如何培养学生主动学习的好习惯
如何养成儿童积极主动学习的态度
如何养成儿童积极主动学习的态度在当今社会，教育被视为孩子成长过程中最为重要的一环。
而在教育中，培养儿童积极主动学习的态度显得尤为重要。
积极主动学习的态度不仅有助于提高孩子的学习效果，还能够培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
那么，如何才能养成儿童积极主动学习的态度呢？接下来将从家庭教育、学校教育和社会环境等方面进行探讨。
家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于培养孩子的学习态度起着至关重要的作用。
父母是孩子最亲近的人，他们的言传身教对孩子产生着深远的影响。
父母应该树立榜样，积极向上，勤奋好学，让孩子从小就能够模仿他们的学习态度。
此外，家长还应该给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们尝试新事物，勇于面对困难，培养他们解决问题的能力。
学校教育除了家庭教育，学校也是培养孩子积极主动学习态度的重要场所。
老师是孩子在学校中最重要的引导者，他们应该注重激发孩子学习的兴趣，引导他们主动思考和探索。
在课堂上，老师可以采用启发式教学方法，让学生参与到课堂中来，培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外，学校还可以组织各种丰富多彩的活动，激发孩子对知识的渴望和探索欲望。
社会环境除了家庭和学校，社会环境也对儿童积极主动学习态度的养成起着重要作用。
社会是一个开放多元的大课堂，孩子可以通过参加各种活动和社交互动来拓展自己的视野和认识世界。
家长可以带领孩子参观博物馆、图书馆等文化场所，让他们感受到知识的魅力；还可以参加一些志愿者活动或者社会实践活动，培养他们独立自主和团队合作的能力。
综上所述，要想养成儿童积极主动学习的态度，需要家庭、学校和社会共同努力。
家长要做好榜样引领和情感支持；老师要注重启发式教学和激发学生兴趣；社会要提供丰富多彩的学习资源和机会。
只有这样，我们才能培养出更多积极主动、热爱学习、勇于探索的新时代优秀青少年。
让孩子积极主动学习的方法
让孩子积极主动学习的方法一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．第一招，适当降低对孩子的要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
幼儿园教案参考：培养孩子主动学习的能力
幼儿园教案参考：培养孩子主动学习的能力随着时代的发展，孩子们的学习方式也在不断改变。
在以前，孩子们主要是通过老师讲授的方式来学习知识，但现在，随着信息时代的到来，孩子们的学习方式也逐渐向自主学习转变。
在幼儿园的教学中，培养孩子主动学习的能力是非常重要的。
本文将为大家介绍一些幼儿园教案参考，帮助幼儿园教师更好地培养孩子主动学习的能力。
一、建立积极向上的学习氛围在幼儿园的教学中，必须建立积极向上的学习氛围，让孩子们对学习产生浓厚的兴趣。
教师应该根据幼儿的兴趣爱好来设计教学内容，让孩子们在学习过程中感到快乐和愉悦。
教师还应该在课堂上注重调动孩子们的积极性和主动性，鼓励他们多提出问题，多参与课堂讨论。
通过这种方式，不仅可以提高孩子们的学习兴趣，还可以培养他们的主动学习能力。
二、引导孩子自主学习在幼儿园的教学中，教师应该注重引导孩子自主学习。
教师可以设计不同的教学活动，让孩子们在其中自由发挥，自主探究。
例如，在绘画课上，教师可以鼓励孩子们自由发挥，激发他们的创造力和想象力。
在自然观察课上，教师可以让孩子们自由观察，自主发现，培养他们的独立思考能力。
通过这些自主学习的活动，孩子们可以更好地发挥自己的特长，培养自己的主动学习能力。
三、提供多样化的学习资源在幼儿园的教学中，教师应该提供多样化的学习资源，让孩子们能够有更广泛的学习渠道。
教师不仅可以使用课本上的内容来进行教学，还可以通过生动有趣的故事、图画书、多媒体教学等方式拓展教学内容，让孩子们在不同的学习资源中得到满足。
通过这种方式，孩子们可以更好地理解课堂知识，拓宽自己的知识面，有利于培养他们的主动学习能力。
四、鼓励孩子探究和思考在幼儿园的教学中，教师应该鼓励孩子们探究和思考，提高他们的思维能力和逻辑推理能力。
教师可以提供一些富有启发性的问题，让孩子们自主思考，通过讨论和交流，发现问题的答案。
例如，在数学课上，教师可以提出一些趣味性的数学问题，让孩子们自己思考、动手实践，培养他们的数学思维和创新能力。
培养小学生自主学习的好习惯
培养小学生自主学习的好习惯在小学阶段，培养孩子自主学习的好习惯至关重要。
这不仅有助于提高他们的学习效果，还能让他们在未来的学习和生活中受益良多。
如何培养小学生自主学习的好习惯呢？
首先，家长在培养孩子自主学习习惯方面起着至关重要的作用。
家长可以在家中营造良好的学习氛围，鼓励孩子自己完成作业，遇到问题时给予适当的指导而不是直接解决。
此外，家长可以跟孩子讨论学习计划，帮助他们制定学习目标和计划，培养他们的学习自觉性和责任感。
其次，在学校方面，老师也应该重视培养学生自主学习的好习惯。
老师可以在日常教学中注重启发学生的思维，鼓励他们提出问题和寻找解决方法，培养他们的学习主动性和创造力。
此外，老师还可以组织一些自主学习的活动，比如小组合作、课外阅读等，激发学生学习的兴趣和乐趣。
另外，学生自己也要主动去培养自主学习的好习惯。
他们可以在学习过程中不断总结和反思，找到适合自己的学习方法和策略。
同时，学生还要保持积极的学习态度，主动探索知识，解决问题，勇于面对挑战。
总的来说，培养小学生自主学习的好习惯是一个长期的过程，需要家长、老师和学生共同努力。
只有大家齐心协力，共同关注孩子的学习需求，才能让他们在学习中逐渐形成良好的自主学习习惯，为未来
的学习打下坚实的基础。
愿我们的小学生都能在自主学习中茁壮成长，取得优异的成绩！。
如何帮助孩子养成自主学习习惯
如何帮助孩子养成自主学习习惯在当今社会，教育被赋予了越来越重要的使命，而培养孩子的自主学习习惯更是教育的重中之重。
自主学习是指学生在学习过程中能够独立思考、主动获取知识、解决问题的学习方式。
这种学习方式不仅有助于提高孩子的学习效率，还能培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
那么，如何帮助孩子养成自主学习习惯呢？接下来，我们将从几个方面进行探讨。
1. 培养孩子的学习兴趣首先，要帮助孩子养成自主学习习惯，就要从培养他们的学习兴趣入手。
兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习感兴趣，他们才会愿意主动去学习。
家长和老师可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣，比如给予适当的奖励、创设良好的学习氛围、引导他们发现知识的美好等。
2. 建立良好的学习环境其次，建立良好的学习环境对于培养孩子的自主学习习惯至关重要。
家长可以为孩子营造一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子在一个舒适的环境中进行学习。
此外，家长还可以为孩子提供必要的学习工具和资源，让他们能够方便地获取所需的知识。
3. 设定明确的学习目标设定明确的学习目标是培养孩子自主学习能力的关键之一。
家长和老师可以和孩子一起制定长期和短期的学习目标，并帮助他们制定实现这些目标的计划。
通过设定目标和计划，可以让孩子清楚自己要达到什么样的成就，从而更有动力去实现。
4. 鼓励孩子独立思考和解决问题在孩子进行自主学习过程中，家长和老师应该鼓励他们独立思考和解决问题。
不要轻易给予答案，而是引导他们去寻找答案的途径，培养他们分析问题、解决问题的能力。
这样不仅可以提高孩子的思维能力，还可以增强他们对知识的理解和掌握。
5. 培养良好的学习方法最后，要帮助孩子养成自主学习习惯，还需要培养他们良好的学习方法。
家长和老师可以指导孩子如何高效地阅读、记忆、总结知识，如何进行有效地时间管理等。
同时，也要教会他们如何利用各种资源进行学习，比如图书馆、互联网等。
总之，培养孩子自主学习能力是一个长期而复杂的过程，需要家长和老师共同努力。
孩子如何主动学习和思考
孩子如何主动学习和思考在当今社会，教育被视为孩子成长过程中最重要的一环。
然而，传统的教育模式往往是老师传授知识，学生被动接受，这种单向的教学方式并不能激发孩子的学习兴趣和思考能力。
因此，如何引导孩子主动学习和思考成为了每个家长和教育工作者都需要思考的问题。
1. 创造积极的学习环境首先，创造一个积极的学习环境对于孩子主动学习至关重要。
家长和老师可以通过以下方式来营造这样的环境：激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，引导他们选择适合自己的学习内容，让学习变得更加有趣。
赞扬鼓励：及时给予孩子肯定和鼓励，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的积极性。
提供资源：为孩子提供各种学习资源，包括书籍、玩具、科学实验器材等，让他们有更多的机会去探索和学习。
2. 培养自主学习能力其次，培养孩子的自主学习能力是让他们主动学习和思考的关键。
家长和老师可以采取以下方法来培养孩子的自主学习能力：设立目标：帮助孩子设立明确的学习目标，并引导他们制定实现目标的计划。
培养独立性：鼓励孩子独立完成作业和任务，让他们学会自己解决问题。
激发好奇心：鼓励孩子提出问题、探索答案，培养他们对知识的渴望和好奇心。
3. 提倡多元化学习方式除了传统的课堂教育外，多元化的学习方式也可以帮助孩子更好地主动学习和思考：实践探索：鼓励孩子参与实践活动，如户外探险、科学实验等，让他们通过亲身经历去理解知识。
互动交流：组织小组讨论、团队合作等活动，促进孩子之间的交流与合作，从而激发彼此之间的思想碰撞。
运用科技：利用互联网资源、教育软件等现代科技手段，拓宽孩子获取知识的途径，激发其学习兴趣。
4. 培养批判性思维最后，培养孩子的批判性思维能力也是让他们主动学习和思考的重要一环。
家长和老师可以通过以下方式来培养孩子的批判性思维：引导分析：教会孩子分析问题、辨别信息来源、判断信息真伪，培养其独立思考能力。
提倡质疑：鼓励孩子提出质疑、挑战权威观点，培养其对事物进行深入思考的能力。
孩子主动学习的方法
孩子主动学习的方法在当今社会，教育被视为孩子成长过程中至关重要的一环。
而如何让孩子主动学习，成为了许多家长和教育工作者关注的焦点。
孩子主动学习不仅可以提高他们的学习效果，还能培养其自主学习的能力和兴趣。
本文将探讨一些促使孩子主动学习的方法，帮助家长和老师更好地引导孩子走向成功的学习之路。
创设积极学习环境首先，创设积极的学习环境是激发孩子学习兴趣和主动性的重要因素。
家庭是孩子最初接触知识的地方，家长可以通过营造良好的学习氛围来激发孩子学习的欲望。
例如，家长可以给孩子提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子在舒适的环境中专心学习。
此外，家长还可以在家中放置一些富有启发性的书籍、玩具或教育游戏，吸引孩子自发地进行探索和学习。
培养自主学习能力其次，培养孩子的自主学习能力是让他们主动学习的关键。
家长和老师应该引导孩子建立正确的学习态度和方法，让他们明白只有通过自己的努力才能取得成功。
例如，可以教导孩子如何合理规划学习时间、制定学习目标、独立解决问题等技能。
同时，鼓励孩子多尝试、勇于挑战，培养他们解决问题的能力和信心。
提供多样化的学习资源除了家庭和学校的教育环境外，提供多样化的学习资源也是激发孩子主动学习的重要手段。
现代科技为我们提供了丰富多彩的学习资源，家长和老师可以利用这些资源来吸引孩子的注意力。
例如，可以给孩子提供与课程内容相关的教育软件、在线课程、教育视频等，让他们通过多种方式获取知识。
此外，参加一些有益的课外活动、参观博物馆、图书馆等也是培养孩子综合素质和兴趣的好方法。
激发内在动机最后，激发孩子内在的求知欲望和动机也是培养其主动学习能力的重要途径。
家长和老师可以通过赞扬、鼓励、激励等方式来增强孩子对学习的积极性。
同时，要注重培养孩子对知识的热爱和好奇心，让他们从内心深处产生对学习的渴望。
只有让孩子真正喜欢上学习，才能使他们在未来不断追求知识、不断进步。
总之，让孩子主动学习需要家长和老师共同努力，在创设良好环境、培养自主能力、提供多样资源、激发内在动机等方面下功夫。
如何引导孩子养成自主学习的态度
如何引导孩子养成自主学习的态度在当今社会，教育被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
而自主学习则是培养孩子终身学习能力的关键。
自主学习是指孩子在学习过程中能够独立思考、主动探究、自我管理的学习方式。
如何引导孩子养成自主学习的态度，是每个家长和教育工作者都需要思考和关注的问题。
本文将从几个方面探讨如何引导孩子养成自主学习的态度。
1. 培养兴趣首先，要引导孩子养成自主学习的态度，就要从培养孩子的学习兴趣入手。
兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习感兴趣，他们才会愿意主动去学习。
家长和老师可以通过观察孩子的兴趣爱好，引导他们选择适合自己的学习内容，激发他们的学习热情。
2. 提供自主选择的机会其次，给予孩子自主选择的机会也是培养自主学习态度的重要途径。
家长和老师可以在一定范围内让孩子自由选择学习内容、学习方式和学习时间，让他们感受到学习的自由和快乐。
通过这种方式，孩子会逐渐形成自主学习的意识和能力。
3. 培养问题意识除了培养兴趣和提供选择机会外，培养孩子的问题意识也是引导他们养成自主学习态度的重要环节。
鼓励孩子在学习过程中提出问题、解决问题，培养他们独立思考和分析问题的能力。
同时，家长和老师也要给予及时的指导和帮助，引导孩子正确处理问题，逐渐形成解决问题的方法和策略。
4. 培养时间管理能力另外，培养孩子的时间管理能力也是引导他们养成自主学习态度不可或缺的一环。
教会孩子如何制定合理的学习计划、合理安排时间，让他们明白时间宝贵、合理规划时间对于学习的重要性。
通过逐步培养时间管理能力，可以帮助孩子更好地掌握自主学习的节奏和效率。
5. 鼓励独立思考最后，鼓励孩子独立思考也是引导他们养成自主学习态度的关键。
在遇到问题时，不要急于给予答案，而是引导孩子通过思考、探究找到解决问题的方法。
鼓励他们勇于尝试、勇于失败，并从失败中吸取经验教训，不断提升自己。
总之，引导孩子养成自主学习的态度需要家长和教育工作者共同努力。
通过培养兴趣、提供选择机会、培养问题意识、时间管理能力以及鼓励独立思考等方式，可以帮助孩子建立正确的学习观念和方法，使他们在未来的学习生涯中能够更加独立、自信地面对各种挑战。
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如何培养学生主动学习的好习惯
世界著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”可见习惯有一种多么强大的力量，它可以主宰人的一生。
青少年时期是人生最关键时期，所以我们要培养青少年学生良好的学习习惯。
国内外相关资料表明，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关，其中学习习惯占有重要的位置。
古今中外有所建树者，无一不具有良好的习惯。
13岁进入科技大学的少年大学生周峰，他认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友也从不间断，一年下来，便记住了3000多个汉字和英语单词。
这是他量化的学习习惯。
他该学习的时候就一心一意学习，该玩的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。
当然，不是每个学生都是天生的“爱”学习者，所以我们教育工作者要做好培养学生主动学习的好习惯。
那么，怎样培养学生这种自觉主动学习的好习惯呢？
首先，要让学生把学习当成自己的事情，培养主动学习的好习惯。
要让学生把学习当成自己的事情，独立、认真、扎实地做好学习中应该做的每件事情，解决好学习中遇到的每个问题，处理好有关学习的每个细节，尽量不需要别人的提醒，进行自我管理。
诺贝尔化学奖得主海洛夫斯基，在其小时候时，有一天，他从学校回家，愁眉苦脸的，吃饭也心不在焉。
妈妈发现他不开心，问他怎么了时，他说：“没什么，老师布置的一道题我做错了，现在还没找出错在哪儿。
”饭后他又开始思考那道错题。
这时姐姐弟弟们正在玩游戏。
过了一会，弟弟来敲门，邀请他一起玩，他说要先把那道题做出来。
又过了一会儿姐姐也来邀请他一起玩，他仍在演算题目。
姐姐热心地说“要不我帮你把它做出来，这样你就可以和我们一起玩了。
”他说：“不，姐姐。
还是我自己来吧。
”果然，他很快就把题目做出来了。
然后快乐地和姐姐弟弟们一起玩游戏了。
海洛夫斯基从小把学习当成自己的事情，对待学习的认真态度，就特别让人钦佩。
我们教师应该多利用这样一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让学生把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养学生主动学习的好习惯。
其次，要让学生形成对学习如饥似渴的需要，培养主动学习的好习惯。
学生形成对学习如饥似渴的需要，养成随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。
就拿我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生来说吧，他就是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。
他还说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的。