传染病复习题详解
传染病考试题及答案解析

传染病考试题及答案解析一、选择题1. 下列哪项不是传染病的三个基本环节?A. 传染源B. 传播途径C. 易感人群D. 隔离措施答案:D2. 麻疹病毒属于哪种类型的病原体?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案:C3. 预防传染病最经济有效的方法是:A. 药物治疗B. 疫苗接种C. 隔离患者D. 改善环境答案:B二、填空题1. 传染病的传播途径包括空气传播、______传播、食物传播等。
答案:接触2. 预防传染病的一般措施包括控制传染源、切断传播途径、______。
答案:保护易感人群3. 甲型H1N1流感属于______传染病。
答案:呼吸道三、简答题1. 简述传染病的流行过程。
答案:传染病的流行过程包括传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。
传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气、食物、水、接触等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
2. 描述预防传染病的一般措施。
答案:预防传染病的一般措施包括:- 控制传染源:对患者进行隔离治疗,对动物传染源进行捕杀或隔离。
- 切断传播途径:加强个人卫生,如勤洗手、戴口罩;对环境进行消毒;改善环境卫生,如加强垃圾处理和污水处理。
- 保护易感人群:通过接种疫苗、加强营养、增强体质等方式提高人群的免疫力。
四、论述题1. 论述在当前全球新冠疫情下,各国应如何加强国际合作以控制疫情的传播。
答案:在当前全球新冠疫情下,各国应加强国际合作以控制疫情的传播,具体措施包括:- 共享疫情信息:各国应实时共享疫情数据、病毒基因序列等信息,以便科学家能够更好地研究病毒特性和传播途径。
- 合作研发疫苗:各国应加强合作,共同研发疫苗,加快疫苗的研发和生产进程。
- 协调医疗资源:各国应协调医疗资源,如防护设备、医疗设备等,确保资源的合理分配和使用。
- 制定统一的防控策略:各国应协调一致,制定统一的防控策略,包括旅行限制、隔离措施等,以减少病毒的跨国传播。
传染病的试题及答案

传染病的试题及答案1. 传染病的基本特征是什么?2. 传染病的传播途径有哪些?3. 描述传染病的三个基本环节。
4. 什么是潜伏期,它在传染病传播中的作用是什么?5. 请列举至少三种常见的传染病预防措施。
6. 什么是疫苗,它在预防传染病中的作用是什么?7. 描述隔离和检疫在控制传染病传播中的重要性。
8. 什么是群体免疫,它如何帮助防止传染病的流行?9. 请解释“病原携带者”和“超级传播者”的概念。
10. 列举几种常见的传染病,并简要说明它们的传播方式。
答案1. 传染病的基本特征包括:传染性、流行性、季节性、地方性。
2. 传染病的传播途径包括:空气传播、接触传播、食物和水传播、虫媒传播、垂直传播等。
3. 传染病的三个基本环节是:传染源、传播途径、易感人群。
4. 潜伏期是指病原体进入人体后到出现症状的时间,它在传染病传播中的作用是:为病原体提供了在宿主体内繁殖和传播的机会。
5. 常见的传染病预防措施包括:个人卫生、免疫接种、避免接触传染源。
6. 疫苗是一种生物制剂,通过刺激人体的免疫系统产生对特定病原体的免疫反应,从而预防疾病。
7. 隔离和检疫是控制传染病传播的重要措施,通过限制病原体携带者的行动,减少病原体的传播机会。
8. 群体免疫是指当足够比例的人群对某种传染病具有免疫力时,即使个体未接种疫苗或未感染过,也能降低该疾病的传播。
9. “病原携带者”是指携带病原体但未表现出症状的个体;“超级传播者”是指在传染病传播过程中,能够感染大量其他个体的个体。
10. 常见的传染病包括流感、霍乱、疟疾等。
流感主要通过空气传播;霍乱通过食物和水传播;疟疾通过虫媒传播。
附加题1. 描述传染病的流行病学调查的主要内容。
2. 请解释“病原体”和“宿主”的概念。
3. 描述传染病的临床症状和体征。
4. 什么是抗生素,它在治疗传染病中的作用是什么?5. 请列举至少三种可以用于控制传染病传播的公共卫生措施。
附加答案1. 传染病的流行病学调查主要包括:确定病例、病例的流行病学特征、传播链的追踪、风险因素分析等。
传染病考试题及答案解析

传染病考试题及答案解析一、选择题1. 传染病的三个基本环节包括:A. 传染源、传播途径、易感人群B. 病原体、传播途径、易感人群C. 病原体、传染源、易感人群D. 传染源、易感人群、预防措施答案:C解析:传染病的三个基本环节是病原体、传染源和易感人群。
病原体是引起疾病的微生物或寄生虫,传染源是携带病原体并能将其传播给其他人的个体或物体,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群。
2. 下列哪项不是预防传染病的措施?A. 接种疫苗B. 隔离病人C. 改善卫生条件D. 增加户外活动答案:D解析:预防传染病的措施包括接种疫苗、隔离病人、改善卫生条件等,这些措施可以减少病原体的传播和易感人群的感染风险。
而增加户外活动虽然有益于身体健康,但并不是直接针对传染病的预防措施。
二、判断题1. 所有传染病都可以通过空气传播。
答案:错误解析:并非所有传染病都通过空气传播,传染病的传播方式包括空气传播、接触传播、食物和水传播、虫媒传播等。
2. 隔离病人是控制传染病传播的重要手段。
答案:正确解析:隔离病人可以有效地切断病原体的传播途径,防止病原体从传染源传播到易感人群,是控制传染病传播的重要手段。
三、简答题1. 请简述什么是免疫接种,并说明其在预防传染病中的作用。
答案:免疫接种是指通过接种疫苗,使人体产生对特定病原体的免疫反应,从而获得对该病原体的免疫力。
在预防传染病中,免疫接种可以减少病原体的传播,降低易感人群的感染风险,是控制和预防传染病的重要手段。
2. 请列举至少三种常见的传染病及其传播途径。
答案:常见的传染病及其传播途径包括:- 流感:主要通过空气飞沫传播。
- 结核病:主要通过空气传播,患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫核含有结核杆菌。
- 霍乱:主要通过食物和水传播,受污染的水源和食物是主要的传播途径。
四、案例分析题某学校近期出现了多起水痘病例,学校卫生部门需要采取措施控制疫情的扩散。
请分析可能的传播途径,并提出相应的防控措施。
传染病培训题库及答案

传染病培训题库及答案一、单选题1. 传染病的传播途径主要包括哪几种?A. 空气传播B. 接触传播C. 食物和水源传播D. 所有以上答案:D2. 以下哪种措施不属于预防传染病的基本措施?A. 接种疫苗B. 隔离患者C. 保持个人卫生D. 避免使用抗生素答案:D3. 传染病的潜伏期是指什么?A. 病原体侵入人体到出现症状的时间B. 病原体从人体排出的时间C. 病原体在体外存活的时间D. 病原体在体内繁殖的时间答案:A4. 以下哪种疾病是通过血液传播的?A. 流感B. 乙肝C. 麻疹D. 结核答案:B5. 传染病的流行需要具备哪些基本环节?A. 传染源、传播途径、易感人群B. 病原体、传播途径、易感人群C. 传染源、病原体、易感人群D. 传染源、传播途径、病原体答案:B二、多选题6. 预防传染病的措施包括哪些?A. 健康教育B. 环境消毒C. 个人防护D. 隔离治疗答案:ABCD7. 传染病的传播途径包括哪些?A. 空气飞沫B. 直接接触C. 间接接触D. 垂直传播答案:ABCD8. 以下哪些因素可以影响传染病的流行?A. 病原体的变异B. 人群的免疫水平C. 环境因素D. 社会经济因素答案:ABCD9. 传染病的控制策略通常包括哪些?A. 疫苗接种B. 病例监测C. 隔离治疗D. 健康促进答案:ABCD10. 传染病的临床特点包括哪些?A. 传染性B. 流行性C. 季节性D. 地方性答案:ABCD三、判断题11. 所有传染病都具有传染性。
()答案:正确12. 传染病的流行必须在人群中发生。
()答案:正确13. 预防接种是预防传染病的唯一方法。
()答案:错误14. 隔离患者是控制传染病传播的有效手段。
()答案:正确15. 传染病的潜伏期越长,其传染性越强。
()答案:错误四、简答题16. 简述传染病的基本特征。
答案:传染病的基本特征包括传染性、流行性、季节性、地方性。
传染性是指病原体能够在人群中传播;流行性是指传染病在一定时间内在人群中广泛传播;季节性是指某些传染病在特定季节发病率较高;地方性是指某些传染病在特定地区发病率较高。
传染病学试题(含答案)

传染病学试题(含答案)一、单选题(共99题,每题1分,共99分)1.对传染病病人的隔离是指将处在()阶段的患者,置于不传染人群的环境下。
A、前驱期内B、潜伏期内C、临床期内D、恢复期内E、传染期内正确答案:E2.晚期血吸虫病中.最常见的临床类型是A、巨脾型B、腹水型C、侏儒型D、脑型E、肺型正确答案:A答案解析:晚期血吸虫病可分为巨脾、腹水及侏儒三型。
一个病人可兼有两种或两种以上表现.其中巨脾型最常见.占晚期血吸虫病的绝大多数。
腹水型是晚期血吸虫病的一种表现,多由门脉高压症引起。
侏儒型现已少见;肺型见于急性血吸虫病。
3.急性细菌性痢疾病变最显著的部位是A、回肠末端B、直肠与乙状结肠C、升结肠D、降结肠E、整个结肠正确答案:B答案解析:急性细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的常见肠道传染病。
临床上以发热、腹痛、腹泻、里急后重感及黏液脓血便为特征。
其基本病理损害为结肠黏膜的充血、水肿、出血等渗出性炎性改变。
急性细菌性痢疾最主要的病变在结肠.以乙状结肠和直肠病变最显著。
4.高危人群出现下列情况应考虑艾滋病的可能,下列哪项描述有误A、体重下降10%以上者B、慢性咳嗽或腹泻1个月以上C、间歇或持续发热1个月以上D、双侧腹股沟淋巴结肿大E、反复出现带状疱疹或慢性播散性单纯疱疹正确答案:D5.生活史在人体内进行的是A、全部有性生殖B、部分无性生殖C、小部分有性生殖,大部分无性生殖D、大部分有性生殖,小部分无性生殖E、全部有性生殖和全部无性生殖正确答案:C6.初次抗原刺激后,先产生的对传染病早期诊断有帮助的是A、IgGB、IgAC、IgMD、IgEE、IgD正确答案:C7.接受HIV感染的已妊娠3个月妇女的咨询时。
下述不正确的是A、应该立即终止妊娠B、此病可经过性交传播C、应避免与其他人共用餐具D、此病有较长的潜伏期E、应禁止共用牙刷等用具正确答案:C8.下列哪项为我国肾综合征出血热的主要传染源?A、黑线姬鼠B、东方田鼠.C、黑家鼠D、棕背鼠E、小家鼠正确答案:A9.霍乱的发病机制,下列哪项是正确的?A、小肠黏膜隐窝细胞过度分泌水、氯化物及碳酸盐B、引起肠黏膜下大量炎性细胞浸润C、引起侵袭性病变有关D、主要病理变化是脏器实质性损害E、主要侵入结肠,乙状结肠正确答案:A10.钩端螺旋体病的主要传染源是A、人B、鼠类和猪C、牛、羊D、蚊虫正确答案:B11.提高人群免疫力起关键作用的是A、防止感染B、加强营养C、预防接种D、预防服药E、体育锻炼正确答案:C12.乙脑病人最常见的并发症是:A、褥疮B、支气管肺C、尿路感染D、金葡菌败血症E、肺不张正确答案:B13.肾综合征出血热潜伏期一般为A、1个月B、1周C、2~3周D、3~5天E、1~2周正确答案:E14.日本血吸虫病的主要病理变化为A、成虫寄生门静脉引起血管阻塞B、过敏性皮炎C、肝细胞变性、坏死D、尾蚴性皮炎E、虫卵肉芽肿正确答案:E15.日本血吸虫成虫主要寄生于人体哪一部位A、肠系膜上静脉B、结肠壁C、肺D、肝E、肠系膜下静脉正确答案:E16.日本血吸虫寄生于人体中A、肝动脉系统B、门静脉系统C、肠系膜动脉D、肝淋巴系统E、肝静脉系统正确答案:B17.患者男性,30岁,突起腹泻8小时,呕吐4小时,大便10余次,为水样便,无黏液、脓血,呕吐物初为胃内容物,后为水样,无发热、腹痛、里急后重。
传染病培训试题及答案

传染病培训试题及答案一、选择题1. 传染病的传播途径主要包括以下哪几种?A. 空气传播B. 接触传播C. 食物和水传播D. 所有以上选项2. 以下哪个不是传染病的预防措施?A. 接种疫苗B. 避免接触病人C. 减少户外活动D. 保持个人卫生3. 传染病的潜伏期是指:A. 从感染到发病的时间B. 从发病到康复的时间C. 从感染到传染的时间D. 从传染到发病的时间二、判断题1. 所有传染病都可以通过空气传播。
()2. 隔离病人是控制传染病传播的有效手段之一。
()3. 传染病的潜伏期越长,传染性越强。
()三、简答题1. 请简述传染病的基本特征。
2. 请列举至少三种常见的传染病预防措施。
四、案例分析题某学校发生一起流感疫情,学校采取了以下措施:A. 对教室进行消毒;B. 要求学生戴口罩;C. 限制学生之间的密切接触;D. 对疑似病例进行隔离。
请分析这些措施的合理性,并提出可能的改进措施。
答案:一、选择题1. D2. C3. A二、判断题1. ×2. √3. ×三、简答题1. 传染病的基本特征包括:传染性、流行性、季节性和地方性。
2. 常见的传染病预防措施包括:接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免与病人密切接触。
四、案例分析题学校采取的措施A、B、C、D都是合理的,可以有效控制流感疫情的传播。
改进措施可能包括:加强健康教育,提高学生对流感的认识;监测疫情发展,及时调整防控策略;为学生提供充足的洗手设施和消毒产品。
传染病考试题及答案解析

传染病考试题及答案解析一、选择题1. 传染病的定义是指:A. 由病原体引起的疾病B. 由遗传基因突变引起的疾病C. 由生活方式不当引起的疾病D. 由环境污染引起的疾病答案: A解析: 传染病是由病原体引起的疾病,病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等微生物以及某些动物源性因素。
这类疾病可以通过直接或间接的途径在人与人之间,或是人与动物之间传播。
2. 下列哪种传播途径不属于呼吸道传播?A. 飞沫传播B. 空气气溶胶传播C. 粪口传播D. 直接接触传播答案: C解析: 呼吸道传播主要包括飞沫传播和空气气溶胶传播,而粪口传播属于消化道传播的一种方式,直接接触传播则是指通过皮肤或黏膜直接接触到病原体。
3. 预防传染病的最有效措施是:A. 隔离病人B. 接种疫苗C. 药物治疗D. 环境消毒答案: B解析: 接种疫苗是预防传染病的最有效措施之一。
通过接种疫苗,可以激活人体免疫系统,产生针对特定病原体的免疫反应,从而提高机体的抵抗力,减少感染的风险。
二、填空题1. 传染病的三个基本环节包括________、________和________。
答案: 传染源、传播途径、易感人群解析: 传染病的流行需要三个基本环节:传染源是指病原体的来源,如病人、携带者或动物;传播途径是指病原体从传染源传播到易感人群的途径,如空气、食物、水源等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力或免疫力低下的人群。
2. 病毒性肝炎的主要传播途径是________和________。
答案: 血液传播、母婴传播解析: 病毒性肝炎主要通过血液传播和母婴传播途径。
血液传播包括输血、注射、器官移植等,母婴传播则是指孕妇在分娩过程中将病毒传给新生儿。
三、简答题1. 请简述甲型肝炎的预防措施。
答案: 甲型肝炎的预防措施主要包括:一是实行良好的个人卫生习惯,如勤洗手、饮用安全的水、食用煮熟的食物;二是加强环境卫生管理,确保水源和食物的安全;三是接种甲型肝炎疫苗,以提高人群的免疫力。
传染病考试题及答案解析

传染病考试题及答案解析一、选择题1. 传染病的基本特征不包括以下哪一项?A. 传染性B. 流行性C. 遗传性D. 免疫性答案:C2. 以下哪种病原体属于病毒?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案:C3. 传染病的传播途径不包括以下哪一项?A. 空气传播B. 食物传播C. 直接接触传播D. 遗传传播答案:D二、填空题4. 传染病的预防措施主要包括_______、_______和_______。
答案:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群5. 疫苗接种属于预防传染病的_______措施。
答案:保护易感人群三、判断题6. 所有传染病都具有潜伏期。
()答案:错误7. 传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。
()答案:正确四、简答题8. 简述传染病的三个基本环节。
答案:传染病的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。
传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
9. 什么是疫苗?它在预防传染病中的作用是什么?答案:疫苗是一种生物制品,通常由低毒的、灭活的病原体制成。
接种疫苗后,人体免疫系统会产生对特定病原体的免疫记忆,当再次遇到该病原体时,免疫系统能够迅速反应,防止疾病的发生。
疫苗在预防传染病中起到了关键作用,通过群体免疫减少病原体的传播,降低疾病的发病率。
五、论述题10. 论述传染病的流行特点及其控制策略。
答案:传染病的流行特点包括季节性、地区性、周期性等。
控制策略主要包括:(1)加强疫情监测和报告,及时发现和隔离病例;(2)对传染源进行有效管理,如隔离治疗;(3)切断传播途径,如改善卫生条件,加强个人卫生习惯;(4)保护易感人群,如普及疫苗接种,提高人群免疫力;(5)开展健康教育,提高公众对传染病的认识和自我保护能力。
通过这些综合措施,可以有效控制传染病的流行。
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传染病复习题一、鼠疫:甲类;主要表现为危重的中毒症状和出血倾向,发病急剧,恶寒高热头痛,很快进入极度虚弱状态,据累及的器官不同表现腺鼠疫、肺鼠疫和败血症鼠疫等型,病死率高。
临床表现:主要3种:1、腺鼠疫:寒热头痛、四肢痛、面红、结膜充血(眼红)、皮肤粘膜出血点等。
淋巴结及周围组织显著红肿热痛硬。
2、肺鼠疫:寒热头痛、胸痛、咳嗽、咳黏液或血性泡沫痰,气促、发绀、肺部可闻及湿罗音或胸膜摩擦音、常因心衰、出血、休克而死亡。
3、败血症鼠疫:高热寒颤、瞻妄、昏迷、进而感染性休克、DIC及广泛皮肤出血和坏死等。
二、传染源:感染了鼠疫杆菌啮齿类动物,如旱癞、长尾黄鼠等和鼠疫病人。
传播方式:2种方式:1.鼠一蚤一人传播(跳蚤叮咬病鼠再叮咬人;人剥疫旱癞)2.人一人方式(即接触肺鼠疫病人后,经呼吸道吸入)三、霍乱:甲类。
主要是剧烈泄吐、脱水、电解质紊乱及酸中毒、循环衰竭。
四、霍乱临床表现:一般分三期,泻吐期、脱水虚脱期、反应期。
泻吐期特征:1.无痛性剧烈腹泻,量多稀水样便,少数米泔样或洗肉水样。
2.无恶心喷射性呕吐。
3.伴有肠肌痛性痉挛或腹直肌痉挛、多无发热。
儿童可有发热,持续数小时至2天。
五、霍乱确诊标准:1O1群或O139201群和013934倍以上或杀弧菌抗体呈8倍以上增长。
4、在疫源检查中,首次粪便培养检出01群或01395具备2者为临床诊断,具备1、3、4为确诊病例。
六、传染性非典型肺炎临床诊断病例标准:有流行病学依据,有症状,有肺部X线影像改变,并能排除其他疾病诊断者临床诊断。
确诊标准:在临床诊断基础上,若分泌物SARS-COV RNA阳性,或血清SARS-CoV抗体阳转,或发病早期与恢复抗体滴度呈4倍以上增长,可作出确定诊断。
七、临床诊断指标:(“非典”诊断标准)1、流行病学史:(1)发病前曾与病人有过密接触,或属于受染群体发病者之一,或有明确传染他人的证据。
(2)发病前2w内到过的或居住的地区曾报告有SARS流行(疫区)。
(3)职业暴露史。
2、临床症状与体征:(1)起病急,发热首发症状,体温一般高于38度。
(2)可伴头痛、关节肌肉痛、乏力、干咳、少痰、可有胸闷、气促、呼吸窘迫。
(3)肺部特征不明显。
可出现湿罗音或肺实变体征。
3、实验室:外周血WBC计数一般不升高或降低,常有淋巴细胞计数减少,T淋巴细胞CD4降低。
4、肺部X线影像学检查:不同程度片状、斑片状浸润阴影或网状改变、大片阴影。
5、抗菌药物治疗无明显效果。
八、艾滋病:乙类。
HIV人类免疫缺陷病毒。
全称:获得性免疫缺陷综合征九、HIV感染分为哪三期?Ⅰ期(急性感染期)Ⅱ期(无症状感染期)Ⅲ期(艾滋病期)十、HIV感染者开始抗HIV治疗的最好时机是?(书上没有)1、不论CD4+T细胞计数如何:当外周血HIV载量达50000拷贝/ml以上时就应进行抗病毒治疗。
2、无症状病人CD4+T细胞<350/mm3。
3、有症状者(急性感染期)十一、简述HIV感染者到艾滋病期常见的临床表现?Ⅰ期(急性感染期)感染后,部分人出现一过性传单细胞增多样症状。
常持续1~2周后消失。
Ⅱ期(无症状感染期)无症状能检测到HIV病毒,血清HIV抗体阳性(2~10年)。
Ⅲ期(艾滋病期)艾滋病相关综合征。
各种机会性感染,神经系统症状及继发性肿瘤等。
(卡波齐肉瘤、非霍奇金淋瘤)临床表现:突然出现发热、出汗、头痛、咽痛、关节肌肉痛、恶心、纳差、腹泻、全身不适,不明原因体重下降等,出现红斑皮疹,全身淋巴结肿大等,可合并多脏器病变及各种机会感染。
十二、已经证实的HIV传播途径?性传播、血液传播、母婴传播。
十三、艾滋病的传染源?艾滋病病人和HIV携带者特异性治疗:“抗反转录病毒药物”抗反转录酶抑制剂、蛋白酶抑制剂、融合抑制剂十四、病毒性肝炎的传播途径。
甲型戊型:主要由粪一口途径。
乙型:1、母婴传播2、血液传播3、其他途径:性接触和密切接触传播,主要经破损粘膜传播。
丙型:主要经肠道外途径传播,如输血和血制品传播、性传播、母婴传播但发病率较低。
丁型:与乙型肝炎相似。
与乙型同时或重叠感染十五、急性乙肝病原检查动态指标:1、HB S Ag效价由高到底,HBSAg消失后,抗-HB S阳转;2、HB e Ag 由阳性转为抗-HB e阳性;3、急性期抗-HBcIgm效价高,抗-HBcIgG阴性或低水平,恢复期-HBcIgm阴转,抗-HBcIgG阳性。
十六、简述5型病毒肝炎的病原体?HAV(甲型肝炎病毒):属微小RNA病毒科中肝RNA病毒属,球状无包膜HBV(乙型肝炎病毒):属肝DNA病毒科中哺乳动物病毒属,电镜3种颗粒大小圆球状丝状颗粒HCV(丙型肝炎病毒):属黄病毒科,基因组为单股正链RNA,球形有包膜HDV(丁型肝炎病毒):属卫星病毒科,为单股环状闭合负链RNA,需HBSAg作衣壳成完整病毒HEV(戊型肝炎病毒):属戊型肝炎病毒科,基因组为单股正链RNA病毒,球状无包膜十七、甲型肝炎诊断?123、实验室检查ALT升高,抗-HAVIgM阳性。
十八、乙型肝炎的诊断?1、急性乙型肝炎:(1(2(3)肝功检查ALT升高,总胆红素升高,HBSAg阳,HBeAg或HBeAb阳,HBcAg阳(sec+)。
2、慢性乙型肝炎:(1HBsAg阳性者。
(2)可无症状或伴肝外表现(关节不适、皮疹等),查体可见慢性肝病面容(面色晦暗,毛细血管扩张)肝掌,蜘蛛痣和脾大。
(3)肝功不同程度异常,血清HBsAg(+),抗-HBs(-),HBeAg阳性/阴性,抗-HBe阳性/阴性和抗HBc阳性,HBV-DNA阳性/阴性,B超对诊断有一定辅助作用。
3、慢性HBeAg携带者:(1)有或无肝炎病人密切接触史或肝炎家族集聚史,无明确肝炎发病史。
(2)无症征,肝功能持续正常。
(3)血清HBsAg持续阳性6个月以上者。
十九、简述丙型肝炎的诊断?1、急性丙型肝炎:(1)半年内有(2(3)肝功检查ALT明显升高,部分患者总胆红素升高,血清或肝内HCV-RNA阳性或抗HCV阳性,无其他肝炎病毒急性感染标志。
病程6个月。
2、慢性丙型肝炎:12、(慢性丙肝突出的)特点是无明显不适,体征同慢性乙型肝炎。
3、肝功能检查ALT轻度升高,或在正常值上限波动,部分患者总胆红素升高,除外其他型肝炎,血清抗HCV阳性,或血清和肝内HCV-RNA阳性,B超对诊断有一定辅助作用。
二十、简述对病毒性肝炎的隔离原则要求?急性甲型,戊型肝炎隔离期自发病日算起4周。
乙型、丙型、丁型肝炎应血液与体液隔离。
二十一、简述人感染高致性禽流感临床特征?不同亚型临床表现有所不同。
1、H5N1型禽流感感染临床表现较重,急性起病。
(1)常以持续高热起病,体温多在39℃以上,头疼、关节肌肉痛,伴全身不适,鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽、气促等。
部分病人有消化道症状(恶心、腹痛、腹泻稀水样便等)。
(2)少数病情发展迅速,出现进行性肺炎,或发生ARDS,肺出血、胸腔积液、心力衰竭、肾衰竭等多器官功能衰竭、败血症休克及Reye综合征,死亡率较高,死因主心肾衰气胸2、H9N9和H7N7型禽流感病毒感染的临床表现较轻,仅为一般的发热等流感样症状,结膜炎或上呼吸道卡他症状,少数人并发肺炎,极少数发生死亡。
二十二、简述人感染高致病性禽流感的诊断?根据流行病史,临床表现及实验室检查结果,排除其他疾病,可诊断。
1、明确的禽类接触史或到过疫区,约1周内出现发热(39℃以上)流感样症状,应高度警惕。
2、病例分类:(1)医学观察病例:有流行病学史,与人禽患者密切接触史一周内出现临床症状(流+症)(2)疑似病例:有流行病学史及临床表现,呼吸道分泌物病毒核酸阳性(流+症+RNA)(3)确诊病例:有流行病史及临床表现,患者呼吸道分泌物标本中分离出病毒或检测到病毒核酸,发病初期与恢复期双份血清抗禽流感病毒抗体滴度有4倍或以上升高(流+症+RNA+Ab)二十三、简述人感染高致病禽流感的治疗?尚无特效药物治疗主要为抗病毒,防并发症及对症。
现有2类抗流感药物,一是离子通道M2阻断剂金刚烷胺、金刚乙胺,另一是神经氨酸酶抑制剂奥司他韦、扎那米韦(前者可抑禽流感病毒复制,后者具有对抗禽流感病毒N蛋白活性)抗流感病毒治疗在发病48小时内应用有效,抗病毒药可减轻病情,缩短病程,主用于密切接触预防和流感早期治疗,对有合并症流感效差,全身感染几无效。
重症病患积极防治并发症,呼吸困难应给予氧疗,如在吸O2情况下,血氧饱和度低于92%者,应考虑使用辅助呼吸。
保护心肝肾等重要脏器功能。
二十四、麻疹是我国哪类传染病?主要临床表现是什么?乙类,主要表现为发热、咳嗽、流涕,眼结膜充血,颊粘膜koplik和皮肤斑丘疹,重者可发肺炎,心肌炎和脑炎。
二十五、简述典型麻疹出疹期的临床表现?1、多发热后3-4天出现皮疹;2、皮疹始见于耳后,颈部,沿着发迹边缘,24小时内向下发展,遍及面部、躯干和四肢,最后达手掌足底,2-5日布满全身;3、皮疹初为淡红色充血性斑丘症,大小不等、充血皮肤压之退色,疹间皮肤正常,高峰时皮疹密集暗红色;4、皮疹达峰时全身中毒症状加重,发热可达40℃,咳嗽加重,伴精神萎靡、畏光、结膜红肿,面部水肿,可有谵妄、抽搐;5、全身浅表淋巴结及肝脾轻度肿大,肺部闻及湿落音,X线可减轻重不等的弥漫性肺部浸润或肺纹理增多。
二十六、简述麻疹的临床确诊病例和实验室确诊病例?1、临床确诊病例:疑似病例有完整流行病学资料,标本检测结果为阴性,或没有标本检测结果,且与实验室确诊病例有明显流行病学联系,或实验室排除其他出疹疾病。
2、实验室确诊病例:疑似病例有完整流行病资料(与确诊麻疹病人接触史)血麻疹IgM抗体阳,或从病例标本中分离到麻疹病毒。
疑似病例:发热、出疹伴咳嗽、卡他性鼻炎或结膜炎之一者或经过训练医务人员诊为麻疹二十七、流行性出血热是我国规定管理的那一类传染病,它又称为什么?主要临床表现?乙类。
又称为肾综合出血热,主要表现为发热、休克、充血、出血、急性肾衰竭。
二十八、描述流行性血热在发热期,全身中毒症状表现“三痛”和毛细血管损伤“三红”?“三痛”:头痛、眼眶痛、腰痛。
“三红”:颜面、颈部、胸部皮肤潮红,呈醉酒貌。
二十九、流行性出血热五期病程经过。
1、发热期(持续4-6日)稽留热弛张热,发热常在39~40℃之间,可伴寒颤;伴全身中毒症状(头痛消化道中毒神经精神),毛细血管损伤(充血出血渗出)及肾损害(蛋白尿管型尿),2、低血压休克期:特点热退病重,出现血压下降或休克表现。
3、少尿期:为本病极期。
出现尿量锐减,血压上升,血液稀释即表示进入此期,主要表现为少尿,急性肾衰;24小时尿量〈400ml(用利尿剂时〈800ml/d)消化道症状及出血倾向加重,水电酸4、多尿期:尿量增多超过2500ml/d(用利尿剂时>3000ml/d)为该期标志。