新人教版七年级历史上册,部编,2017, 期末复习提纲
新人教版七年级历史上册期末复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
3第2课原始农耕生活1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。
3、原始农业的发展：（1）时间：9000-7000年前（2）兴起地区：黄河、长江和淮河流域（3）变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。
（4）兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
（5）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
第3课远古的传说1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。
2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。
3.炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族，“人文初祖”指的是炎帝和黄帝，海内外华人自称“炎黄子孙”。
4.炎帝的发明：教民开垦耕种，种植水稻，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教民通商交换，；制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
5.黄帝的发明：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明弓箭和指南车。
仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，黄帝妻子嫘祖擅长纺织，并会缧丝。
6.通过部落联盟民主会议推举首领的办法叫“禅让制”。
尧——舜——禹（大禹治水，三国家门而不入）第4课早期国家的产生与发展1.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。
2.禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3.4.西周分封制：（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土（为了巩固统治）（2）内容：周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。
诸侯具有较大的独立性，但需向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
（3）实质：确立的周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。
（4）作用：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
第5课青铜器和甲骨文1.原始社会后期，我国就出现了青铜器。
2.商朝以后的青铜器由食器等发展到礼器，成为王公贵族乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型与数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
3.我国青铜器文化的灿烂时期开始于商朝。
夏商周被称为“青铜时代”。
4.青铜器的特点有：（1）生产规模大；（2）品种多；（3）工艺精美；（4）分布较广泛。
5.迄今世界出土的最重的青铜器，我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎；造型奇特、做工精美的青铜器是四羊方尊。
6.甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文7.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等8.发现意义：甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
9.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
10.甲骨文造字特点：使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课动荡的春秋时期1.春秋时期经济发展的表现有哪些？（1）农业：春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
（2）手工业：规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
（3）商业：产品增加，商业活动活跃，很多城市出现商品交易市场，金属货币被更过使用。
2.春秋时期王室衰微：分封制逐步瓦解，周王室势力大减、地位下降，诸侯势力崛起，互相争霸。
3.春秋时期，强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。
春秋末期，吴国和越国先后北上争霸。
4.齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。
第7课战国时期的社会变化1.战国初期，三家分晋，田氏代齐后，齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强，史称“战国七雄”。
2.长平之战。
3.商鞅变法的目的、时间、内容和作用？（1）目的：富国强兵，在兼并战争中获胜。
（2）时间：在秦孝公的支持下，公元前356年商鞅变法开始。
（4）作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为以后秦统一全国奠定基础。
4.战国时期，封建制度逐步确立，封建社会形成。
封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。
5. 战国时期，蜀郡太守李冰在成都平原上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
“水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也。
”第8课百家争鸣1.孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”“因材施教”。
他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
2.“百家争鸣”指：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。
第9课秦统一中国1.公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳。
2.秦朝建立的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国第一个统一多民族的封建国家3.为了加强封建统治、巩固统一，秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施？（1）政治：确立中央集权制度：①中央设丞相（行政）、太尉（军事）和御史大夫（监察），最高统治者称皇帝，总览军政大权；②地方推行郡县制，郡下设县；（2）经济：①统一货币，用圆形方孔钱；②统一度量衡（3）文化：统一文字——小篆（4）军事：北筑长城，抵御匈奴，开发南疆，兴修灵渠。
4.秦朝时的长城西起临洮，东到辽东。
秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南至南海。
5.郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
第10课秦末农民起义1.秦的暴政：（1）徭役、兵役繁重（2）赋税沉重（3）刑法残酷（4）秦二世更加残暴2.陈胜、吴广起义——大泽乡起义——我国历史上第一次大规模的农民起义。
（1）爆发的根本原因：秦的暴政（2）爆发的直接原因：遇雨失期（3）概况:公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，在攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”政权，在秦军强大的攻势和缺乏后援下，起义失败，吴胜、陈胜相继被部下杀害。
（4）灭秦：项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。
刘邦率军直抵咸阳，公元前207年，秦朝灭亡。
3.公元前207年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役是巨鹿之战。
4.BC206~BC202年，刘邦、项羽为了争夺帝位展开争战，史称“楚汉之争”，刘邦收揽民心，善用人才，在楚汉之争中取得最终胜利。
第11课西汉建立和“文景之治”1.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
但到处是残破荒凉的景象，经济萧条。
2.为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采用了休养生息政策：①下令“兵皆罢归家”、释放奴婢为平民：增加了农业劳动力。
②轻徭薄赋:减轻赋税、徭役、兵役。
3.“文景之治”：（汉文帝和汉景帝统治时期）①原因：推行休养生息政策，注重农业生产，减轻赋税、徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国②结果：文景时期，政治清明，经济发展，国力强盛，人民生活安定，史称“文景之治”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝1.汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
汉武帝促进大一统采取的措施有哪些？（1）政治上：①颁布“推恩令”：听从主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；②设立刺史制度：监视地方官吏、豪强影响：中央对地方的控制大大加强。
（2）思想上：①接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”②推行儒学教育，举办太学；影响：儒家学说成为封建正统思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）经济上：铸币权收归中央（五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；全国统一调配物资，平抑物价（4）军事上；对匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊。
第13课东汉的兴亡1.公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。
公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳。
2.到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
具体措施：（1）释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；（2）允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
（3）合并郡县，裁剪官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。
3. 光武帝死后，外戚宦官交替专权，把持朝政，政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃。
4. 黄巾起义：时间：184年；领导人：张角；成立组织：太平道；结果：历时9月被镇压；影响：沉重打击力东汉的统治，东汉政权土崩瓦解。
第14课沟通中外闻名的丝绸之路1.两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。
2.公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，第一次出使的目的是联络大月氏，夹击匈奴，第二次出使是为了访问西域各国，建立友好关系。
两次出使为开通陆路丝绸之路奠定基础。
3.公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
4.什么叫丝绸之路？张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
汉武帝以后，西汉商人还出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路。
5.丝绸之路的路线：西安——河西走廊——今新疆地区（西域）——西亚（安息）——欧洲（大秦）丝绸之路的作用：促进了东西方经济文化的交流。
第16课三国鼎立1.200年，曹操在官渡大败袁绍，官渡之战为曹操统一北方奠定基础。
2.208年，孙刘联军在赤壁大败曹军，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
3.4.吴国造船业发达，船队曾到达夷洲（今台湾），加强了内地和台湾地区的联系。
第17课西晋短暂的统一和北方各族的內迁1.263年魏灭蜀，266年司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称西晋。
西晋统治腐败，奢靡之风盛行。
2.西晋初期大封诸侯王，晋惠帝昏庸无能，在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，历时16年，西晋从此衰落3.西晋时，北方的氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族內迁中原，同汉族长期杂居，民族界限日益缩小。
4.西晋灭亡后，北方建立了许多政权，历史上把北方的15个政权和西南的成汉，总称为“十六国”。
部编版人教版()七年级历史上册 第1—11课复习提纲
人教版（部编）七年级历史上册第1—11课复习提纲第1课中国早期人类的代表—北京人★〃知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。
知道化石是研究人类起源的主要证据。
1.我国是发现古人类遗址最多的国家之一，在云南、北京、陕西、浙江等地发现了许多不同时期的古人类遗址。
2.元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
①发现时间地点：云南省元谋县（长江流域）。
②发掘遗迹：两颗门齿化石、一些粗糙的石器、炭屑和焼骨，说明元谋人已经能够制作工具，知道使用火。
③人和动物最根本的区别是：会不会制造工具。
3.⑴北京人发现遗址位于北京周口店龙骨山上（黄河流域），距今约70-20万年。
⑵北京人遗址有哪些考古发现？这些发现有什么作用？发现遗迹：3枚牙齿、5枚北京人头盖骨，用火遗迹，40多个人直立人化石，以及大量的石器。
这些古人类化石和石器的发现，为科学家复原北京人的特征和生活状况提供重要证据⑶北京人的体貌特征：前额低平，眉骨粗大，嘴部前伸，脑容量比现代人小，北京人还保留着猿的某些特征，⑷生活坏境：生存地区有大片森林和水域，气候温暖湿润，常有动物出没，也有丰美的水草。
⑸使用工具：用石块、兽骨和鹿角等制作工具，会打制石器（我们称使用这种打制石器的时代为旧石器时代），如尖状器、刮削器、石锤等等。
⑺生活状况：猎取动物、采集植物果实、结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。
⑻用火情况：已经学会用火，还会长时间保存火种。
①用火作用：用火烧烤食物、驱赶野兽、照明、防寒。
②用火意义：改善了生产条件，是人类进化史上的里程碑。
⑹北京人遗址的发现有什么意义？①对历史：北京人是世界上最重要的原始人类之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
②对世界：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
③对科学：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
部编人教版七年级历史上册期末复习提纲(11--20课)
人教部编版七年级历史上册期末复习提纲（11--20课）第11课西汉建立和“文景之治”内容标准●知道西汉的建立，了解“文景之治”。
一、西汉的建立时间：公元前202年；（2）建立者：汉高祖刘邦；（3）都城：长安；二、“休养生息”政策(目的：为了巩固政权和稳定社会局势)第12课汉武帝巩固“大一统”王朝内容标准●知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
主要措施政治上：背景：西汉初年，诸侯王和地方豪强地主两股势力导致社会秩序混乱（1）实施“推恩令”（主父偃）作用：削弱王国势力，加强了中央集权，巩固了统治；（2）建立刺史制度：监视地方。
作用：加强了中央对地方的控制，巩固了统治；思想文化（1）罢黜百家，独尊儒术；（董仲舒）作用：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
（2）在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“五经”作为教材。
作用：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
经济上（1）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；（2）实行盐铁官营、专卖（3）统一调配物资，平抑物价；作用：使国家的财政状况有了很大的改善，为汉武帝很多政策的推行奠定了经济基础。
军事、外交：派张骞通西域；派卫青、霍去病反击匈奴；开通丝绸之路；第13课东汉的兴衰内容标准●了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
一、光武中兴东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝），定都洛阳，史称东汉。
光武中兴：措施：①释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；②合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
影响：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
二、外戚宦官交替专权（东汉中后期的政治特点）影响：动摇了东汉的统治，导致东汉走向衰亡。
三、黄巾起义时间：184年领导人：张角（创立太平道）特点：有组织、有准备影响：沉重打击东汉统治，使其一蹶不振。
2017-2018学年人教版七年级历史上册期末复习提纲
2017-2018学年人教版七年级历史上册期末复习提纲（全册）第一部分教材知识梳理第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内的早期人类1．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
2．元谋人(1)生活年代：距今约170万年。
(2)发现地点：云南元谋县。
(3)生活状况：已经能够制作工具，知道使用火。
(4)历史地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人的发现1．发现地点：北京西南周口店龙骨山上。
2．发现经过(1)1921年，北京人遗址被发现，后来人类学家根据在遗址中发现的3枚牙齿，将它命名为“北京直立人”或“北京人”。
(2)1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石和用火遗迹。
(3)此后又发掘出土4个北京人头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。
3.发现影响：这些古人类化石和石器的发现，为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
三、北京人的特征1．体质特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。
2．生活状况(1)工具：用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。
采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。
使用这种打制石器的时代，叫作旧石器时代。
(2)组织：他们结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。
(3)用火：已经学会使用火，还会长时间保存火种。
北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
3．研究价值(1)北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
(2)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
(3)通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
人教版七年级历史上册重点复习提纲
第一课中国早期人类的代表——北京人(生产工具：打制石器——(旧)时期时代)1.我国目前最早的人类：元谋人(能造工具),约170万年，云南省元谋县。
(两颗牙齿图片)2.内涵最丰富、材料最齐全：北京人遗址，(北京周口店)约70至20万年。
(北京人头复原像)使用火的意义：烧烤食物、防寒、照明、驱兽，人类适应自然能力增强，是人类进化的里程碑。
3.山顶洞人(北京周口店)约3万年，掌握磨制和钻孔技术，有审美观。
(钻孔表明人工能取火)第二课原始农耕生活(生产工具:磨制石器——(新)石器时代)4.河姆渡人：约7000年，长江流域浙江余姚。
农作物：水稻。
农业生产工具：磨制石器(骨耜)。
房屋：干栏式建筑(作用：防潮、通风、防虫等)。
手工业：制纹陶、雕刻、纺织等。
5.最早种植水稻的国家：中国。
农业兴起标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具出现。
6.半坡人：约6000年，黄河流域陕西西安。
农作物：粟。
工具：磨制石器。
手工业：人面鱼纹彩陶盆、纺织等。
房屋：半地穴式圆形房屋(作用：避风、取暖、防沙)。
7.河姆渡人和半坡人房屋不同的原因：地理条件不同、气候条件不同(因地制宜)。
第三课远古的传说 (文物出土说明了传说具有一定真实性。
)8.(时间：四、五千年前)人文之祖、华夏之祖：黄帝(轩辕)、炎帝(神农)。
炎黄联盟战蚩尤：涿鹿之战，影响：为华夏族的形成奠定了基础。
中国人称自己为：炎黄子孙(龙的传人)。
9.尧舜禹传位的制度：禅让制，部落联盟民主推选品德高尚之人做首领的制度。
(选贤与能)第四课早期国家的产生和发展——夏商西周的兴亡(国家兴亡启示：得民心者得天下……)10.“父位子传，兄终弟及”是(夏朝)启开创的(王位)世袭制。
(依照血缘关系世袭)11.商朝：约公元前1600年，建立者：汤。
促进商朝稳定、繁荣事件：盘庚迁殷。
(殷：河南安阳)12.武王伐纣(牧野之战)结果：公元前1046年，西周建立。
都城(王都)：镐京(今陕西西安)。
部编本人教版七年级历史上册复习提纲(全册)
部编本人教版七年级历史上册复习提纲（全册）第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民一、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
三、北京人。
时间：距今约70万至20万年地点：北京西南周口店的山洞里体貌特征：保留了猿的某些特征。
北京人生产生活情况：1、能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器。
2、北京人过群居生活。
3、使用天然火，能保存火种。
四、山顶洞人。
时间：距今约距今约3万年。
地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里体貌特征：模样与现代人基本相同。
山顶洞人生产生活情况：1、山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术。
2、会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生。
3、用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后埋葬。
4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。
列举山顶洞人与北京人的异同点：答：相同点：①、生活地区相同②、都使用打制石器不同点：①、体质特征：北京人保留了猿的某些特征，而山顶洞人和现代人基本相同。
②、工具制造：北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。
③、取火方式：北京人使用天然火，山顶洞人人工取火。
④、观念上：山顶洞人已懂得爱美。
⑤、北京人过群生活，山顶洞人已进入氏族公社时期。
第2 课原始的农耕生活一、河姆渡原始居民时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市生产生活情况：1、种植水稻饲养家畜。
2、磨制石器用耒耜耕地。
3、居住干栏式房屋，挖水井。
4、制造陶器玉器等乐器。
二、半坡原始居民时间：距今约五六千年地点：陕西西安的半坡村生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼。
2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗；进行渔猎。
3、居住半地穴式房屋，屋内有灶坑。
4、他们能制造彩陶。
5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民时间：距今约四五千年地点：山东大汶口文化：出现私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展）我国原始农耕时代世界性的贡献：答：1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
部编版七年级历史上册复习提纲(精致版)
十分被动。
目的联络大月氏夹击匈奴为了加强与西域各国的联系出发时间公元前138年公元前119年结果未完成联络大月氏的任务沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了意义了解了西域的情况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？（1）恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；（2）张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：（1）开辟时间：汉武帝时（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（★★课本P64页图片）（3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
（4）地位、作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。
促进了中国同其他国家和地区的（经济）贸易与文化交流。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡（★★课本P65页图片）三、对西域的管理：1、西域都护的设置：(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）(2)设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2、东汉班超出使西域：东汉的班超73年出使西域，97年派甘英出使大秦。
★★注：汉朝时中外交往的大事：昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。
★★当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇兵马俑（陕西西安）第15课两汉的科技和文化一、造纸术的发明1、纸的发明：西汉时期懂得造纸基本方法——缺点：质量差、产量低2、东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”）——为文化传播作出了巨大贡献。
（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。
七上历史复习提纲
七上历史复习提纲尊敬的老师和同学们：在七年级上学期的历史学习中，我们学习了中国古代历史的一些重要内容。
为了帮助大家更好地复习这些知识点，我特别准备了这份《七上历史复习提纲》。
希望通过这份提纲，能够对大家的复习工作提供一些指导和支持。
一、中国古代历史的起源和发展1. 要点1：人类起源与中国人的起源1. 人类起源的理论2. 中国远古时期人类的起源3. 中国古代人类社会的发展2. 要点2：远古时期的历史1. 夏、商、西周时期的政治制度与文化特点2. 春秋战国时期的政治变革与思想家们的贡献3. 秦朝的统一和封建专制制度的确立二、中国古代文化的兴起与传播1. 要点1：古代黄河流域文明的兴起1. 夏商周时期的文化成就2. 古代中国文字的发展与演变2. 要点2：中华文化的传播与交流1. 中原文化的传播与交流2. 海上丝绸之路与陆上丝绸之路的开辟与影响3. 佛教的传入与对中国文化的影响三、中国古代政治的更替与社会变革1. 要点1：秦朝的统一和封建制度的确立1. 秦始皇的统一战争与法家思想的倡导2. 秦朝的政治制度和统治措施2. 要点2：汉朝的兴起和辉煌1. 汉高祖刘邦的统一战争和政治改革2. 西汉时期的政治制度和文化成就3. 要点3：三国时期的分裂和魏晋南北朝时期的政治变革 1. 三国时期的政治分裂与割据2. 魏晋南北朝时期的政治变革与文化成就四、中国古代科技与农业的发展1. 要点1：农业的兴起与农民经济的发展1. 农业的起源和发展2. 农民社会的形成和农民经济的发展2. 要点2：古代科技的进步与发展1. 古代冶铁业的兴起与农业革命2. 造纸术、印刷术和其他科技的发明五、中国古代社会与文化的多样性1. 要点1：中国古代社会的分层和阶级1. 统治者和被统治者的关系2. 社会等级制度和士农工商四职的形成2. 要点2：中国古代的宗教信仰与思想观念1. 古代中国的宗教信仰2. 古代中国的哲学思想以上是这份《七上历史复习提纲》的主要内容。
2017新人教版七年级历史上册期末复习提纲
七年级历史知识点第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年和1929年主要发现者：裴文中地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，已经懂得使用磨制石器。
穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
部编版七年级历史上册复习提纲（最新版）
人教版七年级上册历史期末复习提纲第一单元中国境内的人类活动（原始社会）第1课史前时期：早期人类的代表（我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一）一、元谋人：1、发现地点：云南省元谋县（2、生活时间：距今约170万年3、生活状况：制作工具（打制石器），知道使用火。
4、地位：我国境内目前已确认的最早的古人类二、北京人（P3头骨）：1、发现地点：北京西南周口店龙骨山2、生活时间：距今约70万-20万年3、生活状况：使用打制石器使用打制石器称为“旧石器时代”天然火（保存火种）学会用火是人类进化史上的里程碑过群居生活4、地位：是世界上最重要的原始人类之一。
周口店北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
5、山顶洞人（旧石器时代晚期）：具有现代人类特征；穿孔骨针；钻孔和磨制技术。
第2课原始农耕生活1、兴起地点：黄河、长江、淮河等地区南方（人工栽培水稻）、黄河流域（粟）2、生产方式：刀耕火种，发展到耒（lei）耜（si）3、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具4、兴起意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础第3课远古的传说一、炎黄联盟1、时间：四五千年前2、地点：黄河流域3、主要战役：阪泉之战：黄帝打败炎帝，合并成炎黄部落联盟涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落4、华夏族的形成：炎黄部落逐渐形成华夏族，后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的人文始祖。
华人自称“炎黄子孙”。
二、炎帝和黄帝的发明1、炎帝（神农氏）：教民开垦耕种，制作生产工具，具有最早的天文历法知识等。
2、黄帝（轩辕氏）：黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭和指南车。
仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。
嫘（lei）祖纺织、缫丝。
三、禅让制1、含义：将部落首领的位子传给贤德之人的方法2、主要时期：尧→舜→禹（大禹治水）第4课早期国家的产生与社会变革（夏商西周春秋战国时期）一、夏朝的建立与家天下1、建立概况：公元前2070年建立者：禹都城：阳城2、国家机器：军队、刑法、监狱等（奴隶制压迫奴隶的工具）。
2017人教版七年级上册历史复习提纲
七年级上册提纲第一单元史前时期：中国境内的人类活动第1课中国早期人类的代表——北京人（旧石器时代：使用打制石器的时代）一、我国境内早期人类元谋人时间：距今约170万年地点：长江流域云南省元谋县生产生活方式：能够制作工具（是区别人和猿的标志）知道使用火（增强了人类适应自然的能力）意义：目前我国境内已知最早的人类。
二、北京人的发现时间：距今约70万—20万年。
地点：北京西南周口店龙骨山发现：1921年遗址最先被发现，1929年裴文中发现第一个北京猿人头盖骨生产生活：群体生活学会使用火，还会长时间保存火种。
作用：用火烧烤食物，防寒，照明，驱兽。
意义：学会用火是人类历史上的里程碑。
特点：头骨前额低平，眉骨粗大，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，身高平均157厘米，能够直立行走。
地位：迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址意义：可以发现早期猿人，向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源提供了可靠的证据。
三、山顶洞人时间：距今约3万年地点：北京周口店龙骨山顶部特点：已经具有现代人的特征生产生活：掌握钻孔和磨制技术，有审美观念。
穿孔骨针在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具第2课原始农耕生活（新石器时代：使用磨制石器的时代）一、半坡居民的生活时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村，黄河流域。
房屋：半地穴式圆形房屋（防风保暖）农作物：粟农工具：骨器，角器原是饲养业：猪和狗原始手工业：彩陶（鱼纹彩陶盆）陶埙、纺轮、骨针、骨锥二、河姆渡人的生活时间：距今约7000年地点：浙江余姚，长江流域。
房屋：干栏式建筑（通风防潮）农作物：水稻我国是世界上最早种植水稻的国家。
农工具：骨耜原始饲养业：猪、狗和水牛三、原始农业的发展兴起于：中国的黄河、长江和淮河等流域发展：由“刀耕火种”到用耒耜等翻土工具进行耕种。
原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。