中层人员360度评价表(同级)
中层管理人员素质能力360度评估表
素质 名称
高效精准
素质 根据计划、流程、规程、制度和指令，准确、快速、完整地完成任务，并
定义 达到目标。
1 执行任务善始善终，凡有交办，必有反馈；凡有请示，必有回复。
评估得分
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
12345
2
能根据工作目标制定具体可操作的计划和实施方案，紧密跟进计划实施和 落实，及时汇报并修正偏差。
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
职业精神
评估得分
素质 坚守人格品德，坚持职业道德，对本职工作及其相关工作积极、主动、用 定义 心、尽力，并取得良好效果。
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
1
准确认知并把握自己在公司中的岗位角色，让自己的言行在工作中严格符 合自己岗位角色的要求。
12345
5
清楚自己在公司中的岗位要求和定位，追求公司整体利益最大化，不搞个 人英雄主义。
12345
2
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
团队发展
评估得分
素质 定义
建立团队目标及工作原则，使团队成员承诺于团队目标及团队工作原则， 促进团队成员相互信任、相互支持，做好教练，关注他人的潜能与可塑 性，并在实际工作中帮助其成长。
4 强调工作的协作完成，而不是计较责任的划分。
12345
5 当工作出现矛盾时，主动从公司立场、从全局角度进行沟通和分析。
素质 名称
学习突破
1
12345 评估得分
高管人员360评估表(部门经理对各高管评估抽检)
评估对象
评价人
匿名
评价区间
2015年1月∽2015年6月
评价尺度及分数
一共五个维度，每项满分为20分，请根据各项内容进行评估打分。
分数
1.职业品行
A.品德言行：是否做到廉洁、诚信，是否具有良好的职Байду номын сангаас素养。
B.以身作则：工作中是否以身作则，具有责任担当意识，起到表率作用。
评价得分
_______分（总分100分）
评价者意见
评语：
评估时间：
填表说明：评价选项每项最高分20分，最低0分，评价分数在此区间内即可。
评价人根据以上五个维度对评估对象进行测评。
C.尽职尽责：工作中尽职尽责，具备较高的职业素养。
2.工作能力
A.业务能力：是否了解工作的要求、方法，解决问题的能力。明确下属职责，保证组织效率，为下属拟定行动计划，并监督执行；
B.协调合作：考虑人际关系、团队精神，能够妥善处理团队内部协作与外部合作的关系。具有“补位”的服务意识。
C.带队伍能力：对下属的激励、指导、培训情况，部门的凝聚力、战斗力和精神状态。
3.业绩成果
工作成果：代领团队承担起部门应当完成的职责，完成目标任务。
4.学习与纠偏
A.学习：能不断接受新知识、技能并能够将科学的方法技巧合理运用到工作中。
B.纠偏：工作中主动及时跟进完成情况，及时纠偏，代领团队寻求最恰当的方式开展工作。
5.计划管理
A.工作效率：及时高效的完成工作任务，反应迅速
B.计划管理：根据目标拟定切实可行的计划，合理分工，有步奏的统筹团队按计划达成工作目标。
中层干部360度考核测评表
中层干部360度考核测评表
测评人: 被测评人：部门：职务：分值：
说明：
1、本考核表共10项考核要素，满分为150分.
2、本考核实行“二次赋值法”,此法适用于主观衡量的考核量表.采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标,更为精确地掌握被考核人的实际情况,也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。
3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、B、C、D、E”中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。
4、总分在120（含）－150分为优良级；90(含)－120为较好级，60(含)－90分为合格级;30（含）－60分为尚可级;10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法.自评占10%，考核组评占30％,上下级共同测评占60％。
360度考核公司能力素质360度评价表中层干部
公司中层干部能力素质360度评估表问卷说明企业中层管理干部在企业运作过程中起着承上启下的作用，贯彻执行管理高层决策、指挥组织基层操作。
作为一个优秀的企业中层管理者，既要有胸怀全局的大局观、又要熟悉具体的业务流程；既要具备领导力，又要有强势执行的职业素质。
为更好的进行干部综合素质的提高,提升管理沟通能力，执行能力，从而使企业成长更加稳健，发展更加快速,故进行此次360度调查.价值观定义：深刻理解公司“超越平凡，打造一流”的核心理念，对公司的经营目标、经营方式、社会责任等高度认同，以公司的愿景为自己的事业，并为之自律、付出和奋斗.高效表现：为了公司的利益，愿意牺牲个人利益信守诺言，一旦做出承诺，便全力以赴，即使自己有所牺牲，决不失信于人勇于承认自己的过失和错误，勇于承担责任即使不利于短期商业利益，也能坚持原则，谨守职业道德标准在不利的情况下，不轻易向困难低头，并主动尝试各种手段和采取积极措施获得成功敢于承担富有挑战、压力性的责任；以追求卓越、做行业的领跑者为目标，永不安于现状；在理解现实的基础上，为自己设定极富挑战性的目标，鼓励他人主动寻找改革、进步和提升的机会为实现目标能够挑战极限，视困难、问题或变化为挑战，锲而不舍，乐观自信低效表现为了个人的利益而不能坚持原则和标准，以至于损害公司利益轻易许下不易实现的诺言，或许下诺言后转身就忘不能做到言行一致，说一套做一套不愿承担额外的工作任务当决策失误时总是推托责任、寻找借口。
工作中仅仅追求达到最低标准，得过且过对新知识、新技能采取保守态度，以工作忙碌为理由逃避学习遇到困难和挫折时，经常抱怨客观环境造成失利，放弃努力1 .职业操守*工作中能坚持原则，谨守职业道德标准，客观公正地表达自己的看法，信守承诺; 为维护公司利益愿意做出牺牲1分2分3分4分5分2 .事业心*主动设立挑战性的工作目标或愿意承担额外的工作任务，即使遇到困难仍坚持不懈地将目标和任务达成1分2分3分4分5分3 .勇担责任*在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并敢于承担相应的风险和责任。
管理人员岗位胜任力360度测评方案
管理人员岗位胜任力360度测评方案为了加强管理队伍建设，发现当前管理队伍潜在的问题，为公司的管理人员选拔、管理岗位调动、晋升、奖励惩罚等提供信息依据，人事部将组织开展360评测工作，现将评测工作安排如下：
1.测评原则
1)明确化、公开化原则
评分标准、评测程序和评测责任都遵循本通知的明确规定，在评测中严格遵守。
2)客观评测原则
根据客观事实，参照评分标准中的程度描述，填写最符合项对应的分数，避免掺入主观性和感情色彩。
2.测评对象
主管及经理级别中层管理人员
3.测评模型
本次评测采用360度反馈评估技术（360 degree feedback）又称多源反馈技术。
它是由与被测评人有密切工作关系的人（包括被评测人的上级、同级、下级、自己）对被测评人进行匿名的综合评测，参照评分标准，填写《360度评测打分表》，从而全面、客观地搜集被测评人工作表现的信息，了解其优势和不足，促进工作改善。
4.测评权重
各级评测人的分数占总评测分的权重如下表：
1)本次360评测采用匿名测评方式，测评表由人事部负责发放
到个人；
2)测评全程保密，个人对测评表内所有测评对象完成打分后直
接提交人事部。
3)测评结果不予公示，测评过程材料由人事部归档。
附件：《360度测评打分表》及评分标准
360度测评打分表。
中层人员360度评价表(同级)
量 5 上报人员，与牵头汇 所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒下
总部门配合情况如何 重新提供，致使工作偶有延误（1-2次）
1-3
9-10 6-8 4-5
所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经常 延误（3次以上）
1-3
总能在计划时间内解决，承诺都能实现
9-10
6 工作任务承诺
有时不能按计划解决，承诺一般能实现 有时不能实现承诺
6-8 4-5
只顾自身得失，欠缺协作精神，影响合作工作进 度
1-3
协
出现问题和矛盾时，能够主动查找自身原因，主 动协调解决问题
9-10
作 态
2
是否正确对待协作中 出现的问题和分歧
出现问题和矛盾时，能够配合协调解决问题 出现问题和矛盾时，虽不主动积极但最后能够协
度
调解决
6-8 4-5
出现问题和矛盾时，态度消极，推卸责任
9-10
4
在跨部门工作流程 中，与先、后部门配 合情况如何
经磋商明确工作要求，有问题能够协调解决，不 发生工作延误 相互理解不充分，沟通不到位，致使工作偶有延 误（1-2次）
6-8 4-5
工作配合差且很少沟通，致使工作经常延误（3
次以上）
协
按要求及时提供高质量材料和数据，不发生工作
作
延误
质
被评价人员作为材料 按要பைடு நூலகம்提供合格材料和数据，不发生工作延误
1-3
重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和反 对于本部门提出的意 馈 10 见建议是否能够有效 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈
9-10 6-8
落实和反馈
有选择性地给予落实和反馈
4-5
中层管理人员360度评价调查问卷
管理干部360度评价调查问卷（直属上级）
您好！
本问卷通过对工作行为的评估，帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要，从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
请您在问卷的每一项后，对被评价者在该项中的表现做出评价，同时请回答每一组题目后的开放式问题。
由于您是以匿名的方式提供反馈和评语，因此,请不要有任何顾虑。
您的评价结果非常重要，希望您务必真实地提供您的意见。
为了保证调查的质量，在填答中，请根据要求进行评分，每项满分为5分，评分梯度如下：
优秀：5分良好：4分合格：3分较差：2分很差：1分
请您根据被评价者的工作行为表现客观打分。
谢谢您的合作！
被评价人信息：
姓名：所在公司：所在部门：职位名称：
卑微如蝼蚁、坚强似大象
卑微如蝼蚁、坚强似大象
卑微如蝼蚁、坚强似大象
卑微如蝼蚁、坚强似大象。
中层领导干部评价表(同级互评)
工 作 效 率
7
经常提前完成工作，能根据需要主动调整、加快进度，能主动改进方法以提高效率 是否按本部 门计划要求 能够按时完成工作，如相关部门需要，能够调整和加快进度 做好相关工 工作效率较低，经常不能按时完成工作，给相关部门工作进度造成影响 作 工作毫无效率，经常需要帮助 在往来过程中就工作经常主动联系，信息渠道通畅 在执行过程 在往来过程中就工作偶尔主动联系和沟通 中的信息传 递是否正常 一般情况不联系，遇到严重问题能够联系到 基本上没什么联系和沟通 经常主动提出有建设性的意见和建议，提供有效的帮助 是否为本部 门改进工作 时常提出一些有益性的意见和建议，需要时能够提供帮助 提供意见和 需要时能够提供帮助，偶尔提出意见和建议 帮助 对其他部门工作漠不关心 对于本部门 提出的意见 建议是否能 够有效落实 和反馈 重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和反馈 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈 有选择性地给予落实和反馈 几乎无反馈，落实情况不明显
权重 %
9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3%
评价 得分
1
协 作 态 度
2
出现问题和矛盾时，能够主动查找自身原因，主动协调解决问题 是否正确对 待协作中出 出现问题和矛盾时，能够配合协调解决问题 现的问题和 出现问题和矛盾时，虽不主动积极但最后能够协调解决 分歧 出现问题和矛盾时，态度消极，推卸责任
4
协 作 质 量
5
所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒下重新提供，致使工作偶有延误（1-2次） 4%-5% 所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经常延误（3次以上） 总能在计划时间内解决，承诺都能实现 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 9%-10% 6%-8% 4%-5% 1%-3% 100%
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说明： 1、仅对其他部门测评打分，不做自评； 2、评分区间段内可有小数，如：区间段为1-3分，可评分2.8；区间段为4-5分，可评分4.1等亦可，但不可跨区间段得分，如3.5、3.8等
在共同开展工作时能 1 否以大局为重，积极 协作发挥作用
协 作 态 度
2
是否正确对待协作中 出现的问题和分歧
3
日常协作的积极性表 现如何
在跨部门工作流程 4 中，与先、后部门配 合情况如何
协 作 质 量
被评价人员作为材料 5 上报人员，与牵头汇 总部门配合情况如何
6 工作任务承诺
工作 效率
7
是否按本部门通知要 求做好相关工作
评分标准 （分） 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
在执行过程中的信息 8 传递是否正常
沟 通 效 果
9
是否为本部门改进工 作提供意见和帮助
对于本部门提出的意 10 见建议是否能够有效 落实和反馈
中层管理人员同级互评表
考评项目 细分说明 为整体利益着想，不计较部门得失，协作性 高，在合作中发挥重大作用 一般情况下能够为整体利益着想，配合良好， 在合作中发挥应有作用 经常摇摆于整体利益和部门利益之间，协作性 一般，在合作中作用发挥不明显 只顾自身得失，欠缺协作精神，影响合作工作 进度 出现问题和矛盾时，能够主动查找自身原因， 主动协调解决问题 出现问题和矛盾时，能够配合协调解决问题 出现问题和矛盾时，虽不主动积极但最后能够 协调解决 出现问题和矛盾时，态度消极，推卸责任 对往来OA、电话迅速回复，接待态度热情，表 现出积极协作的精神面貌 对往来OA、电话及时回复，态度良好，及时提 供协助和解决问题 对往来OA、电话回复速度一般，但能够完成相 关工作 经常不回复往来OA、电话，对所要求工作不予 回应 提出清晰明确的要求，按要求高效开展工作， 衔接顺畅。 经磋商明确工作要求，有问题能够协调解决， 不发生工作延误 相互理解不充分，沟通不到位，致使工作偶有 延误（1-2次） 工作配合差且很少沟通，致使工作经常延误（3 次以上） 按要求及时提供高质量材料和数据，不发生工 作延误 按要求提供合格材料和数据，不发生工作延误 所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒 下重新提供，致使工作偶有延误（1-2次） 所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经 常延误（3次以上） 总能在计划时间内解决，承诺都能实现 有时不能按计划解决，承诺一般能实现 有时不能实现承诺 经常不能实现承诺 经常提前完成工作，能根据需要主动调整、加 快进度，能主动在规则范围内改进方法以提高 效率 能够按时完成工作，如相关部门需要，能够调 整和加快进度 工作效率较低，经常不能按时完成工作，给相 关部门工作进度造成影响 工作毫无效率，经常需要帮助 评分标准 （分） 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 9-10 6-8 4-5 1-3 XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
考评项目
细分说明 在往来过程中就工作经常主动联系，信息渠道 通畅 在往来过程中就工作偶尔主动联系和沟通 一般情况不联系，遇到严重问题能够联系到 基本上没什么联系和沟通 经常主动提出有建设性的意见和建议，提供有 效的帮助 时常提出一些有益性的意见和建议，需要时能 够提供帮助 需要时能够提供帮助，偶尔提出意见和建议 对其他部门工作漠不关心 重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和 反馈 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈 有选择性地给予落实和反馈 几乎无反馈，落实情况不明显