中高管人员360度考核表
中层管理人员素质能力360度评估表
素质 名称
高效精准
素质 根据计划、流程、规程、制度和指令，准确、快速、完整地完成任务，并
定义 达到目标。
1 执行任务善始善终，凡有交办，必有反馈；凡有请示，必有回复。
评估得分
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
12345
2
能根据工作目标制定具体可操作的计划和实施方案，紧密跟进计划实施和 落实，及时汇报并修正偏差。
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
职业精神
评估得分
素质 坚守人格品德，坚持职业道德，对本职工作及其相关工作积极、主动、用 定义 心、尽力，并取得良好效果。
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
1
准确认知并把握自己在公司中的岗位角色，让自己的言行在工作中严格符 合自己岗位角色的要求。
12345
5
清楚自己在公司中的岗位要求和定位，追求公司整体利益最大化，不搞个 人英雄主义。
12345
2
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
团队发展
评估得分
素质 定义
建立团队目标及工作原则，使团队成员承诺于团队目标及团队工作原则， 促进团队成员相互信任、相互支持，做好教练，关注他人的潜能与可塑 性，并在实际工作中帮助其成长。
4 强调工作的协作完成，而不是计较责任的划分。
12345
5 当工作出现矛盾时，主动从公司立场、从全局角度进行沟通和分析。
素质 名称
学习突破
1
12345 评估得分
高管人员360评估表(部门经理对各高管评估抽检)
评估对象
评价人
匿名
评价区间
2015年1月∽2015年6月
评价尺度及分数
一共五个维度，每项满分为20分，请根据各项内容进行评估打分。
分数
1.职业品行
A.品德言行：是否做到廉洁、诚信，是否具有良好的职Байду номын сангаас素养。
B.以身作则：工作中是否以身作则，具有责任担当意识，起到表率作用。
评价得分
_______分（总分100分）
评价者意见
评语：
评估时间：
填表说明：评价选项每项最高分20分，最低0分，评价分数在此区间内即可。
评价人根据以上五个维度对评估对象进行测评。
C.尽职尽责：工作中尽职尽责，具备较高的职业素养。
2.工作能力
A.业务能力：是否了解工作的要求、方法，解决问题的能力。明确下属职责，保证组织效率，为下属拟定行动计划，并监督执行；
B.协调合作：考虑人际关系、团队精神，能够妥善处理团队内部协作与外部合作的关系。具有“补位”的服务意识。
C.带队伍能力：对下属的激励、指导、培训情况，部门的凝聚力、战斗力和精神状态。
3.业绩成果
工作成果：代领团队承担起部门应当完成的职责，完成目标任务。
4.学习与纠偏
A.学习：能不断接受新知识、技能并能够将科学的方法技巧合理运用到工作中。
B.纠偏：工作中主动及时跟进完成情况，及时纠偏，代领团队寻求最恰当的方式开展工作。
5.计划管理
A.工作效率：及时高效的完成工作任务，反应迅速
B.计划管理：根据目标拟定切实可行的计划，合理分工，有步奏的统筹团队按计划达成工作目标。
中层管理者360月度绩效考核表
考核项目及权重评分标准分值设定直接领导/副总经理（40%）同级互评（30%）直属下级（30%）加权分值善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标20灵活运用部署顺利达成工作计划和目标15尚能领导部署勉强达成工作计划和目标10不得部署信赖，工作意愿低沉5领导方式不佳，常使部署不服或反抗3策划有系统，能力求精进15尚有策划能力，工作能力求改善12称职，工作尚有表现9只能做交办事项，不知策划改进6缺乏策划能力，须依赖他人3有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作15具有责任心，能达成任务，可交付工作。
12尚有责任心，能如期完成任务9责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务6无责任心，时时需督导，也不能完成任务3善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作15乐意与人沟通协调，顺利达成任务12尚能与人合作，达成工作要求9协调不善，致使工作较难开展6无法与人协调，致使工作无法开展3善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务10灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务8尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务6欠缺分配工作权力，及指导部署之方法，任务进行偶有困难4不善分配权力及指导部署之方法，内部时有不服及怨言2品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为楷模15品行诚实，言行规矩，平易近人12言行尚属正常，无越轨行为9固执己见，不易与人相处6私务多，经常利用上班时间处理私事，或擅离岗位3成本意识强烈，能积极节省，避免浪费10具备成本意识，并能节约8尚有成本意识，尚能节约6缺乏成本意识，稍有浪费4无成本意识，经常浪费2总分3664中层管理者360℃指标月度绩效考核表（考核对象：各部门中层管理岗）姓名：黄丽娟 职位： 人事行政经理 部门:人事行政部 考评日期：201备注：部门中层考评，如有分管领导或部门总监的由部门总监评分，无部门总监由副总经理评分，直属下级包含各级主管/经理助理/组长。
领导能力20%策划能力（15%）责任感15%沟通协调15%授权指导10%工作态度15%成本意识10%64.8663.2。
中层干部360度考核测评表
中层干部360度考核测评表
测评人: 被测评人：部门：职务：分值：
说明：
1、本考核表共10项考核要素，满分为150分.
2、本考核实行“二次赋值法”,此法适用于主观衡量的考核量表.采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标,更为精确地掌握被考核人的实际情况,也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。
3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、B、C、D、E”中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。
4、总分在120（含）－150分为优良级；90(含)－120为较好级，60(含)－90分为合格级;30（含）－60分为尚可级;10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法.自评占10%，考核组评占30％,上下级共同测评占60％。
(完整版)中层管理人员360度评价表-
接受过来自公司内外的投诉，经调查属实
0-5
合计
请在下表中填写主观评语：
评价维度
评价内容（参考）
优势
不足
职业操守
工作态度
在工作上能积极主动的完成公司交付的任务，责任心较强，始终能以公司的利益为重，对自己要求严格。
在有些工作上权力有限，原则性问题一般不会马上做出答复，要请示领导批复才能开始。其实她很有思路，但也许是不能越级的原因吧。
20-25
没有完成全部工作任务与目标，但以客观原因为主，主观上已经尽力
15-20
没有完成全部工作任务与目标，虽然存在客观原因，但主观上不够积极
10-15
没有完成全部工作任务与目标，主要是被考评人自身原因所致
5-10
绝大部分工作没有完成
0-5
（二）团队建设
35分
经常深入一线，善于倾听员工的建议，能够有效指导团队工作，团队氛围融洽，凝聚力强，团队整体业绩好，深受团队成员拥护与信任
25-35
35
团队氛围较好，但对员工的合理化建议或问题处理不够及时，或团队成员素质/能力参差不齐，缺乏有效的指导，以至影响团队整体业绩
15-25
团队氛围欠融洽，团队整体业绩欠佳，团队成员对其缺乏信任感
5-15
团队出现群体（3人以上）劳动争议，或关键岗位的优秀员工因团队内部原因离开
0-5
（三）工作态度
(完整版)中层管理人员360度评价表-
中层管理人员360度评价表
被评价人姓名
林霞玉
上岗职务
嘉兴办事处副经理
评价人姓名
王云婷
评价日期
2014.7.10
评价内容
评价标准
评价ห้องสมุดไป่ตู้
中层人员360度评价表(同级)
量 5 上报人员，与牵头汇 所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒下
总部门配合情况如何 重新提供，致使工作偶有延误（1-2次）
1-3
9-10 6-8 4-5
所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经常 延误（3次以上）
1-3
总能在计划时间内解决，承诺都能实现
9-10
6 工作任务承诺
有时不能按计划解决，承诺一般能实现 有时不能实现承诺
6-8 4-5
只顾自身得失，欠缺协作精神，影响合作工作进 度
1-3
协
出现问题和矛盾时，能够主动查找自身原因，主 动协调解决问题
9-10
作 态
2
是否正确对待协作中 出现的问题和分歧
出现问题和矛盾时，能够配合协调解决问题 出现问题和矛盾时，虽不主动积极但最后能够协
度
调解决
6-8 4-5
出现问题和矛盾时，态度消极，推卸责任
9-10
4
在跨部门工作流程 中，与先、后部门配 合情况如何
经磋商明确工作要求，有问题能够协调解决，不 发生工作延误 相互理解不充分，沟通不到位，致使工作偶有延 误（1-2次）
6-8 4-5
工作配合差且很少沟通，致使工作经常延误（3
次以上）
协
按要求及时提供高质量材料和数据，不发生工作
作
延误
质
被评价人员作为材料 按要பைடு நூலகம்提供合格材料和数据，不发生工作延误
1-3
重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和反 对于本部门提出的意 馈 10 见建议是否能够有效 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈
9-10 6-8
落实和反馈
有选择性地给予落实和反馈
4-5
新入职中层管理干部360°评估表
对内，主动制止和纠正他人与企业文化相违背的行为，并引导他们正向发展；对外，主动宣传公司的政策、制度和文化理念，消除他人的疑虑和误解。
37
为人处事讲信用，不弄虚作假，即使在无人监督的情况下，也能够遵守规章制度，坚守做人原则，约束自己的一言一行。
38
为人谦逊，不自满，虚心向他人请教，接受同事的建议、意见和批评，并积极改正。
28
在协作中积极出谋划策，例如就流程、分工给出合理建议等，帮助团队和组织实现具体的任务目标。
29
在协作中承担起相应责任，并能高质量的提交承诺的结果。
30
换位思考，主动调整自己的工作，为上下游提供最大程度的便利，促进达成整体工作目标。
31
设定挑战性目标，对实现卓越成果抱有极大热情，全面提升管理效率和工作业绩。
24
相信他人的能力，在委派任务时打消顾虑、赋予信心，并能高效完成工作任务。
25
关注他人工作，让人感到被重视，并能在工作中给予他人帮助和指导，提高工作能力。
26
工作中能有效发现他人的工作业绩和长处，并能给予真诚地表扬、嘉奖优异表现等。
27
在协作中主动分享经验或提供资源，帮助其他团队成功，并建立长期、良好的内外部合作关系。
20
探讨他人需要提高的能力，并共同找出可执行的发展活动，注重提高他人的工作能力，补齐不足。
21
布置挑战性任务以锻炼他人，全面锻炼提升工作能力，改善工作业绩和输出。
22
通过启发、传授经验、示范等方式帮助他人改善工作能力，提高团队成员整体素质。
23
及时给人以清晰的、建设性的反馈，帮助他人达成工作目标，提高工作业绩。
新入职中层管理干部360°评估表
尊敬的先生/女士：
人资-绩效-员工360度评估表(中高层自评和上级评)
分数54321被评价人单位/部门入职时间自评直属上级自评直属上级3. 善于建立同事之间的合作与信任，妥善处理人际冲突4. 在团队中，能够完成以下工作：为所有参与者设定清晰的目标、分配权力和个人职责5. 能够公平对待所有的员工，让部门成员感受到自己的不可替代性6. 能够有效地协调与公司其他部门的关系主动性1. 能够从多方面收集有用的信息，时刻为公司发展着想2. 敢于承担责任，不把自己应付的责任推卸给其他人2. 工作中注重发挥集体的作用，而不仅仅发挥少数人的作用良好表示对此方面表现满意，达到公司优秀员工水平及格表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求，还可进一步提高需改进表示该方面能力或意识此时还不能胜任岗位需要，亟需提高不可接受表示该方面是其短处或缺陷每一位领导者都有自身的优势与不足，所有的信息对于发现优点、补足缺点都非常关键，谢谢您的参与！团队建设1. 推崇企业目标和价值观，通过有效的讨论，使大家对企业目标与价值观达成共识员工360度评价问卷（A）您好！欢迎您来参加公司管理行为评价工作！本评价表由系列行为描述和职责履行要素所组成，是团队领导者需要展现的重要行为。
您的评价信息对公司有效改进管理工作有着重要的意义，为了确保评价结果的真实性，请您注意以下几点：1、本次员工评价全部采用匿名形式，请不要有任何顾虑；2、本表适用于集团中层及以上管理干部，包含了自评和直属上级的评价，除此之外还会有来自其他人员提供的评价信息，您所提供的信息将会与其他人提供的信息结合在一起综合评价；3、请您仔细回顾被评价者在日常工作中的表现，根据事实认真评价；4、评价原则：客观、公正、实事求是。
评分前请仔细阅读以下表格中的定义。
选项定义优秀表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平，可作为标杆自评直属上级自评直属上级自评直属上级自评直属上级5. 能够站在公司的角度系统考虑问题，为上级领导提供有效信息与分析自评直属上级3. 主动寻求多方面支持用以推进工作4. 工作需要时不计个人得失，以公司利益大局为重业务能力4. 始终保持积极乐观的心态，正向面对工作中的各种问题3. 按照计划，主动积极、想方设法地实现组织目标，并最终能够达成4. 能够保证工作质量；遵循专业标准；精准地执行工作并遵守法规政策职业素养1. 面对困难能够冷静、自控并能有效地应变；能够预见困难，并自信面对困难2. 能够在没有持续监督的情况下自觉工作，不满足于平均结果3. 能够主动学习并迅速获得工作所需要的知识或技能，并且能学以致用影响他人1. 能够赢得其它团队成员的信任，谦虚、开放、乐于包容和关爱体谅3. 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点2. 能很好“读懂”他人的感受，会考虑自身情绪对他人的影响5. 在各种会议中，能够带头发言，以理服人2. 注重结果导向；乐于解决复杂问题；设立极富挑战性的个人目标并实现应变能力1. 面对紧迫的情景和压力，仍能富有成效地推进工作2. 遇到突发事件，仍能很快地调整自己，调整策略，及时应对和处理目标制定与执行1. 能够将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划，分步实施4. 平易近人的态度会让他人敞开心扉1. 对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握自评直属上级1. 在本部门内，大家紧密合作完成工作，关系融洽2. 主动征求他人的意见，并能采纳不同于自己的观点3. 能够和上级、同级和下级保持经常的交流自评直属上级自评直属上级自评直属上级3. 在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任员工激励1. 根据员工的工作进度和效果，提供及时、明确的反馈意见2. 信任员工的工作能力，鼓励员工追求卓越，表现优秀的员工会给予不同需要的奖励3. 通过激励员工，塑造团队凝聚力，增强员工对于自身及企业的自信心4. 发掘团队各个成员的个人优势，关注员工的职业兴趣和发展趋势充分授权1. 能授予员工必要的工作权限，并尊重员工的自主性2. 让员工为所承诺的事项和截止日期负责沟通协调辅导下属1. 下属反映的事情，总能妥善解决并及时反馈2. 工作中能以身作则，努力成为的员工的榜样4. 能够主动和下属沟通，了解其困难和思想状况，并通过讨论的形式解决问题、分享交流3. 帮助员工总结工作经验与教训，提出有针对性、建设性建议2. 愿意对客户进行研究，保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系3. 在自身的专业领域拥有渊博的知识；通晓产品知识及服务；是该领域的专家4. 有较好的经济及成本意识，关注投入产出比5. 经常挑战现状，能够提出并实施提升公司业务效率的方案。
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中高层管理人员360度考核表
填表说明：
1、每个考核项目的评价维度0～5，其中5—非常符合，4—比较符合，3—能力一般，2—比较不符合，1—非常不符合。
2、带“★”的考核项，下级不参与评价。
3、下级评价中，包括主管部门的下属员工及协作部门的员工。
主管部门下级评价成绩和协作部门下级评价成绩所占比重不同，各部门按照该比重确定评价人数，即评价人数=部门人数×比重。
4、根据主管业务的不同，考核项目权重不同。
考核成绩=∑考核项目成绩×权重
考核项目成绩=自评成绩（20%）+上级评价成绩（30%）+平级评价成绩（25%）+下级评价成绩（25%）下级评价成绩=主管部门下级评价成绩×权重+协作部门评价成绩×权重。