教师电子备课室使用管理制度
电子备课室使用管理制度

电子备课室使用管理制度第一篇:电子备课室使用管理制度电子备课室使用管理制度1.电子备课室是教师了解教育信息、整合网上优质教育资源开展自学培训、网络教研、电子备课、制作教学课件、提高业务素质和教学效率、促进教师专业成长的学、用、研场所,教师要倍加珍爱学校提供的办公条件,自觉服从管理员管理。
2.管理教师要认真负责,做好电子备课室的日常管理工作和维护工作,做好防水、防火、防盗、防雷电等安全工作;严禁在室内放置易燃、易爆物品。
3.进入电子备课室,要保持肃静,禁止喧哗、闲聊、会客。
上机教师要重视室内卫生,禁止在电子备课室内随地吐痰、吸烟、吃零食、扔纸屑等杂物。
管理教师负责打扫电子备课室,以保持室内整洁。
4.上机教师除进行正常的使用和操作外,未经许可不得随意拆卸和安装电脑设备。
不得对使用的软、硬盘进行格式化,以防误操作。
5.教师新建文档或文件夹如必须放在硬盘中,则应存放在由管理人员给出的指定位置,否则后果自负。
6.上机教师要爱护电脑设备,不准随意将电脑设备带出电子备课室;要严守操作规程,如发现机器出现故障,应立即关闭机器,报告管理教师进行处理。
7.上机教师要严守各项机密,不得将应用软件内部资料和业务数据向外泄露,不得随意将软件外借或复制。
8.严禁利用计算机信息网络(含国际网络)危害国家安全,泄露国家机密或者查阅、复制、传播淫秽、反动等妨碍社会治安的信息及其它有害信息。
9.备课室管理人员必须做好管理日志(包括软件、硬件的使用情况记录以及人员的进出情况记录等),以做备案。
10.下班时上机教师应安全关机,整理好桌面;管理教师应认真检查设备,关好灯、电、窗、门。
如失职造成损失,要追究责任。
第二篇:电子备课室管理制度电子备课室管理制度“电子备课室”是教师实现使用现代化教育手段的重要阵地。
为保证广大教师正常使用这些设备,特制订下列规则,望广大教师相互配合。
一、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。
任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
学校电子备课室管理制度

一、总则为了规范学校电子备课室的使用,提高教师备课效率,促进教育教学资源的共享,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有使用电子备课室的教师。
三、电子备课室的管理原则1. 公开透明原则:电子备课室的使用情况应公开透明,便于监督和管理。
2. 效率优先原则:优先保障教学需要,提高备课效率。
3. 安全保密原则:保护电子备课室内的教学资源,确保信息安全。
4. 节约资源原则:合理使用电子备课室设备,节约能源和资源。
四、电子备课室的使用规定1. 教师需提前预约电子备课室,预约成功后按预约时间进入使用。
2. 进入电子备课室后,应爱护设备,保持室内整洁,不得随意搬动设备。
3. 使用电子备课室时,应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
4. 教师在使用电子备课室过程中,应遵循以下原则:(1)不得擅自修改备课室内的软硬件配置;(2)不得随意复制、删除备课室内的教学资源;(3)不得将备课室内的设备用于私人用途;(4)不得将备课室内的信息泄露给他人。
5. 使用完毕后,教师应关闭电子备课室的电源,整理桌面,确保设备安全。
五、电子备课室的管理职责1. 教务处负责电子备课室的总体管理,包括设备采购、维护、更新等。
2. 信息中心负责电子备课室的日常维护和设备管理,确保设备正常运行。
3. 教师在使用电子备课室过程中,如有问题,应及时向信息中心反馈。
六、违规处理1. 教师违反本制度规定,擅自修改备课室内的软硬件配置,或随意复制、删除教学资源的,一经查实,将取消其电子备课室使用资格,并视情节轻重给予相应处罚。
2. 教师泄露备课室内的信息,一经查实,将依法追究其法律责任。
3. 教师在使用电子备课室过程中,如损坏设备,应承担相应的赔偿责任。
七、附则1. 本制度由学校教务处和信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校电子备课室管理制度旨在为教师提供便捷、高效的备课环境,提高教育教学质量。
请各位教师严格遵守本制度,共同维护电子备课室的正常运行。
教师电子备课室管理制度

教师电子备课室管理制度一、制度目的教师电子备课室管理制度的目的是规范学校教师使用电子备课室的行为,提高教学质量,提升教学效果。
二、适用范围本制度适用于学校所有教师。
三、管理责任1.学校领导负责制定教师电子备课室管理制度,并组织实施。
2.学校信息化办公室负责电子备课室的建设、维护和技术支持。
3.教师应遵守教师电子备课室管理制度的规定,并配合学校信息化办公室工作。
四、设备资源的利用1.教师应遵守电子备课室设备使用规定,合理安排备课时间,避免浪费。
2.教师在使用完设备后,应保持设备整洁并恢复原状。
3.教师不得私自更改电子备课室配置和软件设置。
五、网络资源的合理使用1.教师在使用备课室网络资源时,应遵守相关网络使用规定,不得进行非法活动。
2.教师不得下载、安装未经授权的软件,不得访问未经授权的网站。
3.教师不得利用备课室网络从事商业活动。
六、文件管理1.教师在使用电子备课室时应合理使用储存空间,不得滥用资源。
2.教师使用电子备课室存储教学文件时,应分类存储,方便查找和管理。
3.教师应定期清理、整理备课室中的无用文件,保持备课室的整洁和高效。
七、数据安全1.教师应定期备份备课资料,确保数据安全。
2.教师不得随意泄露备课资料或将备课资料外传。
3.教师应定期检查备课室设备和软件漏洞,并及时更新补丁,防止黑客入侵和病毒攻击。
八、违规处理1.对于教师违反教师电子备课室管理制度的行为,学校将视情况给予批评、警告甚至记过、记大过等处分。
2.对于重复违规或恶意违规的教师,学校将依据情节轻重,给予相应处分甚至解除劳动合同。
九、附则1.本制度的解释权归学校所有,学校有权对本制度进行修订和补充。
2.本制度自发布之日起执行,教师应立即遵守。
注:本制度最终解释权归学校所有。
以上就是教师电子备课室管理制度的内容,教师应遵守本制度的规定,以保证备课室的正常运作和教学质量的提高。
学校将对违反规定的行为进行相应处分,以维护备课室的秩序和安全。
三中电子备课室使用及管理制度范本

三中电子备课室使用及管理制度范本第一章总则第一条为了规范三中电子备课室(以下简称备课室)的使用和管理,提高教师备课效率和教学质量,在教育教学工作中发挥更大的作用,制定本管理制度。
第二条备课室是供教师进行教学备课、教学研究和教学资源共享的场所,是学校教育教学工作的重要支撑。
第三条教师在备课室应遵守学校及国家有关法律法规,遵守备课室使用和管理规定,保持备课室的秩序和安全。
第二章备课室的使用第四条备课室的使用对象为本校教师及其他与学校教育教学工作相关人员。
第五条备课室的使用时间为教育教学工作时间,可以根据实际需要进行适当调整。
第六条备课室内的相关设备设施如电脑、打印机、投影仪等应保持正常工作状态,并由专人进行维护和管理。
第七条备课室内的设备设施及教室内的教具、教材等资源,应妥善使用,不得随意拆卸、移动或挪用。
如有损坏或遗失,应及时上报,并按照学校相关规定进行赔偿。
第八条备课室内须保持安静、整洁、整齐的环境,不得在备课室内喧哗、吸烟、饮食或进行其他与备课无关的活动。
第九条备课室内的教师应遵守课堂纪律,互不干扰,保持课堂秩序。
第三章备课室的管理第十条备课室设置专人负责管理,定期检查备课室的设备设施和资源使用情况,并及时解决故障或问题。
第十一条备课室内的设备设施日常维护保养由专人负责,对于严重故障无法及时修复的,应及时通知教务处或相关部门进行维修或更换。
第十二条备课室需提前预约使用,预约时需提供详细的使用时间、使用人员及相关需求。
第十三条备课室内的教师须按规定时间使用,超时将影响其他教师的正常使用,如确有特殊情况需延时使用,需提前征得备课室管理员同意。
第十四条备课室内教师需上交有效身份证件,并填写相应的使用登记表,由备课室管理员审核后方可使用。
第十五条备课室内教师应当对自己的行为负责,不得擅自更改备课室内设备配置和布局,应保持备课室的整洁和安全。
第十六条备课室管理员有权制止违规行为,并做出相应处理。
如教师有违规行为情节严重的,可采取取消其使用资格、停止使用备课室等处罚措施。
小学电子备课室管理制度模版

小学电子备课室管理制度模版一、引言电子备课室是小学教师备课的必备工具之一,为了更好地管理和使用电子备课室,提高教师备课效率,制定一套科学合理的管理制度是非常必要的。
本文将就小学电子备课室的管理制度进行详细介绍。
二、电子备课室的使用规定1. 电子备课室的使用范围电子备课室仅供教师备课使用,禁止学生、家长等非教师人员进入。
2. 预约制度为了保证教师备课的顺利进行,使用电子备课室需要提前进行预约。
每位教师每天最多预约连续2个小时的时间段,连续未使用超过3次的将被取消使用资格。
预约时间段不能超过课程结束时间的前一天。
3. 使用时长限制每个教师使用电子备课室的时长限制为每天不超过4个小时。
4. 使用顺序安排电子备课室的使用按照预约时间先后顺序进行,若有超时使用的情况,其他预约用户有权要求带有管理权限的工作人员进行干预。
5. 设备保护教师在使用电子备课室时,应当爱护设备,不得损坏或移走任何设备。
如有发现设备损坏或故障,需及时上报维修。
三、电子备课室的卫生管理1. 整洁要求教师在使用电子备课室后,应当保持室内的桌面整洁,不得留下任何垃圾或物品。
2. 设备维护教师在使用电子备课室时,应当注意设备的维护和保养。
使用完毕后,要关闭电脑、投影仪等设备,保证设备的正常使用寿命。
四、网络使用管理1. 上网政策教师在使用电子备课室时,可以合理上网搜索相关资料或备课参考,但不得访问任何不良信息或非法网站。
2. 带宽优化为了保证网络的稳定和流畅,教师在使用电子备课室时,不得下载大型文件或进行网络游戏等消耗大量带宽的活动。
五、违规处理措施1. 超时使用处理若教师使用电子备课室超出预约时间段,其他预约用户有权向工作人员要求干预并取消其使用资格。
2. 设备损坏处理若教师损坏或移走设备,将承担相应的经济责任,并被取消使用电子备课室的资格。
3. 不遵守网络使用规定处理若教师违反网络使用规定,将被取消使用电子备课室的资格,并可能会受到相应的纪律处分。
教师电子备课室管理制度

教师电子备课室管理制度一、背景如今,教育信息化建设成为教育改革和发展的重要方向。
国家也倡导推行“互联网+教育”模式,各级教育部门大力推进数字化教育资源建设和利用,电子备课室成为教师备课的必要工具之一。
但是,电子备课室的普及和使用也面临着管理和维护上的问题。
本文旨在制定一套教师电子备课室管理制度,规范教师在使用电子备课室时的行为和操作,提高教学效率和管理水平。
二、管理范围该管理制度适用于本校所有教师使用的电子备课室。
三、使用规定(一)开机与关机1、使用电子备课室前请关注器材电源、开关及连接状态,确保设备通电并正常工作。
2、使用完成后,请关闭所有耗电应用程序,电脑、投影仪等电器设备,并拔下电源线。
(二)存储规定1、备课完成后,教师需将相关文件存储在个人云盘或电子备课平台上,不得将文件保存在电脑本地硬盘内。
2、使用完电子备课室后,请及时清理桌面、回收站、下载等缓存文件,保持备课环境的整洁。
(三)硬件管理1、教师请勿私自更换、调整电子备课室内的器材设备。
2、发现任何电子器材设备问题或故障时,请及时报修或联系设备管理人员进行处理。
(四)网络使用1、使用电子备课室时,请勿将电脑接入不受信任的网线和Wi-Fi 信号,以防个人信息被窃取或泄露。
2、在使用电子备课室浏览网站信息时请遵守本校关于互联网使用的规定,不得涉及不法、黄、赌、毒等违法信息。
(五)时间使用1、使用电子备课室时间请按照校方的管理规定进行合理分配和安排,提高设备利用率。
2、离开教室前,请将使用电子备课室的设备恢复至初始状态,不得将未必要的应用程序、文件或垃圾文件留在电子备课室中。
四、违规处理1、如果发现有教师在使用电子备课室时违反了以上规定,可以进行口头警告或书面警告等不同形式的纪律处分,违规情节严重的可以进行通报批评、降低考核评价等处罚。
2、教师若因违反规定给学生造成损失或影响,需要承担对应的责任和赔偿。
五、管理流程如果发现电子备课室内设备发生异常,或存在规则违反行为,需要进行相应的处理。
三中电子备课室使用及管理制度(4篇)

三中电子备课室使用及管理制度一、备课室的使用范围:备课室只供教师备课使用,不得用于其他用途。
二、备课室的开放时间:备课室每天开放时间为上午8:00至下午5:00,周末及节假日闭馆。
三、备课室的使用流程:1. 教师可提前一周预约使用备课室,预约时需提供姓名、教师号、使用日期和时间。
2. 预约成功后,教师需在规定时间内办理备课室使用手续,并出示有效身份证件。
3. 教师在使用备课室时需按时开始和结束,不得超时使用。
四、备课室的使用规定:1. 教师在使用备课室时需保持安静,不得影响其他教师的备课工作。
2. 不得将备课室内的设备、家具等物品私自带离备课室。
3. 使用完毕后,教师需保持备课室内的环境整洁,并将物品归放到原位。
4. 不得将备课室用于商业活动或其他违法行为。
五、备课室的设备管理:1. 教师在使用备课室的设备时需谨慎操作,若发生设备损坏或故障,应及时报告管理人员。
2. 不得私自拆卸、更改备课室内的设备。
3. 不得擅自使用备课室内的设备进行非备课相关的操作。
六、违规处理:1. 对于违反备课室使用及管理制度的行为,管理人员有权采取警告、暂停使用备课室、禁止使用备课室等措施。
2. 对于严重违规行为,管理人员有权追究相关教师的责任,并依法追究法律责任。
七、附则:1. 教师在使用备课室时,需遵守学校的其他相关规定。
2. 维护备课室的卫生和设备的完好,是每位教师的责任。
以上为三中电子备课室使用及管理制度,教师在使用备课室时应遵守相关规定,促进备课室的有序运行和良好环境。
如有违反规定的行为,将受到相应的处罚。
三中电子备课室使用及管理制度(2)一、使用范围三中电子备课室为教师备课教学使用,只能由教职工申请使用。
二、使用申请1. 教职工须提前至少一天向备课室管理员申请使用;请假期间备课室暂停使用。
2. 使用申请应写明使用时间、目的和使用人数,并提交给备课室管理员进行审批。
3. 若有多人同时申请使用备课室,按照提交申请的先后顺序进行排班安排。
小学电子备课室管理制度范文(三篇)

小学电子备课室管理制度范文一、场所管理1. 小学电子备课室是供教师备课、教育教学科研等活动使用的场所,严禁用于其他非教育教学目的。
2. 保持备课室内环境整洁,保持桌面和地面的清洁。
3. 注意保护设备,禁止乱拆乱动设备,如发现设备故障请及时向管理员报告。
二、时间管理1. 开放时间:根据学校安排,备课室的开放时间为上午8:00至下午17:00,非开放时间请勿进入或使用备课室。
2. 使用时间:教师可根据需要自由选择使用备课室的时间段,但在使用前应提前预约,避免人员拥堵或冲突。
3. 长时间使用:如有需要长时间使用备课室,请提前告知管理员,并获得批准。
三、设备使用1. 教师在使用备课室设备前,应先了解设备的使用方法和注意事项,以免操作不当造成损坏。
2. 使用完毕后,请及时关闭设备电源并保持设备的整洁。
四、秩序管理1. 小学电子备课室是工作场所,请保持安静,避免影响他人。
禁止大声喧哗、放响闹铃等会妨碍他人的行为。
2. 禁止在备课室内吸烟、喝酒、吃零食等影响卫生和他人健康的行为。
3. 禁止在备课室内进行与备课无关的活动,如打牌、赌博、嬉闹等。
五、安全管理1. 使用备课室时,请保管好个人财物,避免丢失或被盗。
2. 发现火灾、突发事故等紧急情况时,请迅速报警,并按照学校的紧急处理程序进行处理。
六、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为,将按照学校相关规定进行处理,严重情节将移交给学校相关部门处理。
2. 违规行为的处理方式包括口头警告、书面警告、暂停使用备课室等。
以上为小学电子备课室管理制度,希望能够帮到您。
如果您有其他需要,请随时告诉我。
小学电子备课室管理制度范文(二)1. 电子备课室的使用范围和时间安排1.1 电子备课室主要用于教师备课和教学资源的整理工作。
1.2 教师在备课室使用的具体时间安排由校方统筹规定。
2. 电子备课室的预约和使用权限2.1 教师需要提前预约电子备课室,预约须事先向行政管理人员登记。
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教师电子备课室使用管理制度
1、教师电子备课室是教师应用网络查找信息和资源,进行电子备课的场所,教师应遵守本室的规章制度,应遵守国家信息安全管理条例和学校制定的网络安全管理制度。
2、教师电子备课室管理人员为本室安全、卫生的直接责任人,不经其允许不得进入本室进行任何操作。
3、本室的计算机标明是某学科专用,原则上该计算机属于该学科专用,若该机没有教师使用,经管理人员同意可跨学科使用,但一旦有该学科教师使用,应主动退让,方便他人,互相礼让。
4、教师在使用前应真实的填写使用卡,使用中应保持室内安静,自觉维持室内卫生。
5、教师上机查找自己所需的文字、图片、音像等资料,不得做与教学无关的事情(如:玩游戏、聊天等),严禁浏览不健康网站和发表有悖国家安全信息管理条例的内容。
6、教师要尊重他人劳动,不准随意删除他人的文件和目录。
7、本室的所有设备不经学校同意,不准随意搬迁更换。
8、上机时应遵守操作程序,严格按照操作程序操作,杜绝因违反操作程序造成设备损坏。
9、严禁未经本室管理人员允许私带软盘、光盘、优盘、MP3、MP4等进入本室操作。
10、未经学校同意,非本校教职员工不得使用本室设备。