学校《回头观望曾经成长道路上的不以为然》_初中生
2024年四川遂宁中考语文作文真题(精选18篇)
2024年四川遂宁中考语文作文真题（精选18篇）2024年四川遂宁中考语文作文真题（精选篇1）青春是一首生命的赞歌。
人生莫过于三大阶段，童年、青春、暮年。
而青春更是其中不可或缺的一部分，它是人生的标志更是生命力的体现。
只有经历过轰轰烈烈的青春的人，才能说：我曾经活过。
青春之歌，是否精彩，需要我们自己去谱写，用心去体验。
生命因青春而更加美丽。
青春是一片分外蓝的天。
曾经向往，站在广阔的草原上，仰望蓝天白云，俯瞰风吹草低，呼吸纯洁空气。
仿佛置身于最纯净的圣地，不忍碰触。
青春亦是如此，简单而纯粹。
青春是一场无悔的旅行。
青春就是要敢爱敢恨，做自己想做的事情，不留遗憾;即使粉身碎骨，至少我们做过，不曾后悔。
当我们回首过往，曾经的伤痛，依旧美好。
青春的旅行说走就走，甚是孤独，青春如此之美，犹如神灵洒下一些神秘的信息，你若破悉，从此后，再不孤单。
青春是一条奔流的江河。
激情洋溢，却又波涛汹涌。
青春是我饿们走向成熟的过渡期，稍有不慎，便会陷入漩涡之中，无法自拔。
因此，当我们畅游在青春长河中时，一定要谨慎小心。
青春之江，向往大海，不断前行。
青春的我们，不畏艰险，挑战困难，坚持不懈;青春的我们，目标远大，为梦想努力奋斗;青春的我们，乐观向上，积极表现自我。
青春必是妙不可言的，可唯独我们自己去体会，才能找到属于自己的青春。
青春之中，有太多一面之缘值得被留恋，也总有感动的事等待被发现。
青春的列车正在行驶，让我们搭乘这趟车，去疯一次，感受那过火的青春。
青春短暂，且行且珍惜。
2024年四川遂宁中考语文作文真题（精选篇2）有一种说法很是耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本。
凭着健康的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它做了最精确地均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。
四川省绵阳市语文初三上学期2024年复习试卷及答案指导
2024年四川省绵阳市语文初三上学期复习试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A. 蓦然（mù）簇拥（cù）恪尽职守（kè）B. 涟漪（yī）亵渎（xiè）强聒不舍（guō）C. 伛偻（lóu）蓬蒿（hāo）锲而不舍（qì）D. 拮据（jū）嗤笑（chī）忍俊不禁（jìn）答案：B解析：本题考查学生对字音的掌握情况。
A项，“蓦然”的“蓦”应读“mò”，故A项错误；B项，加点字的注音完全正确，故B项正确；C项，“伛偻”的“偻”应读“lǚ”，“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，故C项错误；D项，“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”，表示忍不住发笑，故D项错误。
综上所述，正确答案是B。
2、下列句子中没有语病的一句是( )A. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
B. 通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
C. 近日，学校加大了对校园环境综合治理的力度。
D. 春天的昆明是一个美丽的季节。
答案：C解析：本题考查学生辨析病句的能力。
A项，两面对一面，应删去“能否”，故A项错误；B项，成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”，故B项错误；C项，句子完整，没有语病，故C项正确；D项，搭配不当，“春天的昆明”是地点，“季节”是时间，应将“春天的昆明”改为“昆明的春天”，故D项错误。
综上所述，正确答案是C。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔、百折不挠的英雄气概。
B. 这位老艺术家对待工作一丝不苟，他的表演总是那么惟妙惟肖，令人赞叹不已。
C. 春天到了，万物复苏，田野里呈现出一派生机勃勃的景象。
D. 我们要善于从失败中吸取教训，做到吃一堑，长一智。
河北省魏县达标名校2024届中考一模语文试题含解析
河北省魏县达标名校2024届中考一模语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．狼藉．/慰藉．伺．候/伺．机而动日薄．西山/薄．利多销B．悖．论/蓬勃．催．眠/摧．枯拉朽巍然屹．立/迄．今为止C．劲．头/苍劲．空间．/挑拨离间．哄．堂大笑/一哄．而起D．咳嗽．/洗漱．晦．涩/诲．人不倦负隅．顽抗/无独有偶．2．下列句子没有语病的一项是（）A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。
B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
D．烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。
3．下列加点词解释有误的一项是（）A．家贫，无从致．书以观（得到）B．大王加惠．，以小易大，甚善（聪明）C．旦日．．，客从外来（第二天）D．不求闻达．．于诸侯（有名望，显贵）4．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．矜．持（jīn）滑稽．（jí）笑容可掬．（jū）B．滂．沱（páng）角．色（jué）兴致勃．勃（bó）C．折．本（shé）窗棂．（líng）未雨绸缪．（móu）D．吞噬．（shì）阑珊．（shān）面面厮觑．（xū）5．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。
乡书何处达，_____________________。
王湾《__________》_____________________，乾坤日夜浮。
______《登岳阳楼》_____________________，直挂云帆济沧海。
回头观望曾经成长道路上的不以为然作文
回头观望曾经成长道路上的不以为然作文回头观望曾经成长道路上的不以为然作文谁的青春时光，没有一点沙。
在还没有长大，没有读书的时候，就会被问到，“将来会是怎样的人，会做什么了不起的事，会想要到什么地方去，会上哪个大学？”其实内心一直有渴望“去远方”“做有意义的事情”只是那时还不知道叛逆是什么，只想好好读书。
报答父母。
到后来什么时候开始不喜欢读书，我都忘了。
也许是从最初的赖床，到写作业，初中的作业不是一搬多，从下午写到晚上，晚上写到深夜，然后就是睡着，醒了边哭边写，开始抱怨爸爸妈妈，埋怨老师，甚至时常想象着，哪个发地震，学校会炸。
记得当初讲鲁迅的时候，我们都笑了，班子唯独三个傻子分别都在桌上刻了：“早”字。
只有我的桌上凳子上贴的全是潘玮柏的海报。
另外自己画了几个键盘的空格键和上下键，只是单纯的迷上了网络游戏，我不知道对自己说单纯这个词是不是有点刺耳。
有次地理课，我逃课去了网吧，和几个同学飞去网吧，妈妈找到我的时候，只是站在身后冷冷的说了句“这就是蹦劲舞了，我说是你跳来着呢”我一咕噜从板凳到越起身来，赶紧跑回家了。
接着遍是一顿打。
我没解释，因为我没得解释。
在那个年纪的时候，我却已经被认为是生命中最最沉重的话题。
“张吸”我听到了自己的名字。
从教室后排走上去，短短几步的路途中间，班主任的眼睛从没转向别处说：“你，我是不想说什么了？”随后她说“跟我死去办公室”声音不低，让坐在前排的人一致转向看着我。
这是怎样的故事和回忆。
当时都是怎样的一种心情。
出于所谓的自尊心，我边走手一直甩，表现出无所谓的样子。
更早的时候被点名，因为什么事遭到批评我不记得了，八成也是跟学业有关。
被点名站起来，在教室中间，班主任说的许多话里，印象还很鲜明的是她在最后仿佛是激愤的一挥手。
“你将来只能去扫马路”宛如盖章认定般的画面，而在词汇相对丰富的语文老师那里，我也领受过她指责我性格有问题，而物理老师在那教授了两年后依然喊不出我的名字，反倒是数学老师记性奇佳。
期末模拟试题 江苏省南通市海门区海南中学2023-2024学年统编版语文九年级上册(解析版)
南通市海门区海南中学2023-2024学年度9年级期末模拟考试语文试卷（本卷满分：150分考试时间：150分钟）一、语文基础知识（25分）1. 阅读文字，回答问题我已经离开了那个乡下小学好多年，但我依然会时常huí yì起那段美好的时光，让我无比zhēn xī那些陪伴我走过的人和事。
它是我生命中永远的温暖。
烤红薯的日子，成为我记忆中永远的fēn fāng。
那些孩子们，永远留在我的心中，成为我前进道路上最值得回忆的人。
（1）把文段中三个拼音写成其对应词语。
（2）文段中有一个标点符号错误，请找出并改正。
【答案】1. 回忆 珍惜 芬芳2. “那些孩子们，永远留在我的心中，成为我前进道路上最值得回忆的人”，去掉第一个逗号。
【解析】【小问1详解】本题考查字形。
回忆，huí yì，指想过去的事。
珍惜，zhēn xī，珍重，爱惜。
芬芳，fēn fāng，（花草等的）香气【小问2详解】本题考查标点运用。
“那些孩子们，永远留在我的心中，成为我前进道路上最值得回忆的人”第一个逗号前是主语，不应用逗号与后面的句子隔开，去掉第一个逗号即可。
2. 经典诗文默写（1）苍颜白发，_________，太守醉也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，_________。
（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，____________。
（4）________？留取丹心照汗青。
（5）____________，忽复乘舟梦日边。
【答案】①. 颓然乎其间者②. 贤者能勿丧耳③. 此后汉所以倾颓也④. 人生自古谁无死⑤. 闲来垂钓碧溪上【解析】【详解】本题考查古诗文名句默写。
默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“颓、贤、勿、丧、颓、闲、钓、溪”等字的正确书写。
语文与生活（16分）3. 为了让学生知道学习历史的重要性，学校领导决定邀请历史学家陈夏明到校做专题演讲，请你拟一份邀请函【答案】示例：尊敬的陈老师：您好！为了让学生明确学习历史的重要性，现诚挚地邀请您莅临我校做一次专题演讲。
初中生感恩作文600字43篇
初中生感恩作文600字43篇初中生感恩作文600字篇1人活在是上，并不是为了还债，只是为了做两件事，施恩和感恩。
感恩所有帮助过你的人，感恩所有教诲过你的人，感恩所有喜欢过的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人，向你施恩是因为他们也会感恩，他们曾经也受过别人的施恩。
我们，都是一些善良的人，我们都有一颗感恩的心。
当你在最饥饿的时候，别人给你的一块面包，它不是一团面粉团，而是一颗怜悯的心，当你在最寒冷的时候，别人送给你的一件棉袄，它不是廉价的棉花，而是一颗炽热的心，当你在摔到时，别人伸出的援助之手，它不是短短的五个手指头，而是一颗善良的心。
是的，朋友。
也许我们在某一天，某一时的某一刻，也许我们曾经忘了这一切，也许我们会不在意的从一些需要帮助的失落者中冷漠的擦身而过。
但，请你闭上眼试着回想：是谁在你摔倒时扶你起来？是谁在你失意时安慰你？是谁在春暖花开时把在冬眠中的你唤醒过来？是他，是她，也是他们。
这世界是多么美好！善良的人们是多么可爱。
早餐店的老板娘在快乐地煮粥，扎着羊角辫的小女孩哼着歌去上学，勤劳的农民，咧着嘴嘴在田里扬起锄头，他们都有着幸福的时刻。
可能，在快乐的外表下，他们的心里正在想念某一个向他们施恩的好人。
也许，我们在某一天，某一时的某一刻，我们快乐并施恩着。
也许，我们在某一天，某一时的某一刻，我们回忆并感恩着。
感恩世界，感恩世人，感恩生命，因为我们有一颗感恩的心，因此我们快乐并感恩着。
初中生感恩作文600字篇2有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。
感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。
“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。
八下优秀习作之“时间都去哪了”
八下优秀习作之“时间都去哪了”【原题重现】在2014年春晚上，一首《时间都去哪了》引起了大家的情感共鸣并引发热议。
是呀，时间都去哪儿了？如果是学生，你的时间会用来学习求知；如果是老师，你的时间会用来教书育人；如果是家人，你的时间会用来养儿育女；如果是科学家，你的时间会用来科研探索······不同的人，时间会用到不同的地方。
在我们感叹时间似流水流逝之时，你是否已找到生活的真谛？你是否已懂得人生的意义？请以“时间都去哪了”为题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。
【附加素材】“时间都去哪了”歌词门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹【佳作展示】时间都去哪儿了(点赞)杨丛云11点了，看窗外已是深夜。
我往床上一扑，全身散架般的累，右手捏笔的地方还隐隐地难受。
又一次因为作业弄到这么晚，时间都去哪儿了？我闭上眼，刚停歇的大脑又转了起来，追溯着一天的时光。
“啊啊！要迟到了！”我嘴里咬着面包，两手飞速地系着鞋带，刚打完结便拎着书包往楼下冲：“妈！快开车！”坐上车，心仍剧烈跳动，是因为刚刚下楼的匆忙，额头上渗出了一层细密的汗珠，嘴仍嚼着那片面包，含混不清地问：“妈！今天怎么不叫我？”妈妈从车镜里横了我一眼：“我六点半就叫过你了！”咦，那时间应该充足啊！我想着，怎么会不够呢？“可刚叫你起来，穿了一件衣服就又躺下去了！”哦，我想起来了，早上不想起来，一直赖在床上，结果六点五十才穿好衣服。
时间原来溜进了懒惰的空隙。
我好像明白了什么，继续着对一天的回忆。
“今天我们要讲第一单元的两首古诗，”语文老师讲着，“第一首，我们来看标题……”语文书仍安静地躺在桌上，好像注视着我，可我好像完全没有察觉，仍自顾自地转着手中的红笔，直到听到老师第一句话的含义时，我才慢悠悠地翻开书本，开始了听讲，脑子里却全是周末的游玩计划，所有的知识好像都听到了，但听了多少就忘了多少。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(Word版,含答案)
部编版七年级下册语文第一单元测试卷一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）_____________________，若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）_____________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）杨花落尽子规啼，_____________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）正是江南好风景，_____________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（5）_____________________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（6）夕阳西下，_____________________。
（马致远《天净沙·秋思》）（7）《次北固山下》中，王湾希望家书通过“____________________________”的途径到达亲人手上。
（8）《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙学习时，吕蒙的反应是“_____________________”。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）昔日鲜．为人知的科技工作者一跃成为妇孺．皆知的民族英雄，也许有人觉得这是命运之神的眷顾，可是有谁知道这光环背后邓稼先的默默付出。
忙碌于戒备森严的深院，穿梭于茫茫的戈壁摊，为了用“两弹”给中华民族“撑腰”，邓稼先选择了在人们的视野中消失。
邓稼先是“‘两弹’元勋”，是中华民族核武器事业的dian基人，“鞠躬尽瘁，死而后已”是他人生的真实写照。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（3分）鲜．（）为人知妇孺．（）diàn（）基（2）文中有错别字的一个词语是“___________”，其正确写法是“___________”。
（2分）（3）“眷顾”的意思是________________；“撑腰”的意思是_________________。
（2分）（4）把文中画线的句子改为反问句。
（2分）______________________________________________________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
精品解析：四川省巴中中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(解析版)
2024年春季七年级期中测试语文卷姓名：分数：一、单选题（共5题，每题2分，共10分）1. 下列划线字注音全对的一项是（）A. 宰割（zǎi）筹划（chóu）鞠躬尽瘁（cuì）B. 难堪（kān）开拓（tuò）鲜为人知（xiān）C. 元勋（xún）呼啸（xiào）热泪盈眶（kuānɡ）D. 燕然（yàn）彷徨（huánɡ）至死不懈（xiè）【答案】A【解析】【详解】B.“鲜”的正确读音为xiǎn；C.“勋”的正确读音为xūn，“眶”的正确读音为kuàng；D.“燕”的正确读音为yān。
故答案为：A2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
B. 晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
C. 他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
D. 他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。
【答案】B【解析】【分析】【详解】“戛然而止”形容声音突然中止。
用在此处，使用对象错误。
3. 【爱国名句我来诵】你参与了“爱国诗词朗诵会”小组，组员搜集了爱国的诗词名句，准备交流。
这时，眼尖的你却发现了其中有一句不是爱国名句。
下列选项中不是爱国名句的的一项是（）A. 苟利社稷，死生以之。
（《左传·昭公四年》）B. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
（屈原《离骚》）C. 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）【答案】C【解析】【详解】本题考查诗歌鉴赏。
C .《逢入京使》描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托带平安口信，以安慰悬望的家人的典型场面，具有浓烈的人情味。
和爱国无关；故选C。
4. 下列句子中加点词语解释不恰当的一项是（）A. 这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
2023年云南省昭通市正道中学中考一模语文试题(含答案)
8．阅读下面的文言文，完成问题。
（甲）
①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（4）山重水复疑无路，____________。（陆游《游山西村》）
（5）白居易在《卖炭翁》中，用“____________，____________”的强烈对比，揭露了宫市制度的不合理。
（6）《陋室铭》中，点明文章中心的句子是：_________，_________。
四、综合性学习
4．阅读下面一则新闻，完成题目。
(1)文中注音不正确的一项是（）
A．矫（jiāo）B．狡黠（xiá）C．诘（jié）难D．味同嚼（jiáo）蜡
(2)文中加点词语有错别字的一项是（）
A．藻饰B．滞碍C．循章摘句D．吹毛求疵
(3)选文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）
A．读史读诗科学伦理学
B．读诗读史伦理学科学
C．科学伦理学读诗读史
（乙）
孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国’，大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍①。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校《回头观望曾经成长道路上的不以为然》谁的青春时光，没有一点沙。
在还没有长大，没有读书的时候，就会被问到，“将来会是怎样的人，会做什么了不起的事，会想要到什么地方去，会上哪个大学？”
其实内心一直有渴望“去远方”“做有意义的事情”只是那时还不知道叛逆是什么，只想好好读书。
报答父母。
到后来什么时候开始不喜欢读书，我都忘了。
也许是从最初的赖床，到写作业，初中的作业不是一搬多，从下午写到晚上，晚上写到深夜，然后就是睡着，醒了边哭边写，开始抱怨爸爸妈妈，埋怨老师，甚至时常想象着，哪个发地震，学校会炸。
记得当初讲鲁迅的时候，我们都笑了，班子唯独三个傻子分别都在桌上刻了：“早”字。
只有我的桌上凳子上贴的全是潘玮柏的海报。
另外自己画了几个键盘的空格键和上下键，只是单纯的迷上了网络游戏，我不知道对自己说单纯这个词是不是有点刺耳。
有次地理课，我逃课去了网吧，和几个同学飞去网吧，妈妈找到我的时候，只是站在身后冷冷的说了句“这就是蹦劲舞了，我说是你跳来着呢”我一咕噜从板凳到越起身来，赶紧跑回家了。
接着遍是一顿打。
我没解释，因为我没得解释。
在那个年纪的时候，我却已经被认为是生命中最最沉重的话题。
“张吸”我听到了自己的名字。
从教室后排走上去，短短几步的路途中间，班主任的眼睛从没转向别处说：“你，我是不想说什么了？”
随后她说“跟我死去办公室”声音不低，让坐在前排的人一致转向看着我。
这是怎样的故事和回忆。
当时都是怎样的一种心情。
出于所谓的自尊心，我边走手一直甩，表现出无所谓的样子。
更早的时候被点名，因为什么事遭到批评我不记得了，八成也是跟学业有关。
被点名站起来，在教室中间，班主任说的许多话里，印象还很鲜明的是她在最后仿佛是激愤的一挥手。
“你将来只能去扫马路”宛如盖章认定般的画面，而在词汇相对丰富的语文老师那里，我也领受过她指责我性格有问题，而物理老师在那教授了两年后依然喊不出我的名字，反倒是数学老师记性奇佳。
连声说你上次考几十分，这次考几十分，明年肯定会留级。
最后还是回到班主任的办公室，她和其他十多位老师坐在一间大屋子里。
那些老师我全认识，甚至能一一喊出他们的外号，相反，他们都认识我。
我站在她的桌边，开始一定有拼命地抖腿，不看她的眼睛。
希望表现得更加不屑。
直到听见她说：“你知不知道别的老师都怎么说你”见我终于转过脸来，又补充一句：“说你哦，又笨，又不听话”
这一定是我写过最有悲剧意味的句子了，远比以往任何文章随笔里生死过往更真实的悲剧。
而在当时我也没有含糊得立刻泻出眼泪，紧跟着大喘气式的啜泣，举起手拿袖口擦鼻涕，刚才还努力装得无所谓的力气，彻底不见了踪影。
如果说曾经有过巨大的挫折感，一文不值的挫折感不敢提及任何自尊，自信有关的词语的时刻，那是刻苦铭心的一回。
我敢保证：“刻苦铭心”。
绝对是。
班主任感觉似乎对我的触动提到效果，换上安抚的口气说：“所以你不能再那样了呀，张老师都跟我说你，说你又不是不聪明，又肯动脑筋，你就听点话，不要太野了”说完抽出大把纸巾，甚至送我到门口。
刻苦铭心不是因为当头喝棒，不是因为“悲伤灌顶”不是因为仿佛突然被人点穿实质，让我看清自己后的决望悲伤。
决不是这样正面的意义。
眼下我可以去以一个平静的心态去理解，任何老师都不会对一个问题学生给予更多的关爱，更别谈信心了，那完全是做梦，老师也是平凡的普通人，回家要考虑生计，到校看见成绩不错的学生，自然是满心欢喜。
出现在面前的是成绩糟糕，不专心听讲。
总是睡觉逃课，平日里远远的躲着，挨批评时更是自以为是洒脱地死命抖腿。
这样的人，连我也会觉得讨厌。
说“扫马路也好”说“不听话也好”，只是单纯为了表达厌恶感而已，不要研究那具备什么教育意义，实质带有怎样的“痛心”我相信并不确信，那仅仅为了表达对一个糟糕学生的心理上的厌恶，自然而然，又顺理成章。
直到今天我还能记得她口气的每一处细节，让神经犹如受刺激的
草叶瞬间卷曲起来。
过去数年后，现在的我，谈不上成长许多，至少会嘲笑当初自己是多么的无知，幼稚。
我笑我的14岁。
如今快要18岁了。
开始每天起床的时间从中午12点变成早上7点睡觉的时间从凌晨2点变成了晚上10点半，不像上学时刚刚微亮的67点点。
开始认真工作开始接触形形色色的人，门口路过学生想到学校放学，会怀念自己上学的时候。
见到亲戚朋友，他们不再问考试考了几分，更多的是问现在一个月工资多少。
聊天的话题从各种网络游戏变成汽车。
房子。
吃饭的时候讨论的往往是谁准备结婚。
谁想要结婚。
时间飞速过去，容不得人们半点怠慢。
这个年龄有太多不确定的因素，就像我现在给了自己一个人生规划，可是在下一秒就会被别人的改变。
这个世界一切都在变化，唯一不变的就是变化。
不得不接受。
桃园中学初二：张吸。