重庆归来话感受
重庆归来话重庆
重庆归来话重庆时间:2012年01月21日10时11分来源:《红旗文稿》作者:张维为字号：『大字体中字体小字体』我要评论邓小平讲过一句名言：听过枪声和没有听过枪声的军人就是不一样。
我觉得，与此类似，一个地方实地看过，还是没有看过，也是不一样的。
这次到重庆的实地参观考察,给我留下了深刻的印象。
重庆已经发生了翻天覆地的变化，我对重庆经验也有了更多的感性认识，也促使我进行了一些新的思考。
我想从“硬件”和“软件”两个角度来谈谈我的看法。
先讲一下自己对重庆“硬件”发展的印象。
我这次是从欧洲到香港，再从香港到重庆，一路走来的，所以可以进行非常鲜明的印象比较。
重庆比肩接踵的高楼大厦，繁华时尚的商业氛围, 看上去已经不逊于任何国际大都市了。
昨天我们又到了最基层，参观了虎峰山村党支部的服务平台，这个服务平台的硬件条件，已经不亚于欧洲国家最基层的镇政府的办公条件。
服务平台发布即时就业信息的那种大型电子屏幕，欧洲国家基层政府还没有。
重庆的交巡警平台也很先进，欧洲国家还没有达到这个水平。
这两天看到的重庆市区居民的住房水平，我看总体上超过了香港市民的平均居住水平，尽管香港的人均GDP为24000美金，重庆是4000美金。
所以我们今天讲的“中国特色社会主义”,已经是一个有血有肉的东西。
邓小平曾讲过，我们虽然人均GDP不是很高，但因为实行社会主义制度，我们人民得到的实惠要大于资本主义社会，这个观点得到了印证。
以我的观察，上海和深圳等沿海发达城市也好，重庆也好，百姓的居住条件总体上已经好于香港和日本，可以说“中国特色社会主义”是个实实在在的东西，经得起国际比较。
从“软件”的角度看，我也感触很深。
首先可以明显地感到重庆的人心比较顺。
我在这里先后坐了6次计程车，每次都和司机聊重庆，他们感觉都比较好，对重庆这些年的变化很自豪，对市委、市政府这些年的工作评价很高，我在国内无论到哪里都喜欢和计程车司机聊聊天，了解一些当地的情况，对本地党政领导人评价这么高的的确不多。
重庆旅游景点导游词最新
重庆旅游景点导游词最新重庆市区三面临江，一面靠山，倚山筑城，建筑层叠耸起，道路盘旋而上，城市风貌独特，由此形成奇丽夜景。
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重庆旅游景点导游词1各位朋友，大家好，欢迎来重庆酉阳桃花源游览!酉阳桃花源地处武陵山腹地，渝、鄂、湘、黔四省(市)在此接壤，距重庆主城区360公里，面积2734公顷，森林覆盖率80%，由世外桃源、伏羲洞、桃花源、金银山、酉州古城、二酉山等六大部分组成的，是重庆“特色森林公园”。
国家AAAAA级旅游景区，中国最具国际影响力旅游品牌，最负国际盛名的景区。
因为东晋诗人陶渊明先生的《桃花源记》使桃花源名扬天下。
千百年来，桃花源以其幽静秀美的独特风貌，吸引了无数慕名而来的游客!她以红树、青山、斜阳古道闻名。
传说武陵渔郎所逢桃花林，正是这片林子。
现在登上的这座桥，叫“穷林桥”，以《桃花源记》“欲穷其林”而命名。
传说当年武陵渔郎沿溪而行，置身于一片桃花林中，十分惊讶。
历经沧海桑田，桃花溪虽已经没有当年那么宽和广，但“桃花依旧笑春风”。
前面这座精美的建筑物就是菊圃，它建于明万历年间，原来是渊明祠，因为陶渊明爱菊，于是改名为菊圃，门口有副对联：“却怪武陵渔，自洞口归来，把今古游人忙煞;欲寻彭泽令，问田园安在，惟桃花流水依然。
”这是说当年武陵渔人，从世外桃源出来以后，把人间仙境透露出去，引来了古往今来的游人想找陶渊明先生问良田美景究竟在哪里，只有桃花流水千古不变。
走进菊圃大门，正中是一块石刻，后面是《饮酒》诗，“采菊东篱下，悠然见南山”。
这栋古朴典雅的建筑，就是渊明祠了。
正门廊柱上，挂着一副概括了陶公秉性的楹联：“心爱菊，睥睨荣华，难为斗米折腰，辞去彭泽县令;性嗜酒，不汲富贵，甘愿南山种豆，归来五柳先生。
”这幅对联写出了陶渊明心爱菊花，厌恶荣华，不愿为五斗米折腰，辞去彭泽县令;他特别喜欢喝酒，从不追求富贵，心甘情愿归隐田园，种豆南山，好个五柳先生啊!在渊明祠正中，供有汉白玉雕刻的渊明像，右边是他自传体铭文《五柳先生传》。
描写重庆的句子短句唯美(精选两篇)
描写重庆的句子短句唯美(篇一)重庆，如同一颗星，闪耀在中国西南的天空中。
这座魅力四溢的城市，以其壮丽的自然风光、悠久的历史文化和热情好客的人民，吸引着无数游客的目光。
以下是一系列描写重庆的唯美句子，让我们一同沉浸在这个令人心醉的地方：1. 重庆，长江之畔，云雾缭绕，如梦如幻。
2. 山城重庆，卧蚕般环绕在怀。
3. 烟雨重庆，繁华与静谧交错的舞台。
4. 夜幕降临，重庆的灯火辉煌，犹如繁星点点。
5. 长江两岸，重庆的建筑如诗如画，美不胜收。
6. 重庆的小巷弯弯曲曲，蜿蜒穿插于山间，仿佛走进了另一个世界。
7. 朝霞照耀下，重庆的山峦起伏，如一幅奇妙的画卷展现在眼前。
8. 重庆的夜晚，霓虹灯绘制出绚丽的光影，让人心醉神迷。
9. 重庆的瀑布，水花飞溅，宛如天上琼花洒落人间。
10. 重庆的火锅，麻辣香气扑鼻而来，一口咬下去，仿佛触碰到了舌尖的幸福。
11. 江边的重庆，船只往来穿梭，水天一色融为一体。
12. 重庆的夜空，繁星点点，仿佛无数个秘密在等待被揭开。
13. 重庆的雨水，淅淅沥沥，洗涤了城市的尘埃，恢复了原本的纯净。
14. 重庆的夜景，高楼大厦林立，点点灯火亮起，犹如梦幻仙境。
15. 重庆的峡谷，奇峰林立，云雾缭绕，美不胜收。
16. 重庆的风情，巴渝文化的独特魅力，流传至今。
17. 长江的波澜壮阔，在重庆这座城市中达到了巅峰。
18. 重庆的巷弄，古色古香，仿佛穿越回了过去。
19. 重庆的阳台，悬挂着各式各样的鲜花，美丽动人。
20. 重庆的人民，热情好客，让人感受到家的温暖。
21. 重庆的商业街，琳琅满目的商品，让人大开眼界。
22. 重庆的城市轨道交通，如同一条魔法般的脉络，连接着城市的每个角落。
23. 重庆的夏天，炎热的阳光下，江水泛起层层涟漪。
24. 重庆的老街，古建筑林立，带有浓厚的历史气息。
25. 重庆的食物，各式各样的美食，让人垂涎欲滴。
26. 重庆的老人，满脸沧桑，坚韧的背影让人动容。
27. 重庆的公园，绿树成荫，花香四溢，是城市的绿肺。
旅游心得体会及感想(10篇)
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旅游心得体会及感想篇1得益于英语老师的大力推荐，我来到了海峡旅行社实习，这是段很难忘的实习经历，值得用笔墨来记录。
去旅行社上班的第一天，就闹了个尴尬：我找不到旅行社的地址。
虽然最后在好心人的帮助下找到了旅行社，但还是在约定的时间内迟到了。
对此，我惴惴不安心想：第一天上班就迟到会不会给对方留下不好印象呢。
结果证明这种担心完全是多余的，接待我的是海峡旅行社的郭经理，为人和蔼，他不但没有因为我第一天上班就迟到而面露不悦，相反他一直为没跟我讲清楚路线而自责。
一位经理为实习生如此着想让我很感动。
在郭经理的安排下，我开始了在海峡旅行社的实习。
实习生的上下班时间也同正式员工一样每天早上8点上班，下午6点下班，俨然一名上班族。
每天到公司的第一件事就是做打扫卫生、泡茶、整理自己的办公桌这些琐事。
做完这些事就是开电脑看最新的热点线路、关心下最近的热门景点，由于我是新手，对公司的很多业务并不熟悉，所以郭经理就安排我先熟悉各个景点的线路作为入门。
所以我去公司的第一周几乎就是在看线路、分析线路中度过的。
虽然对着电脑看那些密密麻麻的文字一度让我很厌烦，不过还好最后坚持了下来。
度过了最初无聊枯燥的一周后，接下来我开始真正接触了旅行社的业务。
郭经理开始让我做线路。
做线路那不是小菜一碟吗在学校不仅学过，我还有带团经验呢吗，所以对线路是再熟悉不过了。
所以在经理分配下任务后，我就三下五除二把线路给搞定了。
当我把成果发给经理，满心期待经理等下会怎么表扬我时，经理的回复：不行两个字让我大受打击，我想不通那里出问题了，这么份完美的线路策划怎么就不行呢我很不服气拿着策划书去找经理，经理明显料到我会去找他，他什么也没说就问了句:上周给你发的那些线路你看了吗我说看了。
高中游记1000字优秀作文【五篇】
高中游记1000字优秀作文【五篇】【篇一】高中游记1000字优秀作文自古以来，重庆便有“依山就势，宛如山城；蒙蒙细雨，恰似雾都”的美名。
趁着寒假，我来到了心中向往许久的山城、雾都——重庆。
飞机落地后，搭乘的前往酒店的车子在高低起伏，路势不平的城市中穿梭。
放眼窗外，一片繁荣昌盛的景象。
山坡上的楼房“高耸入云”，仿佛想要冲破天际，与太阳一争高低。
城门上挂着的灯笼映衬着游人幸福的笑容；夜幕下的重庆，灯光闪烁，光景迷人，绚丽而多彩。
距离酒店不远，是重庆的标志性建筑之一——解放碑。
解放碑全称“人民解放纪念碑”，矗立在广场正中央，碑身米白色、棕色交相辉映，更显大气。
碑上的时钟每逢整点便会清晰地传出铛铛的报时声。
解放碑不仅记录着重庆的历史文化，更支撑着重庆的过去和未来。
次日上午，已是十点，城市间的雾仍未散去。
走在江边，抬头一望，所有建筑在蒙蒙迷雾的烘托下，若隐若现，仿佛置身在仙境中。
一番“腾云驾雾”我们来到了李子坝，准备体验一下重庆的“穿楼轻轨”，据说这个设计花了整两年的时间。
李子坝站旁边坡的浮雕墙叫“岩之魂”，它守在嘉陵江的高地上，见证了重庆的历史。
我怀着急迫而又紧张的心情，搭上了列车。
“哐当哐当”，轻轨穿楼而过，那一瞬间我无法用笔墨来形容。
重庆的轻轨犹如过山车，在城市起起伏伏的海市蜃楼中穿梭，上坡下坡，让我体验了重庆的3D美。
怀着飞扬的心来到了万里长江第一索，看着排成的一条龙队伍，我们相视一笑，决定让爸爸留下坚守阵地，我和妈妈去尝尝重庆小面。
守得云开见月明，终于到我们了。
上了索道，城市的靓丽风景一览无余。
横跨长江，从此岸到彼岸，看行驶在涛涛江水中的船只，看穿梭在道路上的车流，看错落的城市建筑，聆听城市的脉搏。
到了重庆，怎能不去洪崖洞？洪崖洞依山就势，沿江而建。
夜幕下的洪崖洞，吊脚楼配上红灯笼，仿若宫崎骏《千与千寻》中奇幻场景，让人分不清是现实还是虚幻。
接下去的几日我们参观了重庆这座英雄之城孕育出红岩精神的景点——白公馆、渣滓洞；游览了华丽庄严的人民大礼堂；取“三峡之水天上来”之意的圆形玻璃博物馆；青瓦白墙，依水筑居的磁器口等地。
重庆学习心得体会
重庆学习心得体会重庆学习心得体会在思考中前行——重庆学习归来五月的重庆，散发着山城独有的魅力，远看是山，近看是城，城在山上，山在城中。
走进这座城市，置身其中，感受到了她的韵味。
夜晚，山城华灯初放，灯光簇簇、星光点点，璀璨如画，令人心驰神往。
来到重庆学习的几天，仍然回味无穷。
重庆给人的不仅是热情的气息，还有这里的学校在校园文化和课程建设独特的做法。
独特的校园文化参观了四所小学，每一所学校，都有着鲜明的校园文化。
谢家湾小学的“红岩”文化:红梅花儿开，朵朵放光彩。
校园的墙上、走廊上、天花板上，开满了红梅花，一个个学生，就是一朵朵小红梅，只要是花，就要盛开，哪怕是在不起眼的角落里，也要散发出芳香。
随处可见楼梯的拐角处，盛开大朵的梅花，不仅从视觉上，而且从情感上感染着每一个路过的人。
孩子和老师的笑脸在教室走廊的墙上。
孩子们的笑脸把过道都给点亮了。
墙裙上是学生们的作品，学校带学生来到陶瓷厂，让他们现场作画，将作品烧制加工成瓷砖，贴在墙上。
五楼还有一些没有贴瓷砖的墙，原来是学校的有意留白。
我们看到了谢家湾小学的未来，裸露着的墙壁，等着未来的学生去创造……人和街小学的“人和教育”，培养目标是培养全面和谐发展具有人和特质的少年，人和学生身上具有六点特质:和德、和健、和雅、和理、和美、和融，将人和文化内化于心、固化于制、融化于情。
珊瑚实验小学遵循的是“珊瑚最红，孩子最亲”的“亲亲教育”。
可爱的珊瑚娃娃，是老师用圣洁的双手呵护着，花蕾才能健康快乐成长。
有着四层楼规模的科技馆是孩子们的天地。
各种科学设备、仪器应有尽有，孩子们在这里上课、做实验，对科学的热情和探究的欲望都能在这里得到满足。
如果说这三所学校在市区，而离市区较远的景瑞小学的兰文化也给我留下了深刻印象。
这所学校的规模相比前几所也小了许多，但是学校的兰文化核心“灵雅善慧”已深入每个班级的每个孩子心中。
兰花的内涵在这里被表现得淋漓尽致。
每个班级的文化建设都以兰为主题，铃兰、兰雅、黄鹤兰、墨神兰、秋月兰，兰芽萌萌、兰草依依、兰花朵朵、精灵葱葱，对学生的评价也体现出了兰生长的层次。
最新关于吃火锅的心得感想
火锅是一种中国独有的美食，最为出名的就是重庆火锅，在巴蜀地区，人们最爱的美食就是火锅，现在也已经传遍了全国，甚至是全世界，我最爱吃的美食就是火锅了。
作为一名正宗的湖南人，我从小的吃食都是比较辣的，所以我也习惯吃辣了，并且很喜欢吃辣，所以我对于火锅的热爱是非常深沉的，这个周末，听说我家附近新开了一家火锅店，我立马缠着爸爸妈妈一起去吃了。
我最喜欢火锅的一点就是可以吃很多种品种，并且都很好吃，我们去吃的火锅店是一家重庆火锅的连锁店，虽然是新开张的，但是人还是很多，爸爸妈妈怕等位，所以我们去的很早，但是还是已经没有位置了，我们等了半个小时才正式开吃。
我们点的锅底一上来我就被深深的吸引了，鲜红的颜色一看就很好吃，中间的小锅里面是西红柿的汤底，我趁着点的菜还没上来之前先喝了一碗西红柿的汤底开胃，酸酸的味道让我一下子就胃口大开了，我感觉我能吃下一头牛。
吃火锅最大的一个优点就是上菜快，完全不用等很久，我们一家三口的口味根本对不上，我最爱的是各种豆制品，爸爸最爱的是各种肉类，妈妈最爱的就是各种的蔬菜类，虽然口味对不上，但是最好的就是一下到锅里面觉得什么种类的都好吃，我们一共点的菜看上去不是很多，但是吃到最后已经撑得完全吃不下了。
最好吃的就是红薯粉和肥牛，那种滋味想起来都流口水，我们本来点的是一个微辣的锅底，但是迟到最后已经辣的我的嘴巴都已经红彤彤的了，感觉什么压力都没有了，就算快要到期末考试了，我也好像已经忘了考试的压力一样，这也是吃火锅最大的魅力了。
朋友们，如果你也爱吃辣，如果你觉得你有很大的压力无处排放，那么就快去吃一顿火锅吧，吃完就可以解决所有问题了。
今天晚上，我们全家和爷爷奶奶一起去吃火锅，这餐饭，也算是圣诞聚会。
我们等人全部到齐之后，来到了要德火锅店二层。
我们来到事先订好的餐桌前，不久，那些服务员阿姨们就把骨头煲锅底喝一些菜都端了上来。
我们点了一盘活的小河虾，夹起几个放在勺子里，然后就浸在滚烫滚烫的火锅的汤里，正在这时，我发现那些本来虽然活着，却奄奄一息的小河虾们不知哪来的一股狠劲，猛地跳了起来，有些虽然跳不出锅去，却呈直线跳得老高，好像杂技演员在为他的粉丝表演似的;有些本领高的虽然跳不高，却很好的把握住了时机，等我们讲话不注意时，他们就会使劲浑身解数，跳到了地上。
重庆归来话火锅--首届重庆国际火锅文化节巡礼
重庆归来话火锅--首届重庆国际火锅文化节巡礼
单志明
【期刊名称】《中国食品》
【年(卷),期】2004(000)021
【摘要】@@ "天下第一大火锅"的由来rn2004年10月15日,"第五届中国美食节暨首届重庆国际火锅文化节"在重庆市南滨路隆重开幕.来自国内外成千上万的宾客和重庆市民一起,在这里共同感受火锅的魅力.一场<相聚在火锅之都>的大型文艺表演,以歌舞和魔术的形式展示了"重庆火锅辣乎乎",述说着火锅的历史和文化,以古典与现代火锅歌舞表演的"火锅进行曲",预示着火锅美好的明天……
【总页数】4页(P12-15)
【作者】单志明
【作者单位】无
【正文语种】中文
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5.第四届中国重庆火锅美食文化节——万人火锅宴隆重开席 [J], 邹睿
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重庆火锅写作文200
重庆火锅写作文200重庆的特色可不少，你看那美丽的大足石刻，江边的吊脚楼，也有市中心繁华的摩天楼，更有棒棒的扁担。
说到重庆的美食人们绝对忘不了重庆的麻辣火锅。
一、麻，二、辣，三、烫。
麻辣醇香，名扬天下。
火锅是中国的传统饮食方式，起源于民间，历史悠久。
今日火锅的容器，制作方法的调味等，虽然已经经历了上千年的演变，但一个共同点未变，即使用火烧锅，以水（汤）导热，煮（涮）食物。
这种烹调方式早在商周时期就早已经出现，它也许就是火锅最先的雏形吧！重庆的火锅麻、辣、烫。
麻辣香醇，名扬天下，在重庆的火锅中，它有许多特点，比如：烫，各种各样的燃料，热导的方式也不一样，但都既；又充分保证了原料的热度，并于味碟的调料品结合，又热又鲜，十分可口。
鲜，重庆火锅的汤卤调制十分讲究，所用汤汁都是用鲜香原料和调料做成。
口味适众，最初的卤汁是以麻辣为主的，发展于今，有两锅，俗称“鸳鸯锅”一锅麻辣，一锅清淡，适合于不吃麻辣火锅的人群。
啥都敢吃，在大家吃火锅的时候，不知大家发现了没有。
我们吃火锅时，青菜、肠子、毛肚、牛肉、羊肉和速冻食品，都放过的呢？在吃火锅的时候大家可以根据自己个人的喜好放一些自己喜欢吃的东西在火锅中准保大家吃了还想吃。
乐在其中，当家人来客人时，有时大家是不是忙得团团转呢？那么就吃火锅吧！把火锅所要的底料放入一个大铁盆中熬好后客人也就来了，全家人也就不会上上下下忙个不停。
大家坐一圈，说说乐事，拉拉家常，又快又方便。
在和亲朋好友一起吃饭时也可以这样哦！到重庆来旅游的旅客们，如果来重庆不尝尝重庆的美味食物那么你这一次的重庆之旅算是白来了，没吃到重庆最有特色的火锅，那入口又麻又辣又烫的火锅会让你一下爱上那个麻辣烫的火锅，一口接一口的吃，即使辣得满头大汗也阻止不了心中对那美味火锅的热爱。
重庆的火锅还不止这些，麻、辣、烫只是火锅的一个明显的特点，不管是平常还是有节日，每个火锅店都不会留下一桌，每天都是爆满的状态。
由此可显得麻辣火锅在重庆的名誉有多高，只要你是一个中国人，那么你绝对会知道火锅。
精选可爱的家乡的作文结尾【通用10篇】
可爱的家乡的作文结尾【通用10篇】今年暑假，我和妈妈回到了我的家乡-美丽的山城重庆。
重庆是一个山多，水多，桥多的城市。
重庆的特点就是在于山多，马路边，房子旁，小河旁，隐隐约约地山峰好像在跟你捉迷藏，时隐时现。
一个个树冠使每座山峰都焕发出一片生机勃勃的景象。
在大山中间，处处都是一座座房子。
在重庆还有一个特点，你不要看前面的房子很近，可是要走起来可是很远的，因为要到那儿去就要走一座山。
重庆的桥多，也是它的一特点。
长江大桥，菜园坝大桥，鹅公岩大桥，大佛寺大桥……随便数数就好机座，而且每座桥都有它的特点，有的象一条彩虹，有的象一个大竖琴。
尤其是在晚上，街灯一开，简直就是让你目不暇接，五彩缤纷，灿烂夺目。
重庆还有一个特点，就是它的美食了。
都是麻辣的，有麻辣小面，酸辣粉，麻婆豆腐。
最让我难忘的还是天下第一排，香香辣辣，回味无穷。
这就是我可爱的家乡。
我有幸生长在梅李这个钟灵毓秀的江南水乡，亲身感受这个已有一千一百多年历史的常熟农村集镇的风貌。
“东乡十八镇，梅李第一镇”不是虚名，而是实实在在的事实。
听爷爷讲，在上个世纪的四十年代，梅李还被称为“小上海”，可见梅李在常熟地方，特别是东乡一带是很早就有发展，很早就有名气的。
梅李的逐渐崛起，得益于发达的交通。
早在西汉时期吴王就在这里开凿了有名的“盐铁塘”，是常熟一带南北水路交通要道，它与东西向的梅李塘形成了水上交通枢纽。
使梅李的农业生产和商业贸易得到进一步的发展。
梅李的陆上交通也非常便捷，东西南北四通八达，与水上交通相配套，逐步形成了常熟东乡地区的商贸集散中心。
以盐铁塘为界的东面种棉花，西面种水稻，农业生产条件得天独厚，成为了常熟乃至整个江南一带的富庶之地，成了人人向往的宝地。
梅李之所以被称为福地，还在于她孕育了深厚的文化底蕴。
梅小的百年历史就说明了前人对文化教育的重视，历史上的梅李人才辈出，名人不胜枚举。
早在古代《二十四孝》中就记载着梅李的三孝：“刻木事亲”的丁兰;“扇枕温衾”的黄香;“哭竹生笋”的孟宗的故事，一直传颂于民间。
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三、我的感受
1、阅读教学（教学设计）
（1）、红领巾教学 （2）、文章解析 （3）、文本内容解读 “例子说”《叶圣陶
教育文集》
语文重在怎么说，通过语言形式培养语感能力。
。 有助于树立清晰的语文教学目标意识和语文教学内容选择意识
（4）、个性化阅读
激发体验，促进生成。阅读教学肤浅，引领缺位； 阅读失衡，断章取义（零星句子）；公共知识弱化，个 性化理解强。
（5）、 言语实践
→ 文本解读型
语言能力掌握型
→ 内容分析型 学语言用语言型
（6）、言语解决
2、阅读教学（群文阅读）
（1）、群文阅读是什么？
一种阅读行为，重在主体性参与；非单篇阅读，有 条理地进行多篇阅读；是一种课型，主要在课堂上进行。
（2）、群文阅读怎么上？
确定议题 → 选择文本 → 组织阅读 → 小组交
重庆归来话感受
一、重庆印象(整体风貌)
(西南大学培训基地)
(西南大学附属小学)
二、学习内容
1、《语文的审美教育》《小学语文教学中的师 生互动和人文怀》（余立新）
2、《阅读教学设计的策略》（魏小娜） 3、《群文阅读：从观念到行动》（李玉文） 4、《古诗词吟诵》（李达武） 5、《写作教学的发展》（荣维东） 6、《小学语文教师的素养》（杨蔚》 7、《2011版语文课标解读》（周光璇）
谢谢
流
→ 全班分享 → 深化提高 → 解读文本→
确定议题：主题 关键词 文中任意词 文学作品
选择文本：确定来源 筛选文本 组织文本 使用
（3）、学校和我们怎么做？
建图书室 当当网 京东网 卓越网等。
用半学期去尝试新的教学模式； 关键在于议题和选文； 落实在课堂上的读。
用诗意的眼光看世界 用诗意的眼光看学生