利用浮力测密度专题训练

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2019年中考物理试题专题分类:21利用浮力测量物质的密度实验专题

2019年中考物理试题专题分类:21利用浮力测量物质的密度实验专题

利用浮力测量物质的密度实验专题1.(2019吉林,26)某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。

(1)用天平测蜡块的质量时,应将蜡块放在天平盘,如图14甲所示,蜡块的质量是 g;(2)用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中,再用天平称得溢出水的质量为10g,则蜡块的体积是 cm3,蜡块的密度ρ蜡= g/cm3;(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1,如图乙所示,蜡块漂浮在盐水中,再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2,则盐水的密度ρ盐水= (用h1、h2和ρ蜡表示)2.(2019金华,7)归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法,下表是兴趣小组归纳“根据ρ=,运用浮力知识间接测量固体密度”的方法,请回答:3.(2019大庆,19)善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室(温度为20℃)进行综合实验。

(1)该小组想研究“密度计的工作原理”。

图甲所示是密度计的简化模型,在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中,设玻璃管浸入液体的深度为h液,该液体密度为ρ液,密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水,水的密度为ρ水,则浸入液体的深度h液=(用给出的物理量表示),由此可知,此密度计漂浮在煤油(密度为0.8×103kg/m3)中时浸入深度h煤油= h水(填数值),密度计刻度特点是(选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏)。

(2)该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”,设计了如图乙所示装置,长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处,可绕O点转动。

杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块,浸没在烧杯内的液体中。

b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。

滑片P重力和摩擦不计。

①若电源电压为3V,滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。

在电路中串联一个量程为0~15mA 的电流表,为保证电路安全,定值电阻R的最小阻值是Ω。

密度压强浮力专题及答案

密度压强浮力专题及答案

密度压强浮力专题例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧,这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动,使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在______盘里,按________的顺序在______盘里加减砝码,并调节________在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶,它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少?⑵若冰块吸热后,有0.2分米3的冰熔化成水,求水的质量。

⑶若用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?⑷若有2千克煤油,用这样的瓶来装,至少需要用几个瓶子?⑸若此瓶内有0.2千克水,若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗,水面上升到瓶口,这种小石子的密度是多少?⑹若用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克;若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

则金属颗粒的质量为多少?金属颗粒的密度为多少?3.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。

实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。

下表记录的是实验测得的数据。

物质实验次数体积(厘米3)质量(克)甲11018 22036 33054乙4108 52016 63024图1⑴为了进一步研究物质的特性,该同学还应设计增加表中第五列(空栏)项目,它是__________。

⑵分析上表的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是________________________________________。

《浮力》实验专题练习

《浮力》实验专题练习

《浮力》实验专题练习一、探究影响浮力大小的因素的实验1.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,用A物体做了如图所示的实验。

请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)小明对ABC三个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小与______有关;(2)对比ACD三次实验,可得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______,此时物体受到的浮力为______N,物体的体积为______m3;(3)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与______的关系;(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为______kg/m3;(5)如图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图像是______。

(金属块未接触容器底)A.B.C.D.2.如图所示,在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N 的弹簧测力计,实心圆柱体金属块,相同的大烧杯若干,水、密度未知的某种液体、细线等。

(1)小陈进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为_______N;用弹簧测力计挂着金属块慢慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),(2)分析A、B、C、D四个实验步骤可以说明浮力大小跟________有关;分析_______三个实验步骤可以说明浮力大小与液体密度有关,实验过程中用到的物理方法为_________。

(3)小陈用表格中的数据算出了金属块的密度是_________3g/cm 。

(4)实验小组通过讨论对实验进行了改进,其改进装置如图G 所示,他们将装满水的圆柱形溢水杯放在升降台上,用升降台来调节溢水杯的高度。

①当逐渐调高升降台到金属块触碰溢水杯底前的过程中,左侧弹簧测力计的示数减小量1F ∆始终______(选填“大于”、“等于”或“小于”)右侧弹簧测力计的示数增加量1F ∆,即可验证阿基米德原理。

②如改进装置右侧小桶中实验前已经存在部分未知液体,实验小组仍继续进行试验,则对验证阿基米德原理________(选填“有”、“无”或“无法判断”)影响。

利用浮力测密度带答案

利用浮力测密度带答案

二、利用浮力测密度:1、浮力法——天平器材:天平、金属块、水、细绳步骤:1往烧杯装满水,放在天平上称出质量为m1;2将属块轻轻放入水中,溢出部分水,再将烧杯放在天平上称出质量为m2;3将金属块取出,把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3;表达式:ρ=ρ水m2-m3/m1-m32.浮力法----量筒器材:木块、水、细针、量筒步骤:1、往量筒中注入适量水,读出体积为V1;2、将木块放入水中,漂浮,静止后读出体积V2;3、用细针插入木块,将木块完全浸入水中,读出体积为V3;表达式:ρ=ρ水V2-V1/V3-V13、等浮力法实验原理:漂浮条件、阿基米德原理;实验器材:刻度尺、粗细均匀的细木棒、一段金属丝、烧杯、水、牛奶;实验步骤:1将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L;2将“密度计”放入盛有水的烧杯中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出“密度计”露出水面的高度h水;3将“密度计”放入盛有牛奶的烧杯中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺测出“密度计”露出牛奶液面的高度h牛;实验结论:因为“密度计”在水中和在牛奶中,均处于漂浮状态;因此“密度计”在水中和在牛奶中受到的浮力都等于“密度计”的重力;“密度计”的重力不变,所以两次浮力相等;即F牛=F水,根据阿基米德原理可得:ρ牛gV牛排=ρ水gV水排ρ牛gSh牛排=ρ水gSh水排∵h牛排=L-h牛h水排=L-h水∴ρ牛L-h牛=ρ水L-h水牛奶的密度:4、双提法实验原理:阿基米德原理实验器材:一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水、金属块、线;实验步骤:1用细线系住金属块,在烧杯中倒入适量的水;2用弹簧测力计测出金属块受到的重力G;3用弹簧测力计测出金属块浸没在水中受到的拉力F;说明:若选用已知密度的金属块即可测液体的密度;5、三提法实验原理:阿基米德原理实验器材:一支弹簧秤、两个烧杯及足量的水、金属块、线、待测液体B实验步骤:1用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;2用弹簧测力计测出小石块受到的重力G3用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;4用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的拉力F';液体B的密度:ρB=6、杠杆法实验原理:阿基米德原理、杠杆平衡原理实验器材:一根直硬棒、烧杯、金属块、线、待测液体B、刻度尺实验步骤:1、首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,2、将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示,用刻度尺测出OE的长度L o;水ρFGFG-'-3、把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;用刻度尺测出OD的长度L1;4、利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为:说明:利用杠杆平衡条件不但能测液体密度,还能测固体密度,不过要将被测固体浸没在已知密度的液体中;7、一浮一沉法实验原理:阿基米德原理实验器材:烧杯、水实验步骤:①在量筒内倒入适量的水,记下量筒的示数为V;②使空牙膏皮漂浮在量筒中,记下量筒的示数为V1;③将空牙膏皮卷成团,把空气排除,浸没在量筒的水中,记下量筒中的水示数为V2;牙膏皮密度的表达式:分析:这道题运用的实验原理:物体的漂浮条件;所谓“一浮一沉法”,即“一浮”:当物体漂浮在液面静止时,它受到的浮力等于重力;利用物体漂浮在水中找到重力------得到物体的质量;“一沉”:利用物体沉没在水中,找到体积,则物体的密度就可以测得;8、量筒测石块密度方案1 一只溢水杯、几只小烧杯和清水,实验步骤:①在溢水杯中装满水,先将小烧杯漂浮在水面上,再将小石块轻轻放在小烧杯中,同时用另一只小烧杯承接小石块放入杯中时溢出的水,用量筒量出溢出水的体积V3;②先在量杯中倒入适量的水,读出读数V1;把小石块浸没在水中读出体积V2,玻璃球的体积为V2-V1;所测的物理量为水的体积V1,水和玻璃球的总体积V2,溢出水的体积V3;小石块的密度:方案21量筒中放适量水,把小烧杯口朝上放在量筒中漂在水面记下水面刻度V12石块轻放到小烧杯中,待水面静止记下水面刻度V23将石块从小烧杯中取出,轻投入量筒中浸没记下水面刻度V3推导及表达式:V石=V3-V2漂浮时:G=F浮=ρ水gV2-V1ρ石=G/V石g=V2-V1ρ水/V3-V1三、利用压强测密度:1、等压强法实验器材:刻度尺、两端开口的直玻璃管一端扎有橡皮膜、烧杯无刻度、适量的水、足量的牛奶、细线;实验步骤:1.烧杯中倒入适量的水;2.将适量的牛奶倒入直玻璃管中,让扎有橡皮膜的一端放在水平桌面上,如图甲,用刻度尺测出牛奶的高度h牛;3.将直玻璃管缓缓放入烧杯的水中,观察橡皮膜的凹陷程度,直到橡皮膜呈水平状态时为止;用刻度尺测出橡皮膜到水面的高度h水,如图乙;实验结果:当橡皮膜呈水平状态时,牛奶对橡皮膜向下的压强等于谁对橡皮膜向上的压强;即p牛=p水ρ牛gh牛=ρ水gh水牛奶的密度:ρ牛=水牛水ρhh水ρρ21VVVV--=。

专题:利用浮力测密度[1]

专题:利用浮力测密度[1]
(1)
ml
(2) 2
(3)
(4)
量筒
橡皮泥

弹簧测力计
(1)排水法测橡皮泥的体积: 排水法 : (ρ物 > ρ水)
ml ml
v2 v1
V=V2-V1
(2)针压法 针压法测漂浮物的体积: 针压法
ml ml
(ρ物 <ρ水)
v2
v1
V=V2-V1
(3)无量筒时利用浮力测物体的体积: 无量筒时利用浮力测物体的体积: 无量筒时利用浮力测物体的体积
弹簧测力计、 弹簧测力计、水
将解决质量 质量和 ※将解决质量和体积 的方法组合后可测密 的方法组合后可测密 组合 度
一、只用一种测量 工具——量筒测密度. 量筒测密度 工具 量筒测密度.
1、一漂一沉法 ( ρ 物 > ρ 水 )
表达式: 表达式
V2 − V1 ρ= ρ水 V3 − V1
2、一漂一压法
利用浮力知 识测物质的 密度

测物质密度的思路: 测物质密度的思路:
m ρ= V
①物体的质量m ②物体的体积V
1. 原 理: 2.须解决两 2.须解决两 个问题:
一.常规法测物质的密度 常规法测物质的密度
ml
天平
量筒
实验步骤: 实验步骤:
(1) (2)
m
ml
(3)
ml
v1
m ——— V2-V1
m1g=G(水+杯) m2g=G(水+杯)+ F浮 F浮=(m2-m1)g V排=F浮/ ρ水g=(m2-m1) /ρ水 浸没时V物=V排 m ρ =————ρ水 水 m2-m1
v2
表达式: 表达式:ρ=
二.无天平时测橡皮泥的质量

中考物理-专题22涉及浮力知识测物质密度的实验问题训练 (共10道题)

中考物理-专题22涉及浮力知识测物质密度的实验问题训练 (共10道题)

②小兰在小刚实验的基础上,增加了一步,测出了待测液体的密度。小兰增加的步骤是: ___________。 待测液体密度的表达式是ρ=_________。 ③小莉提出一个问题,怎样测密度比水小的物体的密度(如木块)?实验探究小组的同学经 过讨论,提出了好几种方案,请你说出至少一种:____________。 10. (2020 辽宁抚顺)小琪非常喜欢吃大樱桃,很想知道它的密度,于是进行了如下测量:
2022 年中考物理三轮复习冷热门与重点亮点专题练 (全国 通用) 专题 22 涉及浮力知识测物质密度的实验问题训练 (共 10 道题)
1. (2021 辽宁阜新)小明用“天平和量筒测量盐水的密度”。
(1)实验原理是______; (2)小明先将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡。接下来小明按照下面步骤开始操 作: ①测出空烧杯质量为 29.2g; ②测出烧杯和盐水总质量;其数值如图甲所示为______g; ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水体积如图乙所示,则盐水的密度 ρ=______kg/m3, 此实验方法测出盐水的密度会______(选填“偏大”或“偏小”); (3)小明在学习浮力相关知识后,认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量盐 水和水的烧杯等器材,同样可以测出盐水密度(实验时石块不能碰到容器底和容器壁)。请 你帮助小明完成下列实验操作: ①将小石块用细线系好,挂在弹簧测力计下端,记下弹簧测力计示数 G; ②将挂在弹簧测力计下的小石块,浸没在水中,记下弹簧测力计示数 F1; ③取出石块并擦干,将挂在弹簧测力计下的小石块______,记下弹簧测力计示数为 F2; ④盐水密度表达式 ρ 盐水=______。(用所测量的物理符号表示,水的密度 ρ 水)
(1)将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻线处,指针的位置如图甲所示,则应将 平衡螺母向______(填“左”或“右”)端调节,使横梁平衡。 (2)他取来一颗大樱桃,用天平测出了大樱桃的质量如图乙所示为______g。

人教版八年级下学期物理 专题训练(五) 利用浮力知识测量物质的密度

人教版八年级下学期物理 专题训练(五) 利用浮力知识测量物质的密度

人教版八下物理专题训练(五)利用浮力知识测量物质的密度1.为了测量一小块矿石的密度,小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验:(1) 将小矿石挂在弹簧测力计下(如图甲所示),当小矿石时,读出测力计示数为4.9N。

(2) 将小矿石在水中,读出弹簧测力计的示数F(如图乙所示),则F=N。

=N。

(3) 小矿石所受的浮力为F浮(4) 小矿石的密度为ρ=g/cm3。

2.小明用弹簧测力计、圆柱体、几个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)测量了盐水的密度,实验装置和弹簧测力计的示数如图所示。

(g取10N/kg)(1) 由图甲和图乙可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N,圆柱体的体积是m3。

=kg/m3。

(2) 利用图示实验数据计算出盐水的密度是ρ盐水3.下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,下图是整个实验的操作情景,请完成下列填空。

(1) 在量筒中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1=。

(2) 把橡皮泥捏成碗状,小心放入量筒使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据漂浮条件可求出橡皮泥的质量m=。

再把橡皮泥团成球放入量筒使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3。

(3) 利用密度计算公式可计算出橡皮泥的密度为kg/m3。

4.现有一形状不规则的木块(不吸水),小明同学用如图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度,实验步骤如下:(1) (1)向容器内倒入适量的水,水的体积记作V1。

(2)将木块轻轻放入容器中,液面上升至V2。

(3)用细针按压木块,使,液面上升至V3。

、V1、V2、V3表示)(2) 根据实验数据计算可得木块密度ρ=(用ρ水5.小红同学要用刻度尺、圆形玻璃筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。

以下是小红设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1) 她找到一根均匀的细木条,在细木条一端绕了几圈金属丝,用刻度尺测量细木条的长度为L,并记录在表格中。

把细木条放在水中竖直漂浮,用刻度尺测出细木条露出水面部分的长度为L1,并记录在表格中。

中考物理专题 利用浮力测固体和液体的密度

中考物理专题       利用浮力测固体和液体的密度

V水
V排
G G1 ρ水 g
F浮 液 G G 2

液体
ρ液g V排 G G 2
ρ液
G G
G2 G1
ρ水
4、只给天平,不给量筒测固体密度(反作用力法)
(1)m物
(2)m1
(3)m2
(4)推导: F浮 F压
水 gV排水 (m2 m1)g
V物
V排水
m2 m1

m物 m物 水
V 物 m2 m1
(4)推导:
F浮 G 1 G 2
ρ水g V排 G 1 G 2
V木
V排
G 1G 2 ρ水 g
m

G g
ρ木
G
G 1 G
ρ水 2
3、测液体的密度(等效替代法)
实验器材:弹簧测力计、烧杯、小石块、细线、水、待测液体
实验步骤:
(4)推导:
(1)G (2)G1 (3)G2
F浮 水 G G 1 ρ水g V排 G G 1
不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2,如图6所示。
下列说法正确的是
A.物体在水中受到的浮力是mog
BC
B.物体在水中受到的浮力是(m2一m1)g
C.物体的密度是
m0 m2-m1
ρ水
D.物体的密度是
m
m0 2-m0
ρ水
图6
(2011天津中考)
小结
※解决质量用:
①天平 ②弹簧测力计
mG g
③量筒和水 漂浮(二力平衡)
法四:曹冲称象法
7、练习(06天津中考)
小明想测量一枚合金戒指(10g左右)的密度,来到实验室,张老师拿给他以下 器材,250cm3(分度值为5cm3)、100cm3 (分度值为2cm3)、 50cm3 (分度值 为1cm3)的量筒各一个,量程为5N、分度值为0.2N的弹簧秤一个,最小砝码为 1g、标尺的最小刻度为20mg的托盘天平一台(已调平衡),还有一个小烧杯, 足量的细线和水。让他从这些器材中选用一部分进行测量。请你帮助小明设计一 个最佳的测量方案,使测量结果尽量精确。要求: (1)写出选用的器材 (2)写出主要的实验步骤 (3)推导出计算戒指密度的公式
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1.小红用天平、烧杯、水和缝衣针等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。

请你根据已有的数据和图28所示的实验情景,把相应的数据填入表格中。

2.蓓蓓用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。

请你根据图21所示的实验情景,把相应的数据填入下面的表格中。

3、小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度。

小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个测量橡皮泥密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补充完整(知橡皮泥的密度大于水的密度)。

(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V 1; (2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V 2;(3),读出 水面所对量筒的示数V 3。

烧杯和水 的总质量 m 1/g 塑料球在水 中漂浮时的 总质量m 2/g 把塑料球压入水中后的总质量m 3/g塑料球 的质量 m 4/g 塑料球 的体积 V /cm 3 塑料球 的密度 ρ/g ⋅cm —3 100 126.4 小球漂浮时 的排水体积 V 1/cm 3 小球浸没时的排水体积 V 2/cm 3 小球的质量 m 球/g 小球的密度ρ/kg ⋅m —3图21 ⑵把小烧杯中的水倒入量筒中。

测得水的体积为V 1。

⑶用细铁丝把漂浮的小球压入水中,小球浸没时,溢出的水再次流到小烧杯中。

⑷再把小烧杯中的水倒入情景⑵的量筒中。

测得水的体积为V 2。

⑴把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯中,小球漂浮时,溢出的水流到小烧杯中。

已知水的密度为水ρ,利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式:=橡皮泥ρ 。

4.用图21所示的方法可以粗测出橡皮泥的密度。

请你将明同学测橡皮泥密度的实验步骤补充完整,并用测得的物理量表示出橡皮泥密度的表达式。

实验步骤:(1)将适量的水倒入烧杯中,用刻度尺测出 烧杯中水的深度h 1。

(2)将橡皮泥捏成球状后放入烧杯中(如图甲所示),用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h 2。

(3) 。

橡皮泥密度的表达式: 。

(3分5.要测量玻璃密度,现有满足要求的量筒,水和一个玻璃平底试管,实验步骤如下: (1)在量筒中装入适量的水,记下体积为V 1;(2)将平底试管放入量筒中漂浮在水中,记下水面对应量筒的刻度为V 2; (3) ;(4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量,写出玻璃密度的表达式为ρ玻璃= 。

6.小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水,因此他在测量时采取了如下的方法:①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出木块的重力G 1; ②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出铁块的重力G 2; ③将铁块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F 1;(1)为了测出木块的密度,小刚接下来的操作与测量应是: - ,读出并记录弹簧测力计的示数F 2。

(2)根据以上测量的物理量和水的密度ρ水,得出计算木块密度的表达式为ρ木=______。

处,记录滴入的水滴数为b 。

(3)他们测出石块密度的表达式是:________________________。

(4)他们巧妙地利用了物理课上所学的研究方法是:________________________。

7.小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。

他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm 3,然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成了一支“密度计”。

小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。

请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L ;(2) 将“密度计”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度h 水;(3) ; (4) 已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式 为: 。

8.课外活动时,物理小组的同学用如图21所示的方法测定一块矿石的密度。

请你根据图景填写下表,跟同学们一起完成实验。

(g =10N/kg )。

浮力典型题型归类题型一 浮力大小比较A 同种液体中的浮力比较1、如右图,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。

这一过程浮力的变化是 ( ) (A)先减少,后不变 (B)先不变,后减少,再保持不变 (C)先不变,后减少 (D)先不变,后增大,再保持不变 3、三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ,分别静止在不同深度的水 里,以下说确的是( ) A .A 球所受的浮力最小 B .A 球所受的浮力最大 C .B 球的密度最大 D .C 球的密度最小4、同第三题图,将三个小球放入水中,A 球漂浮在水面上(部分露在水面以上),B 球悬浮在水中,C 球沉至容器 底(对容器底有压力)。

已知A 、B 两球质量相等,B 、 C 两球体积相等。

则下列说确的是( )A 、C 球的体积大于A 球的体积B 、A 球所受浮力大于C 球所受浮力 C 、B 球所受浮力大于C 球所受浮力D 、三球所受浮力相等B 不同种液体中浮力的比较1、将同一物体放在不同液体中的三种情况如图所示,比较 它受到的浮力大小,其中浮力最小的是( )甲图中砝码和游码总质量值 m 1/g 乙图中砝码和游码总质量值m 2/g 乙图中弹簧测力计示数 F /N 矿石的体积 V /cm 3 矿石的质量 m 3/g 矿石的密度 ρ/g ⋅cm -380A、图甲B、图乙C、图丙D、无法比较2、将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,鸡蛋下沉至杯底,如图甲所示。

向水中加适量盐并使其溶解,鸡蛋恰好处于悬浮状态,如图乙所示。

继续加盐并使其溶解,鸡蛋处于漂浮状态,如图丙所示。

三种状态下鸡蛋所受的浮力分别为F甲F乙、F丙,则F甲、F乙、F丙的关系为()A 、 F甲<乙<F丙B 、F甲<F乙=F丙C 、F甲=F乙>F丙D 、F甲>F乙>F丙3、在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如图示,当物体静止后两烧杯液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲,、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是()A. p甲>p乙,F甲=F乙B. p甲=p乙,F甲>F乙C. p甲=p乙,F甲<F乙D. p甲<p乙,F甲=F乙题型二浮力与图像1、在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降.直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为(g=10N/㎏)()A. 1. 6×103kg/m3B. 2 .3×103㎏/m3C. 2. 8×l03㎏/m3D .3 .2×103㎏/m32、如图甲所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图乙中能正确反映弹簧秤示数F和圆柱体下表面到水面距离A关系的图是()A B C D题型三浮力与受力分析1、用弹簧测力计称得容器和水的总重为5 N (如图4甲所示).将体积为10 cm3的物体A 全部投入水中,弹簧测力计的示数T1为0.4 N (如图4乙所示).若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图4丙所示),弹簧测力计的示数为T2.则( )A.浸没水中的物体A所受浮力为0.1 NB.浸没没水中的物体A所受浮力为0.4NC.弹簧测力计的示数T2为5.5ND.弹簧测力计的示数T2为5.1 N2、装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆柱形大容器B的水面上,所受的浮力为F l,如图所示,若把金属从A中拿出投入水中沉到B的低部时,小容器A所受的浮力大小为F2,池底对金属球的支持大小为N,那么()A.金属球所受重力的大小为F l-F2B.小容器所受重力的大小为F2C.小容器所受浮力减小了ND.大容器底部受水的压力减小了N题型五应用浮力测密度2、一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。

然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。

g=10N/kg)求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积:(3)物体悬浮时盐水的密度。

题型六浮力与压强的综合1、体积为1.0×10-3米3的正方体木块,投入如图所示的装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×l0-2米,容器的底面积为0.04米2.(g取10牛/克)求:①木块受到的浮力;②木块的重力;③投入木块后,容器底增加的压强;2.如图所示,将质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体木块放在水平桌面上,其底面积为200cm2,有25cm高的水的圆柱形容器中。

(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)木块的密度是多少?(2)未放木块时,水对容器底的压强是多大?(3)容器对桌面的压强放木块后增加了多少?(4)要使木块刚好浸没在水中,至少要在木块上放多少千克的钩码?题型七受力分析的有关计算要点:物体受竖直方向上三个力平衡,分析受力情况并弄清力的关系。

1、如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:(1)水对容器底面的压强是多少?(2)木块受到的浮力是多大?(3)此时细绳对木块的拉力是多大?(4)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?。

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