七年级历史下册 第六学习主题《繁荣和开放的社会》单元测试 川教版
最新精选初中历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版课后练习第一篇
最新精选初中历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版课后练
习第一篇
第1题【单选题】
2011年11月，尤小刚导演的电视剧《唐太宗秘史》开拍，在这部电视剧中可能出现的事件有( )
①魏征直言②文成公主入藏
③玄奘西游④任姚崇为相
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎。
远行不劳吉日出。
”杜甫这首诗称颂的是( )
A、贞观之治
B、开元盛世
C、贞观遗风
D、康乾盛世
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
唐朝时期，中日文化交流中最杰出的使者是( )
A、鉴真
B、玄奘
C、阿倍仲麻吕
D、遣唐使
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
《新唐书》载(太宗)谓房玄龄日：“……工商杂流，假使技出等夷(等夷意指同行)，正当厚给以财，不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。
”这反映唐太宗的主张是( )
A、推行重农抑商的政策
B、严禁工商业者的技术发明
C、提高商人的政治地位
D、遏制商人对高利润的追求
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
川教版初中历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会知识点练习
川教版初中历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会知识点练习
➢第1题【单选题】
下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是( )
①武则天登基成为皇帝②唐三彩的生产③妇女喜好骑马、打球、射箭等④尚武风气盛行
A、①②
B、①②③
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A、①②
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
有人说，秦朝和隋朝是两个非常相似的王朝。
下列属于两者的相同点的是( )
①都结束了分裂局面
②灭亡的根本原因都是暴政
③存在时间都较为短暂，都是两世而亡
④都曾留下了举世闻名的工程
⑤都通过科举制度选拔官员
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①②③⑤
D、①②③④⑤
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
统一是中华民族历史发展的主流，也符合人民的愿望。
结束了三国两晋南北朝三百多年的分裂局面使中国重归统一的皇帝是( )
A、汉武帝
B、隋文帝
C、唐高宗
D、唐太宗。
精选2019-2020年历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版练习题
精选2019-2020年历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版练习题第1题【单选题】宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区”是在( )A、581年B、589年C、605年D、618年【答案】：【解析】：第2题【单选题】隋朝统一南北的条件有( )①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的发展A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列措施严重阻碍社会发展的有( )①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图是日本奈良唐招提寺，它见证了唐朝与日本的文化交流。
下列与之相关的人物是( )A、张骞B、玄奘C、鉴真D、班超【答案】：第5题【单选题】以下表述与开元之治相关的是( )A、独尊儒术，加强统治B、皇帝亲自下地耕作，给百姓做榜样C、合并州县，革除弊政D、烧毁一批珠玉锦绣，不再用奢侈品【答案】：【解析】：第6题【单选题】某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“鉴真东渡”等有关资料，由此可知他们研究的课题是( )A、中华文明的起源B、统一国家的建立C、繁荣与开放的时代D、政权分立和民族融合【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同点是( )B、抗击突厥C、建立行省制度D、重用人才【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面对隋朝特点的简短总结中，哪一项最为全面且符合实际( )A、经济繁荣B、借鉴盛行C、二世而亡D、统一而暂短【答案】：【解析】：第9题【单选题】某同学拟写主题是“唐代的中外交流”的历史小论文。
下列事例不应入选的是( )A、文成公主入藏B、玄奘西行C、遣唐使到来D、鉴真东渡【答案】：【解析】：第10题【单选题】有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射”。
2019-2020年初中历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版习题精选
2019-2020年初中历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版习
题精选
第1题【单选题】
小强和爸爸都是历史迷。
一天,小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝,他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。
爸爸给出的正确答案应该是( )
A、晋惠帝
B、隋文帝
C、隋炀帝
D、唐玄宗
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是( )
A、都出现了盛世
B、都制订了有利于统一的制度和措施
C、都开凿了沟通南北的大运河
D、都修筑过大规模的军事防御工程
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。
长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大。
”课文中的这段叙述体现的是唐朝( )
A、博大宏放的精神风貌
B、革新气象和创造精神
C、科技文化大放异彩
D、中华文化强大生命力
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于安史叛军的进犯路线，正确的一组是( )
A、河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安
B、河北南下→攻下潼关→攻占洛阳→逼近长安
C、河北南下→逼近长安→攻下潼关→攻占洛阳
D、攻下潼关→河北南下→攻占洛阳→逼近长安
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
2019-2020学年度历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版练习题
2019-2020学年度历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版练习题第1题【单选题】在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现，结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一实现全国统一局面的时间和关键人物是( )A、581年杨坚B、605年隋文帝C、589年杨坚D、611年隋文帝【答案】：【解析】：第2题【单选题】宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩．他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明．其所建立，又有卓然出于后世者”．李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )A、实现国家统一B、建立隋朝C、开创三省六部制D、开创分科考试新局面【答案】：【解析】：第3题【单选题】隋朝大运河沟通淮河和长江的一段是( )A、江南河B、邗沟C、通济渠D、永济渠【答案】：【解析】：第4题【单选题】“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有( )①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。
它是( )A、长城B、都江堰C、大运河D、赵州桥【答案】：【解析】：第6题【单选题】改革与创新，是生产力不断发展的动力。
唐朝时期改进和创制的两种工具。
它们是( )①曲辕犁②直辕犁③水排④筒车⑤翻车A、①⑤B、②③C、②④D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”自古以来，友好交往是中国民族关系的主流。
下列能反映唐朝时期民族关系的语句是( )A、小邑犹藏万家室B、稻米流脂粟米白C、“长安百万家”D、“和同为一家”【答案】：【解析】：第8题【单选题】隋灭亡的主要原因是( )A、隋朝修建大运河B、隋炀帝四处巡游C、隋炀帝的暴政D、隋炀帝长期对高丽用兵【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐朝是我国历史上的强盛时代，历史上把唐朝的全盛时期称作( )A、文景之治B、开元盛世C、贞观之治D、光武中兴【答案】：【解析】：第10题【单选题】饮茶之风在全国范围内盛行是从何时开始的( )A、隋初B、隋末C、唐朝D、北宋【答案】：【解析】：第11题【单选题】各国人称中国人为“唐人”的原因是( )A、中国人是唐朝人的后代B、中国人具有很高的制糖技术C、唐朝在世界上享有较高的声望D、唐朝时中国开始对外交往【答案】：【解析】：第12题【单选题】“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况( )A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、唐高宗【答案】：【解析】：第13题【单选题】武则天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。
2019-2020年历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版习题精选
2019-2020年历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版习题精
选
第1题【单选题】
唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。
下列能说明唐朝选官制度开放的是( )
A、接待遣唐使
B、统治者都善于纳谏
C、实行科举制
D、长安是座国际大都市
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
唐太宗是中国历史上有名的“明君”，他在位时出现“贞观之治”的局面。
以下措施哪些体现了他关注民生( )
①轻徭薄赋，让农民占有一定的土地
②注意戒奢从简
③合并州县，革除“民少吏多”弊政
④任用贤才，虚心纳谏
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面是唐朝时期的艺术作品，如果为这些作品命名为一个主题，合适的一项是( )
《弈棋仕女图》吹排箫乐伎壁画唐戴帷帽女子骑马雕塑
A、开明的民族关系
B、开放的社会风气
C、繁荣的农业发展
D、高超的艺术水平
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
隋朝大运河连接淮河和长江一段的是( )
A、永济渠
B、通济渠。
初中七年级下册历史第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版习题精选
初中七年级下册历史第六学习主题繁荣与开放的社会川教版习题精选第1题【单选题】“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”，说明隋朝大运河的主要作用是( )A、加强北部边防B、巩固隋朝统治C、保证国防安全D、促进经济交流【答案】：【解析】：第2题【单选题】国家统一是中国历史发展的主流。
公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是( )A、孝文帝B、隋文帝C、隋炀帝D、唐太宗【答案】：【解析】：第3题【单选题】学习了古代历史后，四位同学对隋唐历史进行了概括，其中与历史比较吻合的是( )A、大一统国家的建立B、政权并立与民族融合C、繁荣与开放的社会D、民族政权建立与南方经济的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐朝灭亡后出现了对峙以及频繁改朝换代的混乱、动荡局面，这一混乱、动荡局面指的是( )A、藩镇割据B、黄巢起义C、五代十国D、安史之乱【答案】：【解析】：第5题【单选题】“隋唐盛世”表象上是社会安定、经济繁荣、政治清明、国力强大，实质上是制度创新和推崇开放交流。
是制度创新激发了社会活力，使统治得以巩固，社会得以安定。
你认为隋唐时期最重要的制度创新应该是( )A、创立并完善三省六部制B、创立并完善科举制，用考试招录官员C、创立均田制D、创立并完善租庸调制【答案】：【解析】：第6题【单选题】唐玄宗对唐朝历史作出了重要贡献。
以下属于他在位时期的重大史实有( )①重视吏治②玄奘西行③完善科举制④靖康之变A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】灭掉陈，统一全国，结束了中国长期分裂局面的是( )A、隋文帝B、隋炀帝C、唐高祖D、唐太宗【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列图片不属于民族友好往来事例的是( )A、松赞干布塑像B、《步辇图》C、唐蕃会盟碑D、日本的钱币【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是( )A、善于纳谏B、轻徭薄赋C、重用人才D、减轻刑罚【答案】：【解析】：第10题【单选题】“他在位期间成功统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，他在1978年美国学者麦克·哈物所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位，这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )B、汉武帝C、隋文帝D、唐太宗【答案】：【解析】：第11题【单选题】隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在( )年。
初中历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会川教版练习题
初中历史七年级下册第六学习主题繁荣与开放的社会川教版练习题第1题【单选题】“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”与上述诗句反映的现象有关的制度是( )A、分封制B、郡县制C、科举制D、行省制【答案】：【解析】：第2题【单选题】隋朝大运河沟通淮河和长江的一段是( )A、江南河B、邗沟C、通济渠D、永济渠【答案】：【解析】：第3题【单选题】诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。
下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是( )①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
”④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”⑤“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”A、②③①④⑤B、②①③④⑤C、②③④①⑤D、②①③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】有一次，唐玄宗召集县令进行考试，结果40多人因不合格而被罢官。
这体现了他( )A、打击地方权贵B、宽以待人C、整顿吏治D、任人唯亲【答案】：【解析】：第5题【单选题】隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注人活力，铸就当时的繁荣时代。
隋唐时期的制度和技术创新是( )①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
”这首诗反映的是唐朝文化( )A、对日本的影响B、对新罗的影响C、对天竺的影响D、对波斯的影响【答案】：【解析】：第7题【单选题】为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面继续完善了( )A、三省六部制B、行省制度C、郡县制D、册封制【答案】：【解析】：第8题【单选题】《新唐书》的选举志提及“唐制取士之科多因隋旧”。
这表明( )A、唐朝官员由民主选举产生B、科举制起源于隋朝C、唐朝科举制缺乏创新精神D、隋朝选举制度陈旧【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐太宗时期，历尽艰险，到天竺去研究佛经的是( )A、玄奘B、张骞C、班超D、甘英【答案】：【解析】：第10题【单选题】现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是( )A、中国人都是唐朝人的后代B、唐朝在世界上享有较高的声望C、唐朝时中国才开始对外交往D、中国人具有很高的制糖技术【答案】：【解析】：第11题【单选题】某同学举办“中国古代重大工程”图文展览。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六学习主题繁荣和开放的社会测试卷
一、选择题：每题2分，共计50分。
1.隋朝建立于
A.581年
B.589年
C.605年
D.618年
2.隋朝是在灭了下列哪个政权后统一中国的
A.南朝
B.唐朝
C.东晋
D.陈朝
3.古代皇帝一般都有自己的年号。
下列哪一个是隋文帝的年号
A.武德
B.开皇
C.贞观
D.大业
4.下列有关唐太宗的叙述中，哪一项是正确的
A.他是唐朝的开国皇帝
B.他的年号是“大业”
C.他注意吸取秦朝灭亡的教训
D.他是我国历史上最著名的皇帝之一
5.为改善民族关系，唐太宗实行什么政策
A.发动战争
B.和亲
C.恩威并施
D.驱逐出国
6.武则天于哪一年称帝
A.618年
B.626年
C.690年
D.712年
7.亲自动手编订并颁发农书，指导农业生产的唐朝皇帝是
A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
8.唐玄宗开元年间用人的基本原则是
A.任人唯亲
B.任用贤能
C.任用奸臣
D.随意用人
9.倡导节俭的唐朝皇帝是
A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
10.开元年间唐朝进入鼎盛时期，史称
A.文景之治
B.开皇之治
C.贞观之治
D.开元盛世
11.从三国到南北朝，政府主要用什么制度来选拔官员
A.世袭制
B.分封制
C.禅让制
D.九品中正制
12.我国科举制正式创立于
A.隋炀帝时
B.唐太宗时
C.唐玄宗时
D.隋文帝时
13.下列制度出现的先后顺序是①禅让制②世袭制③九品中正制④科举制
A.①②③④
B.④③②①
C.①②④③
D.①③②④
14.唐朝皇帝都重视科举，尤其是看重哪一科
A.明经科
B.进士科
C.特科
D.武科
15.科举制度的基本特征是
A.分科考试
B.择优录用
C.分科考试，择优录用
D.择优录用
16.唐朝时，吐蕃生活在
A.云贵高原
B.青藏高原
C.蒙古高原
D.黄土高原
17.7世纪前期统一吐蕃各部的杰出首领是
A.唐太宗
B.松赞干布
C.唐中宗
D.尺带珠丹
18.“和同为一家”反映的是唐朝与哪个民族关系日益密切
A.蒙古
B.南诏
C.吐蕃
D.回纥
19.今天维吾尔族的祖先是
A.蒙古
B.南诏
C.吐蕃
D.回纥
20.帮助唐军收复长安、洛阳的少数民族军队是
A.蒙古
B.南诏
C.吐蕃
D.回纥
21.日本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是
A.建立外交关系
B.援助中国
C.征服中国
D.学习唐朝先进的经济文化
22.下列哪一位不是日本人
A.空海
B.阿倍仲麻吕
C.吉备真备
D.鉴真
23.东渡日本的唐朝高僧的法名是
A.空海
B.阿倍仲麻吕
C.吉备真备
D.鉴真
24.佛教的发源地是
A.日本
B.中国
C.天竺
D.朝鲜
25.我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家是
A.空海
B.鉴真
C.玄奘
D.晁衡
二、材料解析题：第26题6分，第27、28题各7分，共计20分。
26.阅读下列材料：
公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
⑴“中国又一次走向统一”的标志是什么？（2分）
⑵国家繁荣与开放的必要前提是什么？（2分）
⑶隋唐时期，为国家的统一和盛世局面的出现，哪两位皇帝作出了最重要的贡献？（2分）
27.阅读下列材料：
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”
——《中国历史》七年级下册
请回答：
⑴这段材料的主要意思是什么？（3分）是唐朝哪位皇帝说的？（1分）
⑵他对少数民族实行了什么政策？（2分）
⑶这位皇帝被各族首领拥戴为什么？（1分）
28.阅读下列材料：
“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
⑴这是《资治通鉴》对唐朝哪位皇帝的评价？（1分）
⑵这位皇帝在我国历史上的地位是什么？（2分）
⑶被这位皇帝发现和提拔的著名人物是哪两位？（2分）
⑷该皇帝统治期间，唐朝的经济文化如何？（2分）
三、问答题：每题10分，共计30分。
29.唐玄宗和唐太宗都唐朝著名的皇帝，在治理国家方面，这两位皇帝的统治有哪些相同点？在这些相同点中，你认为哪一点对社会发展最为重要？
30.为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪些方式来加强与少数民族的联系？
31.唐朝对外实行什么政策？这一政策主要表现在哪些方面？对唐朝自身有何重要历史意义？
参考答案
一、选择题：每题2分，共50分。
1—13：ADBDC CCBDD DAA
14—25：BCBBC DDDDD CC
二、材料解析题：第26题6分，第27、28题各7分，共20分。
26.⑴589年隋灭陈。
（2分）
⑵国家统一。
（2分）
⑶隋文帝（杨坚）、唐太宗（李世民）。
（每位1分，共2分）
27.⑴自古以来，都认为汉族尊贵，边疆少数民族卑贱，我认为都是一样的、平等的。
（3分）唐太宗。
（1分）
⑵民族平等、恩威并施。
（2分）
⑶天可汗。
（1分）
28.⑴武则天。
（1分）
⑵我国历史上唯一的女皇帝。
（2分）
⑶姚崇、宋璟。
（每位1分，共2分）
⑷继续发展。
（2分）
三、问答题：每题10分，共30分。
29.⑴相同点：
①重用人才；②大力发展生产；③简法轻刑；④加强对少数民族的管理。
（每点2分，共8分）
⑵最重要：重用人才或发展生产。
（2分）
30.⑴和亲会盟；（2分）⑵册封首领；（2分）
⑶进行经济文化交流；（2分）
⑷扶持少数民族发展经济文化。
（4分）
31.⑴对外政策：开放或答“对外开放”、“海纳百川”。
（2分）
⑵主要表现：
①日本遣使来华；②鉴真东渡日本传法；③玄奘西行取经；④学习天竺熬糖法。
（每点1分，共4分）
⑶历史意义：
①促进了唐朝经济文化的发展；②丰富了唐朝人民的物质文化生活。
（每点2分，共4分）。