护理个人进修计划(14篇)
护士专科进修学习计划
护士专科进修学习计划第一部分：学习目标经过多年的临床实践和工作，我发现在医疗领域中，护士在专业知识和技能方面需要不断的进修和提高。
因此，我计划进行护士专科的进修学习，以提高自己的专业水平，提升在护理工作中的综合素质，为更好地服务患者和病人做好充分的准备。
我的学习目标如下：1. 深入学习和掌握护理学科的基础理论知识，包括人体解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
2. 学习护理相关的专业知识和技能，包括护理操作技术、护理评估与护理干预、疾病护理等方面的知识和技能。
3. 提高临床护理技能，学习和掌握常见疾病的护理技术和护理方法，提高对患者的护理水平。
4. 加强对医学伦理、护理伦理等方面的学习，提高对患者权益和利益的保护和维护的能力。
5. 学习临床科研方法和技巧，提高科研能力和科研水平。
6. 推广和应用新技术、新方法，提高工作效率和质量，促进创新和发展。
第二部分：学习内容1. 护理学科基础理论知识的学习，包括人体解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
2. 护理相关的专业知识和技能的学习，包括护理操作技术、护理评估与护理干预、疾病护理等方面的知识和技能。
3. 临床护理技能的学习，包括常见疾病的护理技术和护理方法，提高对患者的护理水平。
4. 医学伦理、护理伦理等方面的学习，提高对患者权益和利益的保护和维护的能力。
5. 临床科研方法和技巧的学习，提高科研能力和科研水平。
6. 新技术、新方法的学习与应用，提高工作效率和质量。
第三部分：学习计划1. 制定进修学习计划首先，我将根据自己的实际情况和学习需求，制定详细的进修学习计划。
通过调查研究和咨询专家意见，确定学习内容和学习目标，制定切实可行的学习计划。
并制定学习时间表和学习任务分解表，确保学习计划的执行和完成。
2. 参加进修学习课程在学习计划确定之后，我将通过各种方式参加进修学习课程，包括线上学习、线下培训、科研讨论会、临床实习等形式。
通过系统的学习和实践，提高自己的专业知识和技能水平。
护理个人进修计划范文
竭诚为您提供优质文档/双击可除护理个人进修计划范文篇一：妇产科护士进修计划妇产科护士进修计划20XX年6月一、基本状况随着优生优育工作的深入开展，以及产时服务模式的转变，对产科质量提出了越来越高的要求，助产工作也从以往单一的执行医嘱、观察产程、接产，向全方位服务扩展，助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危。
一个经验丰富的助产士，对产程的处理和对难产的估计不亚于一个妇产科医生。
助产士专业素质的高低无形中影响着产房护理质量乃至整个产科质量。
为了以更先进的技术及更精湛的技能服务于患者，作为一名现代意义上的助产士，不断地学习、掌握新知识、新技术、新本领无疑是必备的一种素质。
自从事助产工作以来，我时常觉得自己知识有所匮乏，经验有待丰富，技术亟待提高。
即使借助大量的专业书籍，或者利用先进的网络也显得力不从心。
医学毕竟不只是单纯的理论学习，经验的学习和借鉴尤为重要。
为了进一步提高自己的业务素质和操作技能，我所在的六安市妇幼保健院安排我到省城进修、学习，我感到非常荣幸。
我将珍惜这次极为难得的机会，加强专业素质，精进操作技能，提高业务水平，以期更好地服务于患者。
二、进修目标1、进一步培养良好的职业风范。
对孕产妇心怀责任心、同情心、耐心、爱心和关心。
做到对病理产科周到细心，对每个正常孕产妇耐心关怀，同时注重孕产妇的心理护理和生活护理的合理结合，以适应生物-心理-社会-环境的现代医学模式和“以患者为中心”的护理模式，真正体现助产人员善良、自信和高尚的形象。
3、熟悉进修医院的产科助产士的工作流程，尽快融入工作环境。
同时学习医院的先进经验，与自己平时的工作进行比较，在比较中予以鉴别，反思自己的不足，扬长避短。
3、学习与掌握进修医院产科先进的操作技能，及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。
进一步掌握娴熟的静脉穿刺、产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理等操作要点，掌握会阴侧切及缝合术、新生儿复苏等技术，深化护理技术训练，培养过硬的技术本领，以期有效帮助产妇顺利分娩，减少并发症的发生，最大程度降低产妇分娩的风险。
护理个人进修学习计划
护理个人进修学习计划一、进修学习的意义和目的护理工作是一项需要不断学习和进修的工作。
随着医学技术的不断发展和护理理论的不断完善，护理工作者必须不断提升自己的专业水平，以适应医疗卫生事业发展的需要。
因此，我决定进行护理个人进修学习，提高自己的专业素养和技能水平，更好地为患者提供优质的护理服务。
我选择进行护理个人进修学习，主要有以下几个目的和意义：1. 提高专业技能。
通过系统学习和实践，提高护理技能，提高赞同效率和质量。
2. 拓宽护理知识面。
了解最新的护理理论和新技术，为临床实践提供理论支持。
3. 提升综合素养。
通过不断学习和进修，提升综合素养，提高护理服务的质量和水平。
4. 适应工作需求。
在护理工作中，不断学习和进修，以适应医疗卫生事业发展的需求。
5. 发展个人职业规划。
提高专业水平和技术水平，发展自己的职业规划。
二、进修学习的内容和方法1. 护理专业理论课程。
学习护理专业的基础理论课程，包括护理学、人体解剖生理学、病理学、护士基础理论等。
2. 护理专业技术课程。
学习护理专业的技术课程，包括护理操作技能、护理技术、急救技术等。
3. 护理专业实践课程。
进行护理实践操作，包括临床实习、护理操作训练、护理技能培训等。
4. 医学知识的学习。
了解医学知识，包括疾病诊断治疗、药物知识、医学影像学等。
5. 护理研究和学术交流。
参与护理研究和学术交流，为护理工作提供理论支持。
在进修学习的过程中，我将采取以下方法：1. 系统学习。
通过报名参加专业培训班、课程学习班，系统学习护理专业知识和技能。
2. 实践操作。
通过参与临床实习、医疗实践项目，进行实践操作，提高护理技术水平。
3. 参与学术交流。
参加护理学术会议、研讨会等，与同行进行学术交流，学习最新的护理理论和技术。
4. 阅读专业书籍。
阅读护理专业相关的书籍、期刊和论文，了解最新的护理理论和技术。
5. 培训学习。
参加专业的护理培训班、技能培训班，学习最新的护理知识和技能。
2023年护理个人进修计划(集合14篇)
2023年护理个人进修计划(集合14篇)护理个人进修计划1为了进一步提高我院护理质量，配合中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的'医疗环境，现制定护理业务培训学习计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象，通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院护士自学各项基础护理操作流程。
2.护理部定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3．科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。
4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。
学习内容：(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》，并认真落实。
(2)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
(4)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，护理部不定期监督检查。
护理个人进修计划范文
护理个人进修计划范文
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名护理工作者，现在我有幸向您申请护理个人进
修计划。
我对护理工作充满热爱和热情，希望通过不断学习和提升
自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。
我相信这个进修计
划将会对我的职业生涯产生积极的影响。
首先，我计划在进修期间深入学习护理理论知识，包括护理基
础知识、护理技能和护理管理等方面。
我将通过系统学习护理学相
关课程，提高自己的专业水平，为日后的护理工作打下坚实的基础。
其次，我将参加相关的临床实践培训，通过实际操作来提高自
己的护理技能。
我将积极参与临床实践，学习先进的护理技术和方法，提高自己的临床护理能力，为患者提供更加全面和专业的护理
服务。
此外，我还计划参加相关的学术交流和学术研讨会，了解最新
的护理理论和技术，与同行进行交流和学习。
我相信通过学术交流
和学术研讨会，我将能够不断拓展自己的护理视野，提高自己的专
业素养，为自己的护理工作注入新的活力和动力。
最后，我还将参加相关的护理管理培训，学习护理管理知识和技能，提高自己的护理管理能力。
我将通过学习护理管理知识和技能，提高自己的护理管理水平，为日后的护理管理工作做好准备。
总之，我希望通过这个护理个人进修计划，不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。
我相信通过不懈的努力和坚持，我一定能够取得进修计划的预期效果，为自己的护理事业打下坚实的基础。
谨此申请，期待您的批准。
此致。
敬礼。
申请人，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
专科护士进修个人学习计划(3篇)
第1篇一、前言随着医疗技术的不断发展，护理专业也逐渐向专科化、精细化方向发展。
作为一名专科护士，为了提高自己的专业素养，更好地服务于患者，我决定进行专科护士进修。
以下是我制定的个人学习计划。
二、学习目标1. 提高自己的专业理论知识和实践技能，掌握专科护理的基本原则和方法。
2. 学习国内外先进的护理理念和技术，拓宽自己的视野。
3. 培养良好的职业素养，提高自己的沟通能力、团队协作能力和护理管理水平。
4. 在进修期间，争取取得专科护士资格证书。
三、学习内容1. 专科护理理论知识（1）专科护理的基本原则和流程（2）专科疾病的诊断、治疗和护理（3）专科护理技术操作规范（4）护理质量管理与持续改进2. 实践技能（1）专科护理技术操作：如静脉输液、伤口护理、管道护理等（2）患者评估与护理计划制定（3）患者健康教育与心理护理（4）护理团队协作与沟通技巧3. 职业素养（1）职业道德与法律法规（2）护理伦理与患者权利（3）人际沟通技巧（4）护理管理与领导能力4. 专科护士资格证书考试相关内容四、学习计划安排1. 学习时间安排（1）前期准备：了解专科护士进修的相关政策、考试要求，收集学习资料，制定学习计划。
（2）理论学习：每周安排2-3天进行理论学习，共计12周。
（3）实践技能培训：每周安排1-2天进行实践技能培训，共计12周。
（4）职业素养提升：每周安排1天进行职业素养提升，共计12周。
（5）考试准备：在进修期间，根据考试大纲进行复习，确保顺利通过考试。
2. 学习方法（1）参加专科护士进修班，系统学习理论知识。
（2）跟随经验丰富的专科护士进行实践操作，提高实践技能。
（3）阅读相关书籍、论文，了解国内外护理领域的新进展。
（4）参加学术会议、研讨会，拓宽视野，学习先进理念。
（5）请教专家、教授，解决学习中的疑问。
3. 学习进度与效果评估（1）每周进行学习总结，记录学习进度和收获。
（2）每月进行一次自我评估，分析学习效果，调整学习计划。
护理进修个人学习计划范文合集五篇
护理进修个人学习计划范文合集五篇护理进修个人学习计划篇1为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确保护理安全。
护理部根据我院实际，制定20xx年进修学习及培训计划如下:一、短期进修：手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证（有效期20xx年3月）培训班学习1次。
四、参加上级单位学术会议：（1）总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参加学术会议各1-2次。
五、参加院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。
六、参加“华医网”远程教育：中级职称及以上人员必须参加“**”远程教育，初级职称（护师）没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育，其余护理人员自愿参加。
七、自学专业知识：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将计划及笔记上交医教科备案。
护理部20xx年12月1日护理进修个人学习计划篇2针对本院护理人员的特点和护理发展发展的需要，护理部决定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去总院的`相关科室进修，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用等，培养专科和技术骨干。
一、目标通过培训，应使得进修护士掌握：急诊急救知识；如何与医生密切抢救；提高急救技能；培养专科护士，掌握专科护理技术及常规护理要点；学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务能力水平回来以后以点带面，带领全院护理人员提高护理服务水平。
二、培训方式总院轮转三、培训时间20xx.11.01----20xx.01.31四、具体人员安排陈颖新生儿病房**明急诊科王素敏输液室近期人员变动名单杜春燕妇产科外出进修翟悦伽妇产科浦娟毛柳妹胡莹白蓉四楼一楼四楼一楼护理进修个人学习计划篇3进修学习是提高在职护理职员业务水平和综合素质的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺利完成进修计划，培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下计划：1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。
2024年个人护士外出进修学习计划
2024年个人护士外出进修学习计划引言：作为一名个人护士，我深知自身的职业素养和专业能力的重要性。
随着社会的发展和医疗技术的不断更新，作为护士，不断提升自己的知识和技能是非常必要的。
因此，我制定了2024年的个人护理外出进修学习计划，旨在提升自身能力以更好地服务患者并适应职业发展的需求。
一、明确目标：1.提升专业知识水平：学习前沿医疗技术和护理理论知识，掌握相关领域的最新科研成果和临床实践经验。
2.拓宽专业视野：了解国内外医学护理的发展动向，开拓思维和观念，增强跨文化沟通和合作的能力。
3.提高护理实践技能：参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技巧和操作能力，为患者提供更为优质的护理服务。
4.提升管理能力：学习管理理论和实践，提高团队协作和人员管理的能力，为医疗机构的发展做出贡献。
5.专业证书取得：通过参加相关培训和考试，取得相关的专业证书，提升自身的竞争力和职业素养。
二、学习内容和计划：1.参加相关学术会议：计划参加国际护理学术年会，了解国际前沿医疗技术和护理发展趋势，并与国内外同行进行学术交流和合作。
此外，还计划参加国内相关专业领域的学术研讨会和讲座，深入了解国内相关医疗科技的最新进展。
时间：2024年3月参加国际护理学术年会，每年参加至少两次国内学术研讨会。
2.参与临床实践活动：通过参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技能和操作能力。
主要包括参与手术室、重症监护室等各个科室的实际操作培训，熟悉各种先进的医疗设备和技术的使用方法。
时间：每个月安排至少一次实际操作培训。
3.参加管理培训：参加相关的管理培训课程，提高自身的管理能力和团队协作能力。
通过学习管理理论和实践，培养自己的领导能力和人员管理能力。
时间：2024年1月参加一周的管理培训课程，每年参加至少一次相关的管理培训。
4.提升职业素养：参加相关的职业素养培训，提高自身的综合素质和职业道德。
学习专业服务技巧、沟通技巧、情绪管理等，提高与患者和同事良好的交流和合作关系。
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护理个人进修计划(14篇)护理个人进修计划1为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确保护理安全。
护理部根据我院实际，制定进修学习及培训计划如下:一、短期进修：手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证（有效期3月）培训班学习1次。
四、参加上级单位学术会议：（1）总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参加学术会议各1-2次。
五、参加院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。
六、参加“华医网”远程教育：中级职称及以上人员必须参加“__”远程教育，初级职称（护师）没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育，其余护理人员自愿参加。
七、自学专业知识：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将计划及笔记上交医教科备案。
护理个人进修计划2一、本人情况分析1995年踏上工作岗位至今,已经19年了。
在19年的时间里,我一直在认真工作，在日常教育教学中，始终严格要求自己，一直以学生为主体，本着对学生负责的态度工作。
随着社会对教师的期望、要求的不断提高,我也逐渐感到自己还存在不足：在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作，学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,使自己无法提升到理论层面上，此外，在信息技术运用方面也还有待提升，由于自己的主观意见，一直觉得数学教师注重的是给学生在思维上，在学习方法上一恰当的指导就行。
因此，多年来从没有重视自己的书写基本功，这也是今后要提升的地方。
二、发展目标根据自己的实际情况和现行教改的需要，我为自己制定的三年发展目标为：树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,使自己逐步成为优秀的教师。
第一年度目标：1．认真学习深刻理解《二期课改精神》、《小学数学教育》等几本书的内涵。
2．积极参加各类进修、本体知识培训，提高自身专业素质。
3．积极参加各类听课活动（尤其是名师课），寻找自身的不足之处，完善自身的教学手段和方法。
4．完成有一定数量和质量的随笔、案例、学习体会和论文。
5．尝试发现家庭教育中存在的问题以及这些问题给学生的学校学习过程中带来的影响。
成果形式：1．每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；2．多听优秀教师的课（现场或录像），听课后写下听课体会并进行交流；3．能整合教材，备好本年级任教的课。
4．课堂实践与教学反思紧密结合，截取自己教学中成功或须改进的环节进行案例分析，每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析；第二年度目标：1．坚持教育理论学习和数学专业知识学习相结合，不断提升自己的教师专业素养。
2．主动地整合课程资源，对整个小学阶段的教材有很好的把握。
3．继续进行课堂教学的实践，在实践中不断磨砺自己，使自己的教育教学能力、学习研究能力都能在原有基础上有明显的提高，并形成自己的个性化教学。
如低年级复习课教学方法、低年级空间与图形教学研究等。
4．课堂实践与教学反思相结合，积极撰写教学案例或高质量的教学论文，力争在各类评比中获奖。
成果形式：1．每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；写好博客2．数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。
3．能够给其他年级组老师一些教材把握上的建议。
如何与高一级做好衔接等。
第三年度目标：1．坚持理论学习和专业知识学习相结合，不断提升自己的专业素养。
2．在学校搭建的各种平台上不断地磨练自己，使自己的教学水平日趋成熟，形成具有个人特色的教学风格，向研究型教师靠拢。
3．根据形势需要结合自身发展的需求能进行知识培训，能与同伴分享。
使自己的专业水平不断提高。
成果形式：1．每天至少安排1小时阅读优秀教学书刊；一年中至少读2本优秀的教育类书籍，并写下自己的学习心得；2．根据形势需要结合自身发展的需求能进行本体知识培训，能与同伴分享。
3．对三年的随笔、总结和论文进行整理，撰写跟踪性论文。
（争取获区级以上奖）通过撰写论文，把自己的'专题研究从实践层面提升至理论层面，向研究型教师靠拢。
三、达成目标的保障措施及自我检测措施：困难预测：（1）由于工作的繁忙，时间上难以保证。
（2）自己的惰性也可能影响到目标的完成。
（3）有的目标的完成还需依靠外界的力量来完成。
应对措施：（1）合理安排学习时间，指定短期和长远计划表。
（2）改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。
（3）认真总结课堂教学的科研成果。
认真作案例分析。
（4）通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力，使所教的学生有较大提高。
（5）每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。
（6）通过班级后进生的转化及小组合作建设，提升学生自学的能力。
自我检测：时刻对照计划表，来检查自己每个时间点是否完成任务。
在操作过程中有新的想法可对计划作修改，使自己能更好的完成目标。
总之通过做好教学工作的每一细节，尽我最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量，提升个人能力，以上是我的个人发展新三年规划，以鞭策自己伴随着学校的发展与学生一同成长。
这是一幅绚丽多彩的蓝图，又是一个令人期待的理想，希望自己插上理想之翼，翱翔在教育事业的蓝天下，构建属于自己的摩天大厦！护理个人进修计划3一培训对象：神经内科进修期为三个月的护士二培训期：3个月三培训目标：1、熟悉神经内科各项规章制度、工作流程及职责2、掌握神经内科基本理论及护理操作3、具备基本的临床护理能力，为患者提供安全的服务四培训内容、方法及考核A.在进修学习期，严格遵守所在医院的.规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
B.为使进修学习顺利进行并收到预期的效果，首先与带教老师进行进修前的沟通，使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的，共同探讨进修计划。
C.采用交谈及有计划的带教，及时收集信息，得到反馈，对教学形式、内容作出调正和深入。
D.每周总结学习收获，反馈本院领导，及时沟通，调整进修内容，深化进修目标。
5.进修内容及安排第一月：1.了解进修医院和科室背景及文化2.熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放3.掌握同类病房护理服务流程4.掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式；第二月：1.掌握同类病房护理质量管理及控制2.掌握同类病房工作人员工作职责3.掌握同类病房的各种规章制度4.了解同类病房信息系统及护理记录第三月：1.掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式熟悉同类病房的先进护理培训系统2.了解同类病房护士准入制度熟悉各种突发事件应急预案3. 总结进修收获护理个人进修计划4一、加强护士在职教育，提高护理人员专业素质1.强化相关知识学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状，有计划选送部分护士外出学习，提高护理人员素质，优化护理队伍。
不断更新护理知识。
二、护理安全是护理管理重点，安全工作长抓不懈1.护理人员环节监控：对新调入护士以及有思想情绪护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险病人要重点督促检查和监控。
3.时间环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天大事，作为护理管理中监控重点之重点。
5.护理部不定期进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室角度进行分析，分析发生原因，吸取教训，提出防范与改进措施。
对同样问题反复出现科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故发生。
三、转变护理观念，提高服务质量1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。
培养护理人员树立“以病人为中心”观念，把病人呼声作为第一信号，把病人需要作为第一需要，把病人利益作为第一考虑，把病人满意作为第一标准。
加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过解回访意见、与门诊和住院病人交谈，发放满意度调查表等，获取病人需求及反馈信息，经常听取医生意见及时提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们工作积极性，从思想上，行动上作到真正主动服务。
把“用心服务,创造感动”服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对执行到位，加强安全管理责任，杜绝严重差错及事故发生。
在安全基础上提高我们护理质量。
.4、深化亲情服务，提高服务质量。
在培养护士日常礼仪基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。
培养护士树立良好职业形象。
我院医护比例搭配不合理，护士人员少。
工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意护理服务。
四、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识提高，医疗事故处理条例颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理一个重要环节。
护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。
明确护理文件书写意义，规范护理文件书写，并向上级医院同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。
结合我院书写护理文件实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患合法权益。
组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。
五、护理各项指标完成目标1.基础护理合格率100%。
2.急救物品完好率达100%。
3.护理文件书写合格率≥90%4.护理人员“三基考核合格率达100%。
5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。