幼儿园庆元旦迎新年主题活动方案
幼儿园元旦活动策划方案范例(六篇)

幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标:1、在元旦节的背景下,本活动旨在深化幼儿对节日的理解,增进他们对中国传统文化的认知。
2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。
3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神,丰富他们的舞台表演经验。
二、活动时间:___年___月___日晚18点___分三、活动地点:泰山饭店影视厅四、活动主题:喜迎新年,共度佳节五、活动构想:以一系列福娃的迎接新年的形象,传递亲切的问候;通过童真主题的表演,展示纯真的世界;以孩子的视角,描绘一幅生动和谐的画面;提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台;呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年,共度佳节”。
六、节目流程:1、18:18-18:30 开场舞蹈:师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演:《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏:寻找好运 + 颁奖典礼:表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品:《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子,小班家长稍等原地不动)一、活动目的:旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园环境,培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案(3篇)

幼儿园庆元旦迎新年活动方案(3篇)幼儿园庆元旦迎新年活动方案(通用3篇)幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食--饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。
此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。
而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:__市第一幼儿园全体幼儿活动时间:20__年_月__日活动地点:各班教室活动目标:1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的`关注,配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。
活动准备:1、拟好活动方案,规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。
3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程:1、幼儿开幕词:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声"小兔子再见"!在这里,我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!2、老师致新年贺词一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20__年的到来。
在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声"谢谢"。
幼儿园小班组庆元旦活动方案

幼儿园小班组庆元旦活动方案一、活动主题“欢乐庆元旦,童趣满校园”二、活动目标1、通过庆祝元旦的活动,让幼儿感受新年的欢乐氛围,增进幼儿对节日的了解和喜爱。
2、为幼儿提供展示自我的机会,培养幼儿的自信心和表现力。
3、促进幼儿之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队意识。
4、让家长参与到活动中来,加强家园联系,共同见证幼儿的成长。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园小班教室及室外活动场地五、参与人员小班组全体幼儿、教师及部分家长六、活动准备1、环境布置(1)教室装饰:用彩色气球、彩带、新年拉花等装饰教室,营造出浓厚的新年氛围。
(2)主题墙布置:以“庆元旦”为主题,展示幼儿的绘画、手工作品等。
2、道具准备(1)准备新年帽、卡通服装等道具,供幼儿表演使用。
(2)准备各种游戏道具,如气球、沙包、玩具等。
3、礼品准备购买小礼品,如糖果、贴纸、小玩具等,作为活动奖励。
4、食物准备准备适量的水果、点心等食物,供幼儿在活动中享用。
5、节目准备(1)教师提前编排好舞蹈、歌曲等节目。
(2)鼓励幼儿准备自己的才艺表演,如儿歌朗诵、讲故事等。
6、通知家长提前向家长发送活动通知,告知活动的时间、地点、内容及注意事项,邀请家长积极参与。
七、活动流程1、活动开场(1)教师和幼儿一起唱新年歌曲,如《新年好》,营造欢乐的氛围。
(2)主持人致辞,向幼儿和家长介绍活动的主题和流程。
2、文艺表演(1)教师表演舞蹈,展示优美的舞姿,吸引幼儿的注意力。
(2)幼儿分组表演儿歌朗诵、唱歌等节目,鼓励幼儿大胆表现自己。
3、亲子互动游戏(1)“找宝贝”游戏:家长蒙上眼睛,通过触摸幼儿的手和脸来辨认自己的孩子,增进亲子之间的亲密感。
(2)“踩气球”游戏:将气球绑在幼儿的脚上,家长和幼儿一起互相踩对方的气球,最后剩下气球的家庭获胜。
(3)“接力传球”游戏:幼儿和家长分成两组,进行传球比赛,培养团队合作精神。
4、手工制作(1)组织幼儿和家长一起制作新年贺卡,让幼儿在贺卡上写下新年祝福。
幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的`窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间:20__年__月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的'宝贝。
幼儿园元旦活动方案(3篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的认知,激发他们的节日意识。
2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。
3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。
4. 丰富幼儿的知识库,增强学习兴趣。
二、活动时间:____年1月1日,上午9:00至11:30。
三、活动地点:幼儿园活动室及室外活动区域。
四、活动安排:1. 游园活动(20分钟):利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏,让幼儿体验阳光游戏的乐趣。
2. 元旦主题手工艺(30分钟):提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料,引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物,以锻炼他们的动手能力和创新力。
3. 元旦故事讲述(20分钟):选择相关元旦故事,以生动有趣的方式讲解,增进幼儿对元旦节的认知。
4. 元旦主题舞蹈表演(30分钟):幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈,展示他们的活力和自信心。
5. 儿童绘画竞赛(40分钟):以元旦为题材,组织全园幼儿参与绘画比赛,通过绘画激发他们的创造力和想象力。
6. 元旦主题游戏(30分钟):设计一系列与元旦相关的游戏,如猜谜语、猜灯谜、拼图等,以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。
7. 元旦晚会(60分钟):准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会,为幼儿带来欢乐和惊喜。
五、活动筹备:1. 明确活动目标和内容,确定活动时间与地点。
2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。
3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。
4. 搭建活动场地,包括舞台、展示墙等布置工作。
5. 安排志愿者和幼儿园教师,确保活动的顺利进行。
六、活动总结:本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日,同时在游戏和活动中学习元旦知识,提升实践和创新能力。
通过与其他幼儿的互动,培养他们的团队合作意识。
期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获,让他们度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦活动方案(二)一、活动策划1. 活动主题:新年庆祝,童趣无限2. 活动目标:借助一系列活动,提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神,加深他们对新年的认知和参与感,使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦庆祝活动方案(十五篇)

幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案(十五篇)幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇一 12月30日上午9:50共享空间内中国元旦历来指的是农〔夏、阴〕历正月初一。
“元旦”的“元”,指开场,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。
“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开场。
人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开场的第一天。
元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。
为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆贺元旦集体活动。
1、感受迎新年的愉快气氛,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、展示幼儿的才能,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮〔各班老师根据表演内容进展制作〕、相机〔每班一位老师及时抓拍精彩镜头〕场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地〔儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的'空地上表演〕2、学习儿歌《新年到》儿歌《新年好》四季里收成好,转眼又是新年到,丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,过新年人人笑,见面说声新年好。
401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈:《hands up》402:403:舞蹈《快快乐乐上学校》歌曲《捉泥鳅》404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405:歌曲串烧406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》儿歌《歌唱祖国》《兰花草》407:绕口令歌曲:《上学歌》《欢乐颂》各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提早制作好。
希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提早祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇二幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案

幼儿园庆元旦迎新年活动方案一、活动背景二、活动目标1.培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。
2.提高幼儿的动手能力,锻炼他们的创造力。
3.增进家园联系,让家长更好地了解孩子在园的生活。
4.培养幼儿的审美能力和艺术素养。
5.传承中华优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。
三、活动时间2023年12月31日四、活动地点幼儿园大厅五、活动流程1.开场舞活动开始前,由幼儿园舞蹈队表演开场舞,为活动营造喜庆的氛围。
2.园长致辞园长发表新年致辞,向全园师生及家长致以诚挚的祝福,并简要介绍活动的意义。
3.亲子游戏(1)拔河比赛:家长与孩子分成两队,进行友谊拔河比赛,增进亲子感情。
(2)接力跑:家长与孩子分成若干组,进行接力跑比赛,锻炼身体,增强团队精神。
4.才艺表演(1)幼儿舞蹈表演:由各班选拔出的幼儿舞蹈队进行表演。
(2)亲子才艺展示:家长与孩子共同表演才艺,如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
5.制作新年礼物家长与孩子共同制作新年礼物,如手工制作灯笼、剪纸、绘画等,培养孩子的动手能力和创造力。
6.美食分享各班家长准备美食,与孩子共同分享,增进家园联系。
7.闭场表演由幼儿园教师表演舞蹈或歌曲,为活动画上圆满的句号。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和流程,确保家长按时参加。
2.准备活动道具和奖品。
3.布置活动场地,营造喜庆氛围。
4.安排志愿者家长协助活动现场。
七、活动注意事项1.确保活动现场安全,防止意外事故发生。
2.活动过程中,注意培养幼儿的团队精神和遵守规则意识。
3.家长与孩子共同参与活动,增进亲子感情。
4.活动结束后,及时收集家长反馈意见,为今后活动提供参考。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案一、活动背景新年钟声即将敲响,为了让小朋友们提前感受到新年的快乐和温馨,我们精心策划了一系列既有趣又富有教育意义的活动。
这不仅仅是庆祝一个节日,更是通过这些活动,让孩子们在欢笑中学习,在游戏中成长。
二、活动目标1.培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。
幼儿园庆元旦活动方案范文(四篇)

幼儿园庆元旦活动方案范文为确保幼儿们度过一个富有教育意义且愉快的元旦节,同时增强家长与幼儿园之间的互动,我园小五班于____年___月___日上午举办了一场亲子共庆元旦的包饺子活动。
现对活动进行如下反思与总结:一、团队协作,职责明确。
三位教师在活动策划、准备和执行中展现出全面的组织能力,通过校信通和家长会,使家长理解活动的目的。
在家长会上,各组组长引导家长讨论材料,激发了家长的参与热情,也为幼儿在活动中的分工合作奠定了物质基础。
二、活动流程井然有序,确保活动顺利进行。
从家长签到、分组就座、幼儿照片展示、有序洗手如厕、幼儿才艺展示、包饺子、花样饺子评选到品尝饺子,每个环节我们都精心安排。
家长在欣赏幼儿照片的过程中,更深入地了解了孩子在园所的生活状况。
活动开始前,我们明确了活动流程和注意事项,确保家长的自律性,以配合教师的活动指导。
幼儿才艺展示环节,通过音乐伴奏营造了节日的欢乐氛围,通过奖励机制激发了幼儿展示自我能力的积极性。
在包饺子环节,我们循环播放花样饺子图片,为家长和幼儿的创作提供灵感。
各组组长的介绍不仅提升了幼儿的审美能力,也为家长和幼儿提供了创新的参考。
本次活动,所有___名幼儿和家长的积极参与,反映出他们对我园活动的配合、对儿童成长的关注和重视。
家长的问卷反馈显示了他们对活动的高度满意,同时也让我们注意到活动个别环节的优化空间。
例如,虽然大部分孩子对活动充满热情,但部分孩子在持久性和团队合作方面仍有待提高,这需要我们教师进一步的引导和教育。
通过鼓励幼儿与家长共同动手包饺子,我们促进了幼儿的动手能力,分享了亲子合作的喜悦。
通过品尝饺子,幼儿也体验到了劳动成果带来的满足感。
未来,我们将汲取本次活动的经验,不断改进,为幼儿和家长创造更多富有价值的互动体验。
幼儿园庆元旦活动方案范文(二)一、核心目标与难点旨在激发幼儿对新年的热爱,鼓励他们表达个人在新年中的期望和祝福。
二、活动筹备1. 让幼儿了解并记录过去一年中自己的身体成长变化,如身高、体重,并收集不再合身的衣物。
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xxxxxx主题活动方案
一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。
活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动一:卡拉ok比赛比赛时间:12月22日
活动二:讲故事比赛比赛时间:12月23日
活动三:壁挂制作比赛上交时间:12月23日
、壁挂制作规格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家长自选一个规格进行手工制作。
这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。
大家要动动手、动动脑做一做噢!
、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额有限噢!
、xx运动会12月31日
8:30分啦啦队员要到前操场做好准备
8:30---9:30大班段比赛
9:30---10:30中班段比赛10:30--11:00小班段比赛11:00--12:00颁奖。