねます6 あの人は口が軽いから、秘密をもらし（）。
1)かねる2)すぎる3)かねない4)すぎない7 彼の方が悪いんだから、君が謝る（）。
1)ことはない2)ことはある3)ことではない4)ことである8 授業中だったが、先生の顔がおかしくて、笑わずには（）。
1)いられなかった2)ありえなかった3)おわらなかった4)とまらなかった9 まさか、あの彼が...。
生きていれば歴史を変えたかもしれない彼が。
そう思うと残念で（）。
1)ならない2)すまない3)はいけない4)かまわない10 ?映画でも見に行かない？」...「映画？ごめん、今忙しくて、映画（）じゃないんだ。
」1)ばかり2)どころ3)など4)しか11 何を始めるにしても、まず資金。
金がないことには（）。
1)始まるはずだ2)始まらない3)始めなければならない4)始めようとしない12 会議中だったが、部長の話がおもしろくて、みんな（）。
1)笑うのではなかった2)笑わないではいられなかった3)笑ってはいられなかった4)笑わないのではなかった13 一生懸命がんばって、それでもダメだったんだ。
あきらめる（）。
1)ほかない2)にすぎない3)せいではない4)に合わない14 夏休みで、Ｈさんは国へ帰っていたので、連絡の（）。
蓝宝书新日本语能力考试N2文法37
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～代わりに
接続动词/二类形容词/一类形容词/名词的修饰形 +代わりに
説明(1)“表示代替，交换”(2)表示事物相反的两面“虽然。
但是。
”
例文★ノートを貸してもらった代わりに昼ご飯をごちそうしよう。
[借了笔记本给我，(作为回报)我请你吃午饭吧]
★この仕事は安定(あんてい)している代わりに、給料(きゅうりょう)があまり高くない。
[这份工作虽然很安定，但是工资不怎么高。
]
注意① 前接名词时表示代替某人去做某事，前接动词时常表示“回报，交换条件，补偿”
② 表示事物既有前项积极一面，也有后项消极一面，两者互相关联，往往是前项积极的方面引起了后项的消极一面。
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2012年12月日语能力考N2真题及答案、解析(二级)-推荐下载
4) 暴い 9. そしきが大きくなると、運営も大変になる。 1) 祖識 2) 組識 3) 組織 4) 祖織 10. 町のいたるところに花が植えられている。 1) 至るところ 2) 及るところ 3) 満るところ 4) 総るところ 問題 3 （ ）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4 から一つ選びなさい。 11. 昨日、（ ）夜中に電話で起こされた。 1) 正 2) 実 3) 本 4) 真 12. 昨日の選挙の投票（ ）は非常に高かった。 1) 割 2) 率 3) 値 4) 比 13. この本棚の本は、作家名のアルファベット（ ）に並んでいます。 1) 順 2) 番 3) 序 4) 位 14. 外からあまり見えないように、この窓は（ ）透明のガラスにしてある。 1) 弱 2) 中 3) 低 4) 半 15. 海外のホテルでも日本（ ）のサービスを取り入れるところが増えているらし い。 1) 似 2) 流 3) 類 4) 法 問題 4 （ ）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4 から一つ選びなさい。 16. 栄養が（ ）ように、いろいろな食品を食べたほうがいい。 1) はぶかれない 2) はずされない 3) かたよ在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
蓝宝书新日本语能力考试N2文法145
蓝宝书新日本语能力考试N2文法145 本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～ないことはない/ないこともない
接続名詞+ はもちろん/はもとより
説明表示“...自不必说”“不用说...”
例文★面接試験では、話し方はもちろん、服装などにも気をつける必要がある。
[面试时，说话方式就不用说了，着装也要注意]
★最近、日本では大学生はもちろん、小学生までパソコンを使うようになった。
[最近日本，大学生就不用说了，连小学生都开始用电脑了]
注意「はもとより」比「はもちろん」更书面化，前项是具有代表性的事物，后项是与前项同一范畴的其他事物，常常和「も/でも/まで」呼应使用。
翻訳の宿題：
★この製品は国内はもとより、海外でも高い評価を得ている。
这个产品在国内就不用说了，即使在海外也获得了很高的评价。
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敬语练习问题
敬語練習問題Ⅰ、次の文の＿＿にはいる正しい言い方を１,２,３,４の中から一つ選んでください。
１.A:ちょっと、いっぱい、よっていかない？おごるよ。
B:いえ、今日は、ぜひ私たちに＿＿。
①払ってください②払わせてください③払わせてあげます④払ってもらってください２.A:営業１課の森さんをご存知ですか。
B:いいえ、＿＿。
①ご存じないです②ご存知ありません③ご存知ではありません④存じておりません３．課長にはいろいろご迷惑を＿＿。
①くださいました②おかけしました③おかけになりました④さし上げました４．A:展示発表会の様子はどうでしたか。
B:いやー、＿＿。
①大盛況でしたよ②大盛況でしょうよ③大盛況にしましたよ④大盛況になりますよ５．A:詳しいお話をお聞きしたいんですが、そちらの事務所にお伺いしてもよろしいですか。
B:いえ、＿＿ないです。
すぐに、こちらの営業社員をうかがわせます。
①よろしく②とんでも③それほどでも④そんなんでも６．ただいまのご説明でだいたいわかりましたが、もう尐し詳しいデータを＿＿。
①ご覧ください②ご覧になりますか③拝見できますか④拝見いたしますか７．ASB商事の田村ですが、先日の件、うちの課長が＿ので、近々お会いしたいのですが、ご都合はいかがでしょうか。
①認めました②認めてあげました③お認めくださった④お認めいただいた８．A:おたくの会員サポート、なかなかよさそうですね。
B:はい。
ご契約いただいたお客様からも、満足しているというお言葉をたくさん＿＿。
①ございます②くださいます③いただいております④さし上げております９．A:このプロジェクトの予算は、どうなっているんですか。
B:そうですね。
プロジェクトの成功のためには、予算の問題は＿。
①避けては通れませんね②避けないと通れませんね③避けなければ通れませんね④避けなかったら通れませんね１０．A:できましたら、明日、山田社長さまをお尋ねしたいのですが、ご都合をお聞き願えませんでしょうか。
历年日语能力考试真题敬语文法(习题)
出題された敬語問題（改革前）正解在今晚讲座中公布O(∩_∩)O（1991－2 Ⅳ―６）先生がていねいにご説明（）ので､私もよくわかりました｡１いただいた２くださった３いたした４さしあげた（1992―1 Ⅳ―31）社長「あ、君。
食事の用意はできてるの。
」社員「はい、あちらのお部屋にすでに準備して（）。
」１いたします２まいります３なさいます４ございます（1992－2 Ⅳ―３）「先生、私が荷物をお持ち（ 3 ）。
」１です２います３します４なります（1993―1 Ⅳ―２）下記に転居しました。
お近くに（ 2 ）の節はぜひお立ちよりぐださい。
１おじゃま２おこし３おあり４おいき（1993―1 Ⅳ―25）「この仕事、だれかやってくれないかな。
」「だれもやる人がないなら、私が（ 1 ）。
」１やらせていただきます２やっていただきます３やってくださいます４やらせてくださいます（1993―1 Ⅳ―26）（1993―2 Ⅳ―22）田中先生、最近先生が（ 2 ）ご本のことで、お伺いしたいんですが。
１お書きした２お書きになった３お書かれなった４お書かれした（1993－2 Ⅳ―21）（教室で）ご相談したいことがあるんですが、先生の研究室に（ 3 ）よろしいでしょうか。
１いらっしゃっても２お行きしても３うかがっても４おいでになっても（1993－2 Ⅳ―23）暖かくなって（ 1 ）が、いかがお過ごしでしょうか。
１まいりました２いただきました３くださいました４いらっしゃいました（1993－2 Ⅳ―24）「じゃ、私、お先に失礼（ 2 ）いただきます。
」「あ、おつかれさま。
」１して２させて３なさって４いたして（1994―1 Ⅳ―26）「これが最近書いた本なんですが、あなたにさしあげますから、どうぞお読みください。
」「はい、（ 3 ）いただきます。
」１拝見して２ご覧になって３拝見させて４ご覧にならせて（1994―1 Ⅳ―27）「先生の奥様はどの方かご存じですか。