360度考核表-范本
公司各个岗位360度考核表
360度绩效考核表一、目的：1、为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。
2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性，能力状况、工作绩效等基本状况。
为公司的人员选拔，岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。
二、适用范围：公司各部门人员包括：等级体系表工程师、职员、技术员、操作人员。
三、考评内容及考评分数计算：一）、根据考评岗位不同，分为六类：管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长/操作人员六类。
不同岗位类型，考核范围、内容和侧重点不同。
1.管理人员包括：计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度；2.职员：专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；3.工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；4.销售及应用工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；5.技术员：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；6.班、组长/操作人员：工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力。
二）、分数计算360度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。
每份表格共有20道题，每题最高分为5分，即每份满分为100分，打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分。
如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚，可选择对于该子项目放弃打分权。
如果出现未打分子项目，则按照其他项目平均得分计算该项目得分（每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分）。
每个人的考核表由5名考核者共同打分，最终得分由不同考核者的打分乘以权重获得。
四、考核人员组成：各岗位类型的考核人员组成不同，但总人数限制在5名，不同考核者权重不同。
每位考核者评分共计100分，最终考核结果，根据各自权重进行加权计分。
备注：1、研发工程师下级为辅助工程师的技术员或者操作人员，没有下级的则按照销售工程师考核者组成进行选择。
360度绩效考核表
工作质量
%
工作创新效能
%
工作成本控制
％
分数合计
100％
工作表现综合评价
优势及劣势项目分析
优势分析
劣势分析
项目的建议与训练
有待提高技能
参加培训项目
工作预期
明年目标
预期表现
360度绩效考核表
填表时间： 年 月 日
被评价者姓名:
部门:
职务：
评价者姓名：
部门：
职务：
评价区间： 年 月—— 年 月
评价尺度及分数
杰出（6分） 优秀（5分) 良好 （4分） 一般 (3分） 较差（2分） 极差（1分）
评价项目
评价得分
上级评价
同事
评价
下级
评价
自我
评价
权重
备注
基础分数
服务规范
%
工作量考核
%
业务考核
％
团队精神
％
％
专业知识
专业业务知识
%
相关专业知识
%
外语知识
％
计算机应用知识
％
获取新知识
%
团队协作精神
%
专业知识
专业业务知识
%
相关专业知识
％
外语知识
％
计算机应用知识
％
获取新知识
％
工作能力
文字表达能力
%
逻辑思维能力
％
指导辅导能力
％
人际交往能力
％
组织、管理与协调能力
%
工作成果
工作目标的达成
％
工作效率
员工360度考核鉴定表
一、个人基本信息
姓名
部门
岗位
职称
毕业院校
入职时间
资格证书
最高学历
曾任最
高职务
本岗位
工作年限
本职位
工作年限
当前
工资标准
二、工作自述
个人自评：
（1）你认为自己在公司的表现：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（2）你认为公司的人际关系：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（3）你认为目前的工作量：A.太多B.稍多C.尚可D.稍少E.太少
（3）该员工工作态度如何？A.好B.一般C.不好
（4）该员工专业知识、技能是否符合岗位要求？A.符合B.基本符合C.不太符合
（5）对该员工工作期内的整体表现：A.很满意B.较满意C.不太满意
（6）该员工能否高效优质的完成工作？A.能B.一般C.不太满意
2、部门负责人评语及意见：
签名：年月日
四、办公室考核
（4）你认为目前的工作环境：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（5）你认为目前的待遇：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（6）你认为目前工作与你的能力相比：
A .尚能承担更困难的工作B.正合目前个人能力D.能力稍感不足
（7）你对所从事的岗位希望：
A.继续在现岗位工作B.如有可能变更至其它部门
考核类别
考核内容
考核结果
民意调查
[ ]合格[ ]不合格
理论考核
[ ]合格[ ]不合格
工作考核
[ ]合格[ ]不合格
绩效考核
[ ]合格[ ]不合格
360度考核结论
胜任能力评估
□具有完全胜任能力□缺点经克服后可以胜任
360度员工绩效考核表
考核得分 考核分数 权重 备注
8% 8% 8% 10% 10% 7% 7% 7% 7% 7% 6% 7% 8%
合计
0.0
1、出勤状况
2、对待工作责任心
3、对待工作热情度
工 作
4、能主动完成工作任务
态 5、能寻求更好的方法来完成工作
度 6、积极主动地配合其他岗位的工作，与同事及协作部门保
持良好的协作关系
5、工作中根据客观变化而变化方法的应变力
能 6、主动改进和创新的意识、效果
力 7、对承担的工作熟练掌握，有成功完成的经验
8、工作认真、细致，考虑问题深入
9、对问题认识全面，有系统性
10、能给予下属指导和帮助，有效地培养下属成长 11、在承担工作上有发展潜力
合计
0.0
8%
8% 8% 10% 10% 10% 9% 8% 100%
考核项目 1、品德修养、礼貌礼仪、个人仪容仪表
考核得分 考核分数 权重 备注
8%
2、有团队合作意识，能以集体利益为重
8%
3、沟通能力和亲和力
8%
4、学习、总结能力
10%
5、主动发现问题、解决问题的态度和能力
10%
个 6、积极进取精神、意志坚定
7%
人 7、责任心
7%
素 8、诚实、守信、守时
7%
质 9、灵活性
考核区间
年
月至
年
月
考核标准以及分数
杰出（6分） 优秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 差（2分） 较差（1分） 极差（0分）
考核项目
考核得分 考核分数 权重 备注
1、品德修养、礼貌礼仪、个人仪容仪表
8%
2、有团队合作意识，能以集体利益为重
360度考核表(下级对上级)
能够将计划分解，按照下属的能力进行合理的分配；
对下属的工作进行跟进与掌控，以确保目标的达成；
善于领导下级，保持高昂的士气，有系统地分配工作；
分析决策能力
（25分）
能防微杜渐，并快速采取行动，将不良事件消灭在萌芽状态；
能主动快速地收集信息，抓住要害；
决策及时、果断、正确；
具有较强的逻辑思维能力和分析问题的能力，且考虑问题全面；
熟悉关联领域专业知识，对本职工作开展提供助益；
对本部门工作提出改进性建议；
积极主动通过不同渠道，学习获取新知识。
其他评语：
签名：
日期：
员工360度绩效考核表(下属)
姓名
入职日期
分数统计
部门
岗位
与被考核人关系
下属
考核周期
绩效考核评分
注：每条考核满分为5分，单项满分为25分。
1分——有待提高； 2分——可以接受； 3分—— 一般； 4分——良好； 5分——优秀。考核项目考来自内容评分单项得分
计划控制能力
（25分）
每月能够制定出行之有效、明确、具体的工作计划；
对突发事件的处理较为及时、妥善；
沟通协作能力
（25分）
经常就工作目标与下属沟通；
主动进行（跨）部门间有效沟通，推动业务目标完成；
说服力强，能引导他人接受自己地意见或建议；
能积极促进团队成员间的合作；
能协调化解矛盾和冲突；
专业知识技能
（25分）
熟悉本职领域，专业知识和经验丰富，专业技能熟练；
及时给下属工作指导，独立带领团队开展工作；
360°考评表
姓名部门职位O V G I U N 学识及业务知识创新能力适应能力执行能力主动性协作性责任感(责任心)成本观念忠诚度服从意识正直诚信职业化意识员工360度绩效测评表(客户用) 测评人： 测评时间：2009年 月 日 说明：请根据被测评者当前所从事工作的要求，仔细对被测评者的绩效加以评价。
在能够表明被测评者绩效的栏目上输入相应分数。
如果某绩效测评要素不适用于被测评者，请在“不适合评价”（N）栏下输入“1”。
最终的总体工作绩效评价结果将通过对所有分数进行加总和平均来确定。
测评等级说明测评等级及分数测评等级内涵人数比例O：优异（95≤O≤100） 在某绩效方面都十分突出，并且被公认绩效远远超出其他人。
5%V：很好（90≤V＜95） 某绩效明显超过职位要求，是高质量的并且在考核期间一贯如此。
15%G：良好（80≤G＜90） 属于称职的、可信赖的绩效水平。
达到了绩效标准的要求。
60%I：需要改进（70≤I＜80） 在某些方面存在绩效缺陷。
需要有所改进。
绩效考评结果处于这一等级的员工不能获得加薪。
15%U：不令人满意（U＜70）工作结果总地来说是无法让人接受，必须立即改进。
绩效评价结果处于这一等级的雇员。
经过培训等方式仍不达标的予以降职或辞退。
5%N：不适合评价绩效评价标准不适用于此人（不熟悉）。
测评内容测评要素测评要素内涵测评等级及分数对上级下达的任务和目标，快速、有效进行分解或落实的能力促进组织的团结，积极协助相关部门完成工作，此项请结合部门间满意度测评表加以填写 对分配的任务主动积极，并对结果负责工作能力 在工作中所运用实践经验、技能以及信息的情况 正确预测未来，善于克服困难，面对新事物，提出新的设想的能力 面对新的工作岗位或新的工作环境的适应能力工作态度在工作中无须领导吩咐或同事请求,便不惜投入较多的精力采取行动,通常表现为超出工作的基本要求，把握机遇，或为未来可能出现的问题或机会做好准备。
主动为公司减少成本的习惯与意识 与企业同舟共济，主动维护公司利益，向公司内外人员解释公司远景目标和使命不管领导素质高低,都能服从领导指挥与调度的意识 履行自己的承诺和达成的协议，并勇于承认错误，不怕可能存在的负面后果用职场中的一些通用规则要求自己在公司的言行个人素质(职业素质)测评依据或评语。
管理人员360度考核表
10、能够根据下属的表现进行及时反馈，做到赏罚分明；
11、善于激发员工的工作激情与潜能；
12、能有效地帮助下属设立明确的、有挑战性的工作目标，在工作中适时给予员工鼓励；
沟通协作能力
13、能经常就工作目标与下属沟通；
14、能够与别的部门进行有效的沟通；
15、能积极促进团队成员间的合作；
16、能协调化解矛盾和冲突；
工作责任和态度
17、能接受和支持团队决定，并以身作则；
作，对于任务追求卓越结果；
20、能主动配合领导、同事及其他相关部门工作
考评者意见
总计：
管理人员360度考核表
考核者身份：上级： 同事（本部门）： 同事（其他部门）： 下级： 自评：
被考核者姓名
被考评者职务
被考评者所属部门
考评日期
评价制度及分数
1分—有待提高 2分—可以接受 3分—一般 4分—好5分—优秀
考核项目
考核内容
评分
备注
计划控制能力
1、每月能够制定出明确、具体的工作计划；
2、按轻重缓急排定工作次序；
3、能够将计划分解，按照员工的能力进行合理的分配；
4、对下属的工作进行跟进与掌控，以确保目标的达成；
分析决策能力
5、能防微杜渐，并快速采取行动，将不良事件消灭在萌芽状态；
6、决策及时、果断，能抓住要害；
7、具有较强的逻辑思维能力和分析问题的能力且考虑问题全面；
8、对突发事件的处理较为及时、妥善；
授权与激励能力
360度考核表(一套6表)
职员评估表（考核主体－上级）
被考核人：
考核人：
所属部门或项目部:
所属部门或项目部:
评分项目
所占权重
评分成绩
专业技能
20％
执行力
15%
工作主动性
15%
团队精神
10%
文化认同度
10％
纪律性
10％
发展潜力
10％
学习、适应能力
5％
沟通能力
5％
总 计
100%
注：1、每项最高分为100分，每项最低分为0分，由被考核者直接上级填写。
100分为极好，0分为极差，60分为一般，满80分者表示合格。
对被考核者进行综合评价：
签字：日期：
职员评估表（考核主体－平级）
被考核人：
考核人：
所属部门或项目部:
所属部门或项目部:
评分项目
所占权重
评分成绩
执行力
10％
团队精神
10%
文化认同度
10%
专业技能
10%
应变能力
10％
纪律性
10％
学习意识
10％
主动性
10％
责任心
10％
沟通能力
10％
总 计
100%
注：1、每项最高分为100分，每项最低分为0分，由被考核者同事填写。
100分为极好，0分为极差，60分为一般，满80分者表示合格。
对被考核人进行综合评价：
签字：日期：
职员评估表（考核主体－下属）
被考核人：考核人：所属部源自或项目部:所属部门或项目部:
姓名
公司/项目
部门
职位
入职日期
转正日期
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11
仅在必要与人协调时才与人合作。
8
精神散漫，不肯与人合作。
5
无需督促，能主动自发做事
10
具有积极性，能自觉完成任务
8
10% 基本上能积极工作
7
对工作不太热心
5
消极应对
3
成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费
10
具有成本意识，尚能节省
8
成本意识 10% 尚有成本意识，尚能节省
7
缺乏成本意识，稍有浪费
11
专业知识不足，影响工作进度
8
缺乏专业知识，无成效可言
5
工作效率极其高，具有卓越创意
20
能胜任工作，工作效率高
17
20% 工作不误期，表现符合要求
14
勉强胜任工作，无突出表现
10
工作效率低，时常出错
7
与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成
效
15
爱护团体，常协助别人。
13
15% 肯应别人要求帮助他。
5
成本意识欠缺，以致常有浪费
3
具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务
10
责任心 10%
考核指标 权重
评分标准
具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务
专责业任知心识
有责任心，能顺利完成任务，可交付工作
10% 15%
尚有责任心，能如期完成任务
责任心不强，需要人督促，方能完成任务
欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务
1
学识、涵养俱优，极具发展潜力
5
具有相当的学识、涵养，具有发展潜力
4
发展潜力 5% 稍有学识、涵养，可以培养训练
3
学识、涵养稍有不足，不适合培养训练
2
学识、涵养欠缺，不具备发展潜力
1
领导审核人 ：
备注：
合计得分：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
33指6600标度 度 指标
积极性
5% 对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑 工作无恒心、精神不振，不满现实
3 2
态度傲慢，常唆使别人
1
不断接受新事物、新观念，善于创新进取
5
一贯创新，并能灵活运用到工作中
4
创新能力 5% 能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想
3
偶尔有创新思想或独到见解
2
因循守旧
360度考核表
被考核人：
所在部门：
岗位：
考核期间：2016年___月
360度 指标
考核指标 专业知识 工作效率 团队精神 工作态度
权重
评分标准
考核评 考核人考
定 核得分
具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务
15
具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务
13
15% 具有一般的专业知识，能符合职责需要
遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切
考核评 考核人考 定 核得分 15 8
7
5 3 5
政策水平高，说话办事干脆利落，原则性强
4
纪律性 5% 遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排。
3
有时违反规章制度，服从领导的安排。
2
不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素。
1
奉公守法，足为他人楷模
5
热心工作，支持公司方面的政策