初学者怎么样学好葫芦丝
【干货】葫芦丝口诀，熟读几遍，万分受用！
【干货】葫芦丝口诀，熟读几遍，万分受用！一．初学葫芦丝的姿势（一）整体要求：美观、稳固又放松。
（二）上身要求：头要正，肩要平，腰要直，不前倾。
（三）肢体要求：肘不夹，腕不塌，掌不靠，指不翘。
小腿直立，脚掌落地，八字丁字，表演适宜。
二．葫芦丝的五项基本功：气，指，舌，唇，演（一）气（呼吸方法）1、吸气时：不提肩，不挺胸，气下沉，丹田功。
2、平吹长音：音头音尾要干净，音体平稳不抖动。
3、气震长音：音头不能软，音体不能板，音尾不能散。
4、气震音的方法：急缓交错，丹田配合。
5、慢换气的要求：吸入一大片，吹出一条线。
慢曲慢换，音断曲不断；慢曲快换，旋律更连贯。
6、快换气的要求：口鼻都要通，吸气不出声。
7、对音量的要求：轻音不浮，重音不浊。
弱音不虚，强音不劈。
8、对音准的要求：渐强起，渐弱收，音准关键在两头。
（二）指（手指技巧）针对初学者的手形，可要求：指放平，勿高抬，孔按实，松则快。
关于按音孔的方法：初学用指肚，提高加指尖。
解决指速慢，活指不均匀的问题：平时多练，拙指勤练。
（“平时是不拿乐器时，手指要不停活动。
“拙指”是不灵巧的手指，更要勤奋练习，并做到能伸能屈，能高能低。
）叠、打、波、滑的一般规律是：上行叠音，平行打，下行波音，顺行滑。
叠打与抹滑的主要区别是：快叠打，慢抹滑。
叠音，波音，指颤音的主要区别是用手指开闭的次数：一叠，二波，三起颤。
搧指用掌颤，摇指用手腕。
（三）舌（吐奏方法）1．断吐用“吐库”，连吐用“嘟咕”。
2．“吐库”各占半，“库”音加倍练。
3．对快速吐奏的要求：舌轻则清，指松则灵。
吐库同力度，运指同速度，舌指须同步，咕音要排除。
4．巴乌通常用“得咯”，舌尖位置向后缩。
5．快板要慢练，慢板要连贯。
快板不能赶，慢板不能散。
6．学用小花舌：大舌频颤打嘟噜，小舌效果更突出，音量音色能多变，花舌吐奏不耽误。
（四）唇（口腔肌的运用）1．口含吹嘴勿过多，含嘴不当口水多，唇肌过紧嘴发酸，口劲变化要灵活。
葫芦丝指法表
葫芦丝指法表第一篇：葫芦丝指法表（一）葫芦丝是一种中国民族乐器，具有独特的音色和表现力。
在演奏葫芦丝时，指法是非常重要的一环。
对于初学者来说，熟练掌握葫芦丝的指法是非常关键的。
下面我们就来介绍一下葫芦丝的指法表，帮助初学者更好地掌握葫芦丝的演奏技巧。
一、吹奏指法1. 一般吹奏：以口形圆形为主，吐字清晰。
同时将腹部内收，使气息集中，口形收缩，呼气顿挫，每口音长短均匀。
2. 打鼓：吹奏时，先将气息聚集到腹部，然后由下往上快速抬气，发出短促有力的声音。
3. 微吹：吹奏时，气息不要聚集到腹部，而是由口中嘟起，发出柔和的声音。
注意口型要圆润。
4. 吹口茧：吹奏时，为了减少摩擦声，可以在口部用舌头制造一层厚厚的口茧。
5. 纯吹：吹奏时，要用舌头在吐音前将气息抑制住，形成短促有力的气音，如“咦、嗌、忽”。
6. 顿挫吹：吹奏时，重复发出有节奏的气音，可以模拟出鼓点、急促的发声、颤音等效果。
二、基本指法1. 合指、分指：将左手（右手）指出，由于拇指在葫芦丝内部，因此指法只有三个，分别是指一、指二和指三。
当指法往后推时，右手拇指向下移动，左手拇指向上移动，即合指；反之，即分指。
2. 滑指：在吹奏过程中，需将手指往后推。
滑指有直滑和斜滑两种。
3. 垫指：用左指垫住自己以前用的指头。
4. 搭指：在吹奏过程中，用拇指（或中指）轻碰按住笛子发声孔的指头，可以发出特殊的效果。
5. 抹指：在吹奏过程中，用拇指沾点口水，在按住笛子发声孔的指头上摩擦，可以模拟出长音滑音的效果。
6. 推指：仿照直弦琴的指法而创立。
在高音区，将拇指向前推动一柿，使手指向后伸展，以便按到后面的指孔。
以上就是葫芦丝的基本指法，初学者可以通过反复练习，熟练掌握这几种指法，为后续深入学习打下基础。
第二篇：葫芦丝指法表（二）三、常用指法1. 泛音：用同一指法发出不同音调的技巧。
2. 滑音：在两个音之间往返滑动，发出流畅的效果。
3. 顿挫：在短时间内反复发出一组音符，打出强烈的节奏感。
葫芦丝新手入门
葫芦丝新手入门
1，掌门正确的演奏姿势，特别注意手指要把每个音孔盖严实，一点也不能漏气
2，从低音5开始到中音6气息要由强到弱
3，要利用丹田，小腹肌肉，把气息顶住，让气息均匀地呼出，吹奏的同时口腔要打开，要防止鼓腮等不正确的习惯，当发出啊的声音是喉咙自然打开
4，初学者应开始记指法，最开始应学习筒音做低音5的指法
5，应坚持不懈的练习长音，把每个音吹饱满，应用小腹使气息均匀地呼出，练长音就是训练气息的控制能力。
6，当入门时，不应急着练习曲子，应练习活指练习，因为活指练习的含金量要高于曲子很多。
葫芦丝学习方案
葫芦丝学习方案一、介绍葫芦丝，又称为中国笛子，是一种传统的民族乐器，具有深厚的历史和文化内涵。
葫芦丝外形独特，音色悠扬动听，是许多音乐爱好者喜爱的乐器之一。
本文档将介绍葫芦丝的学习方案，帮助初学者系统地学习和掌握葫芦丝的演奏技巧和音乐理论知识。
二、学习流程2.1 初步了解在学习葫芦丝之前，初学者可以先通过观看相关视频或阅读相关资料，初步了解葫芦丝的基本知识和演奏方式。
了解葫芦丝的构造、音域和演奏技巧等基本内容，对后续的学习有较好的准备。
2.2 基本演奏技巧学习葫芦丝的第一步是掌握基本演奏技巧。
包括正确的吹气方式、手指的按压位置和力度，以及舌尖的运动等。
初学者可以通过跟随教学视频或参加线下课程学习，重点练习基本吹奏和指法。
2.3 训练音准葫芦丝音准的准确性对于演奏效果的影响非常大。
为了训练音准，初学者可以通过模仿专业演奏者的演奏录音或使用调音器等工具来进行练习。
同时，注意调整吹气力度和手指力度，以保持音高的准确性。
2.4 学习曲目了解基本演奏技巧和训练音准后，初学者可以开始学习一些简单的曲目。
选择一些适合初学者的曲目，通过分解每个小节的音符和指法，逐渐掌握整首曲目的演奏。
同时，可以尝试由简到难，逐渐挑战更加复杂的曲目，提高自己的演奏水平。
2.5 学习音乐理论知识葫芦丝演奏不仅需要掌握演奏技巧，还需要了解一些音乐理论知识。
初学者可以学习音符、节拍、调性等基础知识，了解乐谱的读法和音乐的结构。
这将有助于初学者更好地理解和演绎曲目，提升演奏的表现力。
三、练习方法3.1 日常练习学习葫芦丝需要持之以恒的练习。
初学者可以每天安排一定时间进行练习，尽量保持连续性。
练习内容包括基本演奏技巧、音准训练和曲目练习等。
通过日常练习，不断积累和巩固自己的演奏能力。
3.2 增加练习难度随着学习的深入，初学者可以逐渐增加练习的难度。
例如，增加曲目的复杂程度、提高演奏速度或尝试挑战其他音乐风格等。
适当地增加练习难度有助于突破自身的演奏瓶颈和提高技巧水平。
葫芦丝初级教学
葫芦丝初级教学
葫芦丝是中国民族乐器之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
葫
芦丝初级教学需要掌握以下基本内容：
1.身姿。
坐姿端正，身体保持放松，注意身体重心的平衡。
笛子应与身体成
45度角度，左手横托笛尾，右手持笛头。
2.拇指。
拇指是葫芦丝的基本控制器，经常用来控制音调、转音和律动。
左手
拇指环绕笛管，用力控制气流，产生音调。
右手拇指也需要注意用力控制
笛头上的气流。
3.发音。
发音时需要将气息均匀地吹入笛管，同时注意控制气流以产生不同的
音调和律动。
刚开始时可以尝试发出单个音符，然后逐渐进行组合和练习。
4.转音。
转音是葫芦丝表现能力的关键。
它是通过改变气流和调整手指的位置
来实现的。
初学者可以通过练习简单的转音片段来提高自己的技巧和感知
能力。
5.咽音。
咽音也是葫芦丝表现能力的重要因素。
它通过控制气流和喉咙的运动
来实现。
学生可以通过模仿不同的声音和音调来练习喉咙的控制和技巧。
以上是葫芦丝初级教学的基本内容，需要学生认真掌握，并不断进行实践和练习。
同时建议学生多听、多看、多交流，加强对中国民族音乐的理解和感受。
七孔葫芦丝入门指法
七孔葫芦丝入门指法葫芦丝作为中国传统乐器之一，自古以来备受喜爱。
它的独特音色和精妙的演奏技巧吸引了无数人的注意。
其中，七孔葫芦丝是最受欢迎的一种，也是初学者入门的首选。
七孔葫芦丝的指法相对简单，不仅适合初学者，也是进阶学习的基础。
本文将为大家介绍七孔葫芦丝的入门指法，帮助初学者快速掌握基本技巧。
一、基本技巧1. 握法：将葫芦丝的主体放在左手手心，食指自然弯曲并放在第一个孔上，中指和无名指分别放在第三个孔和第四个孔上，拇指放在胶套上。
右手握住笛头，食指放在第六个孔上，中指和无名指放在第七个孔上。
2. 声音的发出：葫芦丝是一种吹管乐器，通过气流的压缩和流动来发出声音。
吹奏时，需要用气息将空气送到笛身，同时用指孔的开合来控制音高。
二、入门指法1. 徒指开合：用食指迅速将第一个孔开合，发出“咕”的声音，这是最基本的指法练习。
2. 托指升降：用食指和中指分别将第一个孔和第三个孔开合，左手指同时按下第四个孔，发出“夫”的声音，这需要练习控制不同的指力和气流。
3. 音域切换：葫芦丝的音域广阔，包括高音、中音和低音。
通过用食指和中指分别开合不同的孔，可以实现音域的切换。
4. 合指连奏：在熟练掌握单孔指法后，可以尝试多个指孔同时开合的连奏，这样可以演奏出更加复杂和多样化的音乐。
5. 颤音技巧：颤音是葫芦丝演奏中的一项重要技巧。
通过用食指快速开合第一个孔，可以发出颤音效果，使演奏更加生动有趣。
三、练习方法1. 基础练习：初学者应该从基本的徒指开合和托指升降练习开始，逐渐掌握各个指孔的开合方法和音高变化。
2. 音阶练习：通过演奏音阶来增强手指的灵活性和协调性，可以选择自己喜欢的音阶练习方法，逐渐提高演奏的准确性和流畅度。
3. 曲目练习：选择一些简单的曲目来练习，如《茉莉花》，《小苹果》等，这样可以将练习与实际演奏相结合，提高对音乐的理解和表达能力。
四、注意事项1. 姿势正确：演奏时要注意坐姿或站立姿势的正确，保持身体的放松和平衡，这有利于发挥手指的灵活性和指法的准确性。
葫芦丝教学入门指法
葫芦丝教学入门指法
葫芦丝（Hulusi）是古老的一种中国民族乐器，它由三个壳体组成，在音色、音质上都有独特的特点。
学习葫芦丝是一件很有趣的事情，有以下几样基本的技巧可以帮助初学者入门：
1. 吹气技巧：按照中国传统葫芦丝吹奏技法，吹奏前需要保持呼吸稳定，将嘴巴形成O字型，然后通过小口来动态控制吹奏方式。
2. 按孔技巧：在吹气时，需要及时通过按孔来播放美妙的音色，通过练习可以学会按孔的正确手法。
3. 力度技巧：建议用轻柔的力度去按孔，考虑到音色的表达，建议可以练习大力度和小力度的按孔，从而获得不同的音色表现效果。
4. 和弦技巧：学习葫芦丝的和弦技巧是非常重要的，建议从7音和弦和9音和弦练习开始，再结合练习单音和多音，最后练习和声，这样可以更好地把握音乐表现技巧。
5. 感受技巧：学习葫芦丝最重要的是要感受它的精髓，调整振动的幅度和频率，调整声音的音色和音量，这样才能把握葫芦丝的真谛。
以上是葫芦丝入门指法的大致概述，采用正确的学习方法，加上勤奋的练习，一定可以熟练演奏出美妙的音色。
葫芦丝教学演奏比较简单的
葫芦丝教学演奏比较简单的
如果你是初学者，想要学习葫芦丝的基础教学和演奏技巧，以下是一些比较简单的方法：
1. 了解葫芦丝的基本结构和演奏技巧。
葫芦丝是一种吹管乐器，通常由葫芦、笛管、吹嘴和调音孔组成。
在演奏时，要注意正确的姿势和吹气方式。
2. 学习基本的音阶和曲调。
葫芦丝可以演奏许多不同的音阶和曲调，但是一些基本的音阶和曲调是必须掌握的。
例如，常见的音阶包括“二胡调”和“琵琶调”，常见的曲调包括《二泉映月》和《梁祝》等。
3. 练习指法和吹法。
葫芦丝的指法和吹法是非常重要的，需要不断地练习和磨练。
可以通过一些简单的练习来提高指法和吹法，例如练习吹长音和练习连续吹奏相邻的音符等。
4. 学习一些简单的曲子。
初学者可以选择一些简单的曲子来练习演奏技巧，例如《茉莉花》和《小星星》等。
这些曲子的曲调简单易记，适合初学者练习。
5. 参加葫芦丝班或请教葫芦丝老师。
如果你想更快地提高葫芦丝演奏技巧，可以参加葫芦丝班或请教葫芦丝老师。
他们可以给你专业的指导和帮助，让你更快地进步。
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初学者必读
一、葫芦丝的学习路径
主要有以下三种：
1、跟葫芦丝教师学习。
这是理想的学习方式，同时也是捷径。
2、自学。
如果你乐理知识较好，或以前学过其它吹奏乐器，完全可以自学，可能学习上要走点弯路。
3、自学并向老师请教。
这种可能是多数爱好者要走的学习之路。
葫芦丝学习者应具备一定的简谱乐理知识（五线谱可以不用学习），自学者可以看一看简谱教学光碟。
（简谱不难学，一周时间可以了，以后再慢慢提高吧）
二、教材的选择
不管你是自学还是跟老师学习，均应要有教材，最好是有声教材（带VCD或DVD光碟）。
最好拥有两种以上的教材，因为各教材自有它的优点。
通过看教材，初学者可以全面了解葫芦丝的学习知识，当遇上老师时，就可以只请教那些你不知道的问题。
市面上有许多种教材，各有优点，都还比较好。
比较详细的是李贵中的〈葫芦丝巴乌有声教材〉，练习曲都配有录音，方便学习。
李春华的〈怎样学好葫芦丝巴乌〉也不错。
最好同时拥有这两种教材。
教材虽多，但应以一种为主，不要这本教材学一学，那本也学一学，最后不了了之。
三、乐器的选择
葫芦丝最好选用外表朴实无华、不上漆的为好。
不上漆的好处是，吹后葫芦体内水份挥发得快，葫芦体内不易生霉，对身体无坏处，且簧片不易生锈。
吹嘴也最好是竹或木的。
初学者可以选用学生型的乐器，如果你暂买不到好的乐器的话。
但学生型的乐器也应音准，各音的平衡性好，吹起来不太费力，高音易吹。
否则会影响学习的信心和学习的进度。
已会吹或已能熟练吹二级曲的爱好者，可选择专业演奏档次的乐器学习，但葫芦丝的音色最好是傣味的。
初学者可以选降B调或小C调的葫芦丝学起，降B调的好象吹起来要轻松一点。
对于特别爱好者来说，需拥有几支不同调的葫芦丝，比较常用的有小D、小C、降B、大G 和大F调的。
四、呼吸方法
吹奏葫芦丝的呼吸法，主要是腹式呼吸法和胸腹式呼吸法。
（具体操作步骤请参看傣乡恋葫芦丝网学习园地栏目的《呼吸方法细说》和《呼吸过程图片》）
关于葫芦丝吹奏的呼吸法，也可参照声乐的呼吸方法。
在吹奏一首乐曲时，遇到标有换气符号（常用“V”来表示）的地方，应换气，不要等到气全部呼尽时才换气。
多余的废气在换气前快速吐出，之后马上吸气。
吸气要快，气也不要吸得太满，够用就可以。
长期不正确的呼吸不利于身体健康，这点一定要重视。
五、乐器的持握方式
葫芦丝的手持方式有两种。
一种是正手（左手在上，右手在下），多数人是这种方式，一般来说右撇子是选这种方式。
另一种是反手（右手在上，左手在下），只有少数人是用这种方式。
需要注意的是，一般葫芦丝乐器的制作适于正手，也就是说“3”音附管在右手这一边。
反手爱好者的葫芦丝需特别制作。
演奏时双手要放松（不要紧张，不要用力按音孔），按孔的手指关节自然放松和弯曲，双手臂不要有意撑开，双肘也不要贴近身体。
以正手为例，右手按孔手指与主管基本垂直，左手手指与主管不是十分垂直，如果是演奏大葫芦丝，左手手指与主管明显不垂直。
左手按主管反面的高音“6 ”孔的大拇指，是用拇指正
面与侧面结合处部位按孔的。
右手拇指托住主管，接触部位也是正面与侧面的接合处部位，与右手食指基本相对应。
请见本栏的〈手指按孔部位图〉。
乐器的持握手形等详情，请见“傣乡恋葫芦丝网”本栏的图片〈手形图片〉。
初学者最好对着镜子练指法看手形，这样保持手形的正确和美观，等稳定后可以不用看镜子了。
六、嘴形
嘴含吹嘴管，只含三分之一就可，嘴唇不要太用力包住吹嘴管，不漏气就可。
不要鼓腮。
初学者会感觉到嘴酸，无力，这是学习的一个过程（也与乐器有关，难吹的葫芦丝更易导致嘴酸）。
嘴唇要学会在换气时放松一下。
七、葫芦丝的音域
普通的葫芦丝只能发几个音，所以是这样分高中低音的：
低音3、4、5、6、7
中音1、2、3
高音4、5、6
八、基本功与练习曲
基本功与练习曲是提高演奏水平的最有效手段。
基本功主要是指长音练习和指法练习。
长音练习可以又是提高腹式和胸腹式呼吸法水平的有效手段，初学者应多花点时间在这上面。
指法不但要熟练且要快，但要在保证手形自然美观的前提下加快速度。
练习曲又可以加强指法的练习，是基本功的具体运用。
可惜的是，许多爱好者不重视练习曲的学习，许多教材也未将练习曲放在重点上，对练习曲不配录音，不方便学习者学习。
总之，如果你觉得你的演奏水平难以提高了，就返过头来加强基本功和练习曲的学习吧（这就是充电）。
九、重吹与轻吹
一般说来，低音要稍重吹一些，高音要稍轻吹一些。
但不同调葫芦丝的重吹与轻吹的规律是不一样的，不同制作师做的乐器的重轻吹规律也不一样。
做得比较好的乐器，吹起来是较轻松的。
就拿制作名家做的葫芦丝吧，大G大F调（大葫芦丝）吹起来很轻松，特别是高音，你吹重了反而不响，要很轻的吹才响；小调葫芦丝的高音则可能需稍用点力吹。
每支葫芦丝的重轻吹是不一样的，所以拿到一支新乐器时先吹一下音阶，掌握一下它的规律，摸准它的脾气才能驾驭它。
十、低音3的吹奏要领
（以筒音作5为例）其实初学者都会吹低音3，等学会吹其它音后这个低音3反而不会吹了。
低音3的指法和低音5相同。
低音3要用很少的气（气速要很缓，嘴唇要完全放松）去吹（可以说是哈气），吹时腹部肌肉完全放松（腹部肌肉一紧张就变成低音5去了）。
等别的音都吹会、吹好了才去学吹低音3吧。
十一、滑音滑音是葫芦丝的重要技巧，是傣味的重要调料，必须下功夫学好。
跨度大的上滑音（如从1滑到5）手指可以沿主管方向滑动，下滑音手指去按音孔的过程应是“先快后慢”。
（多看教学光碟吧）
十二、乐器的保养方法
葫芦丝每天吹一阵是最好的保养方法。
葫芦丝应倒挂放置于微通风处，不要放在盒内或箱内或柜内。
每吹葫芦丝前，先通过吹嘴和主管上的高音6孔向葫芦内哈哈气，湿润一下簧片再正式吹较
好，这样簧片不易吹坏。
葫芦丝是用来吹的，不是用来吸的。
所以不要含着吹嘴吸气，这样吸气易导致簧片损坏。
（具体的保养方法请参见本网本栏的《葫芦丝的保养》）
十三、自学的初学者应多看教学光碟，仔细全面观察，你会发现许多要点。
许多学习要点，特别是普通方法，教师以为你自然知道，其实你不知道。
所以教材和光碟要多看几遍。
十四、健康与卫生
饱、饿时不要吹，不利健康。
吹前请刷牙或涑口，以免食物进入葫芦中堵塞簧片。
和他人相互交换用葫芦丝时应用医用酒精擦拭吹嘴管以杀菌。
学习时有必要使用谱架，这样上身才能保持正常的直立状态。
有的学习者将教材、曲谱放在桌上，弯着腰看谱学吹，这样长期含胸学习不利于身体健康。
买一个三四十元的可折叠谱架就可，用木条自做一个也是可以的。