护士个人学习计划

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护理专业学习计划和目标规划

护理专业学习计划和目标规划

护理专业学习计划和目标规划引言随着医疗水平的不断提高,对护理专业的需求也在不断增长。

护士是医疗团队中不可或缺的一部分,他们负责照料病人,协助医生进行诊断和治疗工作。

为了更好地成为一名合格的护士,我制定了以下的学习计划和目标规划。

一、学习计划1. 学习内容首先,我将系统地学习护理专业所需的基础知识,包括解剖学、生理学、病理学等。

这些知识将为我未来的实际工作奠定坚实的基础。

在此基础上,我将学习各种护理技术和操作规范,包括静脉输液、伤口处理、药物管理等方面的技能。

同时,我还将学习护理伦理和法律知识,了解护理工作所需的道德和法律规范。

最后,我还将学习与患者沟通和协调能力,学习护理团队合作和管理技能。

2. 学习方法为了更有效地学习护理专业知识,我将采取多种学习方法。

首先,我将利用课堂教学和实验课程进行系统的学习和实践。

其次,我将积极参与临床实习,亲身接触病人,锻炼实际操作能力。

此外,我还将利用网络资源和专业书籍进行自主学习,提高自己的专业水平。

同时,我还将参加护理专业的专业培训和学术交流,积极学习他人的经验和技能。

3. 学习时间在学习护理专业知识上,我将充分利用每一分每一秒,不断提高自己的学习效率。

在课堂学习和实验课上,我将认真听讲,积极提问,及时查漏补缺。

在实习期间,我将把握每一个机会,全身心投入到实践中,积极学习和提高自己的操作技能。

在课余时间,我还将利用碎片化时间,阅读护理专业的书籍和参与专业培训,不断提高自己的专业能力。

二、目标规划1. 短期目标在接下来的一年内,我的短期目标是系统地学习护理专业知识,并通过相关的考试和评估,顺利通过学业。

在这个过程中,我将注重提高自己的操作技能和实践能力,为将来的实际工作做好充分的准备。

2. 中期目标在未来的三年内,我将全面提升自己的专业水平,主要包括以下几个方面。

首先,我将争取参加更多的实习机会,积极锻炼自己的操作能力,熟练掌握各种护理技术和操作规范。

其次,我将加强对护理专业的自主学习,积极参加各种培训和学术交流,不断提高自己的专业水平。

护士个人学习计划5篇

护士个人学习计划5篇

护士个人学习计划5篇护士在学习的过程中要注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,以下是小编整理的护士个人学习计划范文5篇,欢迎阅读分享。

护士个人学习计划1不知不觉,工作的新阶段又要开始了!作为--科室的一名的护士,在反思了上一阶段来的工作总结后。

我较为清楚的认识到了自身的不足与工作能力上的缺乏。

尽管在过去的工作中我较好的完成了自身的职责和任务。

但总体来说,依旧还有许多值得强化和改进的方面。

为此,我在结合了自身情况和工作目标之后,对自身下个阶段的'工作做如下目标计划:一、严格遵守医院的规章制度医院是一个严谨仔细的地方,作为--医院的护士,在纪律方面,我要做到严谨仔细,严格遵守医院和科室的规章制度,并认真倾听护士长的讲话和管理。

在护理工作中,严格的要求自身的遵守三查七对,提高工作的严谨性。

并在照顾病人的时候,严格遵守医嘱要求,绝不能自作主张。

此外,对于药品的取放也一定要多加检查,保证自身在工作中的准确性,为降低工作错误的可能做好一切准备。

二、提高个人的学习和成长1、加强个人知识的储备在今后的工作上,我要继续提高自身的专业知识,钻研专业书籍。

此外,在空闲里,也要适当的与前辈和护士长请教,吸收经验,提升自我护理技巧。

2、提升服务水平,加强个人素质作为护士,服务病人也是我们重要的职责。

在今后照顾病人的时候,我要更加的细心和耐心,注意病人的情绪,多多与病人沟通,用微笑去服务,为病人带来更好的照顾。

另外,在思想上我也要更加的细心,除了注重自身作为--医院护士的素质外,也要学会在工作中的换位思考,考虑病人和家属的心态,做好相应的措施和准备。

三、加强自身在工作中管理买对每天的工作任务,我需要进一步的完善个人的每日计划和管理。

针对各个不同病房和病人,规划出合理的实践安排,保持自身服务质量和工作准确性的同时,提高自身的效率。

避免病人出现等待的情况。

此外,我也要学会对自身情况记性进行调控,保证自身能保持的积极的优良的状态,带着热情、积极与关心的态度,在工作中提供更好的服务。

护士制定个人年度学习计划

护士制定个人年度学习计划

护士制定个人年度学习计划一、学习目标1、提升专业知识和技能;2、增强医护团队协作能力;3、提高患者护理质量。

二、学习内容1、进修专业课程,包括临床护理技能、病情评估和处理、急救技能等方面的知识;2、参与进修课程,学习医院常见病、多发病的护理知识和技能;3、学习沟通技巧和心理护理知识;4、参与和负责新项目或新技术的学习,如气管插管、造口护理等。

三、学习方式1、参加医院定期举办的各种进修课程;2、参加专业学术会议、研讨会;3、参与临床指导老师的跟师学习;4、利用网络、书籍等资源进行自主学习。

四、学习时间1、每周至少安排2天专业学习时间;2、每月安排时间参加一次专业学术交流活动;3、定期和临床指导老师进行交流学习。

五、学习评估1、每周总结一次自己的学习情况,找出存在的不足和改进之处;2、每月和临床指导老师进行一次评估,总结学习成果和不足之处。

六、总结反思1、反思自己的学习计划是否达到了预定的目标和计划,找出不足之处并加以改进;2、总结自己的学习经验,为将来的学习制定更加合理的计划。

七、学习计划实施1、坚持总结学习,及时调整学习计划;2、不断提高自身学习的主动性和积极性。

八、学习计划的影响1、提升个人的专业技能和护理水平;2、改进护理方法,提高患者满意度;3、促进医护团队的协作和沟通,提高医院的整体服务水平。

以上就是护士个人年度学习计划的具体内容,只有不断提升自己,才能更好地为患者服务,为医院的发展做出更大的贡献。

希望每一位护士都能认真执行自己的学习计划,努力提升自己的专业水平。

护士一个月学习计划

护士一个月学习计划

护士一个月学习计划
第一周:复习基础知识
1. 复习解剖学、生理学和病理学知识,包括人体器官的结构和功能,生物化学反应以及常
见疾病的病因和症状。

2. 回顾护理专业的基本技能,包括测量体温、脉搏和呼吸率,采集血液和尿液样本,以及
实施基本护理程序。

第二周:学习临床技能
1. 学习高级护理技能,包括静脉置管、导尿管插入和动脉血气检查等操作。

2. 了解急救和危重护理的流程和技巧,包括心肺复苏、气管插管和使用除颤器等应急措施。

第三周:学习专科护理
1. 学习儿科护理知识,包括婴儿护理技巧、常见儿童疾病的诊断和治疗等。

2. 学习妇产科护理知识,包括产后护理、宫颈癌筛查和妇科手术的护理要点等。

第四周:提升护理素养
1. 参加专业培训课程,提升专业技能和护理素养。

2. 阅读相关医学文献,了解最新的医学进展和护理技术。

3. 参加临床实习,提高实践操作能力和应对突发情况的能力。

以上就是护士一个月学习计划,通过系统的学习和实践,提升专业技能和素养,为更好的
为病人服务做好充分准备。

护士的学习目标与计划

护士的学习目标与计划

护士的学习目标与计划作为一名护士,不断学习和不断进步是必不可少的。

随着医学技术的不断发展和更新,护士的工作也日益复杂和繁重,因此不断提高自己的专业水平和技能是十分重要的。

在此,我列出了我的学习目标和计划,希望能够不断地提高自己的护理技能,为患者提供更好的护理服务。

学习目标:1.提高专业知识水平作为一名护士,我需要不断提高自己的专业知识水平,了解最新的医学知识和护理技术。

我的学习目标是通过阅读医学书籍、学习医学期刊、参加医学会议和学术讲座,不断扩展自己的专业知识,提高自己的综合素质。

2.提高护理技能护理技能是一名护士必不可少的素质,我希望能够通过不断的练习和学习,提高自己的护理技能,包括各种护理操作、常见疾病的诊疗和处理、护理用品的使用等。

3.提高沟通和协调能力作为一名护士,与患者、医生、家属和其他同事的沟通十分重要。

因此,我希望能够在日常工作中多与患者沟通,学会倾听和表达,提高自己的沟通技巧和协调能力,以更好地为患者提供服务。

4.提高团队合作意识在医疗团队中,护士需要与医生、其他护士和技术人员等密切合作。

因此,我希望能够通过团队合作,学习和借鉴他人的经验,不断提高自己在团队合作中的能力和贡献。

学习计划:1.参加相关的培训课程我计划在工作之余参加一些相关的培训课程,学习一些新的护理技术和新的医学知识,提高自己的专业水平。

2.定期参加医学会议和学术讲座医学会议和学术讲座是护士了解医学最新进展和最新研究成果的重要途径。

我计划定期参加一些医学会议和学术讲座,不断更新自己的医学知识。

3.多与医生、同事和患者交流在日常工作中,我会多与医生、同事和患者交流,学习他们的经验和技巧,不断提高自己的护理技能和沟通能力。

4.积极参与团队合作在医疗团队中,我会积极参与团队合作,与同事共同努力,为患者提供更好的护理服务。

5.阅读医学书籍和期刊在工作之余,我会阅读一些医学书籍和期刊,了解最新的医学知识和护理技术,不断充实和完善自己的专业知识。

2024年度护士个人计划例文(六篇)

2024年度护士个人计划例文(六篇)

2024年度护士个人计划例文一、指导思想在总支和院办的指导下,深入学习和领会____年全国护理工作会议的精神,坚守"以人为本"的核心理念,秉持"以病人为中心"的服务原则,以巩固基础护理、提升护理服务、塑造行业新风、促进医患和谐、提高患者满意度为重点,确保护理安全,强调过程和环节的管理,强化内涵建设,提升技术水平和服务品质,创造优质护理服务,以实现患者满意、社会满意和领导满意。

二、工作目标1、进一步完善各项管理制度,并确保其有效执行,使护理工作全面制度化、科学化、规范化。

2、深化内涵建设,不断提升护理团队的整体素质。

3、坚持"以人为本"的服务原则,全面实施首问负责制,持续开展全程优质无缝服务,力求优质服务效果。

三、工作指标1、基础护理合格率不低于____%。

2、特、一级护理合格率不低于____%。

3、专科护理合格率不低于____%。

4、技术操作合格率不低于____%。

5、护理记录书写合格率不低于____%。

6、急救物品完好率保持在____%。

7、消毒灭菌合格率及消毒隔离合格率均达____%。

8、病区管理合格率不低于____%。

9、年度压疮发生次数为0。

10、健康教育病人覆盖率至少达____%,病人知晓率不低于____%。

11、医疗安全管理合格率不低于____%。

12、急诊科、手术室、供应室质量管理合格率不低于____%。

13、年度护理严重差错、护理事故发生次数为0。

14、患者对护理服务的满意率不低于____%。

15、护理人员培训率达到____%,确保护理人员继续教育学分或学时达标。

16、每年在州级以上学术会议或期刊上发表、交流论文不少于____篇。

17、年度工作计划完成率不低于____%。

四、工作措施(一)人员管理1、逐步达到国家规定的护士配置比例,以满足临床需求并保证护理质量。

在特殊情况下,根据实际工作量在院内进行适当的护理人力资源调配,并制定紧急情况下的护理人力资源调配预案。

新入职护士一年内个人计划

新入职护士一年内个人计划

新入职护士一年内个人计划
一、学习提升
1. 熟练掌握各种常见疾病的护理知识和技能,如饮食规律指导、体温计测、输液技能等。

阅读各种医学书籍和护理专业书补充知识。

2. 观察资深护士的临床工作,学习他们处理各种情况的经验和细心处理病人需求的技巧。

3. 参加医院安排的进修培训课程,如急救培训、重症监护室技能培训等,不断提升自己。

4. 阅读护理杂志和医学期刊,了解业内前沿信息。

二、工作提升
1. 在妥善安排下逐步参与各个病房的日常护理工作,在指导下练习各项护理技能。

2. 逐步独立完成基本的检查测量记录等日常工作。

掌握访视时病人情况评估的方法。

3. 在协助下逐步参与复杂病例的护理并独立完成部分工作。

4. 积极主动与医生交流病情,为病人提供足够的护理。

三、临床思路启迪
1. 在每例病例中总结教训,思考如何提升工作质量。

2. 加深理解病人的心理需求,掌握更好的病人沟通和安抚方法。

3. 努力培养临床问题解决和护理决策的思考能力。

以上是一个新入职护士在第一个工作年的一年个人提升和学习规划,供参考。

计划期限内以学以致用,全力以赴为病人服务,是每个新护士应该努力的目标。

护士个人学习工作计划范文(2篇)

护士个人学习工作计划范文(2篇)

护士个人学习工作计划范文一、总体目标1、基础护理合格率____%。

2、急救物品完好率____%。

3、基础护理理论知识及护理技术操作考核成绩达标。

4、重病人护理合格率____%。

5.护理文件书写合格率≥____%。

6、控制成本,提高收益。

7、护理人员“三基考核合格率达____%。

8、病人对护理工作满意度为>____%。

9、严格无菌操作,做到一人一针一管一用。

10、常规器械消毒灭菌合格率____%。

11、全年护理事故发生率为零。

12、静脉穿刺成功率>____%。

13、院内压疮发生次数为零(除不可避免压疮)。

二、主要任务(一)确保目标实现,加强护理管理严格执行各项规章制度,使护士们养成良好的行为习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

(二)创新服务理念,发展和升华优质护理服务内涵1、继续开展优质护理服务,创造“三满意”工程。

2、建立平等、博爱、和谐、互助的优质护理模式病房。

3、以病人的需要、方便、应答、满意作为病房优质服务工作的切入点。

4、做到“五主动”、“四个不”。

热心接待要做到:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍;耐心解释要做到:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行、患者有主诉不说没事。

5、注重收集护理服务需求信息,收集整理通过了解回访意见,和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,调动护士的工作积极性,从思想上,行动上做到真正的主动服务。

把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

6、深化亲情服务,提高服务质量。

在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

(三)加强专科内涵建设,提高专科护理质量1、重视每月的业务学习、护理查房。

充分发挥专科护士的作用,每月举行一次专科知识讲座。

2、简化晨间集体____,强化床头____容。

利用床头交____时间,护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论知识讲解,并采取有效干预措施。

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20xx 年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。

把以前的被动服务变为主动服务,争取做到收发物品主动热情,无差无错,存在问题及时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细化。

消毒灭菌准确彻底,无延误。

都说素质决定能力。

我要积极提高素质,加强学习,争先进。

认真学习医院的各项管理规范,协助护士长做好工作。

(一)学习管理工作规范认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂就问,协助护士长完成各项工作。

掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。

(二)接受最新知识,提高业务素质积极参加医院组织的业务培训,科内的业务学习,不断学习新的专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。

(三)主动热情服务,提升服务理念为病人服务“主动上门”,及时准确。

按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人之中征求意见,更周到的为每一位病人服务。

(四)加强个人修养,树立“天使”形象加强基本功训练,包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。

提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

(一)加强基础理论知识的学习加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。

(二)加强专业知识的操作在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心里障碍。

定期或者不定期对工作进行总结,遇有艰难及时向有经验的其他护士请教。

(三)认真做好基础护理工作规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

以上是我对 20xx 年的个人工作计划,可能还不是很成熟,希翼能达到我所想的目的。

在新的一年中,我会更加努力,认真负责的去对待每一项工作,更好的为每一位病人服务,为医院的建设贡献出自己的力量。

近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。

比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。

从而反映了护理工作的重要作用和地位。

护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的恭敬,被誉为“白衣天使”。

在这 20xx 年即将开始的一年,作为一位护理人员,我也特地为自己制订了一份护理工作计划:一、继续加强学习,提高自身专业素质。

特别是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的匡助。

制作故意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。

明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。

积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的 20xx 年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。

努力、努力、再努力!学习计划是指学习的具体安排。

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。

应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。

这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

学习时间可以分为两部份:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

二是自由学习时间,是指完成为了老师布置的学习任务后所剩下的时间。

这部份时间普通可以用来补课或者提高深造。

学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。

凡是体味到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。

由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。

但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。

应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。

这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面: 1、自己知识和能力; 2、每一个阶段的学习时间; 3、学习上的缺欠和漏洞; 4、老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

计划终归不是现实,而只是一种可能性。

要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免浮现估计不到的情况。

所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部份的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或者自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或者去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。

这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

针对本院护理人员的特点和护理发展发展的需要,护理部决定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员,去总院的.相关科室进修,学习先进经验,熟练掌握先进仪器、设备的使用等,培养专科和技术骨干。

通过培训,应使得进修医院护士掌握:急诊急救知识;如何与医生密切抢救;提高急救技能;培养专科医院护士,掌握专科护理技术及常规护理要点;学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务能力水平回来以后以点带面,带领全院护理人员提高护理服务水平。

总院轮转20xx.11.01-20xx.01.31进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题能力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以下计划:1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。

2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。

由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修计划的落实。

3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。

4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。

5、根据进修护士的业务水平,由带教老师指导一周后,可酌情安排班次进行单独值班,参预科室各种护理工作。

1、工作量:急诊人次。

参加抢救人次。

配合急诊手术例。

护理留观病人人次。

出车车次。

处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。

无菌物品合格率。

病历书写的合格率。

护理综合满意度。

护理技术操作考核合格率1、强化服务理念全科护士参加医院组织优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。

不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中浮现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现 0 投诉,综合满意度达99.1%.2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。

不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。

并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。

重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或者救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。

此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。

对患者的意见及在工作中浮现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接-班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。

切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。

对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道措施,为抢救赢得了珍贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成为了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。

新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。

成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到 ICU 进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。

外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。

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