XX年幼儿园迎新年活动策划

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幼儿园迎新年活动方案5篇

幼儿园迎新年活动方案5篇

幼儿园迎新年活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园迎新年活动策划书(6篇)

幼儿园迎新年活动策划书(6篇)

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2024年幼儿园小班迎新年活动方案

2024年幼儿园小班迎新年活动方案

2024年幼儿园小班迎新年活动方案____年幼儿园小班迎新年活动方案活动名称:欢乐迎新年一、活动目标:1. 帮助小班幼儿了解中国传统节日-春节,并感受节日的欢乐氛围;2. 培养幼儿的团队合作精神和创造力;3. 提高幼儿的动手能力和动作协调性;4. 培养幼儿良好的情感交流和合作意识。

二、活动内容:活动一:制作春联和小年画时间:上午9:00-10:00地点:教室活动准备:1. 准备春联和小年画模板、颜料、彩纸、剪刀、胶水等。

2. 将春联模板和小年画模板复制到纸上。

活动过程:1. 给幼儿讲解春联和小年画的由来和意义。

2. 让幼儿选择自己喜欢的春联和小年画模板。

3. 提供颜料、彩纸等工具,引导幼儿按照模板进行绘制。

4. 帮助幼儿剪裁彩纸,贴在春联和小年画上。

5. 鼓励幼儿创意绘制春联和小年画,展示他们的作品。

活动二:饺子包子大比拼时间:上午10:00-11:30地点:厨房活动准备:1. 准备饺子馅料、面粉、猪肉、蔬菜等食材。

2. 准备饺子皮、包子皮等工具。

活动过程:1. 先给幼儿展示制作饺子和包子的过程,讲解制作步骤。

2. 将食材切碎,与幼儿一起揉面、包饺子、包包子。

3. 安排小组比拼,评选最佳饺子和包子。

4. 小组合作清洗厨房用具,培养幼儿的整理能力。

活动三:快乐舞龙舞狮时间:下午2:00-3:00地点:操场或室内活动区活动准备:1. 准备小龙、衣服及器械等。

2. 选择龙舞和狮舞的音乐。

活动过程:1. 给幼儿讲解龙舞和狮舞的由来和意义。

2. 将幼儿分为若干小组,每个小组选出一位幼儿扮演龙头,其他幼儿扮演龙身。

3. 教导幼儿跟随音乐合拍,舞动身体,模仿龙舞和狮舞的动作。

4. 利用音乐循环几次,让每个小组都能有机会进行表演。

5. 最后所有小组一起表演,共同展示他们的舞龙舞狮。

活动四:年夜饭DIY时间:下午3:00-4:30地点:教室或餐厅活动准备:1. 准备年夜饭需要的食材和厨具。

2. 准备年夜饭的菜单和制作流程。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选)幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标:1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动时间:20__年12月31日活动地点:大二班教室。

活动准备:报子、气球、零食等活动形式:一、开场:1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱:《新年好》(中英文)二、主题活动:(一)、幼儿节目展示1、歌曲:《劳动最光荣》2、歌舞表演:《读书郎》3、儿歌:《魔术师》(二)、游戏1、游戏:《吹气球》2、智力游戏:《是非题》3、游戏:《魔毯》4、游戏:《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。

准备气球10个。

以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。

让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!教学反思:本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

幼儿园迎新年策划方案范文(通用6篇)

幼儿园迎新年策划方案范文(通用6篇)

幼儿园迎新年策划方案幼儿园迎新年策划方案范文(通用6篇)为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园迎新年策划方案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园迎新年策划方案1活动目标1、感受过新年的快乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

4、感受到节日的快乐。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

幼儿园迎新年策划方案2活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:1、布置场地.磁带.气球、新年礼物活动过程:我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏:1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》3.请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》5.动手才能动脑,为了我们孩子的智力能得到更好的发展,我园特意为我们的孩子编排了手指游戏,请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》7.请欣赏故事表演《小熊请客》8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈<火火的爱>9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

在即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。

从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。

以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。

按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是____年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。

受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

幼儿园喜迎新年活动方案(精选15篇)

幼儿园喜迎新年活动方案(精选15篇)幼儿园喜迎新年活动方案1活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)活动时间:12.31上午9:30—10:50活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。

宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。

(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子3、亲子游戏:《邀请舞》表演者:全体幼儿和家长4、亲子游戏:抢尾巴胜出小组颁发奖品5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)6、共同悬挂炮竹,布置节日环境尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。

我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园喜迎新年活动方案2设计思路:20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

幼儿园新年活动方案5篇

幼儿园新年活动方案5篇幼儿园新年活动方案5篇幼儿园新年活动方案精选篇1活动目标:1、能以积极愉快的心情参加新年庆祝会,感受节日的欢快气氛。

2、能遵守集体活动的规则。

活动重难点:感受节日的欢快气氛。

活动准备:1、一位教师装扮成新年老人,准备好送给幼儿的礼物。

2、根据活动内容为幼儿穿戴、化妆等。

3、准备好各活动的内容。

活动过程:1、召开新年庆祝会。

(1)全班演唱《新年好》。

(2)全班朗诵诗歌《新年》(3)新年老人出场,祝贺小朋友呢又长大了一岁,并送上新年礼物。

2、开展游艺活动。

(1)讨论怎样活动,怎样注意安全,怎样注意规则等。

(2)幼儿拿好自己的游戏标记,在教师的带领下参加各个游艺室的游戏。

(3)活动中关注幼儿的安全和活动情况,提醒幼儿到每个室活动,并遵守游戏规则。

3、回班交流。

活动结束后,幼儿回班互相交流自己最喜欢的游戏以及最好笑的事等。

幼儿园新年活动方案精选篇2一、主题说明:春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。

本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。

寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。

经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标:1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

幼儿园迎新年主题活动策划方案优秀5篇

幼儿园迎新年主题活动策划方案优秀5篇幼儿园迎新年主题活动策划方案优秀5篇1活动班级:幼小三班活动时间:20xx年元月11日下午2:30活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

活动准备:1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。

3、教师、幼儿统一服装。

活动过程:一、开场:师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

二、联欢活动开始:1、舞蹈:《踏浪》表演者:2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》表演者:3、歌曲:《小燕子》表演者:4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:5、游戏:吹气球比赛。

规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》表演者:8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》表演者:9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)10、T台秀:表演者:11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》12、配乐诗朗诵:表演者:13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》14、亲子游戏:踩气球。

规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》16、配乐朗诵:《三字经》三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。

幼儿园迎新年主题活动策划方案优秀5篇2活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

幼儿园迎新年活动方案范文(5篇)

幼儿园迎新年活动方案范文一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月____日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:____幼全体教职员工四、活动时间:暂定于____年____月____日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮____个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

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XX年幼儿园迎新年活动策划
活动目标
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2.对新年产生美好的愿望。

活动准备
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

活动过程
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。

)
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。

3.将心愿卡挂到心愿树上。

活动目标
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

2.乐意参加迎新年活动。

活动准备
1.包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程
过新年了,我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么办?
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2.师生共同装饰新年树。

(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。

)
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。

活动目标
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。

2.能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。

活动过程
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。

2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。

3.师生同唱新年歌。

1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

活动四给弟弟妹妹送礼物
1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。

2.体验关爱弟弟妹妹的情感。

活动准备
挂历、手工纸等。

出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。

1.大一岁了。

2.身体长高了。

3.更能干了,会做很多事情。

4.会关心人了。

1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?
2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。

3.幼儿制作礼物。

1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。

2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。

3.给弟弟妹妹表演歌舞。

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