实验1网络认识讲解学习

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计算机网络实验学习心得

计算机网络实验学习心得

计算机网络实验学习心得计算机网络实验是计算机科学与技术专业的一门重要课程,通过实施计算机网络实验,可以帮助学生深入了解计算机网络的原理和应用技术,提高自己的实践能力。

在这门实验中,我通过实际操作和实验报告的编写,对计算机网络的基本原理和协议有了更深入的理解。

以下是我的学习心得体会。

首先,在实验中,我对计算机网络的基本原理和协议有了更深入的理解。

以实验一为例,实验一主要涉及计算机网络的基础知识,如IP地址、子网划分、路由表等。

通过实际操作和配置实验设备,我对这些知识有了更加直观的认识和理解。

实验中,我学会了如何配置一个互联网网络设备,如路由器和交换机。

我了解了如何设置IP地址和子网掩码,如何配置静态路由和动态路由等。

通过实验,我对计算机网络的原理和协议有了更加深入的理解。

其次,在实验中,我学会了如何使用一些实用工具进行网络调试和故障排除。

比如,在实验二中,我们要设置一个基于UDP 协议的聊天程序。

在实验中,我用Wireshark工具进行网络抓包和分析,通过分析抓包数据,找到了聊天程序的一些潜在问题。

通过Wireshark的抓包工具,我了解了数据在网络中的传输过程,学会了如何分析网络数据包,定位网络故障,并采取相应的解决方法。

此外,我还学会了如何使用ping命令和tracert命令对网络进行诊断和调试。

通过实验,我掌握了一些实用工具的使用方法,这对我今后的工作和学习都有很大的帮助。

再次,在实验中,我学会了如何编写实验报告。

实验报告的编写是实验过程中必不可少的一部分,通过编写实验报告,我可以对实验的过程和结果进行总结和归纳,巩固实验中学到的知识。

在实验报告的编写过程中,我要对实验的目的、原理、过程和结果进行详细的描述和分析,同时还要对实验中遇到的问题和解决方法进行总结和归纳。

通过实验报告的编写,我锻炼了自己的文字表达能力和逻辑思维能力,提高了对计算机网络知识的理解和掌握。

最后,通过计算机网络实验的学习,我不仅提高了自己的实践能力,还对计算机网络的原理和应用有了更深入的理解。

实验1-认识Packet_Tracer网络模拟软件

实验1-认识Packet_Tracer网络模拟软件

实验1 Packet Tracer 5.0 网络模拟软件介绍中小型企业一般都不用思科设备,由于思科路由器、交换机都比较昂贵,老板一般都不作考虑,因为其他非思科品牌的路由器、交换机一样能满足中小型企业的应用需求。

对于在中小型企业从事网络管理的人员来说,想学习思科路由器、交换机的配置,用packet tracer 5.0模拟软件是个不错的选择,毕竟不断学习新知识、技能是我们从事这个行业的IT人的追求。

Packet Tracer是与新版CCNA Discovery和CCNA Exploration并行发布的一个网络模拟器。

PT提供可视化、可交互的用户图形界面,来模拟各种网络设备及其网络处理过程,使得实验更直观、更灵活、更方便。

【实验目的】一、认识Packet Tracer 。

二、学习使用Packet Tracer进行拓扑的搭建。

三、学习使用Packet Tracer对设备进行配置,并进行简单的测试。

【实验内容】1、Packet Tracer 5.0 界面介绍。

首先要熟悉Packet Tracer 5.0 网络模拟软件的各个板块,我把各个板块都用红椭圆线标识出来了,用红色的字体说明这个模块的含义,如图-1。

图 -1PT提供两个工作区:逻辑工作区(Logical)与物理工作区(Physical)。

⏹逻辑工作区:主要工作区,在该区域里面完成网络设备的逻辑连接及配置。

⏹物理工作区:该区域提供了办公地点(城市、办公室、工作间等)和设备的直观图,可以对它们进行相应配置。

左上角可以切换这两个工作区域。

PT提供两种工作模式:实时模式(Real-time)与模拟模式(simulation)。

⏹实时模式:默认模式。

提供实时的设备配置和Cisco IOS CLI(Command LineInterface)模拟。

⏹模拟模式:Simulation模式用于模拟数据包的产生、传递和接收过程,可逐步查看。

右下角可以切换这两种模式。

计算机网络认知实习报告

计算机网络认知实习报告

计算机网络认知实习报告一、实习背景作为一名计算机专业的学生,计算机网络是我们必修的一门课程,但是在课堂上学到的知识只是理论,为了更好地理解和掌握计算机网络的相关知识,加深对计算机网络的认知,我选择参加了一次计算机网络认知实习。

二、实习目标通过实习,我希望能够深入了解计算机网络的组成、功能和运行原理,了解常见的网络设备和软件,并能够实际操作搭建一个简单的网络环境,进一步加深对计算机网络的认识。

三、实习内容1. 网络组成在实习过程中,我学习了计算机网络的组成,包括网络拓扑结构、网络通信协议和网络设备。

我们学习了常见的网络拓扑结构,如星型、总线型和环形等,在实际操作中,我使用了路由器和交换机等网络设备,搭建了一个小型的局域网。

2. 网络通信与协议在实习过程中,我了解了网络通信的原理和协议。

我们学习了常见的TCP/IP协议族和HTTP协议等,在实际操作中,我使用了ping命令来测试网络的连通性,通过wireshark工具来分析网络数据包。

3. 网络安全在实习过程中,我学习了网络安全的相关知识。

我们学习了常见的网络安全威胁和攻击方式,以及如何使用防火墙和加密技术来保护网络安全。

四、实习成果通过实习,我达到了预期的目标。

我对计算机网络的组成、功能和运行原理有了更深入的了解,了解了常见的网络设备和软件。

我还能够实际操作搭建一个简单的网络环境,并使用相关工具和命令来测试和分析网络。

五、实习心得通过实习,我深刻地认识到计算机网络的重要性和广泛应用的领域。

计算机网络是现代信息社会的基础设施,几乎所有的信息传输和通信都离不开计算机网络。

掌握计算机网络的知识,不仅对我作为一名计算机专业的学生来说是必备的,对于现代社会中的大部分人来说也是非常有用的。

此次实习我不仅加深了对计算机网络的认知,还学到了很多实践操作的经验。

通过实际搭建网络环境和测试网络的连通性,我更加理解了计算机网络的运行原理。

同时,通过使用wireshark分析网络数据包,我也对网络通信过程中的数据传输有了更清楚的认识。

实验一Windows网络配置和TCPIP协议配置

实验一Windows网络配置和TCPIP协议配置

实验一 Windows网络配置和TCP/IP协议配置一、实验目的服务器等网络协议配置,打印和打印和地址、网络掩码、学习在Windows系统中进行IP地址、网络掩码、DNS服务器等网络协议配置,共享的配置。

本实验在于更好地理解计算机网络设置的基本操作,掌握计算机网络配置的基本监测技术。

二、实验内容Windows的网络配置、Windows TCP/IP 协议配置、Windows打印和共享的设置三、实验环境Windows 操作系统四、实验步骤Windows的网络配置1、进入网络配置网上邻居—单击右键—属性—本地连接—右键—属性2、添加客户组件并设定属性本地连接属性—Internet协议(TCP/IP)--属性—网络属性设置3、配置文件及打印共享打印和共享的配置共享配置:新建共享;配置共享;删除共享;访问共享,共享的两种形式:显式共享和隐式共享。

文件和打印服务的配置共享:共享只能针对文件夹有能力共享文件夹的组包括ADMINISTRA TORS, POWER USERS,SERVER OPERA TORS 共享名:可以与文件夹名不一样备注:说明,用来识别共享文件夹的内容用户数限制:可以并发连接到该共享文件夹的用户数目权限:通过网络访问时才使用,默认情况下EVERYONE 完全控制,权限累积,拒绝权限优先限优先访问共享: 网上邻居:要生成浏览列表,较慢。

有可能不能显示较慢。

有可能不能显示在运行里输入UNC (统一名称惯例):\\(IP 地址)\共享文件夹名(较快)共享文件夹名(较快)映射驱动器:只能映射共享文件夹。

相当于本机的磁盘映射驱动器:只能映射共享文件夹。

相当于本机的磁盘 查看共享:查看共享:计算机管理:显式和隐式共享都可查看计算机管理:显式和隐式共享都可查看使用DOS 命令:命令:NET SHARE 查看本机共享查看本机共享网上邻居:不可以访问隐式共享网上邻居:不可以访问隐式共享打印机配置:控制面板—打印机—本地打印机和网络打印机配置4、配置计算机名称 我的电脑—右键—属性—计算机名。

大连理工大学《计算机网络实验(一)》实验报告及学习要求

大连理工大学《计算机网络实验(一)》实验报告及学习要求

姓名:
报名编号:
学习中间:
层次:(高起专或专升本)
专业:
客观题:谈谈你对本课程学习过程中的心得当会?
试验一:PC的网络衔接及测试
试验意图:
试验疑问评论:
1.T568A 线序和T568B 线序。

2.网线制作过程。

试验二:交流机VLAN的根本装备
试验意图:
试验疑问评论:
1.哪些指令是将Switch B的1-6号端口区分到VLAN2?2. 4台PC机之间可以ping通吗?请写出成果及其缘由。

试验三:路由器静态路由装备
试验意图:
试验疑问评论:
1.路由器静态路由装备试验,为何需求两条装备口电缆,其效果是啥?
2.经过路由器静态路由装备的试验,写出静态路由完成的功用以及静态路由装备的效果。

试验四:生成树协议STP的装备
试验意图:
试验疑问评论:
1.生成树协议界说?
2.写出将4台交流机顺次命名为 SwitchA, SwitchB, SwitchC, 和SwitchD的代码。

试验五:路由器RIP的根本装备
试验意图:
试验疑问评论:
1.怎么发动RIP协议?
2.发动RIP协议之后,路由表详细改变是啥?。

国开计算机组网技术实训1组建小型局域网

国开计算机组网技术实训1组建小型局域网

国开计算机组网技术实训1组建小型局域网计算机网络是现代信息社会的重要基础设施,其在各个领域都扮演着重要的角色。

为了提高学生的实践能力和对计算机网络的理解,国开大学针对计算机专业的学生开设了计算机组网技术实训课程。

这篇文章将详细介绍我在实训1中所进行的任务——组建小型局域网,以及所遇到的问题和解决方案。

一、实训目标实训1的主要目标是让学生熟悉局域网的基本概念和组建过程,并能够实际操作完成一次小型局域网的组建工作。

通过这次实训,学生能够掌握以下技能:1. 理解局域网的定义和特点;2. 掌握网络设备的选型和配置;3. 熟悉常见的局域网拓扑结构;4. 能够进行网络设备的有线和无线连接;5. 了解网络通信的基本原理和协议。

二、实验环境为了完成这次实验,我们需要准备一些基本的硬件设备和软件工具。

以下是我所使用的实验环境:1. 一台路由器:用于连接不同子网和进行网络地址转换;2. 三台交换机:用于连接并划分不同的局域网子网;3. 若干台计算机:用于连接到交换机上,进行网络通信;4. 需要的网线、电源线等连接线材;5. Windows操作系统和相应的网络配置工具。

三、实验步骤1. 设计网络拓扑结构:首先,我们需要根据实际需求设计出适合的网络拓扑结构。

在这次实验中,我设计了一个三层结构的局域网,每个子网都有一个交换机和若干台计算机连接。

2. 连接网络设备:根据设计好的拓扑图,将路由器和交换机依次连接起来。

使用网线将路由器的LAN口连接到交换机1的任意一个端口,然后将交换机1的其他端口分别与交换机2和交换机3连接起来。

3. 配置网络设备:通过电脑与路由器的连接,使用默认的IP地址登录路由器管理界面,在此界面中,我们可以对路由器进行各项配置,如网络地址转换(NAT)、端口映射等。

4. 配置交换机和计算机:通过网线将交换机与计算机连接起来,并对交换机和计算机进行相应的配置。

每个交换机都需要配置VLAN,将不同的端口划分到不同的子网中。

计算机网络实验学习总结(2篇)

计算机网络实验学习总结(2篇)

计算机网络实验学习总结一学期的计算机网络实验课结束了。

通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解,更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。

大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。

特别是每一次实验课,以团队为基础进行试验。

这样不仅能使我们快速完成实验,而且培养了团队合作的精神。

当实验过程中,不同人扮演不同的角色时,还可以分享实验心得,这样起到了互补的作用。

我们学习了:双绞线的制作与测试,我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间背靠背的连接方法,路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和VLAN作用;ALC配置;配置虚拟网等等的内容。

计算机网络实验,我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。

了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。

体会到协作学习的一些理念。

希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程,也希望能从中得到更多的启示,并希望这门课的老师越讲越好,这门课越来越好。

计算机网络实验学习总结(二)计算机网络是现代信息技术的基础,也是计算机专业学生必修的一门课程。

为了更好地理解和掌握计算机网络的知识,我们进行了一系列的实验学习。

在这个过程中,我学到了很多理论知识的同时,也锻炼了实践能力和解决问题的能力。

通过实验学习,我对计算机网络这门学科有了更深入的理解,并且总结出以下几点学习心得。

首先,实验是理论学习的延伸与应用。

在课堂上,老师会讲授相关的理论知识,但是仅仅停留在理论层面是远远不够的。

通过实验,我们可以更好地理解以及运用所学的知识。

例如,在进行网络协议的实验时,我通过配置网络参数,模拟网络通信过程,深入理解了各种网络协议的工作原理。

实验还帮助我们将抽象的概念具体化,更加直观地展示计算机网络的各种功能和技术。

其次,实验培养了我们的实践能力。

在实验中,我们需要动手操作,配置网络环境,编写代码等等。

计算机网络实验报告(2)

计算机网络实验报告(2)

计算机网络实验报告(2)计算机网络技术实验报告学号:姓名:提交日期:2017-10-17东北大学秦皇岛分校【实验编号】 1【实验名称】计算机网络基础【实验内容】熟悉网络硬件设备;熟悉常用网络测试命令的语法功能;掌握常用的网络故障分析及排除的方法;4?掌握模拟软件的使用方法。

【实验步骤】实验一认识并熟悉计算机网络的硬件组成一、实验目的认识PC硬件设备,网卡,网线,集线器,交换机,路由器等网络设备二、实验内容1、对PC机的认识。

本实验用机处理器主频 2.93GHz,内存2G,硬盘200G。

2、认识网卡,了解网卡的基本构造,网卡与网线的连接,网卡的参数设置,各种网卡的数据传输率。

3、认识网线(主要是双绞线)。

双绞线是将一对或一对以上的双绞线封装在一个绝缘外套中而形成的一种传输介质,是目前局域网最常用的一种布线材料。

4、认识HUB。

集线器(HUB)应用很广泛,它不仅使用于局域网、企业网、校园网,还可以使用于广域网。

5、认识交换机。

交换机也叫交换式集线器,是局域网中的一种重要设备。

它可将用户收到的数据包根据目的地址转发到相应的端口。

6、路由器的认识。

路由器(Router)是一种多端口的网络设备,它能够连接多个不同网络或网段,并能将不同网络或网段之间的数据信息进行传输,从而构成一个更大的网络。

三、熟悉常用网络命令1、Ping.exe,验证与远程计算机的连接。

该命令只有在安装了T CP/IP协议后才可以使用。

2、Netstat.exe,显示协议统计和当前的TCP/IP网络连接。

3、Telnet.exe远程登陆。

4、Tracert.exe,包含不同生存时间(TTL)值的In ternet控制消息协议(ICMP)回显数据包发送到目标,以决定到达目标采用的路由。

5、Winipcfg.exe,win98操作系统用,显示用户所在主机内部的IP协议的配置信息。

6、Arp.exe,显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表。

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实验1网络认识
淮海工学院计算机工程学院
实验报告书
课程名:计算机网络
题目:实验1
班级:
学号:
姓名:
一.实验目的与要求
1、通过实验了解主要的网卡、网络连接头、网络传输介质、常见网络设备的特性;
2、初步掌握网卡的安装、各种参数、协议的设置。

二.实验内容或题目
(1)参观网络管理实验室,了解和认识网卡、网络连接头、传输线缆、集线器、交换机、路由器、服务器;
(2)按照学校校园网环境,基本学会网卡的安装与配置。

三.实验步骤与源程序
(1)网卡:通信适配器或网络接口卡NIC,简称网卡,装有处理器和存储器。

网卡实现工作站与局域网传输介质之间的物理连接和电信号匹配,接收和执行工作站与服务器送来的各种控制命令,完成物理层的功能。

①网卡实现局域网数据链路层的一部分功能,包括网络存取控制,信息帧的发送与接收,差错校验,串并代码转换等。

②网卡实现无盘工作站的复位及引导。

③网卡提供数据缓存能力。

④网卡还能实现某些接口功能。

分类:
1. 按网卡的总线接口类型
分我们一般可分为早期的ISA接口网卡、PCI接口网卡。

目前在服务器上PCI-X总线接口类型的网卡也开始得到应用,笔记本电脑所使用的网卡是PCMCIA接口类型的。

2. 按网络接口划分
除了可以按网卡的总线接口类型划分外,我们还可以按网卡的网络接口类型来划分。

目前常见的接口主要有以太网的RJ-45接口、细同轴电缆的BNC接口和粗同轴电AUI接口、FDDI接口、ATM接口等。

3. 按带宽划分
目前主流的网卡主要有10Mbps网卡、100Mbps以太网卡、10Mbps/100Mbps自适应网卡、1000Mbps千兆以太网卡四种。

4. 按网卡应用领域来分
根据网卡所应用的计算机类型来分,我们可以将网卡分为应用于于工作站的网卡和应用于服务器的网卡。

(2)常见的网络连接头RJ45又名8j水晶头
RJ45是一个常用名称,指的是由IEC (60)603-7标准化,使用由国际性的接插件标准定义的8个位置(8针)的模块化插孔或者插头。

IEC (60)603-7也是ISO/IEC 11801国际通用综合布线标准的连接硬件的参考标准。

制作方法:
1:准备好5类线、RJ-45插头和一把专用的压线钳。

2:用压线钳的剥线刀口将5类线的外保护套管划开(小心不要将里面的双绞线的绝缘层划破),刀口距5类线的端头至少2厘米。

3:将划开的外保护套管剥去(旋转、向外抽)。

4:露出5类线电缆中的4对双绞线。

5:按照EIA/TIA-568B标准和导线颜色将导线按规定的序号排好。

6:将8根导线平坦整齐地平行排列,导线间不留空隙。

7:准备用压线钳的剪线刀口将8根导线剪断。

8:剪断电缆线。

请注意:一定要剪得很整齐。

剥开的导线长度不可太短(10mm~12mm)。

可以先留长一些,不要剥开每根导线的绝缘外层。

9:将剪断的电缆线放入RJ-45插头试试长短(要插到底),电缆线的外保护层最后应能够在RJ-45插头内的凹陷处被压实。

反复进行调整。

10:在确认一切都正确后(特别要注意不要将导线的顺序排列反了),将RJ-45插头放入压线钳的压头槽内,准备最后的压实。

11:双手紧握压线钳的手柄,用力压紧。

在这一步骤完成后,插头的8个针脚接触点就穿过导线的绝缘外层,分别和8根导线紧紧地压接在一起。

12:完成。

两端都做好水晶头后即可用网线测试仪进行测试,如果测试仪上8个指示灯都依次为绿色闪过,证明网线制作成功。

如果出现任何一个灯为红灯或黄灯,都证明存在断路或者接触不良现象,此时最好先对两端水晶头再用网线钳压一次,再测,如果故障依旧,再检查一下两端芯线的排列顺序是否一样,如果不一样,随剪掉一端重新按另一端芯线排列顺序制做水晶头。

如果芯线顺序一样,但测试仪在重夺后仍显示红色灯或黄色灯,则表明其中肯定存在对应芯线接触不好。

此时没办法了,只好先剪掉一端按另一端芯线顺序重做一个水晶头了,再测,如果故障消失,则不必重做另一端水晶头,否则还得把原来的另一端水晶头也剪掉重做。

直到测试全为绿色指示灯闪过为止。

直通线:两头都按T568B线序标准连接。

交叉线:一头按T568A线序连接,一头按T568B线序连接。

引脚 1 2 3 4 5 6 7 8
绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕(8针8线)A

橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕(8针8线)B

(3)常见的传输介质有:双绞线、同轴电缆、光纤,无线传输媒介等。

双绞线电缆(TP):1外观
2简介:将一对以上的双绞线封装在一个绝缘外套中,为了降低信号的干扰程度,电缆中的每一对双绞线一般是由两根绝缘铜导线相互扭绕而成,也因此把
它称为双绞线。

双绞线分为分为非屏蔽双绞线(UTP)和屏蔽双绞线(STP)。

目前市面上出售的UTP分为3类,4类,5类和超5类四种:
3类:传输速率支持10Mbps,外层保护胶皮较薄,皮上注有“cat3”
4类:网络中不常用
5类超5类双绞线在传送信号时比普通5类双绞线的衰减更小,抗干扰能力更强,在100M 网络中,受干扰程度只有普通5类线的1/4,目前较少应用。

STP分为3类和5类两种,STP的内部与UTP相同,外包铝箔,抗干扰能力强、传输速率高但价格昂贵。

双绞线一般用于星型网的布线连接,两端安装有RJ-45头(水晶头),连接网卡与集线器,最大网线长度为100米,如果要加大网络的范围,在两段双绞线之间可安装中继器,最多可安装4个中继器,如安装4个中继器连5个网段,最大传输范围可达500米。

(超5类):传输速率支持100Mbps或10Mbps,外层保护胶皮较厚,皮上注有“cat5”
同轴电缆:1外观:
2简介:同轴电缆:由一根空心的外圆柱导体和一根位于中心轴线的内导线组成,内导线和圆柱导体及外界之间用绝缘材料隔开。

按直径的不同,可分为粗缆和细缆两种:粗缆:传输距离长,性能好但成本高、网络安装、维护困难,一般用于大型局域网的干线,连接时两端需终接器。

(1)粗缆与外部收发器相连。

(2)收发器与网卡之间用AUI电缆相连。

(3)网卡必须有AUI接口(15针D型接口):每段500米,100个用户,4个中继器可达2500米,收发器之间最小2.5米,收发器电缆最大50米。

细缆:与BNC网卡相连,两端装50欧的终端电阻。

用T型头,T型头之间最小0.5米。

细缆网络每段干线长度最大为185米,每段干线最多接入30个用户。

如采用4个中继器连接5个网段,网络最大距离可达925米。

细缆安装较容易,造价较低,但日常维护不方便,一旦一个用户出故障,便会影响其他用户的正常工作。

根据传输频带的不同,可分为基带同轴电缆和宽带同轴电缆两种类型:
基带:数字信号,信号占整个信道,同一时间内能传送一种信号。

宽带:可传送不同频率的信号。

光纤:1外观:
2简介:光纤:是由一组光导纤维组成的用来传播光束的、细小而柔韧的传输介质。

应用光学原理,由光发送机产生光束,将电信号变为光信号,再把光信号导入光纤,在另一端由光接收机接收光纤上传来的光信号,并把它变为电信号,经解码后再处理。

与其它传输介质比较,光纤的电磁绝缘性能好、信号衰小、频带宽、传输速度快、传输距离大。

主要用于要求传输距离较长、布线条件特殊的主干网连接。

分为单模光纤和多模光纤:
单模光纤:由激光作光源,仅有一条光通路,传输距离长,2千米以上。

多模光纤:由二极管发光,低速短距离,2千米以内。

(4)常见的网络设备:
集线器:1外
观:
2简介:是集线器可以把几台主机连在一个hub上共享带宽。

交换机:1外观:
2简介:是完成信号由设备入口到出口的转发。

路由器:1外观:
2简介:是实现异构网的互连。

服务器: 1外观:
2简介:(英文名称server),也称伺服器。

指一个管理资源并为用户提供服务的计算机软件,通常分为文件服务器、数据库服务器和应用程序服务器。

运行以上软件的计算机或计算机系统也被称为服务器。

服务器的构成与一般的PC比较相似,但是服务器在稳定性、安全性、性能等方面都要求更高,因为CPU、芯片组、内存、磁盘系统、网络等硬件和普通PC有所不同。

四.体会
这次的实验是关于一些网络设备的认识和理解,这对以后的学习和实验有很大的关系,只有真正的理解这些设备的功能和特性才能进行进一步的实验。

总的来说,这次的实验比较基础,但是需要掌握的知识也很多,我会努力学习,并为以后打下基础,争取自己做的更好。

五、分析与思考
(1)是否一个计算机可安装任何总线标准的网卡?
答:不是,主要是根据计算机主机后面的接口,决定安装哪个总线标准的网卡。

(2)多台计算机插上网卡,通过RJ-45连接头和双绞线连接到集线器或交换机上,是否就可以组成局域网?
答:不会,要组成局域网网络还要多台计算机之间建立共享,通信。

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