最新公共图书馆评估定级工作总结精选
2024年图书馆工作总结简单版（五篇）
2024年图书馆工作总结简单版二零____年国家图书馆进行了机构重组，基础业务尝试外包等各项改革。
二期工程在经历周恩来病榻批准，____立项、____奠基，以及数字图书馆前期准备等工作之后，今年终于在____月____日馆庆之日与读者正式见了面。
崭新的格局，现代化的服务，再加上全馆员工共同的努力，我馆必将腾飞，必将跻身于一流的图书馆之列。
作为国家图书馆的一员，我融入到了这个集体之中。
一年来与国家同呼吸共命运，与图书馆人共同奋斗，兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。
总结起来，在政治思想认识上有了明显进步，业务工作能力有了进一步提高，个人综合素质得到了明显加强。
同时，我向一年来，经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。
一、注重学习，加强党性修养和锻炼，保持政治上坚定可靠。
积极参加党支部、团支部组织的学习和培训，把深入学习____，以及我馆一系列指示精神作为一项基础工作，以理论武装头脑，指导自己的学习、工作和生活，提高思想政治素质。
团组织活动中，迎接我部新人石渡行，作为青年积极分子，我充分感受到新人的自信与果敢，团员的活力深深感染着我，我们都相互鼓励前行，继续保持青春的热情。
____生日，也是____人的生日。
参加生日盛宴，我们用诗歌的形式献礼。
同时祭奠在五·一二中遇难的同胞。
我们以这样的方式团结在一起，共同战胜史无前例的天灾。
党员活动日，也是中文采编部今年成立之后第一次组织的大型集体活动，白洋淀、冉庄地道战之行，很值得回味。
这次活动不仅增加了本部门同事之间的了解，增进了友谊，还重温了革命精神，接受了一次良好的爱国主义教育。
二、爱岗敬业，勤奋工作，保持了工作扎实有效。
今年继续从事我馆的“摸家底”工作，即-中文图书馆藏及书目数据的回溯整合工作。
整理好书目数据资源是我馆做好一切服务的基础。
图书馆有多少资源可以提供给读者，现有资源是否能为读者提供准确到位的服务，这些都依托于书目数据的准确性、完整性和充分性。
2024年图书馆工作总结（6篇）
2024年图书馆工作总结图书馆已于特定的年份月份完成建设。
为了优化图书馆的布局，我们计划设立以社会科学为主的旧馆和以自然科学为主的新馆，这涉及到516892册图书的库室调整，约半数图书需迁移至新馆。
尽管只有一半图书在旧馆，但这触发了整个图书馆的库存调整，意味着所有516892册图书需要重新下架打包再上架，总计工作量为1033784册图书，任务艰巨。
为了早日启用新馆，早日服务于教学科研，我们的工作人员在炎热的夏季加班加点地进行打包工作。
工作人员在没有风扇的炎热书库中辛勤劳作，汗水浸湿了衣服，但他们没有一句怨言。
一些人甚至在吃饭时手都在颤抖，但他们无人退缩。
在限定的天数内，他们完成了____个书库，354165册图书的打包，共打包了____个重达一百多斤的书包。
图书的搬迁工作同样艰巨，回想起来都让人感到震撼。
工作人员的手套被磨破，双手被袋子割伤，学生们在老师的带领下连续几天搬运图书，他们克服了没有电梯，仅靠人力从一楼到五楼搬运的困难。
这种坚韧不拔的精神，如同“蚂蚁搬家”和“愚公移山”，在所有人的共同努力和各系部的协助下，仅用了____天时间就完成了搬迁任务。
随后，____名工作人员在____天时间内对这些图书进行了分库室上架。
旧馆设立了____个书库，新馆设立了____个书库。
在这一阶段，工作人员同样经历了艰难，他们白天无法回家吃饭，只能在书库内简单吃个饼，直到晚上____点才疲惫地离开。
尽管工作极其辛苦，但看到焕然一新的图书馆和井然有序的书库，大家感到欣慰，认为付出得到了应有的回报，为读者创造了一个全新的阅读环境。
在图书馆硬件设施得到显著改善的基础上，我们及时调整工作策略，将工作重点转向软环境建设，明确了发展目标，完善了各项规章制度，以优化管理环境。
1. 我馆人员严格遵守《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆____年工作计划》等制度，以此规范服务行为，减少工作疏漏，力求达到“人人有职责，事事有流程，科学化、现代化管理”的工作标准。
最新公共图书馆评估定级工作总结精选
公共图书馆评估定级工作总结精选公共图书馆评估定级工作总结我市公共图书馆评估工作按照省文化厅《关于在全省开展县以上公共图书馆第五次评估定级工作的通知》精神，坚持以“评促建，评建结合，重在建设”的原则，以“提高图书馆服务质量、办馆水平”为目标，对照《县市级图书馆评估标准》，联系实际认真查找存在问题。
并以评估为契机，进一步完善图书馆建设内容，功能布局和设备配置，加强规范管理制度，提高服务质量和办馆水平。
现将具体情况汇报如下：一、组织实施，抓落实根据《文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第五次评估定级工作的通知》精神和省文化厅关于图书馆评估工作要求，我局建立了以分管局长为组长、业务科室、各县区分管局长为成员的图书馆评估定级工作指导组，明确了专人负责，制定了详细的工作计划。
成立了有两名副研究馆员、一名馆员（李平皖西学院图书馆副馆长、副研究馆员；吴建国金寨县图书馆馆长、副研究馆员；贾安安金安区图书馆支部书记、馆员）和市局业务科室负责同志五人组成的考评专家组，指导评估定级工作的开展。
2012年12月，我们下发了关于评估定级工作的通知，要求各县区高度重视，认真组织，广泛宣传，争取各级领导、社会各界重视、支持公共图书馆事业建设和发展。
要以此次评估为契机，实事求是，准确定位，即要评出我们的工作亮点和成绩，又要找出差距和不足，进一步提升我市公共图书馆基础设施、业务建设和服务水平，为当地的经济腾飞、美好乡村建设、社会和谐发展提供正能量。
二、明确任务，求实效我市现有县级公共图书馆6座，通过第三、四次全国公共图书馆评估定级，均被评定为国家三级图书馆。
今年，6个馆全部参加了此次评估定级工作。
根据省文化厅评估工作统一部署，今年1—2月份，各县区图书馆对照评估定级标准，认真开展了自查自评。
3月28、29日，我市召开了全市县级公共图书馆评估定级工作会议。
会上，各馆汇报了自查自评工作情况。
考评组从七个方面认真检查了各馆自评材料，核对填报的数据。
2024年图书馆工作总结精选（六篇）
2024年图书馆工作总结精选____年，在全体馆员的共同努力下，在学院领导的全面支持、关心下，图书馆全面履行了学院赋予的各项工作职责，根据年初制定的____年的责任目标，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了____年的各项工作。
至____月中旬，各项工作全部按计划完成。
一、思想政治业务素质学习图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓，深感一个良好团队的重要性，只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。
我馆每周二下午为政治业务学习时间，学习院方的制度及文件精神，使我馆人员及时了解院方指示，时刻与院方步调保持一致。
同时又加强馆方规章制度及业务知识的学习，使工作人员对自己的工作有了更深的了解，对自己的职责有了更深的认识，更好的做好本职工作。
经过了多方面的学习，工作人员在思想和业务方面得到了提高，现有工作人员____人，党员____人，积极分子____人，中级职称____人，初级职称____人，形成了一支良好精神面貌的专业队伍。
全体工作人员每天按时上下班，不迟到，不早退，不无故离岗，不串岗。
每天下班各部室都会关好电源，门窗，认真做好防火、防盗、防潮等工作，确保公共财产的安全。
二、工作方面1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间（____月____日-____月____日）完成了354615册图书的搬迁和上架工作，同时各部门还完成了以下工作：采编部：修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料____张;对6485册期刊回溯建库。
流通部：接受借书178953册，还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书____多册;催还图书2354册;期刊部：接受期刊10302本，修补破损期刊350本。
输入期刊数据1195条，修改数据957条;打印架标____份，贴小卡片____张;对____年8035本杂志进行整理送去装订;征订____年期刊____种，报纸____种;接待读者____人次。
县市级图书馆评估定级工作总结汇报
县市级图书馆评估定级工作总结汇报1. 项目背景县市级图书馆评估定级工作是为了促进图书馆的发展和提高服务质量。
通过评估定级可以客观评价图书馆的综合水平，为图书馆的管理与改进提供依据。
本文档总结了县市级图书馆评估定级工作的整体进展、存在的问题以及下一步的改进措施。
2. 工作进展在评估定级工作中，我们按照以下步骤进行：2.1 制定评估标准制定评估标准是保证评估工作准确可靠的前提。
我们参考了国家相关政策文件和行业标准，结合本地区实际情况，制定了适合县市级图书馆的评估标准。
2.2 数据收集和分析我们在评估过程中收集了大量相关数据，包括图书馆的藏书数量、读者数量、电子资源使用情况、服务活动情况等。
通过对数据的分析，揭示了图书馆的优势和短板，并为后续评估提供了依据。
2.3 实地考察除了数据分析，我们还组织了实地考察，深入了解图书馆的实际运营情况。
我们与图书馆负责人和工作人员进行了交流，观察了图书馆的管理制度、服务设施和读者反馈等，全面评估了图书馆的运作情况。
2.4 评估报告撰写基于对数据和实地考察结果的分析，我们对图书馆的综合水平进行了评估，并撰写了评估报告。
报告中包括了图书馆的优势和不足之处，提出了改进意见和建议，并对图书馆进行了定级。
3. 存在的问题3.1 数据收集不完整在评估过程中，我们发现部分图书馆的数据收集不完整，有些指标的数据无法获取，影响了评估结果的准确性。
下一步需要重视数据收集的工作，建立健全的数据统计制度，确保评估数据的完整性和可靠性。
3.2 服务设施欠缺更新部分图书馆的服务设施相对陈旧，无法满足读者的需求。
比如部分馆内设备老化，图书借还流程不够便捷等。
我们建议图书馆加强设施更新和信息化建设，提升读者的使用体验。
3.3 服务活动不够多样化部分图书馆的服务活动较为单一，不够多样化。
我们建议图书馆开展更多形式多样的服务活动，如讲座、展览、读书分享等，增加读者的参与度和图书馆的影响力。
4. 改进措施为了解决上述问题，我们提出以下改进措施：4.1 加强数据统计和管理图书馆需建立健全的数据统计制度，确保数据的完整性和准确性。
图书馆员转正定级工作总结（通用3篇）
图书馆员转正定级工作总结（通用3篇）图书馆员转正定级篇1在本学期中，我校图书馆在校领导的支持和关怀下，全体馆员以校为目标，明确任务，真抓实干，主动服务、热情服务于每一个师生，较好地完成了本学期的任务。
一、狠抓硬件建设不放松我校图书馆是历史较为久远的图书馆，文化积淀深厚。
然而也因为年代久远有些方面建设显得滞后。
为了跟上时代的步伐，去年利用校舍建设新建了图书馆。
学校对照省一级馆标准配齐配足各功能室。
现在我校的图书馆，总面积二千多平方米，藏书有十一万多册，电子图书十万册，生均藏书达69册。
工具书、参考书已达到450种，报刊、杂志达到250多种。
学生阅览室面积675平方米，座位306只，电子阅览室座位130只，阅览室座位不少于学生数的1/15。
每年生均借书约20多册。
学校配备专职图书管理员。
图书管理员热爱图书馆工作，有较强的主动服务意识，接受市级以上的图书专业培训，有上岗合格证，馆长本科学历。
根据省一级图书馆标准，还备全了图书期刊资料。
现在的新图书馆共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个，图书馆的实际使用面积在1600平米以上。
为了方便师生借阅及增加图书流通使用率，还开设了班级图书角和老师学科处室，把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。
学校图书馆在校级的关心和建议下，进一步规范管理行为。
各室制定并挂墙让师生明确其内涵。
本学年度来，学校为图书馆购置图书二千多册，资金近十万元，人均年购书1.5册。
目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。
以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。
二、规范管理，提高管理水平图书馆实行全天开放，借阅时间安排在学期初就下发给各班。
图书馆管理人员能认真做好借还书籍的工作。
校图书馆全部实行现代化管理，图书资料及师生信息全部录入电脑进行规范管理。
近年来，学校从素质教育、绿色课堂等理念着手，提出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去。
图书馆评估组工作总结
图书馆评估组工作总结
近年来，图书馆评估组在图书馆管理中发挥着越来越重要的作用。
评估组的工作不仅仅是对图书馆的服务和资源进行评估，更重要的是为图书馆的发展提供了有力的支持和指导。
在过去的一年里，我们评估组在图书馆管理中取得了一系列的成绩和进展，下面就来总结一下我们的工作。
首先，我们对图书馆的服务和资源进行了全面的评估。
我们通过调查问卷、访谈和数据分析等方式，对图书馆的读者服务、馆藏资源、数字化服务等方面进行了全面的评估。
通过这些评估，我们不仅了解了图书馆的服务和资源的现状，更重要的是找到了存在的问题和不足之处，为图书馆的改进和提升提供了有力的依据。
其次，我们积极参与了图书馆的发展规划和决策。
评估组不仅仅是对图书馆进行评估，更重要的是要为图书馆的发展提供支持和指导。
我们根据评估结果，为图书馆的发展规划和决策提供了专业的建议和意见，为图书馆的未来发展指明了方向和目标。
此外，我们还积极开展了评估成果的推广和应用。
评估结果不仅仅是为了摆在桌面上，更重要的是要推广和应用到图书馆的管理和服务中去。
我们通过举办专题讲座、撰写评估报告、开展培训等方式，将评估成果推广给图书馆的管理和服务人员，帮助他们更好地理解和应用评估结果，提升图书馆的管理水平和服务质量。
综上所述，图书馆评估组在过去的一年里取得了丰硕的成果。
我们将继续发扬团结合作、务实创新的工作作风，为图书馆的改进和发展继续努力奋斗。
相信在评估组的努力下，图书馆的管理和服务一定会迎来更加美好的明天。
图书馆评估 个人工作总结
图书馆评估个人工作总结在这段时间里，我作为图书馆评估员，进行了大量的调研和评估工作，以便对图书馆的运营和服务进行全面的了解，并提出改进建议。
在整个过程中，我学到了许多宝贵的经验和技能，也积累了一定的知识。
在我进行图书馆评估的过程中，首先我进行了大量的实地调研和采访，与图书馆的管理人员和工作人员进行了深入的交流，了解了他们的工作流程和服务情况。
我还对图书馆的藏书量、阅览室设施、数字资源、活动组织等方面进行了详细的分析和评估。
在评估过程中，我采用了多种调研方法和工具，包括问卷调查、访谈、观察等，以便全面了解图书馆的运营状况和用户需求。
并将采集到的数据进行了整理和分析，形成了一份详尽的评估报告。
在评估报告中，我提出了一系列改进建议，包括增加藏书种类、优化阅览室布局、推广数字资源利用、丰富活动内容等。
并根据图书馆的实际情况，提出了一些量身定制的解决方案，以期对图书馆的发展起到积极的促进作用。
通过这段时间的工作，我不仅深入了解了图书馆的运营管理和服务情况，也锻炼了自己的调研和分析能力。
我相信这些经验和技能将对以后的工作产生积极的影响，并且我也会继续努力，为图书馆的发展和改进贡献自己的力量。
在进行图书馆评估的过程中，我发现了一些图书馆存在的问题和挑战。
首先，一些图书馆的藏书种类相对较少，无法满足广大读者的需求。
其次，一些图书馆的阅览室布局不合理，存在一些死角和空间浪费的情况。
另外，一些图书馆的数字资源服务尚未得到充分利用，缺乏有效的推广和宣传。
此外，一些图书馆的活动组织相对单一，缺乏多样性和创新性。
针对以上问题，我提出了一些具体的改进建议。
首先，建议图书馆增加藏书种类，特别是一些有实际需求的新书籍，比如最新的畅销小说、学术著作、儿童图书等。
其次，建议图书馆对阅览室布局进行重新规划，优化布局，提高空间利用率，并提升阅读氛围。
第三，建议图书馆加强数字资源的推广和利用，可以通过举办线上培训、数字资源展示和推广活动等方式来增加读者对数字资源的认知和使用。
2024年图书馆工作总结参考范文（5篇）
2024年图书馆工作总结参考范文在过去的学年中，图书馆始终坚守“以人为本，读者第一”的服务理念，致力于为教学科研提供高质量的文献信息服务，取得了显著的进展，深受广大学员的青睐。
在图书馆领导的正确指导和全体同事的通力协作下，我本人深入学习图书管理理论，认真履行职责，有效地完成了各项任务，同时提升了自身的业务能力和综合素质。
一、日常运营严格按照管理规范执行。
图书馆全力配合教育教学活动，积极开展图书推广，向师生推荐优质新书。
我们通过及时整理归还图书、定期检查书籍顺序、熟悉图书位置等方式，确保高效的工作流程，赢得了师生的广泛认可。
二、我们全面开放阅读服务，充分发挥图书馆作为教育教学辅助平台的作用。
始终以师生需求为导向，竭诚提供周到细致的服务，全力扮演好教学助手和顾问的角色。
我们始终保持热情的服务态度，即使在高工作负荷下，也能确保师生满意而归。
三、在业余时间，我积极学习业务知识，不断提升服务品质。
在图书管理实践中，我们既注重规范管理，又强调读者的阅读指导，努力创新方法以促进学生的有效阅读。
尽管工作中常遇到挑战，但我们始终保持着敬业精神，使图书馆成为最受师生欢迎的知识殿堂。
图书管理是一项既琐碎又崇高的工作，我们管理的不仅是图书，更是文化和思想的传播。
因此，未来我们将以更大的热情，更严谨的态度，更高效的方式服务于教育教学，服务于广大师生，确保每一项工作都能做到细致、有序、持久，使图书馆的资源得到最大限度的利用，为我校成为文明窗口单位做出更大的贡献。
2024年图书馆工作总结参考范文（二）本报告旨在全面总结图书馆在多个方面所取得的成果及进展。
一、积极与数据商合作，成功争取外部经费____万元，以支持图书馆事业的持续发展。
二、加大馆内科研与业务培训力度，促进图书馆内涵式发展。
通过组织培训竞赛、学术交流活动等方式，提升全员素养，共计____人次参与馆内外学习、培训、考察等活动。
同时，公开发表业务相关论文____篇。
本馆还组织中青年业务骨干____人参与图工委举办的参考咨询人员业务大赛，其中____人荣获一等奖及团体一等奖，显著提升了馆内职工的自身业务能力。
2024年图书馆工作总结图书馆工作总结(2篇)
2024年图书馆工作总结图书馆工作总结____年图书馆工作总结____年，我作为图书馆的一名工作人员，全面负责图书馆的日常运营和管理工作。
这一年，我通过不断努力和学习，取得了一系列的成就，为图书馆的发展做出了积极的贡献。
以下是我对____年图书馆工作的总结，希望能够为以后的工作做出更好的规划和改进。
一、加强资源建设，优化图书馆藏书____年，图书馆在我的带领下，加大了对图书资源的采集和整理工作。
我们以读者需求为导向，不断完善图书馆的藏书种类和数量，力求为读者提供更多样、更优质的阅读材料。
同时，我们也积极开展图书馆的数字化建设，逐步将部分藏书数字化，提高读者的阅读体验。
二、改善图书馆的环境和服务水平为了提高读者的满意度和归属感，我在____年着重改善了图书馆的环境和服务水平。
我们进行了图书馆的整体装修和环境优化，使读者在图书馆内能够更舒适、安静地阅读。
同时，我们还完善了图书馆的服务流程和服务标准，引入了一些新的服务技术和工具，提高了借书、还书等流程的效率，为读者提供更加便捷和高效的服务。
三、加强读者教育和推广活动为了促进读者的阅读兴趣和阅读能力的提升，我们在____年加强了读者教育和推广活动。
我们开展了一系列的讲座、培训和展览等活动，邀请知名作家、学者等来图书馆进行讲座和交流。
同时，我们还组织了一些读书俱乐部和读书沙龙，搭建了读者交流和学习的平台，鼓励读者之间相互交流和分享读书心得。
四、创新图书馆的运营模式为了更好地满足读者的需求，我们在____年开始尝试一些创新的图书馆运营模式。
例如，我们引入了自助借还书机，提高了借书和还书的便捷性；我们还开展了一些数字阅读的推广活动，鼓励读者使用手机、电子书等数字工具来阅读图书馆的资源。
这些创新举措的尝试，增加了读者对图书馆的关注度和参与度。
五、加强团队建设，提高工作效率在____年，我们注重加强图书馆团队的建设，增强了团队的凝聚力和协作能力。
我们定期组织团队培训和交流，提高团队成员的专业素养和工作技能。
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公共图书馆评估定级工作总结精选
公共图书馆评估定级工作总结
我市公共图书馆评估工作按照省文化厅《关于在全省开展县以上公共图书馆第五次评估定级工作的通知》精神，坚持以“评促建，评建结合，重在建设”的原则，以“提高图书馆服务质量、办馆水平”为目标，对照《县市级图书馆评估标准》，联系实际认真查找存在问题。
并以评估为契机，进一步完善图书馆建设内容，功能布局和设备配置，加强规范管理制度，提高服务质量和办馆水平。
现将具体情况汇报如下：
一、组织实施，抓落实
根据《文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第五次评估定级工作的通知》精神和省文化厅关于图书馆评估工作要求，我局建立了以分管局长为组长、业务科室、各县区分管局长为成员的图书馆评估定级工作指导组，明确了专人负责，制定了详细的工作计划。
成立了有两名副研究馆员、一名馆员（李平皖西学院图书馆副馆长、副研究馆员；吴建国金寨县图书馆馆长、副研究馆员；贾安安金安区图书馆支部书记、馆员）和市局业务科室负责同志五人组成的考评专家组，指导评估定级工作的开展。
2012年12月，我们下发了关于评估定级工作的通知，要求各县区高度重视，认真组织，广泛宣传，争取各级领导、社会各界重视、支持公共图书馆事业建设和发展。
要以此次评估为契机，实事求是，准确定位，即要评出我们的工作亮点和成绩，又要找出差距和不足，进一步提升我市公共图书馆基础设
施、业务建设和服务水平，为当地的经济腾飞、美好乡村建设、社会和谐发展提供正能量。
二、明确任务，求实效
我市现有县级公共图书馆6座，通过第三、四次全国公共图书馆评估定级，均被评定为国家三级图书馆。
今年，6个馆全部参加了此次评估定级工作。
根据省文化厅评估工作统一部署，今年1—2月份，各县区图书馆对照评估定级标准，认真开展了自查自评。
3月28、29日，我市召开了全市县级公共图书馆评估定级工作会议。
会上，各馆汇报了自查自评工作情况。
考评组从七个方面认真检查了各馆自评材料，核对填报的数据。
重点实地评估了金寨县、舒城县、霍邱县图书馆。
三、准确评估，上等级
近年来，我市各级党委、政府不断加大对文化事业建设投入，公共图书馆设施有了长足发展。
金寨县、舒城县、霍邱县图书馆尤为突出，主要表现在以下几个方面：设施设备有了很大改善。
通过调整，扩大了馆舍面积，增加了现代化办公设备。
霍邱县馆舍面积达到了2000㎡，电脑40台；舒城县馆舍面积1505㎡，电脑56台；金寨县新馆面积1510㎡，电脑38台。
经费投入大幅提高。
2012年，三县财政拨款增长率超过了财政收入增长率。
霍邱县拨款75万、金寨县拨款70.3万、舒城县拨款71万。
文献资源建设增加迅速。
2012年，6个馆，除霍山县馆外，全部购买了《超星电子图书》数据库，38万种，40万册电子图书，加上纸质图书，各个馆藏书都在45万册以上；电子期刊
5300种。
藏书组织质量有了大幅提高。
读者服务工作不断提升。
一是公共空间设施场地全部免费开放；二是普通服务正常化。
每周开放时间56小时以上，读者借阅率大幅提高，2012年，各个馆外借书刊都在4万册次以上；三是参考咨询服务上都设立了专门的参考咨询辅导室，为重点单位提供数字资源使用快捷通道；四是积极为特殊人群服务；五是建设网站，开展丰富多彩的读书活动等，扩大了服务范围；协作协调不断加强。
积极参与上级图书馆、兄弟馆的馆际互借交流，帮助基层图书馆室、农家书屋、文化站、电子阅览室进行业务培训辅导。
重点文化工程稳步推进。
一是建成了文化信息资源共享工程县级之中心；二是公共电子阅览室设施达标，免费开放；三是积极开展中华古籍保护计划工程。
经过综合评审，决定金寨县、舒城县、霍邱县图书馆申报国家二级图书馆。
四、严格标准，找差距
通过评估，虽然近几年我市公共图书馆有了较快发展，但对照评估标准，仍然存在着很多问题：一是馆舍面积不足，限制了图书馆服务功能的发挥；二是经费投入偏低，设施设备购置更新困难，新书购置经费很少；三是馆藏图书比例失调，纸质图书与电子图书比例相差悬殊；四是专业人员严重缺乏。
开展评估定级工作是对公共图书馆事业发展的一次全面检阅，评估不仅让我们看到图书馆事业发展的美好远景，也使我们从中看到了我市公共图书馆各个方面的差距和不足。
通过评估，我们要把评估标准始终作为日常工作规范和
努力方向，创新服务方式，提高服务效率，开展丰富多彩的文化活动，扩大公共图书馆影响力、凝聚力，争取各级党委、政府以及社会各界关注和支持。