人教版2022--2023学年度第一学期八年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)

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人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A .雏鸡破壳而出, B .七星瓢虫捕食蚜虫 C .钟乳石慢慢长大D .害羞草被碰触后叶片合拢2.下列说法,正确描述生命基本特征的是( ) A .生物都能快速运动B .生物都是由细胞构成的C .生物都能进行光合作用D .生物都有遗传和变异的特性 3.你想调查厦门市中学生的视力情况,最好采用的调查方法是( )。

A .一个一个地调查 B .逐班调查 C .选点抽样调查D .大体估算4.下列现象中,与水分变化相适应的现象是( ) A .春天池塘里青蛙大声鸣叫 B .荒漠中骆驼刺的根系非常发达 C .海豹皮下脂肪的厚度可达60毫米 D .针叶林往往分布在海拔较高的地方5.下列各项中,构成一个生态系统的是( )。

A .校园中全部的生物B .校园中的全部植物C .校园中全部的植物和动物D .校园及校园中的所有生物6.下列关于生物圈的叙述,不正确的是( ) A .生物圈是最大的生态系统B .生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C .生物圈是一个统一的整体D .人类可以建造比生物圈更好的家园7.南极考察科学工作者离开南极时不仅把塑料等难以降解的垃圾带走,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )。

A .缺乏生产者 B .很少生产者 C .很少消费者D .很少分解者8.生物种类繁多,千姿百态,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是( ) A .组织B .细胞C .系统D .器官9.小明观察载玻片的英文字母“pq”,他在显微镜下看到的物像是( ) A .bdB .qpC .dpD .pb10.如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )A .生态系统无调节能力B .生态系统的调节能力是无限的C .生态系统无法稳定D .生态系统调节能力是有限的……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…11.把含有草履虫的培养液倒入烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的上层,说明草履虫的生活需要()A.阳光B.温度C.氧气D.营养物质12.在下列生态系统中,被称作“绿色水库”的生态系统是()A.森林生态系统B.生物圈C.湿地生态系统 D.海洋生态系统13.在“探究温度对黄粉虫生活的影响”的实验中,实验变量是()。

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于( )A .软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B .腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C .节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D .鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物2.“水螅涡虫在水中,自我介绍来交友。

水螅说有 ,水蚤来了跑不了。

对称是涡虫,感知刺激更有效。

”你能补全这个顺口溜吗?( ) A .刺细胞;辐射 B .外套膜;两侧 C .刺细胞;两侧D .外套膜;辐射3.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( ) ①水螅﹣﹣身体辐射对称、有刺细胞②涡虫﹣﹣辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食 ③蛔虫﹣﹣寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓﹣﹣属节肢动物,靠环带区分头尾 ⑤河蚌﹣﹣有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫﹣﹣有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门A .①③⑤⑥B .②③④⑤C .②③⑤⑥D .①③④ 4.下列有关鱼的说法错误的是( )A .鲤鱼、草鱼、鳄鱼和鱿鱼都属于鱼类,都是脊椎动物B .身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力C .可用BTB 指示剂检验鱼的呼吸产生较多的二氧化碳,现象是由蓝色变成黄色D .鲤鱼身体两侧各有一条侧线,是感觉器官,能感知水流和测定方向 5.瀚博同学用图形法表示生物之间的异同点,便于区分混淆知识.图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列叙述正确的是( )。

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生物试题 第1页(共58页) 生物试题 第2页(共58页)人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列都是生物的一组是( ) A .细菌、太阳、克隆羊 B .蘑菇、青蛙、鹅卵石 C .病毒、鲸鱼、布谷鸟D .珊瑚、木耳、帝企鹅2.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明它具有下列哪项特征( ) A .能进行光合作用 B .能进行呼吸 C .能生长和繁殖D .能对刺激作出反应3.生物在适应环境的同时也影响着环境,下列现象只能够体现生物适应环境的是( ) A .大树底下好乘凉 B .鱼类迴游 C .春风又绿江南岸D .蚁穴溃堤4.第七次全国人口普查于2020年11月1日起正式开启。

此次人口普查是中国特色社会主义进人新时代开展的重大国情国力调查,关系到国家一系列经济社会发展规划和政策的制定。

人口普查采用的科学方法是( )A .实验法B .调查法C .观察法D .资料分析法5.人体进行生命活动的基本单位是( ) A .细胞 B .组织 C .器官D .系统6.下表为某同学探究“光线对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善。

下列是对该实验修改的四种方法,其中正确的是( ) A .左右两侧应分别为湿土和干土 B .左右鼠妇数量应不同 C .左右两侧都应保持在阴暗环境中 D .左右两侧都应保持20℃ 7.漳州平和县灵通山,山势挺拔,绿树青翠,“群山负涛,壁立万状,庞然笼葱,蔚而秀发”。

下列选项中可以构成生态系统的是( ) A .灵通山B .灵通山上所有的鸟C .灵通山的所有动物D .灵通山的所有生物8.你见过国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子吗?很多人称它为“吊死鬼”,它叫国槐尺蠖,胡蜂是它的天敌。

与此相关的食物链是( ) A .国槐→国槐尺蠖→胡蜂 B .阳光→国槐→国槐尺蠖→胡蜂 C .国槐←国槐尺蠖←胡蜂 D .国槐→国槐尺蠖→胡蜂→细菌 9.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示。

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.在完成投篮动作时,提供动力的结构是( ) A .骨B .关节C .骨骼肌D .神经2.郑氏始孔子鸟化石能证明有较近亲缘关系的两类生物是( ) A .鱼类和两栖类 B .两栖类和爬行类 C .爬行类和鸟类D .鸟类和哺乳类3.下列关于植物类群的叙述,错误的是( ) A .海带可食用的部分是叶 B .侧柏通过种子繁殖后代C .小麦的种子外有果皮包被,属于被子植物D .葫芦藓只能生长在阴湿的环境中,起决定作用的生态因素是水 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是( ) A .生态系统的能量最终来源于太阳能 B .人工湖里所有的鱼可以看成一个生态系统C .一般情况下,森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D .生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动5.绦虫、水蛭、海葵、虾、蜗牛分别属于哪种动物类群( ) ①腔肠动物②扁形动物③环节动物④软体动物⑤节肢动物 A .①②③④⑤B .③④⑤②①C .②③①⑤④D .①④②③⑤6.如图为草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,分析合理的是( )A .能量传递方向是乙→丙→甲→丁B .丙是分解者C .若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少D .乙表示生产者 7.自然界中动物种类繁多,下列关于动物的描述哪项是不正确的( ) A .爬行类的生殖发育完全摆脱了水的限制,是真正的陆生脊椎动物 B .鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊 C .哺乳动物一般是体表被毛,胎生D .既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 8.在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是( ) A .食肉动物 B .生产者 C .消费者 D .分解者9.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

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人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.扁形动物与腔肠动物共有的特征是( ) A .有口无肛门 B .身体辐射对称 C .身体两侧对称D .体表有刺细胞2.南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。

大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。

以下相关说法,错误的是( ) A .珊瑚虫属于腔肠动物B .海洋捕捞会对珊瑚礁造成破坏C .珊瑚虫身体呈两侧对称,有口无肛门D .珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累,堆积成了珊瑚礁3.蛔虫在消化道内不能被消化的原因是( ) A .体表有黏液 B .运动快不消化 C .身体细长D .体表有角质层4.环节动物与人类的生活关系密切。

以下说法错误的是( )A .沙蚕是鱼类和许多海产动物的重要饵料B .蚂蟥以吸取鱼、蛙、家畜和人的血液为食,所以对人类百害无一利C .从蛭的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓的药物D .蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料5.软体动物是动物界的第二大类群,已经命名的有10万种以上,下列属于软体动物的是( ) A .珊瑚虫B .线虫C .娃娃鱼D .钉螺6.国庆之际,有很多外地游客成群结队到长沙夜市街边吃小龙虾,喝啤酒。

请问下列生物中,与小龙虾属同类生物的是( ) A .蜈蚣、蚯蚓B .蝎子、蜘蛛C .蝌蚪、苍蝇D .蝉、河蚌7.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( ) A .将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B .将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C .将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D .将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上8.如果把虎、鹤、鱼分为一类,把螳螂、蚯蚓、蜈蚣分为一-类 ,这种分类方式的主要依据是( ) A .是否有脊柱 B .是否为胎生 C .体温是否恒定D .是否用肺呼吸9.鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中溶解的气体成分的变化情况是( )A .两者所含气体成分含量相同……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…B.流出的水中氧气含量增加,二氧化碳含量减少C .流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增加D.流出的水中氧气含量增加,二氧化碳含量增加10.下列有关两栖动物的描述,错误的是()A.两栖动物是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物B.两栖动物的成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸D.两栖动物的幼体生活在水中,成体一般营水陆两栖生活。

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列编号①—⑥名称中,属于生物的是( )①草 ②烧鸡 ③珊瑚 ④冬眠的蛇 ⑤恐龙化石 ⑥蘑菇 A .①④⑥B .①③⑥C .③④⑥D .②③⑤2.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是( )A .生物的生长发育B .生物的遗传和变异C .生物对刺激的反应D .生物能适应一定的环境3.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。

”这句谚语形象地说明了( )A .植物在生物圈中能保持水土,涵养水源B .治山首先要治水,要多修水库C .山上植物多,要多对植物灌溉D .植被能够调节气候,净化空气4.厦门五缘湾湿地公园建成后,到那里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量增多,这说明( )A .环境可以影响生物的分布B .生物与环境不相关C .生物能够适应一定的环境D .生物能够影响环境5.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )A .植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B .细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C .细胞质中的叶绿体能进行光合作用D .细胞核控制着生物的发育和遗传6.载玻片的数字和符号是“6>9”,显微镜下看到的物像是( ) A .6>9B .6<9C .9>6D .9<67.下图表示植物细胞分裂的过程,请选出正确的...排序( )A .②①③④B .①③④②C .④①③②D .③①②④8.某个细胞内有8条染色体,它连续分裂3次后,形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是( )A .6个,3条B .8个,8条C .3个,3条D .3个,24条 9.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )A .显微镜放大倍数越大,视野中的细胞数目越多……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎标本和损坏镜头C.图示操作步骤的正确排序是①③②④D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像10.下列关于细胞核、染色体和DNA三者之间关系的表示中,正确的是()A.B.C.D.11.柳树叶肉细胞具有,而野兔细胞中没有的结构是()A.叶绿体和细胞膜B .细胞壁和线粒体C.细胞壁和细胞核D .细胞壁、叶绿体和液泡12.新鲜红苋菜的叶片呈红色。

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D.植物的茎、叶和花都是由芽发育而成的
8.如图是某一植物的三种结构示意图,下列表示各个结构发育关系正确的是( )
A.9→5→1B.11→6→2C.10→7→3D.8→4→2
9.在农田种植棉花时,要适时摘除主干的顶芽,采取该项措施的主要目的是( )
A.使营养集中供给茎和叶
B.控制植株高度,防止倒伏
C.抑制侧芽的发育,多开花结果
B.萝卜、冬瓜、藕的生产原料主要应是二氧化碳和水
C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质
D.萝卜、冬瓜、藕的原料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳
36.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系不正确的是( )
A.对庄稼进行松土——促进根的吸收作用
B.种子晒干后入粮仓——降低种子的呼吸作用
(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”说明叶可以进行光合作用,制造淀粉,完成这一功能的场所是。制造的淀粉主要通过叶脉中的运输到其它器官,进一步合成其它有机物。
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”说明根具有的功能,这一功能主要是由根尖的区完成的,下图中图表示的就是该区细胞。它是由
区细胞不再伸长,然后表皮细胞向外突起,形成后形成的。(横线上填字母)
D.促进多生侧枝,多开花结果
10.根尖的结构自下而上的四部分依次是( )
A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.根冠、成熟区、分生区、伸长区
C.根冠、伸长区、分生区、成熟区D.根冠、分生区、伸长区、成熟区
11.“世界杂交水稻之父”袁隆平的海水稻试种成功,把美国著名的未来学家阿尔曼 托夫勒的预言“滩涂能种菜,海水能灌溉”变成了现实。盐碱地上的植物从土壤中吸收的水分贮存在植株细胞的( )中
C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响吸收作用

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人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( ) A .腔肠动物、环节动物 B .扁形动物、节肢动物 C .线形动物、扁形动物D .扁形动物、软体动物2.海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是( ) A .肛门B .口C .胞肛D .体壁3.大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓( ) A .为了便于“饮水” B .为了便于呼吸 C .为了便于取食D .喜欢生活在潮湿地面4.小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察,它的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,这个小动物有可能是( ) A .水螅B .涡虫C .蛔虫D .蚯蚓5.下列动物属于鱼类的是( ) A .鲍鱼B .鳄鱼C .鲨鱼D .鲸鱼6.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( ) A .环节动物 B .节肢动物 C .鱼类D .哺乳动物7.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( ) A .河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B .鲸、蛇、乌龟 C .青蛙、青鱼、蝌蚪D .珍珠蚌、鲫鱼、大鲵8.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

下列说法错误的是( )A .鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力B .鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D .鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置 9.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是( ) A .都属陆生脊椎动物 B .都属变温动物 C .所产的卵都有卵壳 D .发育过程都经过变态发育10.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育D.雌雄异体,体外受精,水中发育 11.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )A .恒温动物耗氧少B .恒温动物需要的食物少C .恒温动物更适应环境的变化D .恒温动物所需的能量少12.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( )……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥13.以下对动物特征的描述不正确的是()A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳14.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是()A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围15.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力16.下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节17.下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上18.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义19.下列有关动物行为的叙述,错误的是()A.先天性行为是学习行为的基础B.学习行为越复杂,适应环境的能力越强C.学习行为一旦形成,就不会改变…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________D .一般来说,动物越高等,学习能力越强20.从动物行为的发生看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于( ) A .学习行为 学习行为B .先天性行为 学习行为C .学习行为 先天性行为D .先天性行为 先天性行为 21.群体中的分工合作需要及时交流信息。

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”,根据所学知识判断,毛茸茸的“绿毯”主要是( ) A .藻类植物 B .苔藓植物 C .蕨类植物 D .种子植物2.贯众具有药用价值,它有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖。

初步判断贯众属于( )A .苔藓植物B .蕨类植物C .裸子植物D .被子植物3.种子植物是植物界等级最高的类群,下列叙述不正确的是( ) A .种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B .种子植物都能通过种子繁殖后代 C .种子植物的种子外都有果皮包被 D .被子植物适应环境的能力比裸子植物强4.下列关于无脊椎动物主要特征的叙述中,不正确的是( ) A .扁形动物有口无肛门 B .环节动物由许多彼此相似的体节组成 C .软体动物都生有贝壳D .节肢动物身体和附肢都分节5.2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物,其中属于爬行动物的是( )A .怒江金丝猴B .棱皮龟C .猎隼D .君主绢蝶6.一个放置很久的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”,“绒毛”是( )A .霉菌B .酵母菌C .细菌D .植物7.医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界的一段佳话。

下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是( )A .绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物B .绿脓杆菌通过芽孢进行生殖,环境适宜时生殖速度很快C .噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活的细菌细胞内D .噬菌体个体很小,要用电子显微镜才能观察到 8.有关生物分类的说法,错误的是( ) A .种是分类的最基本单位 B .同种生物亲缘关系最密切C .分类单位越大,所包含的生物种类越少D .生物分类单位由大到小的排列:界、门、纲、目、科、属、种 9.金丝猴、朱鹮、水杉、长臂猿、珙桐都是我国珍稀的动植物,如果把水杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮、长臂猿分成一类,这样进……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…行划分的分类等级单位是()A.界B.门C.纲D.种10.新冠肺炎病毒出现了很多变异,毒株类型增多,这种多样性的实质是()A.基因多样性B.生物种类多样性C.生态系统多样性D.生活环境多样性11.为了保护生物多样性,从1993年开始,每年的5月22日被定为“国际生物多样性日”。

下列哪一项不是生物多样性的保护对策()A.就地保护B.迁地保护C.加强教育和法制管理D.禁止开发和利用生物资源12.下列关于生物多样性及其保护的叙述中,正确的是()A.遗传多样性是生物多样性最直观的体现B.用青蒿提取青蒿素治疗疟疾是潜在价值C.物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动D.2020年起长江实行十年禁渔属于迁地保护13.2019年被誉为“长江淡水鱼之王”的长江白鲟宣告灭绝,有关生物多样性的说法正确的是()A.生物多样性的实质是生物种类的多样性B.保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施C.为丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种D.将濒危物种迁出原地移到动、植物园是保护濒危物种最有效的措施14.关于生命起源,下列叙述中不正确的是()A.生命起源于非生命物质B.生命起源于原始陆地C.现代地球上不能再形成原始生命D.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气等15.郑氏始孔子鸟化石(或始祖鸟化石)显示其翼端有爪,这有助于我们推断鸟类的祖先可能是古代的()A.两栖类B.鱼类C.爬行类D.哺乳类16.下列有关生命起源和生物进化历程的说法,正确的是()A.米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B.在研究生物进化历程中,化石是唯一的证据C.越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里D.生物进化的总体趋势:由单细胞到多细胞,由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生17.在某个经常刮大风的海岛上,有比较多的无翅、残翅昆虫。

根据达尔文生物进化理论解释,这种现象是()A.长期使用的结果 B.人工选择的结果C.自然选择的结果 D.定向变异的结果18.猎豹和羚羊的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛”。

下列有关叙述,错误的是()…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________A .跑得慢的猎豹和跑得慢的羚羊被淘汰B .跑得快的猎豹定向选择了跑得快的羚羊C .猎豹为捕食羚羊产生了跑得快的变异D .猎豹与羚羊在相互选择中共同进化 19.现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A .森林古猿 B .露西C .类人猿D .北京人20.在人类进化发展的四个阶段中,最先会用火和身穿缝制兽皮衣的分别是:( )A .南方古猿和直立人阶段B .直立人和智人阶段C .能人和直立人阶段D .智人和直立人阶段二、综合题(每空2分,共50分)21.海带、葫芦藓、肾蕨、银杏以及水稻分别属于不同类群的植物,请据下图回答:(1)许多植物都有一些共同特征。

A 组植物都是通过________繁殖后代。

B 组植物能长得比较高大,因为它们体内都有较为发达的__________。

(2)C 组植物能产生___________繁殖后代,更适应陆地环境;C 组植物中,种子外面有果皮包被的是__________。

(3)植物与人类生活存在一定的关系。

形成“春来江水绿如蓝”美景的植物与图中的__________属于同一类群。

(4)图中的__________可以作为监测空气污染程度的指示植物。

22.自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏:长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想,我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。

如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:(1)生物A 适于飞行,其飞行器官是__________。

生物C 幼体生活在水中,用__________呼吸;成体水陆两栖生活,用肺和皮肤呼吸。

(2)生物D 在生殖发育方面的突出特点是__________,保证了D 比其他生物的后代有较高的成活率。

(3)生物E 是一种农业害虫,它的体表有坚硬的__________,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。

(4)上述动物类群中根据体内__________的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,而属于无脊椎动物的是__________(填字母)。

23.微生物在我们的生活中广泛分布,与我们的生活联系密切。

如图所示为几种常见微生物的形态模式图。

请分析回答:……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…(1)2020年春节期间爆发,在全世界蔓延的肺炎疫情是由图中的______(填字母)引起的,这类生物没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部__________组成,只能__________在其他生物的活细胞内。

(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无__________,它的繁殖方式是__________生殖。

(3)图中D是_____与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_____ ,因此只能利用现成的有机物维持生存。

24.生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”。

如图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题:(1)写出A、B代表的动物类群:A__________,B__________(2)由图中可以看出,A与鸟类都起源于古代的__________现在的A与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果。

(3)__________是研究生物进化的重要证据。

研究发现在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚的底层中。

从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是__________。

(4)生物多样性是生物亿万年进化的结果。

通过自然选择,可遗传的__________逐渐积累,导致生物更好地适应特定的环境,不断出现适应各种环境的生物新类型。

三、资料分析题(每空2分,共10分)25.黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新湿地。

区内动物分为陆生动物生态群和海洋动物生态群,共记录野生动物1524种。

每年会吸引数百万只鸟类来这里越冬,也被称作“鸟类的天堂”,共有鸟类265种,其中属国家一级重点保护的有:白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤等7种;国家二级重点保护的鸟类有大天鹅等33种。

(1)性物多样性的内涵包括三个层次,资料中的数据体现了__________的多样性,从实质上也体现了生物多样性中的__________。

(2)资料中所提及的保护鸟类的措施是__________,该措施不仅保护了鸟类,同时还保护了它们的__________。

(3)人类活动对生态环境的破坏是导致鸟类灭绝的要原因。

作为一名中学生,我们应该怎样来保护鸟类?__________。

参考答案1.B【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。

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