湘师大版九年级道德与法治上册 期中复习资料
九年级政治复习资料湘教版
九年级,政治,复习资料,湘,教版,九年级,思想,九年级思想品德复习资料（湘教版）第一单元世界在我心中第一节感受今日世界教学目标：1、引导学生感受当今世界的发展趋势——信息化、经济全球化、政治多极化。
2、了解当今世界的主题是和平与发展。
2让学生用正确的思想去分析网络的利与弊。
一、跨越国界的沟通问题:1：信息化时代的到来，网络走进了我们的生活给我们带来了什么影响？1、给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个。
没有边界的空间。
2、通过互联网，我们可以更好地了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。
3网络拉近了我们与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。
问题2：讨论：中学生上网的利与弊？利：可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以对外交流；可以促进青少年个性的发展；可以促进中学生的学业。
弊：由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康。
问题3 中学生如何正确利用网络？通过网络学习更多的知识，了解外面的世界。
提高自己的安全防范意识，不轻信网上交往的对象，不沉迷于网络上的游戏，遵守有关法律法规，不进营业性网吧消费等。
与网络相关的新词语：电子邮件，远程教育，电子商务，网络游戏，QQ…………二、放眼国际经济与政治1、经济全球化的含义：跨国商品与服务贸易以及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛传播使世界各国的经济相互依赖性增强。
2、经济全球化的作用：积极作用：发达国家的跨国公司得到空前发展，也使发展中国家吸引力大量的外资和技术，促进了当地的经济发展，全球化创造了更多的就业机会，为西方国家提供了大量的廉价商品。
消极作用：在全球化进程中，发达国家的发展往往是以耗费发展中国家的资源和破坏生态环境为代价的，发展中国家的人的发展不能随经济的发展而得到全面的发展。
3、“蝴蝶效应”说明：世界各国经济联系日益加强，全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。
九年级思想品德 13单元期中考试复习课件 湘教
第三单元复习要点
课标要求： 1.了解科技发展的基本过程及其对人类生产
生活带来的巨大影响。 2.在直面成就与差距的同时懂得国际竞争的
实质和实现民族复兴的关键。 3.懂得综合国力—科技和经济—人才—教育的
关系。 4.了解教育的重大意义和如何肩负起科教兴国的
重托。
（一）、基础知识部分：
1、历史上三次科技革命的标志各是什么？三次科 技革命共同说明了什么道理？
第一次科技革命的标志：在棉纺织业中使用蒸汽机； 第二次科技革命的标志：电力的广泛应用； 第三次科技革命的标志：空间科技、原子能和电子计 算机的发明和广泛应用。 三次科技革命充分说明：科学技术是第一生产力。
2、 科技观：（神七发射成功的说明了说明？）
(1)、科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素； （2）、当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合 国力的较量； （3）、科技创新和率先突破是综合国力竞争的制高点； （4）、发展科技、建设创新型国家是我国提高综合国力的关键， （5）、我们必须大力实施科教兴国和人才强国战略
九年级1—3单元复习（期中考试复习） 第一单元复习要点：
课标要求： 1.了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界格局
中的地位、作用和面临的挑战。 2.树立国际意识，增强忧患意识。 3.树立全球观念，维护世界和平。
（一）、基础知识部分：
1、中学生上网有何利与弊？
利：A、获得知识、开阔视野； B、提高学习兴趣，及时解决学习、生活中的困难； C、可以促进青少年个性的发展。
A、我国走的是一条和平发展的道路； B、我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的
发展来维护世界和平； C、我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平
湘师大版九年级思想品德期中复习资料
九年级思想品德期中复习资料1、互联网给你的学习生活带来了什么样的影响？（P003）（1）信息化时代到来，互联网走进了我们的生活。
电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务的出现，给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成了一个没有边界的信息空间。
（2）通过互联网，我们能够了解国际形势的现状和发展，进行多种合作与交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。
网络把世界变成了一个村落，让我们拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。
2、中学生上网的利与弊？（1）上网对中学生学习和生活的好处（网络的积极作用）：了解国际形势的现状与发展，进行多种合作与交流，获得更多的知识，扩大自己的视野，拉近与世界的距离。
（2）上网对中学生学习和生活的害处（网络的消极作用）：互联网上存在许多不良信息，毒害人们的心灵；青少年如果迷恋上网，会无心学习、成绩下降，精神萎靡，荒废学业，甚至诱发违法犯罪；上时间上网影响视力和身体健康。
3、P004“网络，网络，我爱你”的启示互联网对我们的影响，要从正反两方面来看，在看到它给我们带来的积极影响和便利的同时，也要清楚的认识到：如果利用不当，它也会给我们带来很多负面影响。
因此，我们要学会正确利用互联网，合理利用网络资源，获取有用的信息，让互联网更好地为我们服务。
青少年要自觉做到绿色上网：（1）不沉迷网络游戏，（2）合理安排上网时间，（3）不浏览不健康信息和网站，（4）提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好，（5）学会在网络上进行自己保护，保护好个人信息，（6）正确对待父母和学校的教育，自觉抵制不良诱惑等。
4、P004查一查数字鸿沟数字鸿沟又称信息鸿沟，它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，它既存在与信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。
表现：不同国家、地区、人群使用信息技术的程度存在的差异，是南北差距新的表现形式影响：发达国家与发展中国家的差距会进一步拉大，南北问题更加突出。
初三思想品德期中复习总结重点知识
初三政治期中复习重点知识(1－5课)（注意：基础知识部分在书上画好，读一遍；重点大题部分抄到政治笔记本上）★★★基础知识部分★★★P62、扮演不同角色，承担不同责任。
我们每个人都应该具有责任感。
P11是社会责任感的集中表现。
P164、集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
P205、当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
P236、国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
P237、当代青少年肩负的历史责任是铸造民族辉煌、实现中华民族的伟大复兴。
P238、慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。
勇于承认错误也是负责任的表现。
P27当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
一个和平、合作、负责任的中国形P32我国现阶段的基本国情：P3311社会主义初级阶段的具体表现：我国现阶段生产力水平比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，我国的社会主义具体制度还不够完善。
P34主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
P35根本原因，归结起来就是：开辟了中国特即“一个中心，两个基本点”。
P3715、“一个中心”是指以经济建设为中心（其它的“中心”都是错的）。
以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量根本要求。
P38政治基石。
P38活力源泉。
P3819、改革、发展和稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
P40伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会P39是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
九年级中考政治复习知识课件湘教
认清基本国情
实现我们的共同理想
富强
民主 文明
和谐
经济（物质文明） 政治（政治文明） 文化（精神文明） 社会建设
关注经济发展 参与政治生活
构建和谐社会
投身于精神文明建设
关注经济发展
1、现阶段我国基本经济制度： 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
依法治国的标准： 宪法和法律
依法治国对公民的要求：人人都要学法、懂法、守法、用法；
依法维护国家利益，依法规范自己的行为
4、宪法的重要作用：
• （1）宪法是国家的根本大法（地位） • （2）宪法是治国安邦的总章程 • （3）宪法是实行依法治国的根本依据 • （4）宪法是人民权利的保障书 • （5）宪法是其他法律的立法基础和立法依据 • （6）宪法是一切组织和个人的根本行为准则
4、全国人大可以对国务院及其各部门提出质 询案。
3、法治国家的治国方略：依法治国
依法治国的基本要求： •有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
前提 中心环节 关键
必要保证
依法治国的重要环节：
（依法治国对政府的要求）
依法行政
依法治国的核心： 依宪治国
依法治国的主体： 人民 依法治国的领导力量： 中国共产党 依法治国的根本依据： 宪法
起止时间:
从上世纪50年代 中期——本世纪 中叶。
（至少需要100年时间。）
理由（表现、问题）：
现阶段我国社会生产 力水平还比较低；
科学技术水平、民族 文化素质还不够高；
社会主义具体制度还 不完善。
我国的最基本国情
我国正处于 并将长期处 于社会主义
初级阶段
含义: “不发达阶段”
湖南师范大学出版社九年思想品德(1-2)单元复习提纲
湖南师范大学出版社九年级上册思想品德（1-2单元）复习提纲莫仁国（据教材和百度文库资料整理）第一单元世界在我心中第一节感受今天的世界1网络信息化1.感受今日世界 2 经济全球化3政治多源化4和平的发展今日世界特点: 今日世界的特点:一今日世界是一个信息化时代二当今世界，经济全球化到来，世界各国经济联系加强。
三政治多极化成为当代世界发展趋势四和平与发展成为当今时代的主题。
1电子邮件2.互联网 2 远程教育3远程医疗4电子商务①网络沟通无极限，世界成为一个没有边界的信息空间。
网络的正面作用P3跨国界的沟通②网络是把双刃剑（网络的两面性）网络的负面作用P3③科学对待网络P3 P4 <绿字>④中学生怎样正确上网P4⑤”数字鸿沟”网络的正面作用（利）：①了解国际形势的现状和发展。
②开拓视野，方便对外交流。
③促进青少年个性化成长。
④促进中学生学习、了解最新的教育动态。
3.网络的两面性表现网络的负面作用（弊）：①荒废学业。
②危害青少年身心健康，影响思维的发展。
③网络的不良诱惑导致青少年误入歧途，可能引发上网成瘾、犯罪。
4.我们应如何发挥网络的优势，争做网络的主人呢？(怎么实用网络)①要用健康的心态把网络作为生活的补充。
6不进营业性网吧②提高安全防护意识，学会抵御网络上的不良诱惑。
7不浏览不健康网页不传播不健康信息③利用网络解决工作学习生活中的现实问题。
8把网络作为学习工具通过上网查资料④遵守国家法律法规，不进营业性网吧消费。
开阔眼界怎长见识⑤严格控制上网时间，增强自制力。
5．为了营造健康文明网络环境给有关部门提建议1加大打击黑网吧力度2禁止未成年人进入营业性网吧3加强网络技术管理，控制有害信息的传播4立法部门制定，完善网络方面的法律，法规6．“蝴蝶效应”P41什么是经济全球化？全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形势的增加，以及技术的广泛传播使经济全球化世界各国经济的相互依赖性增加。
7.经济全球化2经济全球化条件:交通运输通讯3经济全球化包括生产全球化贸易全球化资本全球化8.经济全球化带来了哪些影响？①今天，世界各国的经济联系日益加强，我中有你，你中有我，经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体。
九年级政治期中复习资料
湘教版九年级思想品德（政治）期中复习资料姓名：班级：第一单元世界在我心中1、信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。
世界变成一个没有边界的信息空间。
2、正确看待网络，网络是一把双刃剑，有利有弊。
利：（1）通过网络，我们可以了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，扩大自己的视野，拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。
（2）可以利用网络来学习，查找资料，既简洁方便，又提高了工作效率。
（3）可以利用网络来休闲，比如听音乐、聊天等弊端：（1）上网成瘾，沉迷网络游戏（2）受到不健康信息的毒害，影响心理健康（3）长期上网，影响身体健康（4）荒废学业（5）受到网络不良诱惑，甚至走上违法犯罪的道路等。
3、网络对青少年有积极影响，也有消极影响，同学们一定要提高自控能力，认识到网络的负面影响，自觉做到绿色上网，做到（1）不沉迷网络游戏（2）合理安排上网时间（3）不浏览不健康信息和网站（4）提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好（5）学会自我保护，保护自己的隐私（6）正确对待父母和学校的教育，自觉抵制不良诱惑等。
4、经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体，国家之间的相互影响和相互依存的程度日益加深，我们与世界的距离进一步缩小。
世界经济全球化的同时，政治多极化成为当代世界发展的趋势。
5、和平与发展已经成为全人类的共同企盼，和平促进发展，发展增进和平。
和平与发展已经成为不可阻挡的历史潮流，是当今世界的两大主题。
和平与发展的道路并不平坦，霸权主义、领土争端、分裂主义势力、恐怖主义势力和宗教极端势力，能源争夺给国际世界不断带来危害。
6、霸权主义是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张，谋求一个地区或世界霸主地位的行经。
霸权主义的核心思想：强权就是真理。
霸权主义的主要动因：最大攫取利润，追逐利益。
7、世界不能缺少中国：（1）改革开放以来，我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要发展（2）我国是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上发挥越来越重要的作用（3）我国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，要以自己的发展来维护世界和平。
初三湘教版思想品德中考复习资料
初三思想品德中考复习专题一自尊自强孝敬父母(2课时)考点1、懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。
【考点解读】1、什么是自尊？自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
是人格之本，只有自尊的人才能获得他人的尊重。
2、为什么说知耻是自尊的重要表现?（1）做人不能没有自尊。
真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。
3、为什么要尊重他人？(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
(2)尊重他人，就是尊重自己。
不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
4、怎样才能真正做到尊重他人?尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
(1)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
(2)尊重他人，首先，要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损他人人格的事。
5、善于克服自卑的心态。
一个人不可能选择自己的出身和家庭，家境有好有坏，不必因家境不佳而自卑；人的天资有高有低，不可能因天资聪明或学习成绩好而自傲，差而自卑；人在生活中也常常会做错事，遭遇挫折，要学会勇于面对错误、经受挫折而不自卑自弃。
6、正确看待自己的优点和缺点。
正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；用发展的眼光看待自己，把自己的昨天、今天和明天联系起来。
考点2、养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。
【考点解读】1、自信的含义和表现是什么?自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现新追求的目标。
表现为在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
2、自信、自负、自卑的区别。
自负的人自以为了不起，往往会过高地估计自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，只看到自己优点，看不到缺点，他们所追求的目标是根本不可能达到的；自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，别人都瞧不起自己。
九年级政治 中考复习 湘师大版
专题28 科教兴国战略建国以来，特别是党的十一届三中全会以后，我国科技、教育事业取得了辉煌成就；在生命科学、生物技术、能源、载人航天技术等高科技领域以跻身世界前列，各级各类教育也有了长足的发展，“神州七号”飞船发射成功，“磁悬浮”列车在上海通车，“嫦娥一号”发射成功等。
这一大批重大科技成就，极大地增强了我国的综合国力，提高了我国的国际地位，振奋了我们的民族精神。
我们的生活与科技息息相关。
近几年来，手机、液晶电视、变频空调、掌上电脑、数码相机、纳米洗衣机……新科技产品的不断问世，极大地提高了人民生活的科技含量和生活质量，逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神舟”七号等。
但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
（1）加快发展科学技术的必要性 科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步。
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。
但是从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。
要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
（2）为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？（教育的重要地位和作用）①当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。
从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
②在我国现阶段，只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，才能实现现代化的宏伟目标。
③总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
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九年级思品期中测试复习题姓名班级一，填空题1、地球村的形成与信息()，经济()，世界()是密不可分的．2、（）仍然是时代主题，求和平，谋发展，促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。
（）是威胁世界和平的主要根源。
3、中国发展的最大特点是坚持走（）的道路。
4、与发达国家相比，我们在许多方面还有很大的差距，我国仍然属于世界上最大的（）国家，处于社会主义（）。
5、我国在发展的过程中还存在许多问题，如（环境）、（生态）、（能源）、（发展）发展不平衡、（收入）差距扩大等，这些因素都影响到了我国的发展。
6、根据我国的基本国情，我国制定的发展战略主要有（大开发战略）、（发展战略）、（兴国战略）、（强国战略）（驱动发展战略）；基本国策主要有（对外）、（计划）、（保护资源和）7、生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养（）、（）、（）的全球观念。
8、人类面临日益严峻的生态危机，生态危机发生的根本原因是（）；生态危机发生的直接原因是（）。
（P３２）9、可持续发展指的是（经济）、（社会）、（）、（）的协调发展，是既满足当代人地需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展要求人们与自然（），并能够认识到自己对（）、（）和（）应负的责任。
可持续发展的核心是（）在人类可持续发展系统中，经济可持续是（），（）是条件，社会可持续才是（）（P３３）10、我国所面临的环境压力十分巨大，主要是由于（）、（）（）造成的。
（P3５）11、我国人口现状的基本特点是（）、（）、（），此外我国人口现状的其他特点是（人口分布不平衡）、（男女比例失调）、（人口老龄化速度加快）（P3６）12、我国的自然资源的优势是（）、（）；劣势是（占有量少）、（）、（）、（浪费严重，突出的表现是：经济增长的资源环境代价过大。
）（P38－３9）13、我国实行计划生育的目的是（）、（），为实现可持续发展奠定坚实的基础。
计划生育内容是鼓励公民（），提倡一对夫妻生育（）个子女。
14、（）是人类文明进步的阶梯和标志，科学技术是第（）生产力，（）进步是经济发展的决定性因素。
（）的出现是人类进入文明时代的标志，它为科学文化的发展准备了必要的条件。
15、工业革命的标志是（）的发明和应用，从此人类进入了（）时代；第二次科技革命发生于（）世纪后半叶，以（）的广泛应用为标志，人类从此由蒸汽时代进入（）时代；第三次科技革命即新科技革命发生于（）世纪中叶，标志是（）、（）和（）的发明和广泛应用，影响是延伸了人类的（），开拓了人类（）创造的新天地，极大地改变着并将继续改变社会的（）和我们的（）。
人类从此进入（）时代。
（P60）16、我国科技的现状是：虽然我国科技发展迅速，成就令人瞩目，一些()已经走在世界的前列，但科技（）水平与（）国家相比还有很大的差距，科技()能力比较薄弱，()人才缺乏，我国科技发展与（）的要求还不相适应。
（P67）17、当今世界，国与国之间竞争的实质是以（经济）和（科技）为基础的综合国力的竞争，而科技的（创新）和（率先突破）是综合国力竞争的制高点，归根结底是（人才）的竞争。
18、我们应该这样培养自己的创新精神：树立远大理想，努力学习科学文化知识；积极培养自己创新的兴趣和好奇心；做到勤于（）、善于（）、培养（）、勇于（），敢于创新，善于创新，不断增强创新能力。
（P76－77）19、面对日趋激烈的国际竞争，面对在科技和教育领域与发达国家的差距，我国制定了（）、（）、（）的发展战略。
(Ｐ7４)２０，受教育权既是公民的一项（）、同时也是公民的一项（）。
20、文化可以分为（）、（）、（）、（）四类。
21、中华文化的的重要特征是（）（）。
(Ｐ９０)23、（）是中华文化的核心，（）是中华文化的精髓(Ｐ９１)24、中华民族形成以（）为核心的，（）、（）、（）、（）的伟大民族精神。
(Ｐ９１)25、讲（）、重（）、守（）、崇（）、尚（）、求（）是中华传统美德的集中体现。
(Ｐ９１)二、问答题1，信息网络化给人们的生活和生产产生了哪些影响？答（1）信息网络化时代的到来，真正让地球变成了小小的村落，拉近人们之间的距离．（2）在信息网络化时代，整个社会的发展都与信息技术密切相关．信息网络化改变了世界，也改变了人类的生存方式．（3）信息网络化使得人与人之间的联系更多，关系更加紧密，同甘苦共命运的愿望更强烈了．2，我们青少年在网络生活中应注意些什么？答：我们青少年在网络生活中应注意以下四个方面：（1）：利用网络交流学习，扩大自己的视野，方便自己的生活。
（2）自觉遵守国家法律和网络道德。
（3）注意保护个人信息，谨防上当受骗。
（4）增强自制力，不浏览不良信息，做到合理、健康、绿色上网。
3，世界多极化的发展趋势给世界带来什么影响？答：世界走向多极化体现了由一个强权国家主宰他国命运和左右世界形势的局面被改变了，它有利于各国和各国人民平等地表达意愿和争取自己的利益，也有利于世界的和平和发展．４我们应怎样树立平等、开放、参与的全球观念？答：我们应这样树立平等、开放、参与的全球观念：（1）与世界各国平等交往，尊重彼此的自主选择、价值观念和风俗习惯。
（2）以一种开放的心态生活在世界上，接纳和吸收世界上一切国家创造的优秀文明成果，同时奉献我国的优秀文化成果。
（3）给世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的态度，关注世界，关注和平，关注全人类。
５为什么世界不能缺少中国？（为什么现在中国享有很高的国际地位，受世界各国人民普遍尊重？）答：因为（1）改革开放以来，我国经济健康快速发展，对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。
（2）中国作为联合国安理会常任理事国，作为一个和平、合作、负责任的大国，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越重要的作用。
（3）我国坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展的道路，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革为世界和平与发展作出了重大贡献．6.，为什么中国发展离不开世界？答：（1）实现中国梦的需求．中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序．（2）推动我国繁荣发展的需要．开放是国家繁荣发展的必由之路，中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，推动形成全面开放新局面。
（3）中国的发展离不开世界，这是解决中国发展现实问题的需要。
如环境污染、能源短缺、地区发展不平衡等问题必须在继续扩大对外开放中加以解决。
7，什么是可持续发展？它对我们提出了怎样的要求？（见填空题10）8，当前全球生态危机主要表现在哪些方面？答：当前全球生态危机主要表现为森林锐减、土地荒漠化、水土流失、淡水危机、酸雨蔓延、海洋危机、气候变化、垃圾成灾、能源危机、物种危机等。
9，生态危机对我国社会发展有哪些危害？答：威胁生态平衡，危害人们健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
10，怎样建设社会主义生态文明？答：（1）我们必须坚持人与自然和谐共生，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。
（2）我们要像对待生命一样对待生态环境，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。
（3）我国政府必须加强环保宣传，加强制定和完善环保方面的法律法规，加强监管，严格执法，依法治理生态环境问题。
（4）落实保护环境的基本国策，大力发展循环经济，大力发展和应用环境友好的科学技术，并不断培育环境友好的文化氛围。
11，人口过多会给我国社会发展带来哪些负面影响？答：人口过多会直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高，同时也会对自然生态环境造成巨大的压力。
同时也会影响到我国人口素质的提高。
12，请你列举一些日常生活中节约资源的好办法。
答办法：（1）绿色出行（2）使用节能电器（3）养成离座关灯的好习惯（4）随手关闭水龙头（5）节约纸张，回收废纸（6）垃圾分类处理回收（7）不用、少用一次性物品13，请你列举一些保护环境的好办法。
答：办法：不乱扔废弃物、不吃野生动物、使用可再充电的电池、种植花草树木、购物不用塑料袋、14，我们公民应怎样履行保护环境的义务？答：（1）履行保护环境的义务，我们首先要提高环保意识。
要充分认识生态环境的作用、生态平衡对人类生产生活的意义，以及环境污染与环境破坏的严重危害。
（2）履行保护环境的义务，需要我们增强法制观念。
我们要自觉学习环保法律法规，严格依法律已，学会运用法律武器维护自己的环境权益，同违反环境法的行为作斗争。
（3）履行保护环境的义务，需要我们落实到环保行动中来，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯，等等。
15，我国应怎样建设美丽中国？答：（1）重视环境保护立法建制工作，为环境保护和生态文明建设提供可靠保障。
（2）国家需要完善经济社会发展考核评价体系，建立责任追究制度，支持环境保护科学技术研究、开发和应用，鼓励环境保护产业发展，促进环境保护信息化建设，提高环境保护科学技术水平。
（3）各级政府部门要对当地的环境质量负责，应加大环保投入，做好服务，加强管理，落实严格考核问责制度。
（4）作为市场的主体，企业应当承担起自身的环境责任，不做环境污染和生态破坏的制造者。
16，科技的作用表现在哪些方面？答：积极作用：（1）科技是带动社会快速发展进步的动力引擎，是人类文明进步的阶梯和标志。
（2）科技改变生产方式，提高了产品的质量和劳动生产率。
（3）科技提升生活品质，使生活丰富多彩。
消极作用：（4）科技如果利用不当，就会产生负面作用，主要表现为对生态环境的破坏、对人类安全的威胁以及对传统文化的消极影响。
17、我国为什么要建设创新型国家？答（1）虽然我国科技发展迅速，成就令人瞩目，一些尖端科技水平已经走在世界的前列，但科技总体水平与发达国家相比还有很大的差距，科技创新能力比较薄弱，高科技人才缺乏，我国科技发展与经济社会发展的要求还不相适应。
（2）创新是引领发展的第一动力。
当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。
抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。
18、我国应如何建设创新型国家？答：建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为我国发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展，推动国民经济又好又快发展，激发全民族创新精神，培养出高水平创新人才。
19，教育的重要性表现在哪些方面？答：（1）教育是提高人的综合素质、促进人的全面发展的重要途径，教育往往能改变一个人的命运。
（2）教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对国家振兴具有决定性意义的事业。