上海市普通话考试普通话语音训练

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普通话考试朗读训练技巧

普通话考试朗读训练技巧

普通话考试朗读训练技巧普通话考试朗读训练技巧朗读和说话不同,它除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回读外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。

下面是店铺为大家分享的普通话考试朗读训练技巧,希望可以为您的学习带来帮助!朗读技巧要通过一些训练可以使我们逐渐掌握汉语语法规律,培养敏感的语感,还可以使声带、发音、语气、语调、语势等得到全面锻炼,相声情并茂的境界攀登。

但是要注意在训练过程中应采用循序渐进的练习方法。

第一步是初步训练(基础)。

可以选用百字左右的文章作为朗读的素材。

要求是:发音准确,声音洪亮,吐字清楚,不添字,丢字,不读错字,不颠倒字,按标点符号以及语法停顿要求进行恰当的停顿。

第二是过渡训练。

可以选用二、三百字的文章朗读。

在第一步的基础上,过渡到通顺流畅,且能读出陈述、疑问、感叹、祈使等几种句子的不同语气、语调。

第三步是巩固训练。

可以选用五百字左右的文章朗读,重点练习朗读技巧,并结合听范读巩固前两步的训练成果。

要求在前两步的基础上能进一步读出长句中的停顿和句中的轻重缓急,且依据文章的思想内容,恰当而自然地带者感情去朗读。

第四步是综合技巧练习。

可以选用八百字左右的文章朗读。

将分项训练中得到的各种技巧综合运用到朗读中去。

要求语言流畅,语气连贯,具有较强的感染力。

通过上述这四步的练习,朗读的`水平就会层次性的提高,可以在普通话测试中获得比较满意的成效。

但是需要朋友们注意:在学习时,不要泛泛而读。

今天这一篇,明天读那一篇,这样是事倍功半。

所以要有学习的专注性,尤其对初学者来说尤为重要。

普通话考试语音语调训练技巧

普通话考试语音语调训练技巧

普通话考试语音语调训练技巧普通话考试语音语调训练技巧普通话是中国的国家通用语言,也是国际交流中最重要的语言之一。

为了提高普通话水平,特别是语音语调方面的表达能力,进行语音语调训练是非常重要的。

本文将介绍一些普通话考试语音语调训练的技巧。

一、声调训练普通话中的声调共有四个:平声、上声、去声和入声。

声调在普通话中起到了区分词义的作用,因此正确使用和掌握声调是非常重要的。

1. 听力训练通过大量的听力训练,可以帮助我们更好地理解和模仿标准的声调发音。

可以听一些标准的普通话教材、新闻广播、电视节目等,反复听并模仿其中的声调发音。

2. 朗读训练朗读是提高声调训练的有效方法之一。

选择一些篇章,注意每个音节的声调发音,并做到准确清晰。

可以从简单的词语开始,逐渐过渡到句子和段落的朗读。

可以借助语音识别软件或录音进行自我评估。

二、音节训练普通话中的音节有四个基本音素:清音、浊音、送气音和不送气音。

准确发音是正确表达意思的基础。

1. 音素比较对照两个音素之间的区别进行听辨练习。

例如,比较“z”和“zh”之间的差异,学会在发音时做到准确的判断和区分。

2. 练习常见音节练习一些常见的音节组合,如“sh”、“ch”、“zh”等,并注意正确的发音。

可以通过朗读故事、句子等方式,加深对音节的理解和掌握。

三、语调训练准确的语调是普通话考试中关键的一部分。

通过训练,可以提高语音语调的表达能力,使语言更加自然流利。

1. 长短句练习练习长短句的语调,注意使用正确的停顿和抑扬顿挫,使句子表达更加准确、有感染力。

2. 话题练习选择一些常见的话题,如旅游、工作、学习等,进行模拟对话的练习。

通过不断的实践,掌握常用词汇和表达方式,并注意语调的抑扬顿挫。

四、口语练习口语是语音语调训练的最终目标。

通过与他人的交流和口语练习,可以提高普通话的口语表达能力。

1. 角色扮演模拟一些日常生活场景,进行角色扮演练习。

例如,购物、餐厅、医院等场景,通过练习与别人沟通交流,提高口语表达能力和语音语调的准确性。

普通话考试语音语调训练方法

普通话考试语音语调训练方法

普通话考试语音语调训练方法普通话考试语音语调训练方法普通话是中国的标准语言,也是世界上使用人数最多的语言之一。

为了提高普通话水平,许多人选择参加普通话考试。

而语音语调是普通话考试的一个重要方面,它涉及到正确的发音和语音调节。

本文将介绍一些普通话考试语音语调训练的方法,帮助考生提高普通话水平。

一、声母、韵母的准确发音在普通话考试中,准确的声母和韵母发音是语音语调训练的基础。

声母指的是语音开头部分的辅音,韵母指的是语音结尾部分的元音。

要想准确地发音,考生可以通过模仿和练习来达到目的。

1.1声母训练声母的发音与拼音有关,考生可以通过多读、多听来熟悉和掌握。

重点训练一些容易混淆的声母,如“b”和“p”、“d”和“t”、“g”和“k”等。

可以通过读音练习册、听力材料以及国内一些语音网站来进行训练。

1.2韵母训练韵母的发音与口型有关,考生可以通过模仿和练习来熟悉和掌握。

重点训练一些容易混淆的韵母,如“e”和“i”、“u”和“ü”等。

可以通过跟读练习、口型训练以及普通话教材中的听力练习来进行训练。

二、声调的正确运用在普通话考试中,声调是语音语调训练的重要内容。

普通话有四个声调,分别是平、上、去、入。

正确运用声调可以让语言更加准确、生动。

2.1声调的区分平声是声调平稳、不升不降的声音;上声是声调由低到高的声音;去声是声调由高到低的声音;入声是声调由降到升的声音。

考生可以通过语音课程、学习材料和模仿他人的发音来区分和运用声调。

2.2声调的运用在语音语调训练中,要求考生正确运用声调,注意词语的重音和语调的起伏。

可以通过跟读练习、朗读练习以及听力练习来加强对声调的运用。

三、语调的连贯性在普通话考试中,语调的连贯性体现了一个人普通话的自然度和流利程度。

要想在语音语调训练中提高语调的连贯性,考生可以从以下几个方面入手。

3.1节奏感的培养节奏感是语调连贯性的基础,它涉及到语速和停顿的掌握。

考生可以通过跟读练习、唱歌和故事朗读来培养自己的节奏感,同时注意语速的适度和停顿的恰当。

上海普通话考试试题

上海普通话考试试题

上海普通话考试试题一、听力理解(共30分)1. 听录音,选择正确的答案。

(每题3分,共15分)(1)录音中提到的天气情况是什么?A. 晴朗B. 多云C. 雨天(2)对话中两个人约定的见面地点是?A. 图书馆B. 公园C. 超市(3)男士在电话中询问的是?A. 火车时刻B. 飞机航班C. 公共汽车路线(4)女士建议男士应该?A. 穿厚一点B. 带伞C. 提前出发(5)孩子们计划去做什么?A. 看电影B. 去游泳C. 踢足球2. 听短文,回答问题。

(每题3分,共15分)(1)短文中提到的活动是什么?(2)活动开始的时间是几点?(3)参加这个活动需要携带什么?(4)活动地点在哪里?(5)短文中提到的优惠是什么?二、语音知识(共20分)1. 声母辨析(每题2分,共10分)(1)下列哪组声母是正确的?A. zhB. chC. sh(2)“上海”的声母是?A. shB. zhC. ch(3)“普通话”的声母是?A. pB. bC. m(4)“考试”的声母是?A. kB. gC. j(5)“试题”的声母是?A. shB. zhC. ch2. 韵母辨析(每题2分,共10分)(1)“天气”的正确韵母是?A. -eiB. -ueiC. -ui(2)“图书馆”的正确韵母是?A. -ianB. -uanC. -uang(3)“见面”的正确韵母是?A. -anB. -ianC. -uang(4)“火车”的正确韵母是?A. -aoB. -ouC. -an(5)“游泳”的正确韵母是?A. -ongB. -iuC. -ing三、阅读理解(共30分)1. 阅读短文,选择正确答案。

(每题3分,共15分)(1)文章中提到的“新政策”是指什么?A. 环保政策B. 教育政策C. 交通政策(2)新政策实施后,预计会带来什么影响?A. 经济增长B. 环境改善C. 人口增长(3)文章中提到的“绿色出行”包括哪些方式? A. 骑自行车 B. 乘坐公共交通 C. 步行(4)新政策鼓励的是什么?A. 私人汽车使用B. 绿色出行C. 长途飞行(5)文章中提到的“可持续发展”是什么意思? A. 快速经济发展 B. 环境保护 C. 人口控制2. 阅读填空(每题2分,共15分)根据短文内容,填入适当的词语完成句子。

普通话考试语音语调训练技巧

普通话考试语音语调训练技巧

普通话考试语音语调训练技巧普通话考试语音语调训练技巧在现代社会中,普通话已经成为了中国最主要的交流工具之一。

为了提高普通话的准确性和流利度,很多人积极参加普通话考试,并希望通过考试取得优异的成绩。

然而,普通话考试并非易事,其中一个重要的方面是语音语调的准确运用。

本文将介绍几种普通话考试语音语调训练技巧,希望能够对考生们有所帮助。

1. 标准发音训练标准发音是普通话考试的基础,它要求考生能够正确、清晰地发出每个音节。

考生可以进行专门的标准发音训练,例如跟读标准发音教材、听标准普通话广播等,以提高发音的准确性。

此外,还可以录制自己的发音并进行对比,及时纠正发音过程中可能出现的错误。

2. 整体语调练习在普通话考试中,语调是相当重要的一部分。

一个句子的语调准确与否直接影响到听者对其理解的程度。

因此,考生需要进行整体语调的练习。

可以选择一些典型的口语句子进行朗读训练,并注意语句的起承转合及强弱变化。

同时,要注意语速适中,要清晰地划分每个句子,以避免语调模糊不清。

3. 单字语调训练除了整体语调的练习,单字语调的准确运用同样重要。

考生可以通过课外自学或参加语言培训班,掌握普通话中的四声特点,并通过大量的反复练习来熟悉并掌握不同音节的语调。

同时,注意语调的上升或下降趋势,以及重音的处理,这对于提高发音的准确性非常有帮助。

4. 语音模仿训练模仿是学好普通话的重要方法之一。

考生可以选择一些标准发音者的录音,如新闻播音员或普通话教师,通过模仿他们的语速、节奏和语调,来提高自己的普通话水平。

同时,要注意模仿的对象要有良好的普通话发音和语调,以避免模仿错误的发音造成不良影响。

5. 口头练习口头练习是锻炼普通话发音和语调的最好方式。

考生可以和朋友或同学进行对话练习,也可以自己录制语音并进行自我评估。

此外,还可以参加一些普通话角色扮演活动,提高自己的口头表达能力和临场反应能力。

通过持续的口头练习,不断纠正错误,考生的普通话水平必定会有所提高。

国家普通话水平测试题50套(拼音版)

国家普通话水平测试题50套(拼音版)

国家普通话水平测试题(1)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)蹦(bâng) 耍(shuǎ) 德(dã) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(sÿ)炯(jiǒng) 粗(cū) 袄(ǎo) 瓮(wâng) 癣(xuǎn) 儿(ãr) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 猫(müo)囊(náng) 驯(xùn) 辱(rǔ) 碟(diã) 栓(shuün) 来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(üi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biý) 捺(nà) 装(zhuüng) 群(qún) 精(jÿng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(rîu) 梯(tÿ) 船(chuán) 溺(nì) 北(bþi) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yüo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quý) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fýng) 日(rì) 贼(zãi) 孔(kǒng) 哲(zhã) 许(hǔ) 尘(chãn) 谓(wâi) 忍(rþn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qiïng) 歪(wüi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(cîu) 怎(zþn) 虾(xiü) 冷(lþng) 躬(gōng) 莫(mî) 虽(suÿ) 绢(juàn) 挖(wü) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(yÿng) 条(tiáo) 笨(bân) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yuâ) 黑(hýi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhâng) 浑(hùn)二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnchïng) 兴奋(xÿngfân) 恶劣(âliâ) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhýnbíer) 排斥(páichì) 采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huüngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ruîgün) 加塞儿(jiüsüier) 浪费(làngfâi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dÿ) 夜(yâ)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xiïng)儿(ãr)存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(fïjiào) 新娘(xÿnniáng) 逗乐儿(dîulâer) 全面(quánmiàn)包括(büokuî) 不用(búyîng) 培养(pãiyǎng) 编纂(biünzuǎn) 扎实(zhüshi) 推测(tuÿcâ) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún)收成(shōuchãng)然而(ránãr)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(tÿnghuà)大学生(dàxuãshýng)发(fü)作(zuî)侵(qÿn)略(luâ)钢(güng)铁(tiþ)孩(hái)子(zi)光(guüng)荣(rïng)前(qián)仆(pū)后(hîu)继(jì)三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品37号yíwâi fǎnɡmþi zhōnɡɡuïnǚzuîjiü,zài niǔyuýyùdào yíwâi mài huüde lǎo tài tɑi 。

全国普通话水平等级考试模拟训练

全国普通话水平等级考试模拟训练以下是一份全国普通话水平等级考试的模拟训练内容:听力部分:第一节:对话理解(共15小题)1. 你将听到一个问题,请你根据所听到的对话内容,选择最佳答案。

2. 你将听到一个对话,请你根据所听到的对话内容,选择最佳答案。

3. 你将听到一段对话,请你根据所听到的对话内容,选择最佳答案。

第二节:短文理解(共5小题)4. 你将听到一篇短文,请你根据所听到的短文内容,选择最佳答案。

5. 你将听到一篇短文,请你根据所听到的短文内容,选择最佳答案。

语言知识运用部分:第一节:语音(共5小题)6. 请选择正确的音标或拼音。

7. 请选择正确的音标或拼音。

8. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。

9. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。

10. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。

第二节:词汇与语法(共15小题)11. 请选择与所给词义相近或相对的词语。

12. 请选择与所给词义相近或相对的词语。

13. 请选择正确的用法或句子。

14. 请选择正确的用法或句子。

15. 请选择正确的用法或句子。

听说交际部分:第一节:情景应答(共5小题)16. 请根据所给情景选择正确的回答。

17. 请根据所给情景选择正确的回答。

18. 请根据所给情景选择正确的回答。

19. 请根据所给情景选择正确的回答。

20. 请根据所给情景选择正确的回答。

第二节:口头表达(共3小题)21. 请根据所给提示写一篇自我介绍。

22. 请根据所给提示写一篇对某一话题的看法。

23. 请根据所给提示写一篇对某一事件的描述。

阅读理解部分:第一节:词语理解(共5小题)24. 请根据所给词语选择正确的解释。

25. 请根据所给词语选择正确的解释。

26. 请根据所给词语选择正确的解释。

27. 请根据所给词语选择正确的解释。

28. 请根据所给词语选择正确的解释。

第二节:短文理解(共5小题)29. 请根据所给短文内容选择最佳答案。

30. 请根据所给短文内容选择最佳答案。

普通话考试语音语调训练技巧集锦

普通话考试语音语调训练技巧集锦普通话考试语音语调训练技巧集锦普通话考试是对汉语口语的正规化考核,其中语音语调是其中一个重要的考察项。

良好的语音语调能够使语言更加准确地传达信息,提高沟通效果。

本文将为大家介绍一些普通话语音语调训练的技巧,希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。

一、声调训练汉语的声调是指在发音过程中,音高的起伏变化,对于准确的声调发音非常重要。

下面是一些训练技巧:1. 肌肉记忆法通过重复模仿并记忆每个音节的声调,形成肌肉记忆,可以帮助我们准确地发出正确的声调。

可以利用课本、录音等资源,反复听、模仿、练习。

2. 听辨练习通过听辨练习,提高对不同声调的敏感度,帮助我们更好地辨认和模仿。

3. 声调助记有些同学在记忆声调的过程中可能有些困难。

可以尝试使用一些助记方法,例如在联想时选择易记的对象,如水上升、水下降、山上升、山下降等等。

二、语音训练除了声调,语音发音的准确性也是被考察的重点。

以下是一些语音训练的技巧:1. 大声朗读扩大声音发出的幅度并控制好音量,可以帮助我们更好地发出准确的语音。

可以选择一些绕口令或口语材料,大声朗读,并注意语音的准确性和流利度。

2. 读口语教材选择一些口语教材,跟随教材上的练习,锻炼自己的语音发音技巧。

可以录下自己的读音进行对比与纠正。

3. 听力训练通过大量的听力训练,提高对语音的敏感度和理解能力。

可以选择一些听力材料,多次听写和模仿,以提高自己的语音表达能力。

三、韵律训练韵律是普通话中一个非常重要的方面,它有助于增强语言的韵律感,提高语言表达的连贯性。

1. 听音乐通过听音乐,感受音乐中的韵律感,有助于我们在语言表达中增加节奏感和韵律感。

可以选择一些有节奏感的音乐,跟随歌词进行模仿。

2. 讲笑话通过讲笑话,锻炼自己的口语表达能力,尤其是对于节奏的掌握。

可以选择一些有趣的笑话,讲述给朋友或家人听,不断地尝试,在笑话中保持韵律的连贯性。

3. 录音复听可以将自己的语音录下来,然后进行复听和对比。

上海普通话考试试题

上海普通话考试试题上海普通话考试试题上海普通话考试是一项对上海市居民普通话水平的评估和认证。

作为中国的一线城市,上海一直以来都在推动普通话的普及和规范化。

上海普通话考试试题的设计旨在考察考生的语音、语调、语法和词汇等方面的能力,并帮助考生提高普通话水平。

一、语音部分语音是普通话考试中的重要一环。

语音部分的试题通常包括听音辨音、语音转换和语音连读等内容。

通过这些试题,考生需要展示自己对普通话音标的准确掌握和运用能力。

在听音辨音的试题中,考生需要根据所听到的音频,选择正确的汉字或词语。

这不仅考察了考生对普通话声调的理解,还能帮助考生提高对普通话音韵的敏感度。

语音转换试题要求考生根据给定的句子,将其中的某个音素转变成另一个音素。

这项试题考察了考生对普通话音变规则的掌握程度,以及对普通话语音规范的理解。

语音连读试题则要求考生根据给定的句子,进行正确的语音连读操作。

这项试题考察了考生对普通话语音规范和语流的掌握程度,以及对普通话口语表达的准确性。

二、语调部分语调是普通话考试中的另一个重要方面。

语调部分的试题通常包括句子语调、语调转换和语调模仿等内容。

通过这些试题,考生需要展示自己对普通话语调的准确运用和变化能力。

句子语调试题要求考生根据给定的句子,选择正确的语调。

这项试题考察了考生对普通话语调规律的掌握程度,以及对普通话语音语调的敏感度。

语调转换试题则要求考生根据给定的句子,将其中的语调进行转换。

这项试题考察了考生对普通话语调变化的掌握程度,以及对普通话口语表达的灵活性。

语调模仿试题要求考生根据给定的语调,模仿并朗读出相应的句子。

这项试题考察了考生对普通话语调的准确模仿和运用能力,以及对普通话口语表达的自然度。

三、语法部分语法是普通话考试中的基础部分。

语法部分的试题通常包括填空、改错和造句等内容。

通过这些试题,考生需要展示自己对普通话语法规则的掌握和运用能力。

填空试题要求考生根据给定的句子,选择正确的词语或词组填入空白处。

普通话考试发音题模拟试题

普通话考试发音题模拟试题普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。

其中,发音题占据了重要的部分。

为了帮助大家更好地准备普通话考试,以下为大家提供一些发音题的模拟试题。

一、读单音节字词1、爸坡莫佛得特讷勒哥科喝基欺希知蚩诗日资雌思2、挨掰埋呆胎乃来该开海灾猜腮超抄鸟料刁跳飘苗3、安般满凡占缠善然赞餐三干看寒咱产山簪参三4、啊呀哇鹅哦呀腰优烟弯冤汪翁雍荣宗聪松农浓5、八拔把罢趴爬怕妈麻马骂发罚法搭达打大塌他6、妞牛扭拗撩聊疗料勾沟狗购抠口寇侯喉吼后周7、租祖组粗苏素乌吴五捂出初楚础书叔熟暑如汝乳8、坡婆叵摸馍抹佛播伯驳泼迫墨德得特忒讷勒歌9、个克核则泽责策色遮折哲蛰车扯彻奢蛇舍赦社 10、哀挨矮爱掰白百败北贝背被备倍焙培赔佩煤眉美媚二、读多音节词语1、跳高跳高儿水果水果儿先生先生儿姐姐姐姐儿合同合同儿马虎马虎儿热闹热闹儿2、风筝风筝儿胡同胡同儿脑袋脑袋儿帮忙帮忙儿胳膊胳膊儿云彩云彩儿交情交情儿3、地方地方儿人家人家儿玻璃玻璃儿关系关系儿大夫大夫儿苍蝇苍蝇儿墨水墨水儿 4、学生学生儿钥匙钥匙儿黄瓜黄瓜儿扎实扎实儿快活快活儿朋友朋友儿明白明白儿 5、馒头馒头儿拳头拳头儿头发头发儿石头石头儿别扭别扭儿在乎在乎儿老婆老婆儿 6、师傅师傅儿妖精妖精儿衣服衣服儿物件物件儿消息消息儿休息休息儿牙刷牙刷儿 7、咱们咱们儿稳当稳当儿耳朵耳朵儿口袋口袋儿讲究讲究儿清楚清楚儿 8、指甲指甲儿栅栏栅栏儿盘算盘算儿勤快勤快儿东西东西儿冤枉冤枉儿 9、力量力量儿庄稼庄稼儿月亮月亮儿明白明白儿喜欢喜欢儿活泼活泼儿 10、热闹热闹儿扫帚扫帚儿烧饼烧饼儿胡同胡同儿事情事情儿收成收成儿三、朗读短文作品 1 号那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

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朦胧 焚烧 焚毁 芙蓉 嘀咕 嫡系 其它 匹敌 请贴 肖像 呼啸 涉及
填充 颓废 疾病 疾驰 级别 字贴 间接 间隔 召集 诏书 妥当 匹夫之勇
2)改黑龙江的阳平为普通话的阴平、 上声、去声
夹子jiā(jiá) 因为wèi(wéi)
骨髓suǐ(suí 友谊yì ) ) (yí
叔父 迂腐 复习 消耗
要挟 倾斜 胆怯 木屑 琐屑 隐落 天津 津贴 缺陷 钢坯 披肝沥胆 穷乡僻壤 锲而不舍 摇曳多姿 不屑一顾 迥然不同
5)u母
普通话中的ru音节字黑龙江方言归入零声母 音节,如把“褥子rùzi”叫做yùzi,把“如果 rǔguǒ”说成yǔguǒ。如“软”读yuǎn, “闰”读yùn等。如峦luán读成lán,如“虏 lǔ”读为luǒ“塑sù”读为suò等。 —宿舍 塑料 风俗 俗语 俘虏
辨音训练
(1)正音 同胞 孢子 麻痹 裨益 屏息 落泊 卜辞 傣族
贲门 蝙蝠 跛子 江堤
虎贲 鱼鳔 逮捕 提防
包庇 濒临 哺育 芥蒂
庇护 屏弃 哺乳 缔结
真谛 谛听 滇池 蝴蝶 侗乡
胴体 花朵 拯救 包拯 操纵 畸形 毽子 譬如 扁舟 证券 编纂 浸泡 浸润
四、舌尖前与舌尖后
声母和的字互混,或称“平翘舌不 分”,是黑龙江最严重的方音病之一, 也是黑龙江人方音辨证的重点、难点。
4、三山屹四水,四水绕三山;三山四 水春常在,四水三山四时春。 5、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着 四千四百四十四个似死似不死的小死虱 子皮。
2.韵音辨正
黑龙江方言中,韵母的发音除个别复 韵母和普通话有细微差别外,大体相 同,因此黑龙江人正确掌握普通话韵 母的发音并不困难。但落实到具体字 的读音,就和普通话有不少明显的差 别,有的和普通话有一定的对应关系, 有的没有明显的对应关系,需要认真 辨证,逐个记忆。
黑龙江方言尽管按近于普通话,但仍存 在着一些差异,除上面提到的语音方面的差 异外,还存在着大量的方言词汇和细微的语 法差异。因此,黑龙江人要学好普通话,也 必须进行方音辨正,亦即明确普通话的语音 规范,找黑龙江方音中声、韵、调等方面和 普通话的差别及对应关系,通过大量训练, 改方音为普通话标准音。
压力yā(yà) 而且qiě(qiè) 奔波 奔腾 玫瑰 茎叶 苛求 苛刻 及格 立即 倔强 矩形 处罚 处理
1、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐 瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。 2、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有 扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在松凳 上,扁担偏要绑在板凳上。 3、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 4、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排炮,炮兵怕把 标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 5、有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,摘了 蓝布棉门帘,面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺 还是门朝南。
篡夺cuàn 粟米sù 春天chūn 束缚shù 巢穴cháoxüè 愚蠢yúchǔn 尧舜yáoshùn
辨音训练
积攒 邹忌 两侧 岑参 纂夺 粽子 攒钱 暂时 短暂 平仄 测验 测定 恻隐 厕所 侧重 政策 策划 画册 促进 督促 逃窜 窜扰 纂改 雨伞 森林 佛寺 纪念册 汆丸子
辨音训练
杂志 栽植 载重 在职 暂住 赞助 造纸 财产 彩绸 裁处 残喘 操场 操持 草虫 撒手 飒爽 散射 丧失 私塾 厮杀 死守 张皇失措 仗义疏财 朝三暮四 只争朝夕
3.声调辨正
1)改黑龙江的阴平为普通话的阳平,上声、去声 愚蠢yú(yū)布匹pǐ(pī)号召zhào(zhāo) 肖像xiào(xiāo) 既往不咎jiù(jiū)
反映yì ng(yīng)间隔jiàn(jiān) 内疚jiù(jiū
扒手 汾酒 啼哭 顷刻 牵涉 填写 蜜橘 呼应
蟠桃 膨胀 相逢 逢迎 悲啼 其实 奄奄一息

压迫 琥珀 陌生 播音 萝卜 婆婆 茉莉 莫非 冷漠
大伯 模范 寂寞
波浪 蘑菇 农业
支农 浓淡 脓包 博大精深 苦口婆心 消魂夺魄 模棱两可 望尖莫及 漠不关心
拨云见日 心怀叵测 墨守成规 沉默寡然
3)e母
有些字在黑龙江方音中韵母由e变成a,如“割ē 地” ,叫“割ā地”,“疙ē瘩”说成“疙ā瘩”。 而声母为时有的字韵母则变成, 如:“仙鹤”,说成xiānhè,xiānháo。至于 “阿弥陀佛”中的“阿e”,很多人读为a,既可说是 方音,也可说是多音字辨析问题,也应注意纠正。 — 仙鹤 一丘之貉 割地 景色
黑龙江方言的形成及特征
黑龙江方言属于北方话的东北方言区,语音 接近于普通话标准音——北京语音。 黑龙江汉语方言形成的时间较短,只有二三 百的历史。黑龙江原为肃慎族的渔猎地区, 汉族居民多数是由河北、山东等迁来的。移 民大致从元代开始,至明清之际逐渐增多。 我省站人的主要来源便是“三藩之乱”后被 流放的士卒。
辨音训练:
r——I
热药 热饮 人言 人烟 任用 锐意 日夜 容易 荣耀 肉眼 肉用 儒雅 入夜 入眼 入药 软硬
仁义 任意 溶液 熔岩 儒医 如意
i——r 哑然 妖娆 洋人 油然
雅人 萦绕 揖让 犹如
俨然 要人 仪容
俨如 一日 遗容
炎热 眼热 异日 宜人 易熔 悠然
r——ü 绕远 热源 荣誉 肉欲 闰月
(1)正音 a—悲哀 尘埃 挨近 挨打 癌症 皑皑 云霭 和蔼 矮小 狭隘 艾蒿 障碍 热爱 暧昧 安全 鞍山 氨气 庵堂 鹌鹑 俺们 案情 黯淡 黑暗 肮脏 哀兵必胜 白雪皑皑 方兴未艾 碍手碍脚 爱憎分明 爱屋及乌 安土重迁 哀鸿遍野 弃暗投明
O—讴歌 海鸥 欧洲 欧阳 殴打 殴伤 莲藕 偶然 偶像 呕吐 作呕 沤麻 沤肥 怄气 打架斗殴 藕断丝连 偶一为之 无独有偶 呕心沥血
主要内容
黑龙江方音与普通话语音的差异
1. 声母辩正 2. 韵母辩正 3. 声调辩正
发声技能训练
1. 呼吸控制 2. 口腔控制
服务用语训练
一、把开口呼“n”声母 ——改为开口呼零声母
普通话中以a.o.e开头的零声母字,黑龙 江方言大都在其前面加上舌尖中鼻音n, 容易出错的音如: 棉袄ǎo 饥 饿è 安排ān 爱人àirén
人鱼 如愿
人猿 入院
日月 日晕 入狱 软玉
绕口令: 天上有个日头,地下有块石头,嘴里 有个舌头,手上有五个手指头。不管 天上的热日头,地下的硬石头,嘴里 的软舌头,手上的手指头,还是热日 头,硬石头,软舌头,手指头,反正 都是练舌头。
三、不送气音和送气音
浸泡:jì n—(qì n) 碰撞:zhuàng (chuàng) 粗糙:cāo—(zào) 滑稽:j ī— ( qī ) 发酵:jiào—(xiào) 捕捉: bǔ——(pǔ)
咯噔 色彩 更夫
咯吱 阻塞 塞音 恩泽 责任 谴责 原则 称职 春耕 棱镜 棱锥 对称
4)i母
很多地方把“披pī衣”说成“披pēi衣”,“僻pì 静”说成“僻bèi静” 如“屑xiè”、“弦xián”、 “津jīn”、“窘jiǒng”,黑龙江方音分别读作xuè、 xuán、jūn、jǔn。 — 婢女 臂助 供给 给予 曹丕
E—匾额 额外 白鹅 企鹅 扼杀 惊愕 饥饿 恩爱 恶贯满盈 鳄鱼眼泪
蛾子 蛾眉 巍峨 俄国 嫦娥 讹诈 噩耗 厄运 鳄鱼 鄂伦春 鄂温克 摁钉 摁扣 飞蛾扑火 十恶不舎 噩梦初醒 饿虎扑食 忘恩负义
(2)辩音训练: 爱心——耐心 岸边——南边 和蔼—喝奶 爱河—奈何 长安—长男 鳌头—挠头 熬心—闹心
训练材料 仍旧 扔掉 湖泊 活泼 擦试 察看 谬论 山村
花蕊 酵母 瘦弱 玩弄
瑞雪 校正 老叟 俊美
人民 恩赐 束缚 骏马
仁慈 支撑 吱声 寻觅
绕口令
1、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒 吐葡萄皮儿。 2、你会炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆 腐;你不会炖豆腐,别胡炖乱炖坏了我 的炖冻豆腐。 3、七加一,再减一,加完减完等几? 七加一,再减一,加完减完还是七。
我国有56个民族,每个民族都有自己的语言。 即使是汉族由于地域的不同也存在七种不同的方 言体系,例如:我们常说,广东人“嗲”,山东 人和黑龙江人“直”,苏杭一带的人“柔”,西 北人“硬”等等都是在说他们的特征,结果是不 同地域的人在交流上存在差异,我们推广普通话 的目的就是把大量方言全部校正到规范化的语言 轨道上来。
因为清廷所派遣的官员多来自北京,并 且当地的满人也多用北京话交际,所以黑龙 江方言是以北京话为基础,并吸收了其他方 言的一些成分形成的,在语音方面比起北方 方言的其他地区,更接近于普通话,而且内 部有着很大的一致性。但由于地域关系和历 史沿革,加以各方言的渗透影响,黑龙江话 在形成过程中与普通话在语音上也产生了一 些明显差异,具体表现在声、韵、调几个方 面。
发声技能训练
呼吸控制
1. 吸气练习
2. 呼气练习

口腔控制 唇舌练习 共鸣控制
吸气练习
“气乃音之帅”、“气动则声发”,呼吸是发声的动力, 气与声的关系,犹如电力和机器的关系一样。有气才 有艺,口语表达中的亮度、力度、清晰度,以及音色 的甜润、优美、持久等,都主要取决于气息的控制和 呼吸的方式。科学地进行气息控制和呼吸,是进行发 声技能训练的重要环节。 心理状态 :要精神良好,保护一种积极的心里状态 “兴奋从容两肋力,不觉吸气气自来”。 身体状态:有坐势和站势两种。坐势,要坐在椅面前 部。为避免躯干弯曲,力量松懈,不要“坐满臀”, 站势,站成“丁字步”,双脚一虚一实,一支点。基 本要领是:1、扩展两肋 2、吸气要深 3、小腹内收
普通话语音训练
介绍Leabharlann 知识点 普通话:以北京语音为标准语音,以 北方话为基础方言、以典范的现代白 话文著作为语法规范的现代汉语。
说好普通话的重要性
掌握和使用一定水平的普通话是进行 现代化建设的各行各业人员,特别是 国家公务员,播音员和社会“窗口” 行业服务人员等必备的职业素质。
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