小学电脑绘画比赛活动方案
电脑绘画活动计划方案
电脑绘画活动计划方案一、活动背景如今，电脑绘画已经成为一种流行的艺术形式。
通过电脑绘画，人们能够以更加灵活和多样的方式表达自己的创意和想法。
为了提供一个机会，让更多人了解和体验电脑绘画，我们计划组织一场电脑绘画活动。
二、活动目标1.促进电脑绘画艺术的发展，提高公众对电脑绘画的认识和欣赏能力。
2.培养青少年的艺术创造能力，激发他们对电脑绘画的兴趣。
3.推广和普及电脑绘画技术，让更多人能够轻松上手进行电脑绘画。
三、活动内容1.专题讲座：请电脑绘画领域的专家给参与者进行电脑绘画技巧的分享和专题讲解，介绍电脑绘画的发展历程和趋势。
2.实践操作：在讲座结束后，给参与者提供电脑绘画软件的操作指引，并组织实践操作环节，让参与者通过实践操作熟悉电脑绘画的流程和基本技术。
3.作品展示：鼓励参与者将自己完成的作品展示出来，通过作品展示环节，分享和交流彼此的创作心得和经验。
4.专家指导：安排电脑绘画领域的专家进行现场指导，对参与者的作品提供针对性的意见和建议，帮助他们改进和提升作品水平。
5.奖项评选：根据参与者的作品质量和创意程度，设立奖项进行评选，激发参与者的积极性和创作热情。
6.交流分享：举办一个交流分享环节，让参与者可以互相交流和学习，分享自己的电脑绘画心得和技巧。
四、活动流程1.08:30 - 09:00：签到2.09:00 - 10:00：专题讲座3.10:00 - 11:30：实践操作4.11:30 - 12:00：午餐休息5.12:00 - 14:00：作品展示和交流分享6.14:00 - 16:00：专家指导和奖项评选五、活动场地和设备1.活动场地：选择一家宽敞明亮的展览厅作为活动场地。
2.设备准备：每张桌子上配备一台电脑和绘画板，确保参与者能够有足够的绘画空间和设备支持。
3.软件准备：提前安装并测试好电脑绘画软件，确保软件的正常运行。
六、活动宣传1.制作宣传海报和宣传页面，利用社交媒体和学校、社区等渠道宣传活动的时间、地点和内容。
电脑绘画活动记录表(教案)
电脑绘画活动记录表(教案)第一章：活动简介1.1 活动目的通过电脑绘画活动记录表，让学生能够记录自己在绘画过程中的想法、步骤和感受，提高学生的绘画技巧和创造力。
1.2 活动对象1.3 活动材料电脑、绘画软件、纸张、画笔等。
第二章：活动准备2.1 环境设置确保每个学生都能接触到电脑和绘画软件，调整好座位和光线。
2.2 软件选择选择适合学生使用的绘画软件，如画图板、Adobe Photoshop等。
2.3 模板准备准备一些绘画模板或背景，供学生选择和参考。
第三章：活动流程3.1 引导学生观察给学生展示一些绘画作品，引导学生观察并说出自己的感受。
3.2 讲解活动要求向学生讲解电脑绘画活动记录表的要求，包括记录想法、步骤和感受。
3.3 学生创作学生根据自己的想法，选择模板和绘画软件开始创作。
3.4 指导与帮助在学生创作过程中，给予适当的指导和建议，帮助他们解决问题。
第四章：活动总结与展示4.1 学生分享让学生展示自己的作品，并分享自己在创作过程中的想法、步骤和感受。
4.2 评价与反馈对学生的作品进行评价和反馈，鼓励他们的努力和创造力。
第五章：延伸活动5.1 主题创作可以设定一个主题，让学生围绕主题进行电脑绘画创作，增加活动的趣味性。
5.2 合作绘画学生可以分组合作，共同完成一幅电脑绘画作品，培养团队合作能力。
5.3 作品展示将学生的作品进行展示，可以是班级内部的展示，也可以是校外的展览，增加学生的成就感。
第六章：技术指导与troubleshooting6.1 软件操作提供软件操作的简要教程或视频，帮助学生熟悉绘画软件的基本功能。
6.2 技术支持在活动过程中，设立技术支持环节，解决学生可能遇到的技术问题。
6.3 Troubleshooting为学生提供常见问题的解决方案，如软件崩溃、绘图工具失灵等。
第七章：创意激发7.1 创意启发通过图片、艺术作品或故事来激发学生的创意灵感。
7.2 创意分享鼓励学生分享自己的创意想法，促进彼此之间的学习和启发。
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划一、活动背景及目的在今天这个数字时代，电脑已经成为人们生活和工作的重要工具。
电脑不仅仅只是用来工作和学习，还可以通过电脑进行创造和艺术表现。
为了激发学生对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画水平和动手能力，特举办小学电脑画术活动。
活动目的：1.培养学生对艺术的欣赏和鉴赏能力。
2.激发学生创造力和艺术表现的乐趣。
3.提高学生的绘画水平和动手能力。
4.培养学生团队合作和沟通能力。
5.让学生通过电脑和数字艺术的结合，感受科技与艺术的美妙结合。
二、活动时间及地点时间：活动将在小学放假期间的一天举行，具体时间视学校安排而定。
地点：学校计算机教室。
三、活动内容和流程1.活动内容（1）数字艺术讲座：邀请专业艺术家或艺术教师对学生进行数字艺术讲座，介绍电脑绘画的基本知识和技巧，让学生了解数字艺术的魅力和发展趋势。
（2）电脑绘画实践：学生在专业艺术家或艺术教师的指导下，利用电脑进行绘画实践。
活动可以设置不同主题和题材，让学生选择自己感兴趣的题材进行创作。
（3）数字艺术作品展示：学生的作品将会通过电脑投影或打印出来，进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（4）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别，设立电脑绘画比赛。
比赛可以设置不同的主题和要求，评委会由专业艺术家或艺术教师担任。
2.活动流程（1）活动开幕式：活动开始前，进行简短的开幕仪式，介绍活动的目的和内容。
（2）数字艺术讲座：专业艺术家或艺术教师进行数字艺术讲座，讲解使用电脑进行绘画的基本知识和技巧。
（3）电脑绘画实践：学生利用教室内的电脑进行绘画实践，专业艺术家或艺术教师在一旁提供指导和帮助。
（4）数字艺术作品展示：学生的作品通过电脑投影或打印出来，并进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（5）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别进行电脑绘画比赛，评委会评选出优秀作品，并进行颁奖仪式。
（6）活动总结和闭幕仪式：对活动进行总结，并颁发参与证书给每位参与活动的学生。
电脑绘画比赛活动方案
2018-2019学年度第一学期
电脑绘画比赛活动方案
武安市白鹤小学
为提高我校小学信息技术教育教学水平，培养学生熟练应用信息技术的能力，更好地理解和弘扬民族精神，特此开展小学生电脑绘画比赛活动，现将比赛有关事项通知如下：
一、参赛对象：四、五年级学生
二、比赛时间：2018年10月11日8:25-10:50
三、比赛地点：三楼机房
四、比赛要求：
1．比赛软件：Windows7“画图”软件。
2．学生绘画作品应有标题，以“美丽校园”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。
作品要求规定时间内完成。
3．竞赛作品的画布尺寸不超过800×600；作品输出为jpg格式；作品中不能出现学生个人信息的任何标示，作品以参赛号为文件名，保存在监考教师制定的位置。
绘画必须是现场操作完成，不能选用素材。
作品必须是原创。
4．作品要求有思想性，内容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。
五、参赛名额：
五、六年级各班每班选派5名选手。
六、报名时间：2018年10月9日前。
七、奖项设置：
一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名。
八、评委：高利学李少军苗江梅王永强李彩霞
九、注意事项：
各班须指派选手参赛，不得无故缺席。
电脑绘图活动策划方案模板
电脑绘图活动策划方案模板一、活动背景和目的随着电脑技术的快速发展，电脑绘图已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了提升参与者的电脑绘图技能，增强他们的想象力和创造力，我们计划举办一场电脑绘图活动。
通过此活动，我们希望激发参与者的创作热情，并且培养他们的艺术修养和思维能力。
二、活动内容和形式1. 主题确定活动主题可以是多样化的，可以根据不同年龄段的参与者的特点和需求来确定。
例如，对于青少年，可以设置动漫角色设计主题；对于成年人，可以设置建筑或风景绘图主题。
2. 活动形式(1) 线下活动：参与者在指定的活动场地进行实地绘图，可以与其他绘图爱好者交流分享经验；(2) 线上活动：参与者在指定的时间段内，利用电脑和相关软件在指定的在线绘图平台进行绘图，可以通过直播或在线讨论平台进行交流和点评。
3. 活动内容(1) 绘图教学：在活动开始前，组织专业绘图师进行一场基础教学，向参与者介绍电脑绘图的基本知识和技巧，并分享一些实用的绘图经验。
(2) 绘图比赛：设置不同的绘图主题和绘图要求，要求参与者在规定时间内完成作品。
评委将根据作品的创意性、技巧和美学价值等方面进行评分，评选出优秀作品并颁发奖项。
(3) 经典作品赏析：展示电脑绘图领域中的经典作品，向参与者展示一些优秀的电脑绘图作品，以激发参与者的灵感和创作欲望。
(4) 绘图交流和分享：为参与者提供一个交流和分享的平台，鼓励他们互相学习和借鉴。
可以通过举办座谈会、工作坊或线上讨论等形式进行。
三、活动时间和地点1. 活动时间：根据实际情况确定活动的具体时间，可以选择在周末或节假日举办，以方便更多人的参与。
2. 活动地点：根据活动规模和参与者人数，选择一个适合的场地举办。
线下活动可以选择图书馆、艺术馆或绘画培训机构等场所；线上活动可以通过在线绘图平台进行举办。
四、活动宣传和推广为了吸引更多的绘图爱好者参与活动，我们需要进行有效的宣传和推广。
1. 宣传渠道：通过电子媒体、社交媒体、校园广播等途径进行宣传，发布活动海报、宣传片和新闻稿等，吸引参与者关注和参与。
小学电脑绘画社团活动方案全套
通过教师的引导进行操作，完成作业。
活动设计
课题
认识龙芯电脑窗口
总课时
6
教学目标
1、认识龙芯电脑窗口，了解窗口的组成。
2、掌握窗口的基本操作。
3、初识菜单命令。
4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。
学情分析
通过学习本课，使学生深入学习龙芯电脑的操作。
重点难点
1、重点：窗口的基础知识和基本操作。
学生根据教师提问谈收获。
活动设计
课题
鼠标总课时5Fra bibliotek教学目标
1、鼠标的各个操作方法。
2、通过学习，使学生掌握鼠标的用法。
学情分析
通过学习本课，能够让学生对鼠标有一个正确的认识，并能综合运用鼠标的使用方法。
重点难点
鼠标的双击操作及拖动。
教师活动
学生活动
活动记载
教
学
活
动
一、新课导入
同学们看到过老鼠吗？那么老鼠长得是怎样的呢？
2、学生了解鼠标指针的含义，初步掌握鼠标器的五种基本操作。
学情分析
通过学习本课，使学生能够对龙芯电脑有一个正确的了解。
重点难点
1、学生初识龙芯电脑，掌握启动和退出龙芯电脑的方法。
2、学生掌握鼠标器的操作，特别是双击操作。
教师活动
学生活动
活动记载
教
学
活
动
一、质疑导入
同学们，通过前一段时间的学习，你们对计算机有所了解了吗？把你知道的向同学们介绍一下。
②练习操作一下。前景色设置为绿色、红色等。
③教学背景色的操作。
④练习一下：背景色设置为绿色、红色等。
（2）涂色工具的教学。
用左键单击-用前景色涂色
电脑绘画兴趣小组活动计划方案
电脑绘画兴趣小组活动计划方案一、活动目的和背景电脑绘画兴趣小组旨在提供一个学习和交流电脑绘画技能的平台，为喜爱艺术创作的成员提供机会展示自己的作品，培养他们的创造力和想象力。
通过活动，可以促进成员之间的互相学习和合作，提高他们的绘画技巧和表达能力。
二、活动时间和地点时间：每周二下午4点至6点地点：学校计算机实验室（或指定的场所）三、活动内容1.电脑绘画技巧讲座：邀请专业的艺术家或电脑绘画爱好者进行讲座，介绍电脑绘画的基本技巧、操作方法和创作理念，让成员们了解电脑绘画的潜力和应用领域，激发他们对电脑绘画的兴趣和创作欲望。
2.主题创作活动：组织成员参与主题创作活动，每次活动给出一个主题或题材，要求成员使用电脑绘画软件创作出相关作品。
活动期间，可以邀请一些优秀的作品进行展示和评选，给予优秀作品适当的奖励和鼓励。
4.作品展示和评价：定期组织作品展示和评价活动，鼓励成员将自己的作品展示给其他成员，互相进行评价和讨论。
可以请一些专业的艺术家或老师进行作品评价，提供宝贵的建议和意见，帮助成员提高作品质量和审美水平。
5.参观交流活动：定期组织电脑绘画爱好者进行参观交流活动，可以参观当地的艺术馆或画廊，欣赏不同艺术形式的作品，提高成员对艺术的鉴赏能力，并与其他电脑绘画爱好者进行交流，学习他们的经验和创作方法。
6.创作比赛和展览活动：定期组织电脑绘画创作比赛和展览活动，让成员有机会展示自己的作品并与其他人进行交流。
可以设立不同年龄组别的奖项，鼓励不同层次的成员参与创作。
四、活动管理和推广1.招募成员：通过学校宣传栏、社交媒体等多种途径招募成员。
可以组织宣讲会或招募活动，让更多人了解并加入电脑绘画兴趣小组。
2.活动策划和组织：制定活动计划和安排，确保活动的顺利进行。
每次活动前，要提前通知成员，并组织好所需的设备和材料。
3.活动评估和改进：每次活动后，组织活动评估，收集成员的反馈和建议，及时调整活动方案和内容，提高活动的质量和参与度。
电脑绘画比赛活动方案
电脑绘画比赛活动方案1. 活动简介电脑绘画比赛活动是一项面向广大电脑绘画爱好者的比赛。
通过举办该活动，旨在促进电脑绘画艺术的发展，展示参赛者的创作才华，并为他们提供一个相互交流、学习的平台。
2. 活动目标•提升电脑绘画艺术的水平和影响力；•鼓励更多的人参与电脑绘画创作；•激发参赛者之间的创作灵感和相互学习的热情；•推广电脑绘画文化，拓展其在艺术领域的应用。
3. 活动内容和要求•活动时间：本次比赛预计在一个月内举行；•参赛资格：任何热爱电脑绘画的个人、团队均可参加，不限制年龄、职业；•参赛作品：参赛作品需通过电脑软件完成，形式不限，可为平面设计、插画、角色设计等；•参赛主题：本次比赛的主题为「未来城市」，参赛作品需围绕该主题进行创作；•作品要求：参赛作品需为原创作品，不得抄袭、盗用他人作品；作品尺寸不限，但需保证画面清晰度；•参赛费用：本次比赛免费参与，无参赛费用；•参赛方式：参赛者需在规定时间内将作品提交至指定邮箱，同时在邮件中注明参赛者的基本信息和作品简介；•作品评选：评选将根据创意、技术水平和艺术表现力等方面进行综合评价，评选结果将由专业评委组成的评审团进行公正评定；•奖项设置：将评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干，获奖者将获得奖金和荣誉证书。
4. 活动流程阶段一：准备阶段•宣传推广：通过社交媒体、网站、学校等途径进行活动宣传，并发布活动海报和招募参赛者信息；•报名注册：参赛者根据活动宣传信息，按要求报名注册参赛；•确定参赛作品：参赛者按照主题要求进行作品创作和准备。
阶段二：作品提交•提交作品：参赛者将作品通过指定邮箱进行提交，同时注明个人信息和作品简介；•作品筛选：组织方将对提交的作品进行筛选，确保作品满足参赛要求；•作品确认：确认符合参赛要求的作品将被列入评选范围。
阶段三：作品评选•评审团评选：由专业评委组成的评审团对参赛作品进行评选，评选标准包括创意、技术水平和艺术表现力等；•评选结果：评选结果将在规定时间内公布，并通知获奖者；•奖项颁发：举办颁奖仪式，颁发获奖证书和奖金。
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佛山市三水区冠华小学2015-2016学年
第二学期电脑绘画方案
旷中玲老师
一、指导思想
为了切实做好学校教育信息化教学工作，不断丰富校园文化生活，培养青少年儿童的创新精神和审美能力，激发小学生学习、掌握计算机应用知识的兴趣，提高科学素养、实践能力，为三-六年级学生搭建一个我动脑、我绘画的平台，经学校研究决定，在3-6年级学生当中开展一次电脑绘画比赛活动。
线此项活动安排如下：
二、比赛时间：2016年12月14日
三、比赛主题：探索与创新
这次活动主要以“节能环保，绿色生活”为主题，让学生通过绿色来美化我们身边的环境，珍惜环保工人的劳动成果，珍惜我们身边的绿色生活，积极探索、勇于创新，并将自己的想法制成电脑作品，同时培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。
四、活动与主题:
电脑绘画主题：节能环保、绿色生活
五、领导小组：
组长：陈珏师
成员：旷中玲
摄影：夏天
六、参赛对象：三--六年级学生
本次活动面向全体学生各代信息技术的教师在班级进行
初赛，评出两名优秀的学生参加学校组织的电脑绘画比赛。
七、参赛作品要求：
1、电脑绘画
运用Windows 自带的绘画（画图、金山画王、photoshop等）软件完成的绘画作品，恰当地表达主题。
2、作品内容：以符合自己年龄特点的观察和想象，用电脑作品将节能环保，绿色生活的主题表现出来，作品体现学生对低碳环保生活,构建和谐绿色家园的热爱及对未来的家园的规划和向往，对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出人类生产、生活的情景和画面。
3、制作要求：参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导老师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。
作品可以是一幅，也可以是多幅。
4、形式格式：电脑绘画提交作品的保存格式为jpg。
八、评奖办法：
1、评分标准：见附表
2、奖项设置:为了保证评选工作的公开、公正、公平，参赛作品征集结束后，由评分教师对作品进行集中评分，分别评选出中优秀作品一、二、三等奖各一名，优秀指导教师三名。
冠华小学电脑绘画比赛活动评分表
评分人：
佛山市三水区冠华小学
2016年11月22日。