学生管理系统设计报告总结.docx
学生管理系统的工作总结

学生管理系统的工作总结学生管理系统是学校管理工作中的重要组成部分,它对学生信息、成绩、考勤等方面的管理起着至关重要的作用。
在过去的一段时间里,我们学校的学生管理系统经过精心的运营和管理,取得了一定的成绩。
在此,我将对学生管理系统的工作进行总结,以期能够更好地提高管理效率和服务质量。
首先,学生管理系统在学生信息管理方面取得了显著的成绩。
通过系统的建设和完善,学校能够更加方便地获取学生的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、籍贯等。
同时,系统还能够及时更新学生的联系方式和家庭情况,为学校的日常工作提供了重要的依据。
此外,学生管理系统还能够帮助学校更好地了解学生的学习情况和特长,为学校的个性化教育提供了有力的支持。
其次,学生管理系统在学生成绩管理方面也取得了令人满意的成绩。
通过系统的建设和运营,学校能够更加方便地记录学生成绩,并进行及时的分析和总结。
系统还能够为学生提供成绩查询和分析的服务,帮助学生更好地了解自己的学习情况,激励他们更加努力地学习。
同时,系统还能够为教师提供成绩录入和分析的工具,为教学工作提供了重要的支持。
最后,学生管理系统在学生考勤管理方面也取得了一定的成绩。
通过系统的建设和管理,学校能够更加方便地记录学生的考勤情况,并及时通知家长。
系统还能够为学校提供考勤统计和分析的服务,帮助学校更好地了解学生的出勤情况,及时发现和解决问题。
同时,系统还能够为学生提供请假和补课的服务,为学生的学习提供了更多的保障。
总的来说,学生管理系统在学校管理工作中发挥着重要的作用,为学校的管理工作提供了重要的支持。
在未来的工作中,我们将继续加强学生管理系统的建设和管理,不断提高管理效率和服务质量,为学校的发展做出更大的贡献。
学生管理系统的总结报告

学生管理系统的总结报告学生管理系统总结报告自从引进学生管理系统以来,我们学校的学生管理工作取得了显著的进展,各项工作有序、高效地进行,给师生、家长带来了许多便利和舒适。
在使用学生管理系统的过程中,学校充分发挥了现代化信息技术的优势,取得了一系列积极的成果。
首先,学生管理系统在信息传递方面十分便捷,能够及时准确地向师生、家长发布重要信息。
通过系统,学校可以发布课程安排、考试通知、活动安排等各种信息,使师生及时了解到最新的学校动态。
同时,家长可以通过系统查看孩子的课程表、成绩和出勤情况等,为家校教育建立了良好的桥梁。
其次,学生管理系统提供了全面的学生成绩管理功能。
老师可以及时录入学生成绩,系统自动进行成绩的汇总和统计,并生成成绩单供家长查看。
这不仅方便了老师管理学生的学习成绩,还提醒了学生和家长及时关注学习情况,激发了学生的学习动力。
此外,学生管理系统的作业布置和批改功能也带来了便利。
老师可以在线布置作业,学生可以在系统中完成作业并提交。
老师收到学生作业后,可以进行批改,并及时反馈给学生和家长。
这种方式大大减轻了老师的工作量,提高了作业质量,并降低了家长和学生的焦虑程度。
值得一提的是,学生管理系统还提供了学生行为记录和奖惩管理功能。
系统可以记录学生的违纪行为和优秀表现,并及时通知学生和家长。
这样,学生就更加懂得自己的行为对自己和他人的影响,促使他们形成良好的行为习惯和道德品质。
然而,学生管理系统在使用过程中也遇到了一些问题。
首先,学生管理系统对于一部分年纪较大的教师来说可能存在一定的使用障碍。
虽然学校进行了系统培训和技术支持,但仍有部分教师对系统的操作流程和功能不够熟悉,需要进一步加强培训和指导。
其次,学生管理系统在网络连通性方面也有待改进。
有时候,网络故障或者系统维护会导致系统无法正常使用,给教学秩序带来一定的影响,需要完善系统的稳定性和容错性。
综上所述,学生管理系统的应用使学校的学生管理工作更加现代化、科学化、高效化。
学生管理系统设计报告

学生管理系统设计报告一、引言学生管理系统是一种用于帮助学校或教育机构管理学生信息和相关事务的软件系统。
该系统的设计旨在提高学校的管理效率,促进教育教学的发展。
本报告对学生管理系统的设计进行详细分析和讨论,旨在为学校提供一个高效、简便和可靠的学生信息管理方案。
二、需求分析为了满足学校对学生管理的需求,我们对学生管理系统的功能进行了分析和规划。
学生管理系统应具备以下功能:1. 学生信息管理:学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、班级、联系方式等,系统应具备学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
2. 课程管理:包括课程信息的录入、查询、修改和删除,以及课程与学生之间的关联。
3. 成绩管理:系统应能够记录学生的各门课程成绩,并提供成绩查询和统计功能。
4. 学生考勤管理:系统应能够记录学生的出勤情况,并提供相应的查询和统计功能。
5. 班级管理:包括班级信息的录入、查询、修改和删除,以及班级与学生之间的关联。
6. 学生成绩报告:系统应能够生成学生课程成绩单、综合成绩报告等相关报告,以便学校和教师及时了解学生的学习情况。
7. 系统安全管理:系统应具备用户管理和权限控制功能,保证学生信息的安全性和机密性。
三、系统设计基于以上需求分析,我们设计了如下的学生管理系统:1. 系统结构学生管理系统采用客户端-服务器架构,后端数据库存储学生信息、课程信息、成绩记录等数据,客户端提供用户界面和操作交互。
2. 数据库设计(这里省略具体的数据库结构设计)3. 用户界面设计系统的用户界面应简洁、直观,操作友好。
我们采用了响应式设计,以适应不同屏幕尺寸的设备,如电脑、平板和手机。
四、系统实现为了实现学生管理系统,我们选择使用XXX技术栈进行开发。
具体的开发流程包括:1. 系统需求分析和概要设计根据学校的具体需求,我们进行了系统需求分析和概要设计,明确系统的功能和架构。
2. 数据库搭建和数据模型设计根据需求分析,我们设计了相应的数据库表结构,并根据需要进行索引和关联关系的设计。
学生管理系统的总结报告

学生管理系统的总结报告1. 引言学生管理系统是为了方便学校进行学生信息管理和教务管理而开发的一种软件系统。
随着社会的发展和教育的进步,学生管理系统在学校中得到了广泛的应用。
本文对学生管理系统的设计与实现进行了总结,包括系统的功能需求、技术架构、开发过程以及未来的改进方向等。
2. 功能需求学生管理系统的主要功能需求包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理和班级管理等。
系统需要能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除,课程的安排和调整,成绩的录入和查询,教师的管理和班级的管理等功能。
此外,系统还要具备权限管理功能,确保只有授权人员才能进行敏感信息的操作。
3. 技术架构学生管理系统采用了B/S架构,即浏览器/服务器架构。
前端使用HTML、CSS和JavaScript进行开发,后端使用Java语言,使用Spring MVC框架和MyBatis框架实现Web服务。
数据库采用MySQL作为数据存储引擎,用于存储学生信息、课程信息、成绩信息等。
4. 开发过程学生管理系统的开发过程遵循敏捷开发的原则,采用迭代式开发方法。
首先进行需求分析,明确系统的功能需求和性能需求。
然后进行系统设计,包括数据库设计、界面设计、功能模块设计等。
接下来进行系统的开发和测试,先完成基本功能,再逐步完善和优化。
最后进行系统的部署和发布。
在开发过程中,我们遇到了一些挑战和问题。
首先是需求的变更,由于学校的教务管理规定的改变,系统的需求也发生了变化。
我们需要及时调整开发计划并与教务部门密切沟通,确保系统能够满足实际需求。
其次是性能优化,由于系统的数据量较大,查询和操作数据的效率成为了一个问题。
我们通过对数据库的索引优化和代码的性能调优来提高系统的响应速度。
5. 使用情况我们在学校内部进行了学生管理系统的试运行,并收集了用户的反馈。
大部分用户对系统的功能和易用性都表示满意。
系统能够帮助学校提高教务管理的效率,减少了大量的人工操作。
用户对系统的查询和统计功能特别给予好评,方便了教师和管理员对学生信息和成绩的分析和统计。
学生管理系统的总结报告

学生管理系统的总结报告1. 引言学生管理系统是一种应用于教育行业的信息管理工具,它可以帮助学校、教育机构以及教师们更高效地管理学生的基本信息、成绩、考勤等相关内容。
在过去的几个月中,我们小组致力于设计和开发一款学生管理系统,并取得了一定的成果。
本报告将对我们开发的学生管理系统进行总结,并对未来的发展提出一些建议。
2. 项目背景学生管理系统的目的是提供一个集中管理学生相关信息的平台,方便学校、教育机构进行信息的录入、查询和统计工作。
该系统的主要功能包括学生基本信息管理、成绩管理、考勤管理等,可以满足教育工作者的日常需求。
3. 项目成果在项目的开发过程中,我们小组取得了一系列的成果。
首先,我们完成了学生管理系统的需求分析和设计工作,确立了系统的基本功能和界面设计。
然后,我们采用敏捷开发方法,分阶段完成了系统的编码和测试工作。
最终,我们成功地开发出一款具备基本功能的学生管理系统。
具体来说,我们实现了以下几个模块:3.1 学生信息管理模块该模块实现了学生基本信息的录入、查询和编辑功能。
教育工作者可以通过该模块快速地录入学生基本信息,并进行查询和编辑操作。
3.2 成绩管理模块该模块实现了成绩的录入、查询和统计功能。
教育工作者可以通过该模块记录学生的考试成绩,并进行成绩的查询和统计工作。
3.3 考勤管理模块该模块实现了学生考勤信息的记录、查询和统计功能。
教育工作者可以通过该模块记录学生的考勤情况,并进行查询和统计工作。
4. 项目评估在项目的开发过程中,我们遇到了一些挑战和问题。
首先,时间紧迫,我们在规定的时间内完成了主要功能,但仍有一些细节需要进一步完善。
其次,系统的安全性仍然有待提高,需要加强对数据的保护和权限管理。
此外,系统界面的友好性和易用性还可以进一步改进。
尽管存在一些问题,我们小组在项目开发中的合作和努力值得肯定。
我们充分发挥了各自的专长,通过团队合作,成功地将学生管理系统开发出来。
5. 未来发展为了进一步提升学生管理系统的功能和实用性,我们提出以下建议:5.1 完善功能在现有功能的基础上,可以进一步完善学生管理系统的功能。
学生管理系统实验总结

学生管理系统实验总结学生管理系统实验总结在学生管理系统的实验中,我们通过设计和实现一个完整的学生信息管理系统,对学生信息进行了录入、查询、修改和删除等操作,达到了实现对学生信息的全面管理的目的。
在项目的实施过程中,我们遇到了一些问题,但通过团队的合作和不断努力,最终成功完成了这个实验。
首先,在项目的准备阶段,我们对学生管理系统的需求进行了分析和归纳,确定了系统的功能和架构。
我们了解到,学生管理系统应该能够实现学生信息的录入、存储和查询等基本功能,同时能够进行统计和分析。
基于这些需求,我们选择了Java作为开发语言,并使用了MySQL作为数据库系统,采用了MVC的开发模式。
在项目的开发过程中,我们遇到了一些技术问题。
首先是数据库的设计和实现。
我们需要定义学生的属性,并根据这些属性在数据库中创建对应的表。
通过学习数据库的知识和实践操作,我们成功地设计了数据库,并成功实现了学生信息的录入、查询和修改等功能。
其次是前端页面的设计和实现。
我们要求用户可以通过一个友好的用户界面来进行学生信息管理。
为了实现这个目标,我们学习了HTML、CSS和JavaScript等相关知识,并研究了一些前端框架和工具,最终成功地设计和实现了一个美观且易于使用的用户界面。
最后是系统的功能测试和调试。
在项目完成后,我们对系统进行了全面的功能测试,并修复了一些潜在的问题和bug。
通过测试和调试,我们保证了系统的稳定性和可靠性,确保了学生信息的准确性和安全性。
通过这次实验,我们不仅学到了许多关于学生管理系统的知识和技术,还学会了团队合作和解决问题的能力。
在项目的实施过程中,我们意识到了团队合作的重要性,并学会了如何分工合作、共同解决问题。
然而,在实验中我们也存在一些不足之处。
首先是时间管理方面,我们没有充分利用好实验的时间,导致在项目完成的时候比原计划晚了一些。
其次是沟通和协作方面,由于成员之间的沟通不够顺畅,导致了一些误会和冲突。
学生管理系统个人工作总结.doc

学生管理系统个人工作总结学生信息管理系统小结经过大家的努力,学生管理系统终于做完了,经过这次实习系统设计,自己总结了这个学生信息管理系统的一些问题,不过收获还是颇为丰富的,再有理论知识上结合实践,使我学到了更多。
欢迎阅读。
第一篇:学生管理系统设计总结随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,使用人们的生活与工作方式发生了很大的改变。
现代化管理高效、简洁,数据库始于20世纪60年代,经过40多年的发展,现在已经形成了理论体系,成为计算机软件的一个重要分支。
数据库技术体现了当代先进的数据管理方法,使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门,在数据处理领域发挥着越来越大的作用。
而互联网技术的出现,更是进一步丰富的人类生活,数字化生存已经一步步走进我们的生活与工作。
互联网技术与数据库技术的结合为计算的在人类生活中的应用带来了巨大的影响。
产业信息化,管理现代化,科学化已经成为行业发展的重要课题,这不仅是企业提高自身竞争力,甚至是国家提高综合国力,走向国民富强的重要手段。
我国人口众多,学生数目庞大,要进行信息化管理就需要建立合适的信息管理系统,在实现基础的管理功能的同时做好数据的整理、安全功能。
通过使用信息管理系统,可以极大提高工作效率。
背景分析学生信息是学校管理中一项繁琐的工作。
管理人员需要建立学生的学籍,汇总每学期没有拿到规定学分的学生,及这些学生的详细情况;学生完成一门课程的学习后,教师学要录入学生的考试成绩,计算平均成绩,汇总各分数段的人数;学生需要查询已结业的各门课程的成绩;班主任需要查询本班学生的学习情况,包括每个课程的平均成绩和每个学生的考试通过情况。
为此,设计一套实用的学生信息管理系统就可以大大简化管理人员、班主任和任课教师的工作,方便学生查询自己的学习情况。
此外还需要具备良好的扩充能力,以应付未来可能添加的新需求。
在账户管理方面需要分别处理老师和学生的账户,合理分配权限,做好系统安全。
学生信息管理系统设计总结

学生信息管理系统设计总结1. 引言学生信息管理系统是一个旨在提高学校学生信息管理效率的重要工具。
本文旨在总结学生信息管理系统的设计过程及所涉及的关键功能和技术。
2. 功能需求2.1 学生信息录入和查询学生信息管理系统应具备学生信息录入和查询的功能。
通过系统,管理员可以方便地录入学生的基本信息,例如学号、姓名、性别、年级等。
同时,系统还应提供便捷的查询功能,以便管理员能够根据不同条件查询学生信息。
2.2 成绩管理成绩管理是学生信息管理系统中的重要功能之一。
系统应支持管理员录入学生的成绩,并能够方便地进行查询和统计。
管理员可以根据学期和科目查询学生成绩,并生成相应的成绩报告。
2.3 课程管理学生信息管理系统应包括课程管理模块,以便管理员可以录入和管理学校的课程信息。
管理员可以添加新课程、编辑课程信息以及删除不再开设的课程。
2.4 学生选课学生选课是学生信息管理系统的核心功能之一。
系统应该提供学生选课界面,方便学生选择他们感兴趣的课程。
同时,系统还应考虑选课冲突和选课人数限制等问题,以保证选课的公平性和合理性。
3. 技术实现3.1 后端技术学生信息管理系统的后端可以采用各种编程语言和框架来实现。
常见的选择包括Java、Python和Node.js等。
开发者可以根据自己的熟悉程度和项目需求选择合适的后端技术。
3.2 前端技术学生信息管理系统的前端部分可以使用HTML、CSS和JavaScript等技术来实现用户界面。
考虑到用户体验和交互性,可以选择使用一些流行的前端框架,如React、Vue.js或Angular。
3.3 数据库管理为了保存学生信息和相关数据,学生信息管理系统需要采用适当的数据库管理系统。
常见的选择包括MySQL、SQLite和MongoDB等。
开发者需要根据项目需求和系统规模选择适合的数据库管理系统。
3.4 安全性学生信息管理系统处理的是敏感数据,因此安全性是一个重要考虑因素。
系统应该使用合适的身份验证和权限管理机制,以确保只有授权用户可以访问和修改学生信息。
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学生管理系统摘要:采用软件工程的指导方法,选用C/S模式设计的方案,应用ORACLE数据库管理系统,DELPHI 开发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的学生管理系统. 该系统面向各部门和全体学生,实现对学生成绩情况、考勤情况、宿舍管理、奖学金管理、学籍异动处理、违纪和处分等的计算机网络管理。
系统支持学生工作管理部门和各系工作人员、全校学生通过网络发送和接收有关信息,支持按权限管理的查询和数十种统计报表的输出打印功能。
减少了部门之间工作的中间环节,提高了跨部门管理的效率。
关键字:学生学籍档案管理,C/S 模式,软件工程,ORACLE数据库, DELPHI6目录1. 选题背景 (3)2. 方案论证及设计思想 (3)2.1方案论证 (3)2.1.1开发环境 (4)2.1.2采用的数据库管理系统 (6)2.1.3在用户的操作要求方面 (6)2.1.4在完整性和安全性方面 (6)2.2设计思想 (6)2.2.1采用 C/S 数据库结构模式 (6)2.2.2采用软件工程的思想 (8)2.2.3关于数据库的生命周期 (9)2.2.4关于数据库的设计过程 (10)3. 过程论述 (11)3.1总系统论述 (11)3.2学籍档案管理子系统数据流图 (12)3.3学籍档案管理子系统数据字典 (12)3.4学籍档案管理子系统总体设计图 (13)3.5学籍档案管理子系统相关数据库构建 (16)3.6服务器、客户机的交互处理 (18)3.7学籍档案管理系统功能说明 (19)3.8学籍档案管理系统需要解决的问题 (21)3.8.1关于管理员权限 (21)3.8.2关于系统的智能化 (21)4. 结果分析 (21)4.1管理员登入界面 (21)4.2系统菜单 (21)4.3学生学籍信息录入 (22)4.4学生档案信息修改 (22)4.5学生学籍异动 (22)4.6毕业生信息更新 (23)5. 系统不足及设计总结 (23)5.1系统的不足 (23)5.2设计总结 (23)6. 谢辞 (24)7. 参考文献 (24)1.选题背景电脑已经成为挂在我们嘴角的一句口头禅,它已经深入到日常工作和生活的方方面面,比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。
Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家,各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。
然而,虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件,但它们依然不能满足用户的各种特殊需要,人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。
我们都知道,学生管理系统是一个教育单位不可缺少的部分 , 它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要 , 所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点 , 如 : 效率低、保密性差 , 另外时间一长 , 将产生大量的文件和数据 , 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
而使用计算机对学生信息进行管理 , 具有手工管理所无法比拟的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生管理的效率 , 也是企业的科学化、正规化管理的重要途径。
为了在毕业之际向学校交一份满意的答卷,开发这样一套管理软件很有必要, 在下面的各章中我将以开发一套学生档案管理系统为例 , 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
2.方案论证及设计思想2.1 方案论证数据库设计所要的解决的问题是:对于一个给定的应用领域,设计优化的数据库逻辑和物理结构,使之满足用户的信息管理要求和数据操作要求,有效地支持各种应用系统的开发和运行。
数据库设计的目标是为用户和各种应用系统提供一个高效的运行环境。
而数据库的设计可以视为如下的优化问题。
(1)计算机的软硬件环境;(2)数据库管理系统的能力;(3)用户的操作要求与信息要求;(4)完整性和安全性约束。
经过调查分析,本设计组可以完全解决以上优化问题:2.1.1开发环境一、软件环境本次开发的系统采用ORCALE8i数据库管理系统做为后台,采用DELPHI作为前台开发工具。
1、ORACLE数据库管理系统ORACLE是当今社会的主流数据库管理系统,是20 世纪70 年代最早的关系数据库系统( 1979 年推出),是目前世界上覆盖面最为广泛的数据库管理系统,它几乎可运行于任何类型的计算机上,从 PC机和 MACINTOSH机到小型机和巨型机,它在各类型机型上具有实质上相同的功能。
ORACLE之所以成为人们最受欢迎的数据库管理系统,是因为它具有如下突出的优点。
1) 它支持大型数据库和多用户的高性能事物处理: ORACLE支持最大的数据库,其大小可到 8TB,可充分利用硬件设备。
支持大量用户同时在同一数据上实现各种数据库应用,并使数据争用最小,保证数据一致性。
系统维护具有很高的性能, ORACLE 每天可连续 24 小时工作。
ORACLE将存放在多台计算机上的数据组合成一个逻辑数据库,可被全部网络用户存取。
分布式系统像集中式数据库一样具有用户透明性和数据一致性。
2)具有可移植性,可兼容性和可连续性。
由于ORACLE软件可在许多不同的操作系统上运行,因而在ORACLE上所开发的应用可移植到任何操作系统,只需要很少修改或不需要修改。
ORACLE软件同工业标准相兼容,包括许多工业标准的操作系统,所以开发应用系统可在任何操作系统上运行。
可连接性是指ORACLE允许不同类型的计算机和操作系统通过网络共享信息。
3)先进性, ORACLE是数据库领域的排头兵,从最早的关系型数据库到ORACLE8,一直到ORACLE9I,其技术都处于领先地位。
2、 DELPHI6 简介DELPHI是由 INPRISE公司(前 BORLAND公司)推出的可视化编程环境,它提供了 1 种方便,快捷的 WINDOWS应用程序开发工具。
其核心采用可视化程序设计和面向对象的程序设计方法,它提供了 1 种方便,快捷的WINDOWS应用程序开发工具,使用了 MICROSOFT WINDOWS图形用户界面的许多先进特性和设计思想,采用了可重复利用的完整的面向对象程序语言(OBJECT-ORIENTED LANGUAGE),当今世界上最快的编辑器,最为领先的数据库技术,大大提高了编程的效率。
DELPHI最显著的特点就是高效性和稳定性,主要体现在以下 5 个方面:1)可视化开发环境的性能。
2)编译器的速度和已编译代码的效率。
3)编程语言的功能极其复杂性。
4)数据库结构的灵活性和扩展性。
5)框架对设计和使用模式的扩充。
ADO控件名称作用ADOConnection建立与数据库的连接ADOTable访问数据表ADOQuery执行特定的SQL命令ADOStoredProc访问存储过程ADOCommand执行特定的SQL命令ADODataSet返回一个数据集其中 Delphi 的 ADO组件无需依靠 BDE而是使用 ADO技术,提供了可以通过数据控制组件访问数据的新方法。
唯一的要求是在使用ADO组件时必须运行ADO/OLEDB。
ADO组件的使用使得 DELPHI在访问数据的类型和采用的技术方面都有了很大的突破。
以下是 ADO控件:二、硬件环境现在一般的兼容机完全可以满足系统的要求。
我们的硬件配置是:服务器的配置是:·C III 1.1G·40GB硬盘·256MBSDRAM内存·100/10M 网卡·64MB显存显卡·双飞燕兼容鼠标2.1.2采用的数据库管理系统ORACLE8i为客户 / 服务器和 WEB企业类开发应用掀开了新篇章,将关系数据库和非关系数据库融为一体。
而我们做的学生管理系统,数据来源就是学生的信息,用ORACLE8i完全可以很好地处理这些数据。
2.1.3在用户的操作要求方面操作数据库的用户基本上是教师,有一定的文化水平和计算机操作能力,他们对整个学籍管理程序比较熟悉。
在信息要求方面,由于学校的学生信息比较容易管理,而且信息更新比较快,同时信息的查询是比较频繁的。
设计的系统必须能对查询进行有效的处理。
2.1.4在完整性和安全性方面学校的学生信息是在变化的,在更新和删除方面,要做到更新及时删除完整。
安全性方面则分清操作员的权限问题,限制非授权的存取,学籍管理系统是被多个用户共享使用,每个用户对数据库的存取权是有限的。
管理员可以对用户进行管理。
而用户当中的系秘书可以对数据库进行录入,修改,删除。
而用户中的学生和学校的教务处则只能对数据进行查询操作。
同时做好数据库的数据恢复,设计一个系统恢复子系统。
这个子系统在系统的硬件或软件发生故障时,能保证数据库的正确性。
系统恢复子系统的关键是在系统的硬件或软件故障修复后,能够把数据库恢复到正确的状态。
2.2 设计思想2.2.1采用C/S数据库结构模式随着计算机网络的信息服务的不断深入发展,传统的联机远程终端和以文件服务器为核心的计算机网络结构已经不能满足实际需要。
取而代之的是客户/ 服务器(C lient/Server )模式,该模式以其高性能和高可靠性等优点迅速地被广泛应用起来。
客户 / 服务器是在网络基础上,以数据库管理为后援,以计算机为网上工作站的一种系统结构。
该结构的关键在把网络环境上的数据库存取和应用程序一分为二,分别由网上的数据库服务器和网上客户来执行。
虽然贵州工业大学学籍管理系统客户/服务器是建立在LAN的基础上,但它比以往的文件服务系统有了很大的改进。
首先,它消除了不必要的网络传输负担;其次,它可以使作为数据库服务器的计算机被高度优化,以适应数据处理的需要。
相比之下以往的宿主式计算机系统除了数据处理之外,还要承担应用的工作,从而降低了工作效率。
另一方面,由于作为客户的计算机如今主要承担应用方面的专门任务,这就有可能使其高度优化。
由此可见,客户 / 服务器体系在网络连接上和设备上并没有什么变化,只是改变软件应用的系统的配置方法,从而明显地改变了整个系统的运行性能,有效地增强了系统的可扩充性和可维护性。
客户 / 服务器已经能够应用于复杂的网络上,并使之能够更有效地进行选择、检索、索引排序等数据处理。
作为一种高级的分布式计算机环境、客户 / 服务器有足够的能力把处理后的结果(不是整个文件)通过网络传输出去,并根据用户需求灵活地配置各种大、中、小型计算机系统。
客户 / 服务器是在网络基础上,以数据库管理为后援,以计算机为网上工作整个客户 / 服务器体系分为三部分。
(1)客户:发送请求及处理返回结果,显示和控制应用工作环境及用户界面,完成数据合理性校验。