教务处关于期末考试的工作总结
教务处期末工作总结范文(7篇)
教务处期末工作总结范文本学年度教导处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“扎实推进课程改革，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量”为教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。
圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标，下面就教导处本学年度的工作作一回顾：一、夯实校本研训，提升教师业务素质。
1、为了提高教师业务素质和专业水平，我校坚持每两周一次校内业务学习与有计划地组织部分教师外出学习与培训。
本学年安排全体教师参加了《新理念、新课程、新教法》的校本培训，各教研组开展了年级组听课活动，中青年精品课课堂教学展示活动，教师参与率____%。
同时组织____名教师参加网上中级计算机培训，结业率____%，参加省平台自主报名有远程、面授的、____学时培训等____人次。
2、教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。
我们向各教研组提出了关注课堂，“有效学习”课堂改革的要求，使各教研组活动规范有序。
各教研组能以课堂教学为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
同时加强集体备课，能采取“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的办法。
上课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课，注重反思。
本学年度，全校共有教师____人次执教了校内的公开课，张虎女上了市地方课程《中国工农红军第十三军》研讨课，胡碧碧还对这节课进行了精彩的点评，夏爱五上了市级公开课，课题是〈比和比例的复习〉。
王雪珍、林叔静、张虎女三人分别参加了英语、科学、思品等基本功比赛，都获得了县二等奖，邵燕君获得了学区教坛新秀，李翩翩、林叔静、黄芳芳分别获得了语文、科学、美术县教坛新秀，胡益浩获得了县美术中坚，我校参加____学区的〈中国梦〉征文比赛中，李翩翩、缪毓萍获得了二等奖，厉丽筱、杨显尧获得了三等奖。
教务处期末考试工作总结
教务处期末考试工作总结教务处期末考试工作总结「篇一」本学期，教务处按学校和教务工作计划保质保量地完成了预期制定的各项工作，具体总结如下:一、毕业年级工作成效显著毕业年级工作是学校的重中之重的工作，质量意识和质量目标是毕业年级工作的主线条。
1、开学初，立即召开了毕业年级教师（包括八年级史、地、生有关教师）会议。
会议重点是要求教师明确质量目标、质量意识和责任意识，注意分层教学，重点研究试题，发挥班主任的管理效能和协调功能。
2、精心组织了两次摸底考试教务处认真组织了两次摸底考试，在考场设置，试题选择，监考阅卷，质量分析等环节都精心策划，认真准备，详细分析，为阶段性复习和下一轮复习提供可靠、准确的信息。
摸底考试后都要召开任课教师协调会，教师之间通过交流，并将采集到的信息及时分析，再调整复习计划、复习方法和习题选择等。
3、2xxx年中考和高考取得了较好成绩。
初中会考，有180多人考入永昌一中，72人进入重点班，八年级史、地、生会考在阅卷之中。
高考成绩比较理想，有50多人在三本线以上，特别是职高生中有3名同学考入重点大学。
4、特别是音、体、美高考成绩在谋求侧翼突破上，连续几年取得了好成绩，当然，这与音、体、美辅导教师付出坚辛的劳动是分不开的。
二、新课程改革实验初见成效新课程改革实验，在我校初中实验了三年，高中实行了五年，特别是初中新课程改革取得了引人注目的成绩，得到了上级部门的赞誉和肯定。
1、新课程理念能够转化为具体的课堂教学行为。
通过近三年的实验，新教师、新课程、新理念正逐步走向课堂，通过课改示范课和课改观摩研讨，教师的教学理念正悄悄地发生变化，课堂上教师的角色也在慢慢地发生转换，学生的自主、合作、探究学习逐步形成。
2、教学研究活动扎实有效，教研水平和教研能力明显提升。
各教研组以立项项课题为龙头，开展了扎实有效的课题研究活动。
本学期国家、省、市、县、校级教研课题21项，有些教师还在积极地审报，争取上级立项。
教务处期末工作总结的范文5篇
教务处期末工作总结的范文5篇篇1本学期教务处工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求和部署，以提高教育教学质量和效率为中心，积极开展各项工作。
现将本学期教务处工作总结如下：一、工作回顾1. 教学计划与执行本学期，教务处按照学校教学工作计划的要求，科学合理地制定了全校课程的教学计划，并及时下达了教学任务。
在执行过程中，教务处密切关注教学进度，确保了各项教学任务的按时完成。
2. 课程设置与教材建设本学期，教务处根据学校发展需要和市场需求，对部分课程进行了调整和优化。
同时，加强教材建设，及时征订和发放教材，确保教学质量。
3. 课堂教学与改革本学期，教务处积极推动课堂教学改革，引导教师运用新的教学方法和手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时，开展课堂教学评估，提高课堂教学质量。
4. 实践教学与实训管理教务处加强实践教学管理，完善实训设施，提高实训教学质量。
同时，积极开展各类技能竞赛活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
5. 教学质量监控与评估本学期，教务处加强教学质量监控与评估工作，定期开展教学检查、教学评估和专项调研，及时发现和解决问题，确保教学质量稳步提升。
二、工作成果1. 教学任务圆满完成本学期，全校师生共同努力，圆满完成了各项教学任务，教学质量得到了稳步提升。
2. 课程设置更加合理通过调整和优化课程设置，学校的课程设置更加符合市场需求和学校发展要求。
3. 课堂教学改革取得显著成效本学期，通过推动课堂教学改革，运用新的教学方法和手段，课堂教学质量得到了显著提高。
4. 实践教学成果丰硕通过加强实践教学管理和开展技能竞赛活动，学生的实践能力和技能水平得到了显著提高。
5. 教学质量监控与评估机制逐步完善通过加强教学质量监控与评估工作，建立了完善的教学质量监控与评估机制，为提升教学质量提供了有力保障。
三、工作不足与改进措施1. 工作不足：部分教师的教学方法仍需改进，实践教学资源仍需进一步丰富。
2. 改进措施：加强教师培训，提高教师的教学能力；加大实践教学投入，完善实践教学设施。
在教务处坐班期末工作总结
在教务处坐班期末工作总结
随着学期的结束，教务处的工作也进入了最后的冲刺阶段。
作为教务处的一员，我有幸参与了期末工作，亲身感受到了教务处同仁们为了学生的学业顺利进行所付出的努力。
在这里，我想对这段时间的工作进行一下总结。
首先，在期末工作中，教务处同仁们积极配合，相互协作，共同完成了各项工
作任务。
我们在学生选课、考试安排、成绩录入等方面密切合作，确保了学生的学习进程顺利进行。
大家在工作中相互支持，相互鼓励，形成了良好的工作氛围。
其次，教务处在期末工作中注重细节，严格执行工作流程。
我们严格按照学校
的相关规定和要求，认真核对学生选课情况，确保考试安排的公平公正，及时准确地录入成绩。
在工作中，我们时刻牢记自己的职责，努力做到尽善尽美。
最后，教务处在期末工作中充分发挥团队的力量，为学生提供优质的服务。
我
们不仅关注学生的学习情况，还积极协助解决学生在学习中遇到的问题，为他们提供帮助和支持。
同时，我们也积极与教师、学院等部门合作，共同为学生的学习提供更好的条件。
总的来说，期末工作是教务处工作的重要组成部分，也是我们为学生服务的重
要时刻。
在这段时间的工作中，我们充分发挥了团队的力量，积极配合，注重细节，为学生提供了优质的服务。
希望在以后的工作中，我们能够继续努力，为学生的学习提供更好的支持和帮助。
相信在大家的共同努力下，教务处的工作会越来越好，学生的学业也会越来越顺利。
教科局期末考试工作总结
教科局期末考试工作总结
又一学期即将结束，教科局期末考试工作也接近尾声。
在这个学期中，我们经历了许多挑战，也取得了许多成绩。
在这个时刻，让我们来总结一下这个学期的期末考试工作。
首先，我们要感谢所有参与期末考试工作的老师和工作人员。
他们在这段时间里付出了大量的心血和努力，为学生们的考试工作提供了良好的保障和服务。
他们的辛勤付出是我们能够顺利完成期末考试工作的重要保障。
其次，我们要对学生们的努力和表现表示赞扬。
在这个学期里，学生们经历了各种各样的学习和考试，他们在期末考试中展现出了自己的实力和水平。
无论是文科还是理科，无论是语文还是数学，学生们都展现出了自己的才华和能力。
他们的努力和表现让我们看到了未来的希望。
最后，我们也要对这个学期的期末考试工作进行总结和反思。
在这个过程中，我们遇到了各种各样的问题和困难，也取得了许多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中，我们会更加注重细节，更加关注学生的个性化需求，更加重视考试的公平性和科学性。
我们会不断改进和完善我们的工作，为学生们提供更好的学习和考试环境。
总之，教科局期末考试工作已经接近尾声，我们要感谢所有参与工作的人员，赞扬学生们的努力和表现，同时也要对这个学期的工作进行总结和反思。
让我们共同努力，为下一个学期的期末考试工作做好准备，为学生们的学习和成长提供更好的支持和帮助。
让我们携手并肩，共同创造一个更加美好的学习环境和未来。
教务处期末工作总结：学生成绩管理和分析
教务处期末工作总结：学生成绩管理和分析学生成绩管理和分析2023年，学生成绩管理和分析是教务处工作中的核心任务之一。
在过去的一年里，教务处团队紧密围绕学生成绩的管理和分析展开工作，着力提升学生成绩的准确性和公正性，并通过分析数据，为学生提供个性化的教育和辅导。
下面将对2023年教务处学生成绩管理和分析的工作进行总结。
一、学生成绩管理1.信息化建设：为了提高学生成绩管理效率，教务处在2023年加强了信息化建设。
我们优化了学生信息系统，将学生信息、课程信息和成绩信息进行了全面的数字化管理。
通过信息化系统，我们可以准确地获取学生成绩信息，并及时进行录入和更新，极大地减少了数据处理的时间和错误率。
2.数据维护和管理：教务处高度重视学生成绩数据的维护和管理工作。
我们建立了一套完善的数据管理制度，包括数据备份、数据安全保护和数据权限管理。
同时，我们也加强了对学生信息的录入和核对工作，确保学生成绩的真实、准确和完整。
3.成绩审核和公示：在2023年，我们进一步完善了成绩审核和公示的工作流程。
每学期结束后，我们组织专门的成绩审核小组，对学生的成绩进行细致的核对和审核。
同时，我们将学生成绩公示的时间和方式进行了标准化，确保成绩的公正与透明。
4.个案处理和反馈：对于学生的个别成绩异常情况，教务处开展了个案处理工作。
我们与教师和家长进行沟通，了解学生的实际情况，并提供针对性的辅导和指导。
同时，我们也鼓励学生提供对成绩管理的意见和建议，以便我们进一步优化工作。
二、学生成绩分析1.数据收集和整理：教务处将学生的成绩数据进行系统化收集，并建立了数据仓库。
我们收集的数据包括学生个人信息、历次考试成绩、课程评估数据等。
通过对这些数据的整理和分类，我们可以更好地进行学生成绩的分析和评估。
2.统计分析和模型建立：教务处利用数据分析工具，对学生的成绩数据进行统计分析和挖掘。
我们运用统计学方法，分析学生的得分情况、成绩排名等指标，以便更好地了解学生的学习情况和成绩水平。
教务处期末工作总结_学生成绩管理和分析
教务处期末工作总结_学生成绩管理和分析教务处期末工作总结：学生成绩管理和分析近年来，我校教务处一直致力于提升学校学生成绩管理和分析工作的质量和效率。
以期末工作为契机，我们不断完善和优化各项措施，以更好地服务学生，提高学校教育教学水平。
以下是对我校教务处本学期学生成绩管理和分析工作的总结与讨论。
一、学生成绩管理学生成绩管理一直是教务处的核心工作之一。
本学期，我们在学生成绩管理方面取得了如下进展和成果：1.完善学生成绩数据的收集系统我们建立了学生成绩数据的全面收集系统，包括优化了学生成绩登记流程和规范了成绩登记操作，使教师们更加便捷地录入学生成绩。
同时，我们也加强了对成绩数据的质量监控和审核，确保成绩数据的准确性和可靠性。
2.健全学生成绩报告机制为了提供准确的学生成绩信息，我们制定了详尽的学生成绩报告机制。
通过报告，教师和学生能够清晰地了解学生的学习状况，及时发现问题并采取相应措施。
同时，我们也为家长提供了学生成绩查询服务，使家长更好地了解孩子的学业表现。
3.加强学生成绩管理的信息化支持我们进一步推进学生成绩管理的信息化建设，优化了学生成绩管理系统，提高了数据处理和分析的效率。
这不仅帮助教务处更好地管理学生成绩，还为学校领导及时了解学生学业情况提供了便捷的手段。
二、学生成绩分析学生成绩分析是提升教育教学质量的关键一环。
本学期，我们加强了学生成绩分析工作，取得了以下成果：1.深入分析学生成绩情况我们对学生成绩进行了全面、深入的分析，突出了学生的优势和不足，并针对不同层次的学生制定相应的教学辅导措施。
通过学生成绩分析，我们发现了一些集体或班级性的问题，比如某些科目的平均分较低，这有助于我们针对性地改进教学策略，提高整体教学质量。
2.建立学生成绩评价体系我们建立了全面的学生成绩评价体系，包括定期组织各门课程的期末评价，制定了科目具体评价指标，确保评价公正、科学。
评价结果被教师、学生和家长广泛用于教学和学习的改进，增强了学生成绩的自我反思和改进意识。
期末考试工作总结标准范文(6篇)
期末考试工作总结标准范文按照教务处的总体要求和日程安排，我院比较圆满地完成了本学期的考试工作，现总结如下：一、考试的组织与安排1、成立了以主管教学院长为组长的考试领导小组、以书记为组长的考试监督小组，具体负责本次考试的领导、安排、组织、监查工作。
2、传达考试工作会议精神。
对考试过程的各个重要环节组织动员、资格审查、监考教师职责、命题、制卷、送卷、评卷、登分等各个方面进行了细致安排和具体部署。
3、具体日程工作。
对考试班级、考试时间、考试课程、考场地点、监考教师进行统筹合理安排，张贴公布，并且保证监考教师人手一份。
4、学生动员。
各班辅导员召开班会，传达会议精神，向学生讲明考试纪律和注意事项，要求坚决杜绝迟到、夹带、抄袭等违纪作弊的不良现象的发生。
5、悬挂严肃考纪的大幅标语，营造考试氛围。
二、考试基本情况1、本学期我院统一考试课程47门，随堂考试1门，考查课程8门。
全院考试的班级共有____个，应参加考试的学生共____人，总计考试监考144场。
2、因病假而申请缓考的有____人，占学生总数的____%。
3、本次考试有____人次考试不及格(含共同课)，有____人未按时参加开学初的补缓考。
三、成绩和不足(一)成绩学院从领导到教师都高度重视考试工作，尤其是监考教师，认真负责，没有出现迟到现象，按时发卷、收卷，监考严格，一丝不苟，为严肃考风考纪工作奠定了良好基础，这是本次考试工作最为突出的一个方面，以后要继续保持。
此外，试卷题量适中，难度适宜，格式规范，未发生班级整体提前或滞后交卷的现象。
试卷印制和取送，评卷登分都按照统一要求按时完成。
(二)存在问题1、大多数班级班额较大，考场相对拥挤，对监考工作带来诸多不便。
这是多年来始终存在的一个问题。
2、仍有个别同学不能准时进入考场，不按规定携带考试卡参加考试。
3、个别教室不适宜做考试教室，象物理阶梯教室。
按人文学院现有的师资力量，那么大的教室也只能安排两位老师监考，考场容易出现问题。
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教务处关于期末考试的工作总结教务处关于期末考试的工作总结综合工作总结教务处关于期末考试的工作总结工作总结考试期末关于教务处一、考试组织工作（一）制定方案、规范考试管理为加强我校学风和考风建设，教务处在原本的基础上进行了进一步的补充和完善，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，补充规定主要从四方面进行了严格的规范。
一是组织领导，成立了由副校长赵中岳任组长，教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长，各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的整体安排；二是考试改革，在考试内容和考试方法上继续执行2：3：5的考核方式，以考核学生应用所学知识分析题目、解决题目能力和专业实践利用能力为重点；三是试卷命题，在试卷命题上取消了名词解释题型，规定了理工类课程试题要有计算题、综述题；文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定；四是试卷评阅，在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定，使我校试卷的评阅更加规范、科学、公道。
(二)高度重视、周到安排上学期的考试工作赵院长高度重视，在期末考试前专门召开了考前动员会，周到布置，提出具体要求。
夸大主考教师在考试进程中应到达考场；监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷，认真核实正确无误后在试卷领取登记表上签字；教务处工作职员全程参与巡考，及时处理出现的题目；同时对考场坐位编排等也提出了明确的要求，会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。
（三）考试安排、试卷预备及时教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排和布置监考工作等环节上周到安排，精心组织，认真细致地做好了考试前的相干预备工作。
教务处编制好考试日程表，提早两周下发到各分院（部），认真核对考试科目，做到试卷分装的零失误。
（四）加强考试进程管理1. 参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗，认真履行监考职责，整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。
监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好监考工作，较好地维护考试纪律。
2.教务处制定具体的巡考计划和安排，赵院长亲身带队，深进考场，加大巡考力度，教务处工作职员分为二组，分别往2、3号教学楼进行巡考，然后二组在交差不同教学楼进行巡考，以确保每组都能深进到每一个考场。
学校质量监视办公室全体职员、生物食品学院的王立屏副院长、外国语学院的宋淑慧院长、马列主义考研室张树玉主任、高职学院刘文奇书记、各分院教学秘书深进到考场，对本院学生的考试进行巡查，使整个考场秩序井然有序。
每场考试结束后，教务处领导还组织召开每场次巡考工作点评，对巡考进程中出现的题目进行及时地反馈，总结，不断的改进和完善考试工作。
3.严厉考风、考纪，对做弊学生严厉处理对在考试中出现的做弊学生，教务处依照学校相干规定给予了严厉处理。
本次期末考试有45名做弊学生，1名学生给予“留校观察”处罚，44名学生给予“记过”处罚。
二、存在的主要题目固然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观，但在本次考试进程中还存在题目：（一）有个别教师有迟到、早退；在考场内玩弄手机；坐着监考、看窗外；监考不认真等现象。
（二）存在部份考生夹带小条，抄袭现象。
（三）个别分院存在《考试安排》通知不到位的现象。
职业技术学院杨纯媛老师，因没有看到XX年5月31日晚的监考安排，没有准时到考场监考，后教务处及时找到其它教师，保证了考试正常进行。
（四）在个别教室，有考生用粉笔、彩色笔将与考试相干内容写到墙面和课桌上，致使考试不能正常进行，教务处采取紧急应急预案，延期组织考试。
三、改进措施（一）不断进步广大师生对考试工作的重视程度，深入意想到良好考风是增进良好学风建设的重要手段。
应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度，继续展开对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育，根据具体题目，研究整改措施，把严厉考风考纪抓实抓好。
（二）建立考务工作校院两级管理机制，狠抓落实。
进步教学管理部分综合、调和、指导、服务的职能，充分发挥院校两级的管理职能作用，齐抓共管，构成协力，确保考试工作顺利、有序的展开。
（三）进一步修订和完善考务工作的相干管理规章制度，针对不同情况制定公道、有效、全面、具体的管理规章制度，做到考务工作有章可循，执纪必严，违纪必究。
（四）加强对教师命题、温习、评卷的管理，各分院（部）对任课教师提出明确要求，不管是专职教师还是外聘教师，在温习中尽不能考甚么讲甚么，或规定太小的温习范围，一经发现，严厉处理，端正学风，教师必须先正教风，以良好教风带动良好学风。
总之，本次期末考试工作从制定方案、命题、考试安排、阅卷、登分等整个进程中，屡次召开会议、安排部署；考试期间各级领导亲身到考场巡查检查，在考试进程中，严格依照学校考试工作管理规定规范操纵，美满完成了考试各个环节工作。
本次期末考试固然获得了较好的成绩，但还存在一定的不足，我们要认真进行分析总结，努力改进，努力为学生创造良好的考试环境，增进我校的学风、考风建设有进一步好转。
一般工作总结开头格式介绍(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
工作总结格式工作总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。
其格式不固定，一般有以下几种:1、条文式条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。
通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。
这种格式有灵活，方便的特点。
2、两段式总结分为两部分:前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一部分是结，主要讲经验，教训。
这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。
3、贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。
常按时间顺序叙述情况，谈经验。
这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。
4、标题式把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。
这种格式具有层次分明，重点突出的特点。
工作总结的写作格式(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。
这是总结的中心，工作总结总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
个人工作总结开头结尾书写格式一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：<个人工作总结开头>1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作，工作总结格式:行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。
（2）做好了各类信件的收发工作，20XX年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。
为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。
（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。
财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。
我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。
学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
（4）做好公章的管理工作。
公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。
（5）做好办公用品的管理工作。
做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
（6）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。