六年级下册语文第六周练习题及答案
六年级语文第六周家庭作业布置
六年级语文第六周家庭作业布置一、看拼音写词语。
(5分)lǎn dài dào suì miǎn tiǎn wān yán jǐn shènzhuài zhù qí zhì jīnɡ jí hōnɡ kǎo tān huàn二、在下列加点字选择正确的读音下画上横线。
(4分)喷香( pēn pèn ) 脖颈(ɡěnɡ jǐnɡ ) 整宿( sù xiǔ) 拮据 (jū jù )诧异(chà zhǎi ) 攥着(cuàn zuàn ) 萦绕(yínɡ yín ) 拎水līnɡ līn )三、辨字、辨音组词。
(5分)辨( ) 遂( ) 峰( ) 钮( ) 渠( )辩( ) 隧( ) 锋( ) 扭( ) 梁( )辫( ) 逐( ) 烽( ) 纽( ) 粱( )四、找出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
(3分)龄牙咧嘴( ) 广袤无银 ( ) 誉写( )碧波万倾( ) 一如即往 ( ) 服待( )迫不急待( ) 冷潮热讽 ( ) 鼻剃( )五、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。
(2.5分)1、《山海关》的作者是峻青写的。
( )2、香港是1997年12月1日回归祖国的。
( )3、《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。
( )4、“能温席，小黄香”和“能让梨，小孔融”告诉我们要孝敬父母、敬爱哥哥。
( )5、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。
( )六、用修改符号修改下面的一段话，使语句通顺。
(4分)《六.一》那天，爸爸妈妈带我去太湖边游玩。
湖边五颜六色、色彩斑斓的鲜花正在怒放，让我们赞叹不以。
可惜的是太湖污染严重，许多脏物漂浮着湖面上。
看到这些，心情很繁重，我想，如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病才有保障。
人教部编版六年级语文下册-第五、六单元-教材基础积累与应用考点梳理卷(含答案)
人教部编版六年级语文下册第五、六单元教材基础积累与应用考点梳理卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、拼拼写写我最棒。
1.zhī yuan bō li chǒu’è biàn lùn ɡān cuì（）（）（）（）（）zǔ lán shí yán huā ruǐ qiū yǐn chū bǎn（）（）（）（）（）xī shuài lǐnɡ yù yuán jiù qīnɡ cuì kǒnɡ bùxí ɡuàn( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )2．tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 3．chūn sè mǎn yuán guan búzhù，yìzhī hóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________4.根据语境写字词。
（1）虽与之jù（）学，fú（）若之矣。
（2）我不喜欢丑恶而kǒnɡ bù（）的蝎子，我喜欢爱唱歌的xī shuài（）。
（3）这些在我们看来sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）的现象，wèi（）老师却对此产生了疑问。
（4）他正在huā pǔ（）里sōu xún（）着四叶草。
时代语文周刊试卷答案六年级下册第三版
时代语文周刊试卷答案六年级下册第三版1、《故都的秋》作者是（）[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)2、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、将进酒（qiāng）岑夫子(chén)欢谑（xuè）馔玉（zhuàn）B、虾蟆陵（há）贾人（jiǎ）钿头（diàn）荻花（dí）C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎（yè）兰舟催发(fà)D、郯子（tán）六艺经传（zhuàn）或不焉（fǒu）句读（dòu）(正确答案)4、55. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．山东省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的范围。
B．槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们的消防安全意识。
(正确答案)C．我市文明办开展、策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解国学经典。
D．经过专家评议，使明代永乐年间的这件青花瓷获得“民间国宝”的称号。
5、1. 下列各项中，有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁扶植震耳欲聋出类拔萃B．晦暗阻碍暴风骤雨五彩斑斓C．雄辩挑剔相辅相成名副其实D．偏僻家眷轻歌慢舞霓裳羽衣(正确答案)6、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错7、30. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．他恃着自己成绩优异，“目空一切”，每每不把人放在眼里，因而在班级中总是交不到知心的朋友。
(正确答案)B．大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人“叹为观止”，由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“什么”等一系列网络新词。
C．限购令这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为“销声匿迹”，对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。
举一反三--六年级分册第6周 转化单位
第六周 转化单位“1”（一）专题简析：把不同的数量当作单位“1”，得到的分率可以在一定的条件下转化。
如果甲是乙的a b ，乙是丙的c d ，则甲是丙的ac bd ；如果甲是乙的a b ，则乙是甲的b a ；如果甲的a b等于乙的c d ，则甲是乙的c d ÷a b ＝bc ad ，乙是甲的a b ÷a b ＝ad bc。
例题1。
乙数是甲数的23 ，丙数是乙数的45，丙数是甲数的几分之几？ 23 ×45 ＝815练习11. 乙数是甲数的34 ，丙数是乙数的35，丙数是甲数的几分之几？ 2. 一根管子，第一次截去全长的14 ，第二次截去余下的12，两次共截去全长的几分之几？ 3. 一个旅客从甲城坐火车到乙城，火车行了全程的一半时旅客睡着了。
他醒来时，发现剩下的路程是他睡着前所行路程的14。
想一想，剩下的路程是全程的几分之几？他睡着时火车行了全程的几分之几？例题2。
修一条8000米的水渠，第一周修了全长的14 ，第二周修的相当于第一周的45，第二周修了多少米？解一：8000×14 ×45＝1600（米） 解二：8000×（14 ×45）＝1600（米） 答：第二周修了1600米。
练习2用两种方法解答下面各题：1. 一堆黄沙30吨，第一次用去总数的15 ，第二次用去的是第一次的114倍，第二次用去黄沙多少吨？2. 大象可活80年，马的寿命是大象的12 ，长颈鹿的寿命是马的78，长颈鹿可活多少年？ 3. 仓库里有化肥30吨，第一次取出总数的15 ，第二次取出余下的13，第二次取出多少吨？例题3。
晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的14 ，第二天看了余下的25，第二天比第一天多看了15页，这本书共有多少页？解： 15÷【（1－14 ）×25 － 14】＝300（页） 答：这本书有300页。
练习31. 有一批货物，第一天运了这批货物的14 ，第二天运的是第一天的35，还剩90吨没有运。
六年级语文下册第六周导学案(13课园地三)
4、生生交流，运用技巧。
三、全班互动交流
1、指名倾诉自己的理想。
2、师生倾听、评价。
小结：今天，我们倾诉了自己的理想。让我们共同努力，将这颗理想的火种化成我们人生成长的精神翅膀，让它伴随我们飞向生命的每一天。
第二、三课时
（习作）
一、谈话导入，激发兴趣
盐池县第三小学教师集体备课导学案
集体
备课成员
李清林郑文新侯晓娟李学兰
刘耀李慧香周月红尚艳萍
单元
第二单元
上课人
李慧香
课型
多媒体课
上课时间
2014年3月24日
课题1Leabharlann 、一夜的工作教学内容59---61页
教学目标
知识与
技能
1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。
过程与
过程与
方法
2、尝试前后照应的写法。
情感态度与价值观
3、在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。
教学重难点
重点：口语交际时，能够列好提纲，有序表达，表达清楚、明白。
难点：把握习作要求，把内容写得丰富、具体，表达出自己的真情实感。
教学方法
房屋（简陋）操作（简单）语句（简练）
陈设（简陋）内容（简练）问题（简单）
盐池县第三小学教师集体备课导学案
集体
备课成员
李清林郑文新侯晓娟李学兰
刘耀李慧香周月红尚艳萍
单元
第二单元
上课人
李慧香
课型
多媒体课
上课时间
2014年3月25---27日
部编人教版版六年级下册语文(标准全册)同步的练习含有答案
3.看拼音写汉字。
（1）我最喜欢吃糖炒lì（ ）子。
（2）她把那丝chóu（）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu（）的粥。
（3）杯zhǎn（）碗里chéng（）放食物。
4.理解词语。
（1）嘟囔：
（2）（）：没有办法;没有办法可想。
（3）（）:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习
1.北京的春节
、看拼音，写词语
(
r
)(án fàng zhǎ
)lǎn
(
jié
)r
(áùtnóbng
)
zh
()āng dēng ji
(
écǎi
)
(
)(
）
（
）
（
）
二、
比一比，再组词。
醋（
）
燃（
）
饺（
）
拌（
）
腊（
）
然（
）
较（
）
伴（
）
宵（
）
摊（
）
筝（
）
眨（
）
销（
）
这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭， 还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，是为了纪念我的母亲。 ” 我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪 念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩子们也还是爱吃的。 抗战后南北迁徙， 有时还在国外， 尤其是最近的10年，我们几乎连个 “家”都没有，也就把“腊八” 这个日子淡忘了。
人教版小学六年级语文下册金牌阅读提优训练 第六单元 牛 郎 织 女(一)
[课文在线] 牛郎织女（一）第二天黄昏，牛郎翻过右边那座山，来到湖边的树林。
忽然，远处传来轻盈的欢笑声，牛郎循着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。
过了一会儿，其中的一个离开伙伴，向树林走来。
这姑娘是谁呢？原来她是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。
这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。
织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。
1、在括号里填上不同的词。
轻盈的（）（）的云霞循着（）（）一手（）轻盈的（）（）的云霞循着（）（）一手（）2、填空。
（1）文中“”，“”，一个姑娘“，”等词语写出了当时那种静谧、和谐、优美的意境。
（2）这一段话中清楚交代了和的关系以及和两件事，而这对以后所发生的事情非常重要。
（3）黄昏时分，来到湖边的树林里，让人不禁会想起：（古诗名句）。
⑷王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。
这真是：。
（成语）3、选词填空并用所填的词造句。
（1）这姑娘是谁呢？（）她是织女，天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦。
（2）（）王母娘娘喝了几杯美酒，（）靠在宝座上睡着了。
4、展开想象，仿写句子。
织女织得一手好彩锦，天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，多美啊！[同步迁移]无意井很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。
几十年中他识得上千种药。
他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。
青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。
毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。
青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇不买青蛙的账，眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。
部编版六年级语文下册第六单元综合训练 附答案2套
部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，给加点字选择正确的注音，画上“√”。
（5分）1.他大费周折．（shé zhé zhē），折．（shé zhé zhē）腾了半天，终于弄折．（shé zhé zhē）了那根树枝。
2.他身材高挑．（tiǎo tiāo），十分清瘦，这副沉甸甸的担子未必能挑．（tiǎo tiāo）得起。
二、按要求完成词语练习。
（7分）1.按要求写四字词语。
（3分）（1）漫步在熟悉的校园，我的心里久久不能平静，校园的景色真美啊！描写景色优美的四字词语：_______________、_______________。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。
描写认真学习的四字词语：_______________、_______________。
（3）操场上，我们曾经一起打球、跳绳、赛跑。
描写热闹场面的四字词语：_______________、_______________。
2.读句子，用恰当的关联词填空。
（4分）（1）有的人（）一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能，（）他们在工作、学习中缺乏耐性和韧性。
（2）失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。
三、选一选。
（12分）1.给加点词选择正确的意思。
（填序号）（4分）折腾①翻过来倒过去。
②反复做（某事）。
③折磨。
④乱花费；挥霍。
（1）如此下去，祖辈的基业几下子就被他折腾．．完了。
（）（2）我就接着“折腾．．”，陆续发表了很多小说，成了作家。
（）（3）弟弟晚上不睡觉，在床上折腾．．了一宿，天亮时才进入梦乡。
（）（4）我吃了不干净的东西，晚上吐得一塌糊涂，把爸爸妈妈折腾．．坏了。
（）2.下列词语搭配不恰当的一项是（）。
（2分）A.娟秀的汉字B.温和的大手C.懵懂的孩子D.寂静的校园3.下列句子中，标点符号运用完全正确的一项是（）（2分）A.父亲鼓励我：既有一，何不能有二。
部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案
部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。
1.正月十五（zhēng XXXɡ）、结（jiē）彩、玻璃（bō li）、牛角（niú jiǎo）、纱灯、彩绘、水浒传（shuǐ hǔ chuán）2.各式各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡、人山人海3.全部、通通4.像是办喜事，红火而美丽。
5.春节的三次分别是除夕、年初一、元宵节，因为元宵节是春节的最后一个节日，也是一个重要的节日。
6.是为了突出北京春节的特色活动——灯展。
北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。
六年级下册语文试题-小升初周周练：第六周阅读练习(含答案)全国通用
第六周阅读成长，有时只是瞬间的事①人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。
由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。
尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。
我想，我不像其他同学那样聪明！②然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中diān fù了我对自己的认识。
③那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。
周五，又是下午第一节。
很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。
夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……④也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。
这样吧，姚远同学，你来说说。
”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。
周围有窃窃的笑声与私语。
⑤我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。
我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
⑥我当时的样子，一定很窘迫、很无助。
美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。
我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……⑦老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。
看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。
看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。
沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。
”⑧只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。
”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。
这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。
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六年级下册语文第六周练习题一、我能看拼音写汉字hán húkǔxínɡkǒnɡbùmóɡuǐ fěi túyán jùn luàn pãnɡ pãnɡ（）（）（）（）（）() ()shū jíchōu tìjū liú cán bào wōwōtïu jiùlǎo yã bō xuē jiān ruì() () ()（）（）( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词峻（）籍（）详（）僻（）娱（）刑（）绞（）竣（）藉（）祥（）避（）误（）形（）狡（）三、在括号里填上恰当的关联词。
1、郝副营长（）只有22岁，（）已经打过不少丈了，是一位著名的战斗英雄。
2、（）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定会兴旺起来。
3、他（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。
四、下列词语有错别字的一组是（）。
A、拘留匪徙憧憬B、焦急审阅陈设C、思索幼稚剧烈D、残暴苦刑隔壁五、选词填空。
(4分)剧烈激烈猛烈强烈1、后续部队遭到敌人的（）阻击，再黑暗里找不到突破口。
2、（）的围歼战就要开始了。
3、我的心（）地跳动起来。
4、汽车（）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
六、按要求写句子。
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
（改病句）2、运动员冲向终点。
（改为比喻句）3、难道他让我们赞叹不已吗？(改为陈述句)4、灯照耀着建筑。
（扩两处以上）5、这就是我们中华人民共和国的好总理。
（改为反问句）6、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）7、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把山梁的小手枪。
（缩句）8、生产多么需要科学！革命多么需要科学！人民多么需要科学！（仿写）9、维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。
（改为被字句）10、妈妈热气腾腾的端来了一碗汤给我喝。
（修改病句）11、值班室的同志说：“我明天去平山开会。
”（改为转述句）七、结合课文，回答问题。
1、“那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
”从中体会到_______________________________ ________2、“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出“平静而慈祥”说明3、“他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
”“一种伟大的力量”指的是4、《十六年前的回忆》一文，课文的作者是，写于年，以开篇，然后按照、、、的顺序来叙述。
5、《十六年前的回忆》一文，通过对李大钊到的回忆，展示了和，表达了作者6、课文最后三个自然段与开头的关系是，这样写的好处是7、《为人民服务》一文，是一篇。
它是主席于1944年在同志追悼会上的演讲。
课文讲述的道理，号召大家学习张思德同志八、判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1、“兴旺”应读作“xìnɡwànɡ”。
（）2、《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。
（）3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马光说的。
（）4、江姐是革命小说《红日》中的主要人物。
（）5、《匆匆》的作者是现代散文家林清玄。
（）6、“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”是拟人句。
（）7、《两小儿辩日》选自《孔子·告子》，《学弈》选自《列子·汤问》。
（）九、用“—”划出带点的字正确读音。
兢兢．（jīnɡkâ）业业垂涎．(xián yàn)三尺干涸．(ɡùhã) 贿．(huìyǒu)赂憧．(chōnɡtïnɡ)憬炯炯．(tïnɡjiǒnɡ)有神庞．(chǒnɡpánɡ)然大物诡．(ɡuǐwãi)计爱憎．（zēnɡzânɡ）一摞．（luïluî）萦．（suǒyínɡ）绕秽．（suìhuì）物徘徊．（huíhuái）掺．（cān chān）和青面獠．（liáo liǎo）牙夯．（hānɡhēnɡ）筑十、“鼎”字按音序查字法，应先查音序，再音节。
按部首查字法应先查部首，再查画。
它的第六笔是，第九笔是，第十二笔是。
十一、成语接龙。
敢作敢（）人师（）里如（）马平（）流不（）息相（）情达（）屈词（）则思（）迹埋（）扬四海六年级下册语文第六周练习题答案一、我能看拼音写汉字hán húkǔxínɡkǒnɡbùmóɡuǐ fěi túyán jùn luàn pãnɡ pãnɡ（）（）（）（）（）() ()shū jí chōu tì jū liú cán bào wōwōtïu jiùlǎo yã bō xuē jiān ruì() () ()（）（）( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词峻（严峻）籍（书籍）详（）僻（僻静）娱（）刑（）绞（绞刑）竣（竣工）藉（狼藉）祥（）避（避免）误（）形（）狡（狡猾）三、在括号里填上恰当的关联词。
1、郝副营长（）只有22岁，（）已经打过不少丈了，是一位著名的战斗英雄。
2、（）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定会兴旺起来。
3、他（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。
四、下列词语有错别字的一组是（A）。
A、拘留匪徙憧憬B、焦急审阅陈设C、思索幼稚剧烈D、残暴苦刑隔壁五、选词填空。
(4分)剧烈激烈猛烈强烈1、后续部队遭到敌人的（猛烈）阻击，再黑暗里找不到突破口。
2、（激烈）的围歼战就要开始了。
3、我的心（剧烈）地跳动起来。
4、汽车（强烈）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
六、按要求写句子。
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
（改病句）李宁光荣地被评为“优秀少先队员”。
2、运动员冲向终点。
（改为比喻句）运动员像脱缰的野马冲向终点。
3、难道他让我们赞叹不已吗？(改为陈述句)他不让我们赞叹不已。
4、灯照耀着建筑。
（扩两处以上）明亮的灯照耀着宏伟的建筑。
5、这就是我们中华人民共和国的好总理。
（改为反问句）难道这不是我们中华人民共和国的好总理吗？6、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）这里的工作多么重要，我不能离开。
7、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把山梁的小手枪。
（缩句）父亲取出手枪。
8、生产多么需要科学！革命多么需要科学！人民多么需要科学！（仿写）浪花翠绿翠绿的，绿得鲜亮，绿得发光，绿得让人陶醉。
9、维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。
（改为被字句）洗过的衣服被维吾尔老乡直接摊铺在沙漠上晾晒。
10、妈妈热气腾腾的端来了一碗汤给我喝。
（修改病句）妈妈端来了一碗热气腾腾的汤给我喝。
11、值班室的同志说：“我明天去平山开会。
”（改为转述句）值班室的同志说，他明天去平山开会。
七、结合课文，回答问题。
1、“那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
”从中体会到_______________________________ ________2、“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出“平静而慈祥”说明3、“他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
”“一种伟大的力量”指的是4、《十六年前的回忆》一文，课文的作者是，写于1943年，以回忆开篇，然后按照、、、的顺序来叙述。
5、《十六年前的回忆》一文，通过对李大钊到的回忆，展示了和，表达了作者6、课文最后三个自然段与开头的关系是，这样写的好处是7、《为人民服务》一文，是一篇演讲稿。
它是主席于1944年在同志追悼会上的演讲。
课文讲述的道理，号召大家学习张思德同志八、判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1、“兴旺”应读作“xìnɡwànɡ”。
（×）2、《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。
（√）3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马光说的。
（×）4、江姐是革命小说《红日》中的主要人物。
（×）5、《匆匆》的作者是现代散文家林清玄。
（×）6、“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”是拟人句。
（√）7、《两小儿辩日》选自《孔子·告子》，《学弈》选自《列子·汤问》。
（×）九、用“—”划出带点的字正确读音。
兢兢．（jīnɡkâ）业业垂涎．(xián yàn)三尺干涸．(ɡùhã) 贿．(huìyǒu)赂憧．(chōnɡtïnɡ)憬炯炯．(tïnɡjiǒnɡ)有神庞．(chǒnɡpánɡ)然大物诡．(ɡuǐwãi)计爱憎．（zēnɡzânɡ）一摞．（luïluî）萦．（suǒyínɡ）绕秽．（suìhuì）物徘徊．（huíhuái）掺．（cān chān）和青面獠．（l iáo liǎo）牙夯．（hānɡhēnɡ）筑十、“鼎”字按音序查字法，应先查音序D，再音节dinɡ。
按部首查字法应先查部首目，再查7画。
它的第六笔是，第九笔是，第十二笔是。
十一、成语接龙。
敢作敢（为）人师（表）里如（一）马平（川）流不（息）息相（通）情达（理）屈词（穷）则思（变）迹埋（名）扬四海。